高校思想政治课教师兼职辅导员以促进学生工作的思考
摘要思想政治课教师兼职辅导员是推进高校思想政治工作进一步发展的客观要求。
有助于缓解辅导员数量不足导致较大的工作压力；优化辅导员的队伍结构；解决当前辅导员非专业化和非职业化的现象和提高思政课教学的实效性。
其有效实施需要学校建立相应的制度机制保障。
关键词思政课教师辅导员兼职思政工作中图分类号：G451文献标识码：A当前，高校从事大学生思想政治教育（以下简称“思政”）的工作队伍主要由学校党政干部、共青团干部、思政理论课教师、哲学社会科学教师、辅导员和班主任组成。
从我校实际情况来看，日常思政工作主要由辅导员和思政课教师负责。
思政工作是辅导员学生工作中的首要工作，分属于学工处管理。
思政课主要由分属于宣传部的思想政治教研室专职思政理论教师负责。
从工作领域看，辅导员是高校大学生学习、生活、活动和思想的管理者、组织者和引导者，是与学生密切接触的一个群体。
思政课教师主要侧重于课堂上思想政治理论的讲授教育。
辅导员注重实践，思政教师注重理论，虽然二者的工作系统和侧重点不同，但他们的目标都是为了培养思想政治合格的社会主义事业建设者和接班人。
因此，如何实现解决思想问题和实际问题的一致性，解决当前专职辅导员工作中遇到一些困难，从而提高思政教育的针对性和实效性，思
我的职业是大学辅导员，现在是暑假了，该做些什么事情呢
耍，好好耍。
羡慕啊。
还有寒暑假放。
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高校兼职辅导员面试时经常遇到的问题
所谓兼职辅导员除非是本校老师带的班，那也不存在面试了辅导员都是专职的，还要求研究生。
党员。
兼职，，，，别想了。
本人女生，本科和硕士都是双非的学生，但是有做兼职辅导员的经验，去应聘211高校的辅导员或行政有希望吗
辅导员和行政不是太挑学历的；硕士可以
读研期间在大学当兼职辅导员怎么样
可以丰富你的研究生生活如果你正好有关于大学生作为研究对象的课题就更好了但也有弊端，就是占用大量的时间，现在学生依赖性很强，独立性较差，建议你设立学生辅导员制度来帮助你解决一些日常的琐碎事情同时，你也要设立一些较高思想层面的主题 会，辩论会，分享会，切实的在学生思想上，未来的职业规划上，人生价值观的形成等方面，做出一些对他们有帮助，有借鉴，有思考，有视野的事情
我为什么当辅导员——对应聘我校辅导员岗位的思考
我做辅导员评委已有三届了，感慨很多，但又不知从何说起。
在高校新进人员招聘中，辅导员招聘有许多特有的问题亟待思考与解决。
昨天来面试的有16位成员。
他们都来自重点大学，有的、的、的、的、的、的，还有来自的。
其实报名时学校收到50多份简历，有相当一部分因英语没有6级证或计算机2级证而失去面试资格。
面试者中的专业门类很多，有社会学、马克思主义理论与思想政治教育、管理学、心理学、历史学、语言学、经济学、政治学、农学、广告学、声乐与合唱指挥等。
这恐怕是高校人员招聘中辅导员岗位应聘的特有现象。
我常想：我校某学院招聘教师，一定对应聘者的专业有明确规定的。
比如金融学院招投资学方面的教师，不可能让背景的博士来面试吧
看来，辅导员专业化首先要有相关的学科做支撑，打破辅导员工作无学的历史，这种现象才可能消失。
从应聘者现场表现来看，总体上依然不大让人满意
就拿选手们必答题来看（谈谈大一新生入校后失落感的原因及解决办法），选手们基本上停留在现象描述上，那种层层分析的没有，更别说找到合理有效地对症办法。
其实，新生入学教育是个系统工程，有许多方面值得一说。
比如专业介绍，树立正确的大学观，订立个人奋斗目标等等。
但是昨天我没有听到比较上档次的回答。
在专家提问环节，面对评委的提问，选手们基本上只有招架之功，就事论事。
我在想，辅导员工作在他们心目中的印象就是打杂的，就是灭火队员，时刻准备着处理突发事件。
当然，其中有个别学习思政专业的现场背诵24号令中对辅导员工作的定义，但是，对于具体怎么实施这个环节，就无法深入。
比如如何打造一支精干的学生会队伍，选手们停留在开会、层层下放权力、写计划、策划等这些表面环节，团队意识培养、干部遴选、培训、活动评估、活动中专业体现等方面他们无一提及。
还比如面对学生资助问题，如何评定学生贫困等级，选手回答就是建档案库、家庭调查等，实际上，我觉得，如果有学生把资助工作与良好学风营造、树立艰苦奋斗的班风、校风、自立自强的精神结合起来的话，我一定给他高分。
可惜没有看到这样选手的出现。
我在读研时，专家组议论现在的硕士生们无论在写文章或口头表述问题时，不知所云，他不停在说，听者总抓不住他说的要点。
这种现象在昨天依然广泛存在。
看来我们的硕士培养的确有问题。
读书中一定要有批判式思维，在面试时一定要有个人的观点，要有创新的东西。
对辅导员来说，这一点更是重要。
更让人不能接受的是有那么一些选手我觉得根本就没有意识到自己是来求职辅导员岗位的
其中问到一位选手：如果当选，你的职业规划是什么
他回答：我先做两年，如果能被行政部门看中就转岗做行政，如果没有被看中就尽快读博士，再看后面发展，如果也不行，就继续好好做辅导员工作。
我的天
或许这是他们中许多人真实的想法，只不过被这位老兄说出来了。
但他选择错了地点与时机
这就是典型的工作不安心份子，对这样思想的人我们能指望建设专业化的辅导员队伍
其实，这个问题倒反映出当前辅导员队伍中的一大问题：大家对职业的理解
我在做08年、09年课题（关于我省辅导员队伍建设方面）时走访了很多高校，并发放了调查问卷，辅导员职业归属感很低，没有什么稳定感，许多辅导员对未来发展很茫然。
我用一句话来形容：我要奋斗，可是我连拼命地方向都没有
所以，在近几年辅导员招聘中，就出现了我们相中的，他却不想来。
很显然目前在双向是选择的时代，许多人是多处求职的。
这就把一个根本性问题提出来了：我的职业规划到底在哪里
我为什么当辅导员
多么希望下一次招聘时，有选手大声说：“我要做全国一流的辅导员
”
大学的辅导员是什么
老师吗
他又是干什么的
辅导员制度是目前大学普遍采取的一种学生管理制度。
新生入学时，从高年级学生或教师中挑选专职或兼职人员担任学生的辅导员，从事学生的思想政治教育、学生管理以及学生党团建设等方面的工作。
每个辅导员一般管理一个或数个班级。
具体请参考：
大学辅导员做什么兼职好
搞外快可以代谢论文哈，如果有钱的话还可以投资一个和你专业有关的项目，比如，如果你是学体育的，可以开体育用品专卖店或者健身班，舞蹈班、跆拳道馆等等，钱太少就找人合伙
在校大学生做大学档案室兼职辅导员，主要干什么
忙不忙
一、政治领路人：因时在设立初期就是这样的目所以在思想政治教育方是首要任务。
不但需要把我们常说的思想、理论、三个代表等思想好好地教授给大家，还要时刻把道德、素质等教育传递下去，让我们有一个良好的人生观、世界观和价值观。
每所大学的校规都不一样，所以辅导员需要把一些纪律给同学们明确下去。
在校期间，经常会有一些时事政治方面的教育课程，一般都是辅导员来讲授，虽然在大学校园内，但是我们对外面世界发生的事情，如何做一个正确的判断，这都需要辅导员来帮助我们。
很多辅导员都特别受爱戴，他们不但了解我们每一位同学的情况，还会在我们即将毕业时讲述一些他自己对未来的看法，在我们以后的人生规划中，会有很大的帮助。
图片来源网络二、班级管理员：其实用“管理”两个字，无非是想表达我们的辅导员也有“严肃”的时候，在大学校园内，学生们的“自我管理”才是“大学文化”之一。
而辅导员需要做的就是授权工作，让我们可以更好的学会“明确责任”、“担当责任”，自己管理自己，互相鼓励，一起上进。
从我们的日常起居，到我们的奖学金等事物都由辅导员来协助。
很多学长学姐应该很清楚，辅导员会没事到我们的宿舍检查一下，如果有不好的地方，会给大家提意见、劝导等；请假条上的签字、贫困生的审核、突发事件的调度都需要他们。
尤其是我们的个人信息，是每位辅导员最大、最重的工作，从入学时的学籍、每学期的成绩，到毕业时的规划，都有他们一个人完成，很多时候都忙到深夜，有的学校可以让学生帮忙，而有的则不行。
图片来源网络三、贴心大姐\\\/大哥：在大一新生刚到大学时，我们就和辅导员紧密地联系在了一起。
不能说每位同学都有过“与辅导员单独谈话”这种经历，但大多数辅导员都会与我们主动联系。
从我们的学习，到我们的生活，以及对以后的打算，基本上都会谈到。
对一些“活跃”的同学，会有不止一次的谈话，与我们家人的“唠叨”有很大区别，一般是以“平等身份”对待，很贴心。
在学习上，可能辅导员教不了我们太多的专业知识，但是对学习计划、大学生活计划，会给予很好的建议。
有一些比较内向的同学或者失恋的同学，也喜欢找辅导员倾诉一些心里话，往往都能得到很好的解释。
小然在上面也说了，尤其是在我们人生规划当中，辅导员能够结合我们自身的情况给予很多不同的选择，前提是需要良好的沟通，双方坦诚相待。
高校教师，当兼职辅导员有行政职级吗
目前来说我们单位只能评一种职称，如果你评教师职称，就是讲师教授这类，就不能参与评科长处长这类的。
我想大部分高校都是这样的，具体你应该问一下你们的人事处。
所以你已经评讲师了，应该是不能再评科级处级之类的了。
