
团队合作十大原则读后感想
团队合作作的感想团队合作的原则:1+1>2 一个人办不到的事,靠团队来完 成,为了达成某种目的,分工合作,团队合作也要坚持一定 的原则、平等友善、善于沟通、谦虚谨慎、化解矛盾、接受 批评、创新能力。
1、诚信原则 团队合作,诚意当先,以诚相待。
不要去管你的伙伴怎么对你!自己先做自己! 2、目标原则 求大同,存小异!小事随它去,大事不糊涂,看准共同的目标价值,把握大局观。
3、信任原则 团队合作最忌讳相互猜疑,要相信,不管任何时候。
只有你的伙伴,能把利益的天平,放在你一边。
4、宽容原则 彼此之间的宽容理解才能使团队走的更长。
5、吃亏原则 自己多吃点小亏,让对方多占便宜。
要知道,没有绝对的公平合理。
只有多为你的伙伴做奉献。
6、交往原则 己所不欲,勿施于人。
把合作团队一直当真心朋友相处,不要把金钱当作合作关系的纽带。
7、公平原则 团队合作当中,要有公平公正原则,对事不对人,一切以团队利益最大。
8、谦虚原则 多看别人优点,少看别人缺点;相互学习,共同提高。
9、沟通原则 团队伙伴之间要经常沟通,有什么想法不要让其过夜, 多沟通。
10、坚持原则 敢于坚持原则,用生命去捍卫共同制订的规则,并为你的合作伙伴鞠躬尽瘁。
急需一篇有关改革开放三十年的读后感或观影感和入党申请书.急!!!Thanks!
1978年,中共十一届三中全会做出改革开放的重大决策,由此开启了中国改革开放历史新时期。
这,无疑成为中国历史的标志点,因为,是改革开放,是解放思想,实现了中国当代发展历史性的转折,中国命运由此改变,社会转型也由此开始。
2008年,我们迎来改革开放30周年。
中国于一九七八年走上改革开放的道路。
改革开放激发了各行各业的活力,使中国的生产力不断得到发展。
一个个新兴城市拔地而起。
一项项重大科技成果得到制造和开发。
一个个大型工程得到竣工。
一个个超大型企业正在迅速成长。
中国长得高了,长得壮了. 改革开放是二十多年来中国社会进步发展的根本动力.西方有的人认为,提出“摸着石头过河”似乎是实用主义的,中国的改革开放似乎没有明确的理论指导,这是完全错误的。
我们党是一个重视理论思维,善于对实践做出科学总结的党。
中国特色社会主义理论的形成和发展不是个一次完成的过程,而是要反复实践、反复探索、不断总结,寻找规律逐步形成和发展的过程。
科学发展观作为马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,就是对我国改革开放30年发展历程做出科学总结的产物。
既是对已有科学理论的充分继承,也包含着对中国发展最新实践的科学总结,既有对未来发展各种可能性的充分预见,还包含了对人类,对世界各国发展经验的吸收和借鉴。
在这30年内,中国人民取得了可喜的成绩香港自秦起明确成为中原领土,直至19世纪中叶清朝对外战败,领域分批被割让及租借予英国成为殖民地,香港从而开通港口发展。
1980年,中英两国落实香港前途问题,于1984年签订《中英联合声明》,决定1997年7月1日中华人民共和国对香港恢复行使主权。
这位远离母亲怀抱的游子终于感受到了母亲怀抱的温暖。
2001年7月13日北京时间22:00,万众瞩目的2008年奥运会举办城市终于在莫斯科国际奥委会第112次全会中揭晓。
萨马兰奇雄浑的宣告声中只有一个名字:BEIJING! 中国北京凭借其过人的优势,完美的陈述报告,在五个2008年奥运会申办城市中脱颖而出,夺得2008年奥运会举办权。
2003年10月15日,神舟五号载人飞船发射成功,中国人几千年的飞天梦想终成现实。
这次发射是人类探索太空历史上的一次重要成就。
继俄罗斯和美国之后,中国成为世界上第三个将人类送入太空的国家。
我们完全有理由相信,在改革开放中不断变得更加自信和成熟的中国人民,必定能突破当前社会发展中的复杂矛盾,使中国的现代化建设取得更大成果。
2008年11月的敬爱的党组织:我志愿加入伟大、光荣、正确的中国共产党。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主意事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
我出生在80年代,《没有共产党就没有新中国》伴随着我们成长,对党的理解由儿时的好奇渐渐的变成了现在的一种信仰。
时间的成长和沉淀使我越来越坚定了加入共产党,为党的事业奋斗终身的信仰。
中国共产党是有着光荣历史的党,是使亿万中国人在世界面前站起来的党,是带领中国人民摆脱贫困落后,实现社会主义现代化的党,是坚持真理,实事求是的党,更是时刻为人民服务,危急时刻能挺身而出的党。
更重要的是她是一个与时俱进的党,一个政党能否与时俱进,永葆先进性,关系到这个党能否得到人民拥护,能否完成时代赋予的使命,能否永远立于不败之地。
与时俱进,就是站在时代潮流前列,思想上走在前列,行动上走在前列,所有的路线纲领方针政策,都顺应时代的潮流,体现时代的风貌,代表着时代前进的方向,永远发展而不停滞,永远前进而不后退,永葆蓬勃生机与活力而不陷于保守僵化。
中国共产党80年奋斗历程充分证明了她与时俱进的优秀品质。
当前世界能源危机日益凸显、知识经济和现代科技日益发展、国际国内形势日益复杂、经济社会的可持续性发展问题成为人们日益关注的焦点,科学发展、永续发展成为人类发展的必然要求,科学发展观的提出正是我党对当前形势准确把握的基础上提出的科学论断,充分显示了我党准确判断和把握当前时局、积极稳妥、合理有序推进我国建设事业不断进步的执政能力,充分体现了我党与时俱进、开拓创新的理论勇气和一贯传统。
通过近期对科学发展观理论体系的集中学习,使我更加加深了对党的认识,尤其是对党的先进性的理解。
科学发展观是我党在新的历史条件下,总结半个世纪以来党领导和团结全国各族人民建设有中国特色的社会主义事业过程中形成的经验和教训的基础上,对我国今后一段时期内各项事业发展必须遵循的原则的高度概括和总结。
从理论渊源上来看,科学发展观和马克思主义、思想、理论和“三个代表”的重要思想一脉相承,是对它们的继承和发展;首先,从思想认识层面来说,科学发展观对我们形成和树立正确的世界观有积极的作用。
科学发展观的第一要义是发展,纵观我国建国以来发展建设事业的成功经验,都和“发展”这一要义密切相关,“发展”也一直是我党历任领导人最关心的历史使命,从主席对发展道理的哲学阐述到同志“发展是硬道理”的平易论断,再到以胡锦涛为总书记的中央领导集体科学发展观理论体系的建立,无不体现了我党对发展任务及其重要性的深刻认识。
作为我们个人,发展更是伴随我们的人生历程,只有用发展的眼光看世界,我们才能在处理各项事务时具有预见长远的意识,及时预见困难,掌握主动;只有用发展的思想武装自己的头脑,我们才能认清形势,紧跟历史前进的步伐;只有用发展的思想来指导我们的行动,我们的事业才能克服各种困难,顺利应对各项挑战。
作为一名共产党员,我个人认为首先要有坚定的共产主义信念,这种坚定信念建立的基础来自正确的世界观、人生观和价值观,科学发展观的理论体系为我们形成正确的世界观、人生观和价值观的提供了重要的哲学层次的指导;作为一名共产党员,不仅要用正确的理论体系武装自己的头脑,还要将这种思想转变成实在的行动,只有这样我们的事业才能蓬勃发展,科学发展观的理论体系为我们将理论和实践完美结合指出了行动的纲领和具体的措施。
经过对科学发展观的理论体系的系统学习,使我更加坚定了做一名可靠的共产主义战士的决心和信念,为我今后思维方式和工作作风的进一步培养和完善指出了切实可行的理论指导和实践途径。
其次,从行动层面来说,通过对科学发展观理论体系的系统学习,使我在做人和处事方面有了更多的感悟。
第一,就做人方面而言,一是要做一个诚实守信的人,这是我一贯的做人原则。
诚信自古是中华民族一贯传承的优良美德,也是做人最基本的品质。
随着社会的发展和多元文化的冲击,各种有悖于诚信理念的思想观念层出不穷,作为美德的诚信在国人心目中的地位有所下滑,诚信理念的重建成为我们当前民族精神和民族文化建设中最为迫切的方面。
作为一名共产党员,诚信理念应该成为我们坚持的美德之一,从大处讲我们要忠实于党的事业,忠实于人民的事业,忠实于民族的事业,忠实于祖国的事业;从小处讲,我们为人处事要以诚信为本。
只有这样,我们这样才能更好地熔于人民群众之中,团结人民、领导人民、服务人民;只有这样,我们才能熔于革命队伍之中,团结同志、帮助同志、齐心协力、共同奋斗,创造出更好的工作业绩,推进我们的事业不断前进。
二是要做一个正直正派的人。
正直正派同样是做人基本的美德,共产党人的信仰是共产主义,我们更应该将正直正派作为我们人格品质去格守和培养。
目前国际国内形势复杂多变,经济纠纷、民族矛盾、文化冲击甚至反动敌对势力活动不时抬头,只有保持正直正派的作风我们才能勇敢面对各种反对势力、敢于同各种反对势力作斗争,维护人民权益、维护国家利益;只有保持正直正派的作风我们才能勇敢面对来自各种层面的压力和诱惑,培养自己、完善自己,为祖国的发展建设贡献自己的力量,不辜负历史赋予我们的光荣使命。
三是要做一个坚韧不拔的人。
人生旅途风云莫测,事业道路上坎坷不平。
一个能面对风云变幻、艰难险阻而勇往直前,为人民谋利益、为祖国谋富强、为民族谋兴旺的人,便可称得上坚韧不拔的人。
要做这样的人,必须经受得起艰苦条件的锤炼,经受得起人生沉浮甚至生死考验。
作为一名共产党员,我们要有为党和国家的事业努力奋斗甚至献身的觉悟和勇气,无论我们处在那个岗位,我们都要能够抛开名利的羁绊,多做有益于人民、有益于社会的事。
四是要做一个开拓进取的人。
开拓进取是我们事业不断前进的必然要求和推进力量,历史赋予我们的事业任重而道远,作为一民共产党员,我们要认清形势、抓住机遇,利用一切有利的机会,推进我们事业的发展,切不可墨守成规、不思进取,更忌人云亦云、唯上唯书,不尊重客观实际;我们还要努力学习,不断更新知识,不断总结和吸取各种经验教训,力争适应信息时代的发展要求;我们更要坚持实事求是,遵循客观规律,从实际出发,创造性地工作,极探索符合“科学发展观”要求的发展路子,力求把自己工作做实做好。
第二,在做事方面,一是要遵循客观规律,按照规律办事,不符合客观规律的事坚决不办,不符合科学发展观要求的事坚决不作。
只有这样,我们才能协调和理顺发展过程中的各种困难和矛盾,科学规划、统一协调,按照科学发展观的要求,推进我们的事业向前发展。
二是要坚持走群众路线。
民心向背是我们事业成败、为人立德的试金石。
三是坚持改革的方向。
我们的政治经济体制改革近二十年来取得了举世瞩目的成就,但这并不表明我们的工作一切都到位了,我们在生产关系和上层建筑领域还有许多不协调的地方,制约着生产力的发展和经济基础的巩固,需要不断深入地改革下去。
我们应该看到改革越深入越艰难,切不可浅尝辄止、半途而废。
通过对科学发展观的深入学习,使我更加坚定了为党的事业努力奋斗的决心和信念,在今后的工作和生活中变被动的参与为主动的参与,自觉地按照科学发展观的要求,在创新思维模式、工作思路和工作方式等方面努力提高自己的能力和水平,为我国的和谐社会建设尽自己的微薄之力。
请党组织考验我
此致敬礼
有关如何掌控职场关系读后感
如何掌控职场关系 第一章:我在职场我做主 ? 第一节:不抱怨 ? 第二节:职场中的优秀人物 ? 第三节:办公室潜规则 ? 第四节:会飞的子弹 第一节 不抱怨 1.不公平的职场:当你进入职场以后,你就会发现现在 的职场是坎坎坷坷的,没有绝对的公平,要想维护公平是 需要每位同事吧他当回事情才行。
2.自控能力:当老板无法给我们营造公平环境时,我们可以自己去创造 舒心的环境,能否面对现实中的不公平要看自己的控制能力。
例如职场一些 新人出现一些问题:郁闷,忧虑,迷茫,生气,消沉,装懂,忙累,苦楚, 魔鬼等等基本都是自己给自己制造的麻烦。
3.守护你心灵之窗:每个人的心,都像上了锁的大门,任你再粗的 铁棒也撬不开,为有观看坏,才能把自己变成适合的钥匙,进入别人的心中, 理解别人 4. 企业的AB角度:在职场上,居A角(主要人物)地位的都是“顶 梁柱”万一顶梁柱因出差,请假或是其他原因不在岗,B角色(辅助者)就会 付出水面代替A的工作,B角大多数都是A 的下属,助手或是任何一个可以代 替他的同事,者就形成A,B角的微妙关系。
影藏者“杀机” 5.拥有广阔的发展空间:艺术家齐白石曾对弟子说“学我者生, 像我者死”主旨就是要让他的弟子学到方法和精神,还有他的态度,去打开一 个更广阔的发展空间,而不是把自己牢牢的套在形式和外表上,,同样的道理, 在职场,学习本事,学习其中门道,而不要仅仅是模仿别人的言谈举止,这样 成功才会属于你。
第二节:职场中优秀的人物 1.物超所值的员工:要努力提升自己的性价比,做到手脚勤快,积 极主动,多付出少抱怨,“态度决定成败”用于承担起工作的重任,一个顶 两个,而且不负众望,即得到领导的赏识,有提高在同事之间的影响力。
2.众人拾柴火焰高:有一个职场潜规则,不能独占功劳,要与同事 分享,他就是:功劳是大家的,责任一定是自己的。
无视别人,就难在职场 立足。
正确对待的荣誉的方法是:分享,感激,谦虚,谨慎 3.做不可取代的员工:如果你具有让别人离了你就无法正常运转的 技能,你的优势就会大大提高——巴尔塔沙 有“技能”才能生存,拥有一技或多技之能是我们变得强大,在竞争正或的 绝对优势,让别人无法取代。
4.从灰色工作地带突围:有一技职场固然重要,但把他打造成 一块坚实的“技能盾牌”还要考自己的一刻好专研的恒心,者是每个职场新 人的希望,在这期间,你做的再多,在完美,也不会引起同事的注意,喝彩。
要想从灰色地带突围,脱颖而出,必须做到以下几点: 提炼法:只要你肯琢磨,肯学习专研,在本职工作的范畴中,必然能够发现 一个新天地。
送炭法: 在你应该负责的职责范围,多做一些事情,要让些事情充分体现你 的才华,一起别人的注意 自荐法:当你毛遂自荐寻找机会,上司始终坚持怀疑的态度时,你可以拿出 可行的方案,这样更有助于你走向成功。
5.让过冬的企业活起来:每个企业中都不可缺少的角色,堪称 老板最需要的“救活人员”这类人能够为企业处理难题是不会被淘汰的。
第三节:办公室潜规则 1.跟贵人一起“混”:你不能选择出身,但能选择跟什么样的人混, 即使你想自己创业,在一个号公司里干上一段时间对你也是有好处的。
2.不断耕耘才有大收获:即使我的结果不能赢过别人,我的努力 也一定不能输给别人
3.“出头鸟”有好命运:你要想出人头地,必须要让别人注意到 你,为此你必须培养自己能揽“瓷器活”的“金刚钻” 第四节:会飞的子弹 1.成为公司最需要的人:一个企业,生存的唯一理由就是创造利 润,有利可图是一个企业运营的意义所在。
2.当断不断必太乱:同事间不要有金钱往来,能避免的尽量避免,能 回绝的就回绝,金钱是物质交换的工具,是劳动价值的回报,都知道,金钱不 是万能的,但是没有金钱是万万不能的,金钱观在每个人的观念都有不同,因 为金钱对每个人都事关重要,但面对金钱一定要谨慎,千万不要因小失大,吧 小事情变成大问题,尽量避免与同事有金钱往来 3.做有原则和有底线的人:有的人你越是仰慕和尊敬他,他越是瞪鼻 子上脸,你必须适当还以颜色,至少要他知道,你还是有原则有底线的人,针对那些 人又相关对策: 倚老卖老型:特征, 新员工需要向老员工讨教很多业务技能和知识时,部分老员工出现倚老卖老的心态,颐指气使, 把一些本来自己完成的工作,仍给小字辈,对策,论资排辈,在任何一个号称“以人为本”的公司都存在,信赖的 如果想成长,必须要学习前辈的经验,只有在羽翼丰满之后,才可以和对方平吃平坐,要超越,必须先放下身段。
爱答不理型:特征,新员工热情的请教,满脸堆笑的大招呼,换来的却是他一翻的白眼,一副爱理不理的样子。
对 策,别人不搭理你,是因为你还不值得搭理,你需要展示自己的能力,人们往往会忽视一刻小草,但无法忽视一颗 大树 泠嘲热讽型:特征,喜欢指点江山,批评这个,批评那个,对鄙人做的事情总是抱着旁观看客的心态,综说这样行 不通,那样也不对。
对策, 心直口快型:特征:刀子嘴,豆腐心直肠子,这类人的嘴如锋利的餐刀,能在任何场合把你的自尊切碎,但是他们 是无意的。
对策,如果对方并无恶意,他们只是用这种方式来提醒你,帮助你。
尝试理解他们。
打小报告型:特征,一般是老板的眼线,被你触犯到利益的人,对策,要好好表现,他们那不叫打小报告,最好能 用自己的工作成果证明自己,如果做不到,那你可以找机会直接误判 争功诿过型:特征,是自己的功劳,看的死死地,总愿意独占,不是自己的功劳,也要想着去分一 杯羹,黑锅让人背,危险让人去,对策,功劳,不放学习给鄙人们不要全部自己独占,这样显得你 够大度,够团队,错误,是自己的部分,一份不剩的承认,用这一种承认吧那些不是自己的过错, 都摘干净甩出去 偷奸耍滑型:特征,能不干就不干,能偷懒就偷懒,总是嬉皮笑脸的耍滑头,起只会都用在如何少 干活上面。
心胸狭窄型:特征,凄凉不大,爱较真,一点不经意的磕碰都会让对方以为你再挑衅。
狂妄自大型:特征,狂妄的人分两种,有本事狂妄的叫做恃才傲物,没本事的狂妄叫做夜郎自大。
对策,对第一种,学习之,恭维之,需要时结交之,第二种,让他一边凉快去 光说不练型:特征,嘴把式很好,能喷的云山雾罩,说的头头世道,不得不让人点头称是,一旦让他动 手就不知道失去耐心还是失去能力了。
冲动暴躁型:特征,干事风风火火,容易冲动,也容易发火,发完火就还在消化过程中,他已经过 来拍你肩膀了,对策,弄清楚对方发火的原因,要么是占理,要么是占势气,不要在意对方发火的 例度。
狐假虎威型:特征,依仗主人的实力,经常耀武扬威,趾高气扬,一旦时期庇护就卷缩一旁。
三分热度型:特征,容易萌发热情,也容易被泠水浇灭,没隔三分钟就奋发图强一次,在隔三分钟 就意志消沉一次。
4.欣赏和学习对手:世上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛——雪 莱 懂得欣赏别人是一种气度,更是一种人生智慧,你只有这样才能得到别人的认同, 懂得欣赏对手,学习对手的长处,才能增强自己的实力 第二章:洞悉同事关系命脉 第一节:缓解职场“情绪” 第二节:寻找职场绿洲 第三节:探究职场“迷雾” 第四节:打造职场“万人迷” 第五节:把握职场命脉 第一节:缓解职场“情绪” 1.用微笑缓解职场“情绪”:如果我们换一副表情,尝试着微笑, 一切都会变得好起来。
2.留心身边的贵人:这里躺着一个人,他懂得如何让比他聪明的人更 开心——卡耐基 要学的赢得人脉,并好好经营,因为贵人没准就在你的人脉里 靠个人魅力凝聚力量, 走出封闭的小圈子参与社团活动, 处处留心皆人脉 3.摆脱“完美强迫症”:完美可以是一种追求,但不能是一种标准。
第二节:寻找职场绿洲 1.被阉割的团队精神: 团队精神已经变成一个阴谋, 其核心被阉割的重要意义: 一个是利益,另一个是个性 2.防范“流弹”攻略:职场如江湖, 优势,办公室的明争暗斗, 比真实的江湖更加激励残酷, 把喜欢放暗箭的人特征及需要的对策分类 如下: a.蟑螂型特征 :爱打官腔,卖弄风情,见风使舵,投机取巧,大事做 不来,小事不愿做,吹牛拍马,巴结上司, 攻略:如果做的不是太过火,大 可不必理他但最好能试着表面上与他们和平相处,尽量与他搞好关系,充分 利用他们的长处,为你所用。
b.老属型特征:阴险狡猾,爱打小报告,爱做小动作,时时都想贬低别 人,太高自己,,但是不具备致命危险,攻略:对于这类人,应对的策略是 敬,井水不犯河水而远之,可以把他当做喜鹊,也可以当做是乌鸦。
c.毒蛇型特征:这类事最危险的,对于他们切不可大意,因为他们可能 有一个美丽的包装,是典型的笑里藏刀的两面派,攻略:对付这类小人要小 心为妙,平时努力做好工作,绝不和他们同流合污,,要随时保持警惕,防 止被暗箭所伤。
对他们的攻击该出手就出手,一旦出手就要快速,一击必中 3.交朋友宁缺毋滥 君子慎取友也——孔子 4.共同经历的作用:营造共同经历,应该是一种重要的意识,在 职场里,如果你拥有了这种意识,将有助于你的职业生涯跟上一层楼 第三节:探究职场“迷雾” 1.走出举步为艰的困境:一个人不可能在所有的地方都有尊严, 那种死要面子到死的也没有面子 2.“拿来的”禁不住火炼:要想真金不怕火炼,在职场中获得真 正的认可,就要凭自己的真本事去创造,投机取巧的做法终究害人害己 3.巧妙的让自己忙起来:装忙原本是一件弄虚作假的事,但是到 了经济不景气的时期,到成了一门职场必备的生存技能,在业务惨淡的时候, “没事找事”也需要较高的智商和创意。
第四节:打造职场“万人迷” 1.挂起迎战牌向“老鸟”挑战:在现在职场上,只有强势的一 方才能拥有免战牌,而新人看到这些免战牌,最好乖乖的收起自己的好奇, 否则你就触犯了企业的道德 2.在风和日丽中扬帆:非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛 亮。
作为职场人,要做的漂亮的无非就是两件事:一是做事,而是做人,但 是要做事请先做人,你做的事能体现你的为人。
3.“懒人”精神创造奇迹:水满则溢,月盈则亏 4.退一步海阔天空: 以退的方式来达到近的目的, 可以说是一条独辟蹊径的成功经验。
暂时退却,才能养精蓄锐, 后退之后的前进将是更快,更有效,更有力的 第五节:把握职场命运” 1.使用的“协同技巧:要想人助,必须自助,如果问题不能解决, 对方的责任再大,也不如你的责任大 2.短视行为的报复:不诚信是一种短视行为,也许他能带来一时的好 处,但是长此以往,则会使一个人付出相应的代价 3.“最佳拍档”的奥秘:如果把我们比作“盲人”,那么与我们 拍档的最优秀的同事就是我们的“拐杖”引导我们在职场稳步行走 第三章:建立人脉关系网 ? 第一节:不可能雕琢的“露脸术” ? 第二节:寻找成功捷径 ? 第三节:坚不可摧的动力 第一节:不可雕琢的“露脸术” 1.把注意细节用对地方:一个完美到找不到任何缺点也就失去了 生动的气息 2.别为小事抓狂 3.塑造独到见解:在这个讲究个性。
创新的年代里,就要塑造与众不 同的形象,表达与众不同的观点 4.一眼望见森林: 不积硅步,无以至潜力, 不积细流,无以成江河 第二节:寻找成功的捷径 1.让社会名流帮助你:多于社会名流交流,贵人扶一步,自己走十 : 步 2.让导师引导你: 3.圈子的力量: 4.“自然领袖”的作用:一代新人胜旧人,长江后浪退前浪 第三节:坚不可摧的动力 1.身心健康第一位 2.高效出自好方法 3不做“差不多”先生. 4.张满弓瞄准靶心 第四章:常怀感恩的心 ? 第一节:架起圆满的支点 ? 第二节:为正义想前冲 第一节:架起圆满的支点 1.赢来尊重不难:滴水之恩,涌泉相报 2.不忽视每一个人:不要轻视小人物,在他们身上 不经意的投入,有可能带来意想不到的连锁反应 3.海纳百川放得势气: 第二章:为正义向前冲 1.不留痕迹地驱赶小人 2.敢于为错误埋单 3.为和平重活新生 第五章:拯救将要毁灭的职场情谊 ? 第一节:打造职场情谊 ? 第二节:职场情谊“千斤顶” 第一节:打造职场情谊 1.为宏大生命聚焦潇洒:真正优秀的员工会为自己确定的工作目标, 并制定策略,然后按照计划全力以赴的实现目标 2.在同事心中竖立高大形象:许多危险来源于自身,胜利者的微 笑,源于自己的素养 3.修炼爬山的气质:胜利的爬山运动员,无非注重了自我能力修炼, 团队联盟,与山峰博弈,获得成功的信心 第二节:职场的“千斤顶” 1.征服爱情的潜伏地:办公室毕竟不是恋爱的场所,办公司爱情也 有他的自己的法规,男女同事间相处久了难免会产生爱情,当办公室爱情无 法避免的时候,只要正确对待,不做出格的事,旁观者也就无话可说。
2.学会扬长避短:人生有得就有失,但人们总是患得患失,未得未失, 明志的放弃,才能更好的选择 3.结交新朋友不往老朋友 第六章:“武器”为友谊而战 ? 第一节:最有力的“刺” ? 第二节:最有效的策略 第一节:最有利的“刺” 1.责任:至高无上的价值 责任具有至高无上的夹着,他是一种伟 大的品格,在所有的价值中,他处于最高的位置,人可以不伟大,也可以不 富有,但不可以没有责任感。
2.进取:跨越平凡的桥梁 。
有进去心并能持久坚持下来的人总能 创造出傲人的成绩。
3.忠诚:公私分明的“并行线” 弃忠诚于不顾必将成为你永远 都无法抹去的污点,能充分承贷一切责任,不做任何有为职责的事情,也不 做有损企业形象和名誉的事情才是老板最信赖的人。
第二节:最有效的策略 1.成功缘于积极思考:带着思考工作,既能防患与未然,也能最快 的速度达到目的。
2 .在无数次的重复博弈中求生存:和平共处,才能生存,想 在博弈中获胜,就得要先知己知彼,然后制定博弈策略,最后大气攻击,才 能取得胜利。
从夫博弈的次数角少,则合作就可能实现, 3.在有限的生命中拼搏:要想在拼搏中取胜,先要制定好计划, 才能一步一步的走下去,否则达不到目标,在有限的时间做有限的事 4.不被错误所累:如果说人生最理想的朋友是成功,那么人生永远跑 不掉的伙伴错误——罗斯福 若急于求成,就会出现不可弥补的错误,失去成 功的机会,但是犯了错误,只要及时改正努力进取,改正错误,是走向成功 的第一步, 第七章:职场礼仪 ? 定义:是指人们在职业场所中应当遵循的一系列礼仪规范。
学会这些礼 仪规范,将使一个人的职业形象大为提高。
职业形象包括内在的和外在的两 种主要因素,而每一个职场人都需要树立塑造并维护自我职业形象的意识 ? 作用:了解、掌握并恰当地应用职场礼仪有助于完善和维护职场人的职业 形象,会使你在工作中左右逢源,使你的事业蒸蒸日上,做一个成功职业人。
成功的职业生涯并不意味着你要才华横溢 ,更重要的是在工作中你要有一定 的职场技巧,用一种恰当合理方式与人沟通和交流,这样你才能在职场中赢 得别人的尊重,才能在职场中获胜。
? 握手礼仪:握手是人与人的身体接触, 能够给人留下深刻的印象。
当与某人握手感觉不舒服时, 我们常常会联想到那个人消极的性格特征。
强有力的握 手 眼睛直视对方将会搭起积极交流的舞台。
女士们请注意: 为了避免在介绍时发生误会,在与人打招呼时最好先伸 出手 记住,在工作场所男女是平等的。
? 着装礼仪: 职场礼仪之着装 基本原则: 职业女士的着装仪表必须符合她本人的个性,体态特征、职位、企业文化、 办公环境,志趣等等。
女性的穿着打扮应该灵活有弹性,要学会怎样搭配衣 服、鞋子、发型、首饰、化妆,使之完美和谐。
不是穿着好职业套装更显权 威,选择一些质地好的套装。
要以套装为底色来选择衬衣、毛线衫、鞋子、 袜子、围巾、腰带和首饰 化妆:化妆可以让女性更具魅力,但不宜浓装艳抹。
过度打扮会让人感到做坐, 过于简单会让人感到随便,总之有一个原则,每天的打扮必须要迎合你当天 要会见的人们,符合他们的身份和专业度。
套装、裙子、礼服、夹克: 稳重有权威的颜色包括:海军蓝、灰色、碳黑、淡蓝、黑色、栗色、锈色、 棕色、驼色,指出要避免浅黄、粉红、浅格绿或橘红色 鞋子: 不要把旅游鞋穿进办公室 中跟或低跟皮鞋为佳 保养好你的鞋,把她擦的锃亮 鞋的颜色必须和服装的颜色相配,总之有一个原则“鞋子的颜色必须深于衣服颜 色,如果比服装颜色浅,那么必须和其他装饰品颜色相配 首饰和装饰品: 职业女性希望表现的是她们的聪明才智,能力和经验等,所以要带首饰就必须是 佩带简单首饰,不要带摇摆晃动的耳环或一走路就会发出声响的项链,这样对专业 形象的杀伤力极大 耳环是很重要的首饰,但不宜太长太大 虽然眼镜让人感觉文气,但它抹杀了女性特有的亲和力,比较古板刻薄,尽量带 隐形眼睛 手提包要精小细致,不要塞的满满的 常说皮包,围巾颜色要跳一些 衬衣: 浅色衬衣仍旧有权威性 脖子长的女士不适合穿V型衫 买一两件戴花边的衬衣 座位 根据礼仪,最舒服的位子总是留给最重要的人。
如果桌子位于角 落里,你的客人的座位应当背墙,以便他能看到整个大厅或者看到最 好的景色。
饮酒 如果在你的餐巾前有四个杯子,你应按十分明确的规矩用大杯盛 水,中杯盛红葡萄酒,小杯盛白葡萄酒,而高脚杯盛香槟酒。
如果是 你做东或者由你斟酒,那你应先斟自己的酒杯(仅倒满杯底)尝一尝。
如果你认为酒味的确不佳(有瓶塞味或明显的醋味),那你应该要求 换一瓶同一产地的酒(常常很难做到)。
如果酒好,那你就按地位重 要的顺序为你的客人斟酒。
喝了酒后要用餐巾抹一下嘴唇,即使你认 为不需要。
联系实际,谈谈加强教师职业道德建设的意义与具体内容
充分认识加强教师职业道德建设的重要意义 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》强调,要“切实加强教师职业道德建设”。
去年8月31日,胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上发表重要讲话,对全国广大教师提出了“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远”的殷切希望。
他特别指出,“高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。
广大教师要自觉坚持社会主义核心价值体系,带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师”。
这为我们进一步做好师德建设工作指明了方向,提出了新的更高的要求。
百年大计,教育为根本;教育发展,教师是关键;教师素质,师德最重要。
教师在传播人类文明、启迪人类智慧、塑造人类灵魂、开发人力资源、弘扬和培育民族精神方面发挥着重要的、不可替代的作用。
教师是社会主义事业建设者和接班人的培育者,是青少年学生成长的引路人。
教师的地位、作用和职业特点,决定了教师必须具备较高的素质。
教师的思想政治素质和职业道德水平,直接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。
加强中小学教师职业道德建设,提高中小学教师的师德素养,对于确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达,全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会,实现中华民族伟大复兴,具有深远的意义。
改革开放30年来,我国教育事业取得巨大成就,已经进入一个新的发展阶段。
在新的历史起点上,实现我国从人力资源大国向人力资源强国的根本性转变,这是时代赋予我们的新的伟大使命。
提高教育质量,关键在教师质量。
没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。
建设人力资源强国,提高教育质量和水平,对教师队伍整体素质提出了新的更高要求。
师德是教师最重要的素质,师德水平是人民群众对教育工作满意与否的一个重要标尺,师德建设是教育改革发展的内在需要。
当前,全国教育战线正在深入学习抗震救灾英模教师的先进事迹。
在新的时期,学习贯彻《规范》,对于弘扬伟大的抗震救灾精神和人民教师高尚师德具有重要的现实意义。
今年5月12日,四川汶川发生特大地震,面对突如其来的灾难,灾区广大教师忠于职守,临危不惧,舍生忘死,全力以赴抢救学生,在大灾面前经受住了考验,用鲜血和生命彰显了伟大的抗震救灾精神,用爱与责任诠释了人民教师的神圣职责,以对党和人民教育事业的无限忠诚谱写了人民教师的英雄赞歌,展现了新时期人民教师高尚的职业操守和可贵的精神面貌。
在生死关头,老师们挺身而出,不畏艰险、奋不顾身,毫不犹豫地把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,几乎每一个遇难老师的手都指向门口,几乎每一个遇难老师的身下都呵护着学生;在危难时刻,老师们不顾个人和家庭的安危,始终把学生的生命安全放在首位,义无反顾奋力抢救危难中的学生;在困境之中,老师们竭尽全力,顽强拼搏,历尽艰险组织受困学生转移,并强忍悲痛,坚守岗位,克服重重困难,积极投身学校的复课和灾后重建工作,让地震的废墟上响起琅琅的读书声。
灾难面前,老师们以大爱和责任为学生筑起了生命长城,在全社会产生极大反响,赢得了高度赞誉。
灾区教师在抗震救灾中可歌可泣的英雄壮举和感天动地的崇高精神,充分展示了当代人民教师的光辉形象、高尚师德和伟大师魂。
榜样的力量是无穷的。
当前学习贯彻《规范》,就是要大力弘扬万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神。
要激励和引导广大教师向抗震救灾英模教师学习,以抗震救灾英模教师为榜样,模范地履行教师职业道德规范,以对学生的挚爱、对教育事业的责任,以人民教师的人格魅力和学识魅力,教书育人,为人师表,做人民满意的教师。
新《规范》基本内容有六条,体现了教师职业特点对师德的本质要求。
爱和责任是贯穿其中的核心和灵魂。
——倡导“爱国守法”,就是要求教师热爱祖国、遵纪守法。
热爱祖国是每个公民,也是每个教师的神圣职责和义务。
人民教师要牢记人民的嘱托,要遵循法律的规范。
爱国守法是教师职业的基本要求。
——倡导“爱岗敬业”,就是要求教师对教育事业具有强烈的责任感和深厚的感情。
没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。
教师要始终牢记自己的神圣职责,志存高远,把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。
爱岗敬业是教师职业的本质要求。
——倡导“关爱学生”,就是要求教师有热爱学生、诲人不倦的情感和爱心。
亲其师,信其道。
没有爱,就没有教育。
教师必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。
对学生严慈相济,做学生良师益友。
保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。
关爱学生是师德的灵魂。
——倡导“教书育人”,就是要求教师以育人为根本任务。
教师必须遵循教育规律,实施素质教育。
循循善诱,诲人不倦,因材施教。
培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。
教书育人是教师的天职。
——倡导“为人师表”,就是要求教师言传身教,以身立教。
“为人师表”对教师工作具有特殊重要的意义。
教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。
要关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。
作风正派,廉洁奉公。
为人师表是教师职业的内在要求。
——倡导“终身学习”,就是要求教师做终身学习的表率。
终身学习是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。
教师必须树立终身学习理念,不断加强自己的师德学习和业务学习,潜心钻研知识,勇于探索创新,不断提高思想道德素质、专业素养和教育教学水平。
终身学习是教师专业发展不竭的动力。
廉洁文化进校园活动的建议怎么写
俗话说“没有规矩,不成方圆”。
规矩也就是制度。
国家要有法律法规制度,以此约束公民的行为,树立价值标准;对于我们企业来说,规矩也就是规章制度,是企业内部的“法律”。
首先,规章制度能够保障公司管理的有序化、规范化,最大程度的降低运营成本;其次,规章制度可以防止管理的任意性,充分保护员工的合法权益;同时,它也是规范员工行为的规则,建立评判对错的价值标准,规范职业道德,使公司与员工双方的利益得以保障。
每个人首先有他的社会性,而成为一个企业的员工,职业身份和职业操守是第一位的。
我们的每一个规章制度都是依据国家法律法规,结合公司管理特点和企业文化来制定的。
它的目的不是为了惩罚和控制,而是为了实现管理的公平性,使企业和员工始终保持在同一价值标准内,为了同一目标努力,实现双方更好的可持续的发展。
我们的每一个规章制度都是建立在一视同仁的基础上,制度面前人人平等,每位员工都应严格遵守和执行,这也是一个员工具有职业精神和职业素养的表现。
作为新员工,初入一个陌生的职场环境,学习和执行规章制度尤为重要。
它是让你全面了解一个公司最直接的途径和
写一篇作文怎么写,要分为几个步骤
作文的写作步骤 以一次习作来说,应该特别注意以下几步: (一)审清题意: 审题,就是动笔前,认真读题,对题目中每一个字和标点(有的题目中含有标点)都要认真阅读. 每一个作文题目对作文内容都会有一定的限制,我们在习作时要弄清这种限制,也就是要弄清范围.一般有这样几种范围. 1、时间范围.有的题目,从时间上规定了写作范围,我们审题时就应该审请时间范围,这种规定大体有三种情况: 一是取材的时间界限如《暑假中的一件事》.二是启示了所写的内容时间跨度,如《午饭前后》.三是限定了所写内容的特定时间背景,如《童年趣事》. 2、地点范围.作文题目中常常出现一些表示空间(方位)的词语,它们往往对所写内容的地点背景作了明确的限定.如《农贸市场》《上学路上》. 3、对象范围.如《我熟悉的人》、《我的同桌》、《我的同学》、《我的伙伴》. 4、内容范围.这是指对事件的限制.如《一个难忘的事》、《 老师二三事》. 5、数量范围.有些题对所写人和事物都作了数量上的限定,我们要确定它的数量范围,按照题目规定的数量要求去写作.如《暑假中的一件事、《学校生活二三事》. 其次就是要找准“题眼”.我们把它找出来,也就是找到了写作的重点.如《一件难忘的事》这个题目, “难忘”就是题眼.有的题目比较含蓄,我们更需注意什么是关键词,把意思领会清楚.比如《我的“傻”爸爸》,这个“傻”字是反语,表面是傻,实际上是不傻的意思. 找“题眼”有一定规律.如果题目是一句话.“题眼”多数在回答“谁?什么?”的部分词语中.如《我爱我的老师》的“爱”.如果题目是一个词组,“题眼”多是修饰部分.如《快乐的节日》的“快乐”.但是并不是所有的标题都有“题眼”,如《我的同学》. 第三,确定体裁.记叙文包括记事、写人、写景、状物等四种主要体裁. 如果碰到半命题作文,我们可以根据自己的写作习惯先填充,再一步步来. 审题练习 1、看看下面的作文题,说说题目的意思,并找出“题眼”,在它的下面划上“~~~~”线. ①最爱我的人 ②小学生活中的一件乐事 ③可爱的家乡 ④园丁赞 2、比较下面每组作文题,说说它们有哪些共同点,每个题目又有什么不同要求: ①我们做了一件事 ②难忘的日子 ③我爱老师 我做了一件好事 难忘的一天 我的老师 这件事做得好 难忘的时刻 我和老师 ④节日的夜晚 ⑤春游XX记 ⑥记一次运动会 欢乐的节日 游XX记 运动会的一角 3、仔细审题,确定下面这些习题目的体裁(记事、写人、写景、状物、读后感)重点和范围. ⑴第一次游西湖 ⑵班上好事多 ⑶读课文《XX》有感 ⑷闲不住的奶奶 ⑸不平静的夜晚 ⑹校园一角 (二)定好中心 1、中心要有意义的健康的.一篇文章赞扬什么(或歌颂什么),批评什么(或揭露什么),或说明一个什么道理,都应该使别人读了以后受到教育或启发.如果能达到这个目的,那么这篇文章就是有积极意义的. 2、中心要集中.一篇文章必须围绕一个中心来写,不能分散,不能有二个(或多个)中心. 3、中心要新颖.要善于从多层次、多角度、多方面来考察材料,做到以小见大,由表及里,从中深深地挖掘出他人从未曾发现的新的思想内容. 确定中心思想,有的可直接从题目中看出,如《勤俭节约的奶奶》、《我爱家乡的秋天》等题目作文,确定中心思想必须符合题目的要求.有的作文题目设有直接规定中心思想,但是规定了确定中心思想大致的范围,如《一次有意义的活动》、《这件事教育了我》等题目,确定中心思想比前一种情况有较大的自由,但也必须受规定的范围的限制.有的作文题目完全没有涉及中心思想,而只规定了在什么范围里选择写作的材料,如《课间十分钟》《我的爸爸》等题目,但要避免中心思想不明确的毛病. 1、给下面的作文题目分类,看看哪些题目直接规定了中心思想;哪些题目规定了中心思想的大致范围;哪些题目完全没有涉及中心思想. (1)一个助人为乐的人 (2)春游南北湖 (3)记一次公益劳动 (4)书,我的好朋友 (5)生日 (6)我的小黑板 2、根据下面所给材料,请你确定文章的中心思想. 李明在运动会比赛的前一天身体不舒服,老师、家长、同学都劝他不要跑了,可他坚持参加.比赛中,李明被其他运动员远远地甩在后边,但他仍顽强地跑完了全程. (三)选好材料 写一篇作文,在审清题意、定好中心之后,就要按照中心思想的需要选择合适的材料.凡是与中心关系密切的材料要抓住,凡是与中心无关的材料要舍弃,凡是能够深刻表现中心的材料是我们选择的重点. 选取作文材料,还要注意几点: 1、材料要真实.我们作文要尽量写自己亲眼所见、亲耳所闻、亲身经历的事情,这样方能写出有真情实感的好文章.当然,要求内容真实,并不排斥文章中合理的想象和联想. 2、材料要典型.有时候可以选用的材料很多,我们就要通过比较进行分析,从这些都可用的材料中挑选出最能反映中心思想的材料来写,这样的材料一般都是十分典型的材料. 3、材料要具体.写作文时,一定要把所写的人(抓住人物的语言、动作、神态、心理活动写)、事(把事情的起因、经过、结果写清楚)、物、景等写具体写生动.因此,我们所选的材料内容一定要具体、丰富、周详,这样写文章时才能达到写具体写生动的目的.选择材料练习. 按照作文题《我的老师》所提供的材料,想一想为了表达下面的中心思想可以选取哪些材料. ⑴XX老师是一位头发花白、衣着朴素、和蔼可亲的老教师. ⑵他酷爱学习、学识渊博.家中书架上放满了书,晚上常常读到深夜. ⑶他备课十分认真,常到深夜. ⑷他讲课抑扬顿挫,生动有趣,善于启发同学们思考. ⑸他批改作业从不马虎,学生优秀的作业常常受到鼓励,发现有错误的作业,常找学生来当面批改予以指点. ⑹他指导我们办《红领巾》文学报. ⑺他常和学生家长联系,把学生们取得的成绩和进步告诉家长. (1)中心:我非常敬爱我的老师,他是一位教书育人的好老师. 准备选取的材料(只写序号): (2)中心:我非常敬爱我的老师,他是一位事业心很强、十分尽职的老师. 准备选取的材料(只写序号): (3)中心:我非常敬爱我的老师,他是一位热爱学生、关心学生的好老师 准备选取的材料(只写序号): (四)列好提纲 确定好中心,选择好材料以后,还应该对材料精心组织、合理安排先写什么,后写什么,哪些详写,哪些略写,怎样开头、结尾和过渡,都需要认真构思,进行整体设计,这就是布局谋篇.为了防止写作时疏漏、零乱,我们就需要把构思的内容编写出写作提纲,然后按照写作提纲一段段地写. 写作提纲一般包括以下几部分:作文题目、中心思想、重点、段落层次等. 编写提纲练习 1、根据提供的作文题目和有关材料,试按雪后欢乐、助人为乐的不同中心,写出不同 的写作提纲. 题目:下雪以后 材料:雪景:地面、房顶、树上、天空; 行人:衣着、神态、语言 车辆:自行车、汽车、大卡车; 扫雪:老人、孩子 玩雪:滚雪球、堆雪人、打雪仗; 拍照:取景、拍照 扶人:高年级的大同学、低年级的小朋友 2、下面的这分写作提纲有什么毛病,请你改一改. 题目:春游动物园 段落层次:①我兴奋得半夜里就醒来. ②早晨五点钟就起床.③六点钟赶到学校. ④七点半乘车出发.⑤十点钟我们到了动物园.⑥我们看到了猴子、金鱼、熊猫、长颈鹿、老虎、大象. ⑦中午,我们吃东西、玩耍.⑧下午两点半,我们乘车回家. (五)撰写初稿 完成上述四个步骤后,头脑中已经形成了一篇文章的大致轮廓,把它写出来就是文章的初稿.动笔写好初稿时应注意以下四点: 1、要按照写作提纲一步一步地写,注意开头、结尾、过渡、详略等. 2、怎样想就怎样写,尽量一气呵成,遇到用词造句有困难,可先空开,继续写下去. 3、文句要朴实、明白、通俗,有真情实感.注意用好标点符号. 4、作文中注意照应文题,恰当地点明中心.



