自强不息 厚德载物读后感600字
古往今来,成就大事之人,都是自立自强的人.一个人只有不依赖别人,能够自立才能够走向自强,一个人只有自强不息,才能够做到坚忍不拔,不畏困难与挫折,才能做到志存高远.当我们还在父母面前撒娇的时候,当我们无忧无虑享受着快乐童年的时候,一个年仅1 2岁的孩子却用一副稚嫩的肩膀挑起整个家庭的重担,他就是.他一边勤工俭学,一边照顾患病年幼的妹妹,靠做点小生意和打零工维持生活,如今已经整整12年,他一直坚持着.这十二年来尽管生活得相当艰难,但他没有逃避,而是选择了勇敢面对,以顽强的毅力坚持下来.23年的人生历程,我们又何尝能够体味到.经历了多少辛酸,遇到了多少困难,经历了多少磨难,又是怀着怎样一颗的爱心,一步一个脚印地走到美好的今天?他在日记中写到——“贫穷绝不是博得别人同情的资本,奋斗才能摆脱贫困.在人生的道路上,任何人都不会是一帆风顺的,如果一遇到困难便想博得别人的同情,继而便希望获得别人的帮助,那是没有自尊的表现.”“不是我感动了中国人,而应该是这些人被自己感动了.因为这些人心中原来就有爱心,心存责任.”“人生何处无困苦,奋争首要当自强”.这样一个坚强如铁的大学生,确实让我的心灵受到了极大的震撼,洗涤了我的灵魂.我们的社会始终会被这样的平凡人感动着,他们没有明星闪耀的光环,而是用自己的实际行动温暖着这个日渐残酷和冷漠的社会.自强不息,是我们的民族精神之所在,是我们这个民族历经磨难终于存在下来并不断强盛的动力.我们要学习洪战辉的精神.自强不息,厚德载物.
自强不息厚德载物的读后感350字
每逢下学的时候,附近的那所小学,就有稠厚的人群,糊在铁门前,好似风暴前的蚁穴.那是家长等着接各自的孩童回家. 在远离人群的地方,有个人,倚着毛白杨,悄无声地站着,从不张望校门口.直到有一个孩子飞快地跑过来,拉着他说,爸,咱们回家.他把左手交给孩子,右手拄起盲杖,一同横穿马路. 多年前,这盲人蹲在路边,用二胡奏很哀伤的曲调.他技艺不好,琴也质劣,音符断断续续地抽噎,叫人听了只想快快远离.他面前盛着碎钱的破罐头盒,永远看得到锈蚀的罐底.我偶尔放一点钱进去,也是堵着耳朵近前. 后来,他摆了一个小摊子,卖点手绢袜子什么的,生意很淡.一天晚上回家,一下公共汽车,黑寂就包抄来.原来这一片突然停电,连路灯都灭了.只有电线杆旁,一束光柱如食指捅破星天.靠拢才见是那盲人打了手电,在卖蜡烛火柴,价钱很便宜.我赶紧买了一份,喜滋滋地觉得带回光明给亲人. 之后的某个白日,我又在路旁看到盲人,就气哼哼地走过去,说,你也不能趁着停电,发这种不义之财啊!那天你卖的蜡烛,算什么货色啊?蜡烛油四处流,烫了我的手.烛捻一点也不亮,小得像个荧火虫尾巴. 他愣愣地把塌陷的眼窝对着我,半天才说,对不住,我……不知道……蜡烛光……该有多大.荧火虫的尾巴……是多亮.那天听说停电,就赶紧批了蜡烛来卖,我只知道……黑了,难受. 我呆住了.那个漆黑的夜晚,即便烛光如豆,还是比完全的黑暗,好了不知几多.一个盲人,在为明眼人操劳,我还不分青红皂白地指责他,我好悔. 后来,我很长时间没到他的摊子买东西.确信他把我的声音忘掉之后,有一天,我买了一堆杂物,然后放下了50块钱,对盲人说,不必找了. 我抱着那些东西,走了没几步,被他叫住了.大姐,你给我的是多少钱啊? 我说,是50元. 他说,我从来没拿过这么大的票子. 见他先是平着指肚,后是立起掌根,反复摩挲钞票的正反面,我说,这钱是真的.您放心. 他笑笑说,我从来没收到过假钱.谁要是欺负一个瞎子,他的心先就瞎了.我只是不能收您这么多的钱,我是在做买卖啊. 我知道自己又一次错了. 不知他在哪里学了按摩,经济上渐渐有了起色,从乡下找了一个盲目的姑娘,成了亲.一天,我到公园去,忽然看到他们夫妻相跟着,沿着花径在走.四周湖光山色美若仙境,我想,这对他们来讲,真是一种残酷. 闪过他们身旁的时候,听到盲夫有些炫耀地问,怎么样?我领你来这儿,景色不错吧?好好看看吧. 盲妻不服气地说,好像你看过似的? 盲夫很肯定地说,我看过.常来看的. 听一个盲人连连响亮地说出“看”这个词,叫人顿生悲凉,也觉得一些滑稽. 盲妻反唇相讥道,介绍人不是说你胎里瞎吗?啥时看到这里好景色呢? 盲夫说,别人用眼看,咱可以用心看,用耳朵看,用手看,用鼻子看……加起来一点不比别人少啊. 他说着,用手捉了妻子的指,沿着粗糙的树皮攀上去,停在一片极小的叶子上.说,你看到了吗?多老的树,芽子也是嫩的. 那一瞬,我凛地一惊.世上有很多东西,看了如同未看,我们眼在神不在.记住并真正懂得的东西,必得被心房茧住啊. 后来盲夫妇有了果实,一个瞳仁亮如秋水的男孩.他渐渐长大,上了小学,盲人便天天接送. 起初那孩童躲在盲人背后,跟着杖子走.慢慢胆子壮大,绿灯一亮,就跳着要越过去.父亲总是死死拽住他,用盲杖戳着柏油路说,让我再听听,近处没有车轮声,我们才可动…… 终有一天,孩子对父亲讲,爸,我给你带路吧.他拉着父亲,东张西望,然后一蹦一跳地越过地上的斑马线.于是盲人第一次提起他的盲杖,跟着目光如炬的孩子,无所顾忌的前行,脚步抬得高高,轻捷如飞.
五年级下册《自强不息 厚德载物》读后感怎么写
《周易》曰：天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
自强不息 厚德载物——清华大学校训解释：民国时期，梁启超在清华大学任教时，曾给当时的清华学子作了《论君子》的演讲，他在演讲中希望清华学子们都能继承中华传统美德，并引用了《易经》上的“自强不息”“厚德载物”等话语来激励清华学子。
此后，清华人便把“自强不息，厚德载物”8个字写进了清华校规，后来又逐渐演变成为清华校训。
“天行健，君子以自强不息”“地势坤，君子以厚德载物” 著名哲学家、哲学史家、国学大师，北京大学哲学系教授张岱年先生把中华民族精神概括为“自强不息”“厚德载物”。
作为“高山仰止，景行行止”的国学大师，他终生勤勉，致思学问，造福祖国的文化学术事业，堪称一代学人楷模。
人世沉浮如电光石火，盛衰起伏，变幻难测。
如果你有天才，勤奋则使你如虎添翼；如果你没有天才，勤奋将使你赢得一切。
命运掌握在那些勤勤恳恳工作的人手中。
推动世界前进的人并不是那些严格意义上的天才，而是那些智力平平而又非常勤奋、埋头苦干的人；不是那些天资卓越、才华四射的天才，读懂参考......
自强不息 厚德载物 中学版内容读后感
40 2道题谢谢 0回答 36 分钟前50 大学机械波问题，求解 0回答 1 小时前5 求4～6题答案 0回答 20 秒钟前罗梦真我爱你用 韩文咋拼 0回答 5 秒钟前4细胞养囊2天长了一点点还有希望吗
读巜自强不息厚德载物有感
自强不息厚德载物心得体会 天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物，这句话出自《周易》中的卦辞。
这句话的意思是：天（即自然）的运动刚强劲健，相应于此，君子应刚毅坚卓，奋发图强；大地的气势厚实**，君子应增厚美德，容载万物。
说的通俗一点就是，君子应该像天宇一样运行不息，即使颠沛流离，也不屈不挠；君子接人待物的度量要像大地一样，没有什么东西是不能承载的。
正是因为梁启超在清华大学做了一次题目为《论君子》的演讲，其间提到了这句周易的卦辞，他希望清华学子应该具备这两种德行，才算得上是高等学府的谦谦君子，于是“自强不息，厚德载物”成了清华的校训。
其实，这句话是一句放之四海而皆准的金玉良言，就拿咱们行为例。
天行健君子以自强不息说的是三个方面： 第一，全行的干部员工首先在基本的业务技能上要技术过硬，青年员工要通过自身的岗位业务，不断学习，不断提高，在掌握本职工作的基础上，不断思索、创新，争取在短时间内早日成才，为葫行的壮大发展献计献策，正所谓“一万年太久，只争朝夕”； 第二，要把葫行的服务打造成精品服务。
面对**日益激烈的竞争的环境，面对我行有限的金融业务品种，如何能扬长辟短，寻找到适合我们自己的突破口，开辟出一条有葫行特色的精品服务
大家要多思考，多总结，以行为家，把客户当亲人，急客户之所急，想客户之所想，在平凡的岗位上做出不平凡的工作业绩来...
读《自强不息厚德载物》有感
自强不息、厚德载物——读《闲来笔谭》有感怀 着崇敬的心态，满怀着些许的期待终于读到这本书——《闲来笔谭》。
作者吴官正同志和我是老乡，更是本家。
官正同志是我们余干人的骄傲，这一点估计在余干没 有人会否认，他也是我们所有余干后辈值得学习而又难以望其项背的典范，这一点也是不容置疑的。
官正同志从一介草民，地地道道的草根成长为一名党的高级领导 干部应该说的一个传奇，其中或许有机遇，有时代的需要，但我想更多的应该是官正同志的内在因素，通过阅读官正的同志的书，让我们更加清楚他的人生轨迹，更 懂得一些人生的真谛，更懂得凡事靠自己才是王道。
细细品读书中的文章，慢慢回忆自己的道路，我也有很多感触，其中的某些细节似曾相似，更是产生共鸣。
这是一本写给穷人的励志书。
官正同志的家庭其实我在早年已经听说过一二，乌泥和我三塘石柱据说还是有些因缘的。
小时候就是听说他的故事长大的，至今还记得有 人这样说“官正同志当上江西省长之后，县里领导去他乌泥老家看望官正父亲时，问老人家有什么要求时，老人只是希望乡里派个人帮他检检瓦。
”当时听了不以为 是，觉得这应该是假的，省长的爸爸还会住在乡下
还会住破瓦房
这些传说是真是假已经不重要了，至少说明官正同志确实是保持农民本色，不忘自己出身。
《闲 来笔谭》中，官正同志回忆自己的读书生涯中很多细节确实读来让人哽咽，家里因为穷被旁边的人看不起，尤其是亲戚的冷眼相看，甚至是嘲讽，读来让人心酸，其 中的《难忘那夜秋雨》读完后我自己确实是泪从心中来，人间冷暖，世态炎凉确实是给了官正同志很大的打击，同时也给了不断奋斗的动力。
我们可以想象自己的亲 戚对自己父母的冷言冷语会是怎么样的滋味，我们也可以想象自己的亲戚对自己的困难不给予帮助，反而是挖苦，又是什么滋味
所有的冷眼，挖苦不就是因为贫穷 吗
“我家的亲戚都住的是好房子，只有你们家住的是狗都能跳得过去的房子”这话是我们余干的土话，一般是吵架时才会说出的极度藐视的话，这话我也听过，也 有人对我家讲过，为此当我看到书中的亲戚讲这句话时，我又流出了眼泪，或许是因为同情亦或许是因为切身体会吧。
“哼，人穷盐钵里都会生蛆”。
这是官正父亲 的话。
是的，人穷谁都看不起，包括部分亲戚也是如此，何况别人乎
但是我们欣慰地看到，官正同志并没有因为家里的极度贫困而放弃，而是不断地与命运一次次 抗争，最后终于赢得了胜利。
这个过程中，我们看不到任何别人的帮助，看不到任何所谓的关系。
唯一有的是他的张老师和薛老师给予的帮助和人生指点以及他的爱 人张锦裳女士的无私的奉献。
但是我仍然是把这些帮助归于他自己的努力，我们可以设想假如没有官正同志的自身努力，假如他不是一个有着极度天赋的人，假如他 不是一个非常勤奋的人
他能在余干中学读书么
他能保送鄱阳中学么
答案的否定的。
不能去余干中学，他能认识张老师
认识薛老师
认识张锦裳
答案统统是 否定的。
因此他有今天靠的是自己不断的努力，靠的是与命运不屈不饶的斗争，直至与死神较劲。
他不是官二代，也不是富二代，他是穷N代。
但是他却奇迹般地超过当时所有的富二代，官二代。
这一点难道不值得我们年轻人学习吗
我们不要去羡慕别人的家庭背景，不要去羡慕别人的经济条件。
这些我们 羡慕也没用，我们应该学习官正同志，做到生命不熄，奋斗不止。
用自己的奋斗创造属于自己的人生奇迹。
我们没有背景不要紧，没有金钱不要紧，但是我们不能没 有“气”，有一口气或许就能创造一个好的未来。
这是一本人生哲理书。
书中的人生哲学，我想用官正同志的母校清华大学的校训“自强不息、厚德载物”来总结。
全书中可以看出官正同志的奋斗史就是清华大学校训的注脚。
家庭的贫穷 从来没有让他屈服，人间的冷暖从来没有让他退却。
我始终想不通，在那样一个连吃饭都吃不饱的家庭，他为什么能坚持；想不通一个在上大学之前还不知道穿鞋是 什么滋味的人怎么能够坚持；想不通遭遇到亲戚和乡干部嘲弄的他怎么还能坚持；想不通在火车上都遭人嫌弃的他为什么能够坚持。
通过通读他的成长史，我才明白 那就是对自己的人生道路有着明确目标，就是对自己充满信心。
我想人生的道路很不平坦，尤其是草根的道路很艰辛，如何在不平坦的道路上走得好，走得稳，走得 远。
只能是不断地坚持，不要去抱怨，不管是面对何种遭遇，官正同志从来不抱怨，而是认认真真做好自己的事情。
当他的母亲和他说“你能读个出息来吗
今后能 不能当个小学老师
”官正同志的回答只是说“不知道，只要让我读，我会努力的”。
这个回答我想母亲是难过的，因为她想儿子给她一个希望，但是小孩子的回答 却又是那么模糊。
但是我们想想，努力二字好说，做到并没有那么容易，但是官正同志做到了。
他一直在努力，所以他成功了。
是的，坚持不是每个人都能做到， “靡不有初，鲜克有终”。
开始坚持可以做到，长久坚持不是每个人都能做到，所以有人成为伟人，有人资质平平。
不要埋怨自己努力没有用，而是要扪心自问我真 的努力了么
这是一本从政教育书。
历史上不乏从草根阶层成长为“重臣”，但是和官正同时代的人，我想他应该是一朵奇葩。
贫民出身的他，知道群众的需求，百姓的困难。
所以走上领导岗位后，反 对腐败，关心群众是他的主要工作。
官正这个名字也是因为自己家里作为老百姓吃了亏之后取得名字。
底层出身的他，或许始终打下来农民的烙印，因此他特别讨厌 贪官污吏，讨厌形式主义，讨厌“一人得道鸡犬升天”，为此他总挣扎在情与理之间，他清楚地知道他当上领导后，家里都希望得到他的照顾。
我想这样的要求其实 并没有什么不妥，特别是对于农村来说，一个当省长甚至是中央大员的哥哥、舅舅、或者是弟弟。
家人应该是非常荣耀，亲戚朋友应该得到照顾的。
但是这些亲戚并 没有都如愿。
为此他还把自己的姐姐气的死，“我死了，你们就不要过日子”。
这句话是何等的严厉和不近人情，因为他清楚地知道，作为党的干部必须时时刻刻为 群众谋利益而不是为亲人谋利益。
他也知道“高处不胜寒，身居高位，更应该慎始慎终”。
他也明白自己有今天全部是共产党给的，作为党的干部他不能败坏共产党 的名声。
这种舍弃小家维护大家的精神应该是党员干部基本的素质。
慢 慢合上书，静静地闭眼。
头脑中仿佛看到那个没有官体却又身居高位的老人，口中说着极不标准带有严重余干强调的官正同志正在继续着他的退休生活。
作为余干 人，作为本家能为有这样的老乡而感到无比骄傲。
他的经历必将激励无数余干贫困学子，激励无数像我这样的余干干部，激励着无数正在为生活打拼的年轻人。
自强不息，厚德载物的感悟
体会
“天行健，君子以自强不息”大意是指天地永不停息的运转，而作为男人大丈夫更应自强不息，顶天立地。
就是说天道运行周而复始,永无止息,谁也不能阻挡,君子应效法天道,自立自强,不停地奋斗。
“天行健”出自《周易》：“天行健，君子以自强不息”（乾卦）、“地势坤，君子以厚德载物”（坤卦）。
意谓：天（即自然）的运动刚强劲健，相应于此，君子应刚毅坚卓，发愤图强；大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。
译为：君子应该像天宇一样运行不息，即使颠沛流离，也不屈不挠；如果你是君子，接物度量要像大地一样，没有任何东西不能承载。
一时的不如意，不得志不代表可以心灰意冷，“英雄无用武之地”只能是那些无能拼博奋斗的懦夫的借口
“吃得苦中苦，方为人上人” “天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”其道理也是要表明，一个人的成功绝对不是来源于偶然，人若不经历波折磨练，那又哪来的“临危不惧，处惊不变”
当然，满于现状，甘于平庸同，成功也只能是虚幻了。
生于忧患；死于安乐。
不经历风雨又哪能见彩虹
所以，在我们频频不得志，终日奋斗却发现自己还是处在低谷时，就要时刻紧记“天行健，君子以自强不息”，可能，成功仅离我们一步之遥一线之差。
坚持一点点，我们就能马到功成
我想，天地轮回，没有什么东西是注定的。
但是只要你活着，还有一口气的存在，就有胜利的希望
活着就是为了一个希望，活着就是一个完成希望的过程。
早在1911年，清华学堂初创时就提出“以进德修业、自强不息为教育之方针”（《清华学堂章程》）。
1914年，著名学者梁启超莅校作《君子》为题的讲演，以“自强不息”、“厚德载物”勉励学生，后被铸入校徽，高悬于大礼堂的上方，成为师生共同遵守的校训。
清华大学在教育史、科学史、学术史上所创造的杰出业绩，师生在拯救民族危亡和争取民族解放的斗争中所表现出的英勇献身精神，以及在社会主义建设各条战线取得的成绩，都是“自强不息”、“厚德载物”这种历史精神在新的历史条件下的光辉体现。
