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飞机科学讲座心得体会

时间:2013-12-31 15:20

听刘延革《如何科学的进行教学设计》讲座的心得体会

学习实践科学发展观活动开展近一个月来,在党小组的带领下,我认真学习了《科学发展观重要论述摘编》,与小组同志交流讨论学习体会。

同时,专心听取了市委党校专家辅导讲座,实地参观了樊城区施营社区居委会、太平店朱坡福利院、襄阳区鲁花花生油有限公司等科学发展示范区,收获很大,深受启发。

根据小组安排,谈一下自己的学习体会: 一、坚持以人为本的核心 科学发展观的核心是以人为本。

民政部门是做人的工作的,是直接为人民群众服务、特别是直接为困难群众服务的部门。

我们要贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,首先以困难群众为本,保障困难群众的基本生活,落实困难群众的基本权利,维护困难群众的基本尊严。

第一,保障困难群众的基本生活。

生存是人的第一需求,是宪法赋予每个公民的权利,也是民政部门的首要任务。

我市每年大约有40万人因灾需要政府提供衣、食、住、医等基本的生活保障。

一是通过制度保。

在落实救助制度时,根据困难群众的实际生活情况,科学合理确定保障范围和标准,因人而宜,分类施救。

二是通过临时救助保。

针对群众受灾情况,及时实施临时救助,给他们施以援手,以解燃眉之急。

三是通过社会扶助保。

广泛开展各类慈善救助活动,发动社会结对帮扶,给困难群众实实在在的帮助,逐步改变他们的生活状况。

第二,落实困难群众的基本权利。

除基本生活外,民政部门承担着包括困难群众医疗、住房、教育等方面的基本权利保障工作。

在具体工作中,民政部门有的是牵头推动,有的是直接参与其中,有的是配合其他部门去做,有的是拾遗补缺,有的是组织协调。

无论是协调、配合,还是主抓,我们都要发挥职能作用,把事关困难群众权利的各项工作做实、做细,切实把困难群众的基本权利落到实处。

第三,维护困难群众的基本尊严。

在实践工作中,以人为本、以困难群众为本,还要注意维护困难群众的基本尊严。

一是要注意转变思想观念。

为困难群众做好事、办实事,特别是帮助他们解决生活上的困难,保障他们的基本生活,是政府的基本职能,是我们民政部门应做的工作,也是困难群众应该享有的权利。

二是要注意工作方式方法。

特别是在对弱势群体和困难群众实施救助时,要让他们感到有尊严。

二、把握全面协调可持续的基本要求 全面协调可持续是科学发展观的基本要求。

在推动民政事业发展中,我们要深刻把握这个基本要求、全力实现这个基本要求,推动工作的全面协调可持续发展。

一是全面发展。

民政工作是社会工作,具有社会性、多元性、群众性的特点,工作头绪多,涉及范围广,与群众特别是困难群众的切身利益密切相关,所以我们要特别注意工作的全面发展。

比如,救灾工作以前主要讲如何“抗灾救灾”,现在我们将“防灾减灾”也摆到了重要的位置。

今年的5月12日,是我国首个国家“防灾减灾日”,将在全国范围内开展声势浩大的宣传活动,以提高全社会的防灾减灾意识。

二是协调发展。

民政工作要与整个经济社会发展的水平相协调。

比如我们要建立“救灾资金自然增长机制”,就是根据当地财政收入的增长,逐年增加救灾资金支出,让灾区群众也能分享经济社会发展的成果。

三是可持续发展。

民政工作尤其是民生保障工作,与其它工作相比有一定的特殊性,很多政策只能进不能退,保障的范围只能扩大不能缩小,保障的标准只能提高不能降低。

所以我们一定要注意可持续,从实际出发,循序渐进。

三、坚持统筹兼顾的根本方法 随着经济社会的不断发展,民政工作的职能定位得到提升,民政业务领域得到拓展。

比如,民政工作已从过去主要为传统民政对象服务,向为城乡困难群体为主的广大群众服务拓展;从过去主要保障困难群众生存权,向既保障群众生存权,又注重维护他们的发展权和民主政治权益拓展;从过去以农村为主,向城乡并重拓展等。

这就要求我们必须统筹发展城乡、统筹政府投入和社会投入、统筹行政力量和社会力量,开阔视野,树立统筹兼顾的理念。

四、抓住发展这个主题 学习实践科学发展观,就要紧紧抓住发展这个主题,立足发展,围绕发展。

具体讲,就是要把学习实践活动与促进工作上台阶,与推进全年目标任务完成结合起来。

具体到救灾救济工作来讲,就是要进一步完善以灾害应急响应、灾民生活救助、灾后恢复重建、防灾减灾为基本内容的减灾救灾工作体系,以应对不断增多极端气候,确保灾区群众的基本生活。

实现 “干部受教育,发展上水平,群众得实惠”的最终目的。

环境讲座心得体会

聆听戴东老师讲座(原)——做最好的家长 昨天上午最后两节,我正准备去上课,却被通知安排学生自习,全体老师到学术厅听专家讲座,看来来头不小啊,还停课

还没到学术厅,一路都有陌生的礼仪小姐(是团队成员)恭敬迎接,又是行礼,又是手势,这待遇真不一般呢,我们是来学习的,居然受如此礼遇,颇为纳闷…… 来到学术厅,看见不少陌生面孔,还有不少领导,包括父母官大人呢,看来是有些特别啊

大屏幕上,一位风度翩翩的年轻老师正在演讲,我还以为就让我们看演讲呢,结果仅仅是序幕而已。

我们学校主持人老师向我们隆重介绍了戴东老师,他的名衔真不少,什么“亲子教育专家”、“国际十大培训师”等等很多。

接着是我们校长给他颁发我们学校的“家长学会名誉校长”聘书,校长还强调他还是绵阳市两个超级国重的名誉校长,除此就是我们了,看来还真是荣幸啊

据他说已是全国第37个学校(这个跟资料介绍有出入,不知是否我听错了

)的名誉校长了,包括我们仰视的成都七中,于是我非常渴望尽快听他讲座,不知是他强大的团队成员讲呢还是他讲,当然我最希望听他亲自讲了。

他拿着话筒走下了主席台,就站在我们面前开始了,很亲切更有亲和力,比屏幕上更有魅力了。

他讲的主题是做最好的家长,当然我也是家长。

他讲得十分生动形象,他说他不是老师,而是训练师,教的是方法,不让我们记笔记,还叫老师不让学生记笔记,说记笔记仅仅记录了他的言论,却忽略了方法。

他用确凿的事实告诉大家,在教育中,家庭教育占90%,学校教育占8%,社会影响占2%。

他说学生之所以不成功,是家长的观念和学生自己的观念认为自己没办法做好,尤其强调是家长伤害了孩子的所值。

要发现孩子的优点并永远充满信心地鼓励他,他说相信是一种力量,要随时为孩子鼓掌(赏识是最好的教育),要把快乐留给孩子(不要带着一脸死相),要管好自己的嘴(不要说伤害孩子的话)。

他还统计有多少孩子在家爱劳动,结果只有26%,他说他懂家长的心理,家长一般都让孩子只管读书,其他什么事都可以不管,他说这绝对是一个极大的误区,还说爱劳动的孩子比不爱劳动的孩子智商、找工作能力、成家以后的幸福指数都差不多高一倍,他说的也许有道理吧。

他的演讲还有一个特色,那就是最喜欢让大家跟他互动了,有点象李阳疯狂英语演讲,还让听众不时单独回答他的问题,所以整个演讲场面气氛十分热烈。

他为了证明相信是一种力量,还做了一个实验,让七个男女老师用一根指头抬起一个男老师。

第一次失败,因为大家都不相信,他要大家一定要相信自己,第二次居然把老师抬起来了,第三次,他让大家一定要相信能把老师抬高一米,结果第三次还真有近一米的高度,而且老师们都说最轻松的是第三次,他说那就是相信的力量,所以让家长和老师一定要相信孩子,这样就没有不成功的孩子。

他这些理念用来培训家长一定很有效吧

我们学校聘他为名誉校长真是明智之举,他就会多些机会给家长培训了,我们的家长太需要这样的培训学习了,这样就可以充分挖掘家庭教育资源,引导家长更新家庭教育理念,积极调整心态,对孩子实施科学有效的教育,促进学生的健康发展,否则老师多么努力也难于成功

但我也有一些疑惑,他说老师最错误的做法就是让学生记笔记,请问谁有那么好的记忆听过就掌握啊

学生倒是高兴,但学生每天学那么多科,真能到达良好的效果

我表示怀疑,不说学生,我也达不到。

他的演讲确实让我们听得热血沸腾,短期我相信一定有效果,殊不知各科知识前后是有连贯性的,如果这个学生已有很多知识漏洞,尽管他努力坚持,但一次检测可能就会让他失去所有信心,仅仅鼓励和相信有用吗

就像李阳疯狂英语,第一周学生确实效果好,满校园随处都有学生在高声朗读英语,第二周少了些,第三周更少了,不到一个月,几乎回到原点,能持久太难了。

而且我很想知道他的儿子是否非常成功,这应该更有说服力

他办的培训班也许可以解决许多问题,但他的培训费用太昂贵了,一个学生3天2夜的封闭培训要6800元,最后说是四川家乡人只收成本费,也要4200元,比李阳的疯狂英语高多了。

我们的家长就算望子成龙心切,也不是每个家长都有这个实力,比我儿子一年读大学的学费都高(大学学费一年4000元)啊,所以,我觉得除了他的免费培训,实际也对我们的教育起不了多大作用吧

尽管如此,我觉得我还是听而有获,真诚感谢戴东老师

法制教育讲座心得体会

法制教育讲座心得体会  心得一:法制教育讲座心得体会  3月29日,星期二,全校师生开展了法制教育讲座,我受益匪浅。

  现在的城市五花八门,鱼目混珠,对未成年人的诱惑非常大,我们应该懂得审美,非辨是非,从而保护我们自己的人身安全。

  有些家长的文化程度不高,孩子一旦犯错,非打、骂,这种处理方法不妥,特别是单身家庭,这样很容易使成很大的心理阴影,从而走上了犯罪道路。

  在放学的路上,一些不法少年在抢小学生的钱,虽然抢的数据不多,但依法判三年以上的徒刑。

青春年少的我们应懂得法律法规,不要迷茫地走上了犯罪道路。

  我们要积极参加有益的活动,陪着积极向上的乐观人生态度,家长要做榜样。

  我真诚地希望同学们树立远大的理想,规范自己的行为,美化自己的心灵,在法制环境中快乐成长吧

  心得二:法制教育讲座心得体会  七月份,我校请来了市教育局法制科的赵科长对全校老师作法制教育讲座。

  在我校普法教育过程中,我始终坚持以理论和“三个代表”重要思想为指针,以科学的发展观为指导,紧紧围绕依法治国的基本方略和教育局以及我校的中心工作,坚持学法用法相结合,努力提高自己的法律素质和依法管理学生的能力。

在学法用法的过程中,主要有以下几点体会:

家庭教育与学习方法讲座的心得体会怎么写

近期的培训,本人切实的感了自身的提高,在此感级安排的此次学习活动,感谢每一位授课老师精彩的授课。

此次的培训学习,使自己的理论基础,道德水准,业务修养等方面有了比较明显的提高,进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。

参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获:一、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识培训是一种学习的方式,是提高业务知识的最有效手段。

21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。

一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。

通过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。

认识要面对不断更新的工作要求要靠学习,要靠培训,要接受新思维、新举措。

要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。

我真正认识到加强培训与学习,是我们进一步提高业务知识水平的需要。

加强培训与学习,则是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我们提高业务水平的迫切需要。

只有通过加强学习,才能取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。

二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼1是要不断强化全局意识和责任意识。

“全局意识”,是指要站在全局的立场考虑问题,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。

要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终保持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真学习实践科学发展观活动,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为社会发展献计献策,贡献力量。

要树立群众利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。

2 是要加强沟通与协调,熟练工作方法。

要学会沟通与协调,要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,积极主动地开展工作。

要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。

3是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。

“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。

就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。

要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。

要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。

吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。

科学发展观心得体会 服务业

7月18日下1点30分,湘湖讲堂期心理健康讲座《快乐学习、健康成—影响中学生学习理因素及调试方法》在萧山图书馆一楼湘湖厅举行。

本次讲座由萧山区心理咨询师协会和萧山图书馆联合举办,由国家二级心理咨询师、萧山区心理咨询师协会会员、爸妈在线杭州心理咨询中心副主任、杭州江南专修学院心理健康教育中心主任、杭州江南专修学院商学院心理学教师薛旭光老师主讲,众多家长朋友慕名前来。

讲座主要围绕如何放弃陈旧的学习方法,发掘学习兴趣和动力,培养良好学习习惯,掌握科学学习方法等方面展开。

薛老师用饱含激情的演绎方式,深入浅出地从心理学的角度解读了影响学习的社会因素、学校因素、家庭因素和个人因素,指出进入初中和高中阶段后,学习心理值得重视,并与家长朋友们分享了如何舒缓孩子的学习压力,提出了客观冷静分析,合理利用时间,克服考试紧张心理,多与孩子沟通情感的策略,得到了现场家长们的普遍认可。

薛老师在现场与家长们进行了多方位的互动交流,介绍了优化学习的方法,细致地分析了如何在预习、听课、复习、作业和评价五大环节中贯彻学习计划,提高学习效率和效果。

讲座后,不少家长和薛老师进行交流,表示本次讲座很有针对性,介绍的方法很实用,对初中高中学生的学习很有帮助,并希望薛老师提供本次讲座的讲义。

薛老师认真解答家长们的问题,并表示希望与家长朋友们共同努力,帮助孩子们快乐学习,健康成长。

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