
安全生产培训内容主要有什么
谈谈个人对教师职业的认识教师这个职业,对教师的要求高:教师不仅是要有知识、有学问的人,而且是有道德、有理想、有专业追求的人;不仅是高起点的人,而且是终身学习、不断自我更新的人;不仅是学科的专家,而且是教育的专家,具有像医生、律师一样的专业不可替代性。
良好的教师素质,不仅是有效教育的基础和前提,也是学生学习的直接内容,是有效的教育工具或手段。
教师的品格意志、道德面貌、情感态度、学识能力和言行举止都会对学生产生潜移默化的影响,具有巨大的教育价值。
教师只有不断的提高自身素质,不断的完善自我,才能肩负起培养下一代的重任。
随着社会的发展,人们越来越认识到教师的重要作用及其在教学过程中的不可替代性,“教学是一门艺术”也受到普遍的认可,人们对教师的期望越来越高,对教师提出了越来越高的要求。
教师必须改变传统角色,以适应新世纪的挑战。
教师应该是学生学习的促进者,而不仅为知识的传授者。
随着时代的发展,教师也不再是学生的唯一知识源。
教师不能简单地把知识传授作为自己的主要任务和目的,而应成为学生学习的激发者、辅导者、各种能力和积极个性的培养者,把教学的重心放在如何育人和促进学生“学”上。
教师应该是学生学习的促进者,而不仅为知识的传授者。
新世纪的教师应该注重自身的不断发展和完善。
教育教学不再只是教师的工作,还应该成为教师的事业。
教师不仅是照亮别人的“蜡烛”,更是不断充电的长明灯。
教师教书育人的过程是一个不
洗煤厂都有什么工作岗位
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希望能帮助你,呵呵,你可以参考下面的,这是我以前留下来的资料!!洗煤厂工作岗位说明工人技术等级标准 (洗煤系统)目录维修钳工 维修电工 配电工 跳汰司机 浮选司机 压滤司机 铸石刮板机司机 风机司机 斗子司机 破碎司机 真空泵司机 皮带司机 筛子司机 过滤司机 水泵司机 放煤工 选矸工 翻笼工维修钳工工种定义:使用机具及仪表、检查、修配洗煤及配套设备,并调试运转。
等级线:初、中、高学徒期:二年,其中:培训期一年,见习期一年。
初级维修钳工知识要求: 1、具有初中文件水平 2、熟知钳工技术操作规程,了解《洗选厂安全规程 》、《洗煤厂机电设备完好标准》和《洗煤厂机电设备检修质量标准》中关于洗煤设备、运输设备、筛分设备、泵、风机的各项规定。
3、了解洗煤工艺流程。
4、掌握钳工工艺学基础知识,了解钳工工具常用量具的名称、规定、使用方法。
5、看懂机械零件图、装配图、具有公差配合、加工精度的基础知识。
6、了解常用金属材料种类、规格和性能。
7、具有起重、搬运知识、了解常见起重工具的规格和安全系数。
技能要求: 1、会使用常用工具和量具,会进行常用工具的修磨。
2、会进行小型机械的拆装、检查、清洗和修理,能调整各部间隙《如瓦、轴承、联轴器)。
3、能按设计要求安装固定设备附属的风、水、油管路。
4、能处理小型机械轴承发热、漏油等故障。
5、全操作常用起重工具、掌握设备物品捆绑方法。
6、按操作规程正确使用台钻、电钻、砂轮机等常用要同具。
7、了解电工一般知识。
中级维修钳工知识要求: 1、具有钳工工艺学知识、液压技术基础知识。
2、掌握洗煤、筛分、运输、泵、风机等设备的工作原理、构造和性能。
3、掌握洗煤工艺流程。
4、熟知所负责维修设备的完好标准,检修质量标准,掌握安全运行的要点。
5、掌握皮带机、铸石机、泵的安装找正的方法。
6、了解一般设备机械传动系统和重要部件的冷热装配方法和技术要求。
7、了解普通直密、斜齿啮合的基本知识和减速机类型。
8、了解压滤系统工作原理和液压系统。
技能要求: 1、能进洗煤、筛分、运输、泵、网机等设备的日常维修。
2、能进行设备拆装、利用、研键和间隙调整。
3、会进行齿轮跑 、测量及间隙调整。
4、能绘制机械零件图、看懂设备装配图。
5、能分析和处理一般机械故障,并能提出预防措施。
6、会进行一般机械零部件的冷热装配及配合尽寸的测量。
7、会分析机械零件中连接件、紧固件、传动件的受力情况。
8、熟悉电工一般知识。
高级维修钳工知识要求: 1、具有高中文化水平。
2、熟知跳汰机、浮选、过滤、压滤等大型设备的检修,安装质量标准及检查方法。
3、掌握负责维修设备的安全运行和节能的技术检查方法。
4、熟悉洗煤工艺及煤、水流程。
5、熟悉设备润滑知识,正确选用润滑油脂。
5、熟悉常用全面材料的性能,具有力学,材料力学,金属工艺学和热处理知识。
7、具有机械传动、液压传动基础知识。
8、掌握水平仪千分尺,百分表的使用方法。
7、熟悉《选煤厂安全规程》,《技术操作规程》和《岗位责任制》。
技能要求: 1、能正确开行开、停车,独立操作跳汰机及附属设备。
2、能根据快速浮沉、快速测灰结果,及时调整跳汰机工作参数及系统工艺条件,完成生产指标。
中级跳汰工知识要求: 1、了解跳汰选煤的基本原理。
2、了解本厂跳汰机的构造特点及优缺点,风阀、自动排料装置的构造特点及工作原理。
3、熟悉影响跳汰选煤的因素及相互间的关系。
4、了解采制化基础知识,煤质和煤炭分类的一般知识。
5、熟悉原煤可选性的评定方法。
6、了解电、钳工一般知识。
7、了解全面质量管理基本知识。
技能要求: 1、根据入洗原煤性质、熟练地操作本厂跳汰机,完成生产指标。
2、能看懂可选性曲线及本厂工艺流程图,并能绘制洗煤工艺原则流程图。
3、能对跳汰机及辅助设备进行检查、维护保养,能排除一般故障。
4、能对生产中出现的问题进行分析,能提出解决的措施。
高级跳汰工知识要求: 1、具有高中文化水平 2、熟知主要选煤方法及原理 3、了解全厂各主要生产环节的作用和工艺要求,熟知跳汰系统的工艺设备构造、技术特征和工作原理。
4、了解全面质量管理一般知识。
5、了解跳汰选煤的新技术、新工艺、新设备。
6、了解电钳工基础知识。
7、熟悉跳汰机自动化基本知识。
技能要求: 1、精通跳汰选煤操作技术能及时发现、解决选煤操作中的疑难问题。
2、对新型跳汰机能够进行操作调试。
3、能根据技术标准生产洗煤新产品。
4、能分析月综合、选煤单机检查等技术资料,提出合理的操作方法和改进措施。
5、能绘制和熟悉的应用可选性曲线、分配曲线。
6、能绘制全厂工艺流程图。
7、能培训新工人、指导初、中级跳汰选煤工技术操作。
浮选司机初级浮选司机知识要求 1、具有初中文化水平 2、了解浮选基本知识 3、了解浮选机的构造及技术特征 4、本岗位上、下工序的联系及相互影响 5、熟知现用药剂的名称、基本性质、药剂制度及使用效果 6、熟知原煤、矿浆特性及浮选指标 7、熟悉《选煤厂安全规程》和本工种的技术操作规程及岗位责任制。
技能要求: 1、能正确进行开、停车,独立操作浮选设备。
2、能根据技术检查结果,调整主要影响因素,完成生产技术指标。
3、掌握入浮矿浆量、浮选机槽室液位、加药调节装置的操作方法。
4、能对浮选设备进行检查,维护保养,并能排除一般性故障。
中级浮选司机知识要求 1、了解浮选基本理论 2、了解浮选机及辅助设备的构造,技术特征及工作原理。
3、熟知影响浮选效果的各种因素。
4、熟知本厂使用浮选药刘作用机理、性质。
5、熟知本厂入浮矿物的可浮性、本厂浮选流程,技术指标。
6、了解电、钳工一般知识。
7、了解技术检查的一般知识。
8、了解全面质量管理基本知识。
技能要求: 1、能熟练操作浮选机,并能结合实际进行操作调整影响浮选效果的可调素,完成生产技术指标。
2、能绘制浮选工艺流程图及设备流程图。
3、能对浮选机及辅设备进行检查,维护保养,并能排除一般性故障。
4、能根据相关资料判断浮选效果。
5、能对浮选生产中出现的问题进行分析,提出解决的措施。
高级浮选司机知识要求 1、具有高中文化水平 2、熟知浮游选煤的基本原理、熟悉常用浮选药剂的知识。
3、了解常用浮选设备的种类、构造及工作原理。
4、了解浮选新技术、新工艺、新设备、新药刘情况。
5、了解电钳工基本知识。
6、了解全面质量管理基本知识。
技能要求: 1、精通浮选操作技术,能及时发现和处理浮选生产系统中的疑难问题,确保浮选效果,较好的完成生产指标。
2、对新型浮选机能够进行操作调试。
3、能绘制全厂工艺流程图,掌握各流程环节的特点。
4、能分析判断和处理浮选系统出现的故障和事故。
5、能分析判断浮选生产技术资料,提出改进措施。
6、组织培训新工人、指导初、中级浮选工技术操作。
7、能运用全面质量管理的基本知识,组织班组开展“QC”活动。
压滤司机知识要求: 1、具有初中文化水平。
2、了解压滤机及其辅助设备的构造、技术特征,以及压滤介质的技术性能。
3、熟知压滤工艺流程。
4、熟知影响压滤效果的因素及技术指标。
5、了解电气一般知识。
6、熟知本行业的安全规程、本工种的技术操作规程及岗位责任制。
技能要求: 1、熟练操作压滤机,保证滤饼质量。
2、能对压滤机进行检查,维护保养,并能排除一般性故障。
3、能调整影响压滤的因素,完成压滤指标。
4、会更换易损部材料、配件。
铸石刮板机司机知识要求: 1、具有初中文化水平。
2、了解铸石刮板机的构造,工作原理,技术特征。
3、掌握铸石刮板机完好标准。
4、了解一般电气安全知识,掌握一般防灭火知识。
5、熟悉本工种的技术操作规程及岗位责任制。
技能要求: 1、熟练操作铸石刮板机。
2、掌握本岗位设备的检查、维护保养方法,并能排除一般性故障。
3、会正确使用灭火机。
4、能判断设备运转是否正常。
5、掌握刮板机的输送能力,控制给煤量。
6、会正确调整刮板链的松紧度。
铸石刮板机司机知识要求: 1、具有初中文化水平。
2、了解铸石刮板机的构造、工作原理、技术特征。
3、掌握铸石刮板机完好标准。
4、了解一般电气安全知识,掌握一般防灭火知识。
5、熟悉本工种的技术操作规程及岗位责任制。
技能要求: 1、熟练操作铸石刮板机。
2、掌握本岗位设备的检查、维护保养方法,并能排除一般性故障。
3、会正确使用灭火机。
4、能判设备运转是否正常。
掌握刮板机的输送力能,控制给煤量。
会正确调整刮板链的松紧度。
风机司机知识要求: 1、应具有初中文化水平。
2、了解压缩机、罗茨风机的构造、技术特征及工作原理。
3、熟知压缩机、罗茨风机的技术要求。
4、了解电气安全一般知识,掌握一般消防灭火知识。
5、熟悉本工种的技术操作规程及岗位责任制。
技能要求; 1、熟练操作风机,并保证达到洗煤的要求。
2、能对风机各部进行检查,维护保养,并且有自检自修的基本技能。
3、能正确使用各类油脂,分析和排除一般性故障。
4、会使用灭火器材。
斗子司机知识要求: 1、应具有初中文化水平。
2、了解斗子机的构造、技术特征、工作原理。
3、掌握斗子机的完好标准。
4、了解一般电气安全知识及一般消防灭火知识。
5、熟知本工种的技术操作规程,岗位责任制。
技能要求: 1、熟练操作斗子机。
2、掌握本岗设备的检查、维护保养方法,并能排除一般故障。
3、会判断设备是否正常运行。
4、会正确调整斗链的松紧度。
破碎司机知识要求: 1、应具有初中文化水平。
2、熟悉破碎机构造,技术特征,零部件的名称和作用。
3、了解电气安全一般知识及一般消防灭火的知识。
4、熟悉本岗位的技术操作规程、岗位责任制。
技能要求: 1、熟悉操作破碎机。
2、掌握破碎机进行检查,维护保养,并具有自检自停的基本 3、能分析和排除一般性故障。
4、会使用灭火器材。
真空泵司机知识要求: 1、应具有初中文化水平。
2、熟悉真空泵的工作原理、构造、技术特征,零部件的名称和作用。
3、熟悉开、停车信号。
4、了解一般电气安全知识及一股的消防灭火知识。
5、熟知真空泵的技术操作规程和岗位责任制。
技能要求; 1、能熟练按真空泵操作程序开、停车。
2、掌握真空泵的检查,维护保养方法,并能排除一般故障。
3、日常维护中会对盘根进行更换。
4、会使用灭火器材。
皮带司机知识要求: 1、具有初中文化水平。
2、了解皮带机的构造、技术特征及工作原理。
3、熟悉信号的使用方法。
4、了解一般电气安全知识,有一般的消防灭火知识。
5、熟知本岗位的技术操作规程、岗位责任制。
技能要求: 1、能根据信号熟练开、停车。
2、掌握皮带的输送能力控制给煤量。
3、掌握皮带机检查,维护保养方法,并能排除一般故障。
4、能对皮带的轻度距偏进行调整。
筛子司机知识要求: 1、应具有初中文化水平。
2、了解筛分工艺的基本知识。
3、熟知各筛分机的构造、技术特征及工作原理。
4、了解一般电气安全知识,有一般的消防灭火知识。
5、熟知本岗位的技术操作规程、岗位责任制。
技能要求: 1、能熟练操作筛分机。
2、掌握筛分设备的检查,维护保养方法,并能排除一般性故障。
3、会正确使用各类油指。
4、会使用钳工的一般工具。
过滤司机知识要求; 1、应具有初中文化水平。
2、了解过滤设备的构造、技术特征及工作原理。
3、熟知过滤系统的一般工艺流程。
4、了解一般电气安全知识,有一般消防火知识。
5、熟知本岗位的技术操作规程、岗位责任制。
技能要求: 1、能按过滤的操作程正确开、停车。
2、掌握本岗位设备的检查、维护保养方法,并能排除一般性故障。
3、日常维护中会对盘根及网袋进行更换。
4、会使用灭火器材。
水泵司机知识要求: 1、应具有初中文化水平。
2、了解本岗位水泵的构造、技术特征、工作原理及零部件的名称和作用。
3、了解本岗位的工艺流程基本知识。
4、熟知开、停车信号。
5、熟知本岗位的技术操作规程、岗位责任制。
技能要求: 1、熟练操作、调整本岗位设备达到正常运行。
2、掌握水泵的检查、维护保养方法,并能排除一般性故障。
3、日常维护中会对盘根进行更换。
4、会使用钳工的一般工具。
放煤工知识要求: 1、应具有初中文化水平。
2、熟知信号的使用方法。
3、了解煤仓储煤的数量、质量情况。
4、了解一般电气安全知识,有一般消防灭火知识。
5、熟知本岗位的技术操作规程、岗位责任制。
技能要求: 1、能根据放煤计划、合理配放煤。
2、掌握皮带、刮板的输送能力和给煤量,放煤入车时做到堆尖不满。
3、掌握本岗位设备的检查、维护保养方法,并能排除一般性故障。
4、会使用灭火器材。
选矸工知识要求: 1、具有初中文化水平。
2、了解块煤与矸石的特性。
3、了解一般电气安全知识及一般消防灭火知识。
4、熟知本岗的技术操作规程,岗位责任制。
技能要求: 1、选矸时应戴手套,全神贯注、分清矸石和煤块,保质保量的拣出矸石。
2、还应特别注意拣出较大的木块、铁器等以免造成破碎的损伤。
3、随时观察溜槽的溜矸情况,发现问题及时处理。
4、会使用灭火器材。
翻笼工知识要求: 1、具有初中文化水平。
2、了解运输设备的有关知识。
3、了解原煤系统的工艺流程。
4、熟知本岗位的技术操作规程,岗位责任制。
技能要求: 1、能正确使用及维护翻卸工具。
2、掌握监控来煤的数量、质量情况。
3、工作中要相互协调配合,搞好安全生产。
4、应具有处理一般突发事故的能力。
快浮工知识要求 1、具有初中以上文化水平。
2、了解煤化学基本知识。
3、了解洗煤厂技术检查的一般知识,熟悉本厂技术检项目,生产工艺流程和生产技术指标。
4、熟悉浮沉试验的基本知识,快速浮沉方法和浮沉试验的国家标准。
5、熟悉常用浮沉试验用重液的基本性质和不同比重的配制方法。
6、熟悉《选煤厂安全规程》和本岗位技术操作规程及岗位责任制。
技能要求: 1、能按技术操作规程独立进行快速浮沉试验。
2、能分析快速浮沉试验结果的误差及原因。
3、能正确配制重液比重和使用测量器具和称量器具。
4、能整理试验资料,填写报表。
7、了解液压传动的一般知识。
8、掌握电子技术知识,电机车脉冲调速的原理。
技能要求: 1、能绘制机械传动系统图和电气系统图。
2、能对大型电控设备进行全面调试。
3、能根据网络负荷,计算并选用整流变压器的容量。
4、能对电气设备发生的故障进行准确分析,并找出预防办法。
5、能组织电机车的大、中修、编制检修施工材料计划。
6、能对电气设备的安全、经济运行提出意见。
7、能对电气设备的质量组织验收和进行技术测定。
煤车修理工工种定义:使用机具,对煤车进行定检、维护保养、修理。
等级线:初、中、高。
学徒期:一年,其中:培训期半年,见习期半年。
初级煤车修理工知识要求: 1、具有初中文化水平。
2、掌握常用工(器)具名称、规格及使用方法; 3、掌握油脂的种类及使用标准及方法; 4、掌握煤车的部件名称及规格尺寸; 5、初步掌握钳工、铆工一般操作知识。
6、掌握煤车的拆装顺序; 7、掌握煤车检查的完好标准。
技术要求: 1、正确使用各种机具、量具、并对其维护保养。
2、煤车一般部件的拆卸、检查。
3、识简单的零件图。
4、能排除煤车一般故障。
中级煤车修理工知识要求: 1、掌握煤车主要部件技术标准。
2、掌握钳工及铆工的一般工艺知识。
3、了解公差配合的基础知识。
4、掌握润滑油的规格、牌号及使用范围。
5、掌握煤车各种故障的产生原因及排除方法。
技能要求: 1、熟练进行焊接操作。
2、正确使用各种量具。
3、编制煤车备品备件和维修材料计划。
4、能进行车箱修补。
5、具有电工一般操作技能。
高级煤车修理工知识要求: 1、具有高中文化水平。
2、熟悉煤车修理专用设备的性能及工作原理。
3、熟悉电气焊设备的性能及作用办法。
4、熟悉15t煤车的结构、性能及风制动原理。
技能要求: 1、能制定15t煤车大修工艺方案,并组织实施。
2、能检查、分析煤车运行故障,制定解决措施。
3、准确编制煤车检修材料、配件计划。
4、能确定煤车轴与车辆内孔配合尺寸。
5、能解决煤车检修中出现的技术问题。
配电工初级配电工知识要求: 1、具有初中文化水平。
2、掌握《电业安全工作规程》的有关规定。
3、熟悉本配电所供电系统。
4、了解本配电所各种高、低压电气装置的基本构造,性能和技术要求。
5、了解设备 停、送电前的检修项目和内容及运行中设备的巡回检查项目和内容。
6、熟悉一般电气仪表和工具的名称、规格及其使用和维护方法。
7、了解接地常识和绝缘用具的试验周期。
8、熟悉本配电所停送电操作程序。
8、熟练掌握企业电力经济调度的方法。
技能要求: 1、能熟练掌握配电系统的倒闸操作程序。
2、掌握判断变压器瓦期继电器动作的方法。
3、熟练分析继电保护动作的合理性。
4、能提出和编制配电所电气设备的大修计划。
5、能组织和指导变电所设备有线路的事故检修。
电机车司机初级电机车司机知识要求: 1、具有初中文化水平。
2、了解ZL—24电机车技术特征中,粘着重量,固定轴距、轨距,受电器工作高度,牵引力的意义。
3、了解直流电机的种类和采用直流电机作牵引动力的优点。
4、了解电机车的各部结构和作用。
5、了解电机车制动方式的种类及砂箱的作用。
6、了解《行规》、《站管细则》的有关内容。
7、能识别各种行车信号和标志。
8、熟悉电机车操作规程。
技能要求: 1、能安全正确地操作电机车。
2、能正确检查维护电机车。
3、能排除电机车运行中的一般故障。
4、有电工、钳工的一般操作技能。
中级电机车司机知识要求: 1、熟悉ZL—24电机车技术特征中,粘着重量、固定轴距,受电弓工作高度、牵引力的意义。
2、熟悉直流电机的种类和采用直流电机作牵引动力的优点。
3、熟悉电机车各部结构和作用。
4、熟悉电机车制动方式的种类及制动距离的要求。
5、熟悉《行规》、《站管细则》的有关内容。
6、熟悉各种行走行号和标志。
7、熟悉电机车操作规程。
技能要求: 1、熟练地操作电机车。
2、熟练地检查维护电机车。
3、能从《电机车运行声音、平衡性等来判断电机车运行故障,并制定解决办法。
4、有电工、钳工的基本操作技能。
高级电机车司机知识要求: 1、具有高中文化水平。
2、了解并激直流电动机与串激 直流电动机有什么区别。
3、熟悉电机车各部结构,性能和电机车操作规程。
司道工知识要求: 1、掌握工种操作规程、技术规程。
2、熟悉《行规》、《站管细则》。
3、熟悉道口管理,安全杆的使用。
4、能管理及维护道岔。
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3、正确管理及操作。
4、所管(用)设备设施的维护与保养。
5、检查、维护道岔。
6、能检查和确认轨道状况。
7、能观察到车运行状况。
二、煤销公司 采制样工知识要求 1、具有初中以上文化水平。
2、了解煤化学基本知识。
3、熟悉《选煤厂安全规程》和本工种的技术操作规程及岗位责任制。
4、熟悉采制样的基本知识、原理,本厂产品、生产工艺流程和采制样流程及本产品指标。
5、熟悉商品煤试样、生产检查试样的采制国家标准及有关试验的测定方法。
6、了解影响采制样误差的因素。
7、了解全面质量管理的一般知识。
技能要求 1、能独立地采取、制备商品煤试样和生产检查试样。
2、能正确使用采制样工具和设备及其保养方法,并排除一般故障。
3、能看懂试样制备系统图。
4、能分析采制样过程中产生误差的原因。
化验工知识要求 1、具有高中以上文化程度。
2、熟悉煤化学基本知识。
3、熟悉有关化验项目的国家标准,安全规程、技术操作规程及岗位责任制。
4、了解分析天平构造原理和称量原理。
5、熟悉基的概念和基之间的换算。
6、了解煤的工业分析、煤化学、分析化学、数量统计的一般知识。
技能要求 1、能正确使用和保养分析无平。
2、能进行出气干燥基、不燥基、干燥无灰基、收到基间的换算。
3、能独立进行煤的工业分析测试以及其它煤质指标测试。
4、能正确使用和保养 炉、控温仪、烤箱。
发运员知识要求: 1、熟悉本岗位操作规程。
2、了解铁路货装及调运知识。
3、熟悉铁路《行规》及相关运输安全知识。
4、掌握产品测量、计算方法。
5、熟悉请车程序和票据传递程序。
6、熟悉车辆完好标准和货场摆放车辆状况。
7、掌握产品分类堆放及识别知识。
技能知识: 1、科学、合理动装、调运。
2、检查专用线搬道员准备装车作中轨道线路状况。
3、配合执行车站甩挂车命令。
4、正确填写商品煤运单和票据,及时传递和办理相关手续。
5、按不同商品煤比重,在车箱内正确划线。
6、熟悉专用线铁路、道岔状况。
司衡工知识要求: 1、本岗位的操作规范要求。
2、了解衡器计算机程序语言的基本知识。
3、熟悉汉字、数据、输入、输出的操作方法和保存方法。
4、熟悉衡器主要部件的名称、工作原理和性能。
5、了解衡欠主要部件维护保养知识。
6、双石司衡工应了解调度绞车性能,牵引车辆规定,钢绳及地滚检查方法。
技能要求: 1、熟悉操作中常的术语。
2、了解衡器及配套计算机等设备的操作方法及维护保养。
3、能处理衡器一般故障。
4、正确统计计量原始数据。
5、了解一般电气安全知识,有一般消防火知识。
技能要求: 1、正确操作煤仓闸门安全放煤。
2、正确发送调度绞车、皮带输送机开停信号。
3、正确处理煤仓、溜煤咀堵塞等一般故障,并能正确采取相应措施。
4、配合维修人员检查、保养溜煤咀和闸门。
5、会使用灭火器材。
装载机司机知识要求 1、熟悉交通管理规章、制度、法规、条例。
2、了解装载机的构造、机械原理、零配件作用。
3、熟悉工具的名称、性能及正确的使用方法。
守护工知识要求: 1、熟悉《中华人民共和国治安处罚条例》及《永川洗选厂内部治安保卫条例》的相关内容。
2、熟知守护工作的重要性与作用。
3、掌握守护工作中一般必须采用的手段。
4、熟悉发动站及周边地理环境。
技能要求: 1、正确理解和执行有关条例和规定。
2、分析研究守护工作中存在的问题,发生异常情况时,果断处理问题且方法得当。
3、守护工具、器材的使用方法和运用范围、程度。
4、书写一般情况的报告。
8、熟练编制日(班)作业计划。
9、能收集、处理、反馈生产、运输信息。
10、掌握突出事故的应急处理程序。
11、掌握计算机使用知识。
技能要求: 1、熟练运用《行规》、《站管细则》。
2、能熟练编制运输作业计划。
3、准确的掌握入洗量、生产量、运输量、存煤量及分别品种量。
每天定时收集统计各类生产、运输、销售、站存数据,及时共享到局域网*写到调度牌板上。
4、能全面、准确及时的收集、整理、反馈生产、运输信息以及用户反馈数质量信息。
5、能准确、熟练的使用各类行车信号及标志。
6、能熟练的指挥处理各类突发事故。
7、了解全厂主要设备设施的状况及生产工艺流程。
8、能灵、准、快处理和协调生产中出现的各类问题。
9、能较熟练的使用计算机。
“不学ABC,照样闹革命”是谁说的?
张玉勤 七十年代,在中国河南省唐河县马振扶公社(乡),有一名中学女生叫张玉勤,她在一次外语考试中,在答卷上写下了这样一句话:我是中国人,何必学外文
不学ABC,照作中国人
老师在她的答卷上批注:马振扶有个张玉勤,不学外文想成神,……。
面对老师的批评,她思想压力很大,最后,她选择了死亡。
跳水库自尽了。
这事被中央文革知道后,出于政治需要,她的班主任、校长,也被抓了起来。
这是文革时期中国大地上发生的悲剧之一。
后来河南省委追认张玉勤为“革命小将”“优秀共青团员”。
你说的是张铁生,白卷英雄,没有当到教育部长,当到铁岭农学院党委书记。
他是引用的。
初中语文试讲面试常考篇目
首先,要花时间把初中语文六本书通看一遍,然后找一些名篇的教案看一看,比如,试讲通常会找这样的课文:安塞腰鼓、春酒、孔乙己、斑羚飞渡,另外,还要看试讲的时间,比如现在五月份,可以找各年级的下册书看,并且进度差不多是期中考试后的内容,也就是四、五、六单元。
试讲有几个人听的,也有在某班级上课,师生全在的,可去打听一些情况。
祝成功
哪些技能培训政府给予补助,在职人员怎么享受技能培训补助
国家对需助的农业人口拨付技能培持资金,各地都有,找一下劳动政部门,就能得到准确的消息。
以北京为例,昌平地区每人每年拨付800多元的培训费用,帮助农村失去土地的人口掌握劳动技能,有昌平区农委统一掌握,拨付给各个培训机构,由培训机构提供技能培训,并且推荐上岗,这一政策受到了农民的欢迎,我想四川也不会没有,问题下有关部门就能知道了。
理论上各地都有,差别就是那个部门在操作。
安全生产培训内容有哪些
生产培训内容安全生产教育培训的形式很多,三级安全教育是安全教育的一种形式,法律明确规定的对新员工的饿教育制度.那么,什么是三级安全教育?新员工通过三级按教育培训能学到哪些东西? 一,什么是三级安全教育 三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度.教育的对象是新进厂的人员,包括新进入的员工,临时工,季节工,代培人员和实习人员.三级安全教育是指厂(矿)级安全生产教育,车间(工段,区,队)级安全教育,班组级安全教育. 二.三级安全教育培训内容 1.厂(矿)级安全生产教育培训主要内容安全生产基本知识本单位安全生产规章制度.劳动纪律.作业场所和工作岗位存在的危险因素,防范措施及事故应急措施.有关事故案例等.2.车间(工段,区,队)级安全生产教育培训主要内容本车间(工段,区,队)安全生产状况和规章制度.作业场所和工作岗位窜的危险因素,防范措施及事故应急措施.事故案例等.3.班组级安全生产教育培训主要内容岗位按操作规程.生产设备,安全装置,(用距)的性能及正确使用方法.事故案例等.三.企业三级安全教育的组织实施 厂(矿)级按教育培训一般由认识部门组织,部门共同实施.车间(工段,区,队)级安全生产教育培训由车间(工段,区,队)负责人会同车间安全管理人员负责组织实施.班组级安全教育由班组长会同安全员,带班师傅组织实施四.三级安全教育与其他安全教育的关系 三级安全教育是最基础的安全教育,新员工除要接受三级安全教育培训以外,还必须接受经常性的安全教育,复工教育,四新教育,特别是要从事特种作业的员工,还必须接受专门的安全教育培训,取得操作资格证,才能上岗作业.三级安全教育不能代替其他教育,其他教育也不能代替三级安全教育,员工只有通过这些教育培训,才能不断提高自身的安全意识和技能,从而实现安全生产.五.特种作业教育和其他形式教育 1.什么是 特种作业人员是指其作业的场所,操作的设备,操作内容具有较大的危险性,容易发生伤亡事故,或者容易对操作者本人,他人以及周围设施的按造成重大危害的作业人员.由于特种作业人员在生产作业过程中承担的风险较大,一旦发生事故,便会带来较大的损失.因此,对特种作业人员必须进行专门的安全技术知识教育和安全操作技术训练,并经严格的考试,考试合格后方可上岗作业. 2.特种作业及人员的范围 电工作业.含发电,送电,变电,配电工,电气设备的安装,运行,检修(维修),试验工,矿山井下电钳工. 金属焊接,切割作业.含焊接工,切割工. 起重机械(含电梯)作业.含起重机械(含电梯)司机,司索工,信号指挥工,安装与维修工. 企业内机动车辆驾驶.含在企业内及码头,货场等生产作业区域和施工现场行驶的各类机动车辆的驾驶人员. 登高架设作业.含2米以上登高架设,拆除,维修工,高层建构物表面清洁工. 锅炉作业(含水质化验).含承压锅炉的操作工,锅炉水质化验工. 压力容器作业.含压力容器罐装工,检验工,运输押运工,大型空气压缩机操作工. 制冷作业.含制冷设备安装工,操作工,维修工. 爆破作业.含地面工程爆破,井下爆破工. 矿山通风作业.含主风扇机操作工,瓦斯抽放工,通风安全检测工,测风测尘工. 矿山排水作业.含矿井主排水泵工,尾矿坝作业工. 矿山安全检查作业.含安全检查工,瓦斯检验工,电器设备防爆检查工. 矿山提升运输作业.含主提升机操作工,(上,下山)绞车操作工,固定胶带输送机操作工,信号工,拥罐工. 采掘(剥)作业.含采煤机司机,掘进机司机,耙岩机司机,凿岩机司机. 矿山救护作业. 危险物品作业.含危险化学品,民用爆炸品,放射性物品的操作工,运输押运工,储存保管员. 经国家局批准的其他的作业. 3.从事特种作业人员必须具备的基本条件 年龄满18周岁. 身体健康,无防碍从事相应工种作业的疾病和胜利缺陷. 初中(含初中)以上文化程度,具备相应工种的安全技术知识,参加国家规定的安全技术理论和实际操作考核并成绩合格. 符合相应工种作业特点需要的其他条件. 4.特种作业人员安全教育培训的内容.安全技术理论.包括安全基础知识和安全技术理论知识.实际操作.包括安全基础知识和安全技术理论知识.实际操作.包括实际操作要领及实际操作技能.5.特种作业人员复审培训内容典型事故案例分析.有关法律,法规,标准,规范.有关本工种的新技术,新工艺,新材料.对上次取证后个人安全生产情况的经验教训进行回顾总结.6.经常性安全教育培训主要内容.安全生产新知识,新技术.作业场所和工作岗位存在的危险因素,防范措施及事故应急措施.事故案例等.7.四新安全教育培训主要内容 按照事实的新工艺,新技术或使用新设备,新材料,对从业人员进行有针对性的安全生产教育培训.新员工安全教育如何搞好——安全教育的内容(3)1“三级”安全教育 新员工入厂首先进行“三级”教育,包括入厂教育、车间教育和班组教育。
要求“三级”安全教育时间不得少于40学时,并经考试合格方可上岗。
入厂教育是对新员工在分配到车间或工作岗位之前,由安全部门进行对本企业安全生产形势,安全文件,规章制度,企业内特殊危险地点,一般的安全技术知识和伤亡事故发生的主要原因,事故教训的教育,从正反两个方面来讲解安全生产的重要性,使新员工受到安全生产的初步教育。
车间教育是新员工从厂部分配到车间后,由车间进行的安全教育,主要是遵守车间的劳动纪律和应该重视的安全问题,车间内危险地区,有毒有害作业的情况和安全事项,本车间安全生产情况,以及安全生产的好坏典型事例。
岗位教育是新员工到固定工作岗位后,开始工作之前的安全教育。
内容包括:本班组的生产性质、任务,将要从事的生产岗位的安全操作规程和岗位安全职责,新员工从事岗位操作必要的安全知识和安全技能,各种机具设备及安全防护设备的性能、作用,个人防护用品使用的管理,预防事故的措施及发生事故后应采取的紧急措施、预案,事故案例教训等。
2 安全责任教育 “安全生产、人人有责”,这是搞好安全生产工作的一项重要原则。
为了做好安全工作,预防工伤事故的发生,对新员工要进行各种规章制度、工艺规程、安全操作规程和岗位安全职责等教育。
结合相关的事例使新员工认识到这些规程、制度和纪律,都是保证安全生产所不可缺少的。
为此,规定了各级安全生产者的职责,要教育新员工自觉遵守安全规章制度,不违章作业,并且要随时制止他人违章作业;要积极参加安全生产的各种活动,主动提出改进的意见;爱护和正确使用机器设备、工具及个人防护用品。
遵章守纪,维持工厂生产的安全秩序是每个职工应尽的义务,只要每位职工都从思想上高度重视安全生产,遵章守纪,事故是可以避免的。
3 安全意识教育 安全是无价宝,这是从无数次血的教训中得出的人生真谛。
“安全生产就是效益、就是稳定、就是健康、就是幸福、就是形象、就是发展”。
从安全生产管理的角度来说,安全是一个涉及到社会、家庭、个人安危的极为严肃的问题,搞好安全生产从大处讲,是确保企业的生产长周期稳定运行,创造良好经济效益的前提;从小处讲,就是保障每个家庭、每个成员的健康幸福生活。
安全贯穿于每个人的日常工作和生活之中,无论是在工作岗位上还是在下班后,一旦发生事故,受到伤害最大的是我们自己,因此要时刻保持安全警觉。
教育新职工要从思想意识上转变观念,由“要我安全”转向“我要安全”、“安会安全”。
4安全法律、法规教育 组织新员工学习等。
通过安全生产法律、法规的学习,使他们知道自己在安全生产过程中法律所赋予的权利和义务以及因违章而发生事故所必须承担的法律责任,懂得任何“违章指挥”、“违章作业”、“违反劳动纪律”、“强令冒险作业”等行为都是违法行为,从而提高他们在作业过程中的法律意识,充分认识到“安全”生产的重要性和必要性。
总之,做好新员工的各种安全教育培训,提高他们安全意识、增强他们的安全责任,是避免和减少各类事故的前提和基础;同时也是保证企业安全生产,降低事故频率,实现安全生产目标的重要措施。
任何生产经营单位,在任何时候,对新员工的安全教育都必须抓紧、抓好,这不仅是企业“安全”的需要,“效益”的需要,更是企业“生存发展”的需要。
新进人员卡******公司 新进人员卡 代号 编号 姓 名 性别 年龄 录用形式 体检结果 从何处来 省 县(市) 乡(街) 公司级教育(一级) 教育内容:国家、地方、行业安全健康与环境保护法规、制度、标准;本企业安全工作特点;工程项目安全状况;安全防护知识;典型事故案例等。
年 月 日 考试成绩 阅卷人 安全负责人 工程公司级教育 (二级) 教育内容:本工程公司施工特点及状况;工种专业安全技术要求;专业工作区域内主要危险作业场所及有毒、有害作业场所的安全要求和环境卫生、文明施工要求。
年 月 日 考试成绩 主考人 安全负责人 班组级教育(三级) 教育内容:本班组、工种安全施工特点、状况;施工范围所使用工、机具的性能和操作要领;作业环境、危险源的控制措施及个人防护要求、文明施工要求。
年 月 日 掌握情况 安 全 员 个人态度 年 月 日 准上岗人意见 批 准 人 备 注 注:调换工种或因故离岗六个月后上班时亦用此表考核。
公司级三级安全生产现场教育记录主 讲 人: 教育地点: 参加人员: 工程负责人(签字): 教育内容: 一、提纲: 1、企业概况,本行业生产特点,及安全生产的意义; 2、党的安全生产方针,企业安全生产、劳动保护方面规章制度; 3、企业内外典型事故教训; 4、事故急救防护知识。
二、演讲稿: 各位工友、各位同事,大家好
我叫 ,是公司专职安全员,很高兴和大家认识,今天我受公司领导的委托,给大家进行一次公司级安全生产教育。
我们公司:(略) 大家都知道,我们从事的是建筑安装,国家把易燃易爆生产企业、采矿业、建筑安装等列为三大高危险行业。
这是由建筑施工特点所决定的。
建筑施工生产特点就是: 1、高处作业多、立体交叉作业多、作业面变化多、地下作业多、受气候影响多、临时人员多; 2. 劳动强度大、作业条件差、施工人员素质低、安全防护意识差、操作不规范、违章操作多。
正是由于上述特点,施工现场处处有危险,处处有不安全因素,你不注意安全,你不重视安全,只要有一次不小心,就会造成很严重的后果。
我这儿有个数据:2004年全国共发生建筑施工事故1086起、死亡1264人。
其中,一次死亡3人以上重大事故42起、死亡175人;一次死亡5人以上重大事故11起、死亡73人,一次死亡10人以上重大事故1起、死亡21人。
血的教训提醒我们,出外打工,一踏进施工现场,就 要格外小心,时时刻刻提醒自己,要把安全生产放在第一位,否则后果是不堪设想的。
国家先后制定了《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》等一系列法律、法规,今后,谁不重视安全生产,那他就是违法。
公司对安全生产非常重视,先后制定了一整套有关安全生产责任制、安全生产规定、安全生产管理制度、安全生产教育制度。
今天又委派我来给大家进行一次公司级安全生产教育。
国家重视,公司重视,领导重视,作为我们打工者应该怎么办
这就是接下来我要给大家讲的《职工安全生产职责》的主要内容,这些,都是我们每个职工应该做到也是必须做到的内容。
1.自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律,不违章作业,并随时制止他人违章作业; 2.遵守有关设备维修保养制度的规定; 3.爱护和正确使用机器设备、工具,正确佩戴防护用品; 4.关心安全生产情况,向有关领导或部门提出合理化建议; 5.发现事故隐患和不安全因素要及时向组长或有关部门汇报; 6.发生工伤事故,要及时抢救伤员、保护现场,报告领导,并协助调查工作; 7.努力学习和掌握安全知识和技能、熟练掌握本工种操作程序和安全操作规程; 8.积极参加各种安全活动,牢固树立“安全第一”思想和自我保护意识; 9.有权拒绝违章指挥和强令冒险作业,对个人安全生产负责。
各位工友、各位同事,我们从全国各地不远万里,千辛万苦来到建筑工地打工,出门在外容易吗
为了什么
还不是为了养家糊口,为了使家人和自己能过上好一点的生活。
家里人最希望什么
最盼望什么
还不是最希望在座的各位能健健康康,平平安安。
还不是最盼望你们到年底能把挣的钱带回家。
所以,不要认为我们的安全员管理太严,违章处罚太重,这些都是替我们着想,为我们好。
我们每一个人都要树立安全第一、预防为主的观点,要人人讲安全,人人重视安全。
遵章守纪光荣,违章作业可耻。
只有这样,才能实现我们打工的目的。
最后,我代表公司祝在座的各位工友、同事好人一生平安,健健康康每一天。
高高兴兴上班来,平平安安回家去。
祝大家心想事成,万事如意
安全教育应坚持四要 近日,笔者对几位多年从事安全工作的老安全员进行了走访,总结出安全教育应坚持四要。
一要扎实。
要使安全工作扎实开展,必须符合实际,联系实际,教育内容要实实在在,切忌空话连篇,言之无物,以达到入耳、入脑、入心的目的和事半功倍的效果。
二要全面。
即实行全过程、全方位、全员安全教育。
所谓全过程,就是从生产活动开始到结束,都要严格进行安全教育和引导,并坚持不懈。
所谓全方位,就是对生产的每道工序,每个环节上的职工都要进行安全教育,包括零散岗位上的职工。
所谓全员,就是每个职工都要受到经常性的安全教育。
三要多样。
即采取多种途径,多种渠道进行教育,避免单一性。
可采取家庭、学校、单位三管齐下的方式,传授安全知识,讲授安全技能,以提高职工的业务保安能力。
单位教育要增强知识性、趣味性、实用性,可采取现身说法,召开反思会、揭短会及安全知识竞赛、联保单位安全联谊会、报告会等形式,以吸引职工,暗示职工,感染职工,形成我要安全的良好氛围。
四要效能。
在安全教育中,要充分发挥领导干部表率、典型示范、经济杠杆的作用。
首先,领导干部要以身作则,率先垂范。
其次,要发挥先进安全典型的导向作用。
要善于总结安全生产上的先进经验,使职工学有榜样,赶有方向,超有目标。
再次,要发挥经济杠杆的作用,在安全管理中实行奖惩制度,做到奖能激励,惩则警戒。
安全员应具备的七大素质 良好的身体素质 安全工作是一项既要腿勤又要脑勤的管理工作。
无论晴空万里,还是风云雷电;无论是寒风凛冽、还是烈日炎炎;无论是正常上班,还是放假休息;无论是厂内,还是在野外。
只要有人上班,安全员就得工作。
检查事故隐患,处理违章现象。
没有良好的身体就无法干好安全工作。
丰富的安全知识 当前,很多企业的安全员都是“半路出家”,大都没做过安全工作,因此必须不断地学习,丰富自身的安全知识,提高安全技能,增强安全意识。
一个合格的安全员应具备如下知识: 1.国家有关安全生产的法律、法规、政策及有关安全生产的规章、规程、规范和标准知识; 2.安全生产管理知识、安全生产技术知识、劳动卫生知识和安全文化知识,具有有关专业安全生产管理专业知识,了解本企业生产或施工专业知识; 3.劳动保护,工伤保险的法律、法规、政策知识; 4.掌握伤亡事故和职业病统计,报告及调查处理方法; 5.事故现场勘验技术,以及应急处理措施; 6.重大危险源管理与应急救援预案编制方法; 7.学习先进的安全生产管理经验; 8.心理学,人际关系学,行为科学等知识。
敬业精神 安全工作是一项非常具有挑战性的工作,要与不同性格、不同知识水平、不同素质的人交往,要产生众多不可避免的矛盾,尤其是现阶段安全工作仍然受传统方式的影响,安全工作更是困难重重。
选择安全员首先要了解他对安全工作的认识,是否愿意面对困难,是否有信心有激情解决困难,也就是是否热爱安全工作。
高尔基有句名言“工作快乐,人生便是天堂,工作痛苦,人生便是地狱”。
一个人如果不喜欢自己的工作,无论他能力有多大都不会有好的效果。
因此,作为一个安全员首先应热爱安全工作,“爱”会使人聪明,“爱”是动力,“爱”使人心有灵犀一点通。
有“爱”这个原动力,才会体会到安全管理工作的意义重大,责任重大,才会体会到自己工作价值,才能全身心地投入安全工作中去。
职业道德素质 一个安全员要具有良好的思想道德素质,即,德高望重才能树立自己的“威信”,让人信服。
孔子云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”只要自己做得对,自己具有良好的道德风尚,职工才会听从他的话,接纳他的意见,服从他的管理,工作才会得心应手。
安全工作必须讲原则,保持并维护自己的正确立场不变。
工作中存在违章和安全隐患,也存在有意识或无意识的违章作业、冒险作业、违章指挥现象,安全员如果不能敢于站出来制止,将导致严重的安全事故的发生。
因此作为一个安全员应坚持己见,不讲私情,制止任何不安全施工;在处理安全事务时该奖、该罚严格按制度办事,决不手软;参与事故调查时,做到实事求是,取证充分;处理事故时坚决做到“三不放过”。
要坚持原则,安全员还应不怕打击报复,不怕威言相迫,不怕流言蜚语。
良好的心理素质 良好的心理素质包括:意志、气质、性格三个方面。
安全员必须具有坚强的意志。
安全员在管理中时常会遇到很多困难,比如说,工人违章苦口婆心地教导,其毫不理解;进行处罚别人会有抵触情绪,产生误会;发现隐患几经“开导”仍不进行处理;事故调查“你遮我掩”;甚至被憎恨、被诬告、被陷害。
面对众多的困难和挫折不能畏难,退缩,甚至消沉,也不能一气之下什么都不管了,要勇于克服困难,激流勇进。
坚强的意志不是与生具有的,安全员必须在不断的工作中进行磨炼。
气质是一个人的“脾气”和“性情”,是决定一个人心理活动的全部动力,是个体独有的心理特点。
气质影响着人们智力活动方式,决定人们心理活动过程的速度、稳定性、适应能力、灵活程度和心理过程的强度,使人心里活动具有指向性,即人有内向型和外倾型。
安全人员应具有长期的、稳定的、灵活的气质特点,并且性格外向。
安全员必须具有豁达的性格,工作中做到巧而不滑,智而不艰,踏实肯干,勤劳愿干。
安全工作是原则性很强的工作,是管人的工作,总有那么一些人会不服管,不理解安全工作,会发生各种各样的矛盾冲突、争执,甚至受到辱骂、指责、诬告、陷害等不公平事件。
因此安全员必须具有“大肚能容天下事”之风范,要有苦中作乐的毅力,时刻激励自己保持高昂的工作风貌。
安全员应树立“保护神”的观念 安全员责任重大,其工作能力、管理力度、工作质量,是众多职工生命安全的有力保障。
安全员应树立全心全意为人民服务的思想,对自己的工作负责,对他人的安全负责,以保护他人安全为工作目标,树立“我是职工安全的保护神”的思想,积极、主动、自觉地实现自己的保护作用;哪怕是自己受委曲,也不能放弃自己对职工的保护责任。
工作中自觉主动地查安全隐患、制止违章作业,不怕威胁,不怕困难。
有解决矛盾冲突的能力 作为一个安全员,必须具有较强的解决问题、解决冲突的能力。
不能选用那种“大事解决不了,小事不想解决”,也不能用那种大事小事“一锅粥”全找领导解决的人。
每个安全员不但不能惧怕矛盾,要勇敢面对矛盾,要把处理矛盾作为锻炼自己的工具,要学会解决矛盾,在不断的解决矛盾中提高自己处理问题、解决冲突的能力。
一个人解决矛盾冲突的能力提高了,不仅有利于自己工作能力提高,而且会提高自己的生存能力。
招聘教师面试时通常会问什么问题
招考面辩过程通常会围几个关键点出题。
第一种考查教师自我认知,比如“最尊敬的教育家是谁,么”“你做过最失败的事是什么,为什么”“遇到挫折时你会怎么办”等这类问题。
这种主观认知题一定要突出教师的价值观和人生观,结合自身实际情况来回答。
第二种专业题,例如“小学英语课堂评价应注意些什么”“如何保护学生的个性和兴趣”“在政治学习中如何激发学生的学习兴趣
”这种题是考查你作为教师不光要会教书,还要会提高学生兴趣,结合所教学课程的实际应用及影响力来回答。
第三种计划组织类别和人际交往类,“同事”“家长”“班会”、“家长会”是一般会提问到的内容。
考查教师组织能力、对自己社会阶层的认知和人际交往关系。
第四种就是对突发情况的考查。
大部分会设定场景故事环节,考查你作为教师的应变应急能力。
最后就是综合分析题了。
也属于考查教师人生观、价值观的问题。



