法律与我同行读后感200字
我们只要一提起法律，就应该给人一种神秘、威严、崇高的感觉。
其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为举止。
正是因为由于这些规范的存在，我们这个社会才会变得有条有理：正是因为由于法律的存在，才使我们的权利得到了应有的保障，我们应该感谢法律带给我们的一切。
法律的确和我们息息相关，“与法律同行”从表面意思看是：和法律一起行动。
最简单的例子就是走路了，人们走在马路上可不是那么简单的，它也受法律的控制。
“红灯停，绿灯行”这是法律规定的，人人都知道，可是并不是人人都可以做到。
这样，法律就起到了它的作用。
如果发生了交通事故，当纠纷的出现也意味着法律的到来。
它可以合理解决事故，可以让一切平息。
法是要靠我们大家自觉遵守。
，我们要从小做起，从小事做起。
小学生的不够丰富，却自我感觉已经是大人了，喜欢独来独往，而有时却有怀疑自己的能力，需要寻求他人的帮助，因此有些学生喜欢拉帮结派，重“感情”，讲“义气”，崇尚“路见不平拔刀相助”，有人更是无法无天，强行索取他人的个人财产，发生与他人斗殴，一句话说他不对就拳脚相加，打得你求饶为止。
连点学生的样子也没有，说难听点，这就是地痞流氓。
当他们在家庭、公共场所遇到社会难题时，只相信自己，过于信任自己的狐朋狗友，而不听家长老者的劝阻，遇事不冷静，行动不计后果，喜欢“先动手”，“后动脑”，事过之后也没任何反应，知道冷静下来发现出了大祸才惊慌失措，痛恨不已。
在人的漫长的一生中，总会有相互对立的力量在起作用，正与邪、善与恶、真与假、美与丑，人性的光辉与丑恶交织在一起，影响着每一个人。
愿我们在法制的蓝天下健康成长，成为对社会有用的人
读后感百家讲坮刘邦800字
楚汉:刘邦得天下，项天下的读后感800字刘邦就是这样的一个人。
无论是看剧还是读《史记》，每每看到刘邦的那幅流氓像，我都咬牙切齿，脱口而出：“世无英雄，遂使庶子成名。
”可细细想来，楚汉相争时是英雄辈出，人才济济。
可为什么夺取天下的是一个流氓，而非英雄。
为什么那么多的人会为一个流氓打天下
我不得而知，电视剧也没有告诉我。
其实，在那个年代，不光是有项羽和刘邦，还有很多人可以与他们争夺天下，像韩信、彭越、田广都是有实力的。
可最终夺取天下的不是项羽，更不是韩信和彭越之流，而是流氓成性的刘邦。
是历史的必然，还是历史的嘲弄
细细想来，刘邦的成功，关键原因是他占得政治上的先机，是他政治上的成功，他是个政治家，尽管他是个流氓。
与他争夺天下的几个人中，没有一个人是具有政治家眼光的。
项羽不过是个一介武夫的战术家（连军事战略家都够不上），韩信也只是个军事战略家，至于彭越算是个游击将军吧（电视剧没有体现这一点）。
因此，在政治上刘邦就已经高人一头了。
再看其他方面：首先，刘邦做事无所顾忌，一切为了自己。
他善于随机应变，不行就耍无赖。
用现代的话说就是“不按套路出牌”。
这和项羽、韩信的左右顾忌形成了鲜明对比。
须知，刘邦是个流氓无产者，他一无所有，他是个今天有钱今天就花光的主，对钱、对物他看得很淡（对女人除外）。
他不怕后人如何骂他，战败时，只要能跑，他不择手段，甚至把刚刚找到的儿女也数次踹下马车（电视剧仅一次）；为自保，他不惜舍下老父和老婆，任项羽烹之，还大言不惭地要与项羽分一杯羹，活脱脱的一副流氓嘴脸。
面对韩信和彭越向他要封王封地，他欣然答应，只要能满足他的要求，什么样的要求他都不在乎，封王封地他一概答应。
反正地不在他那里，封王也只是口头上的，他还可以再要回来。
事实也果真如此。
而项羽和韩信就没有刘邦那样洒脱了，做事瞻前顾后，最终被一些小的礼数和规矩所制约，失去夺取天下的最好时机。
其次，刘邦能知错就改。
这个是项羽和韩信所不能比的。
刘邦知错就改是经常性的。
比如，关于留用韩信的问题上，他能够听取萧何的意见，设坛、沐浴更衣、拜将。
再如，废太子一事，也是听从了周昌的意见，改变了原来的想法。
而项羽是个听不进别人的不同意见的人，更不用说知错就改了。
韩信知错要改却已经晚矣，“悔不该不听蒯彻之言”。
头要掉了才吃后悔药，还险些丢了蒯策的命。
看来没有政治家的眼光的人是不行。
再次，刘邦善于用人，也就是知人善用。
这类事情也很多，如，用张良、用韩信、用萧何等。
更难能可贵的是他还善于用那些对他有敌意的人。
如，分封时他就听从张良的计谋，给他最讨厌的人雍齿封了个“什方侯”，其他人见了都很高兴，也就不说什么了。
流氓成为了皇帝，看起来不太容易让人接受，但它有一定的合理性。
最重要的一点是“不按套路出牌”。
一个行为怪异的人是无法让正常人来适应的。
比如，吕后设计杀了彭越，栾布“祠而哭之”，刘邦欲烹之，而栾布历数彭越的功绩，说杀彭越会使功臣人人自危。
刘邦听后反而让栾布当上了督尉。
又如，季布投降，刘邦委以重任；而有恩于他的丁氏向他索官，刘邦却把他杀了。
历史证明：“不按套路出牌”的往往都能取得意想不到的结果。
历史就是这样怪怪的，遵纪守法的人是得不到天下的，夺取天下的必然是那些“目无法纪”的人；历史就是这样怪怪的，一个流氓夺得了天下并统治了中国后，却也要中规中矩地按照一定的法规行事了，什么“非刘氏不封王”等等。
明眼人都知道这些规矩都是给别人定的，他自己却可以不执行，因为他就是定规矩的人。
只有知识分子愿意遵守这些，也能够遵守这些。
正所谓是“君子动口不动手”。
所以，曾这样评价知识分子：“秀才造反十年不成，我看二十年也不成。
”同知识分子的优柔寡断相比，流氓打江山就没有那么多的顾忌。
由此看来，流氓夺取天下、统治中国也有其历史的必然性。
让青少年懂得遵纪守法读后感600字
我要说的主题是“做遵纪守法的小学生”。
那么什么叫遵纪守法呢
人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。
有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。
这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。
自由是相对的，是有条件的。
鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。
但如果把鸟放入水中，让鱼离开水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。
人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱窜马路，被车辆撞到，那就失去了行走的自由。
因此，世上没有不受约束的自由。
此外，纪律限制自由，又保护自由。
如果当你走进图书室，里面静悄悄的。
对于读书的人来说，这一片安静多么宝贵
因为人人都遵守看书纪律，大家可以享受这文明读书不受干扰的自由。
若有人不守纪律，高声谈笑，这文明就消失了。
同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。
如果出现矛盾和摩擦，一定要冷静处事，决不可出口骂人，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。
我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害己的事。
同学们，我们正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、尊法守法、遵纪守法。
一名学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己，做一个遵纪守法的小学生
求《建设幸福中国》初二读后感一篇600-800字左右。
尽量要原创的，要求内容充实，谢谢。
社会一—个美好,温暖,和谐的大家庭。
在这个大家庭中，处处充满着真善美.。
罗丹曾说过：“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。
”真，善，美以她们各自的视角震撼着我们生活的时代，构成了最博大的爱。
你是否清楚
热爱祖国光荣，服务人民光荣，崇尚科学光荣，辛勤劳动光荣，团结互助光荣，诚实守信光荣，遵纪守法光荣，艰苦奋斗光荣
危害祖国是耻，背离人民是耻，愚昧无知是耻，好逸恶劳是耻，损人利己是耻，见利忘义是耻，违法乱纪是耻，骄奢yin逸是耻
所以，只有反映时代的精神，才能引领时代的风尚
真善美，是修养，是文明，是基石。
砚虽非铁难磨穿，心虽非石如其坚，守之弗失道自然。
正因为我们的民族在悠悠的历史长河中，无论历经多少沧海桑田依然坚守着对于真善美的追求，才使得我们的民族得以生生不息，繁荣昌盛。
在我们的社会里，是非、善恶、美丑的界线不能混淆。
否则，社会和谐不起来，经济发展不起来，民族精神振作不起来，国家也强盛不起来。
也许你会问，什么是真善美
其实一些真善美的事情就发生在我们身边。
被称为“最美女教师”的张丽莉，车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。
“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。
“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。
这些事情不就是最能代表真善美吗
但是，如果你认为真善美就是做一些大事，那么你就错了。
其实，给陌生人的一个微笑，给老人的一个搀扶，公共汽车上给老弱病残的让座和帮助……其实这些看似很小，但如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助，每天多注意这些每天发生在我们身边的事，我们的生活会更快乐。
你也曾做过这些事，这也同样是真善美。
人人渴望真善美，但只要付出就有回报。
梦里阳光普照，你我携手齐欢唱。
每个崭新的世界，从不缺少真善美。
每个熟悉的世界，只缺少发现美的眼。
这繁华的世界，充满了喜与乐。
看那花开多优美，皆因你真善美。
复兴中华，从我做起。
（中学生读本）读后感 800字
今天老师给我一本名叫《复兴中华从我做起》的书让我看看。
回到家后我翻开了书开始试读起来。
从书里一个个的小故事里我渐渐了解到在我们中华民族五千年悠久的历史中不仅创造了许许多多的灿烂文化而且还发明了数之不尽的科学技术指南针、造纸术、火药、活字印刷这四样东西都是我们中华名族最早发明的在世界上被称作伟大的四大发明。
这是我们每一个中国人都值得骄傲的。
这本书里还讲到了我们中华名族古代劳动人民的勤劳与智慧。
在五千年多年的发展历史中我们名族形成了以爱国主义为核心的名族精神在我们国家危难的时候更加体现出“人生自古谁无死留取丹心照汗青”的精神在历史上那些伟大的古人如屈原、文天祥、岳飞等都留下了一首首慷慨激昂的爱国诗篇有些我们在语文课上还学过呢 读着读着我又读到了近代了解到我们祖国近几年的不断发展和进步。
从1999年11月20日神舟一号首发到2012年6月3日搭载着我们‘蛟龙’号载人潜水器的“向阳红09’实验母船从江苏江阴苏南码头起航奔赴马里纳海沟区域进行7000米级海试航任务。
充分展现了我们伟大的中华民族“可上九天揽月可下五洋捉鳖”的伟大壮举一种自豪感从我的心中冉冉升起我又一次的感受到了我们伟大祖国日新月异的变化和强盛。
有一种想为祖国复兴作出贡献的念头渐渐浮现在我的脑海里感觉到心口热热的于是我问妈妈复兴中华我该做些什么 妈妈笑笑告诉我复兴中华可以从“我”做起从平凡的小事做起把复兴中华的理想和抱负落实到每一天的行动中去就从每天在学校读书开始从每天认真听好每一堂课起从在学校关心同学帮助同学开始从在家里孝顺父母尊敬长辈起在社会上爱护环境讲究卫生开始做起复兴中华可以从点点滴滴开始做起从最基本的开始做起。
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听了妈妈的话我渐渐意识到我是中国未来的主人翁我要不断充实自己丰富自己的知识提高自己的素质在学校要团结友爱互帮互助做个善于合作的“小伙伴”在家里要做个关心亲人热爱劳动的“小帮手”在社会上要做个爱护公务遵守秩序的“小标兵”要做一个心胸开阔勤奋自立勇于创新的“小主人”。
复兴中华就看我们这一代吧这个星期，我读了《复兴中华，从我做起》这一本书，这里面一个个曲折动人的故事，让我颇为感动，也让我颇有感慨。
我们每一个少年都应该为祖国复兴的伟大事业出一份力，只有这样我们的祖国才会富强，才会成为一个实际意义上的大国。
细细品读着本书，大致可以分为“信念引领我们成长”，“弘扬科学精神”和“我是五好小公民”三个篇章。
第一个篇章，写的是每一个少年都应该有自己的理想，朝着理想去奋斗，去努力，这样我们的人生，才会被涂上丰富的色彩，而不是只有单调的白色。
梁启刚有言：少年强则国强。
细细想，也的确是这样，只有人人都投入到祖国的发展当中，努立为国家，为社会做好每一件事，并且为每一件事负责，那我们的国家将会多么团结，张丽莉用她柔弱的身躯谱写了一首大爱之歌；吴斌用76秒诠释了什么叫做责任；周冲托举失足女童的义举也让无数人为之感动------就是因为这一个个平凡人的付出，换来了我们美好的今天
第二个篇章，写了我们今天科技进步日星月异，综合国力竞争日趋激烈。
落后就要挨打，这是中华名族百余年屈辱史留下的深刻启示，但我们现在不再落后，我们在发展，我们正在逐渐向成功迈出脚步。
2012年6月16日18时37分，酒泉卫星发射中心“神舟九号”载着三位宇航员一飞冲天；6月27日，在西太平洋马里亚纳海沟，中国“蛟龙”的7062.68米，再创历史新高------这一刻，一个面向现代化，一个面向世界，一个面向未来的社会主义中国巍然屹于世界的东方
第三个篇章，告诉我们要把复兴中华的理想抱负落实到每一天的具体行动当中。
在家庭做孝顺父母，关心亲人，勤俭节约，热爱劳动的“小帮手”；在社会做热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法，的“小标兵”；在社区和公共场所做爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序，的“小卫士”；在学校做团结友爱，互相帮助，尊重他人，善于合作的“小伙伴”；在独处时做胸怀宽广，心理健康，勤奋自立，勇于创新的“小主人”。
让我们用现在的努力，让祖国伟大复兴的蓝图变为现实：让我们牢记历史使命，把个人的理想前途命运与国家的发展，民族的富强紧密结合在一起，来实现祖国的伟大事业
行动起来吧朋友，让祖国为我们骄傲，为我们自豪
需要一篇关于五个教育的读后感，800字左右
急急急
1.《的教育》讲述了一个的安利柯与他的之间发生的一些事情，这每一个故事都可以让我们感受到不同的：母爱，父爱，友爱……那动人的故事不仅仅是知识的传授，而是让我们学会感恩，培养我们的爱心。
有一次，我正在看《爱的教育》里面的一个小故事——《卡路。
它讲述了在别人欺负自己的同学驼背耐利的时候，卡隆勇于帮助他。
而在所有人都讨厌与耐利成为朋友的时候，卡隆主动坐在他的身边，成为他的最好朋友。
过了一天后，耐利的妈妈找到了卡隆对他万分感谢，并不好意思地送给他了一个不值钱的东西。
但，卡隆并没有嫌弃这个小小的物品，反而还笑着说了谢谢。
就从这短短的故事里，我竟流下了眼泪，不为别的，就为卡隆这个乐于助人、对人有礼貌的人!而我除了对卡隆的这种热心帮助他人的行为感到感动以外，还有对那些欺负耐利的坏小子感到憎恨，他们简直没有良心!我不由自主地咬牙切齿起来。
每当我读到这本书时，书里的每一种不同的爱都让我耐人寻味。
就算是每个配角的一个神态一个动作，都写得那么传神，让我爱不释手。
我真不得不赞叹：“这将是我这辈子读到的最感人的一本书了，它的每一个故事我讲铭记于心!” 2.拿起《简爱》，翻开扉页，我便看见了一副黑白的素描画，画上的姑娘并不十分漂亮，但她长着一双黑色得深邃的眼睛，她就是本书的主人公简爱小姐。
我盯着这幅画看了很久，透过简爱那双深邃的眼睛，我看见了她的。
失去双亲的简爱饱受着舅母的虐-待，而她正用她的眼睛瞪着里德太太说：“如果舅舅还活着，他绝不会允许你这样对待我的 ……”真是个倔强的姑娘，这时，她的眼光里一定充满了对舅母得不屑与怨恨。
透过这双眼睛，我又看见了一个金发姑娘是海伦，她已经奄奄一息，手边的那本小说还翻在那一页。
在管事和校长的漠视下，海伦静静地去了，简爱肿胀着双眼紧紧抓着她的说，这时这双眼睛里充满了泪水，充满了对好朋友的不舍，充满了对困难的坚毅。
透过这双眼睛，我又看见了罗切斯特先生，他已经被前妻折磨得双目失明，简爱却对他不离不弃，耐心地照料着他，这时这双眼睛里充满了对爱人的深情，充满了温柔的哎，简爱已经成长为一个女人，这是一双妻子的眼睛。
透过这双眼睛，我还看见了年迈的里德太太，她躺在病榻上苟延残喘，简爱看着她，这时这双眼睛中已不再有恨，一切也已经淡然。
在这薄薄的一本书中，我读出一个女子的眼神在升华。
3. 。
为了保护环境，国家要取缔土法炼锌，他带头推倒了自家的炼锌炉，重新开发生态产业。
村官一当就是二十年，下庄村终于成了远近闻名的富裕村，而他们家的水平却落到了村民之后。
在他去世的时候，他无愧自己村官的职责，但深感对不起自己的家人。
“我做不到的，大家可以不做;我家里人做不到的，大家也可以顶着不做。
” 影片中，普支书最常说的就是这句话，他是这样说的，也是这样做的。
最记得电影中的一幕：为保护环境，经村领导班子讨论，决定拆除对环境污染严重的村民们自建的土法炼锌炉，转而开发生态产业。
村民们不理解，坚决不让拆，普发兴要女儿裕珍带头拆除本自家的炼锌炉，女儿当着全村上千人大哭大闹，翻出陈年旧事诉苦，甚至躺在地上阻挡工作人员，普发兴只能任凭女儿哭天喊地，噙着泪亲自跳上驾驶室，开动铲车，推倒了女儿的炼锌炉……看着被推倒的炉子，裕珍痛哭着喊：“我咋这么倒霉，摊上你这么个爹啊?!咱家都没沾上，尽倒霉啊!”看到这一幕，电影院里顿时响起一片抽泣声，老普舍小家顾大家的决绝、儿女的委屈，让观众的心深深被震撼了。
后来在采访电影中普发兴的扮演者张洪杰时，回想起拍摄这一场戏的情景，张洪杰眼里仍泛着泪花，他说：“以一位父亲的心来想，要做这样的决定，得下多大的狠心啊!我在演戏的时候心里都一阵阵狠狠的疼，而普发兴同志面对着自己的亲身女儿，那会是的一种心情啊!可是为了工作，为了全村人的，他只能做这样的选择，这是多么伟大的情操!我为能扮演普发兴感到无比骄傲!” “共-产-党员就是要带好头。
”“多给老百姓办实事、办好事，群众在我们心中分量有多重，群众就把我们看得有多重。
”电影中，普发兴对自己一手带着成长起来的年轻党员阿宝和大学生村官赵晓英这样说。
这应该就是他能在担任村支书20余年的时间里，一直将群众利益、将集体利益放在首位，公而忘私、国而忘家，无怨无悔付出的信念所在吧。
而下庄村经济社会的发展、村民们普遍过上的好日子和群众的拥戴，也给了他如此付出最实在的回报。
老普支书，他应该是欣慰的。
电影放映结束许久，在场的观众仍沉浸在感动和敬佩的氛围中，没有人离开。
在这一刻，可能每一个观看了电影的人，都被普发兴这个基层党员干部在村支书这个平凡的岗位上所做出的这些绝不平凡的事深深触动着，这应该就是“榜样的力量”! 青山巍巍英名永存，流水淙淙精神常在。
从焦裕禄到孔繁森再到普发兴，一个个为了人民群众利益鞠躬尽瘁、死而后已的党的好干部形象，无数次地感动了我们，也一直让我们感动。
特别是普发兴，他离我们那么“近”——就在我们本地祥云、一个地地道道的村官、刚刚离开我们不久，因而，就更是让我们零距离的感动。
作为纪实电影作品，既要从纪实的角度忠实原人原事，又要从电影文学的角度进行提炼加工，将二者融合好的不多，写好并不容易。
同时，写先进人物的作品，既要弘扬主旋律以达到初衷，又要真实感人让人觉得好看，将二者顾全的不多，做到做好更不容易。
然而令人佩服的是，上述几点，本剧可以说是努力做了，而且总体上是成功的。
一个基本的证明是，普发兴其人其事，也许外地外人不熟知，被吸引被感动不足为奇;但在我们本地似乎并不存在这种因素，然而我也被吸引被感动了。
这或许多少能说明本剧的成功之处。
如今已是大名鼎鼎的普发兴，其实只是一个小小的“村官”——祥云县下庄镇下庄村党支部书记。
