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云与波读后感五十字

时间:2016-12-23 14:30

云与波 读后感

《云与波》是印度诗人泰戈尔创作的。

主要写的是一个孩子想要融入云和波的生命之中,但他不能,因为云和波相隔得很远很远,是遥不可及的,而且他也不愿意离开妈妈。

这是第一段的主要内容。

作者运用了比喻的修辞手法生动形象地描绘出那些妈妈和儿子的相处时的感人画面。

是啊,在孩子心中,妈妈才是最重要的,因为没有那伟大的妈妈,也不可能有现在健康快乐的我们。

第二段讲那孩子变成云,他的妈妈则变成月亮或者他将变成波,而他的妈妈变成陌生的彼岸。

这比喻的两种物体都是永远不会相遇的。

所以孩子情感受到挫伤,他以为再也见不到妈妈了。

他心想:妈妈,我要和你在一起,我要回到你的身边。

而他的妈妈也在牵挂自己的走丢的孩子。

母亲是永远不会嫌弃自己的孩子的,无论孩子怎么变,她总能感应到孩子的存在。

孩子有美好的愿望,当他的愿望实现时,他却感到害怕,感到恐慌,害怕自己不再变回人了,害怕自己离开妈妈。

诗歌就是带着这样朦胧的遗憾结束了。

我猜想结局应该是这样:第二天早晨,喜鹊在枝头欢天喜地地叫着,太阳公公从东方爬起,它的光辉照在那小孩的脸上,小孩从噩梦中惊醒,看看自己,很高兴自己还是个人。

他立刻想到了妈妈,于是他大喊妈妈,第一声没有回应,他的心悬在了那儿;第二声还是没有回应,他的心撕裂了一条缝。

他哭了,哭得那么伤心,那么绝望。

可当他听见清脆的声音:“来了,来了,刚才我去买早点了。

”他转涕为笑,笑得那么开心,那么幸福。

孩子紧紧拥住妈妈,说:“妈妈,我再也不会离开您了。

”当然,这只是我的单纯而又美好的愿望,妈妈在身边时,我总是觉得她罗嗦。

每天早上,妈妈都用温和的声音把我从睡梦中唤醒,又把煮好的早餐送到我面前,在我吃得津津有味的时候把鞋子放到我脚下,帮我把书包拿到车上。

出门前,妈妈总会再三叮嘱:“路上小心些>

朱自清《踪迹》的读后感

50字左右。

快些

这是一张尺多宽的小小的横幅,马孟容君画的。

上方的左角,斜着一卷绿色的帘子,稀 疏而长;当纸的直处三分之一,横处三分之二。

帘子中央,着一黄色的,茶壶嘴似的钩儿— —就是所谓软金钩么

“钩弯”垂着双穗,石青色;丝缕微乱,若小曳于轻风中。

纸右一圆 月,淡淡的青光遍满纸上;月的纯净,柔软与平和,如一张睡美人的脸。

从帘的上端向右斜 伸而下,是一枝交缠的海棠花。

花叶扶疏,上下错落着,共有五丛;或散或密,都玲珑有 致。

叶嫩绿色,仿佛掐得出水似的;在月光中掩映着,微微有浅深之别。

花正盛开,红艳欲 流;黄色的雄蕊历历的,闪闪的。

衬托在丛绿之间,格外觉着妖娆了。

枝欹斜而腾挪,如少 女的一只臂膊。

枝上歇着一对黑色的八哥,背着月光,向着帘里。

一只歇得高些,小小的眼 儿半睁半闭的,似乎在入梦之前,还有所留恋似的。

那低些的一只别过脸来对着这一只,已 缩着颈儿睡了。

帘下是空空的,不着一些痕迹。

试想在圆月朦胧之夜,海棠是这样的妩媚而嫣润;枝头的好鸟为什么却双栖而各梦呢

在这夜深人静的当儿,那高踞着的一只八哥儿,又为何尽撑着眼皮儿不肯睡去呢

他到底等 什么来着

舍不得那淡淡的月儿么

舍不得那疏疏的帘儿么

不,不,不,您得到帘下去 找,您得向帘中去找——您该找着那卷帘人了

他的情韵风怀,原是这样这样的哟

朦胧的 岂独月呢;岂独鸟呢

但是,咫尺天涯,教我如何耐得

我拚着千呼万唤;你能够出来么

这页画布局那样经济,设色那样柔活,故精彩足以动人。

虽是区区尺幅,而情韵之厚, 已足沦肌浃髓而有余。

我看了这画。

瞿然而惊:留恋之怀,不能自已。

故将所感受的印象细 细写出,以志这一段因缘。

但我于中西的画都是门外汉,所说的话不免为内行所笑。

——那 也只好由他了。

1924年2月1日,温州作。

二 绿 我第二次到仙岩①的时候,我惊诧于梅雨潭的绿了。

①山名,瑞安的胜迹。

梅雨潭是一个瀑布潭。

仙岩有三个瀑布,梅雨瀑最低。

走到山边,便听见花花花花的声 音;抬起头,镶在两条湿湿的黑边儿里的,一带白而发亮的水便呈现于眼前了。

我们先到梅 雨亭。

梅雨亭正对着那条瀑布;坐在亭边,不必仰头,便可见它的全体了。

亭下深深的便是 梅雨潭。

这个亭踞在突出的一角的岩石上,上下都空空儿的;仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天 宇中一般。

三面都是山,像半个环儿拥着;人如在井底了。

这是一个秋季的薄阴的天气。

微 微的云在我们顶上流着;岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。

而瀑布也似乎分外的 响了。

那瀑布从上面冲下,仿佛已被扯成大小的几绺;不复是一幅整齐而平滑的布。

岩上有 许多棱角;瀑流经过时,作急剧的撞击,便飞花碎玉般乱溅着了。

那溅着的水花。

晶莹而多 芒;远望去,像一朵朵小小的白梅。

微雨似的纷纷落着。

据说,这就是梅雨潭之所以得名 了。

但我觉得像杨花,格外确切些。

轻风起来时,点点随风飘散,那更是杨花了。

——这时 偶然有几点送入我们温暖的怀里,便倏的钻了进去,再也寻它不着。

梅雨潭闪闪的绿色招引着我们;我们开始追捉她那离合的神光了。

揪着草,攀着乱石, 小心探身下去,又鞠躬过了一个石穹门,便到了汪汪一碧的潭边了。

瀑布在襟袖之间;但我 的心中已没有瀑布了。

我的心随潭水的绿而摇荡。

那醉人的绿呀

仿佛一张极大极大的荷叶 铺着,满是奇异的绿呀。

我想张开两臂抱住她;但这是怎样一个妄想呀。

——站在水边,望 到那面,居然觉着有些远呢

这平铺着,厚积着的绿,着实可爱。

她松松的皱缬着,像少妇 拖着的裙幅;她轻轻的摆弄着,像跳动的初恋的处女的心;她滑滑的明亮着,像涂了“明 油”一般,有鸡蛋清那样软,那样嫩,令人想着所曾触过的最嫩的皮肤;她又不杂些儿尘 滓,宛然一块温润的碧玉,只清清的一色——但你却看不透她

我曾见过北京什刹海拂地的 绿杨,脱不了鹅黄的底子,似乎太淡了。

我又曾见过杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“绿 壁”,丛叠着无穷的碧草与绿叶的,那又似乎太浓了。

其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的 也太暗了。

可爱的,我将什么来比拟你呢

我怎么比拟得出呢

大约潭是很深的,故能蕴蓄 着这样奇异的绿;仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的,这才这般的鲜润呀。

——那醉人的绿 呀

我若能裁你以为带,我将赠给那轻盈的舞女;她必能临风飘举了。

我若能挹你以为眼, 我将赠给那善歌的盲妹;她必明眸善睐了。

我舍不得你;我怎舍得你呢

我用手拍着你,抚 摩着你,如同一个十二三岁的小姑娘。

我又掬你入口,便是吻着她了。

我送你一个名字,我 从此叫你“女儿绿”,好么

我第二次到仙岩的时候,我不禁惊诧于梅雨潭的绿了。

2月8日,温州作。

三 白 水 漈 几个朋友伴我游白水漈。

这也是个瀑布;但是太薄了,又太细了。

有时闪着些须的白光;等你定睛看去,却又没 有——只剩一片飞烟而已。

从前有所谓“雾縠”,大概就是这样了。

所以如此,全由于岩石 中间突然空了一段;水到那里,无可凭依,凌虚飞下,便扯得又薄又细了。

当那空处,最是 奇迹。

白光嬗为飞烟,已是影子,有时却连影子也不见。

有时微风过来,用纤手挽着那影 子,它便袅袅的成了一个软弧;但她的手才松,它又像橡皮带儿似的,立刻伏伏帖帖的缩回 来了。

我所以猜疑,或者另有双不可知的巧手,要将这些影子织成一个幻网。

——微风想夺 了她的,她怎么肯呢

幻网里也许织着诱惑;我的依恋便是个老大的证据。

3月16日,宁波作。

四 生命的价格——七毛钱 生命本来不应该有价格的;而竟有了价格

人贩子,老鸨,以至近来的绑票土匪,都就 他们的所有物,标上参差的价格,出卖于人;我想将来许还有公开的人市场呢

在种种“人 货”里,价格最高的,自然是土匪们的票了,少则成千,多则成万;大约是有历史以来, “人货”的最高的行情了。

其次是老鸨们所有的妓女,由数百元到数千元,是常常听到的。

最贱的要算是人贩子的货色

他们所有的,只是些男女小孩,只是些“生货”,所以便卖不 起价钱了。

人贩子只是“仲买人”,他们还得取给于“厂家”,便是出卖孩子们的人家。

“厂家” 的价格才真是道地呢

《青光》里曾有一段记载,说三块钱买了一个丫头;那是移让过来 的,但价格之低,也就够令人惊诧了

“厂家”的价格,却还有更低的

三百钱,五百钱买 一个孩子,在灾荒时不算难事

但我不曾见过。

我亲眼看见的一条最贱的生命,是七毛钱买 来的

这是一个五岁的女孩子。

一个五岁的“女孩子”卖七毛钱,也许不能算是最贱;但请 您细看:将一条生命的自由和七枚小银元各放在天平的一个盘里,您将发现,正如九头牛与 一根牛毛一样,两个盘儿的重量相差实在太远了

我见这个女孩,是在房东家里。

那时我正和孩子们吃饭;妻走来叫我看一件奇事,七毛 钱买来的孩子

孩子端端正正的坐在条凳上;面孔黄黑色,但还丰润;衣帽也还整洁可看。

我看了几眼,觉得和我们的孩子也没有什么差异;我看不出她的低贱的生命的符记——如我 们看低贱的货色时所容易发见的符记。

我回到自己的饭桌上,看看阿九和阿菜,始终觉得和 那个女孩没有什么不同

但是,我毕竟发见真理了

我们的孩子所以高贵,正因为我们不曾 出卖他们,而那个女孩所以低贱,正因为她是被出卖的;这就是她只值七毛钱的缘故了

呀,聪明的真理

妻告诉我这孩子没有父母,她哥嫂将她卖给房东家姑爷开的银匠店里的伙计,便是带着 她吃饭的那个人。

他似乎没有老婆,手头很窘的,而且喜欢喝酒,是一个糊涂的人

我想这 孩子父母若还在世,或者还舍不得卖她,至少也要迟几年卖她;因为她究竟是可怜可怜的小 羔羊。

到了哥嫂的手里,情形便不同了

家里总不宽裕,多一张嘴吃饭,多费些布做衣,是 显而易见的。

将来人大了,由哥嫂卖出,究竟是为难的;说不定还得找补些儿,才能送出 去。

这可多么冤呀

不如趁小的时候,谁也不注意,做个人情,送了干净

您想,温州不算 十分穷苦的地方,也没碰着大荒年,干什么得了七个小毛钱,就心甘情愿的将自己的小妹子 捧给人家呢

说等钱用

谁也不信

七毛钱了得什么急事

温州又不是没人买的

大约买卖 两方本来相知;那边恰要个孩子顽儿,这边也乐得出脱,便半送半卖的含糊定了交易。

我猜 想那时伙计向袋里一摸一股脑儿掏了出来,只有七手钱

哥哥原也不指望着这笔钱用,也就 大大方方收了完事。

于是财货两交,那女孩便归伙计管业了

这一笔交易的将来,自然是在运命手里;女儿本姓“碰”,由她去碰罢了

但可知的, 运命决不加惠于她

第一幕的戏已启示于我们了

照妻所说,那伙计必无这样耐心,抚养她 成人长大

他将像豢养小猪一样,等到相当的肥壮的时候,便卖给屠户,任他宰割去;这其 间他得了赚头,是理所当然的

但屠户是谁呢

在她卖做丫头的时候,便是主人

“仁慈 的”主人只宰割她相当的劳力,如养羊而剪它的毛一样。

到了相当的年纪,便将她配人。

能 够这样,她虽然被揿在丫头坯里,却还算不幸中之幸哩。

但在目下这钱世界里,如此大方的 人究竟是少的;我们所见的,十有六七是刻薄人

她若卖到这种人手里,他们必拶榨她过量 的劳力。

供不应求时,便骂也来了,打也来了

等她成熟时,却又好转卖给人家作妾;平常 拶榨的不够,这儿又找补一个尾子

偏生这孩子模样儿又不好;入门不能得丈夫的欢心,容 易遭大妇的凌虐,又是显然的

她的一生,将消磨于眼泪中了

也有些主人自己收婢作妾 的;但红颜白发,也只空断送了她的一生

和前例相较,只是五十步与百步而已。

——更可 危的,她若被那伙计卖在妓院里,老鸨才真是个令人肉颤的屠户呢

我们可以想到:她怎样 逼她学弹学唱,怎样驱遣她去做粗活

怎样用藤筋打她,用针刺她

怎样督责她承欢卖笑

她怎样吃残羹冷饭

怎样打熬着不得睡觉

怎样终于生了一身毒疮

她的相貌使她只能做下 等妓女;她的沦落风尘是终生的

她的悲剧也是终生的

——唉

七毛钱竟买了你的全生命 ——你的血肉之躯竟抵不上区区七个小银元么

生命真太贱了

生命真太贱了

因此想到自己的孩子的运命,真有些胆寒

钱世界里的生命市场存在一日,都是我们孩 子的危险

都是我们孩子的侮辱

您有孩子的人呀,想想看,这是谁之罪呢

这是谁之责呢

4月9日,宁波作 原载《我们的七月》 ------------------

读书笔记·带元巨资摘抄 赏析 读后感的50~100字 就行 还要好词

清晨,春姑娘穿着美丽的衣裳,舞着暖风,招展地笑着向我们走来,给大自然披上了新装,使万物显现出无限生机.一缕缕金黄色的阳光撒向刚披上新装的草地,阳光照耀着小草上的露珠儿,露珠儿显得晶莹透亮,美丽极了!……

七年级语文秋颂读后感50字

秋颂的读后感  秋仿佛一个满足的老农,弓着腰,背着手,国王似的环顾田野检阅自己整齐的麦子军队,秋颂的读后感。

又像一位浪漫的诗人,随地而坐,闭眼冥想。

成熟朴素的稻香在空气中弥漫,掺杂着轻佻妖娆的罂粟味道,却像诗歌的韵脚一般和谐。

  然而当“波状的云把将逝的一天映照”,心中依然浮起透明的怅惘,春日的歌哪里去了

那透明的忧愁覆在残梗散碎的田野、覆在河柳、园中、天空。

看不见,却清楚的知道在那里。

岂不更让人怅惘。

  但诗人的视野从茅屋檐、从果树、从花朵慢慢扩大到田野、河流、云天,诗人的心境也变得成熟坦荡。

书名+作者+11个好词+4句好句+50字以上读后感 谢谢

下文仅供参考:  黄山的险峻山势,如诗如画的风景,给我留下了深刻的印象。

但每当我回忆起黄山之行时,突突地涌动在我的记忆中的却是那云。

至今我还认为黄山的云最为生动,最有气势、最是绚丽。

站在黄山脚下仰首望山,就见白云分成好几层缭绕在山间,最低处是幽谷中一缕缕淡淡的云气,好像是下面的山涧被煮沸了一般。

山间的白云如带,既相对的固定,又缓缓地移动,把一座座拔地而起的山峦,遮掩得若隐若现,若即若离,充满了神奇的色彩。

远处的一个个山峰,就被云隐藏在云海中,含羞般只露出个山尖尖,扑朔迷离的样子使你感觉到这般图景只有天庭才有。

奇峰怪石和古松隐现云海之中,就更增加了美感。

黄山一年之中有云雾的天气达200多天,水气升腾或雨后雾气未消,就会形成云海,波澜壮阔,一望无际,黄山大小山峰、千沟万壑都淹没在云涛雪浪里,天都峰、光明顶也就成辽阔浩瀚云海中的孤岛。

阳光照耀,云更白,松更翠、石更奇。

流云散落在诸峰之间,云来雾去,变化莫测。

风平浪静时,云海一铺万顷,波平如静,映出山影如画,远处天高海阔,峰头似扁舟轻摇,近处仿佛触手可及,不禁想掬起一捧云来感受它的温柔质感。

忽而,风起云涌,波涛滚滚,奔涌如潮,浩浩荡荡,更有飞流直泻,白浪排空,惊涛拍岸,似千军万马度卷群峰。

待到微风轻拂,四方云慢,涓涓细流,从群峰之间穿隙而过;云海渐散,清淡处,一线阳光洒金绘彩;浓重处,升腾跌宿稍纵即逝。

云海日出,日落云海,万道霞光,绚丽缤纷。

红树铺云,成片的红叶浮在云海之上,这是黄山深秋罕见的奇景。

北海双剪峰,当云海经过时为两侧的山峰约束,从两峰之间流出,向下倾泻,如大河奔腾,又似白色的壶口瀑布,轻柔与静谧之中可以感受到暗流涌动和奔流不息的力量,是黄山的又一奇景。

玉屏楼观南海,清凉台望北海,排云亭看西海,白鹅岭赏螯鱼峰眺天海。

由于山谷地形的原因,有时西海云遮雾罩,白鹅岭上却青烟飘渺,道道金光染出层层彩叶,北海竟晴空万里,人们为云海美景而上、下奔波,谓之“赶海”。

黄山与云相依为命,才构成了一幅幅旖旎的黄山风景。

《汉字书法之美》读后感600字左右

篇二:汉字书法之美读后感从小开始,练字对某而言就是很困难的一件事——小学上书法课时,老师总会把大家写的字贴墙上,然后把亮点圈出来。

那时候,某是惟一一个作业上没有圈的孩子。

初中时某很羡慕班长的一手好字,到了高三闲着没事就天天练硬笔。

下了早读第一节课前的十五分钟全用来描塑料模板上的正楷了。

一年后生生刻出一幅钢板字体。

后来某花了很久去改变自己,有人说某现在写字没高中时漂亮了,但某倒不这么认为。

因为那是有活力的,比当初的一团死板多出了几分生气。

而看蒋勋的书就有这样的感觉。

他说书法,总是先从人说起。

在中国传统的书法观中,写字是件很庄重的事情。

而且,写字的头一件事是做人。

讲究的是“心正则笔正”,中国人喜欢讲品格,书法更是人品的体现。

若是练得一手好字,便在人才济济的科举考试中也是有加分的——由此可见书写之重。

事实上,赏析任何书法作品,离了那个执笔者,就会陷入云雾之中。

比如天下行书第三的《寒食帖》,某一直无法真正的喜欢它,直到看了蒋勋的《苍凉的独白书写》才明白,那是怎样的一种复杂心境才造就出来的名帖啊。

而湖南里耶古城出土的竹简,总会让人联想到恪尽职守的城吏们。

至于颜真卿的稳重笔锋更是令人印象强烈的想起那段大唐盛世——任何字体都是和那个时代无法割裂的,书写本身就是在一段历史。

而那沉淀下来的墨迹既是本人的私有历史也是公共的书写历史。

所以不能不认真的去书写罢。

只有练好了规矩才能“随心所欲而不愈矩”。

可是在那整体的历史中,更无法忽略的是个人的笔意——那生动的变化又重何而来

那些生动的笔触,在蒋勋的笔下是那么美好。

在点化它们之前,仅仅是纸上死板的一团油墨。

书法是形象的艺术,蒋勋的书上会在一开始就介绍这种字体的来龙去脉,附上相应的帖,让人明白它们之中蕴藏的历史,同时又辅以个人性质介绍,一点点的点拔读者如何从那些细节中体会它们的历史、它们的情绪、它们最打动人心的部分。

大凡讲述艺术史的书,不是流于琐碎就是自我陶醉。

而蒋勋的书法史里。

没有传统的审美书惯用的四个字四个字那样空洞乏味的不知所云,也没有四平八稳的照本宣科,有的是触及读者灵魂深处的悖动。

那,正是因为蒋勋从书法的美感中把人类最基本的感情萃取出来了罢。

美学是抽象的,然而美的载体和审美本身并不是抽象的——尤其是书法,那是缘于人与社会的共鸣所产生的丰富意蕴的艺术啊。

篇三:《汉字书法之美》读后感作为一名小学书法老师,为了让中规中矩的书法课生动有趣、为了让深奥的书法知识浅显易懂,我发现了一本非常有意义的书法文化之书-----《汉字书法之美》。

这本书是台湾著名美学家、文学家、画家蒋勋的大作,分别从汉字演变、书法美学、感知教育、汉字与现代四个章节介绍汉字书法之美。

通过阅读这本书,让我对汉字文化又有了新的认识。

大汶口文化出土的一件黑陶尊,器表上的一个符号,上端一个圆,下端一片曲线,最下端一座五峰尖山,这就是目前发现最古老的文字出现了。

结绳、仓颉、毛笔、石鼓等等像放电影一样在眼前一幕一幕闪过。

而书法美学又让我对书法的五种书体的历史有了新的心得体会:波磔与飞檐的隶书线条、碑帖的厚重与飘逸、行草到狂草的平正与险绝、宋代书法的意境与个性、元明书法的形式与表现及清代书法的古朴与拙趣。

又让我对卫夫人的《笔阵图》细细感知。

“高峰坠石”的点是形状,是体积,是重量,也是速度;“千里阵云”的横是水与墨在纸上的交互律动;“万岁枯藤”的竖是一切看似枯老却毫不妥协的坚强生命。

以小见大,让人看出汉字书法之奇,不仅在指腕之间,甚至是呼吸,是养生,是身体的运动,是性情的表达,是做人处事的学习,是安定保佑的力量,最终乃臻而为「是我与自己相处最真实的一种仪式」,一如瑜珈、太极、舞蹈,乃至慢跑,由静转动,动中见静,成就了一种肢体韵律之美。

篇四:读后感:《汉字书法之美》买蒋勋的《汉字书法之美》,是一个很偶然的机会,在网上碰到了好久没有看到的同学,他是语文专业的博士生,现在也很我一样做初中语文教师,一有机会,我就向他咨询又读了什么书,他向我推荐了《汉字书法之美》。

我马上在当当网下了订单,并且给他回复说:“向我这样臭字,很需要看这样的书。

”我的同学发过一句话:“距离生活还是很远,不过你读后一定会爱上汉字的。

”真的是这样,一边读完说实在的我还不能一一细数在动物骨骸、金属、石头、竹简、纸帛上被记录下来,在各个朝代以或沉重朴厚,或飞扬婉转,或森严宏大,或肆意狂放的书写线条。

不过仅看那些图片,都让人流连忘返,仅是抚摸那书的质感,都让人回味。

在这一个月的零散阅读里它给我触动人心的美丽与惊喜。

蒋勋说:书法是呼吸,是养生,是身体的运动,是性情的表达,是做人处事的学习,是安定保佑的力量,是生活现实里的记忆,是还原到初写自己名字时的认真……作者以他独特的美学情怀,述说动人的汉字书法故事。

文字编织成画面,我们走进了那古老却又现代的汉字时间光廊,东方书写的敬意与喜悦,就在你我的指间心中

篇五:学生真幸福——读《汉字书法之美》“汉字书法的练习,大概在许多华人心中都保有很深刻的印象。

“我小时候印象中的书法就是写毛笔字了。

看到老师拿着大大的毛笔,大手一挥,几个像模像样的毛笔字就出现在白纸上,煞是羡慕,但是到底怎样写,怎样读帖却是云里雾里。

老师多是临时代课的,对毛笔字的要求不严格,我们有毛笔的就用毛笔写,没有毛笔的就找一个小棒,沾着前后位同学的墨汁,在本子上信马由缰,对于写“上”“人”自觉得很好写,横平竖直就可以,对于笔锋、运笔、收笔等书法术语全然没有概念,那时毛笔是一角、两角钱买来的,墨汁也是最廉价的带着臭味久无人问津的,所以写完毛笔字后,教室里洋溢着难闻的气味,我们的手上、脸上、衣服上沾满了,黑黑的臭墨汁,看着自己写的歪七斜八的字傻乐,只是好玩,倒没有太大的兴趣。

现在每当走过学校的书法室,闻到那飘散过来的淡淡的墨香,看着那些中规中距或站或坐的小学生,跟着书法老师有模有样的临帖习子,挥毫泼墨的写出大幅的作品,心中的羡慕之情无法言表。

直到后来上了师范学校,才知道书法是一门博大精深的艺术,了解了一些书法家,更深刻的体会到描摹临写在书法中的重要。

才真正的体会到“一直有一个红线框成的界线存在,垂直与水平红线平均分割的九宫格,红色细线围成的字的轮廓。

”红色像一种“界限”,我手中毛笔的黑墨不能随性逾越红线轮廓的范围,九宫格使我学习“界限”、“纪律”、“规矩”。

那时我才开始真正的写毛笔字,每天基本功练习都会按老师的要求认真读帖,用心临摹,享受着墨香,享受着汉字的美,享受着写字带来的宁静致远。

“童年的书写,是最早对‘规矩’的学习。

‘规’是曲线,‘矩’是直线;‘规’是圆,‘矩’是方。

学习直线的耿直,也学习曲线的婉转;学习‘方’的端正,也学习‘圆’的包容。

”学生在我们这样一个充满墨香的学校中学习、生活,一定的写好人生每一笔,真切体会写好一个真正的“大”“人”的益处。

读了三国演义的感受是50字左右

一.描写夏的段落七的天空,悬着火球似阳,云彩好似被太阳烧化了,也消无影无踪。

春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。

初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。

风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,它在告诉我们:“春已归去。

” 青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息。

初夏时节,各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。

盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。

空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。

烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头。

蚱蜢多得像草叶,再小麦和黑麦地里,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。

太阳像个老大老大的火球,光线灼人,公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟。

天气闷热得要命,一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。

整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。

狗趴在地上吐出鲜红的舌头,骡马的鼻孔张得特别大。

炽热的火伞高张在空中,热得河里的鱼不敢露出水面,鸟也不敢飞出山林,就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不休。

那天,天热得发了狂。

太阳刚一出来,地上已经着了火,一些似云非云、似雾非雾的灰气,低低地浮在空中,使人觉得憋气。

那是一个久旱不雨的夏天,炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了,村边的小溪,溪水一下低了几寸,那些露在水面的石头,陡地变大了。

小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威

街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。

马路上发着白光, 小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。

四.描写冬天的段落 天冷了,堂屋里上了槅子。

槅子,是春暖时卸下来的,一直在厢屋里放着。

现在,搬出来,刷洗干净了,换了新的粉连纸,雪白的纸。

上了槅子,显得严紧,安适,好像生活中多了一层保护。

家人闲坐,灯火可亲。

床上拆了帐子,铺了稻草。

洗帐子要捡一个晴朗的好天,当天就晒干。

夏布的帐子,晾在院子里,夏天离得远了。

稻草装在一个布套里,粗布的,和床一般大。

铺了稻草,暄腾腾的,暖和,而且有稻草的香味,使人有幸福感。

不过也还是冷的。

南方的冬天比北方难受,屋里不升火。

晚上脱了棉衣,钻进冰凉的被窝里,早起,穿上冰凉的棉袄棉裤,真冷。

放了寒假,就可以睡懒觉。

棉衣在铜炉子上烘过了,起来就不是很困难了。

尤其是,棉鞋烘得热热的,穿进去真是舒服。

我们那里生烧煤的铁火炉的人家很少。

一般取暖,只是铜炉子,脚炉和手炉。

脚炉是黄铜的,有多眼的盖。

里面烧的是粗糠。

粗糠装满,铲上几铲没有烧透的芦柴火(我们那里烧芦苇,叫做“芦柴”)的红灰盖在上面。

粗糠引着了,冒一阵烟,不一会,烟尽了,就可以盖上炉盖。

粗糠慢慢延烧,可以经很久。

老太太们离不开它。

闲来无事,抹抹纸牌,每个老太太脚下都有一个脚炉。

脚炉里粗糠太实了,空气不够,火力渐微,就要用“拨火板”沿炉边挖两下,把粗糠拨松,火就旺了。

脚炉暖人。

脚不冷则周身不冷。

焦糠的气味也很好闻。

仿日本俳句,可以作一首诗:“冬天,脚炉焦糠的香。

”手炉较脚炉小,大都是白铜的,讲究的是银制的。

炉盖不是一个一个圆窟窿,大都是镂空的松竹梅花图案。

手炉有极小的,中置炭墼(煤炭研为细末,略加蜜,筑成饼状),以纸煤头引着。

一个炭墼能经一天。

冬天吃的菜,有乌青菜、冻豆腐、咸菜汤。

乌青菜塌棵,平贴地面,江南谓之“塌苦菜”,此菜味微苦。

我的祖母在后园辟小片地,种乌青菜,经霜,菜叶边缘作紫红色,味道苦中泛甜。

乌青菜与“蟹油”同煮,滋味难比。

“蟹油”是以大螃蟹煮熟剔肉,加猪油“炼”成的,放在大海碗里,凝成蟹冻,久贮不坏,可吃一冬。

豆腐冻后,不知道为什么是蜂窝状。

化开,切小块,与鲜肉、咸肉、牛肉、海米或咸菜同煮,无不佳。

冻豆腐宜放辣椒、青蒜。

我们那里过去没有北方的大白菜,只有“青菜”。

大白菜是从山东运来的,美其名曰“黄芽菜”,很贵。

“青菜”似油菜而大,高二尺,是一年四季都有的,家家都吃的菜。

咸菜即是用青菜腌的。

阴天下雪,喝咸菜汤。

冬天的游戏:踢毽子,抓子儿,下“逍遥”。

“逍遥”是在一张正方的白纸上,木版印出螺旋的双道,两道之间印出八仙、马、兔子、鲤鱼、虾……;每样都是两个,错落排列,不依次序。

玩的时候各执铜钱或象棋子为子儿,掷骰子,如果骰子是五点,自“起马”处数起,向前走五步,是兔子,则可向内圈寻找另一个兔子,以子儿押在上面。

下一轮开始,自里圈兔子处数起,如是六点,进六步,也许是铁拐李,就寻另一个铁拐李,把子儿押在那个铁拐李上。

如果数至里圈的什么图上,则到外圈去找,退回来。

点数够了,子儿能进终点(终点是一座宫殿式的房子,不知是月宫还是龙门),就算赢了。

次后进入的为“二家”、“三家”。

“逍遥”两个人玩也可以,三个四个人玩也可以。

不知道为什么叫做“逍遥”。

早起一睁眼,窗户纸上亮晃晃的,下雪了

雪天,到后园去折腊梅花、天竺果。

明黄色的腊梅、鲜红的天竺果,白雪,生意盎然。

腊梅开得很长,天竺果尤为耐久,插在胆瓶里,可经半个月。

舂粉子。

有一家邻居,有一架碓。

这架碓平常不大有人用,只在冬天由附近的一二十家轮流借用。

碓屋很小,除了一架碓,只有一些筛子、箩。

踩碓很好玩,用脚一踏,吱扭一声,碓嘴扬了起来,嘭的一声,落在碓窝里。

粉子舂好了,可以蒸糕,做“年烧饼”(糯米粉为蒂,包豆沙白糖,作为饼,在锅里烙熟),搓圆子(即汤团)。

舂粉子,就快过年了。

二.描写春天片段落 春晨瑕想 清晨,拉开窗帘、推开窗户。

微风吹来,一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。

春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

生物在春晨中醒来,展示着生命的可贵、诱人。

春晨点染心中的希望,激发着人生的热情。

春光明媚 自然世界此刻是如此的美丽:到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。

这是绿的世界、花的海洋。

到处是郊游踏青的人群,有老年人的慈爱满意,有情人的欢乐开怀,有孩子的天真笑容。

恍忽间明白:春光明媚的春天之所以如此的美,是因为它让人的心情在此刻绽放。

春雨绵绵 春雨和着春雷、随着春风、淅淅沥沥飘来。

春雨如丝、如雾、如烟、如潮。

透着这缕缕蚕丝,世界的万物如同淡淡、蒙蒙的写意画,忽隐忽现。

我喜欢春雨,不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿,更喜欢的是:踏进这淡蓝色的烟雨,在这雨季,你为我撑出的一片无雨的天地。

春意盎然 春是活泼的、春是狂热的、春是姿意生长的、春是年青旺盛的。

春天到处是人们辛勤的影子,人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望,播种着真执的情和无私的爱。

没有春的万紫千红

哪来秋的硕果累累

春夜沉思 春天的夜晚,淡月笼纱,娉娉婷婷。

有风拂过脸颊,掠起长发。

月光如水平静柔和。

我心如这月光,平静柔和。

不敢去刻意追求什么,只是希望所有美好的开端都有一个美好的结局,一如这春夜长长远远。

描写春天的句子1)春天来了

你看,融化的冰水把小溪弄醒了。

“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流…… 2)柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。

夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了

3)每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。

它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。

一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。

4)杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,你说春天还会远吗

5)就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了山谷里寂寞的角落里,野百合也有春天…… 描写春天的作文(1) 冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。

春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。

许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢

他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。

那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱

啊,原来孩子们在防风筝呀。

在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊

啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。

啊,春天真美啊

让我们用心去感受大自然的美景吧。

描写春天的作文(2) 春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。

春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。

田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。

金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。

它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。

正是这样,给春天也增添了不少乐趣。

油菜花的美丽,同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂,蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。

偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。

远远望去,实在令人美不胜收

春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节里做好了自己的打算。

俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。

”它正告诉我们:一年的愿望应该在春天计划好,一天之中最重的时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。

候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作的农民们喝彩。

鸟儿有的站在高树上,有的干脆在田坎上,还有的立在“五线谱”上。

正是这样,使田地里的农民倍感到欢乐,一切都热闹起来了。

在春天里,动物们也从沉睡中醒来。

小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。

一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。

描写春天的作文(3) 萧索单调的冬季里,总是在盼望春天。

盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。

如今,春季已到。

春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。

春天,带给人生命力,带给人希望。

春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

” 春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆匆。

”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝。

” 春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

”春 阳春布德泽,万物生光辉----汉 乐府古辞《长歌行》 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀---唐 贺知章《咏柳》 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都--唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

---宋·苏轼《惠崇春江晚景二首》 等闲识得东风面,万紫千红总是春---宋·朱熹《春日》 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.---南宋 志南和尚《绝句》 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

―――白居易〈〈钱塘湖春行〉〉 月出惊山鸟,时鸣春涧中。

―――王维《鸟鸣涧》 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

―――韦应物《滁州西涧》 2..夏 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红――――杨万里《晓出静慈寺送林子方》 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙---宋·赵师秀《约客》 芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人----宋·秦观《三月晦日偶题》 纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新 ---宋·陆游《初夏绝句》 3、秋 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色---唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》 树树皆秋色,山山唯落晖---唐·王绩《野望》 长风万里送秋雁,对此可以酣高楼---唐·李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅---唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》 红烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤.天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星---唐·杜牧《秋夕》 碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠----宋·范仲淹《苏幕遮》 4、冬 忽如一夜春风来,千树万树梨花开---岑参《白雪歌送武判官归京》 撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起---晋·谢道蕴《咏雪联句》 燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台----唐·李白《北风行》 千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

----唐·柳宗元《江雪》 谁将平地万堆雪,剪刻作此连天花---唐·韩愈《李花二首》 六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝----唐·高骈《对雪》 雨是寻常的,一下就是三两天。

可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝、密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

(朱自清《春》) 看着窗外,晰晰呖呖下着小雨.那细细的雨丝落到地上,悄无声惜,一丝丝,落在地上,成了一个个小水滩,雨丝落在上面,如同拂弄琴弦.

摘抄 20个好词 2段好句 100字读后感 写出题目

朝霞 晚霞 红霞 彩霞 云霞 落霞 丹霞 霞光 霞帔 霞光万道 彩霞满天 彩霞 晚霞 朝霞灿烂 晚霞绯红 ` 晚霞如血 晚霞瑰丽 丹霞似锦 云霞漂浮 霞光耀日 朱霞烂漫 好句 我来到坡下的河塘边,观赏起夏天傍晚的美景来,只见晚霞烧红了半边天,映红了一塘水,染红了整片山。

霞光的范围慢慢地缩小,颜色也逐渐变浅了,紫红变成了深红,深红变成了粉红,又由粉红变成了淡红,最后终于消失了。

金色的霞光,犹如一只神奇的巨手,徐徐拉开了柔软的帷幕,整个大地豁然开朗了。

夕阳西下,晚霞映红了半边天,又反射到江中,江水霎时变成了红色

真像一朵朵红莲绽开在江中,美丽极了

多彩的晚霞在奇妙地变幻着,颜色越变越深,最后变成浓墨画似的几笔,更显得神奇妩媚。

红日西沉,天色逐渐暗了下来。

西边,烧起了一片火红的晚霞…… 天空的色彩真是美妙呀

近处一片红色,把深蓝色的天空映照得格外艳丽。

朝霞的形态也变化无穷,有的像一只展翅欲飞的雄鹰,有的像一条鲜艳的红领巾在飘扬,可一会儿红领巾不见了,却来了一匹奔腾的骏马……真是千姿百态,栩栩如生。

天是一片青色,几片桔红色的朝霞稀稀疏疏地分布在天空中,慢慢地朝霞的范围扩大了,颜色由桔红变成鲜红。

红霞照在湛绿的水上,散为金光,而红霞的欲下沉的日光,也幻成异样的色彩。

一层层的光和色,相击相荡,闪闪烁烁的都映现在我眼底。

我们等了很久,只见东方的天边呈现出一种奇特的淡蓝色。

紧接着,出现了红色的朝霞,那朝霞,看上去就像一位穿着红色纱衣的仙女,美丽极了

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