
谁能帮我写一篇读名人传记的读后感啊
[《铁屋中的呐喊》读后感]2010年12月14日 反方向的人 不知道从什么时候,余杰这个名字开始走红,《铁屋中的呐喊》读后感。
也不知道从什么时候开始,余杰被推上了风口浪尖的舆论舞台。
愤怒的呐喊,激昂的语句,无情的讽刺,和深刻的揭露,一个北大的学子,一个被称为鲁迅的继承人的热血青年跳了出来,向世人宣讲自己的思想并且不遗余力。
我称他为反方向的人。
称他为反方向的人,是我读完《铁屋中的呐喊》的综合感受。
不得不说,这个青年很有思想。
不管内容如何,不管评论怎样,尽管有的时候我不尽喜爱他和他的文字,但是至少余杰是敢说的。
这种勇气是逆反的。
而纵观整本书,内容也是无处不在体现着这个他的与众不同。
反,逆反,抑或造反,都是他的独特。
世人欣赏的,指责的,不正是这个反字吗
初读这本书的时候,我是带着不可知的猎奇心。
早年听说他的时候还是九十年代,社会处于改革开放后高速发展状态。
而我还是一个沉浸于美少女战士的孩子。
得知他完全是从父亲的口中。
父亲也是中文系毕业,对于余杰他不置可否。
似乎他认为这个孩子太不成熟,虽然很有头脑。
这个七十年代出生的青年终于开始影响我。
口吃成就余杰 开篇余杰说,他是一个口吃的人。
口吃在我的印象里与自闭和智商低下是关联词汇。
而这样一个口吃的余杰却来自北京大学,并且用笔写下如此流畅和深刻的文字。
这是让我惊异的第一“反“。
“我选择纸上的世界、笔耕的生涯,部分的原因是我的口吃。
读汉代扬雄的《法言》、《太玄》,读不懂。
每句话里都有冷僻的字眼和艰深的典故,不可能完整、流畅地读过一句话。
寂寂寥寥扬子居,年年岁岁一床书。
独有南山桂花发,飞来飞去袭人裙。
当我知道扬雄是口吃者的时候,我突然明白他为什么要用艰深晦涩的文字写作《法言》、《太玄》。
这是他对日常生活表达的困窘所进行的绝望的反抗。
他一开口,便发现世界抛弃了他;他一落笔,便自觉地抛弃了世界。
花开花落,循环的时间其实是由一处处的断裂组成的。
《法言》、《太玄》是口吃者写的两本奇书,也许只有口吃者才读得懂。
在那些寻常人以为平坦如砥的道路上,口吃的人却体验到坑坑洼洼。
” 这段话我读了三遍,我也是第一次知道杨雄是口吃。
余杰有点愤世。
口吃,因为不能如常人交流,而变得不正常。
于是口吃者就会自觉落后于他人。
我周围常有这样的口吃朋友,总是在别人说了三句话以后才勉强挤出了几个字。
于是他便开始渐渐沉默,不再发言,因为他在说话的时候总是追不上我们。
从小到大,我们扮演的是“学着口吃的腔调,快活地在课间休息时表演”的角色。
我想,这便是我为什么会有口吃总是弱智的体现的缘故了吧。
长大之后我为我这种幼稚而可悲,仅仅因为表达的不畅而否定其内质,几乎等于肤浅了自我。
我是一个正常之人,在耻笑着沉默着却有着深邃思想和积淀的口吃之人,而且自我优越着。
而他们却微笑地不做辩解。
任我们去优越然后默默地追求生命的内涵和深度。
就像余杰,他让我汗颜。
表达的障碍并不代表他不知道有些道理。
就像余杰。
表达的迟缓却正促成了他思想的敏锐和先进,甚至是超前。
口头的不顺却正成就了他笔下文字和思想表达的畅达。
这让我对口吃之人重新审视。
上帝对每一个,给予和夺取都是公平的。
因此,不要抱怨自己可怜,或许你只是没有发现自己具有更突出的特长而已。
余杰如果不是口吃,或许没有这样深刻的思想。
如果他只是一个平常人,他也不尽会有被世界抛弃的心。
于是,口吃成就了余杰。
我这样认为。
残缺和完整谁是完美 说起了口吃之人的非正常,让我又不得不说残缺和完整的问题。
这个问题是我一直在思考的。
究竟哪一个才是完美。
余杰用了庄子的人物来说明这个问题。
“躯体残缺的人游离于正统的价值体系之外,虚无恬静,顺应自然,逍遥于天地之间,获得心智的健全。
躯体残缺的人深味自身的有限性,敬畏生命,滤净心灵,超然于利禄功名,获得精神的自由。
因此,残缺是真正的全、真正的美。
”我概括而言为身体的残缺和精神的完美的对立。
这又是一“反”。
身体的残缺,就导致了你和常人的不同。
而正因为这个不同,你对世界的感受就是不一样的。
于是,精神的世界就不落俗套,感受定会饱满于常人。
“这一部分残缺了,人的体验也就陌生了。
” 可是,残缺的人并不一定都是精神的完美者。
这取决于态度,余杰说,身体的残缺是无法改变的,但对残缺的态度却可以改变。
写这篇读后感的时候我正在病中。
肺炎的恶化,高烧不断,伴随着输液过敏导致的休克,肺部受损呼吸困难后的重症抢救。
这些天在医院度过,身体受着病痛的折磨,可是心灵上却觉得从未有过的充实。
我坚持在病中读书,看的就是《铁屋中的呐喊》。
初衷是为了写作业,尔后就变成了一种精神的需要。
觉得自己和余杰正一样地用非世俗的眼光感受不一样的世界。
因为我的身体在痛苦,所以我获得的是不同于我健康时候的感受。
当我在风中独自输液的时候,迷离眩晕地目睹着周围痛苦的面孔,虚弱的喘息,以及行尸走肉般的白衣,当我一个人深夜躺在苍白的病房里,舔着干瘪的嘴唇,看着单调下滴的盐水,望着发黄的天花板,当我气如游丝地在抢救室里,听着各种仪器发出的嘶嘶声,吸着从一根绿色管道里传来的三块五一小时的氧气,我的大脑却在爆炸式地思考。
比如医疗改革,比如社会保障,比如亲情友情和爱情,再比如人性和社会发展。
如果没有身体的受损,没有这些切肤的痛,怎么会有我如此深入的思考。
所以,当我身体忍受痛苦的时候,我的精神世界享受着春暖花开。
所以,和余杰一样我不哀怨,残缺无法改变,于是我设法看到它带来的美好。
当你的态度转变了,残缺自然而然就会完美了。
当然我不得不假设性地提问,是否有人可以身体不受残缺,却一样有着残缺之人体会的精神感受
庄子大约就是此类人吧。
杀人于无形 我最喜欢的文章莫过于武器的那几篇。
我比较喜欢武侠,不是很喜欢言情。
比较喜欢理智,不是很喜欢感性。
羡慕拿着大刀的英雄,那是儿时的崇拜。
之后开始羡慕唇枪舌战的纵横家,那是中学的梦想。
现在,我却开始佩服一种人,无论外界如何,总是从容不迫。
看不透的眼神却是纯澈温存。
他们优雅坚韧,认真执着,爱憎分明,不论贵贱,平等相待。
这种人总是不怒自威,不笑自喜。
战场上,他们是最后的赢家。
余杰列举了九种无形的武器—天真,静穆,认真,腼腆,怜悯,轻蔑,从容,朴素,专一。
试图将九个词语放在同一个人身上,这个人天真烂漫,总是安静着,身性腼腆,善良,衣着朴素,低声细语,总是傻傻地做着自己的事情。
你会惊讶地发现,这种人身边有很多很多,读后感《《铁屋中的呐喊》读后感》。
可是,为何拥有这九种武器很难
难就难在一如既往。
当一个人一如既往地保持这九种特质,在遭遇世事变化的时候,如果还能保持常心而坚持自我,那么他便无敌。
我认为这是第三大“反”。
最平常,最单纯,最发自人性本质的却是最难得的,最凶狠的,最不可匹敌的。
最精神的却超越了一切物质的。
枪炮可以杀死人的身体,却无法泯灭人的心灵。
而精神的力量却可以穿越身体而击垮心灵。
人死并不可怕,可怕的是精神的死亡。
而这九种武器却才是真正制敌的宝物。
我们总是要以强悍来自卫,甚至用强悍去掠夺,其实只是掩饰内心的脆弱。
因为只有脆弱而充满欲望的人才需要强大的物质强盾。
而内心无惧而真诚的人,天真,静穆,认真,善良而从容不迫,他们本身就是武器,让敌人无法捕捉弱点,无法侵袭。
所以,他们无敌。
而敌人自然不战自败。
杀人于无形,当然,拥有这九种武器的人 也不会用于非善之术。
愤怒是双刃剑 所有喜欢余杰的人都会喜其愤怒。
那种铿锵有力的嘶喊是这个经济时代冷酷时代或者是伪装时代缺乏的。
在这个“人不为己天诛地灭”的时代,我们追求自我,追求名利,却懦于直白,懦于权贵。
而余杰这样一个普通的大学生却可以以社会为己任,敢于直面病症所在,这就是难能可贵之处。
所以有人称之为鲁迅的继承人,他的嬉笑怒骂确和鲁迅一脉相承。
孔庆东也是北大的一位人物,他写过一篇《送余杰序》,这样描述道“其实余杰的许多论断,我并不赞同。
我赞同的是他拍案而起之真率,拔剑而刺之勇决。
刺得不准没关系,那是技术问题。
关键在于那种白虹贯日得气概,实在是今日中国的吉光片羽。
‘余杰’这名字很好。
在‘我是流氓我怕谁’的时代,有一个声音说:‘余杰——我是英雄
’这需要忍受几千万吨的嘲讽和审查
这些文章,是还在呼吸的中国的声音,带着血的蒸气。
是真北大的声音,是真青年的声音。
”这一段话我是从父亲那边看到的,一直未能亲自体会。
病中读完《铁屋中的呐喊》,突然有种神清气爽,血脉喷张之感。
我似乎很久都缩在自己的壳中,而余杰让我有了伸出触角的勇气。
很多事情,其实我也看到了,很多弊病我也体会到了。
甚至有的思想我也不是没有探索过,可是我不是余杰我不是英雄,我没有呐喊。
而只是默默忍受,随波逐流下去,最多在自己的博客里面发泄发泄,即便这样话也不敢说全了。
因为我总觉得,我的力量太微薄,呐喊太不理智。
我是一个不感性的女生。
可是,余杰让我知道了,什么是青年的力量,让我的脑袋爆炸般地涌出了无数的观点。
或许,青春就是应该这样,不惧,无畏,思索,热血,敢于愤怒。
而我,是不是已经世故了
可是,愤怒真的有用吗
所以,愤怒便是我说的第四个“反”。
余杰尖锐和激情,以及那些题材给的反思,但看他那陆续频繁发表的一本本书都是一个模式,看多了,也觉得重复了,老调了,那激情成了心浮气躁,一个缺乏生活砺练和社会经验的象牙塔中人,闭门造车,发了那么多的感慨,说那么多未实践的理论,评论人与事是从单一的角度和片面的定论,好象还像个孩子似的去标明好人坏人黑猫白猫。
从他对余秋雨的猛烈攻击,以偏概全,难道他就不刻薄
余杰以评论文章著称,但他许多篇评论文章共有的致命缺点就是过于偏激和有些理论似是而非,更多的是引经据典,过多的引据,偏激的论点,单一的角度,类似于学生论文模式化。
有人说,余杰骂人,向来都是骂死人。
我看到《铁屋中的呐喊》中驳了季羡林先生,顿时心中一惊。
居然产生了厌恶之感。
不管正确与否,季羡林先生是我国的国学大师,你一个读了多少书做了多少学问的北大的小青年居然就这样当面驳斥,非常可笑。
这种狂妄是我很讨厌的。
所以读到这里我有点开始质疑余杰。
后来看了他对余秋雨的评述,把人家的老底一一揭穿,似乎很有魄力,也很有力道。
但是这并不能损害余秋雨文学上的成就。
我就觉得他好可笑。
就像一个刺客,剑都没有拿稳,枪也没有磨利,就要去刺杀伟人。
哪知一番乱刺之后,以为自己要名垂青史,甚至还抱着慷慨赴死之心,殊不知伟人毫发无损且连诛杀刺客的兴趣都没有。
实在可悲可笑。
虽然他自以为是那个道破皇帝新衣的小孩,文章居多是悲天悯人的高度,可惜的是他就算有那孩子的直率,但也有如孩子的幼稚和天真。
偏激的热情,片面性的基调,过多的重复,便是矫情和煽情。
见了一篇对小资情调的戏谑捉狭文章,里面小资评定标准之一就是读余杰,也许就是隐含着这层意思吧。
于是,在让我感动和激越的同时,我又称之为一个愤怒的文学青年,文学愤青的习作,一枚愤怒的青涩果子。
如果用一句老成而世俗的词形容,就是“嫩”。
很显然,愤怒的余杰太不老成,因为经历过风雨和拥有大智大勇的人,都不会轻易愤怒,不会轻易大动干戈。
看不透的名与实 余杰被用来同鲁迅、李敖相提并论,“北大怪才”、中国大陆的李敖、北大的“第二个王小波”等头衔让这个北大的愤青开始成为名人。
当一个普通人称为名人后,这个人和他的故事就不再单纯。
名至实归是我们希望看到的名人成为名人的原因,可是我往往担忧的是,被媒体和市场利用的普通人用刻意的炒作而成为了名人,或者是为了成为名人而刻意自我炒作搞出点新花样的普通人狠狠抓住了当今社会的猎奇心理而平步青云还开始左右人们的价值观。
这都是可悲的。
我用看不透来形容这层关系。
当今名与实的反向关系是我说的第五个“反”。
余杰是不是真的有 余杰有自己的思想但是并不成熟,思想也并不深刻,而且知识面并不是很宽,可能看了很多,但是钻研得不是很深。
他的文章杂文性质很浓,没有深刻的理论性的思考,让人看来不过是对社会的嘲笑、讽刺、谩骂而已。
王朔认为作为文学家如果没有一部小说问世,那么这是他一生最大的悲哀,因为它没有成功随便说说,赚点稿费可以,不要在说是文学家,文学战士。
评论总是简单于创作,这是不可回避的现实。
王小波的东西虽然没有看过许多但是仅仅一部《黄金时代》足矣,何况又有许多其他的作品呢
所以当我打开百度输入余杰二字,发现有511,000个关于他的字条。
非议赞扬充斥着整个网络。
还有很多是其书迷表达着近乎神化的崇拜。
我可以用红人来称呼这个知识分子了。
可是,他真的到了这样一个万众瞩目的地步了
越来越多的光圈的环绕会让人耳晕目眩,飘飘然起来,希望余杰不要。
出书对余杰来说不该是为了赚钱,版税已经可以使余杰成为一个名副其实的中产阶级。
如果已经江郎才尽,想借最后的一点名气赚点钱,那么请余杰三思。
假以时日,他若是可以定心钻研,而不失这份勇气,和犀利的目光,定会成就斐然。
青春的使命是什么
我知道余杰的时候是10多岁。
20岁的时候在大学课堂上又一次听到这个名字。
嘴里说我不认识这个人,实际上总觉得似曾相识。
回去想了很久,查了他的资料,想起来那本《冰与火》我才知道他便是曾经红极一时的北大愤青。
这次读书是病中,一是为了解闷,二是为了作业,三也是为了找点青春的放肆。
余杰1973年出生在四川成都。
90年代就读北京大学中文系。
余杰天生有口吃的现象,又生性腼腆。
“我出奇的孤独,不喜欢与同龄的孩子玩。
老师在称赞我学习成绩的同时,给我的学生手册上缺点一栏千篇一律地写上“不合群”三个字。
那时我自己也没有意识到,“不合群”恰恰是从事写作的先决条件。
”考入北大中文系后,他仍保持边缘的生活状态,过着近乎清教徒式的生活。
本科四年未曾谈过恋爱,时常频繁的背着一书包书来往于图书馆和宿舍间。
在20岁到25岁的5年间,写作了一百多万字,但大多数文字都封存在抽屉中。
然而他的文字却以手抄本的形式在北京各大高校间流传着。
这就是余杰的大学和青春。
在这个知识分子都万马齐喑的时候,余杰用青春的火把在我们开路。
我看到评论家将余杰的写作定义为“青春写作”,说它“有拔剑斫地不可一世之慨,有引吭高歌怒发冲冠之气”。
但余杰从一开始就选择了“为抽屉而写作”,拒绝世俗的诱惑,用事实证实了“写作是一种心灵的流淌”。
当我们在逃课,睡觉,打游戏,谈恋爱,泡夜店并且对此习以为常,行将麻木时,我们应该想想余杰,他的青春在怎样度过。
这就是我评论余杰的第六大“反”。
大学,有识有为青年的聚集地。
国家未来的栋梁都应该出自于此。
我们的青春如果都在昏沉沉地度过,那么对自己对社会都是一种悲哀。
我知道自己的使命,我也有自己的梦想,所以我一刻不停地在为此奋斗。
大学和青春对我来说都是一种机遇,让我更好地为人生奋斗。
青春可以有梦想,青春可以有资本去折腾,青春有着无限的可能,而大学为我提供了青春舞蹈的平台,我的使命就是最好地表演。
可是我还是很狭隘。
我狭隘地只看到自己。
而余杰看到的是社会是未来。
无论是广度还是深度都比我境界高远。
他的青春很伟大。
不是每一个人都可以伟大,伟大不是努力就可以的。
我只是一个平凡人,为自己而现实地活着。
天下又有几个余杰呢
可是意识到自己的不伟大总比自我伟大要好,至少是谦逊的。
而如今,多少大学生还沉浸在天之骄子的幻境
还靠着父母,以为自己凭着一张本科文凭就可以衣食无忧,看不到社会疾苦,看不到现实残酷,看不到未来的路多么艰难,总以为自己是对的,自己是应该被尊重的,可是我只问一句:你凭什么
余杰让自己背负起了广博而厚重的责任,他用文字来完成他青春的使命。
他不遗余力是因为“自由是人类投身写作行为惟一的、也是最终的目的”。
他有追求,所以不怕艰难。
而我们呢
读完这本书的每一个青年,你们的青春使命是什么
如果所有的大学生都可以清楚自己青春的使命,并且为这个使命奋斗,人才强国的战略就可以真正成效了。
铁屋中的呐喊,之所以被世人所追捧,我想很大程度上正是得益于其反字。
因为不同,所以让人耳目一新。
因为缺乏,所以需要。
然而余杰给予我的更多的是对生命和人性以及未来的思考。
〔《铁屋中的呐喊》读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
】
读书笔记范文10篇
《老人与海》塑造了经典的硬汉形象。
古巴的一个名叫桑地的老渔夫,独自一个人出鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。
这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。
鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。
然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。
人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。
在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。
因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信
人生本来就是一种无止境的追求。
它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者
假如给我三天光明读书笔记我们每个人都有不同的生命历程,它有时是快乐的,有时是幸福的,有时是悲怆的……海伦的生命既是痛苦的又是幸福的;既是快乐的也是艰辛的……她一生只有十九个月的光明与声音,从此以后海伦就生活在黑暗中,得不到一点光明,也无法和他人进行交流只能靠比比划划和人“谈话”,这样常让家人弄不明白是什么意思。
随着海伦的一天天的长大经常做出一些让家人头疼的事,为此父母就和她踏上了求学的征程。
首先爸爸带她去找著名的眼科大夫希望海伦能够重见天日,可是医生对它也无能为力。
根据医生的建议他们又去找贝尔博士。
贝尔博士为他们推荐了波士顿柏金斯学校,过后又给校长写了一封信。
最后学校推荐了适合的莎莉老师。
在莎莉老师的悉心教育下,经过海伦自己的努力,海伦的生活发生了天翻地覆的变化,慢慢地也学会了说话。
最令我记忆深刻的是海伦那段用心良苦地学习说话的经历。
爱迪生让她的手放在乐器上感受音乐的旋律;戈德斯基弹琴时她用手去抚摸琴;老师说话时,她用手一遍一遍的摸着老师的嘴。
就这样一次又一次的尝试她才慢慢地学会了说话。
生活中我们能有几个像海伦这样遇到困难不退缩,坚持不懈敢于向生命挑战的哪
记得前几天,妈妈给我买了一个转转圈,它看起来简单大方,看着别人玩觉得玩法也特简单。
当妈妈问我会不会玩时,我不屑一顾地说:“小菜一碟。
”可是我没跳了几个,它就和我捣蛋了,怎么让它转转它都不转。
我立刻火冒三丈把它扔到了一边干脆不玩了。
还是在妈妈的再三鼓励下我才又找回了信心。
了解了海伦的人生经历,现在再想想自己曾有过的行为都有些脸红,同时更多的是明确了在以后的生活中我们要做生活的强者,要学会面对,学会争取,学会乐观,学会勇敢。
语文作文 以李嘉诚说鸡蛋从外打破是食物,从内打破是生命为材料写一篇作文
说:“鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。
”人生亦如是,从外打破是压力,从内打破是成长。
如果你等待别人从外打破你,那么你注定成为别人的食物;如果能自己从内打破,那么你会发现自己的成长相当于一种重生。
请根据你对材料的理解,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章。
要求:明确立意,自定文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
一、审题仔细阅读材料,不难发现它的关键词是“从外打破”和“从内打破”。
如果你准确玩味“打破”这个词语,就会发现从外是“打破”,从内是“啄破”。
这样说来,理解“打破”的涵义是关键。
但要想清楚地理解“打破”的涵义,必须分辨蛋壳的含义。
蛋壳可以是困境、束缚,也可以是保护、庇护。
人的成长需要解决发展、超越两大问题,正与之相照应。
在这里,我要提醒同学们,虽然材料说的是一个古老的话题——人的成长是靠外因还是靠外因,但是我们不能停留在哲学基本原理上。
因为任何话题一旦进入材料,就会有所限制,或者有所发明。
因此,我们写时,哲学原理是基本思路,而重点却是材料“限制”“发明”这些部分上。
从这个材料看,它的新颖部分在“食物”与“生命”的理解上。
所谓“鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命”,是说从内打破,是主动成长、成才,只有这样才能成为生命的主人;从外打破,是外部势力的推动或者侵犯、压迫,生命被塑造、被操纵、被使用,异化为物,成为他人的工具。
这个比喻说法把后果清晰地呈现在人的面前,展现人的两种命运,激发人的尊严,因而具有新的意义。
在深入思考这个问题时,我们会悲哀而沉重。
不管是从外打破还是从内打破,生命都是要承受痛苦的。
比如,鸡蛋从外打破,成为别人盘中餐,做了他人差役,失了尊严,失了自我价值,这是痛苦的;从内打破,需要打破自我惰性,打破猥琐的人生观念,打破性格上的怯弱,需要付出汗水甚至鲜血,这也是痛苦的。
二者同样是痛苦的,可是人性大多还是选择被动,选择任人宰割,这是悲哀而沉重的现实。
好的议论文还要有层次,切忌在一个平面上滑行,如果材料内部隐藏一个层次,我们捕捉到了,那么我们的作文就和材料具有同样“生理结构”,这是最贴切的了。
此次作文材料内在就有一个层次:生命、成长、重生。
如果材料没有直接的层次暗示,那么我们也要通过自己的分析,利用自己的资源,创造一个结构层次。
审题提示: 将鸡蛋论中的相关因素联系社会现实社会生活人生经历等,解读其内涵或象征意义。
在此基础上确定立意。
鸡蛋:自己(个人),集体,国家,民族……蛋壳:艰难困苦,曲折坎坷,挫折失败,误解打 击……打破:直面战胜,不屈不挠,顽强拼搏……从内:积极主动,毫不畏惧,敢于拼搏……从外:消极被动,畏惧退缩,得过且过……立意提示:一、从内从外打破:1.要发挥自己的主观能动性(主动与被动);2.突破束缚,才能不断成长;3.活出自我(让自己主宰自己的命运)4.内因决定外因 二、蛋壳: 压力、困境、挫折、失败……1.冲破人生的“蛋壳”才能看到广阔的天地 2.人生的“蛋壳”可以让人重生,也可以让人毁灭。
三、从内打破是重生:冲破“蛋壳”才能重生二、向优秀作文学习写作古有揠苗助长之训,今有屈辱受侵之痛。
成长,从来都不曾因外来因素而奔向光明。
而唯有自强,方能坚实心灵,强大内心,冲破黑暗。
人人皆知“鸡蛋成长论”,了解人如同鸡蛋,从内打破便可重获新生。
是的,成长并非被动,它是一个不断改造主观世界的过程,它需要主动地面对并应对世间万物对它的种种考验,时刻为自己注入一支强心剂。
自强,便是这样一种强心剂,凡自强之风物,总会收获成长,得到最坚韧的灵魂而一路高歌。
反之,被动地等待他人来敲成长的门便如同羊入虎穴而危机重重。
封锁在自己营造的虚华浮影般的美梦里,不思进取,直至危若累卵却不甚知晓。
假使此时泡沫之外有一丝微弱力量轻触,便足以打破这溢满了的虚妄的自足而不费吹灰之力。
满清晚期,天朝大国的恢弘之梦被列强的刀锋利炮打散的毫无踪迹,沦为洋人的朝廷,中华民族被外邦势力玩弄于股掌之间,随后清王朝灭亡。
泱泱大国瞬时分崩离析,败絮其中,国家成长壮大之说也无从谈起,没有自强,便没有成长。
然而追寻自强之道也许正确抉择,否则一味的自强便是“片面的排外”,最终总会招致祸患于自身。
古云:“天行健,君子以自强不息。
”意在网罗天下一切可取的裨益之物以丰盈自身。
自强自立之人,必为务实之人,他们果断采取行动,从不等待他人救济,若一味等待,“自强”也会变成“自戕”,永远无法奔赴光明之日而没落地腐朽于人世。
自强造就成长。
古今诸多典例皆可成为意蕴深刻的鉴镜。
越时勾践,汉时司马,忍辱自强,重塑人生;战国陈吴,秦汉刘项,揭竿而起,昔水犹光;梵高保尔,霍金贝多芬,命途多舛,造就绮罗。
人生若无法自强,便徒然荒废了这一生的美景,只剩下一具没有骨头的肉体罢了。
曾谓:“人只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。
”成长从来就不需要等待,成长需要的是自强,需要由内及外的勇气,需要从内打破的惊世神力。
唯有自强才能使生命熠熠,也唯有自强,才能使生命之风骨传千年而犹存,是生命之神韵经万世而流芳。
每个蛋壳都裹着一个生命的可能性,打破后是散黄还是雏鸡,得看是从外面打破的还是从内打破的,是借他人之力还是靠自我挣扎。
天生我材必有用,然桎梏无所不在。
是折服于困难,沦为社会的附庸品,还是挣脱束缚,以成人中豪杰
答案不言自喻,桎梏须由自己挣脱。
人生下来不是为了被打败的。
蛋壳用以保卫尚且脆弱的生命原始体,然而却有无数的蛋守在冰箱待人打破。
等待着困难的攻击而非酝酿着击溃困难,跳出冰箱。
加缪说:“懦夫使自己成为懦夫,英雄把自己变为英雄。
”如果一个人连选择战胜困难的勇气都没有,那什么都是虚妄。
别让他人打破了你的壳,别让他人塑造你的人生。
说:“每个人都怀有天赋,但如果用会不会爬树来评判一条鱼,那这鱼终究认为自己是愚的。
”是的,如果其他的蛋都已破壳成鸡了,而你又惶恐着心急地破壳的话,那你这丑小鸭永远成不了白天鹅。
坚持自我,管他天高地厚管他物换星移呢
唯此,才不会丧失自我,失去生命本身,沦为实物,只为他们的生命添光加彩。
在该破的时间破,在该破的位点破,不用艳羡他人的羽毛,不然真成“笨蛋”了。
成长可以耐得住风吹雨打,却经受不了“揠苗助长”式的扶持。
真正的成长,是别人千言万语谆谆教诲也抵不过的你一时豁然开朗的通窍;真正的成长,是十亿个遗产也比不过的筚路蓝缕后的自我价值的实现。
成长,可以收一缕阳光一滴雨露的滋养,但必须依靠自我的力量来实现。
小仲马屡次付稿出版而每每遭到拒绝。
他的父亲大仲马对他说:“你只要写上‘我父亲是大仲马’,你便可以成功了。
”幸而小仲马没有受到“一蹴而就”诱惑,而是苦心经营,以自己的拼搏创造出璀璨的从而丰富了自我,迸发出生命的气息。
蛋壳从外面打破,小仲马是大仲马的儿子;蛋壳从里面打破,小仲马便是的创作者。
然而许多人急于求成,恨不得马上撞破桎梏的蛋壳又耐不住成长的煎熬与痛苦,用鸡蛋去撞墙。
结果蛋是破了,但生命没了,自我没了。
人啊,每只鸡的蛋壳都是自己破的呀。
从外打破的人生是压力,从内,是成长。
这一破掉的缺口,需要破壳而出的力量推动,才能得到鲜活自由的生命,而非成为命运的奴隶。
“鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。
”说出这句至理名言的,是众人皆知的香港首富。
但他背后的故事是否也被熟知
幼年举家从广东迁往香港,生活困苦,少年开始成为手工学徒,而后白手起家奋斗数十年方得来首富宝座。
他深谙面对残酷的生存压力,若不挣脱便会陷于深沼,永远在寮屋区为生存所困。
于是他以内在的力量抵抗压力,创下又一个香港神话。
强大的内驱力使人保持生活的主动性,有如自持一叶扁舟,在时代的洪流中坚持方向,不陷于盲。
痛苦是财富,似乎是亘古真理,但陈虻早已批驳道:“痛苦不是财富,对痛苦的思考才是财富。
”单纯的外在压力压迫着人的神经,甚至予人苦难。
但如果只是一味接受压力,人在痛苦中循环前进,在食物链中被追赶而不得不前行,终有一日会被生活钳制,丧失理智,成为时代得意的牺牲品。
只有依靠自发的力量变守为攻,我们方可捍卫自我,保全一隅天地。
内在的力量不仅可以抵抗外在的冲击,还是打破自身局限,实现解救乃至救赎的关键。
从来没有一个上帝可以拯救人类,我们终须依靠自我的解救,天空一无所有,无法给予我们安慰。
有人曾做过一个试验,把即将成熟的蝶蛹剖开,里面已长出翅膀的生物不会成为蝶,却是丑陋蠕动的毛虫。
失去了痛苦的挤压和自我的挣扎,人得不到重生的涤荡,自然无法蜕变。
肖申克监狱中的众人终生被困高墙电网之内,只有内心的解脱使他们重获自由;木心曾在文革期间被劳改,自言“白天是奴隶,夜晚是王子”。
内在的力量终究使生命保持生命之血色,使脉搏不致枯萎。
诚然,外在的力量看似坚不可摧势不可当,我们必然受其冲击,但并不代表我们应逆来顺受。
内在的力量自具万钧之力,在洪流抵达之际为生命开一道口,哪怕稚嫩颤抖,依然安稳立足于大地。
每个人都为一层薄薄的,半透明的壳所包裹。
这层半透明的壳,很坚硬。
它让不堪一击的我们,稍微与外界隔离;让我们能在它的保护下,依旧保全自我。
但是,不要奢望这层壳能永远保护你。
再坚硬的东西都有破碎的一天,更何况是这层薄得可怜的壳。
在层层的压力下,这层壳是如此的不堪一击。
若你只是蜷缩在里面,它一定会最终破碎,使得里面的东西四处流淌;于是,你就迷失了自我。
这样,就是破碎了。
为了防止这件事的发生,我们必须站起来,给壳一个力,以中和外界那无尽的压力。
为此,我们不断地努力,奋斗。
而我们又发现,随着时间的不断流逝,这个压力变得越来越大,为此,我们去学习,去锻炼,让自己变得更加强壮,以抵御更强的压力。
这样,我们便保全了自己。
然而,又有一部分异常强壮的人发现,这一层壳,不仅是一种保护,更是一种压制。
通过这层壳,他们看到的世界是模糊不清的,太阳照进的光是黯淡微弱的。
雨点无法打到他们的身上,雷声更无法使他们为之一震。
透过这层壳,他们更多地看到的是自己的倒影。
于是,他们决定亲手打破这层壳。
这必定是一个艰难的过程,因为这时他们需要比平时大得多的力量。
他们大吼着,竭尽全力的,吼出自己的一切,终于把它打碎。
呼吸一口清爽的空气,他们看到了一个全新的世界。
然而这个世界似乎并不那么美好,因为他在打破了这个壳的同时,也意味着他和被压碎的人一样,必须以身体面对一切压力。
有一些人无法支撑更沉重的压力,留下了“好像回到壳里去”的宣言后,扬长而去,并被时间所抛弃。
而另一些人,他们有着真正强大的力量,能直面这一切,他们获得的是更加开阔的视野,更加广阔的世界,以及阳光雨露的恩赐。
他们的声音,能毫无阻碍地传到世界的每一个角落。
这样,我们称之为重生。
然而,这些重生的人们向下望去,看到那些还在壳里挣扎,甚至已经破碎而流淌的人,却无法产生哪怕一点的的骄傲,更无法露出一丝的嘲笑,反而只有不绝的哀伤与惆怅罢了。
“破碎,保全,抑或重生”,这是我们每一个还在壳里的人应该考虑的。
生命要么燃烧,要么腐烂。
如同鸡蛋,若它的壳一敲即碎,则没有悬念地,它将沦为腹中之物;若它的壳坚不可摧,则没有后续,它将自我腐烂。
唯有自己破壳而出,方可获重生。
总有那么多的鲜活生命,蜷曲在世俗的审视中,趑趄在传统的栅栏里,舒展不开身子,迈不了理想的步伐。
所有的世俗、传统、规则,听起来微如尘埃,却熔合成一个硬壳,罩笼在人的身上。
它似乎保护了里面羸弱的躯体免受一时风浪的淘洗,然而却始终不能逃过时代的叩问。
像封建礼教中三纲五常对女子人身与思想的限制,成为禁锢女子的牢笼;贞节牌坊重重地砸在头顶,落下一道死黑的大铁闸,断送女子一生的幸福。
不过,时代不允许腐烂“鸡蛋”的遗留,封建的外壳会被击碎,可惜已逝的生命未来得及重生。
许多时候,紧扣在脖子上的只是一把纸枷锁,薄如蝉翼,其上写满了教条,一遍又一遍地提醒着你不可僭越的界限。
你忍无可忍,却仍惮于撕毁这张沉重的纸。
然而身先士卒的有如司马迁,因得罪皇上而遭受腐刑后,为乡党所笑,“肠一日而九回,居则忽忽若有所亡,出自不知其所往。
每念斯耻,汗未尝不发背沾衣”,尽管蒙羞巨大,世俗的严管丝毫不能阻碍他的大志,“是以极刑而无愠色”,终成史记彪炳千古,使他如获新生。
另有现代舞创始人之一玛莎格雷厄姆,冲破19世纪古典主义艺术的桎梏,摒弃芭蕾舞的拘紧,用身体的灵动释放生命的热情。
她用脚跟踮地,舞出生命的一片崭新天地。
他们挣脱外壳,燃烧生命,点亮永生的昭光。
一个人需要自己挣破外壳,屹立于时代的浪尖,一个国家亦是如此。
明清末期闭关锁国,把国人的思想与智慧闭塞在已有的土地上,最终洋枪大炮把守旧派之壳炸开,国家主权任人吞噬供人饱腹。
新中国成立以后,氢弹、原子弹、飞船冲上苍穹,亦冲破落后腐旧的外壳,雪洗前耻威慑世界,为我国挣得一席生存立足之地,从过去的阴霾中踏出来获得重生。
时至今日,每个人乃至每个国家,若不甘雌伏,就需要不断打破外壳,突破重重禁锢,以获得灵思地重生,生命的重生,直至不朽。
《破茧重生,绽放光明》我们需要的从来只是破茧成蝶而不是作茧自缚;重生从来只是自我从内打破而不是从外被击碎。
自我破茧方以重生,待人击茧终为沉沦。
等待别人开启牢笼是释放,自我奋力挣脱牢笼是解放。
真正的自由不是他人授予的自由,真正的权利不是他人规定的权利,真正的生命不是他人催促的生命。
中国的牢笼,华丽而坚实,繁紊而冠冕堂皇。
中国人始终不愿意敞露自己,总是心甘情愿,安于本分地死死地把自己裹在一层又一层的密不透风的厚实中。
纲常与名教,尊卑与贵贱。
中国在金碧辉煌的君主专制下,在君王的虚荣与虚妄下,在宫墙的封闭与桎梏下,在天朝上国的幻象与美梦下,中国人,作茧自缚,自我铸牢,毫不愿意打破这千年枷锁,获一次解放。
帝国的缓慢日晷时钟被格林尼治的时间体系瓦解。
终究,在西方列强的虎视眈眈下,牢笼被击破,却从此陷入黑暗,人为刀俎,我为鱼肉。
自我破茧才能获得新生。
欧洲十三世纪的文艺复兴,勇敢地撕破了宗教神权的外衣,释放了自己,也解放了人性;启蒙运动猛烈抨击君主专制,冲破一切压制人权,压抑人性的束缚,使人的思想得以更新,世界的希望得以重生。
西方人是敢于袒露自我,敢于展示自己的裸体的。
鞭挞自我,涅火重生。
终究,茧衣破裂,阴霾散去,从缝隙开始透入的曦微照亮并重生了世界。
新文化运动清洗和厘清了中国几千年的意识形态和价值观念,打开中国阴暗的凝聚着浓厚霉味的地窖,虽不免泥沙俱下,终究使我们获得一次彻底痛快畅然的清新呼吸。
袒露自我是打破外在束缚的重要形式。
袒露裸体不一定能展示出最美但却能重现生命的本真与纯净,自我与本我。
朱耷画下那冷眼狂傲事物丑陋与畸形,一定程度上就是他自我内心的反映与自我灵魂的傲视袒露。
以丑傲视甜媚,以丑傲视权贵。
李嘉诚说:“鸡蛋从内打破是生命,从外打破是食物。
”诚然,自我的从内打破才能重生,从外打破将腐为淤泥。
破茧重生,绽放光明。
挣脱吧
扬起拳头
永远不要等待外人打破的击败。
《 突破自我》没有谁给人以生命,除了他自己的突破。
人只是在实现自己重生的意图上方才存在的,恰似鸡的生命只是在实现自我的突破上才存在。
人不也正似鸡蛋那样吗
一面偷着懒,一面又幻想着出人头地、红梅映雪,等待着外力帮助自己,殊不知最后等待鸡蛋的只是食物,等待人的也只有平庸
人只有孤零零地用自己内心的力量成长,才能突破自己,以真实存在。
从外打破的鸡蛋是空心的,啥也没有,而从内打破的鸡蛋是饱满充盈,有冲动的;人亦如此。
对于内心平庸的人,再丰富强大的外力也会轻易变为枯寂的心灵,从外一击便化为齑粉;而只有内心丰富的人方能破茧而出,化蛹为蝶,重新凝视自己,像老庄,像里尔克,他们的灵魂在一次次突破中撞击、摔倒、成长。
从外打破的鸡蛋如死气沉沉的蝉蜕,是无动作的投降;而从内打破的鸡蛋是生命的内衣,予人以重生与挣脱的冲动。
自我突破的内力源自人的深度,就像一口井,向大地深处掘进,探索到渊源里不绝的活水。
卡夫卡认为写作就是把心中的一切都敞开,直到不能再敞开为止。
他会把他内心最深处的东西都写出来
而且毫不费力
孵化自己,成为了他生命的内在要求。
马尔克斯曾说:“一切皆有灵性,问题是如何将它唤醒。
”一个人,无论多么鲜活的生命,若在一个鸡蛋内搁置过久,便会褪色、发馊、变质,呼吸与思想即遭到压迫,想象力也如衰草般一天天地矮下去……而尼采,一出场就痛痛快快地撕破层层压抑的精神疑云,满溢的思想冲破了他的头脑,他从内打破了自己,也使人类的思想获得了一次久违的深呼吸。
且看宫崎骏发现自己的漫画只是手冢的仿造品,无论怎么努力也突破不了这一桎梏,便毅然转行动画,成为第一位将动画上升到人文高度的思想者,难道不也是一种突破吗
若我们无法挣脱令人窒息的鸡蛋,不妨转个方向,换个方法。
但勿轻易借助外力,依赖外力只会换来另一个看不见却更坚固的蛋壳。
人不能只凭自己的力量而生存,需要外力却不能让它成为桎梏自我的鸡蛋壳。
一股从内突破自我的冲动、再忍下去即要发狂的激情炙烤着你——冲出去
从狭窄的空间破壳而出,也唯有如此,人才能获得新
优秀作文及点评(10篇)
一、生活的常态 节日总离不开烟花的绚丽,它的耀眼、夺目让每个人都为之驻足;然而照明我们归家之路的往往是那一盏盏平淡无奇的路灯,每天每天,每年每年…… 齐白石的一幅白菜图道出了“大味必淡”的道理,这“淡味”并非“乏味”,而是“生活的常态”。
谁能拥有一辈子的传奇人生
那样的“不可思议、惊世骇俗”只存在于神话世界里,现实生活中,更多的是淡淡的生命体。
摔倒、失恋、生老病死或许每个人都要经历,这都是生活的常态,并没有什么稀奇。
或许摔倒让你懂得爬起,失恋让你的心备受磨砺,一场大病让你悟出生命的真谛…… 每个人都渴望自己是幸运儿,是上帝眷顾的“特殊优待人群”,但那样的幸运太飘渺,生活的常态你可曾看清
迪斯尼先生曾在车库中拮据地生活,成天与老鼠为伴,这是多么恶劣的条件与环境
但他没有怨天尤人,也没有巴望“天降馅饼”,他安分地享受这生活的常态,最后以那只老鼠为原型,创作了米老鼠,打拼出迪斯尼
他守候着生命中“路灯”微弱的光,并最终让充满力量的烟火绽放出耀眼的光芒
“新东方”的创始人俞敏洪曾是一个两次高考名落孙山的学生,但他第三次以优异的成绩叩开了中国最高学府的大门;他曾是一个被学校广播通告处分的“冤枉教授”;他曾是一个几次申请出国被拒的可怜小子;他曾是一个唯唯诺诺、不善言辞的“害羞男子”……他遭遇的失败、挫折数不胜数,但他心里很明白,这些都是生活的常态,是他必须接受、面对的现实,当他最终将“新东方”办成在美国第一家上市的中国教育企业时,他感慨万千,生活的常态里,有太多看似不幸却可以成为机会的东西。
他说:“在绝望中寻找希望,人生终将辉煌。
” 或许我们并不能像前两位成功人士那样“辉煌”,或许你今天刚经历了十几家公司的拒绝,或许你今天刚与恋人分开,或许你刚经历破产甚至无家可归,你觉得落魄、孤独、无助……你觉得前方一片黑暗,你觉得你再也没有力气站起来…… 但是,真的如此吗
立起源于心中的力量,那股力量或许刚强,或许柔软,看看前两位成功之前的遭遇,他们就此自暴自弃了吗
没有
就算我们不能如此成功,为何不借鉴他们当初面对生活常态时的那颗温热的平常心呢
人的快乐其实很简单,只要你学会“看穿”,那么不论环境如何你都不会被左右,不会有遗憾。
懂得知足常乐,顺其自然,并不是木讷地接受命运的安排,而是以一颗恬静、豁达地体悟生命,不论失败、成功,幸运或不幸。
要知道,真正懂得“生活常态”的人才能活得通透明白,不论是怎样的打击、挫败都浇不灭他心中“温吞”的那团火,因为他心中的“柔软”不是“软弱”,而是任凭风吹雨打都捣不烂、碾不碎的“韧劲”。
“看穿”生活的常态,也是一种境界,从此你会活得心境恬然,就如同修炼了“禅”一般。
点评:这是一篇难得的考场佳作。
严谨的结构与独特的视角点亮了全篇,文章开头借路灯隐喻了淡然之态是生活的常态,而后却笔锋一转谈到生活中的难于免俗的挫折,连举了迪斯尼和俞敏洪两个例子,使文章在内容上真实可感,最后作者以一个平常心“看穿”生活的常态做结,不仅回应了文章开头的隐喻,而且使文章在思想上有了纵深,没有就题论题,而是更智慧地让我们了解到心境坦然的平淡之态才是懂得生活本真的真正的“常态”。
二 生活的常态 浮生若茶。
每个人的生活都好比是一杯香茶。
当茶叶散发出脉脉清香时,那是你的宝库运,然而不断地被水冲泡、荡涤、洗礼才是生活的常态,就如同生活中注定要经受栉风沐雨才能抵达成功的彼岸,获得灵魂的自由。
是的,经受苦难是生活的常态。
那一缕涩香,在我的嗅觉中弥漫。
那是朱生豪在家徒四壁的环境下孜孜以求地翻译莎士比亚的戏剧;那是史铁生在合欢树下坐着轮椅寻找母亲的痕迹;那是尼采在不被人信时对真理的坚持;那是袁隆平烈日下行走在稻田间的滴滴汗水……我们的生命往往不缺少财富、健康、理解与成果,同样少不了困难。
就像生命的最初状态是一摞等待沸水浇至的茶叶,各种考验与挑战必将如影随形。
然而人类的特性,却是愈被打倒,愈会站起来。
那一抹清香,抿进了我的嘴角。
是,不屈的灵魂也许正对将要来临的暴风雨顾盼生姿,他们渴求用生命的热爱去加热水的温度,以使自己的价值能得以历久弥新。
经过焚烧的金刚石终能成为钻石,受过沙粒疼痛的蚌终能吐露珍珠。
序言中的先驱者历经数载终于打开了通往光明之门,那无数伟人为世人指明了真理的方向。
“谁终将声震人间,必长久深自缄默;谁终将点燃闪电,必长久如云漂泊。
”没有那些灾难的洗劫,我们如何看到霍金用智慧征服宇宙;如何能体会中曹雪芹的字字珠玑;如何能看见一片曾洒满前人鲜血、如今成了湛蓝得令人流泪的天空…… 林清玄曾将生命中的记忆比作旅店,而生活的常态则是在马上不断选择奔跑的方向;罗梭将生命比作一道弧,“我们都将按照这个轨迹运行下去”。
可是我认为这些比喻都未能揭示生活苦难的本质和其间精彩纷呈的过程。
我们是杯具中的茶叶。
温水无法溢出生命的智慧和芳香;唯有用沸水无间断煮的人生,才是真正有意义的、流芳千古的生命常态。
“一个真正的猛士,敢于直面惨淡的人生。
”浮生若茶,命运多舛,但更重要的是能直面痛苦、化解痛苦并转之溢出生命清香的能力。
惟有如此,才能在生命从容时获得安心,在惶惑时面无惧色,在生命苦难时获得一份内心的镇定与勇敢。
点评:这篇作品的成功之处在于巧妙地运用了比喻论证的技巧,以茶喻人,茶经沸水的洗礼最终茶香四溢,而人生则需苦难的历练方能达到大成境界。
正如作者所言“唯有用沸水无间断煮的人生,才是真的有意义的,流芳千古的生命的常态。
”这种写法,不仅起到了将难于把握的题目化繁为简的效果,也增加了文章的文学味道,体现的既是写作的功力亦是灵感的体现。
三、没有天空的日子我怀念海子 一片片麦地仰望着天空,那里有他戴着眼镜的笑容。
他不会忘记,“麦地和光芒的情义”,麦地也不会忘记,在那个有风有光,有云有雨的天空,他在那里。
他住在山间的木屋里,繁华的城市几乎要把他忘记。
对着窗子,他只会看见荒凉的山岗、黑色的土地,只会看见美丽苍白的手和月形的山峰。
带上。
他说,他跟过去隔着黑色的土地,他和未来,隔着无声的空气。
他忘记了自己。
但是,他永远都会铭记,“活在这珍贵的人间,人类和植物一样幸福,爱情和雨水一样幸福”。
他永远都会铭记,“荒凉的山岗上站着四姐妹,所有的风只向她们吹,所有的日子都为她们破碎”。
他永远都会铭记,因为这些都是他心的伤痕,都是他心中安安静静的愿望。
(这一节追忆海子的“生”。
作者熟悉海子的诗歌,熟悉海子的人生,选摘了海子中的诗句,通过“麦地”等海子诗歌中的常见意象,表现了海子执着追寻精神世界的高贵人生以及生命中的苦痛。
海子的“忘记”与“铭记”为文章增添了厚重感) 二月二十六日,他说:“母亲如门,对我轻轻开着。
”他穿着鞋子走在大地上。
这坚实干净的土地,总是护卫着他柔弱的身躯。
土地忘不了他。
他就是土地王,他一直就这么走着。
跨过他曾经写下的“横陈于地的骸骨”的沙滩,跨过“众神死亡的草原”,也跨过“跑着雪和太阳光芒”的“麦地”,跨过马群,跨过闪电。
在两行铁轨间,他躺下去发呆,忘了站起来
那一夜,他血淋淋地走向天堂
天堂不会忘记他,早早地唤他回去。
那一夜,世人渐渐发觉他用自己最后的身躯在地上铭刻的诗句。
如今,他和他的诗永远不会被忘记。
(这一节诗意地表现海子的“死”。
引用了海子《讯问》中的诗句,诗行中表现出海子对圣洁母爱的向往,对精神家园的追寻。
海子 “忘了站起来”,天堂和世人 “不会忘记”他,巧妙地对比中,诗意地表现出对海子的永远的忆念) 梦中,我常常来到他的棺木前,而他却静静地躺在棺木里发呆,不肯站起来。
梦中,我常常来到他的坟茔前,而那坟茔像一只圆圆的眼睛,望着天空。
梦里是永远没有天空的,而我抬头却看见了他戴着眼镜的笑容,他诗一样的头发盖住了天空,也盖住了我的神州以及世界的土地。
君生我未生,君死我未死。
在我的白驹过隙的人生中,我路过了一片不可及的天空,它却永远铭记在我心中。
我愿他在天堂飞翔的影子也在大地上继续飞翔,我也愿以跨越时空的凝望到达没有天空的天涯,去拥抱永远属于我们的海子。
(这一节写“我”的凭吊与追寻。
“梦中”的寻找,永远的祈愿,沉痛而深情地表现了作者对海子及其诗歌世界的认同与追慕)点评:海子的一生是短暂的,然而他却以他对纯粹的诗歌世界的追寻而成为永恒。
选择海子为题材,表达对海子及其海子的诗歌世界的追寻,足见作者和海子之间的心灵相通。
本文的成功处主要表现在:一、意境深远,有厚重感。
一方面,作者对海子及其诗作情有独钟,因而善于引用,信手拈来。
海子诗歌中的安静、悲伤和执着,丰富了文章的意蕴。
另一方面,作者对永远的海子的深情怀念,对海子诗歌世界的渴望和追寻,使文章有了超越时空的人文魅力,增添了浓烈的诗意而有厚重的内涵;二、想象丰富,构思巧妙。
海子是浪漫的,追慕海子的作者也是浪漫的。
作者打破了常见的结构模式,运用丰富的想象分小节再现了海子的“生”、海子的“死”、海子死后“我”的凭吊与追慕,节与节之间是跳跃的,也是富于想象的,字里行间巧妙地蕴蓄了自己激越跳荡的情感,隽永而深沉。
本文能得高分,与它严谨而巧妙的结构,丰富的想象,深刻的内涵,深远的意境,是分不开的。
四、蓦然回首 忘记是齐桓公不记一箭之仇,彩车盛礼恭迎管仲的那份宽容; 忘记是秦穆公要群臣摘帽熄灯,不介小隙的那份心胸; 忘记是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的那份淡定; 忘记是祁黄羊那“举材不避仇,任贤不避亲”的那份明理; 忘记是苏轼“小舟从此逝,江海寄余生”的那份洒脱; 忘记更是李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的那份旷达
(排比铺陈,从不同侧面诠释了“忘记”的境界,既有气势,又丰富了文化内涵) …… ——忘记是一种心胸,忘记是一种境界。
忘记该忘记的。
多一份宽容多一个朋友,多一种忘记多一个世界。
当你在学会忘记的过程中,你感受到了人生的真谛
(透过现象揭示本质,三言两语剖析“忘记”的意义) ——蓦然回首,你已不再是孤寂的独行人
铭记是诸葛亮为报刘备知遇之恩而“鞠躬尽瘁,死而后已”的那份感恩戴德; 铭记是赵孟頫与爱妻患难风雨,不离不弃的那份坚贞; 铭记是顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的那份誓言; 铭记是文天祥“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的那份忠心; 铭记是李时珍悬壶济世,救死扶伤的那份责任; 铭记是严子陵垂钓富春江边披蓑戴笠的那份固执; 铭记更是周恩来“为中华之崛起而读书”的那份凌云壮志
(再次排比,和上文形成对比,丰富了“铭记”的内涵。
语言精练而有意蕴) …… ——铭记是一份警醒,铭记是一种责任。
记住该记住的。
多一点铭记多一点警醒,多一份铭记多一份成熟。
人生许多事,是在铭记中成就,也是在铭记中精彩
(点睛式的议论,由事例而及内涵,意蕴更为丰富) ——在铭记中,蓦然回首,你已有了认真生活的理由
在忘与不忘之间,多少故事风雨不衰
让我们树立心中的标尺,忘记该忘记的,记住该记住的,让我们的人生多一点踏实与精彩
(总结上文,明确点题,照应“忘记”与“铭记”两个侧面,言简意赅) 点评:这篇作文最大的特点是材料丰富,行文简洁。
其丰富性主要表现在:一、作者摈弃了烦琐的叙述和议论,连续运用排比句式援引事例,形象地诠释了“忘记”与“铭记”的具体内涵,表现出丰富的积淀。
二、对事例的援引能从不同侧面加以挖掘,以简洁的语言揭示出内在的本质,从而丰富了材料的内蕴,形散而神聚。
此外,结构上前后对照,由分而总,语言凝练而有文采,使行文有一种明快流畅之美。
此文能得高分,材料的丰富、结构的明快简洁功不可没。
五、在忘记与铭记的两岸 席慕容说:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。
”在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记。
我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭,才知道——忘记该忘记的,铭记该铭记的。
(诗意而有哲理的开篇,在引用和比喻中巧妙地点明主旨) 行走在人生路上,我们笑看窗外花开花落、叶枯叶落,静观天外云卷云舒、风停风起。
在路上,我们经历着太多太多悲喜交集的事,在生命之河的航行过程之中,我们学会了忘记该忘记的悲欢之事,学会了铭记该铭记的点点滴滴。
东坡披发仰天大呼“大江东去”,他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中,消失得无影无踪。
壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记,忘记那些失意、悲伤,忘记那些仕途的不得意。
陶潜伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在东篱之下悠然采菊。
面对南山,渊明选择忘记,忘记那些官场的丑恶,忘记自己遇到的所有不快,这是心灵的选择,这是过河人在“河”的两岸所做出的明智的选择,这更是明智的“摆渡”。
(以东坡、陶潜为例,诠释“忘记”悲欢之事的“明智”。
流畅的文字中蕴蓄着丰富的文化内涵) 人们在河的左岸停留着,在这之外,同样又有在右岸快乐生活着的人们。
坐在池边亭下泪流满面的独酌的易安居士,用她的文字告诉我她永远铭记着这一生之中所经历的点点滴滴,那是她在“争渡”途中所做出的选择。
海子用“面朝大海,春暖花开”告诉我“从明天起”他将记住所有的人生之“水”,因为那是他用于“浇灌”他的“花儿”的“玉露”。
三毛用她的文字永远地记住了撒哈拉的灵魂。
凡·高用《向日葵》永远记住了他的“船”……(排比举例,证明“铭记”的永恒。
笔触所及,涵盖古今中外,丰富的材料增添了文章的人文内涵,厚重而灵动) 这些是生命之河两岸的人生,这是忘记与记忆的选择。
风吹起花瓣如同阵阵破碎的童年,决荒的古乐诠释灵魂的落差,躲在梦与记忆的深处,听花与黑夜唱尽梦魇,唱尽繁华,唱断所有记忆的来路,由分明的笑和谁也不知道的不分明的泪来忘记该忘记的不快和琐碎,来铭记该铭记的深刻与永恒。
茕茕白兔,东走西顾,衣不如新,人不如故。
航行于“生命之河”中,坐在自己独有的船上,知道——忘记在左,铭记在右,中间是无尽穿梭
(回扣开篇,以人生之船“无尽穿梭”这一意象蕴蓄深沉的哲理,诗意而耐人寻味) 点评:这是一篇诗意而富于哲理的美文。
其高明处主要表现在两方面:一是材料丰富。
从席慕容到凡·高,作者的笔触纵横古今中外,有诗有文,有点有面,有详有略,有“忘记”有“铭记”。
由此及彼的联想,不同角度的挖掘,丰富了文章的内容。
二是意境深远,有浓烈的诗意和深沉的哲理。
文章开头和结尾都提到席慕蓉的诗句,以“河”喻“生命”,表现出人生就是在“左岸与右岸”穿梭的哲理意味;而文中涉及的典型人物及其典型作品,无不有丰富的人文内涵,材料的厚重增添了文章的厚重,再辅以充满意蕴和诗意的语言,自然就诗情画意而含蓄隽永了。
本文能得高分,内蕴深刻、材料丰富、文采斐然是重要因素。
六、永远的苏武 挥一挥羊鞭,锦帽貂裘,他将其扔进云霄深处;弄一支秃笔,矮纸斜行,他镌刻出对大汉最深切的眷顾。
一边是高官厚禄,一边是赤胆忠心:站在忘却与铭记之间、站在逸豫与忧劳之间,他选择了忘却富贵,选择了铭记忠心,给人性涂上最浓重的一笔。
(对比举例,开篇即有气势,“忘却富贵”与“铭记忠心”形成鲜明对照,形象而深刻) 擎一支旌节,他怀抱汉匈和睦的夙望,奔走于茫茫大漠;扶一阵驼铃,他阔别长安的歌舞升平,游荡于寒沙衰草;他要用挺直的脊梁,架起横亘天山,沟通中原的飞虹。
(整齐的句式,再现了苏武“奔走”于茫茫大漠、游荡于寒沙衰草的身影,富有震撼力) 哀叹,当汉使谋反事败;正气,当苏武拒绝折节叛敌;惊诧,当单于面对这个宁死不屈,不为富贵所动的铁血男儿;执著,当苏武举起羊鞭,选择作高山雪莲那执著而圣洁的守望。
(四组排比,四种不同的反应。
“哀叹”、“惊诧”,是苏武给对方的震慑;“正气”、“执着”,表现出苏武的磊落光明) 朔风凛冽,他与冷月作伴,北顾中原,将“生是大汉人,死是大汉臣”的高贵铭记在心灵深处。
胡笳幽怨,他与孤冢为伍,怅望大漠飞雪,将“荣华富贵,千金封侯”的许诺忘却得一干二净。
地窖冰冷,他将满口毡毛与草皮一块咽下,浑身的热血却沸腾着一个至死不渝的信念——铭记祖国,精忠报国。
冰雪飘零,他用至情睥睨佳肴美酒,铮铮傲骨却敲响千秋的绝唱——贫贱不能移,威武不能屈,富贵犹能忘。
(四组排比,四个不同场景。
一方面是处境的艰险,一方面是苏武的贫贱不移、威武不屈、富贵不淫。
铁骨铮铮的忠臣形象令人慨叹) 好一个永远的苏武;他用睿智,铭记下对大汉忠贞不渝的信念,在漫天风雪中且行且歌,把那光秃秃的旌节升华为一段千古的惊奇,书写了一段铭传千古的悲歌。
好一个永远的苏武;他用勇气,忘却了单于荣华富贵的引诱,在大漠黄沙中渐行渐远,把那群枯瘦的羊群定格为一段不朽的历史,挥洒了一曲可歌可泣的壮丽诗篇。
历史不能忘记,在浮华与坚守之间,北海的苏武,那流放于荒山野原的铁血男儿,用不屈与铮铮傲骨作出了最完美的诠释,忘却富足,成就气节;铭记祖国,造就伟大。
(“睿智”、“勇气”、“不屈”、“铮铮铁骨”,更从不同侧面凸现苏武的品质) 我明白了,在忘却与铭记之间,在享受与坚忍之间,那彳亍于枯草寒冰之上的苏武,用执著与信念作出了最美好的答案:富贵,只不过过眼云烟,忘却,便是它的最好归宿;忠心,方才是历史永恒,铭记,是它的精神家园。
(挖掘苏武其人其事的内涵,回扣忘却“富贵”,铭记“忠心”的主旨) 壮哉,那永远的苏武
伟哉,那震撼人心的忘记
奇哉,那惊天动地的铭记
雄哉,那一段忘记与铭记的千载颂歌
(排比作结,一咏三叹,反复强化中,苏武的形象更为光辉) 永远的苏武。
点评:本文以它的厚重和文采而别具一格。
“苏武牧羊”是家喻户晓的历史故事,作者却能从不同侧面入手,淋漓尽致地表现苏武的忠贞气节,表现他在“忘记”与“铭记”间的决绝,以形象生动的语言塑造出一位在枯草寒冰之上的铁血男儿形象,讴歌伟大的爱国主义。
苏武故事本身折射出的人文内涵,作者通过流畅而蕴藉的文字营造的深远意境,都丰富了文章的内涵而显得格外厚重;此外,本文也极富文采。
作者撷取了苏武生涯中的一些生活场景加以形象生动的描摹,字里行间渗透着浓烈的感情。
而整散结合的句式,排比句对偶句的大量运用,更使文章流畅而隽永,别具惊心动魄之美。
内涵的丰富性与深刻性,出色的文采,正是本文得高分的重要因素。
七、美丽的流行,永恒的经典 这是一个浮躁却美丽的年代,我们哼着光良的歌在海边大声许愿,我们手牵着手在草地上大叫“可以陪你这样活着真好”,流行音乐、电视剧、小说正以铺天盖地之势将我们紧紧包裹住,偶尔生出一丝迷乱,偶尔有些彷徨,但这并不影响对于真善美的认知。
不可否认,这是一个流行文化与经典同行的年代,当流行的美成为一种时尚,他并没有悍(撼)动经典的地位,反而可能孕育出新的经典。
人们通常用时间来考量经典与流行文化的差别,因为只有时间才能公正地审视出任何一种文化所存在的价值和内涵,那些最丰盛的精神食粮并(虽)保存了下来,但那并不意味着那些被舍弃的都是文化垃圾。
对生活的真实反映是文化的功能,真即是美,美不离真。
从这个意义上讲,流行的文化是一种美,它是一种更加大众化、平民化的美。
我们是同时读着经典与流行成长起来的一代。
我们在金庸的作品中寻找江湖义气、侠骨柔情,同时我们在李白和杜甫(身)上体味古人真实的豪迈或者沉郁;我们哼着《同桌的你》来纪念自己初长成的喜悦,祭奠我们终会逝去的青葱岁月,同时我们也学习吟听莫扎特《小夜曲》的安宁和贝多芬《命运》中的悲怆。
流行与经典有时候是两个范畴的东西,偶尔的交集却不会因此而相互抵触、相互磨灭。
我们不必因为文化的普及而焦虑经典的丧失,文化的概念的外延更加宽泛,却也是我们现代人善于吸收的一种气度。
活在当下的我们并没有被赋予权利标榜刚刚诞生不久的东西为经典,所以它们以流行的形式充斥着我们的生活,但它们仍然是一个时代的真实写照。
或许一百年后,当人们回过头来看的时候,其中的一部分会被确立为这个时代某种物象的象征,并成为经典。
因为这个时代有一些纸醉金迷,所以意识流成为现代文学的一个常见表现手法,当言语不再能表达文化人的内心焦灼时,有些杂乱不着边际的搭配实际正是他们心中的呐喊。
文化人正寻求着更多更新的突破口作为他们思想情感传递的媒介。
于是,形式越来越多、越来越杂,但杂而不乱、杂却大同,任何真正可以被称之为文化作品的事物都蕴含着对现实深深的思索,流行诞生于此,经典也从这里孕育。
的确,由于大量新鲜事物的涌入,其中确实也存在文化的垃圾,对此我们更多的是需要一些宽容。
因为经典与流行更多的是带给我们的美的享受,他们的时间范畴不同,导致他们的价值取向不同,但他们都曾经伴随我们体验成长的喜悦与悲苦。
还是多一些祝福吧,希望郭敬明的作品更加成熟,留给人们更多的思考,希望现在的流行音乐少一些靡靡之音。
有人说李斯特的音乐曾经只是被当作那个时代情歌哼唱,那么说不定哪一天New Age的曲风也可以成为音乐史上的绚烂一笔。
流行美丽,经典依然永恒…… 能输入字数不够了,暂答这些
20篇五年级读书笔记
读书笔一) 书名:《瞧,这帮坏小子》 :杨红樱 感受: 这本书是我小学的时候过的,大概五年级的时候.六年级到初三,也有4年没碰过这本书了.今年寒假再读,感受又不一样.小时候读这本书,只觉得那四个坏小子很好玩,有很多怪点子;现在再读这本书只觉得羡慕.羡慕他们可以疯,可以玩,可以一起“偷个”帐篷去郊区野营,和自己的好兄弟一起,永远都是情深意重的,.那个世界里没有考试,没有竞争,还有似乎这本书里从来就没有出现过作业这两个字.他们没有那么多练习题,没有压力,可以尽情的笑,想笑就可以笑,想哭就可以哭,想说什么就可以说什么.可是,我们终究是不能和他们相比的. 童年,于我们永远是最快乐的时光.不仅仅是因为时间很短,还是因为我们不会有身不由己.读书笔记(二) 书名:《不曾苟且》 合辑 感受: 其实说实话我是不太愿意读那些有名的人的作品的,因为我总觉得一个没有名气的人写出来的作品未必不如那些有名的人写出来的东西. 我欣赏里面的所有作家,他们虽不及鲁迅那样有那么高的文采,但也是可以看透社会的.那些作家想说什么就便说什么,丝毫不苟且,他们作文从不是为那些高官富员,而是为了自己的心.他们看不惯社会的一些既定现实,便提笔写下文章,也许他们的文章从来就不是为了赚钱的. 我欣赏有阅历的作家,比起那些3个月写一本书的作家,我应该会花钱买前者的书.《童年》这本书是作者真实生活的写照,高尔基根据自己的亲身经历,再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程.阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩,他的童年是在外祖父家度过的,他的生活可不像我们现在这样幸福,充满阳光和爱.他的外祖父性情暴躁,贪婪、自私;两个舅舅也很自私、粗暴,这些都在年幼的阿 廖沙的心里留下了深深的烙印.这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活,让我知道了现在的美好生活的来之不易.我们要珍惜现在的幸福生活,热爱生活,努力学习,用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好. 《海底两万里》 这几天,我看了一本《海底两万里》,这本书非常有意思.其中,我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了. 他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的智慧拯救了自己的生命. 多么惊心动魄的一刻啊!想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用智慧战胜了困难.那我呢?我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它.而《海底两万里》给了我一些勇气,我应该学习他们的那种不畏艰险的精神!《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,不能胆小怕事! .《永别了武器》 一个告别了武器的人,不是敌人的俘虏,就是爱的俘虏.我不是不善于自我保护,实在是一个放弃自我保护的人.就如同生命的数据库,已经不需要进入的密码,随时都可以打开全部程序,可以读出全部的文件.我说的俘虏,就是这个意义上的俘虏.当我把自我放到阳光下的时侯,我明白从此不能有所伪装,隐蔽的日子一想起就令人不安.当我意识到抗拒的无奈,有多少时间无可挽回,有多少记忆渐渐从内心淡出.说到底,俘虏就是一个不能抵挡伤害的人,就是要有足够的勇气放弃希望,必须承受生存的全部压力.本来,在属于个人的空间,可以沉浸于独自的幻想,可以从尘埃里开出虚拟的花朵.而一个放弃自我保护的人是连欺骗自己都不能,只有不断地净化内心世界. 《红与黑》读后感 作家笔下展现的,首先是整个法兰西社会的一个典型的窗口——小小的维里埃尔城的政治格局.贵族出生的德瑞那市长是复辟王朝在这里的最高代表,把维护复辟政权,防止资产阶级自由党人在政治上得势视为天职.贫民收容所所长瓦尔诺原是小市民,由于投靠天主教会的秘密组织圣会而获得现在的肥差,从而把自己同复辟政权栓在一起.副本堂神父玛斯隆是教会派来的间谍,一切人的言行皆在他的监视之下,在这王座与祭坛互相支撑的时代,是个炙手可热的人.这三个人构成的三头政治,反映了复辟势力在维里埃尔城独揽大权的局面.而他们的对立面,是为数甚重,拥有巨大经济实力的咄咄逼人的资产阶级自由党人.司汤达一方面向人们描述了保王党人的横行霸道,一方面又让人们得出这样的结论:握有经济实力的资产阶级,在政治上也定将是最后的胜者.《红与黑》成书于一八三零年七月**以前,司汤达竟像是洞悉了历史运动的这一必然趋向. 《钢铁是怎样炼成的》 《钢铁是怎样炼成的》这部小说我在假期中已经看了好几遍了,它是我最喜欢的课外读物之一,其中有关人生意义的段落,我还能把它给背诵出来呢! 人应该怎样地活着才有意义呢?保尔•柯察金用行动回答了这一问题.保尔他残废后,毫不灰心,还要顽强的学习,努力工作,并且开始了文学创造.后来双目失明了,这对于已经瘫痪的人来说,要是一场多么沉重的打击呀!可是他却毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一个字,他都需要付出极其艰苦的劳动.经过顽强的努力,他终于成功的写出了小说《在暴风雨里诞生》的前几章.读着,读着,我也禁不住热泪盈眶,心潮澎湃.保尔•柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前.保尔这样一个普通的战士,竟有比钢铁还要坚强的意志,这是什么力量在鼓舞着他呢?我读完这本书,在书中我终于明白了,这是那最伟大,最壮丽的共产主义事业在召呼着他创造奇迹,这就是他顽强地与疾病作斗争的动力. 《爱的教育》读后感爱的教育的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么 带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议.但爱正是没有尽头的读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.《童年》读后感《童年》讲述的是孤独孩童“我”(阿廖沙)的成长故事.小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生.“我”寄居的外祖父家是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,这是一个令人窒息的家庭.此外,小说也展现了当时整个社会的腐败、没落而趋向灭亡的过程.小说通过“我”幼年时代痛苦生活的叙述,实际反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求,同时也展现了19世纪末俄国社会的广阔社会画卷.每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光.对于我来说童年会是我最宝贵的收藏,就高尔基写的《童年 》这本书来说,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!《骆驼祥子》读了《骆驼祥子》这本书后,我从中了解到了在当时混乱的社会里,人们过着什么样的生活. 这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动人民的深切同情.《基督山伯爵》我觉得整部小说都强调了一个重要的主题“复仇”,因此人们有时把它翻译成〈基督山复仇记〉,我觉得也未尝不可.它向我们揭示了命运的相差,从天堂到地狱,再走坟墓走向人间的辉煌殿堂,也许正是这种命运的强烈反差才造就了这部小说的文学成就!读《丑陋的中国人》有感这是一本不错的书、它主要写了柏杨老先生对现实中国中存在的丑陋的一种强烈抨击、许多同学看过我的这本书都说我有病、看真么极端的书、把中国说得一无是处、从国家到官员再到百姓、在一些时期都表现的十分“丑陋、不过看过这本书后会让每个人时刻保持清醒的头脑、理智的态度、因此、我觉得这本书这个方面是很有益的.读日日草有感 今天读了一篇文章,我深有感触,大概内容是这样的:日日草觉得自己长得丑,没人去欣赏它,便祈求过路的老爷爷让它开出美丽的花,当满足自己的要求时,孩子们变用手去摘它,日日草疼得眼泪直流.它又在哭泣,当老人再一次路过时,日日草祈求老人让它立刻长高,当满足自己愿望时,狂风大作,日日草被刮倒,浑身是伤.它有在哭泣,当老人再一次路过时,日日草祈求老人变回原样.老人满意得点头了. 这篇文章,是根据我们生活而写的.比如说人.每个人不是十全十美的,要想变美丽要经过风吹雨打.有着富有的家庭有用吗?钱买不了一切.如果想要成功,用钱是买不到的.相反,家庭贫穷,要变富有起来,靠手段是不会的,得靠自己的本领. 一个很丑陋无比的人,要变得美丽,变不惜一切代价,做整容手术,买保养品等,有用吗?美丽不代表外貌,而是心灵美《繁星?春水》阅读笔记《繁星?春水》这本书是我头一次接触,看惯了白话文的我,一下子来看诗集,就觉得有点不适应,不过也别有一番滋味.冰心的诗以母爱,童真,自然著称,从《繁星》中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑.”可想而知,冰心的童年充满着梦和童年的幻想.冰心奶奶的短诗,给了我很多的感受.她的诗没有丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深,也可见冰心的童年是在幻想中度过的,那么引人入胜,那么富有童趣.母爱是那么圣洁,它是世界上任何一种爱,所不能企及的,通过冰心我读懂了母爱.也给我的启迪很大,她告诉我人类对爱的追求,告诉我母爱的伟大,告诉我要乐观地对待人生?这些使我被冰心奶奶这种伟大的精神和善良的品性所折服.昆虫记看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷, 原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物.还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物.第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我.这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样.被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗.是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似.《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛.我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘.它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界. 读西游记西游记说的是唐三藏为普渡众生,踏上了西天取经的道路.在路上,他收下了孙悟空,猪八戒,沙僧三位法力高强的徒弟,他们一路上为唐僧降妖除魔,尽心尽力保护唐僧西取真经,经历九九八十一难,最后终于到达天竺雷音寺,取到真经,德道成仙.这本书真是把想象力发挥到了极致,其中的故事小的时候在一些电视剧里已经了解了一些,现在一看,才突然觉得古人真是了不起,居然有这么丰富的想象力.这本书的前言里说西游记的故事情节是根据以前人们的不断丰富完成的,由各个时期人们的想象,由此我看到我国古代劳动人民的丰富智慧.孙悟空这个人物简直是写活了,有的时候我甚至觉得他不像是一个神仙,而是一个真实的生活在我们周围的人.猪八戒的种种毛病好像也变得可爱了许多.这本书真能吸引人.《朝花夕拾》阅读笔记每个人都会有自己的童年.在童年里有苦也有笑.但都在自己的心里留下了美好的回忆.则在鲁迅写的“朝花夕拾”里就是写他的童年和青年的回忆.《朝花夕拾》是鲁迅在受到政府的压迫、“学者”们的排挤,又历经战乱后写下的回忆.作者在这样纷扰中寻出一点空闲来,委实不易,目前是这么离奇,心里是这么芜杂.一个人到了只剩下回忆的时候,生涯大概总算是无聊了,但有时竟会连回忆也没有.首次读鲁迅的《朝花夕拾》,从目录细细看下去?鲁迅的文笔亲切朴实、真挚感人,犹如小桥流水,沁人心脾.它真实地纪录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,生动地描绘了清末民初的生活风俗画面.童年已经渐渐遥远,留下的只是些散乱的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由.当我翻开了《格列佛游记》时我立刻就被眼前的目录所吸引了:小人国历险、大人国历险、会飞的国家……这些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到这些就想快点往下看,想快点了解怎么会有小人国和大人国,国家又怎么会飞.带着这些疑问我认真地读起了第一章. 这本书讲的是格列佛以海上医生的身份随同一艘船出海航行,后遭遇风暴孤身一人涉险了一些神奇的国家,最后终于回到了自己的国家的事情.情节曲折、玄妙,又不乏幽默.把格列佛的历险写的栩栩如生,有趣极了.与其说是“格列佛游记”倒不如说成是“我与格列佛的游记”呢,因为我在阅读这本书时几乎入迷了,好像就是我和他一起历险一样.但是我又从心里佩服他的机智勇敢,他总是给我一中“逆境丛生”的感觉,这点就是他历尽艰险后从新踏上自己的国土的主要原因,所以我坚决要向他学习这种精神,否则的话,若我以后遇到这种事情的话说不定早已经一命呜呼了呢! 题目:《三国演义》 作者:罗贯中主要内用:三国演义写的是东汉末年群雄纷争,三国鼎立的故事,三国演义里有很多纷繁错杂的人物,他们的性格各有特点。
好词:一臂之力 一亲芳泽 七步成诗 三顾茅庐 下笔成章 不出所料 不由分说 好句:煮豆燃豆萁,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急。
愿助兄一臂之力,共诛国贼。
临表涕泣,不知所云。
芳泽无加,铅华无御。
感想本书里体现了作者对那个时代的独特的洞察力和维护皇室正统的思想局限。
我总是忘不掉赵云在长坂坡七进七出为救少主不顾自身的安危,这是何等伟大的精神啊。
我还忘不掉关羽身在曹营心在汉的忠心,就这一点就需要我好好学习。
虽然最后的结局违反了我的期望,但这本书真是一本好书。
题目:《水浒传 》 作者:施耐庵主要内容:水浒传写的是宋朝一次豪侠起义的故事。
好词:从长商议、彻里彻外、重峦复嶂、以礼相待、彻里至外好句:一切诸烦恼,皆从不忍生。
见机而耐性,妙悟生光明。
祸福无门,惟人自招。
心安茅屋稳,性定菜羹香。
世味薄方好,人情淡最长。
感想:人们都说:少不看水浒,就是因为水浒传会让年轻人激情燃烧,压不住自己的火气。
这话说得真是没错。
比如鲁智深拳打镇关西,我被鲁智深的正义感震撼了,一边看一边在心中暗暗地为鲁智深呐喊助威。
题目:《神笔马良》 作者:洪汛涛 主要内容:从前有个孩子叫马良,他特别爱画画,画什么都像活的一样。
他的家里非常穷,买不起笔。
一天,他干完活回到窑洞里休息。
在这时,窑洞里亮起了金色的光芒,一个白胡子老爷爷给了他一支神笔,并交代 要好好用它。
好词:神笔 元宝 半夜 乡亲 汹涌好句:1、马良有了这支神笔,天天给村里的穷人画画。
2、大官明白了,那支神笔离开了马良,就成了一支普通的笔了。
3、从前,有个孩子叫马良。
4、马良很喜欢画画,可是家里穷,连一支笔都没有。
感想:我从马良身上学到了善良。
懂得了:用自己的能力尽力帮助别人。
同时,也从马良身上学到了不怕困难,同坏人斗争到底的勇气。
题目:《鲁宾逊漂流记》 作者:丹尼尔•笛福主要内容:主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击,他被漂到了一个没有人烟的孤岛上。
他的心中充满了无助和孤独。
但他却不断地安慰自己,凭着自己的智慧和勇气,克服了种种困难。
好词:搁浅 兜底 吞噬 山坳好句:1.我的这种天性,似乎注定了我未来不幸的命运。
2.这种幸福足以补偿我曾经遭受的和可能遭受的全部不幸还有余。
3.人在恐惧中所作出的决定是多么荒唐可笑啊
感想:一个鲜明的例子告诉我们:只有勇敢的面对困难,我们才会越战越勇,永远做胜利的强者
呼兰河传的成长启示
真正的故事 --读《呼兰河有 我最近在读一本书,书的名《呼兰》,它是一个20世纪80年代的一个叫萧红的女作家写的,我觉得她的文笔非常大气。
萧红以灰色的笔调描述了呼兰河。
书中,萧红用轻盈的笔调写下了她的童年,其中,萧红很多次提到了她的祖父与她嬉戏玩耍的场面,因为在家中,只有祖父最关心她,而其他人却非常歧视她。
书中有一处情节最是我难忘,萧红趁祖父不注意,往他的帽子上插满了玫瑰花,祖父却没有察觉,还说:“这季节的玫瑰真香啊!”萧红在旁边哈哈大笑。
读到这里,我感觉萧红的童年是过得非常无悠无律同时也感到自己身在童年感到高兴,是呀,童年是上帝送给我们最好的礼物,所以我们要好好珍惜自己的童年。
我又为萧红感到惋惜,因为她31岁就死了,如果她不这么早死的话,也许还能给我们留下更多更好的作品。
平淡得像秋水一样,一个灰色的天空,灰色的道路,灰色的城市,灰色的社会。
在那个动荡不安的年代,人们再善良,也抛不开那些有百害而无一利的旧思想,土办法。
抛不开,倾家荡产、家破人亡也是必然的。
呼兰河畔的生活,故事里充满了那时候的人的迷信的影子,什么海龙王啊,什么叫魂啊的,说来说去还不是为了个大泥坑。
那里人是萧红那年代最平凡的一种人,靠自力更生却摆脱不了小市民的身份,为鸡毛蒜皮的小事而喋喋不休。
烂漫的笔调下刻画出的一个寂寞的世界。
迷信还是迷信,跳了大神,给人去病。
看了生日再去嫁,若是生日不好但家财万贯的男孩是可以嫁得的。
虽然这么愚昧,这么这个样却在这么个家庭还有这么个温馨,点点的那种,好像炊烟一样迷茫,摸也摸不着,碰也碰不透 〈呼兰河传》里的故事,是三天三夜也说不完的,苦闷和寂寞也一样,而这一心情投射在《呼兰河传》上的暗影,但见之于全书的情调,也见之于思想部分,这是可以惋惜的,正像我们对萧红的死一样惋惜. 啊,真想永久停留在童年。
可是时光总是要走的。
那就用一颗善良、热情、奋进的心来好好珍惜、感受这如花的大好时光吧。
读书笔记
1.《简爱》读书笔记 三天多的时间终于读完了《简爱》,我知道这是一个十分艰巨的过程。
这连住的几日,我几乎除了吃饭和睡觉,一切时间都耗费在这本来自遥远国度的小说里。
然而我还得在抱怨的同时,不得不承认它的杰出与迷人。
很少见到这样迷人的异国风情。
这充满着英国十九世纪趣味的故事里,让我感慨了很多。
其实我应该早些接触这本书,早就有很多的人介绍它了。
可惜,我拥有着一点排外的情愫,一直拖到现在去欣赏它,实在有些相见恨晚。
作为一个外国人,我对英国人的思维和宗教信仰有点难以适应。
不过呢,人世间的真情多数是相通的。
每当我读到小简爱因为无亲无故而遭受虐待和歧视时,心中顿起的怜悯之情真让人难忘;每当简爱一次次化险为夷让我多么兴奋;当她勇敢地拒绝了圣约翰的求婚而坚持自己心中的真爱时,多么令鼓舞和震撼;特别在文章最后,她抛弃一切去照顾那位可怜的爱德华时,我的心中欣慰与感动迸发而出。
关于这本小说,我想它最大的成功之处就是它在很多艺术方面的杰出融合。
我敢确信这本书的作者是一位多才多艺的作家。
首先,她在描绘风景时,是以一个画家的审美角度去鉴赏,以一个画家情趣去把握光和影的和谐。
读中国的小说很少见到这样细腻的风景描写的词汇。
应该要感谢这本书的译者周令本的深厚的国文功底,使译本文采熠熠,令原著生辉。
其次,夏落蒂.波郎特在语言学上的造诣也很深厚,作为一名英国人,作者可以说至少精通三种以上的外国语言。
在读这本书的时候,我感觉自己可以通过它感受到整个欧洲的文化氛围。
比方说英国人的自豪感和绅士风味,德国的大国气氛以及法国女性的天生浪漫情趣。
甚至还读出了英国人那种殖民主义的歧视东方人的心理,比如他们称印度是个野蛮的民族。
再次,夏落蒂.波郎特对感情戏的处理上,可以称得上很高明。
她的主人公很少是一见钟情,这比较现实,但是她赋予的爱情总是在默无声息深入到读者的心田里。
如此巧妙的感情戏,让我很意外,很惊喜。
《简爱》的作者如果和中国的曹雪芹相比,毫无疑问,后者的文化底蕴要更博深一些。
就像中国和英国人拼比历史,中国人可以无愧地说:我比你老的多。
曹雪芹一生所学要比夏落蒂.波郎特要广博的多,毕竟中国的文化底蕴要丰盛的多。
中肯的说,简爱的确比不上中国的《红楼梦》。
不管是人物丰富还是物致的描绘上,《红楼梦》都是更为杰出的。
但是,《简爱》中也有值得中国人去学习和欣赏的地方。
比方说,《简爱》对人物的心理描写方面,可以说淋漓尽致。
这点在很多中国人的文学作品中做的都不够. 读这本书我仿佛读了一遍《圣经》,西方人对宗教笃深的感情与真诚的信仰,真很令人敬佩。
现在的中国是一个缺乏信仰的时代。
在读《简爱》时候,让我感受到在拥有宗教哺育下才可以得到的人情的纯美,在现在的中国这真的很难得。
其实,很多圣经里的教诲与中国的孔儒的经典思想是相通互补,而现在国人却往往忽视了祖先的睿智。
比如圣经里劝人从善,劝人宽忍,劝人感恩,与孔老夫子劝国人礼义仁,两者是相同的。
在读《简爱》的时候,我时常被圣经里的美好的思想启迪着,让我联想到中国的现状,心中似乎收获许多。
让我坚信,对于中国的儒家文化真的需要重新审视。
2. 西游记》读书笔记 每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情。
它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。
但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。
这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。
但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。
在经历了日复一日个性受约束的日子,二十一世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空。
孙悟空破土而出,“不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,闯龙宫,闹冥司,花果山上称王。
可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。
孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。
这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气。
然而,每个人都明白,在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。
尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际、包容天地。
然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。
经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。
总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。
在厉尽时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。
3.永不言弃》读后感 今天我在整理书架时,发现了一本皱巴巴,沾满污尘的书,它看似很陈旧。
我用手轻轻拍干净灰尘后,书面上呈现出了四个大字——《成功快车》,哇!这本书的书名真是与众不同,它引起了我的好奇心,于是,我翻开书津津有味地读起来,深深地沉浸在一字一句之中。
这本书中讲了许多成功人士的成功之路,其中,《永不言弃》是最令我感动的。
故事的主角是亚伯拉罕·林肯,美国最著名的总统之一。
林肯出生在一个贫困如洗的家庭,终其一生都在面对失败和挫折,八次竞选八次落选,两次经商全部失败,甚至还精神崩溃过一次。
但是不管什么困难,林肯都是勇敢直面,永不言弃,坚忍不拔,最终才成为了举世瞩目的伟大总统。
当我看到林肯青少年时代遭遇母亲病逝的痛苦后,还要出去艰辛地工作挣钱养活家人时,我的脸发起了烧。
我现在的生活可以说是饭来张口,衣来伸手。
连我平常吃的水果都是妈妈帮我削好皮切成小块放在碗里,我才开始吃。
有一次我尝试着自己削一个苹果,结果刚削了三分之一,我就觉得手酸疼,然后唉声叹气地扔了刀和果。
相比林肯的在巨大困难面前的永不言弃,我真是羞愧难当!所以我要去经历风雨,接受磨炼,也要永不言弃!贝多芬说过“卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。
”林肯就是这样一位卓越的人,我要学习他,不管遇到什么困难和挫折,都要保持一个积极的心态。
人生的道路不可能永远都是平坦的,反而是坎坷重重,会有接二连三的打击,这时我们应该怎么办?是畏惧退缩,原路返回还是勇往直前,锲而不舍?这时,我应该想到这本书,想到林肯是如何应对的。
我就可以从中吸取力量,学习林肯,百折不挠必胜!4.《谈生命》读后感 今天读了一篇文叫《谈生命》的文章,是冰心奶奶写得,读完后深有感悟。
在文章中,冰心奶奶将生命比作“一江春水”和“一棵小树”其中印象最深的还是“一颗小树”。
“小树从地底聚集起许多生力,在冰雪下欠身,在早春润湿的泥土中,勇敢快乐地破壳而出,吸收空气,承受日光,在雨中吟唱,在风中跳舞,受着大树的荫蔽,受着树的覆压,而他青春生长的力量,终使他穿枝拂叶地挣脱出来,在烈日下挺立抬头!” 其实人还不是一样,从出生到少年到青年到壮年在到晚年,最后化作泥土和大自然永远的在一起。
人世间的的生命都是平等的,结局都是一样的,只不过一生到头,每个人的收获都不一样,有的人就喜欢沉浸在后悔和痛苦当中,我觉得,那其实是一种“慢性自杀”,是自己折磨自己的一种方式,是自我消极的一种表现。
曾经读到过这样一句话:“与其沉浸在后悔当中,还不如趁现在发愤图强。
”同时我也很欣赏文中的一句话:“不是每一道江流都能流入大海,不流动的变成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的变成了空壳。
”“快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?其实人只要乐观一点,看待问题的角度多一点,心胸宽广一点,胸怀宽的一点,人与人之间的距离自然就近了,痛苦自然就笑了,要记住:“痛苦并不可怕,可怕的是你对待痛苦的态度。
”5.《童年》读后感 暑假里,我读了《童年》这本书,里面的内容让我受益匪浅,看到高尔基和我们那不一样的童年,又不禁为他的悲惨童年而感到悲伤。
《童年》讲的是五岁的高尔基失去了父亲,而后又经历了母亲改嫁等一系列的变故。
为了上学,他只能去捡废品卖了钱当学费,自己供自己上学。
高尔基身上穿的破旧,在身边的富有同学面前,受到了不少屈辱,可是他并不在意,把这一切化为动力,促使自己努力学习,成绩一直是名列前茅。
读完了这本书后,我陷入了深思。
现在,我们的条件是多么的优越,不用担心没钱上学,更不用捡垃圾维持生活。
身上穿的都是名牌的衣服,用的也是五花八门,色彩鲜艳的文具,各种样式的书包,还有许多不知名的东西,应有尽有。
而高尔基呢?他是多么的悲惨啊!别说是文具了,就算是衣服也都破烂不堪,是补丁摞补丁,还受到外公的百般虐待。
相比之下,我们就像温室里的花朵,享受着小公主、小皇上之类的待遇,不愁吃,不愁喝。
简直是“衣来伸手饭来张口”。
但是对于高尔基来说,这根本就是神仙般的,想也不敢想的奢侈生活呀!而他却在这样艰苦的环境下勤奋地学习;相比之下,我们这些过着幸福生活的人,却是那么的不争气,真是自叹不如呀。
如果,我是高尔基,那一定会为自己的贫穷家境而自卑的对学习没有了信心,而他却把嘲笑化为了进步的阶梯,我真是佩服不已啊! 相比高尔基童年的生活,我们可以用——掉进了蜜糖罐一样形容现在的生活,可是,尽管这样有些人还是不满意现在的生活,挑这捡那。
我也曾经做过一件这样的事。
那天,我考了全班第一,妈妈为了奖励我,做了我最喜欢的馅饼。
我狼吞虎咽地吃了起来,突然,一块刺鼻的东西被我吃了进去,我连忙吐了出来,问妈妈:“这是什么呀!”妈妈一看,不以为然的说:“是姜。
”我一听,连忙把馅饼丢到垃圾桶里。
要知道,我是最厌烦姜的,那刺鼻的味道让我闻了很不舒服,吃了更是恶心。
妈妈见我把馅饼浪费了,十分生气,说:“今天只有这一种带姜的馅饼,你吃也要吃,不吃也要吃!”我听了妈妈的训斥后也耍起了性子,坐在那不理会妈妈。
最后,妈妈实在是犟不过我,又给我重新做了馅饼,这才让我如愿以偿。
现在想想,我真是不应该浪费馅饼,姜又不是对身体有害的东西,何况这馅饼没有了姜也是不好吃的呀!这馅饼如果在高尔基的眼中,那会是怎样珍贵的食物呀!以后,我一定不会再浪费食物,而是珍惜每一粒粮食。
读了《童年》这本书,我深深地感知到了我们和高尔基不一样的童年,看出了一代人与另一代人的不同。
以后,我们也要学习高尔基那种不向困难低头,奋发向上的精神,好好珍惜我们现在美好的童年。
6. 人生有痛苦,也有欢乐,欢乐与痛苦组成整个人生。
历经痛苦与磨难后的人生才更快乐。
从现在起,不要在害怕痛苦,勇敢一点,面对着生命的挑战,哪怕是布满荆棘坎坷,艰难险阻,都要勇敢的迈过去,去实现生命的真正价值,让生命经过痛苦与磨难的洗礼后,显出光辉亮丽的本色!!大家都读过水浒传.有没有人发现这是一本英侠小说,而三国演义则是一本历史演义. 而且,施耐庵对水浒的改编也非常多,本来以梁山泊记事本末为中心来写,但是施耐庵更注重英雄们的个人命运,其中几个重要人物都有个人传记,作者用“列传”的形式来将他们串联在一起。
但是施耐庵也并没有完全忘记历史事件。
在“梁山泊英雄排座次”事件之前,就有了“三打祝家庄”这一历史事件。
在“梁山泊英雄排座次”事件之后,又写了招安等事件,而且再也没有出现相对独立的个人传记。
再看水浒的人物中,我认为宋江被推为老大是不对的,主要原因有以下几点: 1.他自己不会武功.你看当时哪个英雄不会一点武功.但是宋江呢?只是一个手无缚鸡之力的书生. 2.他无勇也无谋.平日打仗时,大部分计谋都是军师吴用想的,自己也没出多少力. 3.他做了一件很不对的事,那就是招安.被招安后,与自己的弟兄分开,自己也很难过.被朝廷赐死后,还带了几个人一起去死. 水浒传与三国演义有诸多不同,可从依据的史料中看出. 三国演义主要是从陈寿的《三国志》和裴松之的《三国志》注所引的。
而水浒传中所描写的宋江起义,在记载宋史的书中都有记载,但都很简略。
可以说明,作者是将许多短篇有关水浒的小说汇在了一起,就成了水浒传。



