大班数学公开课教案
大班数学公开课教案《认识序数》大班数学公开课教案《7的组成》大班数学公开课教案《看图填算式》幼儿大班数学公开课教案《黑白棋大赛》大班数学公开课教案《区分左右》大班数学公开课教案《2-9的相邻数》大班数学公开课教案《小小裁判员》大班数学公开课教案《感知10以内的序数》大班数学公开课教案《6-9的相邻数》大班数学公开课教案《玩具小超市》（来源：屈老师教案网）
听公开课心得体会
加法减法呗，我上大班的时候就上这个
幼儿园中班数学公开课反思怎么写
狮王搬家 2012.01.06活动目标：1、复习10以内加法和减法、分类、货币、10以内的分解组合的相关内容。
2、进一步培养动手操作能力和合作意识，会对自己的学习作简单小结。
3、更喜欢参与数学操作活动。
活动准备：1、教具准备：狮子（带窗户）的新房背景图；购物游戏的区角设置（包括购物游戏中用到的生活用品和学习用品若干）；装有仿真人民币10元的购物篮。
2、学具准备：写有10以内加法或减法算式的礼物图片、写有算式答案的小动物头饰。
难点：尝试20以内的加法、减法；重点：货币10元在生活中的应用。
活动过程：教室布置：教师先请家长后面一排入座，幼儿椅子围半圆形摆放。
大黑板上面摆放好狮子国王的新房和礼物。
超市货架摆放两边（购物时拉出来）。
一、预备活动：情景创设教师带领幼儿门口排队，请1名家长帮忙放音乐。
教师：“今天徐老师和你们一起去森林狮子国王家做客，好吗
”幼儿：“好
”教师：走呀走，走呀走，看到落叶飘呀飘；走呀走，走呀走，北风呼呼吹，雪花飘呀飘。
转眼，狮子国王新家到了，小动物们快请坐……。
二、集体活动。
1、集体活动：寻找礼物的小主人。
教师：看~这就是狮子国王的新家，小动物们都送来了礼物。
可是，狮子国王不知道这些礼物究竟是哪个小动物送的。
我们一起看看礼物上的算式，再看看你们头饰上的答案就知道了。
教师：有谁先找到自己的礼物快举手告诉老师。
……谁也找到了
请2—3名幼儿一块上去，分批完成。
（说完算式和答案直接送到篮筐里）小结：狮子国王说：谢谢大家的礼物，它非常高兴。
（注：本环节侧重于尝试20以内加法和减法计算的知识。
）2、个人游戏活动。
游戏“购物游戏”。
教师：新家终于搬完了，可是狮子国王还缺少一些日用品和学习用品，我们一起去超市帮它购物吧
（1）教师：这里就是森林超市，里面有很多商品。
老师给每位小朋友准备了10元钱，请大家用这10元钱帮狮子国王买些需要的物品。
注意哦
10元钱要配好用完做到不多也不少。
购完物请爸爸妈妈做收银员，顺便检查一下我们都买对了吗
请幼儿拿出椅子下面的购物篮进入超市，进行购物。
（2）幼儿自主购物……。
（3）、购物结束后，教师：请买对的小朋友到徐老师这里排队。
（4）、教师带领幼儿跟随老师走线，线上游戏：问答游戏。
要求按前一个部分数递增后一个部分数递减的规律回答。
教师问：“小朋友，我问你，10可以分成1和几
”幼儿答：“徐老师，告诉你，10可以分成1和9，1和9合起来就是10。
”教师问：“小朋友，我问你，10可以分成3和几
”幼儿答：“徐老师，告诉你，10可以分成3和7，3和7合起来就是10”。
（注：本游戏侧重于复习10以内的分解组合和加法、减法的知识。
）教师将幼儿带到卧室收下头饰和购物篮，请2名家长帮忙整理好。
三、交流小结，收拾学具。
今天我们复习了10以内的分解组合、20以内的加法、减法计算、分类、货币的应用等相关知识。
希望小朋友回家后能用学到的数学知识去解决生活中遇到的问题，做个有心人
大班优质数学公开课教案——6的加法
找点数学方面的又对小孩子感兴趣的题目，让他们自己先讨论下，记住一定要把氛围浓点
