
厨房的三讲一落实和心得体会,还有单位章的具体方法
一、开展“三讲一落实”工作简要回顾1. 集团公司于2cccc年4月18日在高井电厂召开了“三讲一落实”暨班组安全管理现场会后,西固公司积极行动,立即制定并下发了《西固公司开展班组安全管理“三讲一落实”活动实施方案》。
确定了西固公司“三讲一落实”活动的工作重点、内容、方法及标准。
将“三讲一落实”工作分为宣传动员、实施推进、总结改进三个工作阶段,为此项工作的顺利开展创造了条件。
2.三讲一落实”工作开展伊始,西固公司严格按照两级公司关于开展班组安全管理“三讲一落实”活动指导意见及实施方案,结合我公司实际情况,精心策划。
制定并下发了西固公司“三讲一落实”活动宣讲材料,对“三讲一落实”的提出背景、活动内容进行细致的分析与详尽的讲解,通过宣讲使全体干部职工对该项活动做到正确认识与深刻理解,充分认识到“三讲一落实”工作的开展对企业、部门、班组及自身的重要意义。
逐步建立“三讲一落实”工作的常态机制,并将此项工作贯穿于工作的每个环节。
3. 2009年5月14日下午,公司召开了开展“三讲一落实”工作动员大会,会上总经理杨大力对西固公司“三讲一落实”活动的开展进行了全面部署,成立了以党组书记、总经理为组长各行政副职为副组长、部门第一责任人为成员的工作领导小组,公司分管生产、思政、人资工作的领导根据工作内容划分责任,明确了活动中工作职责和任务。
生产副总经理做了动员讲话,要求公司党政工团齐抓共管,形成合力,按照集团公司和甘肃公司的要求,通过“三讲一落实”活动的有效开展,认真学习高井电厂的经验,形成自己的安全文化,进一步夯实安全生产基础努力创建本质安全型企业,并将此项工作贯穿于今后的各项工作之中,不断总结、持续改进,提高全员安全思想意识,规范人的行为,建立安全生产长效机制,推动企业整体安全生产上水平、上台阶。
4.利用公司网站将高井电厂专题片发布在公司网站上,要求每个班组、每一位员工进行观摩学习,加深对开展“三讲一落实”活动的认识,通过报纸、电台等宣传媒体,大力宣贯两级公司和高井电厂“三讲一落实”现场会发言材料及公司《开展班组安全管理“三讲一落实”活动实施方案及管理办法的通知》,认真组织学习,严格按照工作安排和要求开展各项工作。
对各部门、班组“三讲一落实”工作的开展、学习情况进行连续报道。
对检修、运行班组“三讲一落实”活动的执行情况暨一项工作任务从运行隔离、落实措施到检修开工、检修开工前讲危险点分析、安全措施的落实、工作结束后的点评总结进行全过程的掌控。
5. 由思政、人力资源部、安监部共同组织成立的宣讲团,利用1周的时间,围绕“为什么做、谁来做、怎么做、做到什么程度”对公司各部门、班组进行宣讲,通过简便规范的操作方法演示,使全厂职工充分了解“三讲一落实”的目的和意义,并掌握“三讲一落实”的操作方法。
此外,为使公司广大员工更好、更容易的理解和掌握“三讲一落实”工作流程,推动“三讲一落实”活动的扎实深入开展打下了良好的基矗6. 讲学比评,力求实效,扎实推进“三讲一落实”活动。
“三讲一落实”是抓好班组安全工作行之有效的方法,重点在讲,关键在落实。
在公司范围内树立“讲起来、评起来、学起来”的工作理念。
2009年8月公司根据各部门的推荐,安监部对上报的10个在“三讲一落实”活动中成绩突出的班组经过近两周的跟踪检查评比,从中共评选出标兵班组1个、优秀班组2个、优良班组3个给予了物质奖励。
有力的促进了班组长技术业务的学习,工作素质的提高,有效地带动了班组安全管理进步。
7. 计划培训,提高人员安全意识。
培训工作是安全生产最有力的保障,公司各部门、班组结合岗位实际建立了个人培训计划,并且有专业技术人员每周检查培训效果和个人学习笔记,利用空余时间开展培训及考试、考核,注重对员工进行安全意识、安全技能和安全知识的培训工作,全方位提升了员工的自我保护能力。
什么是党群工作
工作内容是什么
一个人的生命如同薄薄的蝉翼,经不起什么风吹雨打,它是脆弱的,却又无比坚强。
上帝创造了人,,充满活力的生命来到了世界,我们难道不应该珍惜吗
今天,学校为了增强我们对的认识,特意给我们上了一堂安全讲座。
听后我的心灵深深的受到了触动。
我觉得交通安全就像一颗威力十足的大炸弹埋藏在我们的脚下,一不注意,这颗大炸弹就会爆炸。
当我听到校长讲:“2011年11月16日甘肃省正宁县一辆大翻斗与正宁县榆林子学生接送面包车相撞,造成20人死亡,44人受伤。
事后调查原因,该校车应该按标准乘坐9人,实际乘坐了64人,有严重的超载现象。
”听完这个事件我愣住了,这个数据太不可思议了。
这个学校根本没把学生的生命放在眼里。
他们都是一个个生命,都是,他们还不知道生命的珍贵就离开了这个世界,这让多少家庭失去了希望,给多少家庭带来悲剧。
不珍惜他人生命的人们啊,你们应该醒醒了。
今天你给他人带来了悲剧,明天就会给自己带来悲剧。
亲爱的同学们,当你开心的和伙伴们在马路上嬉戏打闹时,你是否想过这样做可能发生的结果是什么
安全对于我们来说实在是太重要了。
每个人的生命都是父母给予的,它是无比宝贵的。
有了生命的存在,才能成就我们一个个五彩的梦。
我们是祖国的未来,作为一名小学生,更加应该有自我保护意识,从我做起,从小做起,做一个遵守交通的人。
为了自己,珍爱生命,才是你幸福生活的最好的标志。
学习“抗震救灾英雄少年”事迹,写一篇心得体会(500~600字)
事迹:地震发生后,马健的班上有6名同学未能从教室中撤出。
下午救援时,马健和同学发现了被掩埋在废墟中的向孝廉,一起施救了几次,都没有成功。
晚上,他自己冒着大雨,悄悄回到学校,蜷缩着身子钻进废墟,用双手将一块块砖头刨开、运出去,又钻进去,再钻出来,匍匐着身体一趟又一趟。
手磨破了,腿脚渐渐地不听使唤,但他没有放弃。
大约四五个小时过去了,双手血肉模糊的马健终于把向孝廉从废墟里刨了出来。
紧接着,他又开始寻找其他幸存者。
凭着打火机微小的火光,他看到有两位同学被水泥板压住,但没有大型工具无法营救。
他立即赶到尚未倒塌的学生食堂,给他们找来水,帮助两位同学坚持。
清风徐来,红日升起,雄壮激越的国歌旋律在校园的高空飘扬的时候,同学们,你有没有感受到这是多么幸福安宁的生活
你有没有为此对这份幸福充满感恩
这些日子,我是如此强烈地感受到了这些,但是我还想到了同一蓝天下却承受着巨大的痛苦的我们的四川同胞们,他们遭遇到毁灭性的人生浩劫,正经受着的家破人亡的悲伤,正面临着大片大片废墟的茫然无措。
。
。
真相是如此残酷,了解真相更是令人痛苦。
但是,哪一个黑头发黄皮肤的的中国人不突然放下手头的工作泪眼婆娑地盯着新闻里一个又一个关于同胞们受灾的镜头,哪一个流着中国血喝着黄河水的中国人不倾耳收听抗震救灾的行动
下面,我想就我所了解的四川地震的有关情况为大家作个具体的介绍。
北京时间5月12日14时28分,在四川汶川县(北纬31度,东经103.4度)发生7.8级地震。
包括北京在内的近半个中国都有震感。
此次四川地震震级高,又属浅源性地震,释放能量剧烈,给当地民众生命财产造成巨大的伤害和损失。
城镇村庄,医院银行工厂学校家园等顷刻间倒塌,甚至粉碎性地被摧垮,而正在工作的人们,正在午休的人们,正在编织着美好理想的人们瞬间被倾斜钢筋水泥板砖瓦等灰色灾难所覆盖。
据新华社快讯:截至17日14时,汶川地震已造成28881人死亡,伤病198347人,倒塌房屋312.8万间,损坏房屋1560.9万间。
学校的受灾情况非常严重:雅安地带受灾学校492处,倒塌教室307间,目前学校停课。
北川老县城幼儿园、中小学校、职业学校学生伤亡严重。
其中北川中学共有两栋教学楼,老教学楼全部坍塌,新教学楼一二楼也已坍塌,3楼以上的学生得以在废墟上逃生,但一二楼的学生全被掩埋在废墟底下。
。
。
面对突然降临的天灾,我们的祖国,我们的党,我们的领导,我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观,没有沉默,而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾—— 据新华网5月13日电 地震发生后,中共中央总书记胡锦涛心系灾情,立即作出重要指示,要求尽快抢救伤员,确保证灾区人民群众生命安全。
16日到四川后,他就驱车赶赴受灾严重的绵阳市北川羌族自治县,看望慰问受灾群众,指导抗震救灾工作。
国务院总理温家宝亲赴四川地震灾区,现场指挥抗震救灾工作。
于12日晚上11点40分在地震灾区都江堰临时搭起的帐篷内召开国务院抗震救灾指挥部会议,分析当前抗震救灾形势,部署下一步抗震救灾工作。
5月14日,总理抵达地震重灾区四川北川县察看灾情。
总理在15日晚在列车上召开国务院抗震救灾指挥部会议时说,抗震救灾工作是关系全国、关系全局的大事,必须举全国之力,才能把这项工作做好。
我们的好总理面对着四川人民的受灾几度哽咽甚至泪流满面,为了让将受灾程度减少到最低限度,他向部队下达指示说:“我就一句话,是人民在养你们,你们自己看着办。
” 当他温家宝听闻彭州10万群众被堵山中时说:我只要这10万群众脱险,这是命令
”当他得知通往灾区的路段严重受损无法使车辆通过他要求部队步行也要赴重灾区时说:“千方百计进去,时间越早越好,早一秒钟就可能救活一个人。
”他在视察路上不断鼓舞救援人员的信心说: “要不断努力把他们救出来,不惜采取任何手段,不惜任何代价。
” “房子裂了、塌了,我们还可以再修。
只要人在,我们就一定能够渡过难关,战胜这场重大自然灾害。
”“只要有一线希望,我们就尽百倍努力,绝不会放松。
”看到被救出的孩子他绠咽着说:“你别哭。
政府会管你们的。
管你们生活,管你们学习。
” 这是我们英明的领袖,他们一直和灾区的人民在一起面对灾情的伟大之举。
四川汶川地震发生后,中国地震局立即启动一级预案。
由中国地震局12人、北京军区某部工兵团150人和武警总医院22人组成的国家地震灾害紧急救援队陆续奔赴汶川灾区,负责搜索、营救和医疗救护任务;根据《国家自然灾害救助应急预案》,国家减灾委紧急启动国家一级救灾应急响应,并组成救灾工作组即赴四川汶川灾区,协助指导抗震救灾工作。
民政部紧急调拨数万顶救灾帐篷以及其它救灾物资支援灾区;解放军总参谋部立即发出指示,要求成都军区、空军和武警部队坚决贯彻胡锦涛主席的重要指示,迅速组织灾区驻军全力投入抗震救灾,尽快抢救伤员,保证灾区人民生命安全,最大限度减少损失。
总参谋部立即启动应急预案。
成都军区紧急出动6100余名官兵赶赴灾区参加抗震救灾;四川各方面紧急行动起来,展开救灾工作。
其他相关省份和中央有关部门也立即展开了相应工作。
社会各界,各个集团也纷纷投入了具体的救援行动,有的组织志愿小组奔赴灾区参加力所能及的救援行动,有的自发前往灾区帮助寻找和救助废墟里的灾民,有的捐献大量的食物,有的捐献大量的药物,而最让我们感动的是无论是事业单位还是企业集团,无论是街头还是网络,我们几乎都使用了同一种方式表达了我们对灾区同胞的祝福和帮助:那就是捐款。
著名古文字学家、历史学家、作家,今年已经九十五岁的季羡林老先生流着老泪捐出了二十万元希望能帮助修缮受灾校舍;一位九岁的孩子拿出积攒下来的两千元压岁钱捐给灾区的小朋友;晨讯科技集团董事长王祖同杨文瑛夫妇捐出一千万,一代的实力派巨星成龙和杨受成共同捐款一千万,四大天王之一的刘徳华向红十字会悄悄捐款五千零一十万,著名的篮球运动员姚明也捐出了两百万,我们的本山大叔也慷慨捐出100万,央视主持人李咏叔叔也捐出了自己的心意20万。
。
。
太多了,太多了,但是你一定想不到就连行乞的老人也捐出了自己用了八天的时间乞讨来的一百零五元钱来表示自己作为中国人的爱心之举。
一位来自陕西的网友留言说:105元,对富人而言,买不到一包烟,一支口红,一顿晚餐……对普通人而言,不过是少喝两瓶酒,少买一件衣服,少看两场电影,但是对他而言,是无助地伸了多少次又缩回的手,是多少次弯下佝偻的身体再站立起来,是面对了多少的冷眼,吃了多少次的剩饭残羹,是多少次在寒夜的天桥下冻醒……但是你面对同胞灾难,没有犹豫,几乎拿出了除身体之外的所有家当……此刻,我无言……我敬他
我的同胞,我的兄弟
你也肯定还不太了解许多客居外籍的华人心系故里,他们一样踊跃地捐款;还有国际上许多友好的朋友以捐款的形式向我们伸出了援助之手。
终于,我们听到了一个又一个令人欣慰的好消息,救援的队伍越来越庞大了,救援的物质越来越丰富了,救援的障碍越来越少了,从废墟中救助而获得新生的朋友越来越多了。
。
。
我们的领导还在日夜指挥着,我们的救援队伍还在不断壮大着,全力的救助还在继续着,温暖的爱心还在传递着。
。
。
同学们,这就是我们社会主义社会,这就是我们的骨肉同胞,这是我们的兄弟姐妹,我们的朋友,我们的辽阔人间。
也许每一位顽皮淘气的同学听说了这个消息也为此开始沉默,也许每一个聪明懂事的同学得知早已在内心里默默地祝福着他们。
是的,灾难无情人有情。
当天降灾难时,我们除了互助,还能做什么
只有每一个心连心的同胞们手拉手才能救助灾区里每一个幸存的兄弟姐妹们重获信心与勇气,才能帮助他们医治身心的创伤,度过人生中最黑暗的时期,建立新生活的美好家园。
也许我们不能前往灾区救助人受伤的灾民,但我们可以节省自己的零食钱向灾区的朋友尽绵薄之力;也许我们没有大把的款额可以帮助他们建立起高大的校舍与舒适的住房,但是我们可以化点滴之源汇聚爱心的海洋,不让每一个受灾的同胞成为一座孤岛;也许我们不能的太多了,但我们可以燃正义之火,行正义之举,扬社会主义社会的鲜红旗帜,一直前进,前进,前进
因为我们是华夏的子孙,我们是中华的儿女;因为我们正站立着,因为我们正热爱着。
在这个崭新而美丽的早晨,我们的国旗又在微风中冉冉升起了,它是那么鲜艳而动人,就像我们内心的热血,中国人的热血。
同学们让我们在国旗下宣誓,我们是中国人,我们热爱中国人,我们将以自己的方式和全国人民唱响同一首大爱的歌,我们要齐心协力和四川的同胞在一起,帮助他们,鼓舞他们,站立起来创造出新的幸福生活。
让我们勇敢地面对着,坚韧地挑战着,那无情而多舛的磨难, 让我们永远地憧憬着,不断地创造着,那温馨而美丽的人间。
你自己可以在改改。
甘肃省博物馆观后感3000字
丝绸之路三千里,华夏文明八千年.敦煌莫高窟翩翩飞天,几度踏梦而来;嘉峪雄关狼烟虽已散去,依然令人神往不已;大地湾文化、马家窑文化,流光溢彩、如梦如幻,奏响了华夏文化壮美的序曲.这里是华夏文明的重要发祥地,这里是世界文明的重要交汇地,这里是红色文化的重要奠基地,这里是现代文化的重要创造地.这里,就是甘肃. 2013年1月,华夏文明传承创新区建设获得国务院批复,建设美好新甘肃的宏伟蓝图正式确立.7月19日,“走进华夏文明传承创新区——中央媒体采访”活动在甘肃兰州启动.记者随采访团深入这片文化沃土,共同探寻这里数千年文明发展的座座丰碑,共同见证这里文化发展厚积薄发的勃勃生机,共同展望华夏文明传承创新区建设的美丽蓝图. 提及甘肃,你会想到什么?是上古神话中的人文始祖伏羲,还是丝绸之路上的厚重敦煌,亦或是豪情万丈的边塞诗歌?当然,你也会想到这个西部省份经济稍显落后,人民善良而朴实.历史上的甘肃为人们留下了太多文化宝藏.今年1月21日,甘肃《华夏文明传承创新区建设》正式获国务院批复,这个历史悠久、文化遗产丰富的西部大省,迎来了它因文化而崛起的难得机遇. 7月19日,参加“走进华夏文明传承创新区——中央媒体采访”活动的18名记者在兰州采访了甘肃省委常委、宣传部部长连辑,在他的介绍中,华夏文明传承创新区的蓝图和建设步骤逐步清晰. 一剂全新、强劲的发展良药
求初一社会实践感想 我是到农村体验生活
兰州师专心与心之队暑期社会实践报告 兰州师专心与心之队暑期社会实践报告 作者:丁强 在团省委的号召下,兰州师专校团委组织了由1名带队老师和6名学生组成的社会实践小组于2005年8月1日~8月10日来到定西市漳县二中开始了为期10天的社会实践活动。
从4月份开始,我校教育系2004级1班就根据系团总支的安排把2005年暑期社会实践活动办好作为重要任务,班上学生积极主动的联系单位,在联系过程中,班上与系团总支交换意见后,最终把实践地点定在漳县二中。
6月初,结合团省委关于暑期大学生“三下乡”活动的通知,考虑到我系专业特点和其它相关条件我们把活动内容定在开展心理健康教育和支教两个方面。
在丁强与漳县二中联系的过程中了解到,我们的构想得到了校方的积极响应,双方初步达成合作意向。
.在接下来的一个多月里,我们认真确定活动细节并不断更改完善。
活动于八月一日早上准时展开。
一 (一) 背景 搞这样的农村社会实践活动,对于初进大学的我们而言,还是第一次,为此,我们感到既新奇又颇具挑战性,所谓机遇与挑战并存,因此系上考虑到我们的实际情况,根据团省委“科技、文化、卫生三下乡”社会实践活动的精神要求,总结历年来社会实践经验,结合我系的专业特点,紧密围绕“投身西部大开发,播科学圣火,做文明使者”的总活动主题,制定了“就近方便,按需组队,城乡结合,重点突出,重在实效”的活动原则,坚持“受教育,长才干,做贡献,出成果”的方针组织开展了这次丰富多彩,卓有成效的社会实践活动。
对于我们来说,这是再一次难得的经历,一次有意义的经历。
短短的10天时间里,我们感受到了浓厚的乡村生活气息,也产生了很多感想。
定西市漳县,位于定西市东部的一个开阔河谷中。
这里山大沟深,人多地少经济发展相对滞后。
大豆是这里村民唯一的经济作物,由于经济的落后和人均收入的限制。
这里在以前教育发展比较落后,相当一部分学生不能完成九年义务教育。
但近几年来国家加大了对教育的投资,尤其是从去年开始,国务院要求初中及小学实行一费制,才使这里基本上实现了九年制义务教育。
义务教育的普及使这里教育状况有了极大的改善,但发展状况仍不容乐观,主要表现在两个方面,一是至今本地小学还没有开设英语课程,从而导致了中小学英语知识的断层现象,严重的阻碍着英语教学的发展和总教学质量的提高。
二是本地学校心理健康教育的发展远远跟不上学生心理状况的发展。
在实践中我们了解到,由于这里缺乏幼儿园等学前教育机构,学生的上学年龄普遍较大。
这使得学生错过了树立良好心理品质的最佳年龄,虽然福建师范大学的支教老师每年都在这开设心理健康教育,但效果却不甚理想。
我们实践的学校漳县二中在漳县新寺镇。
新寺镇地处漳县东部的龙川河河谷中。
距甘肃省最大的自然风景区贵青山不足7公里,是本地一个重要的小商品集散地,在当地经济地位非常重要。
漳县二中是漳县一所农村普通高级中学,由于其位于偏远的乡村小镇,教育的发展相对滞后,如中国大多数乡村小镇之现状。
这里的精神文明建设相对落后于物质文明建设,教育事业亟待发展。
(二) 基本情况 初到新寺镇这个陌生的地方,我们感到既新奇,又刺激。
对于我们这些看惯了高楼大厦的学生来说,那些低矮的民房便成为我们眼中的独特风景。
大路两旁到处是刚收割的农作物。
而这些农作物也是城市学生以前所没有见过的。
但很快,这些新奇与刺激便被孤独和无所适从代替。
由于那两天阴雨不断。
路上泥泞不堪,令人寸步难行,我们的情绪降落到了低谷。
我们到达新寺镇时已接近晚上7点。
此时,学校已经下班,我们便住在提前联系好的农家里,度过了难熬的第一个晚上。
第二天,我们一大早就去了漳县二中,走进校门我们大老远就听见从后面教室传出朗朗的读书声。
听起来亲切、自然,一股暖流突然间涌上心头。
一切不快之感顷刻间烟消云散。
邹校长听到我们来了,赶忙和令主任及一些班主任老师出来迎接,我们寒喧之后,被请进校长办公室,校方对我们的到来进行了热烈的欢迎和热情的接待,并及时安排了住宿,晚上我们对学校进行了初步了解之后,制定了详尽的实践计划。
校方很快批准了我们的计划,并马上做了安排,同意我们的活动于8月2日准时展开。
二 2005年8月1日~8月10日,兰州师范高等专科学校教育系实践小组一行人在定西市漳县二中开展暑期社会实践活动。
在短短的10天里,我们在漳县二中展开插班学习,心理健康讲座,授课,座谈会,班级文艺汇演等多项丰富多彩的活动。
并就“什么样的社会实践才是与人民相结合的,受人民欢迎的,同时又是大学生所需要的”展开深入调查。
本次活动受我系和漳县二中校领导及学生、家长的热烈欢迎和大力支持, 10天的实践很快便接近尾声,各项实践活动也顺利完成。
无论是讲座、授课还是插班学习,都搞的非常成功,校方也给予了很高的评价,我们也收获颇丰。
(一)调查问卷 学生问卷调查内容涵盖心理健康和考试焦虑两个方面。
问卷在高三级、高二级和初二级进行,心理健康问卷共发回收200份,回收有效问卷198份。
考试焦虑问卷共发200份,回收有效问卷196份。
接近理想的高效样本数。
心理健康调查显示,大部分农村中学生有正确人生观、价直观和稳定的人格特征。
有32%的学生有些神经衰的倾向,经神有些疲倦。
有必要做一下心理咨询的仅占8% 考试焦虑调查结果表明,79%无考试焦虑症,16%有轻度的考试焦虑症,仅有5%有焦虑症。
(二) 心理健康知识讲座 心理健康知识讲座是我们根据我系的专业特点准备的一项实践活动,主要面对高三级和初二级的学生。
讲座就什么是心理健康,以及心理健康对于中学生的意义做了重要讲解,并结合中学生的心理特点讲了学校心理健康教育的目标任务与内容。
讲座高一级由丁强主讲,周源妮负责初二。
在做了心理健康知识讲座和调查问卷之后,我们看到大多数学生对心理健康知识知之甚少,就是了解到一点儿的也只是通过报纸、广播、电视等媒体,并未有一个正规的途径让他们来了解心理健康的有关知识。
当然,心理健康教育在西部还没有在学校开展,但面对发生在中小学学生身上形形色色的事件,在中小学开设心理健康教育课程势在必行。
(三)实习讲课 在实践过程中我们小组每个成员根据自身的专长确定了自己所要讲授的课程,并做了认真的备课。
我们主要面对高一级和初二级的学生。
由丁强主讲高一年级的数学;汪军俊、刘君强、孟霞主讲初二的英语、物理和数学,全体实践队员在课余以访谈形式进行社会调查。
三 (一)农村的客观情况 由于农村有它自身的特殊情况,经济发展水平低,开展全方位教育的局限性就大。
比如初中数学课本上“平移、旋转”这节课上有个名词“摩天轮”,但在农村的孩子哪里见过什么摩天轮,所以遇到这种情况老师可能另举一个例子,也可能直接跳过,像这样的例子在中小学课本上还为数不少,这就大大阻碍了正常的教学。
(二)农村家庭环境对孩子的影响 我们都知道,父母的受教育程度对孩子的成长有着巨大的影响,农村的闭塞,周围人们约定俗成的封建习俗导致人们观念的滞后,墨守成规,而且现在孩子的父母大都是六七十年代的人,他们所处的时代使他们很少有人接受完整、正规的教育。
在家里他们不能给孩子以很好的教育,这样所有的教育责任全部推向学校老师。
校方单方面对孩子实施教育这在无形中加大了学校进行教育的难度,这一点在漳县二中表现的尤为明显,前面提到新寺镇是一个小商品集散地,大多数父母整天为生意而奔波操劳,这更使得他们无暇顾及孩子的教育。
(三)学校“任重而道远” 众所周知,学习是一个循序渐进的过程,小学、初中、高中都是学生学习生涯中缺一不可的环节。
但从漳县二中反应的情况来看,中学与小学的教育衔接不是太好,可以表现为以下三个方面: 1、在城市,从幼儿园开始,就已经开设英语课程,在大多数农村,三四年级也开始开设英语课程,而在漳县二中,从初一才开始开设英语课。
2、小学并未能够为初中打好基础。
在小学,衡量教学质量的唯一标准就是升重点初中的升学率,所以学校一般只上考试的几门课程。
虽然教材与城市小学的完全一样,但大多数课程只是草草了事,而到初中以后,八九门课程一下涌到学生面前,要学生一下接受那么多的课程,身心是很难尽快调整过来的。
3、教学方式单一,老师只按照自己的步调给学生授课。
大多数年龄大的教师按照长期养成的教学习惯给学生授课。
他们很难接受新的教育教学理念。
很少与学生交流,采纳学生的建议,使得师生矛盾越来越不可调和。
4、学生个体的变化,这里虽然比不上城市的繁华开放,但由于信息时代的到来。
便得学生们依然通过各种途径,在了解他们该了解的或不该了解的东西。
他们思想观念变化非常快。
在教育中如果在这一时期不给他们以正确的引导,就会出现各种各样的问题,一旦误入歧途,后果是很难预料的。
可以看出,在农村展开心理健康教育课程是十分必要的,但却困难重重,除了如上提到的和基础课程遇到的同样的困难外,还有缺乏专业教师,学校教育经费的不足等。
尽管面临这样那样的困难,但并不代表有困难就得停下脚步,相反,我们应该迎难而上,加大心理健康教育的宣传力度,让学校、学生、家长更多的了解心理健康教育,以便心理健康教育课及早的在中小学实施。
四 此次实践我们收益颇多: 1 在实践中进一步增强了成长进步、奋发进取的主动性、积极性和创造性。
2. 每人根据自己的授课内容写了一份详细的教案。
这使同学们真正掌握了标准教案的写法。
(见附件) 3利用所学知识,发挥青年学生科技文化优势,为青少年心理健康教育的开展作出了积极的努力。
4 展现了新年时代大学生的优秀精神风貌和综合素质,展开了“学高为师,身正为范”的师范精神,并宣传了我系的学生活动。
5 增强了集体协作精神和团队意识,积累了丰富的活动策划经验。
6 学以致用,深入体会农村生活,并和学校领导、老师和学生建立了深厚的友谊。
时光飞逝,短短的行程就要结束了,在漳县的最后一个晚上,我们小组成员望着刚刚转晴的星空,轻轻吟起了一首首的歌曲,没有了过多的语言交流。
大家都将感受融入了浓浓的歌声中,在莹莹的星光下,我们望着不远处的铁笼山——那当年姜维驰骋过的古战场,在那里,现在有更多的孩子们在渴望着知识、渴望着教育,我们想我们的歌声一定会飘过去,让山里的孩子们听到,他们一定会听到我们这些大哥哥大姐姐们对他们殷切的希望,让他们知道大山是阻挡不住求学之路的。
为理想而奋斗吧
兰州师范高等专科学校社会实践第二小分队-----心与心之队 二零零五年八月十五



