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保育员转正心得体会

时间:2016-03-19 18:18

保育员转正的自我评价怎么写

一个大纲哦。

供参考。

你可以根据缩减自我评价试用期的工作情况概述、工作的完成情况和取得的成绩(详细写哦)二、思想认识、工作纪律的遵守等三、存在的问题和努力方向通过试用期,我掌握XXX,具备XX。

我将在以后,继续努力,不断提高

保育员应该怎么写个人工作总结

保育员个人工作总结在家园共建方面,要搞好班级工作,一定要家长的配合。

平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。

接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。

我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。

让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。

要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。

一、政治思想方面:教师是幼儿心中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。

因此,我能够提高自身的职业道德修养和素质,搞好班级的团结,相互配合,努力完成园领导交给的任务。

二、保育工作方面:认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。

我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。

通过我们的努力,有效的控制疾病的传播,确保了幼儿的健康。

在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。

活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。

能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。

能搞好班级和包干区的卫生工作。

物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。

能做好幼儿活动的护理工作。

根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,是自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。

保育员个人工作总结

保育员主要注意些什么  一、清洁与护理  1.负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。

  2.接受保健人员的指导,严格执行儿保卫生消毒制度,熟练掌握消毒卫生技能与方法。

  3.在保健人员的指导下,严格执行各项安全制度,平时细心观察,消除各种事故隐患。

  4.随时开窗换气,保持室内空气清新,光线充足。

  5.负责进餐时的清洁与收拾:餐前用消毒水擦干净桌子,准备餐具、漱口水,根据幼儿饭量随时添加饭菜,进餐时不催促幼儿,尽可能满足每个孩子的需求,餐后打扫等,保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全,不让幼儿抬送餐具。

  6.创设安静、整洁的睡眠环境,根据季节注意保暖与通风。

收拾床铺,仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。

  7.根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水,并提醒幼儿饮水。

  8.为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作,锻炼前检查幼儿的服装、鞋子,备好干毛巾,供幼儿擦汗,对体弱幼儿进行个别照顾。

  9.帮助幼儿整理衣着,根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。

做好防暑降温、防寒保暖工作。

  10.检查幼儿大小便后整理服装的情况,幼儿便溺后及时处理,清洗衣物。

指导、督促幼儿餐前、便后洗手等,帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。

  11.在保健人员的指导下对体弱儿、肥胖儿进行科学护理。

  二、配合教学  1.在教学、区域活动、户外活动及生活活动中,把理解、尊重、接纳每个孩子放在第一位,并在此基础上引导孩子发展。

  2.和教师共同教育、研究本班幼儿,合理安排幼儿的一日生活,减少过度环节的等待现象,把教育渗透在一日生活之中。

如:  (1)指导幼儿穿、脱衣服,学习按图示、儿歌的要求叠衣服,放在固定地方。

  (2)指导值日生的工作:分发餐具、擦桌、照顾自然角、收拾体育器械等。

  (3)指导幼儿入厕时按墙饰与脚印的提示,不拥挤,大小便入池。

  (4)指导幼儿爱护桌、椅、门、窗、墙饰,节约用水。

  (5)尽可能地多时间与幼儿一起活动、游戏。

、  3.根据教学、游戏的需要与教师一道添置玩具、布置墙饰、设计制作活动区材料。

经常检查班级的材料配备,及时增添、维护。

  4.配合教师在教学活动中指导幼儿,保护幼儿的安全。

协助教师做好个别幼儿的工作。

  三、物品保管  1.负责保管本班的设备、玩教具,并登记造册,经常清点。

一旦遗失或损坏,应立即通知有关人员做相应处理。

  2.负责保管幼儿的衣物、用品,防止遗失、混淆。

  3.每天离园前检查水、电、门、窗,保证安全。

  四、日常工作  1.开学前后,全面清洗(扫)室内墙(窗)面、用具、教玩具,晒被褥,验收财产。

  2.每月清洗床单、枕巾一次。

  3.每周掸灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。

  4.每日晨间紫外线灯消毒30分钟,餐后及离园前后拖地一次,水杯上下午各消毒一次,毛巾每天消毒一次,门、窗、桌、椅、地等随脏随抹(扫)。

  5.每天配合教师开展教学活动、游戏活动、体育活动。

  6.每周参加一次政治学习,每两周参加一次业务学习。

  7.每天认真按《幼儿服药登记表》给幼儿服药,签字。

  9.每天利用接送幼儿的时间与家长做简短的交流。

  9.协助医务室人员做好幼儿的预防接种工作。

幼儿园保育员个人发展目标2016年-2018年

保是幼儿园重要工种,是保育工作的具体实施者。

作儿教师的助手,她辅助教师负责幼保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育。

综合以上所叙,保育员工作是幼儿教育工作的重要组成部分。

岗位职责编辑一、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。

做到每天小扫除,每周大扫除,经常保持活动室内空气的流通,保证幼儿有一个舒适、干净的环境。

保育员岗位职责二、按照消毒制度的规定,认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。

每天要定时冲洗厕所,做到厕所槽内无污垢,保持厕所内清洁无臭味。

三、在教师指导下,组织好幼儿一日生活,做好保中有教,全面了解幼儿的饮食、睡眠情况,保持幼儿仪表整洁,精心护理幼儿生活。

四、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,夏天防暑降温和防蚊、蝇工作,保证幼儿开水供应,每天擦净席子。

冬季做好防寒保暖工作,定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清洁卫生。

五、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具,防止霉烂、损坏、丢失。

六、根据本班教育教学要求做好配班工作。

(1)保持儿童生活作息制度,贯彻一日生活常规要求;(2)负责夏季室内消灭蚊蝇,冬季室内保暖工作;(3)配合教师进行晨、午检,协助保健员带儿童看病,督促教师给幼儿服药;(4)帮助备课和准备上课及游戏的材料,参加一定环节的组织儿童工作(如作业、游戏、值日等);(5)坚持正面教育,对幼儿耐心细致,态度和蔼;(6)仪表整洁,以身作则,处处做儿童的表率,严禁体罚或变相体罚。

(7)努力钻研业务,总结经验,不断提高工作质量。

(8)保管好本班设备、用品,爱护公物,厉行节约。

定时清点,如有损坏,及时报告总务人员,妥善处理;由班长签字,负责填写每月领物本。

工作内容一、晨间清洁卫生:1、 每天在7点半开窗通风,冬季开窗15分钟。

2、 检查幼儿的茶杯。

准备保温桶的幼儿饮用水。

桶可在前一天晚上放入开水,以使第二天有饮用的温开水。

水温要符合幼儿安全,以滴在成人手背上不烫为好,如过烫的开水要开盖降温。

3、 湿扫湿抹。

先用清水将窗沿,桌面,玩具柜擦一遍,然后再用消毒液擦一遍,地面,走廊拖一遍。

4、 最后整理。

做到不零乱,杂物不乱放。

5、 盥洗室的准备,为幼儿备好洗手的肥皂。

检查一下幼儿擦手的巾是否齐全。

6、 厕所的清洁卫生。

先用清水冲洗一遍,然后用消毒液再刷一遍。

二、晨间接待:1、 配合老师做好接待工作。

2、 做到穿戴整齐,仪表整洁,大方,热情接待。

与家长做简短交谈,了解一下幼儿在家的情况。

检查一下幼儿的口袋。

3、 对串病的幼儿或情绪不好的幼儿要特别关照。

4、 组织幼儿擦椅子,指导幼儿擦 ,但不要过多的干涉和要求。

根据情况,不一定每天擦。

三、幼儿户外活动中的保育护理。

1、 每日不少于2小时。

2、 保育员注意观察每一位幼儿,注意活动器具的安全,幼儿衣服不宜穿得过多。

照顾幼儿按顺序玩,不要拥挤和推打。

3、 幼儿在户外活动中,保教人员要全神贯注,不得随意离开幼儿,也不要聚在一起聊天。

4、 注意户外场地的安全。

5、 做操时,保育员要关心幼儿的衣服,情绪。

6、 保育负责做好活动后的整理和安全防护工作。

四、大小便的培养1、 为幼儿准备敞开式,清洁卫生,安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备。

进食前或入厕前后必须用肥皂洗手。

2、 组织幼儿盥洗时要维持好幼儿的秩序。

3、 注意观察幼儿大小便情况,如有异常要及时记录或向保健老师汇报。

4、 保教人员在处理完幼儿的大小便后要用肥皂洗手。

五、盥洗1、 养成幼儿手脏、进食前、大小便后用肥皂洗手的习惯。

洗手时教幼儿怎样卷袖子或往上拉。

2、 洗手时手心、手背、手指缝到手腕关节活动处都要洗。

先用流水淋湿手心、手背等处,然后抹上肥皂,双手心须搓出肥皂泡后用流水冲洗干净,洗完双手后将小手在水池内甩三下,防止水滴在地上,用自己的毛巾擦干双手,小幼儿要帮助他拉下袖子。

3、 对不会洗手的幼儿,由老师帮助洗。

4、 对幼儿大便拉在身上或腹泻的幼儿,大便后先换下弄脏的衣裤,然后用便纸擦干净,再用海晏河清给幼儿清洗屁股,洗屁股的盆要专用,每次用后消毒备用。

洗屁股时由前往后洗,也可用水壶冲洗。

5、 给幼儿洗时,动作要轻柔,语文要和蔼可亲,不要留长指甲或容易操作幼儿皮肤的戒指。

对大便在身上的幼儿不能训斥或埋怨,以免增加幼儿的心理负担。

六、早点的安排1、 幼儿的早点工作由保教人员相互配合,各尽其责,老师负责组织幼儿有序地上厕所,洗手,呤员负责点心的准备。

2、 保育员做好点心前的桌面消毒。

3、 倒牛奶时,保育员必须到每个幼儿位子上去倒。

一次不能倒的太多,以杯子的一半为好。

并注意第二次添加。

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