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郑板桥家风家训读后感

时间:2013-09-17 23:49

子孙若如我,留钱做什么

子孙不如我,留钱做什么

——告谕天下父母

其父是一个贫穷的私塾先生,一生俭朴。

父亲晚年,曾书写了一副“家训联”,作为对林则徐的告诫。

其中,也寄托了父辈对他的的殷切期望。

这副对联是: “粗衣淡饭好些茶,这个福老夫享了; 齐家治国平天下,这等事尔曹任之。

” 咏读、品味这副对联,一个质朴、正直的老年读书人的坦荡胸襟,跃然纸上。

作为一个老者,自己年老体衰,儿子已到“弱冠”之年。

此时此刻,该对儿子交待一些什么事情呢

这个甘守清贫,俭朴一生的老先生,先是以上联自明心志:自己年近耄耋,操劳了一生,如今已经干不了什么大事,也该享享清福了。

老先生以极为简练的笔墨,勾勒出了这种“清福”生活的全部内容:着粗衣,吃淡饭,闲来啜饮一盏淡淡的清茶。

所求无多,仅此而已。

这个上联所表达的,是一种多么从容淡定的心态,多么朴实无华的追求啊

然而,这种淡定的生活内容,绝不是一种万事皆休、无所作为的消极的人生态度。

其中,还蕴含着老先生一份深远的希冀,这就是下联所表达的对儿子的嘱托:“齐家治国平天下,这等事尔曹任之。

”自己恪守的志向,需要儿子秉承;自己未竟的事业,需要儿子延续。

自己的志向和事业是什么呢

“齐家治国平天下”。

自从儒家的先师孔子、孟子提出并多次阐述了这个思想之后,几千年来的读书人都不约而同地把它当做了自己矢志不渝的志向和毕生的奋斗目标。

林则徐的父亲也把这个期望寄托在了儿子身上。

俗话说,儿子是本人生命的延续嘛

延续生命,最为重要的就是延续前辈的志向和事业。

倘若晚辈光是打着前辈的旗号招摇过市,但却抛弃了前辈的志向,背离了前辈的事业,这样的晚辈,岂不是忤逆的不肖子孙

上面所说的还是林则徐的父亲写给他的那副“家训联”。

本文所要“赏析”的,并不是这副对联,而是林则徐写给自己子女的一副“家训联”。

林则徐任两广总督高官之日,正是其威望和权力如日中天之时。

难能可贵的是,此刻的林则徐头脑一如既往地清醒。

他油然回忆起当年父亲对自己的教诲和嘱托,并由此及彼地虑及自己应该如何教育子女,从而使优良的家风薪火相传的问题。

经过认真的思考,他效法父亲教导自己的方式,大笔一挥,也撰写了这样一副“家训联”,悬挂在其府衙的书房之中。

不仅自己经常观览,自警自醒;也让家人和子女们理解自己的良苦用心。

林则徐撰写的这副“家训联”,全文如下: “子孙若如我,留钱做什么

贤而多财,则损其志; 子孙不如我,留钱做什么

愚而多财,益增其过。

” 这副对联,自问自答,讲的是一个身为高官的前辈,要不要为后辈子孙留下更多的钱财的道理。

难得的是,本来是一个“剪不断,理还乱”、一言难尽、众说纷纭、莫衷一是的复杂问题,经林则徐之手,却通过对联的形式,寥寥30多字,就简明扼要、提纲挈领、清清楚楚、一语中的地讲了出来。

既明白如话,又高屋建瓴。

不能不令人对这位集政治家、将才、诗人于一身的杰出的民族英雄,产生由衷的钦佩和崇尚。

这副对联的上联,设想了一种情况,“子孙若如我”。

就是说,如果后辈子孙跟自己一样,多才多能,学识出众,完全能够凭借自己的本事,开拓出一方天地,闯荡出一番事业,那么,作为前辈,再想方设法地聚敛钱财,留给他们,还有什么必要吗

当然,就完全没有必要了。

给有能力、有出息、有作为的子孙,留下大笔的钱财和遗产,非但不是帮助和爱护他们,反而贻害无穷。

这种危害,主要表现在哪里呢

林则徐用了八个字进行概括:“贤而多财,则损其志”。

就是说,即使是一个素质很好、潜质很高的晚辈,其才学、智慧和能力,也必须在自身的艰苦奋斗中,方能开发、锻炼出来。

如果身居高位的前辈,给他们留下了大笔的钱财和遗产,他们根本用不着自己去艰苦奋斗,拼搏进取,就可以唾手可得地获取前辈遗留下来的巨额财产,就可以享受十分安逸、富足的生活,甚至声色犬马,酒绿灯红。

这种生活方式,势必把他们的奋斗精神,一天天地消磨掉;把他们的进取锐气,一天天地瓦解掉;把他们的聪明才智,一天天地窒息掉。

一个原本贤德、聪慧、颇具潜质的年轻人,就将不可避免地蜕变为一个不劳而获、坐享其成、缺德少才、“衣来伸手,饭来张口”的纨绔者、低能儿。

如同那些被多年圈养的大熊猫,根本用不着自己去山林里觅食,依靠那些尽职尽责的饲养员按时送来的食品,就可以高枕无忧、舒适安稳地生活。

于是,它们所有的野外生活本领,就逐步地蜕化,消失,变成了一群一无所能的寄生虫。

一旦失去了人类无微不至的照料,它们就将断子绝孙。

恰恰相反,那些奔走在崇山峻岭的猛虎,出没在辽阔莽原的雄狮,却因为得不到外来的恩赐,只能凭借自己的坚毅、勇猛和智慧,千辛万苦地扑捉猎物,方能生存。

正是这样的生存方式,才培养、造就了它们坚强的四肢、锋利的爪牙,超强的奔跑能力,以及对大自然恶劣环境的适应能力。

这些本领,是那些专门依靠人类的恩赐而生活的大熊猫们,永远也不可能具备的。

君不见,那些晚清的“八旗子弟”,躺在前辈的余荫下,坐吃山空。

结果,祖先留下来的奋斗精神,被磨蚀了;祖先赖以征服天下的骑射本领,被荒废了。

除了提笼架鸟、狂嫖滥赌之外,一无是处,一无所能,只能一天天地堕落为人类的渣滓。

君不见,当代社会中的某些“官二代”、“富二代”,承继了前辈的巨额财富,却把先辈艰苦创业的奋斗、进取精神,抛弃殆尽,一味地沉迷于声色犬马、花天酒地的豪奢生活,除了一掷千金、放浪形骸、坑蒙拐骗、仗势欺人之外,实在是什么本领也没有。

充其量,不过就是一群酒囊饭袋罢了。

晚清的“八旗子弟”也好,当代的“官二代”、“富二代”也罢,其中肯定不乏潜质优秀、素质出众的“好苗子”。

后来,这些“好苗子”之所以才华泯灭,道德堕落,沦落为一帮纨绔无赖,确实也不能一味地怪罪他们。

正是那些目光短浅、给他们留下的巨额财产的父辈,为他们铺设了坐享其成、腐化败落的温床。

倘若那些曾经大富大贵的父辈,深谋远虑,远见卓识,不给子孙留下那么多的财产,听凭子孙们白手起家,独立创业,在生活的激流险滩中,扬帆起航,在风雨中摔打磨练;与普通人家的孩子们,公平竞争,增长才干,说不定,这些晚辈之中,也将涌现出许多胸怀大志、出类拔萃的杰出人才。

至少也不至于堕落若此吧

这副对联的下联,又设想了与之相反的另一种情况,“子孙不如我”。

也就是说,子孙完全不具备前辈的禀赋和潜质,凭着自己的本事,根本无法出人头地,只能混迹于芸芸众生。

对这些素质一般,甚至是素质低下的子孙,有必要给他们留下一大笔财产吗

林则徐在他的下联中,也给出了明确的回答:“愚而多财,益增其过”。

一帮潜质优秀的“贤者”,得到了父辈遗留的大笔财产之后,尚且可能因此而堕落为坐享其成、无所作为、暴殄天物、肆意挥霍的酒囊饭袋;那么,那些素质低下、潜质低劣、道德败坏的“愚者”,一旦得到了父辈遗留的大笔财产,成为“富甲一方”的巨富,将会出现什么样的结果呢

林则徐说道:“愚而多财,益增其过”。

这八个字,给我们提供了巨大的想象、推测的空间。

对于那些素质低下、潜质低劣的、道德败坏的“愚者”来说,巨额的财富,只能成为他们横行乡里、无恶不作、欺男霸女、违法犯罪的发动机和助推器。

这样的实例,什么“衙内”、“阔少”、“孽障”、“恶少”、“混混儿”之类,什么“我爸是李刚”之流,人们见到、听到的实在是太多、太多了。

林则徐在这副名联中,分别设想了“子孙若如我”和“子孙不如我”这样两种互相对立的情况,并直言不讳地回答了“留钱做什么”的问题。

“子孙若如我”,留钱则“损其志”;“子孙不如我”,留钱则“增其过”。

这就是说,无论后辈子孙“贤与不肖”,能力大小,才智高低,父辈留给他们一大笔钱,都是百害而无一利的蠢举。

眼光深远的父辈,断然不可出此下策也

爱子之心,人皆有之。

然而,爱子之道,却不可不察哦

林则徐在这副名联中所阐述的思想,在中华民族的思想史上,可以说是源远流长矣。

我国古代史籍《战国策》中,有一篇“触龙说赵太后”。

赵国的大臣触龙就提出了一个重要思想:“父母之爱子,则为之计深远”。

就是说,父母爱惜子女,就要深谋远虑,把眼光放远些,不能只顾及子女一时的安全、舒适,必须放手让子女在各种险境的磨砺中,经受锻炼,独立成才,建功立业。

唐朝诗人罗隐有一首赠友诗,其中写道:“国计已推肝胆许,家财不为子孙谋”。

就更是直言不讳地告诫各级官员,要以身许国,而决不能为后代子孙聚敛财富了。

稍早于林则徐的清代大臣、学者王世贞,也曾撰写过一副“家训联”,教导自己的晚辈。

联曰:“继祖宗一脉真传,克勤克俭;教子孙两条正路,惟读惟耕”。

读此联也,一个清廉、正直的大臣、学者,渴盼俭朴、清正的家风一脉相传的拳拳之心,感人至深。

老一辈无产阶级革命家也作如是观。

他们着眼于中华民族伟大复兴的宏大背景,出于为革命和建设事业培养一代又一代可靠接班人的深谋远虑,把共产党人清廉质朴的家风薪火相传,教育子孙,不恋钱财,不慕虚荣,以勤俭为荣,以奢靡为耻,扎扎实实,艰苦奋斗,为国效力。

共和国的元勋朱德曾经给子女写过一首五言诗:“由俭入奢易,由奢入俭难。

勤俭建国家,永久是箴言”。

德高望重的吴玉章老人也撰写过一副“家训联”:“创业难,守业更难,明知物力维艰,事事莫争虚体面;居家易,治家不易,欲自我身作则,行行当立好楷模”。

伟大领袖毛主席更是以身垂范。

不仅自己廉洁奉公,一尘不染,而且处处严格要求子女,事事“乐与众同”,不得有任何特殊化:不能享受不应有的待遇,不能利用父辈的职务、人脉和声望谋求不正当的私利。

临终前,不给子女留下分文财产。

老人家的后代子孙,至今仍然过着普通百姓的平平淡淡的生活。

在老一辈革命家的严格教诲下,子女们毫无坐享其成之念,满怀锐意进取之心,顺境中恪守其操,逆境中不失其节,逐步锻炼成长为各自行业的优秀人才,光明磊落的合格公民,理所当然地受到了人民群众的由衷尊敬。

奉劝那些绞尽脑汁、处心积虑地为子女营造“安乐窝”、“黄金巢”的领导干部,如果你们还有那么几分共产党员的“党性”,至少是做人的“良知”的话,在你们“台上讲廉政,台下捞‘黑钱’”的百忙之中,是否忙里偷闲,静下心来,读一读三国时期的著名政治家、军事家诸葛亮的《诫子书》,读一读宋朝著名史学家司马光的《训俭示康》。

这两位先贤,在他们的短文中,把以俭教子的道理,讲得多么简明透彻、淋漓尽致,多么语重心长、入木三分啊

如果你们忙于交际应酬,觥筹交错,实在抽不出时间阅读这两篇几百字的短文,那就认真读一读林则徐这副“留钱做什么”的36字名联也好。

这点时间总该有吧

聆听一下先贤的教诲,深夜抚心,思考一下,为什么有些共产党人振振有词、高谈阔论“三个代表”,而实际上,眼光和胸怀比之封建士大夫都“弗如远甚”

你们究竟是与时俱进了,还是堕落倒退了

你们还担得起“共产党人”这个神圣称号吗

难道你们听不到人民群众愤怒地斥骂你们是“资产党员”吗

近些年来,某些身居高位的领导干部,每每谈及自己的子女,往往听到他们情不自禁地发出“不类我也”的连声慨叹。

“不类我也”,是两千多年前,雄才大略的汉高祖刘邦,面对自己不争气的儿子,发出的无可奈何的叹息。

如今,这种叹息,轮到相当一部分领导干部头上了。

这些身居高位的“大领导”,年轻时,谁人不曾有过一段艰苦奋斗的成才史

通过兢兢业业地求学,扎扎实实地工作,方才一步步爬上了高位。

然而,自己的子女,却一个个“不类我也”了:进取心差而虚荣心强,胸无大志而嗜钱如命,追逐享乐而懒于创业,疏于真才实学而精于“潜规则”、“厚黑学”。

这些领导干部常常为子女的才智平庸、难成大器而百思不解。

殊不知,子女的这些特性,处处都显露着他们日常熏陶感染的痕迹。

他们孜孜求学、奋发图强的历史,登上高位之前努力奋斗、不懈进取的历史,孩子们未尝得见,或者知之甚少。

他们“居庙堂之高”后的一言一行,子女们却是耳濡目染,感同身受。

子女们身上的所有毛病,一方面,来自社会上各种病毒的感染;另一方面,则是他们对位高权重的父辈所作所为的复制和克隆。

“有其父必有其子”

同时,父辈那种金丝笼中养雀、玻璃缸里喂鱼式的爱子之道,本身就窒息了他们艰苦奋斗的活力,造就了他们胸无大志的惰性。

“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花”。

某些“大领导”,让子女从小就享受着各种各样的特权,拥有着远远优越于同龄人的物质条件,而且还早早地替他们设计好了未来的生活道路,积累了终生享用不尽的丰厚财富。

在子女的心目中,似乎永远都是阳光灿烂,绝不会有什么乌云和风波;永远都是笔直的坦途,一帆风顺的顺境,绝不会有什么坎坷和挫折;永远都是“要风得风,要雨得雨”,绝不需要吃苦耐劳,艰苦奋斗。

正是这种金丝笼里养雀,玻璃缸中喂鱼的爱子之道,残酷地窒息了他们发愤图强、勇于拼搏的生活动力,无情地扼杀了他们胸怀大志、干事创业的进取精神,逐步地造就了他们鼠目寸光、坐享其成的惰性。

面对自己不成器、不做脸的子女,领导同志既不要“怨天”,也不必“尤人”。

还是从自身找一找原因吧。

你们整日里挥霍公款,花天酒地,却幻想子女克勤克俭;你们整日里声色犬马,却幻想子女艰苦奋斗;你们整天沉迷于“潜规则”、“厚黑学”,却幻想子女奉公守法;你们整日里弄虚作假、欺上瞒下,却幻想子女实事求是;你们处心积虑地以权谋私,聚敛巨额财产,把子女置于钱堆之上,却幻想子女艰苦朴素。

这岂不是痴人说梦,缘木求鱼吗

要医治这些领导干部的“狂想症”,林则徐悬挂于自家厅堂里的这副“家训联”,倒不失为一个上好的药方。

我们的各级领导干部,不妨也请人书写出来,挂在醒目之处,时不时地叫上老伴儿、孩子,读它几遍,入脑入心地仔细品味一下其中的道理,对于父辈和晚辈,也许都将获益不浅。

当然,不能奢望一剂药就立竿见影地解决所有问题。

家风正,则后代正,则源头正,则国正。

的意思是什么,源头是什么意思。

急,明天要交

正解:古语云:“正,则后代正,则源头正,则国正。

”如今一个国家的繁荣昌盛,评价的指标不仅仅是物质上的丰富,更重要的是具有良好的社会风尚。

千千万万个家庭所汇聚而成的强大的道德力量,会给力良好社会风尚的形成,为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入源源不断的正能量。

原文: 不仅是一家一户的事情,而且事关,是时代的事情、国家的事情。

  家庭是社会的基本细胞,千千万万个家庭的好,子女教育得好,好才有基础。

  当代社会飞速发展,很多新的事物应运而生,很多旧的思想渐渐淡去。

有人怀疑,“明礼仪、孝亲老、忠厚、勤俭”的传统家风在追求个性张扬的新时代能否继续焕发活力

答案是肯定的。

家风具有扩展性,它可以从爱家人扩展到爱别人,从对家庭负责扩展到为祖国奉献,其重德修身、诗礼传家、精忠报国等理念与当下提倡的社会主义核心价值观的基本要求相融相通。

因此在当下呼唤良好家风,不仅正逢其时,而且意义重大。

  继承和营造良好的家风,不仅顺应时代要求,更是培育和践行社会主义核心价值观的一种“有温度、接地气”的重要手段。

家训:如后世子孙为宦有贪赃枉法者,不得放归本家,死后也不得葬入大墓中——这何尝不是肃清正廉的警世之钟

临终教子:淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事业自己干,靠天靠地靠祖宗,不算好汉——这何尝不是激励新时期年轻人自我奋发的良言

我们既要成为家风的受益人,也要成为良好家风的营造者、建设者和维护者,为现代家风注入新的时代内涵。

一方面,夫妻和睦、尊老爱幼、勤俭持家等精髓依旧是我们需要保持的基本态度;另一方面,家风要融入现代文明下的、家庭民主、敬业爱岗等理念,家风建设也需要与时俱进。

  古语云:“家风正,则后代正,则源头正,则国正。

”如今一个国家的繁荣昌盛,评价的指标不仅仅是物质上的丰富,更重要的是具有良好的社会风尚。

千千万万个家庭所汇聚而成的强大的道德力量,会给力良好社会风尚的形成,为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入源源不断的正能量

名人的家风小故事

今生相遇何时许阅看今朝不知易施汝妙龄名为彤朝朝暮暮牵于我钟情于施印之爱欣之于情钟于你

郑板桥的古诗

郑板桥的咏竹诗可谓独树一帜。

他的咏竹诗或阐明创作理念,或抒写自己的情志,读来发人深思,耐人寻味。

我比较喜欢的几首咬定青山不放松,立根原在峭岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

诗人一生阿直不阿,所以他笔下的竹子显得坚定、挺拔、苍劲。

竹子这种宁折不弯的精神,又是诗人“清为官、勤为民”的亮节志向的生动写照,表现了诗人坚强不屈的豪迈气概。

新栽瘦竹小园中,石上凄凄三两丝。

竹又不高峰又矮,大家谦让是家风。

郑板桥曾先后在范县、潍县等地当作知县。

在权欲横行的官场中,诗人深感人世间污浊甚多,钻营敲诈,损人利已,尔虞我诈,溜须拍马不一而足,诗人对此极为反感,转而在大自然中寻找做人的真谛,而对互相“谦让”的竹与石,不争强出头的短竹、矮峰,则推崇备至,给予热情的赞扬。

四十年来画竹枝,日间挥写夜间思。

冗繁削尽留清瘦,画到生时是熟时。

诗人一生画竹、写竹四十余年,回顾自己的创作经历,感慨良深。

“画到生时是熟时”,正是诗人艺术生活的哲理总结,它表现出诗人不懈追求至美艺术的精神。

郑燮的诗

一塘蒲过一塘菱, 荇叶菱丝满稻田; 最是江南秋八月, 鸡头米赛蚌珠圆。

还有一. 郑燮的诗老渔翁,一钓竿,靠山崖,傍水湾;扁舟来往无牵绊。

沙鸥点点轻波远,荻港萧萧白昼寒,高歌一曲斜阳晚。

霎时波摇金影,蓦抬头月上东山。

小时生活的苏北兴化水乡,水网纵横,湖塘密布,历来有不少水上人家,专靠打鱼为生。

但很多渔民无地无房,风雨飘萍,是比农民还穷苦的社会群体。

由于 板桥很熟悉渔民生活,他的笔下既描写了渔民自在潇洒的一面,同时也写出渔民生活 的艰辛困苦,表达了对他们的同情之心。

这一首就写老渔翁。

烟蓑雨笠水云居,鞋样船儿帽样庐。

卖取青钱沽酒得,乱摊荷叶摆鲜鱼。

这可不是浪漫情侣野营寻趣,也不是时髦游客带着牛肉香肠去拥抱大自 然,而是为生计不得不年年月月阴晴风雨都得在“鞋样船儿帽样庐”里过日子的人家。

卖得鲜鱼二百钱,米粮炊饭放归船。

拔来湿苇烧难着,晒在垂杨古岸边。

即使打到鱼,又能卖出去拿到钱,而且买回粮食,但无柴烧,拔来的湿苇光冒烟 不发火,熏得两眼流泪,饭仍不得到口,大人孩子都只好忍着饿。

幸亏碰到好天气, 不知太阳下山之前,湿苇能晒得干么?写渔民,也反映他厌倦官场生涯甘于清贫 淡泊的隐逸思想。

他虽然当了12年的县令,但这个时刻不忘民间疾苦的清官仍是两袖清风,囊空如洗。

他的十首写了渔、樵、僧、道、书生、乞丐社会底层人物,这是一组流传极广脍炙人口之作,板桥“屡抹屡更”惨淡经营达14年才定稿,这对一个满腹经纶的大才子来说实是非同寻常,可谓呕心沥血,寄托遥深,反映了他对 官场黑暗、人世艰辛、历史兴衰的深切感悟。

他在中写道:“ 可怜我东门人(郑居兴化东门),取鱼捞虾,撑船结网,破屋中吃秕糠,啜麦粥,搴取荇头蕴叶将角煮之,旁贴荞麦锅饼,便为美食,幼儿女争吃。

每一念及,真含泪欲落也。

”所以板桥每每写到渔民的艰辛,诗写得美且含蓄,需细加体味。

作宦山东十一年,不知湖上鲫鱼鲜。

今宵尝得君家味,一勺清汤胜万钱。

在朋友中间,板桥自然忘不了李鱓。

同在山东为官,同样都是县令,又同属名满南北的书画名家,现在的近况如何

是不是还是“白发盈肩壮志灰”的模样

在山东时曾寄诗给他,“借君十亩堪栽秫,赁我三间好下帏”,他忘记了没有

家人打听李鱓的下落,说复堂正在故里中堡闲居。

昭阳离中堡约40里水路,一叶轻舟,有好风相送,半日可到。

板桥便至中堡拜访。

故人相见,感慨万端,李鱓请板桥尝家乡的米酒鲜鱼,席中最使板桥动情的是鲫鱼鲜汤。

在山东也常食鱼,但以鲤鱼为多,而且那边很少有烧汤的习惯。

草绿如秧,秧青似草,棋盘画出春田。

雨浓桑重,鸠妇唤晴烟。

江上斜桥古岸,挂酒旗林外翩翩。

山城远,斜阳鼓角,雉堞暮云边。

老夫三十载,燕南赵北,涨海蛮天。

喜归来故旧,情话依然。

提起髫龄嬉戏,有鸥盟未冷前言。

欣重见,携男抱幼,姻娅好相联。

使得板桥乡情荡漾的,不仅是鲫鱼,还有绿草青秧,棋盘圩田。

从词中的田园风光看,似乎此词作于故里兴化。

但是兴化无山城,无江岸,更可能是在扬州或在仪真时所作。

“我梦扬州,便想到扬州梦我”,又说“何日向,江村躲,何日上,江楼卧”,扬州和仪真有许多知己,以自由之身,这两个地方是不能不去的。

乌纱掷去不为官,囊橐萧萧两袖寒。

写取一枝清瘦竹,秋风江上作渔杆。

官不做了,到西风江上作个烟波钓徒,当然是辞官归隐的通常比喻,然而寄托的 却是与黑暗的封建官场彻底决裂的高风亮节,也表现了这位伟大的人道主义者罢官归来萧瑟凄凉的心境。

二.郑燮的画从此,郑板桥回乡以画竹为生度过了他贫寒而很有气节的一生。

他一生只画兰、竹、石。

他认为兰四时不谢,竹百节长青,石万古不败。

这正好与他倔强不驯的性格相合。

他的画一般只有几竿竹、一块石、几笔兰,构图很简单,但构思布局却十分巧妙,用墨的浓淡衬出立体感。

竹叶兰叶都是一笔勾成,虽只有黑色一种,但能让人感到兰竹的勃勃生气。

梅、兰、竹、菊是中国文人画的传统题材,寄寓着画家对于崇高品格的追求。

画竹传说始于唐,但有作品传世的则始于北宋的苏轼、文同。

“胸有成竹”的故事,历来脍炙人口。

板桥一生画竹,平日无竹不居,闹得他做过官的范县、潍县也处处种竹。

他71岁时,说自己一生画竹,“不学他技,不宗一家”,50年不辍,他画的竹是“郑竹”,而非苏竹、文竹。

对他所画的竹,历来褒贬不一。

褒者说他的竹“旷世独立,自成一家”,他画中的气与韵,均非他人易学的;贬者则认为他“天姿豪迈,横涂竖抹,未免发越太尽”。

③褒贬都牵涉到一个问题,就是板桥以情入画、以情写竹的情字。

板桥所画的竹,出现在你眼前的往往不仅是一枝竹,而是一种人,一种品格,一种力量,一种趣味,一种追求,一种意境,一种祝愿。

多种情味的表达,在很大程度上,得力于他在画幅上的题跋。

蒋宝龄说他“随手题句,观者叹绝”,说他所题内容“书与画悉称,故觉妙绝”,是很精当的。

当然,也是有人不赞成的,认为艺术以蕴藉为贵。

“人皆以怪病,我独以怪敬。

无盐丑女列贞贤,怀中别有光明镜。

”这是陆恢对于板桥画竹中肯的评语。

有人病,有人敬,在现在和今后都是免不了的。

但是板桥老人以情入画,他笔下的竹,宛如手中的金棒,宛如当代的魔方,随意变化,千姿百态,越变越奇,褒者贬者都承认这是艺坛上出现的一种奇迹。

竹是节操的象征:“不过数片叶,满纸都是节;万物要见根,非徒观半截。

”“浓淡有时无变节,岁寒松柏是知心。

”“未出土时先有节,纵凌云处也无心。

”“一节复一节,千枝攒万叶;我自不开花,免撩蜂与蝶。

”竹是虚心的象征:“心虚节直耐清寒,阅尽炎凉始觉难,唯有此君医得俗,不分贫富一般看。

”“心秉虚兮节挺直,啸傲空山人弗识。

任他雨露又风霜,四时不改青青色。

”“直其节,虚其心,可以廊庙,可以山林。

”“新栽瘦竹小园中,石上凄凄三两丛。

竹又不高峰又矮,大都谦逊是家风。

”竹是力量的象征:“竹劲兰芳性自然,南山石块更遒坚。

”“秋风昨夜渡潇湘,触石穿林惯作狂;惟有竹枝浑不怕,挺然相斗一千场。

”“,定根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

”竹是君子:“竹君子,石大人,千岁友,四时春。

”“老干新篁千万叶,世间君子不嫌多。

”“竹称为君,不呼为丈。

锡之嘉名,千秋无让。

”竹带来了清光,带来了清风:“年年种竹广陵城,爱尔清光没变更。

最是读书窗外纸,为争夜半起秋声。

”“遇着青山便栽竹,短长高下总清风。

”竹可以展示未来,寄托美好的希望:“画根竹枝插块石,不比竹枝高一尺。

虽然一尺让他高,来年看我掀天力。

”“新篁数尺无多子,蓄势来年少万寻。

”以竹喻高节,以竹喻虚心,李白早有诗云:“高节人相重,虚心事所知”,本不稀奇。

稀奇的是有画有诗,一种明确的意念能够以清淡的几笔构成,既有物象,又有诗情,在尺幅之间用诗书画相融合的形式向你展示。

板桥的竹,画得很不经意,有时三两枝,有时六七枝,枝枝桠桠。

看起来是无心的,其实是有心的。

他自己说:开始画竹,能少而不能多,后来能多又不能少。

60岁左右,才知道减枝减叶之法,一枝有一枝的用处,一叶有一叶的用处,多余的一枝一叶都不必要,这叫“简”字诀。

且看:画六竿竹:“竹林七竹如何六

两阮原应共一枝。

”“一峰石,六竿竹。

倚行窗,对华屋。

半清淡,陪相读。

凉风生,戛寒玉,日出东南满青绿。

”画三竿竹:“挥毫已写竹三竿,竹下还添几笔兰。

总为本源同七穆,欲修旧谱与君看。

”画两竿竹:“磊磊一块石,疏疏两枝竹。

佳趣少人知,幽情在空谷。

”“轩前只要两竿竹,绝妙风声夹雨声。

或怕搅人眠不着,不知枕上已诗成。

”“两枝修竹出重霄,几叶新篁倒挂梢。

本是同根复同气,有何卑下有何高

”“两枝高干无多叶。

几许柔篁大有柯。

若论经霜抵风雪,是谁挺立风婆娑。

”画二三竿竹:“种竹不须多,多则刮耳目。

萧萧二三竿,自然清风足。

”画一二三竿竹:“一两三枝竹竿,四五六片竹叶,自然淡淡疏疏,何必重重迭迭

” 画一竿竹:“一枝瘦竹何曾少

十亩竹篁未见多。

勘破世间多寡数,水边沙石见恒河。

”“一枝高竹独当风,小竹依因笼盖中。

画出人间真具庆,诸孙罗抱阿家翁。

”竹竿的多寡表示不同的内容,竹竿的抑扬向背,千姿百态还表现季节的不同、气候的变化、所植地点的差异,从而借以抒发不同的情绪。

诸如:画春天的竹:“谁家新笋破新泥,昨夜春风到竹西。

借问竹西何限竹,万竿转眼上云梯。

” 画春夏之间的竹:“疏疏密密复亭亭,小院幽篁一片青。

最是晚风藤榻上,满身凉露一天星。

”“不是春风,不是秋风。

新篁初放,在夏月中。

能驱吾暑,能豁吾胸。

君子之德,大王之风。

”画秋天的竹:“竹是秋风应更多,打窗敲户影婆娑。

老夫不肯删除去,留与三更警睡魔。

”“敢云少少许,胜人多多许。

努力作秋声,瑶窗弄风雨。

”“我亦有亭深林里,酒杯茶具与诗囊。

秋来少睡吟情动,好听萧萧夜雨长。

”画冬天的竹:“幽篁一夜雪,疏影失青绿。

莫被风吹皱,玲珑碎寒玉。

”画四季之竹:“四时花草最无穷,时到芬芳过便空。

唯有山中兰与竹,经春历夏又秋冬。

”画风中之竹:“板桥学写风来竹,图成三友祝何翁。

”画夜间之竹:“竹是新栽不旧栽,竹含苍翠石含苔。

一窗风雨三更月,相伴幽人坐小斋。

”画山中之竹:“水竹不如山竹劲,画来须向石边青。

”画卧竹:“一枝卧竹一枝昂,石笋萧然与竹长。

好似倪迂清閟阁,阶前点缀不寻常。

”画老竹:“老竹苍苍发嫩梢,当年神化走风骚。

山头一夜春雷雨,又见龙孙长凤毛。

”画新竹:“春风春雨正及时,亭亭翠竹满阶墀。

主人茶余巡廊走,喜见新篁发几枝。

”用墨彩所表现的竹的美,主要在色、光、影三个字,板桥都有着力的表现:表现竹的色:“茅屋一间,新篁数干。

雪白纸窗,微侵绿色……往来竹阴中,清光映于纸上,绝可怜爱。

”“邻家种修竹,时复过墙来。

一片青葱色,居然为我栽。

”表现竹的光:“过访其家,见琴书几席,净好无尘,作一片豆绿色,盖竹光相射故也。

”表现竹的影:“风和日暖,冻蝇触窗纸上,冬冬作小鼓声。

于时一片竹影凌乱,岂非天然图画乎

”竹可以反映人的气节,人的精神,竹可以写四时之中人的关系,人的情绪,竹可以表现出在天光云影中种种美的形态,竹还可以联系到天地万物,无处不可写,无处不可表现:竹作钓竿,得悠闲之趣:“从今不复画芳兰,但写萧萧竹韵寒。

短节零枝千万个,凭君拣取钓鱼竿。

”竹作扫帚,似乎成了俗物,但是:“石缝山腰是我家,棋枰茶灶足烟霞。

有人编缚为条帚,也与神仙扫落花。

”竹是龙变化成的:“竹原龙精,石是松化。

活百千年,才信这话。

”“神龙见首不见尾。

竹,龙种也。

画其根,藏其末,其犹龙之义乎

”竹子可以化为帘:“笋菜沿江二月新,家家厨爨剥新筠。

此身愿劈千丝篾,织就湘帘护美人。

”竹声乃民间疾苦之声:“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。

”竹子可以化为种种器具:“江上人家翠竹光,竹屏竹几竹方床。

生之气味原谱竹,竹屋还需胜画梁。

”竹,可以谐音,成庆祝之竹:“写来三竹成三祝……大家罗拜主人翁。

”竹,可以与荆棘并存:“莫漫锄荆棘,由他与竹高。

西铭原有说,万物总同胞。

”画竹,得到了什么呢

“山僧爱我画,画竹满其欲。

落笔饷我脆罗卜。

”这样一类题辞,以天马行空式的想象力,开拓了有限画面的无限领域,使寥寥几笔的墨竹融会天地万物,表现种种人情世态,嬉笑怒骂,皆成文章。

画竹能达此等境界,实为奇观。

超人的见解,超人的功力,和他毕生刻苦的努力是分不开的,他的创作方法,概述可列下述八点:1、板桥画竹,追求纸中之画以外,还有纸外之画:“画有在纸中者,有在纸外者。

此番竹竿多于竹叶,其摇风弄雨、含露吐雾者,皆隐跃于纸外乎

”2、板桥画竹,讲究会心,讲究有无之间:“古今作画本来难,势要匆忙气要闲。

着意临摹全不是,会心只在有无间。

”3、板桥画竹,讲究真与神:“抽毫先得性情真,画到工夫自有神。

”4、板桥画竹,讲究意在笔先,不肯匆忙落笔:“画竹意在笔先,用笔干淡并兼。

从人不得其法,今年还是去年。

”5、板桥画竹,简单的几枝几叶,都是刻意经营的结果:“四十年来画竹枝,日间挥写夜间思。

冗繁削尽留消瘦,画到生时是熟时。

”6、板桥画竹,是写意画,但是与工笔关系极大:“殊不知写意二字,误多少事。

欺人瞒自己,再不求进,皆坐此病。

必极工而后能写意。

”7、板桥画竹,得力于书法:“日日临池把墨研,何曾粉黛去争妍。

要知画法通书法,兰竹如同草隶然。

”“山谷写字如画竹,东坡画竹如写字。

不比寻常翰墨间,萧疏各有凌云意。

”“一节一节一节,一叶一叶一叶,浑然一片玲珑,苏轼文同郑燮。

”8、板桥画竹,着眼点全在“活”字:“不泥古法,不执己见,惟在活而已矣。

”板桥画竹千变万化,但万变不离其宗,焦点就是在于创造。

这样一个基本点板桥多次说过,或云自立门户,或云自树其帜。

他欣赏苏轼的竹,文同的竹,石涛的竹,但是他公开宣言,他的竹是他自己的创造:“画竹插天盖地来,翻云覆雨笔头栽。

我今不肯从人法,写出龙须凤尾排。

”他对于自己的创造充满信心,自称自己的文章是掀天揭地之文,字是震雷惊电之字,言论是呵神骂鬼之谈,画是无古无今之画。

他屹立于书坛、画坛,宛如临风一竹,清光照人,生机勃勃,有自家面貌。

附板桥的如下:墨竹一丛,老干新篁,疏密有致,浓淡得宜,画出重叠错落、老节新枝之态。

布局恰到好处,作长题于竹叶之间,别有情趣, 自题“吾邑善画竹者,以禹鸿胪为最,而渔壮尚友次之。

……予不逮二公远甚,今年七十有一,不学他技,不宗一家,学之五十年不辍,亦非苟而已也,翔高老长兄四十初度,索余写竹为寿,且曰: ‘宁乱毋整, 当使天趣淋漓,烟云满幅。

’此真知画意者也。

予既自出机轴,亦复远追禹、尚二公遗笔,是不独郑竹,并可谓之尚竹、禹竹,合是三家以为华封人之三祝,有何不可?乾隆二十八年,岁在癸未。

板桥道人郑燮画并题。

”下钤“郑燮之印”、 “爽鸠氏之印”。

为其七十一岁所作之稀世珍品。

附板桥的如下:修竹数枝,秀石几块,形简而意足,是板桥六十二岁的作品,总观全局,气势俊朗萧散,卓然不群。

竹自姿致疏落,顾盼有情,石则拔地直耸,瘦硬秀拔,笔致灵动疏爽,竹浓石淡,浓淡辉映,妙趣横生。

题画行款独具特色,大小、正斜、疏密、浓淡灵巧有致地排列起来,使诗书画和谐地融在一起,增强构图的形式美,并通过题跋,表露出自己的思想及创作动机。

“昔东坡居士作枯木竹石,使有枯木石无竹,则留然无色矣,余作竹作石固无取于枯木也,意在画竹,则竹为主以石辅之,今石反大于竹,多于竹,又出于格外也,不泥古法,不执己见,惟在活而已矣。

渐老年兄属,乾隆甲戌重九日板桥郑燮画。

”钤“七品官耳”、“丙辰进土”印。

三.郑燮的书郑燮自幼酷爱书法,古代著名书法家各种书体他都临摹,经过一番苦练,终于和前人写得几乎一模一样,能够乱真了。

但是大家对他的字并不怎么欣赏,他自己也很着急,比以前学得更加勤奋,练得更加刻苦了。

一个夏天的晚上,他和妻子坐在外面乘凉,他用手指在自己的大腿上写起字来,写着写着,就写到他妻子身上去了。

他妻子生气地把他的手打了一下说:“你有你的体(身体),我有我的体,为什么不写自己的体,写别人的体?”晚上睡觉时,郑板桥想到,各人有各人的身体,写字也各有各的字体,本来就不一样嘛!我为什么老是学着别人的字体,而不走自己的路,写自己的体呢?即使学得和别人一样,也不过是别人的字体,没有创新,没有自己的风格,又有什么意思?从此,他取各家之长,融会贯通,以隶书与篆、草、行、楷相杂,用作画的方法写字,终于形成了雅俗共赏、受人喜爱的“六分半书”,也就是人们常说的“乱石铺街体”,成了清代享有盛誉的著名书画家。

逾到晚年,树桥的书法逾是显得风神独具、挥洒自如了。

板桥去世后200余年,他的书体的流传越来越广,学习他的书体,以他的传人自居者,不仅扬州、兴化、潍县有,全国各地也不乏其人。

板桥体已被公认为一种书法模式。

板桥书画所追求的自家面貌,得到200多年来士民的公认。

“震电惊雷之字”,学了古人,但大有别于古人;不薄时人,但不屑于追逐时人,他的自诩是有根据的。

打开一幅板桥的书法,往往容易使人感到这是一幅画,或者说是一幅以画入字的书法。

从章法上看,大小疏密,短长肥瘦,拱揖朝向,俯仰映带,参参差差。

譬如人群,以若干字组成的书幅不像纵横成行的整齐的士兵,却像山阴道上连袂而来的老少男女。

老翁拄杖,小孙牵袂;少男放肆,少女含羞;急者抢道,徐者闪让;壮者担物,弱者随行。

一切似乎无序,但细细体会,其中有血脉相连,错落有致,是一幅上下承接、左右呼应的天然图画。

这种章法,有人称之为乱石铺街,有人称之为浪里插篙,不离不碎,不散不结。

再看行气,一行行并不如丝线串珠,重心往往左右欹侧,不遵“守中”原则。

一行之中,总有若干字错位,或伸腿挥拳,或依势下滑,不齐,不正,不稳。

但是若干不齐、不正、不稳的字联成一片,形成整体的和谐,或轻或重、或大或小、或挽或引、或牵或绕都恰到好处。

书行留出的素地形成了虚实相生、黑白相间的效果,疏不至远,密不至杂,不挤不空,摆布得宜。

这种章法,这种行气,杂而和谐,乱而有序。

因为杂,显得和谐之可贵;因为乱,显得有序之不易,真正是收到了纵而能收、巧妙随心的效果。

再看看板桥的结字。

我们且以己卯板桥所写为例,其中大部分属于行书,“又两”的“又”属于楷书,“谢客”的“谢”属于草书,“礼物”之“礼”属于隶书,而“神倦”之“神”,“秋风”之“秋”,转折之“则”均为古体,其中“神”的结字则为篆体之变化。

从总体看,通篇的字以行为主,夹以隶笔,是“六分半书”中偏行之一种。

从字的大小看,最大的是“耳边”的“边”,最小的是“扇子”的“子”。

“边”的体积约大于“子”字的20倍。

大小随心,但和谐匀称。

就形体看,有的特扁,如“礼物”之“物”;有的特长,如“为妙”之“妙”;“纠缠”两字特大,似对纠缠者表示强烈厌恶;而“只当秋风过耳边”之“秋”特别显眼,似乎表示谢客之决心已下。

“不能陪诸君子作无益语言”以后的一个“也”字,最后一笔竟占六字之格,笔意意犹未尽,盖主人怫然谢客,不拘常礼,幸读者心会也。

更细一点,我们再看看板桥的用笔。

很明显地,板桥的字得力于北碑,用笔、取势都极讲究。

他写的大多是行书,但点横竖撇均吸取了隶篆笔意。

他字中的中竖,往往骨力劲拔,仿佛是迎风挺立的劲竹,而伸展的长撇又宛似兰叶。

他在转折处,常由疾而徐,使用蹲笔,如金石状。

他的长捺,似山谷又非山谷,稍纵即收,如刀锋逼人,力透纸背。

纵观板桥书法,特别是他的晚年作品,用他自己的话说,有两大特点。

一个是“以汉八分杂入楷行草”,一个是“画法通书法”。

他在《刘柳村册子》中说:“庄生谓:‘鹏怒而飞,其翼若垂天之云’。

有人又云:‘草木怒生’。

然则万事万物何可无怒耶

板桥书法以汉八分杂入楷行草,以颜鲁公《争座位稿》为行款,亦是怒不同人之意。

”简言之,他的书法是行隶的结合,或者说是真、草、隶、篆的结合,戏称之为非此非彼的“六分半书”,是他的书法的一大特色。

板桥又曾题画说:“要知画法通书法,兰竹如同草隶然。

”他把他画兰竹的功力用在书法中,在章法、行款、构字、用笔上处处都渗透进去了,形成他的“乱石铺街”的又一大特色。

这里有个问题:“怒不同人”,和谁不同

近人论书法美学,有晋人尚韵、唐人尚法、宋人尚意、明人尚志之说。

捕捉了不同时代书风变迁之本质特征。

明清的统治者不少人崇尚法帖,崇尚法古,他们对赵孟俯和董其昌的字捧得很高。

赵字妩媚,董字清润,都不失为一代大家,但他们的字为朝廷所过分推崇,人为地影响着当日书坛,则在士人中,特别是在野的士人中形成反感。

明代以至清初,要求朝廷文书都要由精于书法者执笔,同时对于参加科举考试的大批知识分子,以写出的字是否乌(乌黑)、方(方正)、光(光洁),是否大小一律为考核要求,甚至是首要要求。

当日不少士人就是因为书体以乌、方、光出众,才步入仕阶,获得高官厚禄的。

这样,统治者的意志作用于书坛,形成一种流行的馆阁体。

板桥之“怒不同人”是不同于流行的书风,不同于乌、方、光的桎梏,不同于为权贵者所钟情的赵、董一脉的书坛习尚的。

他曾经很有针对性地说过:黄涪翁(庭坚)有杜诗抄本,赵松雪(孟俯)有左传抄本,皆为当时欣慕,后人珍藏,至有争之而致讼者。

板桥既无涪翁之劲拔,又鄙松雪之滑熟,徒矜奇异,创为真隶相参之法,而杂以行艸,究之师心自用,无足观也。

他之鄙薄赵孟俯之滑熟,自然不是因为赵字功夫之不足,其目的在于鄙薄时俗,是很显然的。

据现在占有的资料看,板桥的“师心自用”的实迹,即真隶相参、杂以行草的实际运用,是以写《四子书》的36岁,即戊申之春,读书天宁寺时为分水岭的。

在早年,板桥工楷、工草,扬州、兴化目前均藏有郑公早年楷书真迹,颇见功夫。

《清史列传》说他“少工楷书”,《清稗类钞》说他“初学晋碑”,应当说,都是有根据的。

没有深厚的功力,没有广泛的涉猎的基础,中年以后的别出心裁、独树一帜只能贻笑大方。

板桥的重孙郑銮在为板桥《临兰亭序》作跋时说,板桥中年始以篆隶介入行楷,蹊径一新,卓然名家,就是指的这个阶段。

在范县署中,他曾写信给郑墨说:字学汉魏,崔蔡钟繇;古碑断碣,刻意搜求。

他曾在题跋中对蔡邕书、邯郸淳书、崔子玉书、张伯英书、梁鹄书、钟繇书一一加以评点;他对黄山谷的书法揣摹很久,他说山谷不画竹,但书法极像竹,瘦而腴,秀而拔,欹侧而有准绳,折转而多断续。

大呼道:“吾师乎,吾师乎

”他更从浓淡、疏密、行款方面参悟画理与书理的相通之处。

但是,即使是对于他所崇拜的先贤,他也是“学一半,撇一半”,“十分学七要抛三”的。

怒不同人之人,未必就是赵松雪一个。

中年以后,经过刻苦的探求,他的“板桥体”才日益成熟,面貌才逐渐鲜明起来。

从形成板桥体到板桥体的定型与成熟,约经历十余年的过程。

他的重孙郑銮由于见闻甚多,判断应当是比较可靠的。

郑銮在板桥乾隆八年(1743年)七月所写临兰亭序的跋中说,51岁时板桥,“合诸家而成一体,正公学力精到时也”。

郑公晚年的书法作品,笔墨随心,天机流畅,外得宋人之意,内得唐人之法,一反明人之态,保存自家神韵,熔真草隶篆于一炉,结诗书画于一体,独树其帜。

板桥体书亦如人,不必夸耀其美艳绝伦,正像他自称的“麻丫头针线”,它的生动处,在于书法艺术所显示的活泼的倔强的个性,在于它的弥漫于字里行间的真气、真意、真趣。

板桥体历200余年不仅不衰,而且影响日渐广泛,从者日众,不能不说,这是板桥书法革新之锐气所产生的巨大魅力。

讲述家风故事,弘扬传统美德征文

家风是一个家必不可少的成分。

而在我们家,家风是朴素。

艰苦朴素,指吃苦耐劳、勤俭朴实,从来不铺张浪费。

爸爸说:“浪费是最不应该做的事。

”只要我买了一些可以不买的东西,他就会严厉地批评我。

一次,正好诞节。

我嚷嚷着要奶奶买礼物,奶奶答应了。

到了文具店,看着琳琅满目的货架,我恨不得把它们全买回去。

东瞧瞧,西望望,我的目光落在了一只蓝笔身上,正当准备结账时,我突然发现货架顶端有一只很漂亮的自动铅笔,我心想:现在用的这支笔正好太旧了,今天正好换只新的吧。

但扫过条形码后,显示为70元,“呀,这么贵

”我的心里无比纠结:到底买还是不

最终,我把这只笔买了下来。

回到家,这件事被爸爸知道后,语重心长地对我说:“笔能用就行了,为什么还要买更好的笔和别人攀比呢

下次一定要改正这种习惯。

”爸爸说的话深深地烙印在了我的脑海里,时时刻刻提醒自己。

良好的家风让我养成了许多好习惯,懂得许多做人的道理。

家风陪我成

蒋介石与宋美龄的爱情故事 详细的 有谁知道吗?

蒋介石因孙中山和宋庆龄的关系,早就认识宋美龄。

但二人虽以兄妹相称,十分亲热,毕竟没有相亲相爱的意思。

等到决意要谈恋爱时,蒋介石倒突然紧张起来,找来陈布雷,求教第一次约会如何安排为好。

蒋问:“布雷,第一次约会的地点,是在南京好,还是到上海好?” 陈答:“敝人愚见,南京、上海皆不好。

” 蒋不解:“这是为何?” 陈说:“蒋先生镇南京,召宋女士来见,有摆大丈夫架子之嫌;若蒋先生去上海见宋女士,又有低三下四之嫌……”蒋介石觉得有理,进一步求教:“那你说放在哪里适宜?” “江苏省省会镇江市——按路程计算,蒋先生主动往上海走了100里,宋女士往南京追了200里。

大丈夫的架子放下了,宋女士的主动热情又发挥出来了……” “妙,妙,妙!” “蒋先生别急。

明日敝人陪您先去镇江焦山看一看。

可邀约宋女士后天直达焦山相会……” “怎么?如何约会,你还有具体计划安排?” “不错。

蒋先生不反对吧?” “那还用说,求之不得。

明日同车前往。

” 第二天,陈布雷陪蒋介石把焦山上的景点逛了个遍,把每个景点的来历、寓意及如何引申到爱情上,一一作了详细讲解。

直听得蒋介石连连称是,心花怒放。

第三天,蒋介石早早来到焦山渡口迎候宋美龄。

他站在“问度亭”上翘首眺望,果然看见宋美龄的专车准时来到。

见宋美龄跨下车,蒋介石按陈布雷的计划,上前拱手道:“佛家普渡慈航。

请问宋女士可愿登舟?” 宋美龄见蒋介石今日如此温文儒雅,顿生好感,笑道:“我虽不信佛而信基督,但两教同理,普渡众生。

”边说边在蒋介石的搀扶下,轻盈地登上渡船。

开局顺利,好兆头。

支开所有的人,蒋介石主动当上“导游”,带领宋美龄游玩一处处景点。

第一天,蒋介石一个人说,宋美龄只管听,不答话。

两人游览“碑林”,蒋介石详细向宋美龄介绍历代书法大家的风格;游览“万佛塔”,详细介绍各尊佛像的来历……当然,这些都是从陈布雷那儿“现贩现卖”来的。

宋美龄虽没有表态,但心里已觉得蒋介石蛮博学的。

第二天,蒋介石开始讨好宋美龄。

两人走在“鹤桥”上,蒋先介绍“鹤”因何象征长寿,接着祝宋美龄“松鹤延年”。

走进“百寿亭”中,他先介绍100个不同字体的“寿”字之妙处,紧接着祝宋美龄“永寿永康”。

听得宋美龄不由得笑了,嗔怪道:“大总裁如此奉承小女子,小女子如何担当得起呢?”惹得蒋介石“嘿嘿嘿”地憨笑…… 第三天,宋美龄主动邀蒋介石登“观澜阁”。

蒋介石先连连摇头说:“无澜可观……无澜可观……”宋美龄顿觉奇怪:“既有‘观阑阁’,因何无‘澜’可观

”对这个问题的答案,陈布雷早有交代,应讲清前后两层意思。

蒋介石这时却出了点小小的差错,把陈布雷两层意思的先后顺序颠倒了,脱口先说出后一层意思:“宋女士放心,纵有干难万险,只要有蒋某在,定能化难为易,化险为夷。

” 宋美龄先是一愣,随后嗔怪道: “你胡扯什么呀?这‘观澜阁’之‘澜’。

是‘波澜’之‘澜’,怎么扯上‘千难万险’?” 蒋介石心一紧,知道自己弄错顺序,赶忙解嘲:“一样嘛,一样嘛……宋女士难道没看到山门口那四个大字‘海不扬波’?海都不扬波了,江上何来‘澜’呢?江上无‘澜’,蒋某更不怕‘难’噢。

岂不是化难为易,易如反掌?” 宋美龄嗔骂:“你诡辩!” 第四天,宋美龄主动邀请蒋介石到山中“定慧寺”上香。

蒋介石有点迟疑,因为陈布雷知道宋家信奉基督教,对佛教寺院不会有兴趣,故而未对蒋介石去定慧寺有所交待。

现在宋美龄竟然提出这个要求,蒋介石担心自己进入寺院“一问三不知”,岂不“露馅”?对,他应该设法劝阻:“宋女士笃信基督教,蒋某也希望同宋女士同信仰。

佛教寺院就不用去了吧?” 哪晓得宋美龄并不领情,她也有她的“孝心”,反问蒋介石:“蒋老夫人不是虔诚的佛教信徒吗?我们代她去上一柱香,岂不更好?” 原来宋美龄是想代未来的“婆母”上香,作为儿子的蒋介石还有何理由拒绝?吞吞吐吐道:“难得你……这份……心……” 宋美龄十分谦虚:“应该的,应该的……” 蒋宋二人让侍从买好香烛,一起进入寺院,按佛教的礼仪点烛、上香、磕头……一切都是那么真心诚意。

走出寺院,宋美龄面对山门上“定慧寺”三个字,突然问蒋:“请问大总裁,能不能给小女子讲一讲这‘定慧’二字的涵义呀?” 蒋介石一下子愣在那里,真是哪壶不开提哪壶。

若说“不知”岂不太丢面子

确实,蒋介石并非平庸之辈,脑筋特别能“急转弯”。

他急中生智,马上答道:“‘定’者,是蒋某决定之‘定’,‘慧’者,是宋女士慧眼之‘慧’——蒋某心中早已决定,借宋女士之‘慧’,为中华民国增辉。

” 宋美龄大笑不止,嘴上还嗔骂:“贫嘴,贫嘴。

” 第五天,蒋宋游览“郑板桥读书处”,蒋接着昨天“贫嘴”之骂辞故意引出话头:“唉——惭愧,惭愧,蒋某半生戎马征战,耽误了多少学习读书的时间。

后半生真想隐居于此,以郑板桥为楷模,好好读几年书。

到那时,可免被宋女士骂‘贫嘴’喽……” 宋美龄会心地笑了。

两人走到“郑板桥读书处”旁边的“别峰庵”门前时,宋指着庵门说:“大总裁隐居焦山读书,小女子愿在此庵带发修行,终生陪伴在大总裁身旁……” 蒋介石欣喜若狂,连问:“是吗?您不后悔吗?” 宋美龄坚定地回答:“永不后悔。

” 第六天休息,蒋介石向宋美龄托出最后一桩心事:“不知宋老夫人对蒋某与宋女士之大事如何看待?” 宋美龄忍不住笑了,向蒋介石讲了“妈咪”的趣事——那天接到蒋介石的邀请电话后,宋美龄有点犹豫不决。

宋老夫人主动发问:“蒋先生约你出去何处相见?”宋美龄如实答道:“镇江焦山……”宋老夫人略想想,突然欣喜地叫起来:“好——好风水——赶快去。

”美龄不解:“妈咪,镇江焦山有什么好风水?”宋老夫人答道:“镇江古称‘京口’,‘金口玉言’嘛,蒋先生的婚姻承诺一定十分可靠。

‘焦山’,如胶似漆,预示你们一辈子恩爱。

岂不是好风水?”美龄忍不住反驳道:“妈咪,你弄镨啦,‘京口’不是‘金口玉言’之‘金口’,‘焦山’也不是‘如胶似漆’之‘胶’……”老夫人十分固执地挥挥手:“一样一样,快去。

” 这故事逗得蒋介石开怀大笑,他没想到陈布雷选择镇江焦山还有这一层深意,对联姻之事彻底放了心。

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