从业心血管护理心得体会

时间：2014-02-05 18:48

高护都学什么啊

顾名思义，高护的全称就是“高级护理”，高级护理专业是培养从事临床护理和管理工作的专门技术人才的一门专业课程。

主要课程　　主干学科：临床医学、护理学。

主要课程：英语、系统解剖学、组织学与胚胎学、病原生物学、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、药理学、医学免疫学基础、预防医学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇科护理学、儿科护理学。

　　通过以上课程的学习，各位选择护理专业的同学可以系统的掌握医学各方面的基本知识，各种实验室技能，以及护理方面的各种理论、观念和临床操作本领，对医学有全方位的理解和重点掌握。

　　病理生理学　　　学习内容：病理生理学是一门研究疾病发生发展规律和机制的科学。

在医学教学中，它是一门医学基础理论课，它的任务是以辩证唯物主义为指导思想阐明疾病的本质，为防止疾病提供理论基础。

病理生理学的研究范围很广，但主要任务是研究疾病发生发展的一般规律与机制，研究患病集体的功能、代谢的变化和机制，从而探讨疾病的本质，为疾病的防治提供理论根据。

主要包括以下三部分内容：病理生理学总论，主要讨论疾病的概念，疾病发生发展中的普遍规律，即病因学和发病学的一般规律；基本病理过程，主要指多种疾病中可能出现的、共同的、成套的功能、代谢和结构的变化；病理生理学各论主要讲述体内几个主要系统的某些疾病在发生、发展过程中可能出现一些常见而共同的病理过程。

　　医用药理学　　　学习内容：药理学是研究药物与机体相互作用的规律和原理的学科，既研究药物对机体的作用及作用原理，即药物效应动力学；也研究药物在机体的影响下所发生的变化及其规律，即药代动力学。

这些原理和规律，对于临床医学来说，是指导合理用药防治疾病的基础，及治疗学的药理学基础，医用药理学就是着重讨论这方面的内容。

医学免疫学　　学习内容：免疫学是与多个生物医学学科相互交叉、渗透而又比较抽象的学科。

以免疫系统及其应答原理为主要研究对象的医学生物学学科。

早期免疫学曾是病原微生物学的一个分支，其所关注的两个基本问题是：一是，机体怎样抵御各种微生物或其他异物的侵扰

二是如何加强机体对各种传染性疾病的抵抗力。

护理学基础　　学习内容：护士首先必须掌握护理学的基本理论、基本知识和基本技能。

护理学基础是护理专业的基础课程，所包括的护理基本理论和操作技能是所有护理学生学习临床护理课程和日后从事临床护理工作的基础。

外科护理学　　学习内容：护理学是一门独立的、综合性的、为人类健康服务的应用性学科。

外科护理学则是护理学的一大分支，包含了医学基础理论、外科学基础理论和护理学基础理论及技术。

　　包括了　　总论：水、电解质、酸碱代谢失衡病人的护理、外科休克病人的护理、麻醉病人的护理、重症病人的监护、手术前后病人的护理、手术室工作、营养支持病人的护理、外科感染病人的护理、损伤伤员的护理、烧伤伤员的护理、显微外科手术病人的护理、器官移植病人的护理、肿瘤病人的护理。

　　普外科：颈部疾病病人的护理、乳房疾病病人的护理、腹外疝病人的护理、急性化脓性腹膜炎病人的护理、腹部损伤病人的护理、胃十二指肠疾病病人的护理、小肠疾病病人的护理、阑尾炎病人的护理、大肠、肛管疾病病人的护理、门静脉高压症病人的护理、肝脏疾病病人的护理、胆道疾病病人的护理、胰腺疾病病人的护理、急腹症病人的护理、周围血管疾病病人的护理。

　　神经外科：颅内压增高病人的护理、颅脑损伤病人的护理、常见颅脑疾病病人的护理。

　　心胸外科：胸部损伤病人的护理、脓胸病人的护理、肺部疾病外科治疗病人的护理、食管疾病病人的护理、心脏疾病病人的护理。

　　泌尿外科：泌尿生殖系统疾病的主要症状和检查、泌尿系统损伤病人的护理、尿石症病人的护理、泌尿男生殖系统结核病人的护理、泌尿系统梗阻病人的护理、泌尿男生殖系统肿瘤病人的护理、男性性功能障碍不育和节育者的护理、肾上腺疾病外科治疗病人的护理。

　　骨科：骨科病人一般护理、骨关节损伤病人护理、腰腿痛及颈肩痛病人的护理、骨与关节感染病人的护理、骨肿瘤病人的护理。

　　儿外科：消化系统疾病病儿的护理、泌尿生殖系统疾病病儿的护理、运动系统畸形病儿的护理、常见肿瘤病儿的护理。

　　内科护理学　　　　学习内容：内科护理学是临床护理学中一门重要的学科，是关于认识疾病及其预防和治疗、护理病人、促进康复、增进健康的科学，涉及范围广，内容丰富，知识体系整体性强。

包括了呼吸系统疾病病人的护理、循环系统疾病病人的护理、消化系统疾病病人的护理、泌尿系统疾病病人的护理、血液系统疾病病人的护理、内分泌代谢性疾病病人的护理、结缔组织病和风湿病病人的护理、传染病病人的护理、神经系统疾病病人的护理。

儿科护理学　　学习内容：儿科护理学是一门研究小儿生长发育规律、儿童保健、疾病防治和护理，以促进儿童身心健康的护理科学。

儿科护理学的服务对象为身心处于不断发展中的小儿，他们具有不同于成人的特征及特殊需要。

儿科护理学的任务是从体格、智能、行为和社会等各方面来研究和保护儿童，为儿童提供综合性、广泛性的护理，以增强儿童体质，降低儿童发病率和死亡率，保障和促进儿童健康，提高中华民族的整体素质。

妇科护理学　　学习内容：妇产科护理学的研究对象包括生命各阶段不同健康状况的女性，以及相关的家庭成员和社会成员。

女性生殖系统解剖与生理、妊娠期妇女的护理、分娩期妇女的护理、产褥期管理、高危妊娠管理、妊娠期并发症妇女的护理、妊娠合并症妇女的护理、异常分娩的护理、分娩期并发症妇女的护理、产后并发症妇女的护理、妇科护理病历、女性生殖系统炎症病人的护理、月经失调病人的护理、妊娠滋养细胞疾病病人的护理、腹部手术病人的护理、外阴、阴道手术病人的护理、妇女保健、遗传咨询与产前诊断、不孕症妇女的护理、计划生育妇女的护理、妇产科常用护理技术、妇产科诊疗及手术病人的护理。

高级护理专业需要具备哪些能力和素质　　热爱护理事业，有正确的人生观，价值观。

护理人员是与疾病做斗争的白衣战士，没有过硬的思想政治素质，很难在大是大非面前坚定立场。

比如非典时期，绝大部分的医护工作者都没有离开自己的工作岗位，冒着生命危险，极力挽救每一个患者的生命。

因此选择这个行业，就意味着不抛弃，不放弃，选择了为国家为人民奉献一切。

　　学会移情，能够站在病人的角度体谅到他们的痛苦，对患者抱有同情心、责任心、耐心和细心；护士在临床工作时，每天要处理的事情很多，除了每天常规的工作量以外，还要应付病人的各种不时之需，因此需要态度不急不躁，做事井然有序，善于思考与总结，合理安排日常工作。

　　身体素质。

护理工作消耗体力较大，每周都要值两个夜班。

白班是从早上7点到晚上5点，中间没有休息的时间。

因此需要从业人员有较好的身体素质。

此外，护理人员健康的体魄，饱满的精神状态，端庄大方的仪表对患者来说也是一种精神上的护理，增强战胜病魔的信心。

毕业后去向　　就业方向也就是毕业后能做什么应该是大家最为关心的了　　医院普遍喜欢招纳高学历的护理人才。

高学历护士除了知识面宽广、容易同各种病人沟通外，护理科研能力也比较强，在临床上，更善于发现问题、分析问题和解决问题。

同时较好的外语能力也有利于他们及时学习国际先进的护理经验。

出于提高护理人员综合素质的考虑，一些大医院大都只要大专生和本科生。

　　各地医院正式编制内的护士，月薪接近3000元，有的则达到4000多元。

在知名的大医院，有的护士月收入能达到六七千元。

　　工作。

高级护理专业毕业生的就业是比较容易的，主要是在各级医院从事护理工作，校保健室护理工作，小区公共卫生工作等。

以北京大学医学部2001级护理专业为例，共46人，其中19人去临床工作，去向有积水潭医院、北京大学第三附属医院、人民医院、阜外医院、清华大学第二附属医院等等，全部解决北京户口，待遇也很不错。

　　读研究生。

读研究生的专业选择有很多，除了不能选择临床专业外，其他专业理论上都是可以尝试的。

还是以北京大学医学部2001级护理专业为例，22人保研，去向包括北京大学、北京大学医学部、北师大、协和医科大学、中科院等，相关专业有：公共卫生、免疫、物理、分子生物、基因工程、食品毒理、神经、心理、病理、营养、人口等等。

　　出国。

出国可以工作，也可以继续读研，如果想在国外从事护理工作，需要通过相应国家的护士资格认证考试，应该说这种国外的考试对于中国人来说并不算困难，只需要抽出一段时间集中复习即可，国外的护理人员比较缺乏，因此以此名义办签证也相对容易一些，而且待遇颇丰。

出国读研理论上也是不限制专业，但是存在有些专业好办签证有些不好办的问题，依旧是护理专业有优势，因此可以继续读护理专业，但具体选课时自己再做调整，或修双学位等。

主要招生院校　　北京大学医学部　　北京中医药大学　　天津医科大学　　中国医科大学　　吉林大学　　延边大学　　哈尔滨医科大学　　上海中医药大学　　江南大学　　山东大学　　武汉大学　　华中科技大学　　武汉科技大学　　中南大学　　中山大学　　重庆医科大学　　西安交通大学　　兰州大学　　青岛大学　　南方医科大学

CPR（心肺复苏术）证书这个怎么考
是不是只有医生之类的才有资格

可以直出：助理、中级、高级和资深讲师，周期一个月，官网永久查询，费用实在，要的速度报，机会只给有缘人

护士主要做哪些工作呢

本人是某所985工校附属的心内科副主任医师所有心内名人物我全认识还很熟悉，济南还有几个我的学生。

说说我的看法啊和一些建议　　1 想知道在心电图室工作需要考执业医师资格证吗

呵呵呵你说呢肯定要考执业医师的啦，你在学校学的是临床吗

学的是临床当然你得考医师证咯。

最起码你得留条后路，搞心电图我是觉得没临床有意思，没把病人的诊断搞清楚有意思，除非你在齐鲁医院，搞电生理以及心脏彩超的大人物都是临床医生出身的，说实话，不干几年临床去搞那些东西一辈子没成就的，不信你试试。

搞技师真的没意思。

不是我看不起技师。

　　2 不知道心电诊断的医生进职称都需要考什么东西。

　　职称就一样咯我建议考到执业医师先参加住院医师培训完了就定在心内科工作到考到心内科主治医师了在去搞电生理　　3 不知道科室的待遇组成是什么样的

　　呵呵呵说到待遇小医生就不要想这些咯技术才是最关键的什么都不会还想钱呢。

才工作济南三甲医院呵呵呵上天了能拿到 4000 那就很了不起咯还得主任看得起你别说你是博士硕士什么的。

　　先工作到30岁在想钱的事情。

学到正儿八经的技术想拿钱就不要搞心电图，应该干临床，药品奖金就很大一块啦，至少你恋爱没问题。

小医生别想支架什么的钱咯你既然问道拿钱多少呵呵呵我在这里不方便说我的，我光跟随我走穴的器械商就3个小伙子，我全国都跑过，呵呵呵机场早就给了我的金卡咯。

我喜欢捞钱。

　　既然你想搞心电图那就老老实实搞吧

~~~~ 可以私聊

~~~

长期上夜班对身体有伤害吗?

上面答都是一知半解面的解答。

我就是这个岗位的医生。

超生基本是从医学专业或者医学影像专业毕业的人来做的。

是医生，不是护士也不是技师。

因为超声医生具有执业医师资格证书，可以签发超声诊断报告。

超声是一种安全无辐射的检查手段，是不是未婚或者是否已经生小孩是没有任何影响的，也不会影响以后的身体健康问题（当然强大的工作符合引发的其他问题除外）。

医院里面设立超声科，或者介入超声科，或者有的小医院也叫B超室。

超声医生是唯一辅助科室中集执行检查、阅片、签发报告于一身的医生。

和做放射影像的CT。

MR技师不一样。

辨识方法就是是否具有经过全国统一考试和由国家卫生部统一发放、当地卫生局发放的执业医师资格证书和医师资格证书

如何提升院前急救能力

【摘要】文章通过近几救出车发病种等各项数字明了急救医疗的增长，百姓对急救医疗的强大需求，但与这种强大需求不协调的是当前我国院前急救医疗发展的滞后性，与当前社会发展存在较大差距，严重制约着院前急救能力的提高，阻碍急救事业的发展。

文章从专业队伍不稳定因素；院前急救规模和能力问题；院前急救法律法规、行业标准不完善；社会急救培训有欠缺四个方面阐述了制约院前急救能力提高的困难和问题，并提出了相应的改进思路供大家探讨。

关键词：院前急救院前急救是指急危重病人、伤病员进入医院急诊室以前，在事发现场和转运途中的紧急医疗救护。

西方的一位急救专家vogt曾说过“对于一般的公民来说，最大的威胁不是家里失火，也不是马路上的罪犯，而是不能在生死攸关的几分钟内得不到急救医疗”。

可见急救医疗在保障人民生命健康中占有的重要地位。

随着社会的发展我国进入了人口老龄化的阶段，各种突发性疾病的增加，各种意外以及交通事故频次的激增，对急救医疗的需求呈现前所未有的增长势头。

从赤峰市急救中心接诊情况来看，2004年急救出车5384车次，急救病人3511人次；2005年急救出车6237车次，急救病人4547人次，较2004年分别增长15.8％、29.5％；2006年急救出车6933车次，急救病人4737人次较2005年分别增长11.15％、4.11％。

经统计2004—2006年赤峰急救中心前4位病种依次为：交通事故所致损伤、急性脑血管病、创伤、心脏疾病等，秋冬季心脏病相对增加，创伤相对下降，其中车祸、心脑血管疾病、创伤占院前急救总量的60％左右，已成为目前院前急救医疗的主要救治病种。

在我地区院前急救的服务对象，60岁以上的老年人占急救对象的48％。

从全国来看，对院前急救的需求也是非常大的。

然而，与这种强大的需求不协调的是当前我国院前急救医疗的发展滞后性，与当前社会发展存在较大差距，难以适应社会和百姓需求，如不能加以妥善有效的解决，将严重制约着院前急救能力的提高，阻碍院前急救事业的发展。

存在的主要困难和问题： 1、专业队伍不稳定，人才培养难度大，专业化水平不高。

院前工作有别于院内，有其自身的特殊性。

首先，是服务对象没有限制性的疾病分类，有诊必出是原则。

其次是执业地点在病人家中或公共场所，缺少必要的保护性医疗措施。

其三是工作没有规律性很难计划，既有脑力劳动更有体力劳动。

加之专业面广，危险因素多，福利待遇低，不被人尊重等因素，使得正规院校本科及本科以上学历的医生几乎没有人愿意到急救中心工作，即使大专学历的医生也不安心在中心工作，致使难以建立长期稳定的专业化院前急救医疗队伍，尤其是医生队伍，加之历史的原因导致医疗急救人员学历层次低，缺乏系统的临床培训，业务水平较差，是制约院前急救专业发展的重要因素。

2、院前急救规模和能力与社会需求存在较大差异。

根据卫生部颁发的标准，城市每5万人需配备1辆救护车，每辆救护车配医生、护士、驾驶员、担架员各1人，各地区根据城市的规模对照此标准均难以达到，老百姓要急救车难和回车现象普遍存在。

现在全国普遍存在人员配备少，设备数量不够，监护型救护车少，经费投入不足，使之应急工作能力跟不上需求，造成我国院前急救医疗服务质量较低。

3、法律法规不完善，缺乏国家权威性的行业统一标准。

发达国家在上一世纪中后期已普遍实现了急救医疗立法，而我国在这一领域相对滞后，迄今在急救医疗立法方面几乎是空白。

目前，我国对院前急救医疗缺乏科学的规范和统一的行业标准，从业机构的准入制度，从业人员的资质认证及培训，救护过程的标准化，120指挥中心建设，事故责任划分等都有待标准化和规范化。

直到目前为止，许多城市还存在各个医院自己设立的急救电话，干扰120急救电话充分合理的使用。

4、社会急救培训有欠缺，致使社会对院前急救的认识不足。

目前社会培训在我国大中城市已经开展，但大部分地区由于各方面的条件所限未开展，民众对基本的急救常识不清楚，无法在急救事件发生时对自己或身边的人实施第一时间的救护：一些人不清楚紧急求助电话号码，或者在电话号码拨通之后不能够进行有效的沟通，从而延误紧急救护的有效实施。

由于意识上的错误，素质较低，屡屡发生对人民生命不尊重的现象，打骚扰电话占用线路，骗车，与救护车抢道等等。

综上所述，我国院前急救医疗存在着诸多问题，这些问题是制约急救能力提高的主要瓶颈，面临着紧迫的市场需求必须加以解决，否则将严重影响急救医疗机构的正常运行。

如何解决这些问题，提出如下一些改进思路供大家探讨。

1、政府重视并加大投入是解决问题的前题院前急救医疗工作承担着部分政府职能，作为应急保障系统的重要组成部分，在突发事件，各类重大事故，大型活动的医疗保障和日常紧急医疗救助中发挥着重大的作用，政府应当从战略的高度来设计我国院前急救事业的发展规划，加大资金投入并在各种政策上予以适当的倾斜，保证其必要的发展条件。

2、加强法律法规建设，推进院前急救的标准化法律法规建设是规范院前急救医疗有效手段，通过立法，规范医疗急救的管理程序；解决急救体系中存在的问题；明确各级部门、医疗机构和公民在急救过程中的权力和义务；以法律的形式保障人民群众和急救机构及急救人员的合法权益和人身安全，从而使医疗急救真正进入法制化、规范化轨道，与社会发展同步。

对急救医疗行业存在的问题，建立行业准入制度是正本清源的根本性措施，给所有将要涉及急救医疗市场的医疗机构从业人员、抢救技术、设备器械等设立一个法定的门槛。

3、改善执业环境，提高社会地位没有专业化就没有高水平。

改变目前院前急救状况必须采取针对性的有效措施，通过提高院前急救人员的社会地位等一系列措施来改善院前急救人员的执业环境，为之创造优越的工作条件，调动优秀人才的积极性、创作性，给他们一个发挥才能的空间。

改善急救人员的待遇，设置急救人员的职称晋级对口专业，使自己的身份有一个明确的定位，从而为稳定这支队伍奠定基础。

4、加强科学管理，提高急救能力科学管理需要从组织机构、人力资源、工作流程、资源配置等方面对院前急救工作进行全面的评估和改进。

首先，体制要适应应急工作的需要尽量减少指挥层次和中间环节，一切都要从实际出发，注重针对性和实用性。

其次，对院前急救医疗的岗位设置和人员配置及业务培训合理规划。

在安排救护车随车人员上也可以根据具体要求，配置不同专业或不同水平的救护人员人数上必须标准化配备。

在工作流程上实行最优化，最便捷的流程方式，使之快捷有效。

在此基础上，对救护车的配置，辅助救护设备和材料的需求数量，空间布置进行合理规划，以方便救护现场的使用。

5、开展广泛的社会急救培训广泛的社会培训使院前急救有效实施的基础，只有全社会都来关注院前急救事业，并了解基本的急救知识，掌握基本的急救技能，才能提高整个社会的急救意识和救护水平。

只有这样，120骚扰电话，无效电话，错误急救处理以及与救护车抢道等情况才能够大幅度减少。

院前急救存在的困难和问题是普遍现象，必须找准原因，科学分析，本着合理和可能的原则，从根源上和根本上切实加以解决，使我国的院前急救事业健康有序的发展。