《再见了,我的辛巴》读后感500字以上
1、读后感的结构一般如下： （1）引： ①引原作：可以概述原作基本内容，可以直接引原作观点，也可以有选择地只引原作中的某一片段、某一细节、某一句话，对它做引导式的议论。
总之，这一环节是要交代读了什么、针对什么而感。
②引感想：即由引述的原作有关内容，点出自己的感受或启示。
此环节类似于一事一议的点论点的环节。
（2）议： ①议原作：扣住感点，回到原作中，做就事论事的议论。
目的是交待自己感想得来的思想过程，即对原作相关内容进行议论。
谈谈自己对此的议论、感悟，对它做出自己的评价。
②议感想：紧扣感想，对自己感悟的道理或观点作论证式的议论。
（3）联： 在所给原作的基础上，由此及彼，联系现实生活中或自己或他人、与感点同理、同类，或相对、相反的现象或经历进行对照，谈自己的看法。
（4）结： ①照应开头 ②深化或总结全文 2、读后感统一采用A4纸。
必须打印“页眉”，采用三号宋体字，页眉右边用五号宋体字打印题目。
在页眉上只打印主标题。
3、读后感正文采用小四号宋体字。
1.5倍行距。
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草房子——白雀 读后感
草房子——“白雀”读后感今天，我读完了《草房子》的第三章——白雀。
它讲的是：一个叫白雀的姑娘，在一次排练《红菱船》节目时，和教师蒋一轮相爱了。
可白雀的爸爸为了阻止她与蒋一轮的交往，在正式演出《红菱船》时，坚决不让白雀参加演出，使演出无法进行，随后也不让白雀出门。
这使得蒋一轮十分伤心，他天天在河边朝着白雀家吹笛子，可是仍然不见白雀的身影。
但是，桑桑却在密秘地传递着他们俩人之间的信，成为了蒋一轮的“信使”。
可是，在一次送信中，桑桑想看信上写着什么，却在慌乱中将信弄坏了，桑桑并不知道这封信十分重要，可就是因为没有了这封信毁了一件重要的事，让白雀与蒋一轮疏远了……读了这一章，我感到了一对青年如果爱上，是无法抗拒的，他们会不断地努力，虽然成败不定。
当我读到因为一封信而毁掉一件重要的事情时，我想到了1967年8月23日，前苏联的航天员科马洛夫一人驾驶的“联盟一号”，本来可以平安无事地落地，但由于一个小数点的疏忽，科马洛夫成为了第一位航天殉难的宇航员。
老师常说，细节决定成败，其实也就是这样的，一件不经意的小事，可以毁掉一件大事。
所以，我希望大家都要从重视一个算式符号起，认真地做好每一件事情，不论它是大或小，并记住：细节决定成败。
草房子第三章白雀好词好段好句
1.白鸽在天旋着，当时正是一好的秋天的阳光，鸽群从天空滑过时，中泛着迷人的白这些小家伙，居然在见了陌生人之后，产生了表演的欲望，在空中潇洒而优美地展翅、滑翔或做集体性的俯冲、拔高与穿梭。
2.他朝天空望去，天空干净得如水洗刷过一般。
月亮像是静止的，又像是飘动的……月光下，桑桑远远地看到了蒋一轮和白雀。
蒋一轮倚在一棵谏树上，用的还是那个最优美的姿势。
白雀却是坐在那儿。
白雀并没有看着蒋一轮，用双手托着下巴，微微仰着头，朝天空望着。
月亮照得芦花的顶端银泽闪闪，仿佛把蒋一轮与白雀温柔地围在了一个梦幻的世界里。
3.当桑乔背着桑桑踏过松软的稻草走进校园里，桑桑看到了站在梧桐树下的纸月：她的头发已被雨水打湿，其中几丝被雨水贴在了额头上，瘦圆的下巴上，正滴着亮晶晶的雨珠。
4.窗外就是河。
桑桑坐在窗口，一边继续吃烀藕，一边朝窗外望着。
岸边有根电线杆，电线杆上有盏灯。
桑桑看到了灯光下的雨丝，斜斜地落到了河里，并看到了被灯光照着的那一小片水面上，让雨水打出来的一个个半明半暗的小水泡泡。
他好像在吃藕，但吃了半天，那段藕还是那段藕。
5.温幼菊会唱歌，声音柔和而又悠远，既含着一份伤感，又含着一份让人心灵颤抖的骨气与韧性......这是一只红泥小炉，样子很小巧。
此时，炭正烧得很旺，从药罐下的空隙看去，可以看到一粒粒炭球，像一枚枚蛋黄一样鲜艳，炉壁似乎被烧得快要溶化成金黄色的流动的泥糊了。
6.立在炉上的那只黑色的瓦罐，造型土气，但似乎又十分讲究，粗朴的身子，配了一只弯曲得很优稚的壶嘴和一个很别致的壶把。
药已经煮开。
壶盖半敞，蒸气推动着壶盖，使它有节奏地在壶口上弹跳着。
蒸气一缕一缕地升腾到空中，然后淡化在整个小屋里，使小屋里洋溢着一种让人头脑清醒的药香。
7.一块很大很大的桑田。
一望无际的桑树，棵棵枝叶繁茂，还未走进，就远远地闻到了桑叶所特有的清香。
没有一丝风，一株株桑树，好像是静止的。
8.桑桑望着这一幢一幢草房子，泪水朦胧之中，它们连成了一大片金色。
鸽子们似乎知道了它们的主人将于明天一早丢下它们永远地离去，而在空中盘旋不止。
最后，它们首尾相衔，仿佛组成了一只巨大的白色花环，围绕着桑桑忽高忽低地旋转着。
桑桑的耳边，是好听的鸽羽划过空气发出的声响。
他的眼前不住地闪现着金属一样的白光。
一九六一年八月的这个上午，油麻地的许多大人和小孩，都看到了空中那只巨大的旋转着的白色花环…看到后面止不住地哭了。
像看《青铜葵花》那样。
真高兴越来越多像我们这样的孩子喜欢上这些作品，追随美，追随永恒。
手不释卷 如饥似渴 彪焊体壮 结实匀称 平易近人专心致志 巧夺天工 从容不迫 发奋苦读失魂落魄 神气十足 钢筋铁骨 秀美标致 轻盈窈窕 光明磊落掩卷沉思 神情专注 英姿飒爽 所向披靡 泰然自若 如饥似渴 如胶似漆 有条不紊 有目共睹 语重心长玉石俱焚 语惊四座 同床异梦 同甘共苦 声泪俱下 声名大振 声势浩大 震撼人心
源氏物语丰子恺经典语录
丰子恺只是翻译了源氏物语，而且用的翻译底本还不是紫式部的原本，即便丰老想用紫式部的版本翻译，这个版本也只残留了十几卷，而且还有残。
下面是丰子恺译本中的有关古歌的一些内容，若想知道其他的可以再提出来。
《桐壶》“珠帘锦帐不觉晓”见《伊势集·诵亭子院长恨歌屏风》。
下句是“长恨绵绵谁梦知”。
《帚木》古歌‘夫妇之床不积尘’ 《古今集》中亦有和歌云：“乐见今朝蟢子飞，想是夜晚我郎来。
” 催马乐《我家》全文，“我家翠幙张，布置好洞房。
亲王早光临，请来作东床。
肴馔何所有
此事费商量。
鲍鱼与蝾螺，还是海胆羹
”《夕颜》《古今和歌集》：“陋室如同金玉屋，人生到处即为家。
” 和歌：“惊涛拍岸荒渚上，无家可归流浪儿。
” 见《和汉朗咏集》。
《紫儿》“犹不许相逢”，此古歌载《后撰集》，歌云：“焦急心如焚，无人问苦衷。
经年盼待久，犹不许相逢。
” “不识武藏野，闻名亦可爱。
只因生紫草，常把我心牵。
”，武藏野地方多紫草．故紫草称为“武藏野草”。
此古歌见《古今和歌六帖》。
催马乐《葛城》全文：“闻道葛城寺，位在丰浦境。
寺前西角上，有个榎叶井。
白玉沉井中，水底深深隐。
此玉倘出世，国荣家富盛。
”见《续日本纪》。
昔日日本儿童习字之初，必书《难波津之歌》。
歌云：“辽阔难波津，寂寞冬眠花；和煦阳春玉，香艳满枝枒。
”难波津是古地名，今大阪。
“我在常陆勤耕田……”的风俗歌，风俗歌《常陆》云：“我在常陆勤耕田，胸无杂念心自专。
你却疑我有外遇，超山过岭雨夜来。
” 《末摘花》“天天白浪飞”，此古歌见《后撰集》，歌云：“好比末松之名山，我袖天天白浪飞。
” “百鸟争鸣万物春……”，此古歌下一句为“独怜我已老蓬门”。
见《古今和歌集》。
“依稀恍惚还疑梦……”，此古歌下一句为“大雪飞时得见君”。
见《古今和歌集》。
《红叶贺》“春潮淹没矶头草”，此古歌下一句是“相见稀时相忆多”。
见《万叶集》。
‘但愿天天常见面’，此古歌下一句为“犹如朝夕弄潮儿”。
见《古今和歌集》。
“林下衰草何憔悴，驹不食兮人不刈。
”，此古歌载《古今和歌集》。
‘试听杜宇正飞鸣，夏日都来宿此林’，此古歌载《信明集》。
‘犹如津国桥梁断’，此古歌按《细流抄》所引，下一句为“衰朽残年最可悲”。
“为了心爱者，情愿穿湿衣”此古歌载《后撰集》。
催马乐《山城》之歌：“……好个种瓜郎，要我做妻房。
……想来又想去，嫁与也何妨……”。
催马乐《东屋》之歌全文：“（男唱）我在东屋橹下立，斜风细雨湿我裳，多谢我的好姐姐，快快开门接情郎。
（女唱）此门无锁又无闩，一推便开无阻当。
请你自己推开门，我是你的好妻房。
” 。
催马乐《石川》云：“石川高丽人，取了我的带。
我心甚后悔，可恨又可叹。
取的什么带
取的淡蓝带。
深恐失此带，恩情中途断。
”时人信为男女幽会时倘带被人取去，则恩情中绝。
古歌“若有人问答不知”，古歌：“若有人问答不知，切勿泄露我姓氏
”见《古今和歌集》。
《花宴》“不似明灯照，又非暗幕张。
朦胧春月夜，美景世无双。
”此古歌见《千里集》。
催马乐《贯川》全文：“（女唱）莎草生在贯川边，做个枕头软如绵。
郎君失却父母欢，没有一夜好安眠。
（女唱）郎君失却父母欢，为此分外可爱怜。
（男唱）姐姐如此把我爱，我心感激不可言。
明天我上矢蚓市，一定替你买双鞋。
（女唱）你倘买鞋给我穿，要买绸面狭底鞋。
穿上鞋子着好衣，走上官路迎郎来。
”源氏欲以此多情女子对比冷淡的葵姬。
“山樱僻处无人见，着意留春独后开”此古歌见《古今和歌集》。
《葵姬》“竹丛林荫处，”，和歌：“竹丛林荫处，驻马小河边；不得见君面，窥影也心甘。
”见《古今和歌集》。
“心如钓者之浮标，动荡不定逐海潮。
”，此古歌见《古今和歌集》。
‘悔汲山井水，其浅仅濡袖。
’，此古歌见《古今和歌六帖》。
“若非剩有遗孤在，何以追怀逝世人
”，此古歌见《后撰集》。
“秋日生离犹恋恋，何况死别两茫茫”，此古歌见《古今和歌集》。
‘年年十月愁霖雨’，此古歌按《河海抄》所引，下一句为“不及今年落泪多”。
‘恋情倘染色，虽浓亦可观。
我今无色相，安得请君看
’，此古歌见《后撰集》。
“豆蔻年华新共枕，岂宜一夜不同衾
”，此古歌载《万叶集》。
《杨桐》古歌:“擅越此神垣,犯禁罪孽深。
只为情所钟,今我不惜身。
”见《拾遗集》。
古歌：“妾在三轮山下住，茅庵一室常独处,君若恋我请光临，记取门前有杉树。
”见《古今和歌集》。
古歌：“杨桐之叶发幽香，我今特地来寻芳。
但见神女缥缈姿,共奏神乐聚一堂。
”见《拾遗集》。
‘奔驰天庭之雷神，亦不拆散有情人。
’，此古歌载《古今和歌集》。
“沉浮尘世间,徒自添烦恼。
何当入深山，从此出世表。
”，此古歌见《古今和歌集》。
“破晓望残月，恋慕负心人。
”，此古歌见《古今和歌集》。
‘安得年光如轮转，夙昔之日今再来。
’，此古歌见《伊势物语》。
‘好似美锦在暗中’，古歌：“深山红叶无人见，好似美锦在暗中。
”见《古今和歌集》。
‘霞亦似人心，故意与人妒’，古歌：“欲往看山樱，朝霞迷山路。
霞亦似人心，故意与人妒。
”见《后拾遗集》。
“采薪及果蔬，汲水供佛勤。
我因此功德，知解《法华经》。
”，此古歌乃大僧正行基所作，见《拾遗集》。
“久仰松浦岛，今日始得见。
中有渔女居，其心甚可恋” ，此古歌载《后撰集》。
日文“渔人”（或“渔女”）与”尼姑”发音相同，都称为ama。
故此处之渔女暗指尼姑。
松浦岛是渔人所居之处。
下面的诗根据此古歌。
催马乐《高砂》大意：“高砂峰上花柳香，好似贵家两女郎。
我要两人作妻房，好似两件绣罗裳。
不可性急徐徐图，定可会见两姑娘，貌比初开百合花更强。
” 《花散里》 ‘绿与篱垣两不分’，古歌：“树头花落变浓荫，绿与篱垣两不分。
”见《细流抄》所引。
“候鸟也知人忆昔，啼时故作昔年声。
”，此古歌见《古今和歌六帖》。
《须磨》“离情别绪无穷尽，日夜翘盼再见时”，此古歌见《古今和歌集》。
“袖上明月光，亦似带泪颜。
”，古歌：“相逢诉苦时，我袖常不干。
袖上明月光，亦似带泪颜。
”见《古今和歌集》。
“行行渐觉离愁重，却羡波臣去复回。
”，此古歌见《伊势物语》。
眼泪就象桨水一般滴下来，古歌：“今夕牛女会，快桨银河渡。
桨水落我身，点滴如凝露。
”见《古今和歌集》。
“寂寞度残生”，出自“若有人寻我，请君代答云：离居须磨浦，寂寞度残生。
”见《古今和歌集》。
“忆君别泪如潮涌，将比汀边水位高
”，此古歌见《古今和歌六帖》。
‘摆脱离忧伊势去，小舟破浪度今生。
’此诗根据风俗歌“伊势人，真怪相，为何说他有怪相
驾着小舟破巨浪。
” “相思到死有何益，生前欢会胜黄金。
”，此古歌载《拾遗集》。
“须磨浦风”，行平中纳言的歌：“须磨浦风越关来，吹得行人双袖寒。
”见《续古今和歌集》。
“请曲谅”，古歌“当时心似舟逢浪，动摇不定请曲谅，”见《古今和歌集》。
“远浦渔樵”，古歌“当年岂料成潦倒，远浦渔樵度此生。
”见《古今和歌集》。
“一样泪流两不分”，古歌：“或喜或悲同此心，一样泪流两不分。
”见《后撰集》。
“交游过分亲”，古歌：“对景即思人，交游过分亲。
只缘相处惯，暂别亦伤心。
”见《拾遗集》。
《明石》“汀水骤增”，古歌：“居人行客皆流泪，川上汀边水骤增。
”，见《土佐日记》。
“昔居淡路岛，遥遥望月宫。
今宵月近身，莫非境不同。
”，此古歌见《凡河内躬恒集》。
“黄昏秧鸡来叩门，谁肯关门不放行
”，此古歌见《河海抄》所引。
‘山僧’、‘松风音’，古歌：“山僧听惯松风音，闻琴不知是琴声。
”见《花鸟余情》所引。
“欲抑不能抑”，古歌：“暗藏相思情，勿使露声色。
岂知心如焚，欲抑不能抑。
”见《古今和歌集》。
“今宵大喜袖难容”，古歌：“昔日有喜藏袖中，今宵大喜袖难容。
”见《新勅撰集》。
“未曾相识难言恋”，古歌：“未曾相识难言恋，唯有芳心暗自伤。
”见《孟津抄》。
“方知戏不得”，古歌：“欲试忍耐心，戏作小离别，暂别心如焚，方知戏不得。
”见《古今和歌集》。
“良宵花月真堪惜，只合多情慧眼看”，此古歌载《后撰集》。
“我心倘背白头誓，天地神明请共诛。
”，此古歌见《河海抄》所引。
“山盟海誓如磐石，海水安能漫过山
”，此诗引用古歌：“我生倘作负心汉，海水亦应漫松山。
”见《古今和歌集》。
“我身被遗忘，区区不足惜，却怜弃我者，背誓受天殛。
”，此古歌见《拾遗集》。
《航标》“人似孤舟离浦岸，渐行渐远渐生疏。
”，此古歌见《古今和歌六帖》。
紫姬暗伤自己失宠。
“刻骨相思苦，至今已不胜。
誓当图相见，纵使舍身命。
”，此古歌见《拾遗集》。
“舍身”与“航标”，日语读音相同，都读作miotsukushi。
难波地方海中航标特别有名。
此古歌乃就目前所见“航标”而咏为恋爱“舍身”之意。
犹如中国诗“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”，亦因“晴”与“情”同音而指东说西也。
以下源氏与明石姬唱和的诗，也都根据此古歌。
《蓬生》“恐是我身命独乖”，古歌：“莫非人世古来苦，恐是我身命独乖
”见《古今和歌集》。
‘世间苦’、‘窜入深山’，古歌：“欲窜入深山，脱却世间苦。
只困恋斯人，此行受挠阻。
”见《古今和歌集》。
东歌，“敬告贵人请加笠，树下水点比雨密”，此古歌见《古今和歌集》。
东歌是东国的风俗歌之意。
‘你家门前的树木虽非杉树......’，古歌：“妾在三轮山下住，茅庵一室常独处，君若恋我请光临，记取门前有杉树。
” ‘庭院中的松树，虽非源氏公子手植......’，古歌：“莫怪种松人渐老，手植之松已合抱。
”见《后撰集》。
《松风》“彼此已熟识”，古歌：“彼此已熟识，蓦地生离别。
试问此别离，可惜不可惜
” 见《河海抄》所引。
“修短不可知”，古歌：“我命本无常，修短不可知。
但愿在世时，忧患莫频催。
” 见《古今和歌集》。
“大限不可逃”，古歌：“大限不可逃，人人欲永生。
子女慕父母，为亲祝千春。
” 见《伊势物语》。
“浦上朝雾”，古歌：“天色渐向晓，浦上多朝雾。
行舟向岛阴，不知往何处。
” 见《古今和歌鱼》。
“君家何太远”，古歌：“君家何太远，欲见苦无由。
暂见也难得，教人怎不愁
”见《元真集》。
‘......连苍松也已非故人了’，古歌：“谁与话当年
亲友尽凋零。
苍松虽长寿，亦已非故人。
” 见《古今和歌集》。
“我乡名桂里，桂是蟾宫生。
为此盼明月，惠然来照临。
”，此古歌见《古今和歌集》。
‘便唱着神乐歌《此马》之章，跳起舞来。
’，神乐歌《此马》全文，“吁嗟此马，向我求草。
卸其衔辔，饲以草料。
亦取水来，自彼池沼。
” 《薄云》“轗轲多苦辛”，古歌：“地僻君难到，迁地以待君。
待君君不来，轗轲多苦辛。
”见《后撰集》。
“再来哭诉有何言”，古歌：“痛数薄情终不改，再来哭诉有何言
”见《拾遗集》。
“好似梦中渡雀桥”，古歌：“世间情爱本飘摇，好似梦中渡雀桥。
渡过雀桥相见日，心头忧恨也难消。
”见《河海抄》。
“今岁应开墨色花”，古歌：“山樱若是多情种，今岁应开墨色花。
”见《古今和歌集》。
“回思往事袖更湿”，古歌：“罗袖本来无干日，回思住事袖更湿。
”见《拾遗集》。
“旧恨余烬犹未消”，古歌：“旧恨余烬犹未消，惟有与汝永缔交。
”见《源氏物语注释》所引。
“春天只见群花放，不及清秋逸兴长。
”，见《拾遗集》。
“秋夜相思特地深”，古歌：“无时不念意中人，秋夜相思特地深。
”见《古今和歌集》。
“樱花兼有梅花香，开在杨柳柔条上”，此古歌见《后拾遗集》。
“谁教君心似此愁
”，古歌：“情如泡沫原堪恨，谁教君心似此愁
”见《古今和歌六帖》。
《槿姬》“此誓神明不要听”，古歌：“立誓永不谈恋情，此誓神明不要听。
”见《伊势物语》。
“请君出看憔悴身”，古歌：“我今行过君家门，请君出看憔悴身。
”见《住吉物语》。
“彼此不宜太亲昵”，古歌：“彼此不宜太亲昵，太亲昵时反疏阔。
”见《源氏物语注释》所引。
“没有父母亲而饿倒在地的旅人”，古歌：“片冈山上有旅人，又饥又渴倒地昏，可怜的旅人
你是否没有父母亲
你是否没有好主人
可怜的旅人，又饥又渴倒地昏。
”见《拾遗集》，是圣德太子所作。
“惯说他人老可憎，今知老已到我身。
”，此古歌见《源氏物语注释》所引。
“犹忆一言‘亲之亲’。
”，古歌：“若念亲之亲，应即来探视。
若不来探视，非我子之子。
”见《拾遗集》。
“亲”在日文中是指父母亲。
亲之亲，即祖母，指前文桐壶帝戏称她为“老祖母”。
“愁苦无时不缠身”，古歌：“相思若从心中起，愁苦无时不缠身。
”见《河海抄》。
“若有人问答不知，切勿透露我姓氏
”，此古歌见《古今和歌集》。
《少女》“荻上冷风吹”，古歌：“何时最凄凉
无如秋之夕。
荻上冷风吹，荻下寒露滴。
”见《藤原义孝集》。
“风之力盖寡……”，陆士衡《豪士赋》中有句云：“落叶俟微飙以陨，而风之力盖寡。
孟尝遭雍门而泣，琴之感以末。
何者，欲陨之叶，无所假烈风；将坠之泣，不足繁哀响也。
” 见《昭明文选》第四十六卷。
“满身染上荻花斑”，催马乐：“诸公听我言，我欲换衣衫。
行过竹林与野原，满身染上荻花斑。
”“雾浓深锁云中雁，底事鸣声似我愁
”，此古歌见《河海抄》所引。
此人称为云居雁，即根据此古歌。
日文“云居”即 “云中”之意。
“犹如密叶重重隔”，古歌：“犹如密叶重重隔，爱而不见我心悲。
”见《拾遗集》。
催马乐《安名尊》词云：“猗欤美哉，今日尊贵
古之今日，未有其例。
猗欤美哉，今日尊贵
”此乃宴会赞歌。
“安名”是赞叹之词。
“今我思畴昔”，古歌：“橘花开五月，到处散芬芳。
今我思畴昔，伊人怀袖香。
”见《古今和歌集》
求一个关于历史书籍的摘抄和感悟
不好意思，只要这个同音字、形近字第一单元：1. xiū（休）息、害（羞）、（修）理、珍（馐）2. yǎn（眼）睛、（掩）饰、（俨）然、（演）化3. què（却）步、（雀）跃、（确）定、喜（鹊）4. fú 衣（服）、漂（浮）、音（符）、（俘）虏5. chù感（触）、（触）摸；（处）所、住（处）6. tàn（探）索、（叹）气、感（叹）、（探）讨7. yáo遥远、摇摆、童谣8. yá牙齿、发芽9. mián棉花、绵羊、睡眠10. duǒ躲闪、花朵11. róng榕树、容易、光荣12. diàn商店、电话、宫殿、垫板13. zhōng终于、中国、时钟、忠实14. xī夕阳、东西、休息、吸收、希望、牺牲、熟悉、可惜、稀饭、小溪15. shì世界、方式、考试、示意、示范、事故、战士、城市16. gāng山冈、刚才、钢笔17. 第二单元：1. dù杜鹃、杜绝、肚子、忌妒、度过、渡船2. bàn花瓣、伴侣、拌嘴、打扮、一半、陪伴、装扮3. jí极好、着急、即便、荆棘、集体、及时、吉利、年级、籍贯、疾病4. yíng晶莹、迎接、苍蝇、营业5. cuì清脆、青翠、翠绿、酥脆、脆弱6. fēng山峰、丰收、刀锋、吹风、风筝、锋利、信封、疯狂、蜜蜂第三单元：1. fù负责、附近、背负、富贵、父亲、付钱、回复2. mào茂密、帽子、感冒、贸易3. yǐn隐约、隐藏、引起、引导、饮食4. huán环绕、归还、圆环、还给第四单元：1. shǒu首都、手掌、守卫、手机、看守2. biàn方便、遍地、变化3. jìn近视、进来4. jīng经过、精神、吃惊、北京5. méi没有、玫瑰、梅花6. gōng宫殿、公司、办公、公务、宫廷、工作、功课、弓形第五单元：1. fēn分别、芬芳、吩咐、缤纷2. lán兰花、篮球、篮子、蓝色、蓝天3. bó脖子、停泊、伯父、胳膊4. lú火炉、庐山、芦苇第六单元：1. yǔ宇宙、与其、语文、下雨、羽毛2. yù玉米、养育、遇到、浴巾3. yuán水源、员工、原来、菜园、圆满、元旦4. qī漆黑、油漆、七个、栖息、学期、欺骗5. jī小鸡、飞机、几乎、打击、垃圾、肌肉6. bā扒开、尾巴、扒皮、八月第七单元：1. tán弹琴、花坛、谈话2. nán难忘、男孩、南面3. kè客人、克服、上课、立刻4. xiáng 详细、端详、吉祥5. zài现在、再见、在乎第八单元：1. zhēn真正、珍珠、打针2. hàn干旱、出汗、汉族3. jù句号、玩具、拒绝、距离、具体、剧本4. zuò作文、作业、坐车、坐下、做饭、做事、座位意（意义 ） 里（ 里面 ） 点（点心）平（ 平安 ）义（义气） 理 （ 理解 ） 典（字典） 评（评论 ）第（第一）支（ 支付 ） 湖（ 湖水） 陪（陪同 ）弟（弟弟 ） 枝（ 树枝 ） 胡（ 胡须 ） 培（培训 ）杨（杨树 ） 棵（ 一棵 ） 幅（ 字幅 ） 气（ 生气 ）扬（表扬） 颗（ 颗粒 ） 福（祝福 ） 泣（ 哭泣 ）担（负担 ） 求（ 要求 ） 跳（ 跳远 ） 关（ 关心 ）耽（耽误） 球（ 皮球 ） 挑（挑水） 观（ 观众 ）袋（口袋） 震（ 地震 ） 坐（坐下） 脑（ 电脑 ）代（代表） 阵（ 阵地 ） 座（座位） 恼（ 烦恼 ）采（开采） 糟（ 糟塌 ） 练（练习） 飘（飘扬 ）彩（彩虹） 遭（ 遭遇 ） 炼（锻炼） 漂（漂浮 ）拌（拌动） 雾（ 烟雾 ） 换（交换）结（结果 ）伴（同伴） 务（ 公务 ） 唤（呼唤） 洁（洁白 ）蜜（甜蜜） 交（交通 ） 才（才能 ）决（决定 ）密（ 秘密） 浇（ 浇水 ） 材（木材 ）绝（ 杜绝 ）秘（ 秘密 ） 须（ 必须 ） 需（需要 ）迈（ 年迈 ）觅（ 寻觅 ） 虚（ 虚心 ） 须（胡须 ） 卖（买卖 ）棘（荆棘 ） 记（ 忘记 ） 竹（竹子） 族（ 民族 ）级（年级） 迹（ 足迹 ） 足（足球 ）足（足够 ）寻（寻找） 循（ 循环 ） 谜（谜底）锋（锋利 ）询（询问 ） 寻（寻觅 ） 迷（迷路 ） 峰（山峰 ）递（传递） 玲（ 玲珑 ） 利（ 利用）弱（ 脆弱 ）第（第一 ） 铃（铃声 ） 立（立正 ）若（ 若非 ）议（议论 ） 站（ 车站 ） 占（占领 ）钩（铁钩 ）义（字义 ） 战（战士 ） 站（站立 ）勾（勾画 ）裤（裤子 ） 塘（ 池塘 ） 茂（茂盛 ） 盛（ 盛开 ）库（仓库 ） 唐（ 唐朝 ） 冒（冒险 ）胜（ 胜利 ）建（ 建设） 沟（水沟 ） 将（将来）祝（祝贺 ）健（健康 ） 勾（ 打勾 ） 疆（边疆 ）助（ 帮助 ）到（ 到达 ） 互（互相 ） 】 保（保证 ） 留（留下 ）道（ 道路） 护（ 护士 ） 堡（ 城堡 ） 流（流水 ）褂（褂子 ） 度（ 温度 ） 木（ 木头 ）目（ 目光 ）挂（ 挂件 ） 渡（ 渡船 ） 幕（ 幕布 ） 暮（日暮 ）皇（皇帝 ） 宫（ 宫殿 ） 单（ 单位 ） 漫（漫画 ）煌（辉煌 ） 公（ 办公 ） 担（担心 ） 慢（慢慢 ）令（命令 ） 题（ 题目 ） 式（式样 ）联（ 联系 ）另（另外 ） 提（ 提供 ） 试（考试 ） 连（ 连忙 ）泳（游泳 ） 度（欢度 ） 夫（夫人 ） 声（ 声音 ）永（ 永远 ） 杜（ 杜绝 ） 肤（皮肤 ） 身（身体 ）虹（ 彩虹 ） 质（ 质量 ） 治（ 治疗 ） 册（ 手册 ）红（ 红色 ） 制（ 制度 ） 质（ 地质 ） 测（ 测验 ）路（ 道路 ） 岩（ 岩石 ） 忠（ 忠实 ） 稀（ 稀饭 ）陆（ 陆地 ） 言（ 语言 ） 终（ 终于 ） 夕（ 夕阳 ）只（ 只要 ） 材（ 宫殿 ） 喉（ 喉咙 ） 蚪（ 蝌蚪 ）指（ 指点 ） 财（ 财产 ） 猴（ 猴子 ） 抖（ 抖动 ）拦（ 拦住 ） 伴（ 伙伴 ） 膀（ 翅膀 ） 够（ 能够 ）栏（ 栏杆 ） 拌（ 搅拌 ） 榜（ 榜样 ） 购（ 购买 ）报（ 报纸 ） 玻（ 玻璃 ） 骄（ 骄傲 ） 封（ 封面 ）抱（ 拥抱 ） 坡（ 山坡 ） 娇（ 娇气 ） 丰（ 丰收 ）甸（ 沉甸 ） 膊（ 胳膊 ） 蛋（ 蛋壳 ） 负（ 负责 ）店（ 店铺 ） 脖（ 脖子 ） 旦（ 元旦 ） 付（ 付费 ）二、 形近字比较组词思（ 思想 ） 教（ 教育 ） 篇（ 篇幅 ） 包（ 包括 ）恩（ 感恩 ） 数（ 数学 ） 遍（ 遍地 ） 抱（ 拥抱 ）痛（ 痛苦 ） 孩（ 孩子 ） 轻（ 轻松 ） 哨（ 口哨 ）疼（ 心疼 ） 该（ 应该 ） 青（ 青草 ） 捎（ 捎信 ）梢（ 树梢 ） 晴（ 晴天 ） 朗（ 朗读 ） 亮（ 明亮 ）悄（ 悄悄 ） 静（ 安静 ） 狠（ 狠毒 ） 高（ 高兴 ）闲（ 空闲 ） 使（ 使用 ） 部（ 部分 ） 通（ 交通 ）困（ 困难 ） 便（ 方便 ） 陪（ 陪伴 ） 痛（ 痛快 ）扮（打扮 ） 帝（ 皇帝 ） 固（ 固定 ） 但（ 但是 ）盼（盼望 ） 啼（ 啼叫 ） 因（ 因为 ） 担（ 担心 ）船（ 船只 ） 运（ 运用 ） 线（ 线索 ） 规（ 规定 ）航（ 航行 ） 远（ 遥远 ） 钱（ 金钱 ） 观（ 观察 ）骨（ 骨头 ） 需（ 需要 ） 推（ 推理 ） 间（ 中间 ）育（ 教育 ） 耍（ 玩耍 ） 难（ 难过 ） 简（ 简单 ）易（ 容易 ） 互（ 互相 ） 相（ 相信 ） 曹（ 姓曹 ）踢（ 踢球 ） 工（ 工作 ） 像（ 好像 ） 糟（ 糟糕 ）般（ 一般 ） 村（ 村长 ） 甘（ 甘甜 ） 妹（ 妹妹 ）船（ 船员 ） 材（ 材料 ） 甜（ 甜蜜 ） 姐（ 姐姐 ）投（ 投入 ） 末（ 末尾 ） 喊（ 喊叫 ） 渴（ 口渴 ）没（ 没有 ） 未（ 未来 ） 或（ 或者 ） 喝（ 喝水 ）祸（ 祸害 ） 补（ 补课 ）锅（ 铁锅 ） 扑（ 扑来 ）多音字组词gū（ 花骨朵 ） jiān（ 房间 ） dā （ 答理 ）骨 间 答 gǔ（ 骨头 ） jiàn（ 黑白相间 ） dá（ 回答 ） hǎo（ 好人 ） dìng（ 钉扣子） lè （ 欢乐 ）好 钉 乐 hào（ 好学 ） dīng（ 铁钉） yuè（ 音乐 ） ji（ 假如 ） chéng（ 盛饭 ） liáng（ 量尺寸 ）假 盛 量 jià（ 暑假 ） shèng（ 茂盛 ） liàng（数量 ）选字组词。
在 再现（在 ） （ 再 ）见 （ 再 ）来 （在 ）家 （再 ）三 采 彩（ 彩 ）色 （ 采 ）花 神（彩 ） （ 采 ）集 （ 彩 ）虹 象 像大（象） 好（ 像） 想（ 象） 肖（像） 景（象）读一读，在加点字正确的读音下面画“ ”。
糊（ hú fú ）涂 责（ zé zhé ）备 山寨（ zhài zài ） 跳绳（shéng séng） 心血（ xuè xu ） 耐（ lài nài ）心 碎（ suì shuì ）石 地址（ zh z ） 品尝（ cáng cháng ） 苍（cāng chāng）白 翠（cuì chuì ）绿 车辙（ chè zhé ）撑（chēng cēng ）伞 扎（ zā zhā ）针 竹笋（ sn shn ） 增（ zhēng zēng ）强 盛（shèng sèng ）开 秦（qín qíng）朝 清（qīng qīn ）脆 饮（ yn yng）酒 迅速（sù shù）本学期平翘舌音生字整理如下：平舌音：遮 触荣 疏 揉 润 终 叔 弱 牲 适 绒 占 爪 绕 筑 蘸 寿 幢 窄 烁 善 志 齿 郑 仍 赵陈 充 暑 粘 垂 质 盏 稠 售 喘 守 撞 桩锄 剩 楚 斥 者 帐 账 厨翘舌音：宿 笋 钻 滋 脆 曾 萨 簇 随 蹭 租 惭 踩 裁 厕 册 材 财 咱 脏 斯 此 灶 组 玫瑰( ) A、méi ɡui B、méi ɡuì 阑尾（）A、lán wěi B、nán wěi第一单元 形近字组词、同音字组词托（托管 ）冻（ 冷冻 ）探（探索 ）脱（脱掉 ）东（ 东西 ）深（ 深入）遥（遥远 ）野（ 田野）躲（ 躲闪 ）摇（摇摆 ）里（里面 ）躺（ 躺下 ）未（ 未来）追（ 追求）店（ 店铺）末（ 期末）赶（赶紧 ）站（ 站立）苦（ 痛苦）徐（徐步 ）烧（烧火 ）枯（ 枯萎）余（业余 ）浇（浇水 ）荣（荣誉 ）宿（住宿）刚（ 刚才）菜（青菜 ）缩（缩小）冈（ 山冈）笋（ 笋芽）牙（ 牙齿）喊（ 叫喊）君（ 君子）芽（发芽 ）减（ 减法）呼（ 呼唤）换（交换 ）第（第一 ）乎（ 几乎）唤（召唤 ）弟（ 弟弟）哥（ 哥哥）抽（抽出 ）拐（拐杖 ）歌（唱歌 ）油（加油 ）别（别人 ）终（ 终于）静（安静 ）冬（ 冬天）净（干净 ）1.遮遮掩掩 （ 安安静静 ）（ 快快乐乐）2.（美好）的春光 （蔚蓝）的天空（灿烂 ）的阳光 （美丽 ）的田野（ 长长）的小溪 （柔软 ）的枝条害羞的（姑娘 ） （浓密 ）的绿叶（美好 ）的世界 （长长 ）的辫子。
第二单元 形近字、同音字组词洁（洁白 ）股（股票 ）脆（ 干脆）结（结果 ）没（没有 ）危（危险 ）塔（ 宝塔）杜（杜鹃 ）冒（冒险 ）搭（搭车 ）土（土地 ）帽（帽子 ）雷（雷电 ）迈（年迈 ）迷（迷路 ）需（需要 ）卖（买卖 ）米（玉米 ）峰（山峰）滴（ 雨滴）洒（ 洒水）锋（锋利）摘（ 摘下）酒（酒精 ）宁（宁静）扑（扑灭 ）摸（抚摸 ）泞（泥泞）补（ 补习）漠（冷漠 ）利（ 利用）令（命令）纷（缤纷 ）立（ 立刻）铃（铃铛）芬（芬芳 ）该（ 应该）背（背诵）景（景色）孩（ 孩子）北（北方）京（北京）1.弯弯的（ 月亮 ） 长长的（小溪 ）蒙蒙的（ 细雨 ） 温暖的（阳光 ）晶莹的（ 露珠 ） 2.（ 雷 ）（ 声 ）大作 倾盆（大 ）（雨 ）（ 阳 ）（ 光 ）灿烂 随（ 风 ）舞（动 ）（ 芬 ）（ 芳 ）扑鼻 黑白（相 ）（间 ）。
加上合适的标点1.----看---这儿还有一朵野蔷薇呢---2.萨沙掀起雨衣—轻轻地遮在蔷薇花上—问道-----妈妈—现在我还是最弱小的吗----1.我待（dāi dài）在家里等待（dāi dài）妈妈回来。
2.在我的房间（jiān jiàn）里有一只黑白相间（jiān jiàn）的花猫。
3.滴滴答答（dā dá）的钟声提醒我快点回答（dā dá）问题。
4.玫瑰（gui guī）花长出了花骨（gǔ gu）朵。
我真高兴，花喜鹊已经把我家的第三单元 形近字同音字组词岛（海岛 ）沙（沙漠 ）环（环境 ）绕（环绕 ）鸟（小鸟 ）纱（纱布 ）还（归还 ）烧（烧火 ）胜（ 胜利）隐（隐约 ）约（约定 ）省（节省 ）盛（ 茂盛）急（急忙 ）的（好的 ）少（ 少年）季（ 季节）密（ 秘密）破（破旧 ）摘（摘下 ）秀（ 优秀）蜜（甜蜜 ）坡（山坡 ）滴（滴水 ）顶（ 头顶）够（能够 ）龙（小龙 ）恩（感恩 ）钉（钉子 ）沟（水沟 ）尤（尤其 ）思（思想 ）柏（柏树 ）泼（泼水 ）度（温度 ）风（风气 ）伯（伯父 ）波（水波 ）席（主席 ）凤（凤凰 ）钩（ 鱼钩）府（政府 ）单（单位 ）办（办公 ）勾（ 勾画）付（支付 ）桌（桌子 ）扮（打扮 ）围（ 围巾）烁（闪烁 ）辉（光辉 ）煌（辉煌 ）伟（ 伟大）乐（快乐 ）军（军队 ）凰（凤凰 ）反义词宽 穷 贵 恶 强 胜 内 加富 贱 善 窄 败 外 减 弱照样子写词语照相 照相机 （ 电视 ）（电视机 ）图书 图书馆 （ 火车 ）（ 火车站）第四单元 形近字同音字组词另（ 另外）题（ 题目）慢（慢慢 ）朗（朗读 ）拐（ 拐卖）提（ 提供）漫（漫画 ）浪（波浪 ）哄（哄骗 ）喝（喝水 ）球（皮球 ）扔（扔掉 ）共（共同 ）渴（口渴 ）求（要求 ）仍（仍然 ）使（使用 ）漂（漂流 ）丹（丹青 ）乌（乌云 ）便（方便 ）票（车票 ）舟（ 小舟）鸟（小鸟 ）显（ 显示）赶（赶快 ）涛（波涛 ）陈（陈列 ）湿（湿度 ）杆（笔杆 ）寿（长寿 ）阵（阵地 ）转（ 转圈）传（ 传说）发明 发现 优美、美丽小林（ 发明 ）的充气雨衣受到了大家的称赞。
伊琳娜（发现 ）金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来。
孔雀的尾巴真（ 美丽 ）
随着（ 优美 ）的乐曲，小演员们旋转起来。
3.多音字选择* 林是一个好（hào hǎo）学的好（hào hǎo）孩子。
* 你在空（kōnɡ kònɡ）白的地方画上一个空（kōnɡ kònɡ）盒子。
* 觉得上音乐（yuè lè ）课是一件快乐（yuè lè）的事情。
* 在盛（shènɡ chénɡ）开的玫瑰花丛中，有一个盛（shènɡ chénɡ）满清水的瓶子。
* 秤杆（ɡān ɡǎn）是不是来可以用来当旗杆（ɡān ɡǎn）
* 放假（jiǎ jià）时，我见到了一张假（jiǎ jià）币。
*我的衣服撕开了一条缝（fénɡ fèng），妈妈把它缝（fénɡ fèng）好了。
我是小医生，快看看下面的句子中有没有错字，给它们治治病吧
1、日月潭风景秀丽，那里枝叶茂胜，群山环绕。
（ 盛 ） 2、沿着长长的小西，寻找雷锋的足记。
（ 溪、迹 ）1.mò 2.méi （1）那座小房子被大水淹没（ ）了。
（2）亮亮没（ ）有听明白老师的话。
1.快 2.慢 小白兔跑得（ ），乌龟跑得（ ）。
容 荣 光（荣） （容 ）易 （荣）幸 （容）貌陈 程 （ 陈）旧 路（程） 行（程） （程）序 （陈）列宜 益 便（宜 ） （益 ）处 利（益 ） 适（宜 ）查 察（检查）（观察）记 纪 老师朗读了我的一篇（纪）念抗日战争胜利的周（记）。
带 戴 谁是（带）领大家爬山的向导
那个（戴）红帽子的。
淋 灵 玲 另 这把雨伞，样子娇小（玲）珑，但足够让你不（淋）雨，（另）外，它的自动开关也很（灵）活。
劲 尽 进 近 拔河比赛上，我们（劲）头很高，用（尽）所有的力气，终于击败了实力与我们相（近）的对手，（进）入了决赛。
其他的音近字：（请家长帮助组词）音英 锋蜂峰 脚角 换唤 飘漂瓢 撒洒 按安 桑嗓 杏兴幸 记纪 气汽期骑 争睁 汗汉 严颜研沿 列烈 很狠恨1） 说出和猴同偏旁的字。
（至少5个）（其他的同偏旁的字：劲劝功 铁针钢错锈锋银钻镜 伟仔假保仰传份 诗论讨记谈讶 检格柄杨移柳桶 拐换挺指按扫搀擦折握揭撑拼排扑担挑掏挥摆摔抚抗扎 遍迷退逼 烧灿灶烂烟烤 阴队随陈阿陪陡际 稀称程稼移秘 肿期脱脑肚胸脆脾肥脏 啼呼啊吐喂吼噪哄嚷） 2）给这些字组词：青 请 情 晴 精 睛 猜（其他同声旁的字：锋蜂峰 飘漂瓢 很狠恨 操澡噪 烧晓绕 披破坡 哄洪 呀芽鸦蚜讶 望忘忙盲 睁挣净静） 3）择合适的字：争（辩、瓣） 及（格、各） （浇 晓）得 （热 熟）闹（其他形近字：锋棒泽 锅窝遇 狠狼 暴恭 胸掏 慌蔬育盲 列烈 部陪都 噪嗓 度席 幸辛 柳仰迎 今念令玲 商摘 折拆 擦碗瞪 裳滚浓嚷） 1）比一比，组词：借错 绕烧 呼乎 命伞 揭渴 嗓躁2）说出同偏旁的字。
金字旁 两点水 戈字旁（两个）3）提醒大家，这些字不要写错：冒 慌 掏 恭 盏1、同学们（ 坐 ）在自己的（座 ）位上画画。
（ 坐 座） 2、星期天，我（ 到 ）姑妈家，去向姑妈（道 ）喜。
（到 道） 3、我（ 在 ）公园和好朋友玩了一会儿，就互相说（再 ）见。
（在 再） （二）改正词语中的错别字穿流不息（川 ） 堰苗助长（ 揠 ） 换然一新（ 焕 ） 金壁辉煌（碧 ） 守珠待兔（ 株 ） 隐约可显（见 ） 夜慕降临（幕 ） 绚丽多采（ 彩 ） 轻笔细苗（描 ） 蜂 锋 密 蜜 破 玻 烧 浇 谜 迷 蜜（蜂 ） 茂（密 ） （玻 ）璃 （烧 ）火 （迷 ）宫 （锋 ）利 甜（蜜 ） （破 ）旧 （谜 ）语我会给句子中带点的字选择一个正确的音节填在（ ）里。
（1） hǎo hào韩愈小时候是个好（ ）动脑筋的好（ ）学生。
（2）piāo piào从小溪里漂（ ）来的是一只漂（ ）亮的小船。
我能找出句子中的错别字，在下面画“—”，还能在（ ）里依次写出正确的字。
（1）无土栽培的枝术己很了不起。
（ 技、已 ）2）首都北京是一坐美丽的成市。
（ 座、城 ）（3）青澈的胡水象一面明亮的镜子。
（ 清、湖 ）多少 什么 哪个 那个 多么 1、（ 那个 ）书包是谁的
2、（ 哪个 ）书包是你的
3、今天的 天气（多么 ）好哇
4、这个东西是（什么 ）
5、书上画着（多少 ）只小猴子
八、我会排句子。
（ ）在那里，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么密。
（ ）清晨，我路过一片茂密的树林。
（ ）蜘蛛虽小，但它的那种不怕困难的精神，难道不值得赞扬和学习吗
（ ）我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊
读句子，选择适当的字，填在（ ）里。
艺 1、北京举办“奥运会”具有十分重大的（ 意 ）义。
意 2、陈丹同学是我们学校文（艺 ）小组的成员。
慢 3、下了一天的大雨，海水都（漫 ）过了小桥。
漫 4、在大雾的天气里，汽车必须要（慢 ）。
划掉括号里的错误音节。
哺乳（bǔ pǔ） 既然（jī jì）孵蛋（fú fū） 窜出来（chuàn cuàn）撞（zhuàng chuàng）喘气（chuǎn cuǎn） 附近（fǔ fù）在括号里写出同音字。
【jìng】( 敬）爱 平（静 ）【liú】（流 ）水 停（留 ） 【 mì 】蜂（蜜 ） 茂（密 ）【wàng】（忘 ）记 盼（望） 列——陈列——自然博物馆陈列着许多生物标本。
烈——猛烈——风猛烈的刮着，但这并不能阻止勇敢的水手继续前进。
坐——坐下——妈妈刚下班回家，我马上端来茶水请妈妈坐下喝茶。
座——座位——一位老爷爷带着小女孩上车了，我连忙起身把座位让给他们坐。
选字填空： 蒲 铺 蜂 峰 祥 详 1、 奶奶在灯下安（祥）地缝补衣裳。
2、 讲解员（详）细地为我们介绍博物馆里的展品。
3、 小蜜（蜂）勤劳地酿造美好的生活。
4、 一座座山（峰）连绵起伏。
5、 工人师傅日夜加班，争取早日把公路（铺）好。
6、 （蒲）公英的种子是靠风传播的。
选词填空。
用心 放心 当心 开心 细心妈妈对我说：“你每天上学、放学过马路要( 当心)；上课时要( 用心 )听老师讲课；做作业要( 细心 )；下课后( 开心 )地玩；这样我就( 放心 )了。
”读句子，给带点的字选择正确的读音。
hái huán 我准备把这本书还( huán )给他。
我还( hái )有一本书准备借给他。
jiào jiāo 今天在音乐教( jiào )室里，老师教(jiāo )我们唱歌。
择恰当的词填空迷 谜1、小明最喜欢猜（ 谜 ）语了。
2、雷锋叔叔抱着（迷 ）路的孩子走在泥泞的路上。
蓝 篮1、（ 蓝 ）天上飘着几朵白云。
2、冬冬拿着一个（ 篮 ）子去海边拾贝壳。
密 蜜1、几只可爱的（ 蜜 ）蜂在花丛中飞来飞去，忙个不停。
2、这是一个小秘（ 密 ），不能告诉你。
漫 慢1、水从杯子里（漫 ）出来了。
2、小刚跑得快，小明跑得（ 慢 ）。
作 做1、他是一个善良的人，从来不（做 ）坏事。
2、小刚很懒，总是不能按时完成工（ 作 ）。
急 及1、走路去上学已经来不（ 及 ）了，丹丹只好请爸爸开车送她上学。
2、飞机快要起飞了，小方还在路上塞车，他很着（ 急 ）。
发明 发现1、小老师（ 发现 ）大家都不怕他，于是他清了清嗓门，装出大人，喊道：“上课……”2、爱迪生（发明 ）了电灯，让许多人在夜间享受光明。
美好 美丽1、新来的同学梳着（ 美丽 ）的长辫子。
2、面对这么多（ 美好 ）的祝福，小明激动万分
