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播音主持课后心得体会范文

时间:2016-12-10 16:37

求一篇 学习“播音主持”课程后的感想

这次的播音主持课我总的来说分成了三个阶段,这三个阶段我所得到的体会是不同的。

第一阶段是在准备播音之前的准备工作:首先,当老师把任务分配下来的时候,我是怀着惴惴不安的心情,因为之前从来没有尝试过面对镜头正式的播过新闻,口播新闻是一件非常正式的事,所以在没播之前,我每天都紧张或者说很担心,担心自己不够专业,说的不够好,起初我是觉得会很丢人但是后来想想这么严肃的事情怎么会和丢人这个词联系到一起呢

这份职业是一个非常庄重,严肃的职业,不允许出现差错,所以我做了充足的准备来面对这词的口播录制,我想我要做到最好,所以我尽了我最大的努力,不管结果如何。

第二个阶段是在我录制前的几个小时和录制过程中的,在这短短的时间里我可以感觉到自己的心跳很快,紧张到把之前背下来的新闻稿子都忘了,但自己做了深呼吸之后,尽量让自己放松下来感觉好多了。

当我进入到演播室的时候,感觉反而轻松下来了,不管怎样我都硬着头皮做到了镜头前,说的过程中当然因为紧张的原因出了很多的差错,但是我进了最大努力,我觉得自己有了这一步的跨出,以后就会有进步。

那么第三个阶段就是在播完这次口播之后我的感觉了。

在这次尝试之后呢和以前一样在迈出了这新的一步之后我都有很深的感触,首先,我觉得自己可以为了这次课做了充分的准备之后呢,不管结果怎样我都觉得这次尝试是是一个美好的开始,我都学到了很多东西。

再次呢就是以后我的打算,以后不管怎样不管做什么事情我都会和这次一样做最充分的准备,迈出更大的一步,我相信我会学到的更多,收获的更多。

教师评课后主持人如何总结

对课程的基本估价,对评课内容的看法和态度,存在问题好不足,今后的意见建议。

上播音主持课的感受

播音主持心得体会【篇一:播音主持与艺术课学习心得】播音主持与艺术课学习心得“怎样做一个好的一分钟自我介绍”,这便是我上这门课第一个需要理清和解决的难题。

其实说真的,原来生活中还是有很多地方会用到简短的自我介绍。

比如在课堂上的自我介绍、平时认识新朋友、填写报名表等等,随便说随便写是容易,可是要说到、写到点子上,还要吸引人,有自己的个性,可要好好琢磨了。

面对面的自我介绍应该注意的哪几个问题呢

一是仪表,二是状态和表现,三是内容,四是声音和语调。

归纳起来是这么简单,仔细研究才知道,一个看似简单的“微笑”也可能是棘手的问题。

这一学期,我们在老师的指导下学习了有关播音主持的理论和实践知识的课程。

通过比较系统的学习,我对播音主持的相关知识和技能有了比较全面的理解和掌握。

根据自身实际情况和兴趣爱好,我想针对自己在这门课学到的东西作一个简单的总结,并且对怎样进一步提高自己表达能力的问题谈谈自己的看法。

另外,我认为对于播音主持知识的学习,尤其是实践方面是非常重要的,所以谈一些关于自己在拍视频时的感受。

在语音方面的学习中遇到的困难主要包括声母、韵母、声调的一些问题。

声母:z、c、s与zh、ch、sh混淆,尤其是s和sh;合口呼音w发不准确;发舌面音j、q、x有时出现尖音。

韵母:前鼻韵母和后鼻韵母发音有时区分不开,特别是in和ing尤易混淆;读元音的时候唇形不对,开口度不够;许多字音会不自觉的入声声调:字音普遍调值不

播音主持的即兴评述

很简单。

首先写你学了些什么。

那样你觉得难度大 那样你觉得有意思。

他们之间的关系是什么。

对你有什么影响。

学生会要开一个总结大会,我是主持人,串词该怎么写啊

今天+(形容词,最好四字的,e.g:欢聚一堂、洋溢着朝气蓬勃、激荡澎湃、在这金色的6月,我们在这里……文笔稍好一点都可以,开头很重要的哦

要激情澎湃

因为开会的人最精神的时候就是开头了,一般来说开头都令人昏昏欲睡,那很失败

)  【洋溢着蓬勃的朝气,沐浴着新春的艳阳,行列整齐,意气风发,仿佛置身于希望的田野,一股展翅云天的豪情壮志又在胸中激荡、澎湃……  【江河滚滚滔滔,在诉说着历史的沧桑,在启示着哲人的智慧,在记录着学人的足迹,在催逼着奋进的步伐。

“一万年太久,只争朝夕”,每一个忙忙碌碌的晨昏,都有着脚踏实地的人们,去播种新的希望,去孕育新的希望,去谱写新的辉煌

】  开场白完了以后就是承上启下的中间过渡段,中间段可以比较简单啦,稍有一些排比句,不用太长,否则就好像开场白了,咯嗦

(e.g:可以是领导介绍,今天到场的(嘉宾、老师、领导)有……或者一般一两个句子后就是……XXX现在开始,或者就让我们……中间段简洁简单哦)  【本次大会到场嘉宾有,XXX、XXX主任、团委书记XXX。

现在让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

】  【我们与其把它当成是对上学期的一个总结,不如将它纳入一个新的学期乃至一个新的人生阶段的一个开端,一个起点。

】  【因为,这不是总结,它仅仅是新的学期乃至新的人生阶段的一个开端,一个起点。

希望大家把握住这一难得的,新的开端和新的起点

】也可以用做结尾  接着就是第一个节目的串词了,串词一般不必太繁琐,简单句就好,如果是比较重要的领导发言,可以串词稍长一点(e.g:简单的可以:活动第一项:分管主席讲话,在上个学期里,分管主席带领着大家……下面欢迎分管主席讲话,大家掌声欢迎

优美一点的可以:在上个星期里,有一个人在默默耕耘,有一个人在带领前行,有一个人……他就是我们(熟悉的、可爱的、尊敬的……)分管主席,下面掌声欢迎……其他的串词也都大致相同啦,修饰可以不同啊,排比、拟人全用上,反正也没几段串词)  【熟悉的画面是我们难忘的回忆。

欢笑和汗水,是我们一路蜕变的痕迹。

有过泪水,有过笑容,有过放弃,有过坚持。

但无论怎样,在学生会的这一学期里,都将是我们以后生活中感动而美丽的一笔。

接下来有请……为我们做这一学期的报告。

】  【过去的一学期里,时光如水,那是激情燃烧的岁月,芬芳扑鼻,那是清香回溢的硕果。

曾经的几个月里,我们在这里求索,创新,我们在这里绽放,积淀

学生会一路走来,不断成长。

举首回望,我们感慨万千。

现在让我们掌声欢迎学生会主席XXX做总结。

】  ok,经过漫长的会议,各位也都很累啦,所以结束语要精炼

要励志

要慷慨

重点是要简单

  【 涌动的青春,奔流的热情,奋斗和成长,一年的酸甜苦辣交织成同一首歌,最后让我们用最热烈的掌声结束XXX总结会。

】  略有一点咯嗦啦,但因为你是没有经验啦,讲细一点啦咔咔

没有主持经验可以多有感情的去感受一下,不同语境不同的方式表达的,你要相信自己Ok啊,加油哦

  本文绝对手打,恳请采纳,绝无抄袭

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其他部分绝对自想,欢迎找我提问,如果在能力范围一定回答,绝无抄袭

若有抄袭部分,定有通知。

一篇有创意的播音主持自我介绍

既然是播就用征服评 自己的情况介绍,声音优美就OK。

说从小梦想播持,这就太虚假了。

给你几点提示: 自我介绍你就自己想吧,叫什么,几岁,来自哪里等等这些基本东西 1.高中时喜欢听歌,但条件有限,收音机成了生活主要伙伴,是课外最快乐的时光。

享受着播音中的音乐,也用它学习着英语。

听着主持播报各种新闻,以及与听众的有趣的交流,使我也产生对播音主持的热爱,憧憬着自己也能在空中为大家服务,与听众交流。

所以就报考了XX专业,努力实现自己的梦想,能踏上播音岗位。

2.在学习中,虚心求教,掌握过硬的专业能力,在学校中。

的表现,通过实践不断提高了自己播音能力,有信心做好主持工作,善于。

哪一类节目。

的主持,这些你展开去。

3.从自己性格方面剖析,是如何适合这个岗位的。

开朗、外向、投人缘等等。

总结起来从这3方面讲述就够了,常人一分钟语速是300字左右。

所以你可以讲慢点,把稿子整理到400字左右就可以了。

一分半钟就够了。

事实上在演讲中是不需要那么长的,因为不会真的要你必须到一分半钟,最好在1分钟就够了。

他们不会真的爱听这些东西的。

学期总结主持人演讲稿

演讲稿的格式演讲稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。

⑴标题。

演讲稿的标题无固定格式,一般有四种类型。

①提示主题型,如《人应该有奉献精神》。

②提示内容型,如《在珍爱生命、远离毒品主题班会上的讲话》④思考问题型,如《科学发展观与全面建设小康社会》⑵称呼。

第二行顶格写称呼加冒号,根据受听对象和演讲内容需要决定称呼。

常用同志们:或朋友们:等,也可以加定语渲染气氛,如年轻的朋友们:等。

⑶正文。

正文由开头语、主体和结语三部分构成。

①开头语。

开头语的任务吸引听众、引出下文。

有六种形式:c.从演讲题目谈起;d.从演讲缘由引起;e.从另件事引入正题;f.用发人深思的问题开头。

②主体。

主体即中心内容。

一般有三种类型:a.记叙性演讲稿。

以对人物事件的叙述和生活画面描述行文;b.议论性演讲稿。

以典型事例和理论为依据,用逻辑方式行为,用观点说服观众;c.抒情性演讲稿。

用热烈抒情性语言表明观点,以情感人,说服听众,寓情于事、寓情于理、寓情于物。

③结语。

是演讲能否走向成功的关键,常用总结全文,加深印象;提出希望,给人鼓舞;表示决心,誓言结束;照应题目等方法在激动人心的结语中结束全文。

演讲稿的特点⑴针对性。

演讲稿的内容是听众最关心、最感兴趣、最想了解的,表达方式也因人而易,十分注意效果。

⑵鼓动性。

演讲的目的是感动听众,说服听众,以情感人,激发共鸣,争取最佳宣传说服效果。

⑶有声性。

演讲稿要能将无声文字通过演讲者声情并茂的演讲变为有声语言。

要好说、好听、好懂、好记,写得琅琅上口,讲得悦耳动听,通俗易懂,明白如画,幽默风趣。

演讲稿的种类⑴从演讲的场合划分,可分为会场演讲稿、广播演讲稿、电视演讲稿、课堂演讲稿、法庭辩论稿等。

⑵从演讲内容和性质划分,可分为政治演讲稿、学术演讲稿、社会活动演讲稿等。

⑶从表达方式上划分,可分为记叙性演讲稿、议论性演讲稿、抒情性演讲稿等。

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