五年级作文:读《庄严的签字仪式》有感作业450字
读了《庄严的签字仪式》，我有了很大的感触，这篇文章主要写孩子们不想有战争、不想要没有食物、更不想无家可归。
读《庄严的签字仪式》有感
首先说明，我学的是语文出版社的，我的答案不是标准答案，是上课笔记加上自己的理解。
这一课老师几乎没咋讲。
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一1.仪式开始2.日本国旗是以“旭日东升”为寓的，以“落日”为题，针锋相对地说明日本的命运已如落日一般穷途末路3.前者也意味着胜利者的胜利（老师说不要想得太复杂）；后者，在还未取得胜利之前就考虑好了胜利后的事情，说明了久已渴盼胜利与和平，也表现了美军的信心二1.表现出失败者的屈辱，暗含作者对其的讥讽、嘲笑（其实就是幸灾乐祸，不过确实解气）。
2.“我”的心理活动，表达了我对日本的愤恨。
联想屈辱往事，回味眼前胜利。
3.表现出麦克阿瑟作为胜利者的自信与荣耀。
（其实就是爱显摆、爱炫耀= =）4.表现出胜利者对这一时刻的刻骨铭心与荣耀感，以及使命感。
三不会影响。
因为很容易看出这是“我”的个人感受而不是对事件的客观描述。
我只能帮你到这里了……加油吧，我也正在搜答案，，找不到呢……
朱启平 《落日》原文 赏10分
朱启平：落日——记日本签字投降的一幕 （原载1945年11月2日《大公报》） 一九四五年九月二日上午九时十分，我在日本东京湾内美国超级战舰「密苏里」号上，离日本签降代表约两三丈的地方，目睹他们代表日本签字，向联合国投降。
这签字，洗净了中华民族七十年来的奇耻大辱。
这一幕，简单、庄严、肃穆，永志不忘。
天刚破晓，大家便开始准备。
我是在七点多钟随同记者团从另一艘军舰乘小艇登上「密苏里」号的。
「密苏里」号舰的主甲板有两三个足球场大，但这时也显得小了。
走动不开。
到处都是密密簇簇排列着身穿卡叽制服、持枪肃立的陆战队士兵，军衣洁白、折痕犹在、满脸笑容的水兵，往来互相招呼的军官以及二百多名各国记者。
灰色的舰身油漆一新，十六英寸口径的大炮，斜指天空。
这天天阴，灰云四罩，海风轻拂。
海面上舰船如林，飘扬着美国国旗。
舱面上人影密集，都在向「密苏里」号舰注视着。
小艇往来疾驶如奔马，艇后白浪如练，摩托声如猛兽怒吼，几乎都是载着各国官兵来「密苏里」号舰参加典礼的。
陆地看不清楚，躺在远远的早雾中。
签字场所 签字的地方在战舰右侧将领指挥室外的上层甲板上。
签字用的桌子，原来准备向英舰「乔治五世」号借一张古色古香的木案，因为太小，临时换用本舰士官室一张吃饭用的长方桌子，上面铺着绿呢布。
桌子横放在甲板中心偏右下角，每边放一把椅子，桌旁设有四五个扩音器，播音时可直通美国。
将领指挥室外门的玻璃柜门，如同装饰着织绵画一般，装着一面有着十三花条、三十一颗星、长六十五英寸、阔六十二英寸的陈旧的美国国旗。
这面旗还是九十二年前，首次来日通商的美将佩里携至日本，在日本上空飘扬过。
现在，旗的位置正下视签字桌。
桌子靠里的一面是联合国签字代表团站立的地方，靠外的留给日本代表排列。
桌前左方将排列美国五十位高级海军将领，右方排列五十位高级陆军将领。
桌后架起一个小平台，给拍电影和拍照片的摄影记者们专用。
其余四周都是记者们的天下，大炮的炮座上、将领指挥室的上面和各枪炮的底座上，都被记者们占住了。
我站在一座在二十厘米口径的机关枪上临时搭起的木台上，离开签字桌约两三丈远。
在主甲板的右前方、紧靠舷梯出入口的地方，排列着水兵乐队和陆战队荣誉仪仗队，口上又排列着一小队精神饱满、体格强壮的水兵。
白马故事 八点多钟，记者们都依照预先规定的位置站好了。
海尔赛将军是美国第三舰队的指挥官，「密苏里」号是他的旗舰，因此从来客的立场讲，他是主人。
这时他正笑吟吟地站在出入口，和登舰的高级将领们一个个握手寒暄。
之后，美国太平洋舰队总司令尼米兹将军到了，海尔赛将军陪着这位上司走入将领指挥室，舰上升起尼米兹的五星将旗。
海尔赛以前曾在向记者的一次谈话中说过这样一件事：他看中了日本天皇阅兵时骑的那匹白马。
他说，想等击败日本之后，骑上这匹名驹，参加美军在东京街头游行行列。
他还说，已经有人在美国国内定制了一副白银马鞍，准备到那时赠他使用。
一个中士也从千里外写信给他，送他一副马刺，并且希望自己能在那时扶他上马。
我还想起，第三舰队在扫荡日本沿海时，突然风传「密苏里」号上正在盖马厩。
现在，马厩没有盖，银驹未渡海，但日本代表却登舰签字投降来了。
乐队不断奏乐，将领们不断到来。
文字记者眼耳倾注四方，手不停地作笔记。
摄影记者更是千姿百态，或立或跪，相机对准各处镜头，抢拍下这最有意义的时刻。
这时候，大家都羡慕四五个苏联摄影记者，其中两个身穿红军制服，仗着不懂英语，在舰上到处跑，任意照相。
可是我们这些记者因为事先有令，只能站在原定地点，听候英语命令，无法随意挪动。
这时，上层甲板上的人渐渐多了，都是美国高级将领，他们满脸欢喜，说说笑笑。
我还从来没有见过在这样一块小地方聚集这么多的高级军官。
代表到来 八点半，乐声大起，一位军官宣布，联合国签字代表团到。
他们是乘驱逐舰从横滨动身来的。
顷刻间，从主甲板大炮后走出一列衣着殊异的人。
第一个是中国代表徐永昌将军，他穿着一身洁净的哗叽军服，左胸上两行勋绶，向在场迎接的美国军官举手还礼后，拾级登梯走至上层甲板上。
随后，英国、苏联、澳洲、加拿大、法国、荷兰、新西兰的代表也陆续上来了。
这时，记者大忙，上层甲板上成了一个热闹的外交应酬场所。
一时间，中国话、英国话、发音语调略有不同的美国英语以及法国话、荷兰话、俄国话，起伏交流，笑声不绝。
身移影动时，只见中国代表身穿深灰黄军服；英国代表穿全身白色的短袖、短裤制服，并穿着长袜；苏联代表中的陆军身穿淡绿棕色制服，裤管上还镶有长长的红条，海军则穿海蓝色制服；法国代表本来穿着雨衣，携一根手杖，这时也卸衣去杖，露出一身淡黄卡叽制服；澳洲代表的军帽上还围有红边……真是五光十色，目不暇接。
八时五十分，乐声又响彻上空，盟军最高统帅麦克阿瑟将军到。
他也是坐驱逐舰从横滨来的。
尼米兹在舰面上迎接他，陪他进入位于上层甲板的将领指挥室休息。
舰上升起他的五星将旗，和尼米兹的将旗并列。
军舰的主桅杆上，这时飘起一面美国国旗。
上层甲板上热闹的外交场面渐渐结束了。
联合国代表团在签字桌靠里的一面列队静立。
以徐永昌将军为首的五十位海军将领和五十位陆军将领，也分别排列在预先安排好的位置上。
这时有人说，日本代表团将到。
我急急翘首望去，只见一艘小艇正向军舰右舷铁梯驶来。
不久，一位美国军官领先，日本人随后，陆续从出入口来到主甲板。
入口处那一小队水兵向美国军官敬礼后，即放下手立正。
乐队寂然。
日本代表团外相重光葵在前，臂上挂着手杖，一条真腿一条假腿，走起路来一跷一拐，登梯时有人扶他。
他头上戴着大礼帽，身穿大礼服，登上上层甲板就把帽子除了。
梅津美治郎随后，一身军服，重步而行，他们一共十一个人，到上层甲板后，即在签字桌向外的一面，面对桌子列成三行，和联合国代表团隔桌而立。
这时，全舰静悄悄一无声息，只有高悬的旗帜传来被海风吹拂的微微的猎猎声。
重光一腿失于淞沪战争后，一次在上海虹口阅兵时，被一位朝鲜志士尹奉告投掷一枚炸弹炸断。
梅津是前天津日本驻屯军司令，著名的《何梅协定》日方签订人。
他们都是中国人民的熟人，当年在我们的国土上不可一世，曾几何时，现在在这里重逢了。
仪式开始 九时整，麦克阿瑟和尼米兹、海尔赛走出将领指挥室。
麦克阿瑟走到扩音机前，尼米兹则站到徐永昌将军的右面，立于第一名代表的位置。
海尔赛列入海军将领组，站在首位。
麦克阿瑟执讲稿在手，极清晰、极庄严、一个字一个字对着扩音机宣读。
日本代表团肃立静听。
麦克阿瑟读到最后，昂首向日本代表团说：「我现在命令日本皇帝和日本政府的代表，日本帝国大本营的代表，在投降书上指定的地方签字。
」他说完后，一个日本人走到桌前，审视那两份像大书夹一样白纸黑字的投降书，证明无误，然后又折回入队。
重光葵挣扎上前行近签字桌，除帽放在桌上，斜身入椅，倚杖椅边，除手套，执投降书看了约一分钟，才从衣袋里取出一支自来水笔，在两份投降书上分别签了字。
梅津美治郎随即也签了字。
他签字时没有入座，右手除手套，立着欠身执笔签字。
这时是九时十分，军舰上层传来一声轻快的笑声，原来是几个毛头小伙子水兵，其中一个正伸臂点着下面的梅津，在又说又笑。
但是，在全舰庄严肃穆的气氛下，他们很快也不出声了。
麦克阿瑟继续宣布：「盟国最高统帅现在代表和日本作战各国签字。
」接着回身邀请魏锐德将军和潘西藩将军陪同签字。
魏是菲律宾失守前最后抗拒日军的美军将领，潘是新加坡沦陷时英军的指挥官。
两人步出行列，向麦克阿瑟敬礼后立在他身后。
麦克阿瑟坐在椅子上，掏出笔签字。
才写一点，便转身把笔送给魏锐德。
魏锐德掏出第二支笔给他，写了一点又送给潘西藩。
他一共享了六支笔签字。
签完字后，回到扩音器前说：「美利坚合众国代表现在签字。
」这时，尼米兹步出行列，他请海尔赛将军和西门将军陪同签字。
这两人是他的左右手。
海、西两人出列后，尼米兹入座签字，签完字，就各归原位。
麦克阿瑟接着又宣布：「中华民国代表现在签字。
」徐永昌步至桌前，由王之陪同签字。
这时我转眼看看日本代表，他们像木头人一样站立在那里。
之后，英、苏、澳、加、法、荷等国代表在麦克阿瑟宣布到自己时，先后出列向麦克阿瑟敬礼后，请人陪同签字。
陪同的人澳洲最多，有四个，荷兰、新西兰最少，各一人。
各国代表在签字时的态度以美国最安闲，中国最严肃，英国最欢愉，苏联最威武。
荷兰代表在签字前，曾和麦克阿瑟商量过。
全体签字毕，麦克阿瑟和各国首席代表离场，退入将领指挥室，看表是九点十八分。
我猛然一震，「九．一八」
一九三一年九月十八日日寇制造沈阳事件，随即侵占东北；一九三三年又强迫我们和伪满通车，从关外开往北平的列车，到站时间也正好是九点十八分。
现在十四年过去了。
没有想到日本侵略者竟然又在这个时刻，在东京湾签字投降了，天网恢恢，天理昭彰，其此之谓欤
投降书脏了 按预定程序，日本代表应该随即取了他们那一份投降书（另一份由盟国保存）离场，但是他们还是站在那里。
麦克阿瑟的参谋长苏赛兰将军本来是负责把那份投降书交给日方的，这时他却站在签字桌旁，板着脸和日本人说话，似乎在商量什么。
大家都不知道出了什么事，记者们议论纷纷。
后来看见苏赛兰在投降书上拿笔写了半晌，日本人才点头把那份投降书取去。
事后得知，原来是加拿大代表在日本那份投降书上签字时签低了一格，占了法国签字的位置，法国代表顺着签错了地方，随后的各国代表跟着也都签错了，荷兰代表首先发现这错误，所以才和麦克阿瑟商量。
苏赛兰后来用笔依着规定的签字地方予以更正，旁边附上自己的签字作为证明。
倒霉的日本人，连份投降书也不是干干净净的。
日本代表团顺着来路下舰，上小艇离去。
在他们还没有离舰时，十一架超级堡垒排列成整齐的队形，飞到「密苏里」号上空，随着又是几批超级堡垒飞过。
机声中，我正在数架数时，只见后面黑影簇簇，蔽空而来，那都是从航空母舰上起飞的飞机，一批接一批，密密麻麻，不知有多少架，顷刻间都到了上空，然后向东京方向飞去。
大战中空军将士厥功甚伟，理应有此荣誉，以这样浩浩荡荡的阵势，参加敌人的投降典礼。
我听见临近甲板上一个不到二十岁满脸孩子气的水手，郑重其事地对他的同伴说：「今天这一幕，我将来可以讲给孙子孙女听。
」 这水兵的话是对的，我们将来也要讲给子孙听，代代相传。
可是，我们别忘了百万将士流血成仁，千万民众流血牺牲，胜利虽最后到来，代价却十分重大。
我们的国势犹弱，问题仍多，需要真正的民主团结，才能保持和发扬这个胜利成果。
否则，我们将无面目对子孙后辈讲述这一段光荣历史了。
旧耻已湔雪，中国应新生。
(1945年9月3日写于横须贺港中军舰上)
改变美国历史林樱简介
她是美国耶鲁大学迄今为止最年轻的博士；1980年20岁的林缨因设计越战纪念碑而一举成名；1999年她被美国《生活》杂志评为 “二十世纪最重要的一百位美国人”与“五十位美国未来的领袖”；2002年5月30日 她以绝对优势当选为耶鲁大学校董。
林缨是一个成功者，她的设计理念来自于不同的元素，在这个越来越小的星球中，人类的思想应该超越地域和文化。
那还是在几年前，读林达的书时，知道美国越战纪念碑是一位华裔女建筑设计师林缨的作品。
林缨就读于美国名校耶鲁这位很少可以看到她微笑的文弱女子，因一个纪念碑的设计一下子步入了知名建筑设计大师的行列。
越战纪念碑尽管曾遭到越战老兵们的反对，但随着岁月的流逝，这一由当年只有21岁的不曾经历过这场战争的外族女子设计的作品已经成为美国纪念建筑的典范。
这是林缨用砖头制作的表达海与岛的连结是一体的，海岛就是大海波浪的一个延续。
也表达了她对景观艺术中自然连接的一种诉求。
林缨这位有着家族渊源的景观诗人说她喜欢简单而不繁复的东西，这一点从她最近在美国华盛顿的享利艺术馆展出的名为“规则景观”的装置艺术展的作品中可略见一斑。
该馆馆长理查德安迪斯说：“林缨具有一种非凡的能力，她可以用简单的方式丶自然的材料传达出复杂而诗意的情境。
”她用自然而简练制作将理想与现实紧密地联系在一起。
林缨以艺术的名义创作建筑作品，把视觉享受与环境艺术连接在一起，她常为客户进行景观设计。
什么时候我们可以在中国发现几个可以以艺术的名义去进行建筑设计的建筑师呢?现在有很多艺术家投身到建筑设计中，比如何多苓，他的工作室设计的贺兰山居如果单拿出来似乎很美，但如果与周围环境相融后而俯视，便也一塌糊涂了。
而从林缨的作品中我们是否可以得到些启示，我们是否可以不再作做，心平气和地去面对自然丶面对我们所居的城市与乡村，然后以一种并非高居于不可能的理想王国中的想法来规划我们的景观呢 战争的回忆，回忆的战争——林缨和“越战将士纪念碑” 郑达：美国塞福克大学(Suffolk University)英语系助理教授。
在美国的历史上，曾经发生过三场震撼全国并分歧重大的战争：第一场是1776年的美国独立战争，它迫使人们思考，究竟是继续作为英国的殖民地存在下去，还是争取独立成为一个主权国;第二场是1861-1865年的国内战争，人们面临严峻的抉择，是南北分治丶成为两个独立政府，还是保持统一丶继续联邦的制度;第三场是1959-1975年的越南战争，它引起了长久的丶激烈的丶理性加感情的思考，它究竟是为维护正义丶捍卫自由的战争，还是一场错误政策加上愚蠢战术的噩梦。
美国独立战争为世界催生了一个生命力强盛的丶崭新的国家，为了纪念领导这场战争丶继而担任首届总统的华盛顿，在首府建立了高耸入云的华盛顿纪念碑;国内战争以南军首领在谈判桌上签字投降结束，虽然南北双方死伤不计其数，国家的统一得到了维护，为了表示对解放黑奴丶坚持统一的林肯总统的敬意，在华盛顿纪念碑的前方构建了庄严丶雄伟丶典雅的林肯纪念堂;越南战争，持续16年，全美国共计270万人参战，其中，死亡人数高达58万人(其中有8位女性)，30万余人受伤，为了纪念这场改变了美国的政治丶经济丶外交丶心态丶价值的战争，1982年，在华盛顿纪念碑和林肯纪念堂附近的林荫大道(The Mall)上，建立了一座黑色的丶外观如墓碑的“越战将士纪念碑”。
“越战将士纪念碑”的发起人是一位越战退伍军人，简·斯格罗格思(Jan Scruggs)。
1979年3月，当时29岁丶在劳工部工作的斯格罗格思看了反映越战的电影《猎鹿者》(The Deer Hunter)，彻夜难眠，他浮想联翩，回忆起无数的战友，他突发奇想，觉得应当建立一座纪念碑，纪念所有参加越战的军人，并在上面记录那些为国捐躯的将士的名单。
战争的回忆，回忆的战争美国研究斯格罗格思的构想得到一部分越战退伍军人的赞同。
于是，他与鲍勃·道比克(Bob Doubek)律师及杰克·惠勒(Jack Wheeler)律师等人一同组成“越战将士纪念碑基金会”，进行筹款丶组建工作。
他们订立了行动目标：在1980年，获得建立纪念碑的场地;1981年，完成筹措经费的工作;1982年，建成纪念碑;1982年11月11日退伍军人节(Veterans Day)，进行庆祝仪式。
但是，建立这座纪念碑难关重重。
首先，越战虽已结束数年，强烈的反战运动余波未尽。
社会上批评痛斥这场旷日持久的战争的反对者，听到要建立纪念碑的消息，立即表示抗议，因为纪念碑的建立，等于为阵亡的将士歌功颂德，等于对越战是一种承认和肯定。
第二，退伍军人之间有赞同者，也有反对者，即使在认为应当纪念越战的人中间，也有人觉得，与其建立一座丰碑，还不如直接帮助退伍军人，做一些实实在在的益事。
第三，资金问题。
纪念碑基金会决定不用国家资金，靠募捐来筹款。
但是，筹措数百万元资金，谈何容易。
基金会向20万退伍军人发信募捐，仅2000余人回复，平均每人捐款17 39美元。
扣除费用开支，所得只剩6500美元。
第四，要办成此事，需要政府的支持，必须与国会等机关组织打交道。
但是，要能在政府的官僚机构丶系统周旋和谈判，不是件容易的事。
可是，斯格罗格思和其他组织者没有却步。
他们一步步地努力行动。
他们先择定林荫大道上靠近林肯纪念堂附近的草坪作理想的碑址。
那地方附近，除了国会山庄(Capitol Hill)丶华盛顿纪念碑丶林肯纪念堂，还有白宫丶杰弗逊纪念堂丶斯密士索尼恩博物馆及其他六丶七个著名的博物馆。
那是旅游中心点，而且从实际和象征意义上说，那是美国的中心点，可谓最神圣的地方。
斯格罗格思在国会进行游说，得到参丶众两院的批准。
1980年7月1日，卡特总统签署批准国会的法案，划出了林肯纪念堂右侧的二英亩草坪作为碑址。
接下来，基金会便开始征集纪念碑设计图案的工作。
他们决定向全国发出邀请，欢迎所有人参加。
甄选获得首奖的作者，可以得到2万美元奖金。
结果，报名者踊跃，共2573人参加报名，至截稿期共收到1421件设计图，盛况空前，可谓美国历史上公开艺术竞赛的最大规模。
这些应征的设计图如果并列成队，可长达1.3英里。
评选委员会由八位享有名望的艺术家组成。
所有作品都悬挂在室内，评选委员会逐一审选。
经过粗选的大量淘汰后，剩下232幅。
最后，经过层层筛选，1026号作品脱颖而出，获得一致通过，荣获首奖。
在建筑丶艺术界尚属无名之辈的林缨(Maya Ying Lin)，便是获得首奖的设计者。
当时，林缨还在耶鲁大学读书。
那是她第一次参加全国性的艺术比赛。
她是在耶鲁的布告栏上看到越战将士基金会征集设计图案的消息的。
她跃跃欲试，但对此并不抱很大希望。
在教授的鼓励下，她去华盛顿特区作了实地考察。
那是11月间，秋风萧瑟，但碧天如洗。
站在林荫大道上，面对华盛顿纪念碑和林肯纪念堂，林缨的脑中立即形成了强烈的构思：建造这座纪念碑应当切开地面，并且让碑石升出地面，象征伤口的愈合。
纪念碑应当类似双臂舒展，拥抱全人类。
她还觉得，周围整个公园像一个具有生命的整体，纪念碑应当是其中的一个部分，应当融洽地存在其中，而不能显得突兀。
她设计出草图，在班级里进行讨论。
那是一道125度的“V”形黑色的墙，中间交界处最高，逐渐向两侧低斜下来。
她的同学和教授都对作品的色彩和线条等方面提出了批评意见。
但林缨有自己的见解，她认为，她的设计是“建筑形式的双关语”(Architectual Pun)，不直截了当，可是有内涵，令人寻味。
安吉勒斯·伯尔(Andrus Burr)教授赞同她的基本构想，但建议她应当使纪念碑的“V”形具有某种意义。
他给林缨的作品打分“B”。
后来，伯尔教授的作品也一起参加比赛，却名落孙山。
没料到林缨却崭露头角，成了全国知名人物。
林缨在中西部的俄亥俄州的雅典镇长大。
林缨的祖父林长民是近代中国史上的知名人物。
他接受了西方的先进思想，倡导进步和宪政体制。
借用中国历史学家乔纳森·史彭斯(Jonathan Spence)的评语，林长民是一个“热情洋溢丶爱好交际丶富有浪漫情操的人”。
林缨的父母于40年代从大陆来美。
父亲林恒是陶瓷艺术专家，在俄亥俄大学的艺术学院任教，母亲是位诗人，在俄亥俄大学教授英国文学和中国文学。
林缨在这样一个兼通中西的知识分子家庭长大，自小受到高尚的艺术薰陶。
尽管她出生在美国，东方的艺术丶哲理丶文学丶价值观，无形地潜移默化，影响了她。
从另一方面来说，美国中西部优美的森林，旷远的田野，无际的蓝天，使她得以尽情地享受爱默森的超自然(Transcendental)的经验。
她爱自由，无拘无束，感情丰富，个性独立。
她上耶鲁大学，还上了建筑专业。
她常常去学校附近的“园林街公墓”(The Grove Street Cemetary)，漫步于肃穆和宁 静之中，细细地浏览墓碑上的文字。
她说：“那儿有一座渡船船长的墓，上面刻着一艘渡船。
它的线条简练丶优美。
我喜欢简洁而不繁复的东西。
” 林缨得首奖的消息公开之后，立即在社会上掀起轩然大波，引起争论。
赞扬与批评丶支持与攻讦相并而来。
首先，关于林缨的资格问题。
当时年仅21岁的林缨，越战开始时尚未诞生。
她没有上过战场，没有经历过枪林弹雨，对越战几乎一无所知。
她对政治毫无兴趣，平时也不关心世事。
她喜欢的是阅读现代作家沙特(Sartre)丶卡缪(Camus)，或者鲍吉斯(Borges)的哲理作品。
再说，林缨还是个大学生。
她不拘衣着，参加 公布获奖作品的记者招待会时，她作为中心人物，却穿一条破旧的牛仔裤。
许多越战退伍军人及社会公众无法接受这么一个“稚嫩”“无知”的大学生为越战树碑。
其次，林缨获奖作品的形式本身也引起争议。
这座长达492英尺的纪念碑，是一件现代派艺术品，没有任何装饰，没有任何具体造型。
深黑的色彩，陷入地下的碑座，与其说是一座歌颂英雄的丰碑，还不如说是一座哀伤的墓碑。
其“V”形结构，令人联想到反战的“V”形和平记号。
林缨还主张，在纪念碑上，除了阵亡人员的名单及“1959”和“1975”表示越战的起讫年份外，不能镌刻任何关于越战的文字，连“越南”都不能写在上面。
许多人对此提出异议。
积极促成越战将士纪念碑并慷慨捐赠的百万富翁洛斯·佩罗(Ross Perot)对此更是恼羞成怒，极力反对。
他们都认为纪念碑用这一形式会起到贬低讽刺的作用，观者会自然而然地想到参战将士的死亡和国家的战败，而不会想到越战将士神圣的使命和崇高的义务。
再则，其形式过于抽象，属于21世纪的艺术作品，阳春白雪，不大众化。
尽管林缨坚持不让步，持反对意见者居然无视林缨的创作权，决定在碑上添加纪念越战将士的文字，并且在林缨缺席的情况下，通过批准由艺术家弗雷德里克·哈特(Frederick Hart)制作一座人物群雕，加在纪念碑前，作为一个具体形象化的添补。
纪念碑按原定计划在1982年退伍军人节建成。
两年后，哈特创作的由白人丶黑人和西班牙士兵组成的人物群雕添补在纪念碑前。
林缨对此十分愤慨，她抗议说：“我无法想像任何有正义感的人会在别人的画像上加添胡子。
”她对哈特的群雕不屑一顾，尖锐地批评说：“三个人这么对着世人站着——那是一种陈腐。
那是一般化，是庸俗化。
哈特给了你们一个形象——他是在画插图。
” 第三个争论点是关于名单的排列方法。
整个纪念碑由150块黑色的花岗岩石组成，每块3英寸厚，40英寸宽，8英寸到140英寸高。
林缨认为，应当根据阵亡的年份丶按姓氏字母排列。
她认为，如果这样排列，犹如展读一部希腊史诗，随着战事的发展，死亡人数逐渐变化。
反对派则认为应当完全按姓氏字母的顺序排列， 便于索寻。
但事实证明后者的意见不足取。
譬如，光“史密斯”(Smith)一姓就有600人，同名同姓的“詹姆士·约翰逊”(James Johnson)多达26人。
即使查到此名字，家属也分不清其中哪一个是他们要找的詹姆士·约翰逊。
后来，还是根据林缨的意见进行排列，从纪念碑的中间交界处的右上部“1959年”起，向右侧发展，随后接上左侧的墙尖，向中间发展，直到中间的下部“1975年”结束。
查阅这些名单，人们从中间开始，移到右侧，再回到左侧，最后重返中间。
这环形的运动，似乎象征着一场战争的过程，又标志着一个新的运动的起点。
“越战将士纪念碑”，既无崇高庄严的壮观，也没有豪华的装饰。
可是，它却以其朴素丶简洁，产生一种摄人心魄的奇特艺术效果。
“V”形，像一座三角形墓穴的两侧，联带另外无形的第三侧，组成一个舒张丶宏伟的纪念堂。
它又像两条长臂，向外延伸，一侧延及林肯纪念堂，一侧牵着华盛顿纪念碑，把三场战争联系在了一起，呼吁世人思考它们的意义。
“越战将士纪念碑”并不以豪华使人瞠目，产生一种距离感;它邀请和欢迎游人，要求我们上前，凑近黑色的纪念碑，细读上面的名字。
要阅读这些名字，就得沿着碑体，从倾斜的地面走下去。
同时，碑体逐渐升高，产生一种向蓝色的天宇升腾的崇高感。
黑体的花岗岩，光滑如镜，蓝天丶白云丶草坪丶游人，全部反映在其中。
当我们面对碑体，细读上面的名字的时候，犹如面对明镜，能清楚地看到自己的影子，看到它与死者的名字融合成了一体。
我们，作为活者，在这一瞬间，无法避免地与死者进行交流，进行反思，得到感情上的升华。
“越战将士纪念碑”像一所现代的祭祀之处。
游客来这里，面对已故的亲友丶战友的名字，重温旧事，有的亲吻碑上的名字。
他们在纪念碑前留下一篇祭奠的文字，一束鲜花，或者一张照片。
黑色的纪念碑帮助越战军人丶家属丶亲友，以及整个社会治疗精神上的伤痕，它唤醒长期以来被压抑的痛苦的回忆，达到感情的净化。
更重要的是，面对纪念碑这两侧大墙，游人开始严肃的思考，关于人生的价值，关于战争的意义，关于自由的涵义，关于社会的前途。
林缨的设计被选中，等于是一个东方血统的建筑师得到了用作品诠释一场发生在亚洲的战争的权利。
此外，林缨的作品还有比这更深一层的意义，因为她用纪念碑的两侧大墙，象征性地提出了一个深刻的问题：我们的世界上，是不是还有高墙的存在?在这座纪念碑的筹备丶设计丶建筑的过程中，我们看到了许多无形的高墙，诸如男权主义，西方中心主义。
对此，林缨没有作出诠释。
她只是用艺术的形式构建了这座高墙，让我们思考，探索，寻找满意的解答。
阅读下面材料，如果你见证了历史中的这一幕，你将如何以一个世界公民的胸怀解读日本投降签字
请写下
在初中时,学过一篇文章叫《落日》,当时对它并没有多大的兴趣,直到今天老师布置任务的时候,我想起了它.今天我把他找出来重新温习了几遍,感觉完全不同.或许人在长大,时代在前进.我想说的话题当然不主要是这篇文章,而是它的作者——朱启平.朱启平是《大公报》里一位杰出的战地记者.或许他的名字对很多人来说是陌生的,但是他笔下记录的一页页历史风云却时常被提起.最著名的是他的长篇通讯《落日》.1945年9月2日,在东京湾美国战舰“密苏里”号上举行了日本签字投降仪式,朱启平在场目睹了这一历史性时刻.在这篇通讯里,字里行间流露着浓烈的爱国之情和历史责任感,打动了千万国人.“这签字洗净了中华民族七十年来的奇耻大辱.这一幕,简单、庄严、肃穆,永志不忘.”还有一段文字,我读了感想特多,我很钦佩.“全体签字毕,麦克阿瑟和各国首席代表离场,退入将领指挥室,看表是九时十八分.我猛然一震,‘九一八’!一九三一年九月十八日日寇制造沈阳事件,随即侵占东北；一九三三年又强迫我们和伪满通车,从关外开往北平的列车,到站时间也正好是九点十八分.现在十四年过去了,没有想到日本侵略者竟然又在这个时刻,在东京湾签字投降了,天网恢恢,天理昭彰,其此之谓欤!” 我真没有想到,朱老先生会因为这一时刻会联想到当年的事件.或许是真的太痛恨小日本了,不由得联想到祖国当年被蹂躏的惨况.作为一名报人,可贵在于眼光与敏锐的洞察力.
在抗美援朝中的《一个苹果》和《谁是最可爱的人》两个故事。
第2课 最可爱的人 教学目标通过本课的学习，使学生理解中国人民志愿军入朝作战的原因，了解抗美援朝的简单经过，掌握抗美援朝斗争的结果，知道司令员彭德怀的英明指挥，能说出黄继光、邱少云的英雄事迹。
通过对抗美援朝背景和取得胜利的原因、意义分析，培养学生分析问题和解决问题的能力。
指导学生阅读《中国人民志愿军1-3次战役示意图》，培养读图、识图能力。
通过指导学生分组搜集、整理、讲述有关抗美援朝的感人故事，增强搜集、筛选、提炼资料的能力、分工合作能力和语言表达能力。
运用多媒体等手段播放《中国人民志愿军战歌》和影片《上甘岭》片段，让学生感受志愿军战士的豪迈、热情、坚强的决心和英勇顽强的抗争精神，深刻体会志愿军战士所表现出来的爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神，他们不愧为“最可爱的人”。
抗美援朝是一场伟大的反侵略的正义斗争，既保卫了中朝两国的安全和独立，也鼓舞了全世界被压迫民族的解放斗争，沉重打击了美国的侵略扩张政策，极大的提高了新中国的国际地位和国际威望。
教学分析和教学建议一、重点和难点本课包括两个子目：抗美援朝保家卫国和战斗英雄黄继光和邱少云。
本课重点是战斗英雄黄继光、邱少云的英勇事迹及志愿军战士高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。
本课的难点是中国政府派志愿军奔赴朝鲜的原因，以及对抗美援朝斗争胜利的原因和意义分析。
二、教法建议可用如下方法导入新课：1．播放《中国人民志愿军战歌》，让学生说出歌曲的名称和听完这首歌的感受。
教师点出：1950年10月，中国人民志愿军高唱这首战歌，在彭德怀的指挥下，雄赳赳、气昂昂，跨过鸭绿江，奔赴朝鲜前线，开始了一场伟大的保家卫国斗争。
今天，让我们一起翻开历史，去重温当时志愿军战士的英勇、豪迈、热情和决心。
2．把小学课本中《一个苹果的故事》编成短剧，由学生表演。
学生说出观看短剧后的感受，教师点出：这个故事就发生在五十多年前抗美援朝的伟大战斗中。
3．教师讲述或请学生讲述罗盛教抢救朝鲜落水儿童的故事，感受崇高的国际主义精神，由此导入新课：罗盛教只不过是数万抗美援朝志愿军战士中的一员，今天让我们穿越时空的隧道，共同去回顾五十多年前的这场伟大战斗，领略中国人民志愿军的风采。
关于抗美援朝的背景，因内容较深，可先播放新中国成立后美国对华政策的录像，后教师总结：新中国成立后，美帝国主义不甘心在中国的失败，妄图将新生的中华人民共和国扼杀在摇篮里，致力于建立对新中国的包围圈。
为此，美国采取了一系列侵华政策，具体表现在哪些方面
学生回答：以美军为主的“联合国军”越过“三八线”一直打到中国边境鸭绿江边；美军飞机入侵中国领空，轰炸扫射中国东北边境城市；美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾。
教师质疑：1950年6月，朝鲜内战爆发，美国悍然出兵侵略朝鲜，战火烧到我国边境，朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助，在这种情况下，中国政府能按兵不动吗
学生讨论，总结不出兵的结果：美国将会认识到中国政府的软弱，得寸进尺，进而把新中国扼杀在摇篮里。
教师点出：因此，中国人民志愿军奔赴朝鲜，不仅是为了援助朝鲜，更重要的是保家卫国。
让学生齐读的一段话，真正体会抗美援朝的必要性和重要性，领悟共和国领袖的英明决策。
教师指出：在美帝国主义的嚣张气焰面前，1950年10月，彭德怀受命指挥中国人民志愿军开赴朝鲜前线，中国人民志愿军同朝鲜军民并肩战斗，发扬了不怕牺牲、不畏强暴的顽强斗争精神，连续发动五次大规模的战役，取得五战五捷，把美国侵略军赶回到“三八线”附近。
1953年7月，美国被迫在停战协定上签字。
中朝人民取得反侵略战争的胜利，中国人民志愿军分批凯旋回国。
在三年多的战争中，志愿军和朝鲜人民共歼敌109．3万人，其中美军39．75万多人。
克拉克（“联合国军”的总司令，停战协定的签字者）在回忆录中曾说‘他是历史上第一个在没有胜利的停战协定上签字的美国司令。
’（关于战斗的过程，教师不必作详细的介绍，指导学生阅读《中国人民志愿军1-3次战役示意图》，找出鸭绿江、“三八线”、上甘岭等重要位置；指导学生阅读《美国陆军上将、“联合国军”总司令克拉克在停战协定上签字》的图片，再次点出抗美援朝最终取得了伟大的胜利）教师指出：中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬了高度的爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神，被誉为“最可爱的人”。
教师播放影片《上甘岭》片段，让学生感受激烈的战斗场景和志愿军战士英勇顽强的战斗精神。
影片播放完后，教师请每小组选派代表展示自主合作学习成果：展示搜集、提炼的有关抗美援朝斗争中涌现的感人故事、英雄事迹，如用胸膛堵住敌人机枪射口的黄继光、严守潜伏纪律的邱少云、空中英雄王海、特级英雄杨根思、一个苹果的故事等。
（每小组可用说故事、朗诵、短剧等多种形式表现。
可把全班分为3-4小组）小组活动后，让学生讨论：我们应该学习志愿军战士怎样的精神
教师总结：不怕牺牲，顽强拼搏，舍家为国，英勇善战的大无畏精神；高度的爱国主义、国际主义、革命英雄主义精神。
教师用多媒体展示一系列图片，《大中学生积极要求参加志愿军》、《全国捐献购买飞机大炮款项》、《解放军踊跃报名参加志愿军》，提出问题：你认为抗美援朝取得胜利的原因是什么
有什么意义
学生讨论后教师总结：国内人民的踊跃参军，国内人民的大力支持，志愿军战士和朝鲜军民的英勇善战，党的英明决策、彭德怀的英明指挥，中朝人民的并肩战斗，抗美援朝的正义性等。
抗美援朝是一场伟大的反侵略的正义斗争，既保卫了中朝两国的安全和独立，为新中国的经济建设创造了有利的外部环境，也保卫了亚洲和世界的和平，鼓舞了全世界被压迫民族的解放斗争，沉重打击了美国的侵略扩张政策，极大的提高了新中国的国际地位和国际威望。
教师总结：抗美援朝胜利了，中国人民志愿军光荣的完成了祖国人民赋予的使命，这场战争打出了国威，打出了军威，也打出了中国人民的志气和尊严，戳穿了美帝国主义不可战胜的神话。
中国人民志愿军创造了英雄的业绩，又用这种无声的庄严实现了人生的辉煌。
最后，让我们共同唱响《英雄赞歌》，来激励自己，缅怀先烈
（教师播放歌曲《英雄赞歌》）或最后可让学生齐读魏巍《谁是最可爱的人》最后一段，结束新课。
中国人民志愿军是最可爱的人。
因为“他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，它们的胸怀是那样的美丽和宽广
”（可用多媒体课件先展示在屏幕上）三、学法指导1．课下分组搜集、整理、提炼抗美援朝的有关资料，了解英雄的感人事迹。
2．阅读著名作家魏巍的文学作品《谁是最可爱的人》和回忆小学课本《一个苹果的故事》，深入了解志愿军战士高尚的品质。
3．可用小组合作的方式，展示自主学习的成果。
4．可用调查、访问的方式多方位、多渠道的了解抗美援朝的感人故事。
5．学完本课后，可写一篇读后感，写出自己的感受和情怀。
四、问题探究【动脑筋】1．中国人民志愿军当时能不出兵吗
他们说的对吗
为什么
提示：男孩和女孩都认识到了抗美援朝的重要性。
新中国成立后，美帝国主义采取了一系列扼杀新生的共和国政权的举措，我们有义务去援助同我们友好的、同为社会主义国家的、弱小的邻国，我们更要严厉阻止美帝国主义对新中国的扼杀和践踏，抗美援朝，不仅是为了援助朝鲜，更是保家卫国。
“参战利益极大，不参战损失极大”。
因此，中国人民志愿军必须出兵。
2．人们为什么称中国人民志愿军为“最可爱的人”
提示：中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬了高度的爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神，他们不怕牺牲，顽强拼搏，以热情、乐观、决心、勇敢赢得了这场战斗的胜利，因此被誉为“最可爱的人”。
【活动与探究】1．观看：你看过《上甘岭》《英雄儿女》电影吗
有条件的学校，可组织看这些电影。
提示：略。
2．朗诵会：朗诵《谁是最可爱的人》等报道中国人民志愿军的英雄事迹的作品。
提示：略。
（安徽合肥琥珀中学傅韵）参考资料美国第七舰队是美国在远东和东南亚推行侵略和战争政策的重要工具。
它隶属于美国太平洋舰队，司令部设在日本的横须贺。
它活动的范围北起白令海峡，南迄澳洲以南直达南极，东自关岛以东600英里，西至印度洋。
美国使用第七舰队进行侵略，罪行是罄竹难书的。
在我国解放战争时期，帮助蒋介石打内战，屠杀中国人民；并从1950年起侵占我国领土台湾；多次协助蒋介石派遣武装特务窜扰我国大陆沿海地区；多次以军舰、飞机侵犯我国领海领空；参加侵朝战争屠杀朝鲜人民；对越南南方进行侵略，对北方进行挑衅，许多轰炸的飞机都是从第七舰队的航空母舰上起飞的。
我国特派代表伍修权在联合国安理会上控诉美国武装侵略的演说：……美国武装部队侵略朝鲜不可避免地威胁到中国的安全。
事实上也证明了侵略朝鲜的美军，已直接地威胁了中国的安全。
从1950年8月27日到11月10日，美国侵略朝鲜部队的军用飞机不断侵犯我国东北的领空、进行侦察活动，扫射轰炸我国城镇与村庄，杀伤我国和平居民，损坏我国财产共有90次。
从11月10日到14日，共有28次，15日到19日共有33次。
美国侵略朝鲜的海军于9月20日在公海上曾对我国商船开枪并进行强制盘查。
所有这一切美国侵略朝鲜武装力量直接侵略我国的行为，都是向中国人民公然无忌的挑衅，中国人民绝对不能容忍。
……《外交公报》第二卷第二期联合国军1950年6月25日，朝鲜战争爆发后，美国立即操纵联合国安理会召开紧急会议，在中国和苏联没有代表出席的情况下，通过了“谴责北朝鲜侵略”和“紧急制裁”两个决议。
7月7日，美国又操纵联合国安理会授权其组成所谓“联合国军”，对朝鲜进行大规模侵略战争。
1950年9月15日，美帝国主义纠集15个帝国主义国家的军队，打着“联合国军”的旗帜，用了7．5万人，260艘军舰、318架飞机的兵力在朝鲜仁川登陆。
10月1日越过“三八”线侵入朝鲜北部，一直打到中朝边境。
因为它是打的“联合国军”旗子，故称为“联合国军”，而实际上，“联合国军”主要是美国侵略军。
上甘岭战役上甘岭战役是中国人民志愿军在朝鲜上甘岭粉碎美国侵略军进犯的战役。
美军为了挽回败局和迫使中朝方面接受其无理的谈判要求，于1952年10月发动了“金化攻势”。
美军集中优势兵力，采取中间突破、分割包围战术，企图先夺取我方金化以北的上甘岭阵地，然后占领五圣山，压迫我方后退。
1952年10月14日，上甘岭战役开始。
美军先后投入了6万多兵力，出动3 000多架飞机和170多辆坦克，动用了18个炮兵营，向上甘岭发动猛攻。
在朝鲜人民支援下，中国人民志愿军一部，依托坑道作为防御阵地，打退敌人多次冲锋，战斗异常激烈，阵地几次失而复得。
在杀伤大量敌人后，志愿军进入坑道，坚持战斗。
敌人用毒辣手段企图破坏坑道。
退守坑道的志愿军克服缺粮、缺水、缺氧的严重困难。
10月30日，志愿军组织新的兵力发动反击，收复了失去的阵地。
11月25日，战役结束。
上甘岭战役历时43天，敌人先后向仅3．7平方公里的阵地投下几千枚重磅炸弹，山头被削低两米，中国人民志愿军发扬英勇顽强的战斗作风，打垮了敌人数百次冲锋，歼灭敌人2．5万余人，彻底粉碎了敌人的所谓“金化攻势”。
黄继光黄继光(1930—1952)，四川省中江县人。
1951年参加中国人民志愿军，1952年参加中国新民主主义青年团。
同年10月20日在朝鲜江原道金化郡上甘岭战役中，他所在的营奉命夺取某高地，在连续攻下敌人数处阵地以后，被敌人一个集团火力点所阻，部队伤亡很大，不能前进。
黄继光挺身而出，要求担负爆破任务，被批准后，他勇敢地冲向敌人地堡。
当他掷完手雷，打垮几个火力点后，发现还有一个火力点仍在顽抗，严重影响战斗，他忍着重伤剧痛，向敌人的火力点扑去，以胸膛堵住正在扫射的机枪射孔，保证部队完成攻克高地的任务，歼敌两个营，自己光荣牺牲。
根据他生前申请，部队党委追认他为中国共产党党员。
1953年，中国人民志愿军领导机关决定为他追记特等功，并授予他“中国人民志愿军特级英雄”称号，他还荣获“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号及金星英雄奖章、一级国旗勋章。
邱少云邱少云(1931—1952)，四川省铜梁人，1949年参加中国人民解放军，1951年参加中国人民志愿军。
1952年10月11日，在朝鲜反击敌人占领金化以西391高地战斗中，他和全排战友奉命于夜间潜伏在距敌60余米的山脚下，待第二日傍晚配合大部队发起进攻，以突然袭击敌人。
第二日中午，敌人的燃烧弹引起的烈火烧到他身上，为了不暴露部队埋伏地点，他忍着剧痛，坚持不动，直至壮烈牺牲，保证了整个战斗任务的完成。
后来，部队党委追认他为中国共产党党员。
1953年，中国人民志愿军领导机关决定为他追记特等功，并授予他“中国人民志愿军一级英雄”称号。
他还荣获“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号及金星奖章、一级国旗勋章。
中国人民志愿军1950年10月上半月，中共中央政治局在主持下，多次召开会议，全面深入地分析了当时的形势，充分估计了各方面的困难，从挽救朝鲜危局、保卫我国安全和维护世界和平、促进人类进步事业这一根本立场出发，毅然作出了抗美援朝、保家卫国的战略决策，决心克服一切困难，组织中国人民志愿军开赴朝鲜战场，同朝鲜人民一起反击美国侵略者。
“中央军委决定先着东北边防军四个军十二个师出动参战，尔后再抽调七个军二十四个师作为第二批及第三批兵力，逐步投入作战。
”10月8日，中国人民革命军事委员会主席为组成中国人民志愿军发布命令：一、为了援助朝鲜人民解放战争，反对美帝国主义及其走狗们的进攻，借以保卫朝鲜人民、中国人民及东方各国人民的利益，着将东北边防军改为中国人民志愿军，迅即向朝鲜境内出动，协同朝鲜同志向侵略者作战并争取光荣的胜利。
二、中国人民志愿军辖十三兵团及所属之三十八军、三十九军、四十军、四十二军及边防炮兵司令部与所属之炮兵一师、二师、八师。
上述各部须立即准备完毕待命出动。
三、任命彭德怀同志为中国人民志愿军司令员兼政治委员。
……正当敌人越过平壤、元山一线后疯狂向中朝边境冒进的时候，10月19日晚，中国人民志愿军首批四个军及三个炮兵师秘密渡过鸭绿江，向朝鲜境内预定地区开进。
第四十军从安东过江，向球场、德川地区开进；第三十九军从安东、长甸河口渡江，主力向龟城、泰川地区开进；第四十二军从辑安渡江，向社仓里、五老里地区开进；第三十八军尾随四十二军渡江，向江界地区开进。
10月25日，第四十军一一八师三五四团在温井以北的丰下洞至两水洞之间与敌第六师第三营相遇，将其歼灭，揭开了抗美援朝的序幕。
1950年10月25日，便成了中国人民志愿军抗美援朝纪念日。
彭德怀谈抗美援朝的意义彭德怀在《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》中指出：“它雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代一去不复返了，今天的任何帝国主义的侵略都是可以依靠人民的力量击败的。
它也雄辩地证明，一个觉醒了的，敢于为祖国光荣、独立和安全而奋起战斗的民族是不可战胜的。
在第二次世界大战后，特别是中国革命胜利后起了深刻变化的亚洲历史的前进车轮，是侵略势力所绝对不能扭转的。
毫无疑问，朝鲜的教训将鼓舞一切殖民地半殖民地人民为保卫祖国而抵抗帝国主义者的决心和信心，鼓舞他们加紧地展开争取本国的独立、和平、民主、统一的斗争。
这对于保障远东和平，是一个重大的贡献。
”五战五捷中国人民志愿军1950年10月19日入朝后，至第二年6月，连续进行五次战役，取得五战五捷。
第一次战役是1950年10月25日至11月5日，歼敌1．5万余人，把敌人从鸭绿江边赶回到清川江以南，扭转了朝鲜的局势。
第二次战役是11月6日到12月24日，共歼敌3．6万余人，收复平壤，把敌赶到三八线。
第三次战役是12月31日至1951年1月8日，志愿军冲过三八线，解放了汉城，前进到37度线，共歼敌1．9万人。
第四次战役是1951年1月25日开始至4月21日结束，历时2个多月，共歼敌7．8万余人，战役在三八线南北进行，志愿军进行防御作战。
第五次战役，4月22日开始至6月10日结束，共歼敌8．2万人，把战线稳固在三八线。
五战五捷共歼敌23万余人，为后来停战谈判打下了基础。
图画说明中国人民志愿军跨过鸭绿江 1951年2月，志愿军某部政治部奉命从丹东九连城处渡过鸭绿江，开赴朝鲜战场，准备参加志愿军总部组织的第五次战役。
部队接到过江命令后，很快搭起了便桥，有组织有秩序，日夜兼程地从桥上疾速过江。
表现这个场景的题为《中国人民志愿军跨过鸭绿江》的照片登在1951年第4期《解放军画报》的扉页上，并被当时全国各地的报刊普遍刊用，同时陈列在中国人民解放军军事博物馆内。
照片中心画面是长长的一队全副武装的志愿军战士，他们正雄赳赳、气昂昂，前进在白雪茫茫的鸭绿江上。
整个画面开阔壮观、气势恢宏，较好地展示了中国人民志愿军不怕牺牲、一往无前的精神风貌，成为抗美援朝战争的象征。
黄继光冲上去，用身躯堵住敌人机枪射口 黄继光，生于1930年，四川中江人。
1952年10月，在上甘岭战役中，他为了整个部队的前进，在手榴弹用完和受伤的情况下，忍着伤痛，用自己的胸膛堵住敌人的机枪口，壮烈牺牲。
为了表彰黄继光的伟大精神和不朽功勋，志愿军司令员彭德怀发布命令，为黄继光追记特等功一次，并授予“特级英雄”称号。
中国共产党志愿军第15军委员会在追认他为“模范团员”的同时，追认黄继光为中国共产党党员。
朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议常任委员会追授黄继光“朝鲜民主主义共和国英雄”称号，同时追授他金星奖章和一级国旗勋章。
黄继光的名字和光荣事迹铭刻在上甘岭背后的五圣山上。
本图是一幅油画。
邱少云塑像 邱少云，生于1931年，四川铜梁县人。
1951年参加中国人民志愿军。
1952年10月，志愿军反击敌人的一个高地时，为缩短攻击距离和保证战斗发起的突然性，邱少云所在的排奉命在晚上潜伏在距离敌人只有60余米的山脚下，准备配合第二天晚上大部队的进攻。
第二天11点，敌人的一颗燃烧弹突然落在邱少云身边，点燃了他身上的伪装。
为了不暴露部队整个行动计划，邱少云忍受烈火烧身的剧痛，一动不动，直到牺牲。
战斗结束后，邱少云所在部队的军党委追认邱少云为中国共产党党员。
朝鲜最高人民会议常任委员会追授他“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号和金星奖章、一级国旗勋章。
1953年6月25日，志愿军总部授予邱少云“一级英雄”称号。
美国陆军上将、“联合国军”总司令克拉克在停战协定上签字 1953年7月27日，“联合国军”总司令克拉克于汶山在朝鲜停战协定和补充协议上正式签字。
克拉克在回忆录中说他是美国“历史上第一个在没有胜利的停战协定上签字的美国司令官”。
朝鲜战争的作战双方在板门店签署停战协定 1953年7月27日，朝鲜停战协定签字仪式在板门店举行。
联合国军代表美国陆军中将哈利逊在《朝鲜停战协定》上签字后，送给联合国军总司令、美国陆军上将克拉克签字。
图为板门店停战协定签字会场，图中坐在右侧的是朝中方面的代表，左侧的是联合国军代表。
