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缝扣子的心得体会

时间:2017-09-22 05:53

作文缝纽扣比赛要有点面结合

有趣的缝纽扣比赛薄梦宇星期二的下午,崔老师说要带领我们全班同学去举行一次有意义的比赛——缝纽扣。

同学们听了,高兴极了

像一只只小燕子飞出教室。

我们来到操场上,老师让我们做好准备活动,先穿针引线,打好线结。

我拿起针,把线对准针上面得那个小孔,一下就把线穿了过去。

然后,再把纽扣放在花布上。

一切准备完毕,只听老师一声令下:“比赛正式开始1我先用针在花布的正面戳一个孔,再反过来,用针戳正面那个孔。

再穿过纽扣上斜对面的那个洞,就这样,反复缝两次,一个活泼的可爱的小纽扣便牢牢得钉在我手中的花布上了。

我一连缝了五个,多了最后,我越缝越快,到了缝第五个时,都已经辨不出几时飞针,何时走线了。

旁边的同学也正在忙着自己的纽扣。

胡新元把布缝得皱在一起,像个荷包似的,同学们看了都哈哈大笑。

老师最后宣布比赛成绩,我第一名,李世纪第二名,孙建行第三名。

我高兴极了

这次缝纽扣,我不仅学会了灵巧的针线活,而且品尝到了成功的喜悦

指导教师 崔梅茹第二篇:有趣的缝纽扣比赛于水淼星期二下午,烈日炎炎,我们全班举行了一次有趣的缝纽扣比赛。

我们听说要举行比赛,同学们高兴得一蹦三尺高,我们拿出了事先准备好的材料,排着队,哼着小曲找到了一个凉快的地方,便开始了比赛。

大家争先恐后的穿针,引线,有的忙碌的连针都丢了,正在着急地找针呢。

薄梦宇真可称得上心灵手巧,手脚麻利。

一会儿就缝了六个纽扣,而且既美观又结实。

李世宇把李震宇的针弄断了,正忙着给李震宇赔情呢。

此时,所有人的脸上都露出了兴奋的笑容。

我也一点儿都不敢马虎,先从布下面戳了一个小孔,一直到针孔的上方,然后往布下穿,反反复复地缝好几次,纽扣的上方出现了一个“x”形,这颗纽扣总算是缝好了,我这才松了一口气。

最后,薄梦宇第一,虽然我没得到第一,可心里很高兴。

这次活动真有趣

指导教师崔梅茹第三篇:作文库()网专稿“加油

加油”一阵阵兴奋的叫喊声从一间教室里传了出来,怎么回事

原来是我们班正在举行分组缝纽扣比赛。

这场比赛的第一盘是第一组的我和第二组的伍畅比赛,我先拿起线吮一吮,然后拿起针把线穿到针孔里,再把线的另一端打一个结,最后拿起纽扣放在衣服上用针一穿,可是由于线的结子太小线一下子被拉了过来,引起大家一阵大笑。

我们的拉拉拉队说“邓骁加油、邓骁加油。

”忽然有人说“邓骁加水、邓骁加水”大家一下子哄堂大笑,这时我心里不觉得紧张起来,当把纽扣贴在衣服上,手也开始发抖,把针又穿错了地方,只好拿起纽扣往针上穿,又往纽扣的孔向下一穿再向上一穿,我一下子打结后将线咬断。

总算大功告成。

正好方老师说“时间到”。

方老师笑咪咪走过来把纽扣拿起来,我一看糟了我忘记把线穿到衣服上去了。

这一盘我输了,我们组丢了100分,我看了看伍畅缝的纽扣笑了,因为她把衣服弄成一团。

第一盘伍畅在轻松欢乐的气氛中胜利了

第二场比赛开始了,是由第二组的王千千和我们组陈傲比赛,陈傲先拿起线吮了好几下把线吮的细细的再往针孔里穿,穿了好长时间也没穿进去,我非常着急就跑到陈傲旁边去帮他,可是他拒绝了。

我回头看王千千时,她已经把线轻松的穿好正在衣服上细心的缝起来,她的每一针都穿在衣服上。

老师说“时间到”时,陈傲同学还只是把线穿好,然而王千千已经缝好了。

我想是不是比赛中我们这边一直喊“陈傲加油

陈傲加油”所以他象我上盘比赛一样紧张了,没有赢得比赛。

通过这次比赛我们获得了快乐、增加了友谊,让我明白了“友谊第一,比赛第二”的道理。

黄石英才小学五年级:邓骁第四篇:“加油

加油”一阵阵兴奋的叫喊声从一间教室里传了出来,怎么回事

原来是我们班正在举行分组缝纽扣比赛。

这场比赛的第一盘是第一组的我和第二组的伍畅比赛,我先拿起线吮一吮,然后拿起针把线穿到针孔里,再把线的另一端打一个结,最后拿起纽扣放在衣服上用针一穿,可是由于线的结子太小线一下子被拉了过来,引起大家一阵大笑。

我们的拉拉拉队说“邓骁加油、邓骁加油。

”忽然有人说“邓骁加水、邓骁加水”大家一下子哄堂大笑,这时我心里不觉得紧张起来,当把纽扣贴在衣服上,手也开始发抖,把针又穿错了地方,只好拿起纽扣往针上穿,又往纽扣的孔向下一穿再向上一穿,我一下子打结后将线咬断。

总算大功告成。

正好方老师说“时间到”。

方老师笑咪咪走过来把纽扣拿起来,我一看糟了我忘记把线穿到衣服上去了。

这一盘我输了,我们组丢了100分,我看了看伍畅缝的纽扣笑了,因为她把衣服弄成一团。

第一盘伍畅在轻松欢乐的气氛中胜利了

第二场比赛开始了,是由第二组的王千千和我们组陈傲比赛,陈傲先拿起线吮了好几下把线吮的细细的再往针孔里穿,穿了好长时间也没穿进去,我非常着急就跑到陈傲旁边去帮他,可是他拒绝了。

我回头看王千千时,她已经把线轻松的穿好正在衣服上细心的缝起来,她的每一针都穿在衣服上。

老师说“时间到”时,陈傲同学还只是把线穿好,然而王千千已经缝好了。

我想是不是比赛中我们这边一直喊“陈傲加油

陈傲加油”所以他象我上盘比赛一样紧张了,没有赢得比赛。

通过这次比赛我们获得了快乐、增加了友谊,让我明白了“友谊第一,比赛第二”的道理。

记叙文-指点迷津记叙文的写作要求:1、要素要交代清楚记叙的要求即时间、地点、人物,事件的起因、经过和结果。

记叙文既然是记人叙事的,而事情总是有时间、地点、前因后果的,因此,写记叙文总要交代清楚什么人,在什么时间和地点,做什么事情,事情的起因、经过和结果怎样,如果不把这些记叙的要素说清楚,文章就显得内容不完整、脉络不清晰。

也就不能很好地表达中心思想。

交代记叙的要素有两点应该注意。

第一因为事情有时是比较复杂的,随着事情的发展,人物活动在增减,时间在推移,地点在转换,场景在变化,所以写作时要随时把这些变化交代清楚。

第二,在一篇具体的记叙文中,这些要素如何交代,不是死板的,也不需要平均用力,某些要素,例如时间和地点,如果读者已经熟悉,或与文章内容关系不大,有时也可以不写或略写,有的事,应当写明发生在某年某月某日某时(甚至某分);有的事,只说“十几年前”或“我小时候”就可以了,一切要根据表达需要而定,切不可机械照搬某种模式。

2、立意要深刻新颖从“深”处立意。

“深”是指深刻。

根据自己的思想认识、生活体验,从中找出我们感受最深刻的东西,去反映生活的真实本质。

某些生活细节、平凡小事,在不经意间,会触动我们的心弦。

在感动之余,我们何不揭开事件表面的面纱,去体会、咀嚼一下内在的、本质的东西呢?从“新”处立意。

“新”是指具有时代精神。

每个人的思想经验,都是时代的产物。

如果你能时时站在全新的角度,把握时代的主旋律,那么,你一定能从一些常见的事中翻出一些新的感受来。

从“斜处立意。

“斜是指平凡的小事。

你要善于借日常生活中细小的材料来反映生活中的典型意义。

吃饭、走路是小事,但唐人李绅能在吃饭时慨叹“粒粒皆辛苦”,鲁迅能在回“故乡”时思考走什么样的人生、社会之路。

其实,你也可以从读书交友、梳洗穿衣等琐屑小事中找出生活表层之下的典型意义,从而提炼出恰当的主题。

3、中心要明确集中中心思想要明确集中,是对所有文体的基本要求,所选的材料都是要紧紧围绕着中心思想的,让读者在看完文章之后对文章所写内容有一个清晰透彻的理解和认识。

如果文章的中心思想不明确,所写内容散乱,读者便不知作者所云,更谈不上理解文章内容了。

在一篇文章中,最好集中表现一个中心思想,即使写几件事,也应从头至尾一线贯串,不能搞多个中心,喧宾夺主。

4、内容要具体生动文章的中心思想明确集中了,还应让表现中心思想的内容具体生动。

我们在写作时、往往容易犯内容抽象笼统、材料剪裁不当、材料不够典型的毛病,这些都会影响文章中心的表现。

为了使文章的内容具体生动,我们可以选取那些最能表现中心的材料,所选材料要“真”“精”“新”。

所谓“真”,就是要注意材料的真实性,如实反映自己最熟悉的现实生活;所谓“精”,是指选材不在于多,而应根据主题需要,选取典型材料,以少胜多;所谓“新”,是指选材要新颖,即使是平凡小事,也要有时代气息。

5、表达要灵活多变叙述、描写、议论、抒情、说明等表达方式并不是孤立地运用在一篇文章中,而是综合运用的。

我们在写记叙文时不一定每一种表达方式都用,可以选择其中的一两种或两三种综合运用即可。

一般来说,记叙和描写是记叙文中常用的两种表达方式,抒情和议论也经常运用,主要是用来抒发情感。

但不管选用哪种表达方式,还是要以记叙为主,从记叙中自然引发出来,而不是脱离记叙内容,凭空添加进去。

6、结构布局要严谨记叙文是很讲究布局谋篇的,一件普通的小事,如果我们善于安排文章结构,也能体现出波澜起伏的艺术效果,要注意安排好文章的开头、过渡和结尾。

从行文次序来看,记叙文的结构安排法主要有以下几种:以介绍人物、事物为主的记叙文,结构上通常按照“总一分一总”“总一分”“分一总”这三种方式来安排,其中“总一分一总”运用最普遍。

所谓“总”,即是概述;“分”就是对,‘总”的展开,展开的内容之间一般是并列关系。

以叙述事件过程为主的记叙文,通常按照时间、地点的转换,或者事件发生、发展的顺序来安排结构。

其中,以事件发展变化为线索的做法较为常用,即按照”发生一发展一高-潮一结局”来安排结构。

以叙述感想、看法为主要内容的记叙文,结构安排一般遵从感想、认识的发展变化,例如不喜欢某人—因某个契机而对此人产生兴趣—通过交往真正了解此人—赞扬此人的品质回忆性的记叙文通常以倒叙手法开头,结尾再“回到现在”,使全文的结构形成环状。

行文中如果有需要补充说明的事件或人物,可采用插叙的手法,但文字不要过多,同上下文的意思要连接起来。

7、顺序要恰当合理记叙的顺序一般有顺叙、倒叙、插叙、平叙等。

顺叙是按人物的经历或事件的发展先后次序叙述。

这种叙述力一式符合人们认识事物的习惯。

倒叙是把事件的结果或事件发展中突出的片段提到前面来写,然后再从事件的开头叙述。

它能造成悬念,渲染气氛,使文章波澜起伏。

插叙分为追叙和补叙,是根据补充说明或交代衬托的需要,暂时中断原叙述线索而插人相关的另一人或事的叙述,它能使内容更充实,情节更曲折。

平叙是对同时发生的两件以上的事情的叙述,也叫分叙,是“花开两朵,各表一枝”的手法。

不论采用哪种叙述方法,都要按照叙述的基本规则办事,努力做到完整清晰,详略得当,重点突出,语言流畅。

8、人称要通篇一致在记叙文中,一般有两三种人称,即“第一人称”“第二人称”和“第三人称”。

前者用“我”“我们”来作为叙述的主体,后者用“他”“他们”来作为叙述的主体。

第二人称使用一般较少,但在记叙文中抒情时可用到它。

用第一人称可使叙述显得真切,而且便于表达细致的思想感情;用第二人称可直接倾诉感情,与未出场的“你”直接对话,自然亲切;用第三人称则便于超越时空限制,更便于叙述发生在不同时间与不同地点的事情。

对于作者来说,不管选用哪一种人称,都应把那一种人称使用到底。

也就是说,不应在行文中间变换人称,如果变换了人称,文章的线索就会中断,叙述就会混乱,从而显得不近情理。

9、记叙详略要得当如果是记事的文章一般都要将开端、发展、高-潮和结局几个部分交代清楚。

虽然不是每一个事件都有剧烈的冲突,但高-潮部分都是存在的。

一般来说,高-潮部分是记叙的重点,要写得比较详细;其他部分只要交代明白即可。

写人的文章,重点在于能突出表现人物性格特征,可以对人物的外貌进行详尽的描绘,通过外貌描写来体现性格;也可以引述人物的语言,描写动作、神态等,表现其内心世界。

如果要通过几件事来表现人物不同侧面的性格,则要抓住一件事和一个侧面作为重点,其他的可以相应简略。

这样的安排可以避免因内容过于琐碎而使中心不鲜明。

写景状物的文章先要确定记叙的顺序,在这个顺序中突出最能体现景物特征的部分。

比如写月季花,最引人注目的显然是它的花朵,所以就要从颜色、形态等方面进行描写,叶、茎、根等其他部分则可以略写。

需要注意,详略是相对而言的。

详写不是要面面俱到,略写也不只是一笔带过,而是要根据内容、表达的需要来进行详、略安排。

10、语言要生动形象写出一篇优秀的记叙文,在语言上要把握住以下几点共同的要求:首先,规范准确。

这是对语言文字最基本的要求。

要运用规范的文字,不能生造词语;注意语法的正确和句式的完整;运用修辞手法时,不要违背基本规则,例如比喻的本体和喻体要在某方面有相似性,排比句要由三句以上的句子构成等。

其次,通顺流畅。

所谓通顺流畅,有两层含义。

第一层是说要用词恰当,意思清楚,没有语病或歧义。

这是字面层次上的要求。

第二层含义更重要,就是要符合逻辑,上下文联系紧密。

再次,恰当生动一篇记叙文,只干巴巴地交代一个人做了一些事,即使没有任何遣词造句上的语法错误,还是称不上语言优美。

在记叙中适当地运用描写,采用修辞手法,挑选恰当而传神的修饰性语句,都会使文章增加吸引力,语言也更有文采。

最后,有特色的语言能使文章给读者留下深刻的印象。

这是一个较高层次的要求,但经过训练,是可以找到一种适合自己的语言风格的。

小学三年级日记我学会了缝纽扣 100字

少先队心得【篇一:少先队活动课感少先队活动课的感悟少先队活动作为国定的必修的活动课,要求我们加强改进未成年人思想道德建设,全面实施素质教育具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。

更加充分认识加强少先队活动的重要性,采取有力措施,切实予以加强。

作为中队辅导员,我们一个以多种形式去发展学生。

如果我们每节中队活动课也能够象展示课的形式,充分准备,让学生除了在课堂上得益,更加重要的是在准备的阶段,由于时间比较长,学生的得益更潜移默化,从活动中逐渐渗透,而不是单纯靠一节中队活动课短短的40分钟来开展教育,使学生在平时渐渐觉得自己是少先队员是一种光荣,是最值得自豪、骄傲的。

“快乐的童年是孩子一生幸福的营养,把幸福的童年还给孩子,为孩子一生的幸福奠基”,一句倍感温馨的话语,让我的内心充满无限的憧憬。

我愿意全身心地投入到少先队活动中,让队员们健康、快乐成长。

家务劳动我能行活动课教案活动目标:懂得尊敬父母,体贴父母,明确一个家务劳动小岗位,学做一项家务活。

培养对劳动的兴趣和主动做好家务的意识,锻炼一定的劳动技能。

活动内容:开展“家务劳动我能行”主题活动:洗衣,清洁厨房,清洁卫生间;进行拖地,收拾房间,洗碗筷,钉纽扣,摘菜、洗菜、切莱、炒菜、做饭等实践;交流家务劳动的体会。

名师课堂心得体会

名师课堂心得体会“在总结和反思中进步”,我将课堂中学到的知识总结如下:(1)课堂情境创设:改变了以前的一个环节创设一个环境的设计,而是将整节课放入到一个连贯的情景中。

《爷爷一定有办法》:张老师利用课件,让孩子们一起随着故事德情节起伏,爷爷把旧毛毯把变成了外套、背心、领带、纽扣这一条线索紧紧地贯穿在一起。

解老师的《小威向前冲》,把我们平时上课难以启事的课题搬到了课堂上,采用了我们都没有想到过的方法,很巧妙的把握我们的由来以比赛的形式—画图的方式很清晰地展示出来。

(2)课程环节,精心设计:不难看出孙静老师、谢英英老师对每处环节都是经过精心设计,无论是小小的教具、演示用的课件还是其中的一项活动一句话无不显示出老师的心。

感受有许多,虽然笨拙的话语无法把我内心的感受尽情地书写下来。

只要虚心请教,多揣摩,多研究,多学习优秀教师的优点,取长补短,自己总会有些收获。

一天半的学习,让我对课堂教学又有了进一步深入的了解!每堂课细细地听下来后,课程中很闪光的亮点值得我参考、学习、借鉴。

俗话说有比较就会有进步,不断反思,找差距,逐步提高和完善自己的课堂教学。

以更加饱满的热情、全身心地投入到教育教学工作中。

感恩的心得体会600字

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。

因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

感恩是发自内心的。

俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。

”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。

感恩需要你用心去体会,去报答。

感恩是敬重的。

居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。

自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

感恩是有意义的。

爱让这个世界不停旋转。

父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。

而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

立德树人心得体会

学习学校思政课教谈会讲话心得体会系3月18党中央召校思想政治理论课教师座谈会,总书记发表重要讲话,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务。

一、学习认识1.全面落实立德树人根本任务,坚持不懈用总书记系列重要讲话精神武装师生头脑;持之以恒培育和弘扬社会主义核心价值观,引导青年学生扣好人生第一粒扣子;加强校园文化建设,大力营造良好的校园生态。

2.遵循教书育人规律、学生成长规律,用足用好课堂教学这个主渠道,改进课堂教学和授课方法;注重联系学生思想实际,有针对性回答一些综合性、深层次的理论和认识问题。

二、自身存在的问题和不足1.用好新媒体新技术,互联网时代对新媒体新技术的了解和应用比较滞后。

经济全球化深入发展,信息网络技术突飞猛进,但课程资源开发利用不足,支撑保障课程改革的机制不健全。

2.各种思想文化交流交融交锋更加频繁,学生成长环境发生深刻变化。

学生思想意识更加自主,价值追求更加多样,个性特点更加鲜明。

如何适应时代变化,给学生以正确的引导成为教师的一大任务。

三、改进提高措施1.一所学校、一位老师、一间教室,这是传统教育。

一张网、一个移动终端,几百万学生,学校任你挑、老师由你选,这就是“互联网

感恩心得体会

感恩的心每当我听到<<感恩的心>>这首歌时,心中总会涌起一丝温暖。

是呀,感恩是一个多么美好的字眼。

可是,又有几个人知道感恩的真正“感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己, 感恩的心感谢命运 ,花开花落我一样会珍惜。

”每当我的耳畔响起这首《感恩的心》,含义呢

乌鸦,在人们眼里是一种很不吉祥的动物。

但是你知道吗

乌鸦其实是一种很有良心的动物。

小乌鸦从小吃大乌鸦喂的食长大,当小乌鸦长大的时候,大乌鸦也就老了,无法自己捕食了。

每当这个时候,小乌鸦就会天天捕食,送到老乌鸦口中。

像乌鸦这样的动物还有很多,它们都没有忘记父母的养育之恩,在父母年老时,会不断地为它们捕食。

这是对帮助过你的人感恩。

海伦·凯勒,一个众所周知的名字,她,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界;一个生活在黑暗中却给人类带来光明的伟大的女性;一个度过了88个春秋,却熬过了87年无声、无光、无语的孤独岁月的弱女子。

命运的无情给她带来了致命的创伤,可是她又重新站了起来,在哈佛德克利学院就读,并用生命的全部力量四处奔波,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。

被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像之一。

创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠并且感恩的心。

海伦·凯勒接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境。

她感恩,感恩她的老师莎莉文小姐的付出,感恩命运给予了她创伤、挫折,炼就了她一颗不屈不挠的心。

这是对挫折的感恩。

灰尘,这是一个讨人嫌的辞藻。

它污染了环境,还有害人体健康。

但有谁知道,灰尘其实也是一种好的物质。

没有了灰尘,阳光就得不到吸收、反射、散射和折射。

天空不是太亮,就是太暗。

天中没有云朵,地面干旱贫瘠,天气也会发生很大的改变,不是太冷,就是太热。

与此同时,还会造成宇宙中许多有害射线地肆意进入,给人类生存造成巨大威胁。

所以,我要感恩灰尘,是它给予了我们生存在地球上的条件。

这是一种对不起眼事物的感恩。

感恩有许多种,有对帮助过你的人感恩,因为他(她)给予了你心灵上的抚慰;有对挫折的感恩,因为它炼就了你一颗敢于拼搏、不屈不挠的心;有对不起眼事物的感恩,因为它用自己小小的身躯,给人类带来了巨大的财富。

感恩是一种美好的品质,当你学会感恩时,你会发现生活的美好,世界的祥和;当你学会感恩,你会发现别人对你的讥讽也变得友善;当你学会感恩,你会发现遇到挫折你已不再惧怕。

这就是感恩,只有你学会感恩,才会发现人生的真谛,谱写出人生最华丽、无憾的篇章.

求一篇大学生暑期社会实践的万能心得体会(2000字)

“三个代表”在理论中闪烁光辉莘莘学子在奉献中锻炼生长 大先生暑期“三下乡“社会理论活动是高校人才培养目标的有效道路,是推进大先生“素质拓展方案“的重要举措。

我院今年的大先生社会理论活动,主题明显,内容丰厚,方式多样,成效明显。

广大青年先生在为民效劳的活动中,不只进修、宣扬和理论了“三个代表”的重要思想,并以无私奉献的精神加强了同群众的紧密分离,得到了社会的广泛赞誉,而且在理论活动中拓展了本身的分析素质,增了学问,长了才干。

一、根本概况 我院充分发挥科技文明优势,紧扣今年“三下乡”活动主题,把进修、宣扬、理论“三个代表”,落实科学发展观作为重点,把文明科技卫生效劳作为拓展,组织了多个主力理论团,150名大先生青年志愿者以多层次的社会理论效劳活动,为乡村的两个文明建立展开了富饶成效的效劳活动。

1、大先生落实科学发展观,理论为民,身膂力行“三个代表” 为了更好地发挥党员大先生在进修、宣扬和理论“三个代表”重要思想的示范作用,根据学院的本身的特性,分离外地实际,我们党员大先生“三个代表”理论效劳团,采取活泼活泼的方式,向基层党员群众和广大群众宣讲“三个代表”的重要思想和科学发展观,宣扬党的道路方针政策。

展开党的反动脚印寻访活动,指导我们的同窗在理论中理解党的光辉历史,承继党的优良保守。

我们还为乡村基层群众和广大农民群众宣讲《地方一号文件》的精神、三农成绩以及可持续发展战略等方面的讲座,开辟乡村群众集体的视野,进步他们的学问政策程度。

2、回忆历史,重温白色典范 今年是建党八十四周年,我们经过走访老党员、调查、观赏、调查等多种方式,深化理解和大力宣扬建党八十三年特别变革关闭二十多年年来,我国社会主义建立获得的巨大成绩,正确认识国情、社情、民情,加深对理论、“三个代表”重要思想与理论相分离的理解,进一步发扬卖国主义精神,建立起传播科技、复兴中华的幻想。

同时还积极地向广大群众群众宣扬我国的变革关闭经济建立已进入了攻坚阶段,进入了关键时期,必需保持不懈地高举理论巨大旗帜,全面贯彻党的“一个核心,两个根本点”的根本道路,认识稳定的社会次序在我国社会主义建立中的重要性。

3、奉献爱心,展开扶贫支教 我们一些队员下乡宣扬、招生;另一些留上去在安定中学出黑板报,写海报,贴招生简章,注册报名等。

很快就有700多名同窗前来注册。

我们开办了特征班和文明班。

特征班分为舞蹈、书法、音乐、篮球、足球、武术等培训班;文明班分为:小学启蒙班,小学低年级、中年级、高年级辅导班、初一、初二、初三、高三等辅导班。

在宣布《支教班纪律》之后,正式开课。

在15天的工夫当中,合计上课1500多个课时。

我们还为外地的学校捐赠了4000余册图书,支助了三名家庭贫困的孩子。

4、献学问聪慧,无偿为民维修电器 今年,我们组织了具有维修特长的大先生组成电器维修效劳队,分为外地群众展开无偿维修电器活支,在15地利间里,共为群众义务维修电视机、VCD机、电扇等大小电器100多台(件)。

5、挥洒勤劳汗水,送文明下乡 为传播保守文明,丰厚乡村的文明生活和精神生活,我们特地组织大先生走进国度重点工程文艺上演队并由专业教师和蔼于文艺的同窗担任队长。

该队利用课余工夫,排演了一台由歌、舞、小品、管乐演奏方式,以倡导环境保护、遵纪守法、树文明新风等为内容的出色节目。

在15地利间里,虽然日晒雨淋,文艺队克制了重重艰难,辨别在构披滩镇楠木湾村、三星村和安定中学共上演3场,现场观众达5000余人。

6、加强乡村品德和法制建立,送法下乡 针对山区的品德观念和法律认识淡薄的情况,为推进外地乡村的精神文明建立和法制建立,我们还发放了《公民品德建立施行大纲》、新《中华群众共和国婚姻法》、《中华群众共和国妇女权益保护法》、《中华群众共和国土地保护法》、《中华群众共和国环境保护法》、《中华群众共和国交通法》、《中华群众共和国民法》和关于禁止黄、赌、毒等为内容的宣扬材料3000多份。

7、关心“三农”,送科技下乡 我们还为外地的农民群众送去了科技学问,在老村长的指导下,我们组织了两次农技学问培训和宣扬活动,放映了相关安全使用农药、、蔬菜栽培等科学农技学问的光碟,在农民遇到疑问成绩的地方,我总适时的为他们讲解,使他们获得更多的农技学问。

与此同时,我们发放了农技学问、法律学问、家庭教育学问、卫生学问、防治疾病学问等十余种宣扬材料合计4000多份,使农民朋友们收益匪浅。

二、重要收获 从外地政府和群众对我院社会理论效劳团展开的活动给予了广泛的赞誉和同窗们撰写的一篇篇调查演讲、论文和心得总结中获知,这次大先生暑期社会理论邓得了完美成功,获得了多方面的收获,次要体如今 1、进步了广大同窗和外地群众对“三个代表”重要思想的认识。

经过文明、科技、卫生“三下乡”社会理论效劳活动,参与社会理论的同窗们认识到“中国共产党始终代表中国保守消费力的发展请求:始终代表中国保守文明的行进方向,始终代表中国最广大群众群众的根本利益”的重要思想。

不只需求中国共产党人率先垂范,还需求千百万掌握保守科学文明学问的学问分子身膂力行和不懈努力。

大先生是党和国度培养的社会主义事业的建立者和接班人,也是忠诚理论“三个代表”的生力军。

理论“三个代表”既是党的教育方针的请求,更是大先生本身生长、生长的需求。

同时,经过大先生广泛的宣扬和效劳活动,外地群众对“三个代表”重要思想也有了进一步的认识和进步。

2、理解了省情、民情及社会发展情况,明白了努力方向。

广大同窗经过理论,经过本人的调查理解、耳濡目染,特别是与广大农民、工人的接触中,理解我省的过来,理解了我省经济发展的进程,深深明白了我省经济之所以能够发展,我们今天之所以能够充裕,其源泉就在于党的正确指导,社会主义的正确道路,的正确理论和“三个代表”重要思想的指导。

作为当代大先生只有坚定对马克思主义的信奉,对建立有中国特征社会主义的信念,对变革关闭和古代化建立的决心,对党和政府的怀疑,振奋精神,勤奋进修,开辟进取,努力把本人培养成为“四有”人才,才干不孤负党和群众的期望,不孤负时期的请求。

3、加强了社会义务感和历史任务感,进一步巩固了专业思想。

同窗们切身感遭到广大农民急迫需求最根本的科技文明学问,从而进一步加深了对展开文明科技卫生“三下乡”活动严重意义的认识。

同窗们以为科学技术是第一消费力,但这个进程的转换,离不开人才,而人才要靠教师来培养,作为师范生,该当坚定本人的专业思想,认真学好专业根本学问,经过培养有幻想、有品德、有文明、有纪律的一代新人来推进乡村尽快脱贫致富奔小康。

消弭地域差别、走单独充裕的道路是新一代大先生义不容辞的义务。

大家经过理论还以为,一个地方能不能尽快脱贫致富,除了党的政策好以外,还要有一种好的风气,有一个作风正派,能率领群众艰苦创业、无私奉献的好带头人。

4、磨练了意志,奉献了爱心,培养了理论联络实际的优良学风。

也许同窗们参与社会理论活动创造的经济效益能够用数字来衡量,但直接或间接创造的人才效益和社会效益则是难以计数的。

义务和任务不只使大先生们忍耐了从未有过的困苦,迸发出从未有过的热情,而且使他们在无私奉献学问和爱的进程中体验到一种从未有过的幸运感和成绩感,大先生走进田间村头展开科技文明活动,使科技认识不得人心,街头村尾,大先生们无私奉献的精神对乡村社会主义精神文明建立起到了一定的推进作用。

5、效劳报答了社会,完成了大先生本身的价值 经过展开“三个代表”理论宣扬和理论效劳、扶贫支教、电器维修、文艺上演、法律及农技学问征询宣扬等多种方式的活动,为外地群众传播了文明学问和致富技术,宣扬了国策,办了实事,丰厚了文明生活,在一定程度上上为推进外地经济、政治、文明、卫生、教育的发展产生了积极的作用遭到了外地政府和群众的赞誉。

并且广大先生在用学问和聪慧报答社会和群众的同时,本身的价值得到了表现,反“完成本身价值同效劳祖国群众”有机地统一同来。

6、拓展了大先生本身的分析素质,锻炼了先生群众队伍 在乡村展开“三下乡”社会理论活动,其任务和生活环境是很艰苦的,蚊虫的叮咬、日晒雨淋、消费劳动、沉重的设备运送和装卸,再加上生活不习气,对每一个同窗来说都是一次不小的考验。

同时,各项活动的组织、预备和展开以及生活上的衣、食、注行自理,不只使先生磨练了意志,培养和加强了奉献精神,而且进步了组织、管理、协调及分析、处理成绩的能力。

此外,经过与社会的方泛接触和交换,宽阔了视野,增加了学问。

7、进一步明白了向群众群众进修、走与工农相分离的成材之路。

参与理论团的同窗,在写给院团委的心得领会中,有近许多的同窗直接或间接地谈到向工农群众进修成绩。

这些同窗以为社会理论活动在新的历史时期从内容到方式虽然发作了较大变化,具有新的特性,但它的向广大群众群众进修的根本主旨不能变。

三、社会理论的领会 这次“三下乡”第一阶段社会理论活动之所以获得完美成功,我们领会次要有: 1、学院党委的重视和外地政府的大力支撑和协助是这次社会理论活动获得成功的根底和前提 对大先生寒假社会理论,学院党委非常重视,特地成立社会理论指导小组,并在经费、人员组织上为社会理论活动的成功展开和获得成功提供了保证。

在这次社会理论中,外地的政府给予了大力的支撑和协助,为我们的社会理论打开了便当之门, 2、细心设想方案,认真组织施行,是本次社会理论获得成功的关键 为设想好今年暑期社会理论的方案,我们做了大量的深化细致的调查、研究任务。

首先,根据学院党委的请求和上级的指示精神,我们决议走进国度重点工程,在地点肯定之后,院团委还特地派了两名团干深化各理论地进行了实。

按照“按需设项,据项组团,双向受害”的原则,肯定落实社会理论活动的内容。

设想大先生落实科学发展观理论效劳、党员大先生“三个代表”理论宣扬和理论效劳、扶贫支教、电器维修、文艺上演、法律和农技学问征询及宣扬、重走长征路等活动项目。

在方案制定之后,组织施行就是关键。

我们从人员的选拔,出发前的各项任务预备,到理论地的具体施行,都施行合作担任,层层落实各项任务成功进行。

3、社会理论活动是拓展大先生素质的有效方式和渠道 在理论中经过展开各种方式效劳活动,广大先生磨练了意志,锻炼了能力,增加了学问并把努力“保持进修书本学问与投身社会理论”、“保持完成本身价值与效劳祖国群众”较好地统一了起来,有效的进步了大先生的分析素质。

为他们将来走上社会,参与“四化”建立打下了一个优良的基矗 4、大先生展开文明、科技、卫生“三下乡”社会理论活动,深受人们的欢送 我院组织大先生深化乡村、乡镇展开“三下乡”活动已经许多年了,一方面,外地群众在大先生送文明、送科技、送卫生“三下乡”活动中等到了实实在在的实惠;另一方面,经过“三下乡”这种易于承受的方式,老百姓直接或间接并不同程度地理解了国度的方针、政策和当前的情势。

因而,这几年来,不管在哪里,我们的大先生“三下乡”社会理论活动都遭到了外地人们的热烈欢送和广泛赞誉。

社会理论是艰苦的,但收获是巨大的。

让我们一同来听听参与社会理论的同窗们的描述吧: 社会理论是一笔财富。

一分付出,一分收获,有付出,就一定会有收获。

在社会理论中能够学到在书本中学不到的学问,它让你宽阔视野,理解社会,深化生活,无限回味。

更何况参与社会理论活动的进程、经历本身就是一笔宝贵的财富。

社会理论是一种动力。

看到在土地上耕种的农民,在工地上挥汗的工人,在边防上保卫的兵士,我明白了书桌的分量,一种激烈的义务感情不自禁,是群众哺育了我,培养了我,给了我学问和一切。

作为一名大先生,在祖国需求的时分,我会无条件地把所学的学问和一切奉献给祖国和群众。

社会理论是体味人生的“百味筒。

”要想体味一下生活的悲欢离合咸,那就请你本人参与一次理论效劳吧,我保证你一定会不枉此行,个中味道只有亲身参与才干领会的到。

社会理论是考证明力的“试金石”。

走出校门融入社会的大舞台,我们才真正体验到本身学问的欠缺,能力的有限。

任何理论学问只有与理论亲密分离,才干真正发挥它的价值。

行不行,理论中看

“纸上得来终觉浅,投身理论觅真知”。

我们欣喜地看到,经过社会理论的磨练,同窗们变得愈加幼稚、愈加自傲,校园里四处洋溢着兴旺向上的优良氛围。

我们有理由相信,当代青年大先生有实力承当的起将来建立国度的重担,追求进步,吃苦求知,勤于理论,全面成才必将成为广大青年先生的单独心声和举动

如何做一个合格共产党员心得体会3篇

做合格党员心得体会3篇  做合格党员要保持党员先进性就要增强全心全意的观念,在工作上保持先进性。

下面是做合格党员心得体会,希望可以帮到大家。

  篇一:做合格党员心得体会  以前,我认为作为普通党员只要能踏实工作,认真学习,做好自我监督,自我约束,听从党的指挥就可以了,但是在这次的先进性教育活动中,通过阅读教育读本,收看优秀党员先进事迹,'使我认识到作为一名合格的共产党员只做好这一些是远远不够的。

每名党员是党组织的一个细胞,一名党员就是一面旗帜,党的先进性就是要靠党员的先进性来体现。

工作期间,按照电视台支部要求,坚持学习,认真通读了《教育读本》,做好相关学习笔记,下面,我就从自己实际出发,结合前一阶段的学习情况,谈谈我的几点想法。

  第一、要保持党员先进性就要提高自身科学文化水平,在学习上保持先进性。

每一名共产党员都要及时掌握先进的科学文化知识,在坚持以马克思主义、理论和三个代表重要思想武装头脑的同时,要充分抓紧时间,把握有利机会,不间断的坚持多方面的学习,学习与政治理论、改革发展有关的,学习与业务工作有关的,学习与自己生活有关的。

  通过学习,努力掌握科学知识,提升思想境界,丰富文化底蕴,提高自身素质。

同时还要充分发扬理论联系实际的学风,在工作中不断地去研究问题、解决问题。

就广播电视本职工作来说,就需要多方面的知识作为工作基础,不仅要了解最新宣传政策,还要熟悉业务,

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