
看完《早熟》读后感
《早是由房祖名担纲主演的一部反映青少熟影。
偶然的机会,正巧就了。
对于房祖名和女主角薜凯琪的表演,没有什么可说的,因为我觉得近似于本色演出。
他们本身就处于这个年龄阶段,谈不上太多的演技。
今天我所想说的是,这部影片带给我的一些感想。
不想再去探讨“早熟”是不是不应该或有什么不好,如今“早熟”已成为一种现象,初中的孩子也许已经什么都知道了。
在我看来,这有好的一面,当然也有不好的一面。
好的方面是如今的孩子不用再象前辈们那样,对应该知道的,例如对自己的身体以及性知识方面能有所了解,也就能比较正确的去面对自己成长中所需要面对的问题。
而不好的一面,则是当还是孩子的他们,思想已经成熟而心智还未成熟之时,会出现怎样的状况
很简单的道理,当他们因为一时的好玩或冲动,去做一些事情后,他们根本就无法去面对之后可能出现的问题,因为他们根本还承担不起这些后果。
《早熟》中男女主人公因为一时的好奇,一时的冲动在一起之后,女生怀孕了。
面对这样的事情,现实中很多的孩子会选择去医院做手术。
因为在他们看来,这是一个意外,一个他们无法承担的意外。
可当一个孩子,一个女孩子承受如此之痛时,谁能知道这将对她的身心产生怎样的影响
也许是一辈子都摸不掉的阴影,不管如何,烙印留下了,对她今后的人生是肯定会有影响的。
在《早熟》中男女主人公也同样的有这样的想法,可是在做手术之前女生突然跑了,也许她是害怕了,因为觉得恐怖。
当然在电影中男生是个很不错的孩子,他选择了面对,选择了来承担这份责任。
于是他们选择了逃跑,躲了起来。
但生活是现实的,他们很快就山穷水尽了,没有钱就没有饭吃,怎么办
男生只能出去找事做,没有特长、没有学历,能做的工作就只有小工、体力活了。
当一天天的挺下来之后,他哭了。
或许他心里是有些后悔的,虽然他勇敢地来面对现实,可生活的重担毕竟还不是他这样一个孩子所能承受的。
看这部影片时,我笑了,也哭了。
笑是因为中间有很多可爱的镜头,而哭则是因为觉得自己心里有些东西被触动了。
例如:男女主人公那份纯真的爱,男孩子那份可敬的责任心……虽然他们是错了,可至少他没有逃避,这一点在我看来,很不错。
因为现在有责任心的男生,越来越少了。
然而,影片带给我的还有另一种思考,就是我前面所说的“早熟”所带来的社会后果。
当这一现象已经变得越来越普通时,我们是不是应该想想如何来避免这类现象的发生
当我们在呼吁告诉现在的孩子们“性知识”的同时,是不是更应该告诉他们如何来正确面对青春期时的躁动
来树立正直的责任感
而不只是在事情发生后,来补救吧
也许这部影片所想表达的,更是对于“早熟”这样一个社会现象的思考吧
电影“早熟”观后感怎么写
时光村落里的往事 ——周国平一 人分两种,一种人有往事,另一种人没有往事。
有往事的人爱生命,对时光流逝无比痛惜,因而怀着一种特别的爱意,把自己所经历的一切 珍藏在心灵的谷仓里。
世上什么不是往事呢?此刻我所看到、听到、经历到的一切,无不转瞬即逝,成为往事。
所 以,珍惜往事的人便满怀爱怜地注视一切,注视即将被收割的麦田,正在落叶的树,最后开 放的花朵,大路上边走边衰老的行人。
这种对万物的依依惜别之情是爱的至深源泉。
由于这 爱,一个人才会真正用心在看,在听,在生活。
是的,只有珍惜往事的人才真正在生活。
没有往事的人对时光流逝毫不在乎,这种麻木使他轻慢万物,凡经历的一切都如过眼烟云, 随风飘散,什么也留不下。
他根本没有想到要留下。
他只是貌似在看、在听、在生活罢了, 实际上早已是一具没有灵魂的空壳。
二 珍惜往事的人也一定有一颗温柔爱人的心。
当我们的亲人远行或故世之后,我们会不由自主地百般追念他们的好处,悔恨自己的疏忽和 过错。
然而,事实上,即使尚未生离死别,我们所爱的人何尝不是在时时刻刻离我们而去呢 ? 浩渺宇宙间,任何一个生灵的降生都是偶然的,离去却是必然的;一个生灵与另一个生灵的 相遇总是千载一瞬,分别却是万劫不复。
说到底,谁和谁不同是这空空世界里的天涯沦落人 ? 在平凡的日常生活中,你已经习惯了和你所爱的人的相处,仿佛日子会这样无限延续下去。
忽然有一天,你心头一惊,想起时光在飞快流逝,正无可挽回地把你、你所爱的人以及你们 共同拥有的一切带走。
于是,你心中升起一股柔情,想要保护你的爱人免遭时光劫掠。
你还 深切感到,平凡生活中这些最简单的幸福也是多么宝贵,有着稍纵即逝的惊人的美…… 三 人是怎样获得一个灵魂的? 通过往事。
正是被亲切爱抚着的无数往事使灵魂有了深度和广度,造就了一个丰满的灵魂。
在这样一个 灵魂中,一切往事都继续活着:从前的露珠在继续闪光,某个黑夜里飘来的歌声在继续回荡 ,曾经醉过的酒在继续芳香,早已死去的亲人在继续对你说话……你透过活着的往事看世界 ,世界别具魅力。
活着的往事--这是灵魂之所以具有孕育力和创造力的秘密所在。
在一切往事中,童年占据着最重要的篇章。
童年是灵魂生长的源头。
我甚至要说,灵魂无非 就是一颗成熟了的童心,因为成熟而不会再失去。
圣埃克苏佩里创作的童话中的小王子说得 好:使沙漠显得美丽的,是它在什么地方藏着一口水井。
我相信童年就是人生沙漠中的 这样一口水井。
始终携带着童年走人生之路的人是幸福的,由于心中藏着永不枯竭的爱的源 泉,最荒凉的沙漠也化作了美丽的风景。
四 上帝创造了乡村,人类创造了城市。
这是英国诗人库柏的诗句。
我要补充说:在乡村中 ,时间保持着上帝创造时的形态,它是岁月和光阴;在城市里,时间却被抽象成了日历和数 字。
在城市里,光阴是停滞的。
城市没有季节,它的春天没有融雪和归来的候鸟,秋天没有落叶 和收割的庄稼。
只有敏感到时光流逝的人才有往事,可是,城里人整年被各种建筑物包围着 ,他对季节变化和岁月交替会有什么敏锐的感觉呢? 何况在现代商业社会中,人们活得愈来愈匆忙,哪里有工夫去注意草木发芽、树叶飘落这种 小事!哪里有闲心用眼睛看,用耳朵听,用心灵感受!时间就是金钱,生活被简化为尽快地赚 钱和花钱。
沉思未免奢侈,回味往事简直是浪费。
一个古怪的矛盾:生活节奏加快了,然而 没有生活。
天天争分夺秒,岁岁年华虚度,到头来发现一辈子真短。
怎么会不短呢?没有值 得回忆的往事,一眼就望到了头。
五 就在这样一个愈来愈没有往事的世界上,一个珍惜往事的人悄悄写下了她对往事的怀念。
这 是一些太细小的往事,就像她念念不忘的小花、甲虫、田野上的炊烟、井台上的绿苔一样细 小。
可是,在她心目中,被时光带来又带走的一切都是造物主写给人间的情书,她用情人的 目光从其中读出了无穷的意味,并把它们珍藏在忠贞的心中。
这就是摆在你们面前的这本《人间情书》。
你们将会发现,我的序中的许多话都是蓝蓝说过 的,我只是稍作概括罢了。
蓝蓝上过大学,出过诗集,但我觉得她始终只是个乡下孩子。
她的这本散文集也好像是乡村 田埂边的一朵小小的野花,在温室鲜花成为时髦礼品的今天也许是很不起眼的。
但是,我相 信,一定会有读者喜欢它,并且想起泰戈尔的著名诗句-- 我的主,你的世纪,一个接着一个,来完成一朵小小的野花。
读《周国平散文精选》有感 在报刊上零星读过周国平的散文,喜欢他的博学和深刻,知道他是一个热爱写作的当代哲学家,著名的尼采研究者。
此外还知道他是一个慈爱的父亲,一个至情至性的男人。
在一个美好的日子里收到了一位远方的朋友邮寄来的两本书《周国平散文精选》《周国平人文演讲 录》,后一本书比砖头还厚,所以我选择先看第一本。
本书按时间顺序选编了周国平1983年至1998年的散文作品,那时他在40岁到55岁之间,从不惑到知天命的年龄。
这些文章都是他用心灵的笔写出来的,是其最有代表性的散文。
周国平在《自序》中说:“我给自己(的写作)建立一个标准:一篇文章,即使不发表我也要写;否则就不写。
总之,尽量只写自己真正想写、写的时候愉快、写完自己看了喜欢的东西。
这样的东西一旦发表出来,也一定会有喜欢它的人,即使发表不出来也没有什么。
” 周国平在《每个人都是一个宇宙》中谈到读书时说:“读到精彩处,往往情不自禁地要喊出声来:这是我的思想,这正是我想说的,被他偷去了
有时候真是难以分清,哪是作者的本意,哪是自己的混入和添加。
沉睡的感受唤醒了,失落的记忆找回了,朦胧的思绪清晰了。
”这正是我读《周国平散文精选》时的感觉。
周国平的散文正如其极力推崇的明代文人袁中郎一样,追求的就是“平淡有味”的境界,娓娓道来,好像是从心中自然而然地流淌出来一般。
他所说的不是道理,只是自己的感觉,而这应该就是“已臻化境”的程度吧。
他的文章大多在探讨生命、时间、回忆等深刻的哲学命题,但是哲学在他笔下却如花草一样清新可爱,如同一篇篇生命的游记,因为他已经把对生命的理解融进了自己的体内。
在精神上,周国平是一个很女性的男人,感性,善思。
“具有诗人气质的人,往往在智慧上和情感上都早熟,在政治上却一辈子也成熟不了。
他始终保持一颗纯朴的童心。
他用孩子般天真单纯的眼光来感受世界和人生,不受习惯和成见之囿,于是常常有新鲜的体验和独到的发现。
他用孩子般天真单纯的眼光来衡量世俗的事务,在政治场上有时不免显得不通世故,有时不合时宜。
”这是周国平一篇文中的句子,我想,他也是在说自己吧。
最佩服周国平文章中的引经据典,古今中外的名人名言信手拈来,尼采、蒙田、拜伦、卡夫卡、爱默生、苏东坡、袁中郎、昆德拉、艾略特、苏格拉底、托尔斯泰、罗曼·罗兰……仿佛都是周国平的好朋友似的,相聚在他的家中,说古道今,谈笑风生。
周国平说:“文人最难戒的是卖弄。
”这话是否有自嘲的意味
好在他的文章在名人名言的堆砌中并没有失去自己的声音。
下面就是他关于爱情、婚姻和家庭的精彩论述: 一个男人真正需要的只是自然和女人。
其余的一切,诸如功名之类,都是奢侈品。
(《性爱五题》) 对待女人的最恰当态度是,承认我们不了解女人,永远保持第一回接触女人时的那种新鲜和神秘的感觉。
(《性爱五题》) 相爱的人给予对方的最好的礼物是自由。
两个自由人之间的爱,拥有必要的张力。
这种爱牢固,但不板结;缠绵,但不粘滞。
没有缝隙的爱太可怕了,爱情在其中失去了自由呼吸的空间,迟早要窒息。
(《性爱五题》) 男女之爱往往从艺术境界开始,靠技术境界维持,到维持不下去时,便转入魔术境界。
(《艺术·技术·魔赞同3| 评论
求《家》读后感800字高中 要符合“家园”主题 要求是记叙文
洞箫.她有时也是一种淡淡的回忆、淡淡的品茗、淡淡的共鸣. 朋友是一种相辉. 朋友就像是夜空里的星星和月亮,彼此光照,彼此星辉,彼此鼓励、彼此相望.朋友也就是镶嵌在默默的关爱中,不一定要日日相见,永存的是心心相通;朋友不必虚意逢迎,点点头也许就会意了;有时候遥相晖映,不亦乐乎? 花落才有花开,有散才有聚.若没了那一份无奈,又怎懂得珍惜.我们总是不遗余力地追求那一个天长地久,我们总是千方百计去留住那一个结果,却不知天有老时地有荒,这世界哪有不变的情?却不知如果曾经拥有过美,便不需去强求什么结果.这世界许多东西没有永恒,这世界许多事情没有结果,而美丽依旧美丽,辉煌照样辉煌,又何必斤斤计较时间的长短,又何必兜兜转转寻求因与果.
要一篇巴金《家》的读后感。
800字左右。
这次寒假,由于时间不足,匆忙看完巴金的名著《家》,不敢说完全看懂摸清。
只能稍微说一说自己的感受。
这是一个成都地区的封建大家庭走向崩溃的故事,故事发生在辛亥革命以后。
长江上游某大城市有个官僚地主家庭高公馆。
高老太爷封建专制,顽固不化,代表传统封建的势力。
觉新是长子长孙,早熟而性格软弱,受过新思想的熏陶却不敢顶撞长辈,他年轻时与梅表妹相爱,但却接受了父母的安排另娶了珏。
婚后他过得很幸福,有了孩子,也爱自己美丽的妻子,但又忘不了梅,特别是出嫁不久后梅就成了寡妇,回到成都,两人的见面带给他无穷的痛苦。
不久,梅在忧郁中病逝。
觉新的弟弟觉民、觉慧积极参加爱国运动,遭到爷爷的训斥,并被软禁家中。
觉民与表妹琴相爱,但爷爷却为他定下亲事,觉民为此离家躲避,觉新夹在弟弟与爷爷中间受气。
觉慧是三兄弟中最叛逆的一个,他爱上聪明伶俐的婢女鸣凤,但冯乐山却指名要娶鸣凤为妾,鸣凤坚决不从,投湖自尽…至此,觉新有所觉醒,而觉慧则毅然脱离家庭,投身革命。
巴金以成熟的文笔揭露了封建专制制度的罪恶,揭露了在温情关系掩盖下的大家庭的勾心斗角,揭露了所谓“诗礼传家”的封建大家庭的无耻。
另外,他还描写了新思想下,新一代青年逐渐觉醒和反抗。
封建势力虽然强大,但那毕竟已成为过去,和现代社会发展相悖,始终会被社会所淘汰和遗弃,即使觉民、觉慧不站起来反抗,还会有千千万万的人站起来。
这些青年受“五四”反封建巨浪的影响,一方面在社会上积极参加宣传革命思想的学生运动,另一方面在家庭内部和封建势力、封建礼教展开勇猛的战斗。
一个如此庞大的的家庭衰落,,虽然有点可惜,但封建专制始终是不可取的。
在这些充满政治色彩的思想下,也不乏细节的描写。
用了很多不同的修辞,景物仿佛就是为了主角的思想而生。
比如小说一开头写风雪中那“黑洞”似的公馆以及结尾写觉慧如鸟脱笼似的离家。
《家》的另一个特点是洋溢着纯洁浓厚的青春气息。
这种单纯而自然的气息,正如巴金所说:“永生在青春的原野”。
在历史的洪流中,这本书永远不会被淘汰,因为它是我们新文化运动的见证
《小允的记忆票根》读后感800字
《小允的记忆票根》读后感与人相处,不妨多些“易地而度”,少些“先入为主”。
这是一个很青春的故事,叙述的是主人公——丁曼允在初中升高中那年,由于生母病逝,她不得已回到生父身边的故事。
曼允的母亲是第三者,父亲从小就不在她身边,她只能和母亲相依为命。
母亲心脏病骤逝后,她来到父亲的家庭,与父亲的原配宛真阿姨在彼此互不熟悉,甚至是互相怨恨的情形下一起生活,从而产生许多误解与冲突。
因为宛真,曼允自小就无法与父亲生活在一起,和母亲紧紧相依的她,因而养成独立又早熟的性格与生活习惯。
至于曼允的存在,则不时提醒宛真丈夫有外遇的事实,在这种情形下,她自然对曼允不会有太好的印象,甚至憎恨她。
故事中,曼允与宛真因为不曾真正一起生活,所以两人毫无交集,更没有机会相处、了解彼此,于是在先入为主的印象下讨厌彼此,产生极多误解,甚至引起不必要的争执与严重的冲突。
直到后来出现扭转情势的契机,她俩才有机会相互了解,这才开始发现对方其实并没有想象中的那么差、那么不好,等到她们逐渐发现对方的优点,才慢慢懂得要站在对方的立场与角度,来思考或看待事情。
在曼允与宛真的冲突中,曼允的同学童家伟、堂姐嘉谛、亨华叔叔及昭贤婶婶均扮演着重要的“调和”角色。
他们通过文字和其他方式,站在客观的立场劝导并循循善诱,不断为化解两人的冲突而努力;也由于他们有着中立的视野与温柔的同情心,曼允和宛真最后才能拉近距离,开始真正了解和体谅彼此。
透过这个故事,我想传达出:在尚未充分认识或了解一个人之前,应避免以先入为主或以偏概全的印象对待他人,不然很可能错过一段很好的人际关系、一个不错的朋友或知己。
此外,若要扮演化解冲突的角色,我们要有同情心与客观的态度,否则非但不能解决问题,反而会弄巧成拙。
希望这个故事能带给你一些思考与想法,如果读完后,你觉得有一些收获,便不枉我写这个故事了。
在故事开始之前,祝福每位读者都能拥有幸福快乐的生活,以及圆满美好的人际关系。
读后感十篇50字
读书笔记10篇50字左右【篇一:50字读书笔记大全】《宝葫芦的秘密》读书笔记50字《宝葫芦的秘密》这本书很好看。
这本书的故事以我从小就梦想拥有万能的宝葫芦,到后来如愿以偿拥有宝葫芦,想怎样就怎样,无所不能,从开始时的新奇刺激到后来烦恼无穷无尽。
故事在最后,笔锋一转,原来拥有万能的宝葫芦只不过是一个梦而已。
虽然全书叙述的只是一个梦,却非常有趣,生动活泼。
同时也告诉了我们:天上不可能掉馅饼,真正的幸福是要靠自己的劳动和聪明才智的。
可爱的鼠小弟读书笔记50字可爱的鼠小弟这本书很好看,里面的小老鼠很诚实杯子打破了主动向妈妈承认错误,也很聪明。
我们应该像他一样要做个诚实的孩子。
小鹿学长跑读书笔记50字今天我读了《小鹿学长跑》。
清早,太阳公公还没露出笑脸,小鹿就开始练习跑步了。
很多小动物都还在睡懒觉,可是,小鹿已经呼吸着树木里的清新空气,越跑越快了。
小鹿每天坚持练习长跑,身体锻炼得非常强健,所以,小鹿一次次逃脱了凶猛老虎的追捕。
这个故事告诉我们:做任何事情都不能偷懒,只有坚持,才能学到真本领。
窗边的小豆豆读书笔记50字《窗边的小豆豆》的主人公是一个无忧无虑,身心健康的小女孩。
尽管她因为淘气,一年级就被退学了,但她还是那样的开朗。
小豆豆这个女孩吸引住了我们,让我们跟小豆豆一起快乐,烦恼,难过小豆豆的一言一行全部在一行行文字之间流露出来,让你不知不觉得爱上了这本书,爱上了一个叫小豆豆的女孩。
窗边的
刘墉《超越自己》的读后感
只有不断的提升,不断的超越,才能进一步超越,只有明白事半功倍的方法、懂得快乐是什么、经得起一切考验,才能超越自己取得成功
博库书城里十分热闹,我拿着书单想买一本书来看,顺便写一篇读后感,最终我选择了刘墉写的《超越自己》。
第一页上“我们最强的对手,不一定是别人而可能是我们自己
在超越别人之前,先得超越自己
”这一段话勾起了我的兴趣,我很期待书里的内容,果然,书中写的充满哲理。
其中有一章“在风雨中成长”,写出了我的成长观,只有经历风吹雨打,才会成长。
磨砺,让人的性格在困难中变的坚韧,垫脚石、纸老虎、都是人生中的风风雨雨,“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。
”记得我做一个拼版,看上去简单,但做起来却不容易,好不容易把直升飞机的两个轮子装上,却只听见“吧嗒”一声,飞机翅膀掉了
我是欲哭无泪啊我气呼呼的一脚把飞机踢了出去,一屁股坐在椅子上,过了一会情绪稳定了,我拾起飞机,立下军令状,不做完一个好的直升飞机,我赵艺璇名字倒过来写经过我再三检查,发觉原来是有几个零件忘记放了,怪不得这个飞机老散架,一个小时,两个小时,三个小时过去了,我精心做的飞机终于做成了,我长吁了一口气,原来攻克纸老虎要花这么多工夫啊
“阳光总在风雨后”我相信在今后,只要我花时间,下工夫就可以赢得彩虹了
“快乐是什么”这一章节也是我所看重的,生命是一种喜悦 ,每天高高兴兴的是一件再好不过的事,快乐是一种比金子还珍贵的财富,它可以由我们自己来创造,例如把你的微笑,这份名贵的礼品多多送人,你给别人一份快乐,也给自己留下了莫大的快乐。
其实幸福并不是想象的那样遥远、缥缈,她其实是一串长链,这个长链上缀满了一粒粒晶莹润泽的珠子,还有一朵朵小花,这些珠子就是我们所经历的一个个奇妙快乐时刻。
小花是从微笑着的嘴角采撷而来的,把这些——每一个快乐时刻每一朵小花串起来,就是一条流光溢彩的幸福长链。
书看完了,因此我明白了,只有不断的提升,不断的超越,才能进一步超越,只有明白事半功倍的方法、懂得快乐是什么、经得起一切考验,才能超越自己取得成功
选修蒙哥马利读后感800字
2014年的浙江儿童文学年会开了两天。
第一天是评论家们、作家们的讲座。
第二天是分组讨论。
共分三大组,创作组、理论组、出版组。
盛大的年会可谓紧锣密鼓、精彩纷呈。
在分组讨论中,一位老先生用余杭话发言,台湾作家管家琪老师说听不懂。
这时候,着小碎花裙子的婴音老师笑吟吟地站起身来,来到老先生边上,逐字逐句地翻译给我们听。
婴音老师说,他说得很好的,不翻译出来太可惜了。
这也成为温暖年会的亮色花絮之一。
也是在年会上,得遇婴音老师的新书——繁星春水冰心奖大奖系列之《少年川川的故乡》。
拿回家的时候,我家那位四年级的小学生,催促我:“妈妈,妈妈,你快点读。
读完了,给我读
”之前,他读了好几遍婴音老师的《天天都有麻烦事》,一遍遍读,一遍遍乐。
他小小的内心已然升腾起美好的阅读体验。
这使我看到作家与读者之间那一种妙不可言的呼应,是作家的作品点亮了读者的心,读者的痴迷又激发了作家的创造。
而小读者那般纯真无邪,更需得大作家的书写柔曼而轻盈,温婉而清新。
儿童文学作品更像是母乳与母爱,或者说有着同等非凡的意义,是孩子断奶之后的精神食粮,汩汩而甜蜜。
即至翻开《少年川川的故乡》,这样的气息便是扑面而来的了。
“下雪了。
校园里漫天飞舞着白蝴蝶,蝴蝶们很淘气,一飞下来就不知躲到哪儿去不见了,后面的只好下来寻找。
”“这里原本绿茸茸的草都枯黄了,挂着霜的红叶在冷风中摇摇摆摆,不时飞下一两片到湖中去。
月光洒在湖水上面,满湖都是闪闪发光的碎银,湖水显得清冷。
”(《罗老师的月亮》)“在水中,她看到几条小鱼,游进一朵桃红色的云中去。
在云的旁边,有一个扎小辫的人影,流动的水把人影拉长了。
”“月亮升起来了,又圆又大,银光满地,一丛丛的竹影随着山风轻轻摇曳。
还没到秋天,金铃子已经像铃铛那样好听地叫了。
纺织娘一个劲地催着它的同伴,织——织——草丛中、竹林里的流萤,飞舞得像蓝色的小精灵,闪闪烁烁,此起彼落。
”(《葱灯》)“玉潭水碧清碧清,从一个小小的缺口流下,冲击着石墩子,发出叮咚声。
四周有密匝匝的树林,一种雾似的水汽弥漫在林子中,看上去很像一首朦胧诗。
”《聪明爸爸》“要过小溪了,碧绿的丝绸般的光滑的溪水,厚厚实实的石墩子立在水中,我们就像青蛙般跳过去。
”“晚霞把溪水染得绚丽无比,溪水又把晚霞洗得光彩夺目。
”(《我不明白……》)“树叶上的露珠,滚着滚着,‘啪’地滴在我们的头发上,我们顶了一头的小珍珠。
”(《我是女孩》)像这样诗意叮咚又童趣俏皮的句子我都当宝贝似的用铅笔淡淡地圈点起来了。
轮到我们家小学生读的时候,来亮一亮他的眼睛,润一润他的心灵。
这样的语言与孩子清亮的眸子、长长的睫毛、柔嫩的肌肤,有多么般配
在婴音老师的小说里,不止是这样的小诗意,她甚至是相当的罗曼蒂克,带着哲学的思考和心理学的深刻含义。
在《罗老师的月亮》中,清丽而纯真的金贞子分明是爱上了帅气又开明的罗老师。
嗯,这样的“罗老师”我也爱过的。
为什么不呢
罗老师像一轮月亮,盛开着少年们最初的梦想,也抚慰了他们内心浩瀚无边的莫名的荒凉。
在《葱灯》里,一位名叫陈牛奶的乡村少年,他竟懂得把萤火虫放进粗且长的葱管里做葱灯,亮闪闪的葱灯,映红了乡村的一个个夜晚。
在《我是女孩》中,青春期少女揽镜自照,为互有好感的男女同学传递纸条,扑闪扑闪地流眼泪,睡不着。
这些这些,我都有过啊。
点点滴滴都是昨天而已。
婴音老师便是要为少男少女代言的了,那么真实不欺又善解人意。
尤其在《变色口红》中,那样自由到不羁,美到不可方物的“清澈如水的大眼睛,就像电影演员宋佳那样的”主人公,她涂着变色口红,抽着女烟,她穿着黑色绸旗袍,她是要与人探讨存在主义,探讨萨特的。
“追问”“洞察”“主观性”“我喜欢自由”这样的字眼躲藏在小说中,给作品添上了浪漫主义的气息或者说某种贵族气。
这当然与婴音老师一出生就浸染于文学世家、书香门第是分不开的。
还有《我是女孩》中,那一位陪伴着女儿成长,在女儿青春期的微妙而动荡的心理过程之中始终耐心聆听并温和地解析的聪慧的母亲,也一定有着同为儿童文学作家的婴音老师的母亲的影子。
婴音老师笔下的孩子都不是什么乖孩子,他们调皮又淘气,还常常惹是生非。
他们出点子,想办法,用孩子的智慧打败了那位全知全能不把孩子放眼里的“聪明爸爸”。
(《聪明爸爸》)还有那位“不可救药分子”“不安分的孩子”“疯疯癫癫的丫头”搅乱了姐姐的约会,多么令姐姐难堪啊。
但她心里想的是:姐姐谈两个男朋友是为了不想在一棵树上吊死。
难道姐姐想在两棵树上试试能不能吊死
(《变色口红》)更别提那位想要给初来乍到的小菊老师一点颜色看看的捣蛋鬼陈牛奶了。
(《葱灯》)但他们又是多么活泼可爱啊。
面对罗老师的离去,他们哭了。
(《罗老师的月亮》)偏偏这么恶作剧的陈牛奶,他会做葱灯。
他每天做一盏葱灯挂在小菊老师的窗前。
(《葱灯》)这是一群活生生的,让你的心柔起来软下来的孩子。
他们多么真实,一个个都是独一个,这一个。
我想,读到这些片段的我家那位喜欢把奶声奶气解释为“奶奶生气”,把奇葩解释为“其他人都趴下”的小学生,一定又是要看得笑出声来,引起共鸣的了。
在轻松愉悦的同时,让我看得渐渐重起来的是作品中所包含着的温情的触摸与人文的关照。
《葱灯》让我想起冰心的《小桔灯》,同样的光亮,同样的温暖。
“用教育来帮助山村扶贫”的师范毕业生小菊,她扎着22岁的小辫子,泛着理想主义的神圣光辉。
她有“笑”病,但凡碰到一点好玩的事情,就会抑制不住地笑个不停。
她的乐观和坚强使得她悦纳了山村孩子的捣蛋,山村教学的艰难。
她像一管葱灯照亮了乡村孩子的未来。
而《少年川川的故乡》更把温情的目光投向了城市打工者的孩子身上。
他们远离故土,是城市的边缘人群。
他们生来没有故乡,但时时想念故乡。
但他们并不自卑也不怯懦,至少少年川川是阳光的,骄傲的。
他凭着自己的努力加入学校足球队,他和同学们不卑不亢地相处。
早熟懂事的他有着与生俱来的乡愁。
他从来没有见过故乡,但他深深懂得“一个人怎么可以没有故乡
没有故乡就是没有根、没有魂灵啊”。
他从三舅的嘴里听到故乡,从与小牙的视频聊天里看见故乡,从课堂上鲁迅的《故乡》中明白小牙就是他的“闰土”,在汪峰的《北京,北京》的歌声中体会到漂泊感和沧桑味。
外来打工者在城市打拼的艰难、困苦,打工者子弟的坚强、可爱、乐于助人,都引起我们深深的思索。
少年梁清川,他时时在自己小小的精神世界里望着故乡,望着归乡的路。
而我们是否想到应该腾出一些空间来安放他们的故乡,那也是我们人类共同的故乡。
一盏闪烁的葱灯里面映照出来的其实是微弱的光芒,但那里面蕴藏着的是怎样一个敞亮的故乡。
这也让我想起这一次儿童文学年会的主题——“新常态下的浙江儿童文学”。
新常态是什么意思呢
新常态之“新”,意味着不同以往;新常态之“常”,意味着一如既往。
常态是永恒的,而我们的挑战是要从旧的经典中翻出新的篇章。
从这个角度来看,婴音老师的作品又是新颖而时尚的。
就像乡愁是个旧主题,而别一样的时代有别一样的乡愁。
就像此时的我,捧着书看的间歇之中,在这个我们共同的美丽的他乡的阳台上,我眯着眼望向了几十米之外的钱塘江。
我不禁也想起了只是在少年时期跟我有关的地理上并不遥远而心理上却渐渐陌生的故乡。
一幅幅画面跳脱出来,闪烁了有一些时候。
我听见自己说:多好啊,原来我也曾少年,原来我也有故乡。



