幼儿园社会性主题游戏课程读后感
之前科技不发达的时候，绝大多数的人们都是依靠书信来进行交流和沟通，开阔自己的视眼，如今电子产品更新的速度加快，人们都不愿意看书了，刚开始的电话、QQ、到现在的微信。
今天很高兴经同事介绍阅读了刘焱博士这本书，读了这本书让我静静的回想了一下这些年工作的经历，每个时间段的转变，让自己也在不同的时间段进步着
下面我从如下几方面阐述一下我读了这本书之后的感受，和自己的一些实际工作中的实例：首先，我们要知道什么是游戏
游戏是游戏者能动的驾驭活动对象的主体性活动，他现实直观地表现为幼儿的主动性、独立性和创造性活动。
一、游戏对学前儿童及学前儿童教育的重要性1、游戏是学前儿童的主导活动：在我多年从事幼教工作这些年以来，每当让孩子们进行新的一个游戏的过程中，我都会让孩子们成为游戏的主导者，自己成为一个辅助者、指引者，让孩子们成为游戏的主人翁，让孩子们感受活动给自己带来的快乐，并体验着游戏给自己带来的亲身体验。
2、游戏是学前儿童的基本活动让孩子们在快乐的游戏中得到生活中的经验。
（指出：“以游戏为基本活动”)二、游戏过程中获得的经验与性质例如：我们请小朋友们在不同的区角进行着不同的游戏，把现实生活中的理发店、超市、银行、医院、邮局等。
超市：让小朋友明白不同的商品摆放在不同的区域中，不同的商品有不同的用途，在商店中没有买单的东西是不可以品尝的；美容店：让小朋友认识了洗发露、焗油膏、沐浴露、等，让孩子们明白洗护用品的用途；娃娃家：在娃娃家小朋友可以当回小大人，照顾着小娃娃，在小娃娃睡觉时，我们的小朋友给小娃娃盖好被子，让小朋友们在游戏中体验一下日常生活中爸爸妈妈平时照顾自己的辛苦
让孩子们用心感受到爸爸妈妈对自己的爱，让孩子们懂得珍惜爸爸妈妈为自己做的一切，让孩子们学会感恩
感恩爸爸妈妈给自己带来的幸福、快乐的生活
让孩子们懂得珍惜眼前幸福的生活。
三、游戏是在假象的情境中反映周围生活例如：在我们的日常生活中，孩子们接触不到的场所，在游戏中孩子们就会把自己当成这个场所的主人翁，把自己在日常生活中所看到的一切都会完整的体现到游戏当中。
有一次，班上的孩子们正在玩理发店的游戏，妞妞小朋友当成了理发店的理发师，给顾客有模有样的用吹风筒吹头发，一个小手拿着吹风筒，一个小手摆弄着顾客的头发，还开心的露出自己可爱的笑脸。
从妞妞的脸上可以看得出，小理发师给自己带来的不仅是快乐还是一份对理发师这份职业的责任感
作为老师的我，心里美滋滋的，看着孩子认真劲儿，我开始敬佩孩子的这股劲儿，在我们很多职业中，有多少人是认真的呢
有多少人是在其位不谋其职的呀
孩子们虽然在假想的情景中进行着游戏，也反映着我们周围普通生活中，一些默默无闻敬职敬业的可爱的人群。
四、游戏没有社会的实用价值，没有强制的社会义务，不直接创造财富例如：小朋友们在玩超市的时候，老师都会给小朋友们准备好购物的纸币，可孩子们都知道玩超市购物的纸币，是不可以拿到我们日常生活中的超市中来进行购物的
）五、游戏伴随着愉悦的情绪例如：在游戏中孩子们都会接触到在日常生活中体验不到的各种职业，孩子们都会在游戏中全部释放出来自己对这份职业热爱的情义，孩子们在游戏中越玩越开心，越玩越快乐
)1、游戏提供了儿童机会，发展了儿童的能力（例如：在孩子们游戏中，扮演公安局的警察这个区角，孩子们可以把自己懂得的道理讲给扮演坏人的小朋友，这样一来扮演坏人的小朋友受到了教育，同时扮演警察的小朋友也巩固从小就要当一个诚实有礼貌的小朋友）2、游戏有助于儿童克服自我中心化，学会理解他人（例如：现在家庭中的孩子们很多都是独生子女，在家里孩子的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷，家里所有的长辈，把孩子们都当成了或来养，有一次，我们班正在区角活动中，进行超市的区角孩子发生了争执，俩个孩子为了一个购物的小车，你推我一下，我推你一下，经过我对俩个小朋友一段时间的开导，孩子们开始相互合作了
俩个小朋友握个手，拥抱之后和好如初。
从这以后，孩子们都不会出现为了自己想得到的东西，和小朋友们发生不愉快了
）3、游戏有助于儿童社会角色的学习，增强社会的能力（例如：在玩建构区，孩子们都会一起商量自己扮演的角色，孩子们还会游戏互换呢
）4、游戏有助于儿童行为规范的掌握，形成良好的道德品质（例如：在不同的区角中孩子们在游戏初和游戏的过程中积累一些经验，可以让孩子们在生活中规范自己的行为）5、游戏有助于儿童自制力的增强，锻炼儿童意志 孩子们在游戏中玩耍，在游戏中体验着生活中不同场所给自己带来的快乐，在游戏中学会和同伴友好相处，互相帮助、把自己的喜悦和同伴一起分享
作为幼儿园老师的我们，要根据孩子们的实际年龄特征和心理特点经常开展各种适合孩子们的各种游戏
让孩子们拥有一个美好快乐的童年
或许作为幼儿教师，不需要有多么高深的智慧、多么能言善辩、多么雷厉风行、孩子们需要的是一个及时的拥抱，一个带有爱的关怀和一双善于发现的眼睛，相信有了这些幼儿、教师、游戏、环境、就能更好的融在一起。
不断发展的、适合的、才是最重要的、最好的
幼儿园温暖一句话活动后感
1、在平等、和谐的环境中，用爱心去呵护幼儿的童心，让每一个祖国的花朵灿烂地开放。
2、爱每一个幼儿，他们的成长是我最大的快乐
3、工作着是美丽的，追求着是快乐的。
4、正是家长的溺爱，教会了幼儿自私和不孝。
5、用微笑拥抱幼儿，用真心对待幼儿。
6、我是岗位的，岗位未必是我的。
幼儿教师最需要什么第一章读后感
最近看了《幼儿教师最需要什么》这本书感触颇深。
作为一名幼儿教师在教学工作上不仅要做好,保育工作也非常重要.对待幼儿更是应该用爱去关怀,关心他们.而更重要的是对待孩子要有一颗宽容的心,一颗充满爱的心..当你有了一颗爱心,自然就会用宽容去对待他们. 曾经我还看到过一篇文章,讲述的是一个四岁的小女孩王可欣,也许由于是第一年上幼儿园的原因.她总是一个人默默的坐在椅子上,对什么都不感兴趣,什么活动都不参加.这位幼儿园老师每天早上会热情的迎接她.但她没有什么回应,甚至面无表情.但这位老师不气馁,依然每天早上都会热情的迎接他,在生活的点滴细节中想她表达对她的爱.一个温暖的拥抱,亲切的眼神,愉快的表情,平等的交流.终于这位老师用她的爱改变了可欣.四个月后可欣第一次回应这位老师的问好.我想当这位老师听到可欣口中的那一声”老师好”的时候,心中肯定是无比的欣喜的,更多的也许是感动.因为她终于用爱打动了孩子的心,她的爱终于得到了回应. 也许有些孩子很调皮,不管你怎么说他,教育他,他总是不听你的.也许在你严厉的训斥下他会有片刻的安静.可是不到几分种他又开始闹啊,跳啊,吵啊.你拿他没办法,除了训斥.也许他这样做只是为了引起老师的注意,他希望老师能够和他亲近,而我们却不明白只是一味的指责.到最后他也会因为老师的训斥而不敢接近.因为害怕被训斥.即使他希望能和老师说上几句话,可是老师愤怒的眼神把他的希望全都打破了.也许在某种程度上说,老师的训斥会收到一定的效果.在老师的严厉和训斥下调皮的学生会被制服.但这只是制服.表面上孩子很听话,很乖.事实上,他们已经和老师筑起了一道防线,在心理上已经远离了老师.他们将不会和老师说悄悄话,不会和老师说他们的小秘密,他们更不会把快乐和老师分享.因为老师的心已经远离了他们.他们肯定不喜欢这样的老师.那么对孩子难道只能用严厉和训斥吗?难道我们不能换一种方式吗?给孩子一点点爱,或许我们收获的将会是他们的整颗心. 我们为什么不学学这位老师呢?要知道训斥和严厉并不是孩子们想要的.他们要的其实很简单,只要一点点的关心,一点点的爱就满足了.也许不经意间老师的一个微笑,一个眼神都会让他们很兴奋.他们会认为老师对我微笑,老师是爱我的.老师摸了我的头,老师是爱我的.自然而然孩子的心也就向着老师了. 对于一些调皮的孩子,往往会闯祸.有时候老师也会忍不住向他们发火.弄的孩子难受,老师也难受.为什么我们不换一种方式思考呢?孩子闯祸了,他知道如果老师知道了肯定会批评他,所以他不敢把事情告诉老师,事情没有得到解决,以至小祸酿成大祸.这是谁都不愿意看到的.为什么会这样呢?原因很简单,孩子怕被老师批评.虽然批评也算是一种教育的手段.那我们教育为什么一定要批评呢?记得曾经有人说过这样一句话:有时候宽容比指责更能震撼一个人的心灵.别以为孩子们小什么都不懂.为什么我们不能用宽容对待他们呢?相信他们一次,相信他们会懂.用我们的爱去宽容他们. 爱是永恒的主题。
《幼儿教师最需要什么》其实告诉我们，教师最需要的是对孩子的爱，一颗爱孩子的心，一颗宽容的心。
一个爱孩子的老师必定会受到孩子们的喜爱。
让我们把这种爱延续下去,传递给每一位孩子.相信他们会懂.让我们的心中充满爱,让爱的火炬永不熄灭。
让我们用爱感动孩子，成为孩子亲密无间的朋友。
爱的教育每章每节读后感30篇 每篇80字
唔，只有18篇，自己看今天，我读了的第一篇--，其实就是开学的第一天发生的趣事。
读完以后，我感受很多。
我读到开学了，学校门口人山人海，我就想到了自己开学的那一天，也是爸爸、妈妈送我到学校，我当时非常高兴，爸爸妈妈临走时还亲切地嘱咐了我几句。
可见天下父母都一样关心孩子，我们要体会到父母的这种关爱。
读到告别三年级老师，作者很难过。
我又想到，我三年级的陈老师也已经不再教我了，我也觉得挺想她的，现在看到她反而比在她班上还亲切。
读到校长变老了，学生变强壮了，我又想到我们的老师多么辛劳，想到了我们学的第一课里面的：古今中外，哪个人的成长不浸透着老师的心；地北天南，哪一项创造不蕴含着老师的辛劳。
读到一年级的同学在嬉戏玩耍，我又想起了以前沧浪实小一起玩耍的伙伴们。
读到最后，作者妈妈对他说：学习用功点，要勇敢点。
我又想到自己，是啊，困难象弹簧，看你强不强，你强他就弱，你弱他就强。
学习也是这样，我们要努力战胜困难，好好学习，天天向上。
读完以后，我还觉得作者才上四年级就能写的这么好，我们我一定要天天写，天天练，争取比他写得更好。
爱的表现形式多种多样，其实倒杯茶，盖个被等细微动作都是出自爱的温泉，爱是理解与支持，信任与体贴。
爱更是在自私与奉献的拉锯，的周旋，虚伪与真诚的角逐，袒护与坦诚的碰撞中产生的。
墨子说：“乱自何起
起不相爱。
”假如人与人除了互相利用之外，就是互相憎恨的话，天下就不能不乱了。
从中看出正确的爱对增强民族凝聚力，对维持国家的安定有着巨大的作用。
所以学会正确地爱人，对我们中学生有着深远的意义。
让爱的主题曲永远不带杂音地奏响在每一位中学生的心谷吧
二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,而赶在车子前面,救出了他,自己却被车子轧断了一条腿.同学,老师,校长都纷纷称赞他是牺牲自己的生命而救助朋友的人.还有一件事:一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,不想却丢在了刚走进教室的先生身上.先生并没有盲目地责怪他,而是把事情的来龙去脉弄得一清二楚,并请造事者起立,承认错误,从而培养学生有坦白过失承担责任的勇气少年侦探利索地爬上树查看敌情，军官要给钱，他也不要，还说：“我欢喜做这事儿，如果是敌人叫我做，我哪里肯呢
为了国家才肯如此。
我也是隆巴尔地人哩
”少年坚定的回答，执著的笑容，但这一切在随后而来的事件中不复存在。
英勇有金发少年被枪击中了，死去了，生命的脆弱果然是一刹那间的事。
前秒中还笑得灿烂如花，后一秒中却永远地闭上了双眼。
虽然只是个普通的少年，但对于国家的感情依然很深。
其实每个国民再怎么抱怨自己的国家怎么不好，怎么的落后，但当国家有危难之时还会义不容辞地挺身而出。
那种情感源于对于自己祖国的热爱。
我们脚踩着祖国的土地，嘴喝着祖国的江水，身体内流淌着的血液也属于祖国的一部分。
这种感情是血脉相连的，无可取代的，同样也无法比拟。
是讲的班级新转来了一位外省的学生，老师这样对学生们说,应该让他看到：不管来到哪一所意大利的学校，一个意大利孩子都能找到亲如一家的兄弟姐妹。
接着老师还让班上那个总是得一等奖的学生以全班的名义拥抱新同学，指给新学生座位并陪他到课桌旁继续说：“你们应该牢记我刚才说的话，我们要让卡拉布里亚的孩子感到，在都灵就好像在自己家里一样，而一个都灵的孩子到了卡拉布里亚市，也像到了自己家里一样。
我们每个人应该互相尊重，互相爱护。
如果因为这个男孩儿不是出生在我们这个省，你们中有人去伤害他，干出对不起他的事，这种人就不配在我们美丽的国土上仰望三色旗。
”读了这位老师的做法，我深深赞赏，也深深汗颜
在新学期开始时，班级转来学生是常有的事，我们也会发现，对于一位新生的介入，学生起初多少都有点不融洽，甚至有的学生还会有欺生的现象，但我从未做个细心人，在他还没有正式进入我的班级，就能沐浴在我融融的爱里面——在将他介绍给全班时，就让班级所有同学都先喜欢上他。
真的好惭愧5六千里寻母的故事。
讲到了因父母负债,马尔可的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作.妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。
可从上次马尔可的妈妈说身体有些不适后,就和家里失去了联络。
家里用尽各种方式寄去的信也无济于事。
父子三人每日以泪洗面，马尔可想妈妈想的快死了。
终于，12岁的马尔可自告奋勇决定去找妈妈。
马可尔的坚持使父亲相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。
筹备好了一切，马尔可踏上了千里寻母的旅程。
途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马尔可坚持不懈的努力加上人们的帮助，终于找到了奄奄一息的妈妈。
马尔可的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马尔可和妈妈终于重逢了…… 读到这里，我不禁为马尔可对母亲深深的爱肃然起敬。
再想想自己。
和马尔可同样的岁数，却显得样无知，那样渺小。
只要发生一点芝麻绿豆的小事，就把火往妈妈身上撒。
真是太不应该了,哎… 200描述一个小男孩卡洛裴再丁雪球时而不小心砸伤了老先生后,卡洛裴自责的心情简直跌到了谷底,但他也反省自己的过错,去探望老先生的伤势,也把自己最宝贝,最珍爱的集邮册送给了老先生,让大家为之惊呀与感动。
我觉得卡洛裴能把他最心爱的集邮册送给那位老先生是有原因的,表示他对砸伤老先生那件事以彻底反省.改过,他是诚心诚意的,并无恶意。
如果换做是我,我虽不会把自己最宝贝的东西送给他,但我会负责到底,因为毕竟是自己造成的,所然不能把责任推给他人,必须自己肩负起这个责任,所谓[个人造事个人担],是不可逃避的。
最后,我觉得卡洛裴虽顽皮,但改过之心是非常直得佳许的,只要肯改,没有什麼事是能难倒他的。
51介绍在打战时,一位少年为了帮指挥官传送纸条给远方我军阵地的士官,不惜冒著生命危险而勇往直前.虽然脚被枪射中,但还忍痛咬牙的继续往前走,因想著如果放弃的话,战死的人会更多,少年秉持著意志力,终於将纸条交给参谋官,总算完成使命了.且在医院看见指挥官的手受伤,少年不顾自己的伤而去帮指挥官包扎,之后少年将他受伤的脚给指挥官看,指挥官看了大吃一惊,替她把布盖好后,且脱下帽子向他行礼,少年惊叫:「不要这样。
」而指挥官说到:「我不过是小小的指挥官,但你却是英雄啊!」这篇很令我感动,他不仅没放弃指挥官的嘱咐,还勇往直前,很值得我去学习。
16讲述了一个贫穷的家庭，孩子又多，父亲白天工作，晚上还要抄文件。
眼看着爸爸早生白发，小叙利奥就想帮爸爸抄写，多赚点钱。
可又因为爸爸不同意，所以只好每天半夜起来偷偷的帮爸爸抄。
就这样，家里的情况改善了许多，而小叙利奥却因为长时间缺乏睡眠而上课无法认真听讲，爸爸看了，很是生气，还屡屡责骂他。
虽然小叙利奥很委屈，但还是帮爸爸把工作做下去。
直到有一天，爸爸发现了这个秘密，才知道自己错怪儿子了，万分愧疚。
我读完了这个故事，十分感动。
小叙利奥虽然出身贫苦，但他不但努力学习，而且还默默为家庭分忧，即使是受到了责骂也默默地忍着，这是怎样的一种坚强
“穷人孩子早当家”，叙利奥小小年纪就背起了支撑家庭开支的重担，是多么难能可贵的事情
而且，他顶着爸爸的责骂去帮爸爸抄写，更是一种坚强。
，如果是我，肯定会和爸爸赌气不干了。
叙利奥的责任感，和那种坚强，难道不值得我们学习吗
“百善孝为先”，孝敬父母，为父母分忧的叙利奥很值得我们学习56就是一个爱国少年为国而失去一条腿的故事。
那是柯斯脱寨战争开始第一日的事。
意大利军队忽然受到奥地利中二军的袭击，被敌人包围。
虽然意大利军队顽强反抗，但敌人还是步步逼近。
情况越来越危急的时候，大尉写了张纸条，想向远处的本队求援。
于是，他派了一个少年鼓手，让他速速去搬救兵。
然而，少年鼓手受伤了，但还是坚持着找到了救兵。
救兵来了，意大利军队得救了，大尉负了伤。
在医院，大尉看见了少年鼓手。
他已经失去了一条腿，但他依然感到自豪。
我深深地触动了。
想当年，在我们的中国，也曾经发生过战争。
然而，我们没有被打倒，我们重新站了起来。
经过战争的洗礼，我们的人民更顽强了，更有凝聚力了
这是为什么
正是我们中间，有无数像少年鼓手这样，热爱国家，肯为自己的国家奉献出一切的人，他们在战争中，有的人失去了宝贵的生命。
但是，今天的事实证明，他们的牺牲是值得的。
少年鼓手，只是他们千千万万人中的一个。
这，便是金银不换的赤子之心，这，便是对祖国那深如海水的眷恋与热爱
79是写当安利柯与妈妈出现在幼儿园里，当那些小人儿围着妈妈团团转，等妈妈逃出幼儿园时，“全身的面包屑和污渍，头发凌乱，......”，“从幼儿园里还能听到小孩们像小鸟啼鸣般的声音：‘再见
再见
请再来呀
夫人
”时，孩子们那天真幼稚的形态，妈妈那宽容仁爱的形象，逼真地出现在眼前，我轻轻地笑了。
孩子们对大人的友好是真实的，妈妈对孩子们的喜爱是发自内心的
谁无年幼
谁无幼子啊
这是人间一种最纯粹的感情
当恩里科去参观斯塔尔迪的图书室，被斯塔尔迪的正统严肃感染，“竟不敢跟斯塔尔迪开玩笑，而且感觉他好象不只比我大一岁似的。
出门时，他仍然煞有介事地板着脸对我说：‘再见
’我差一点儿像大人似的回答他：‘向您致敬
’”时，我扑哧一声笑了
是的，当一个人自身有了自尊感，也拥有值得人敬佩的言行时，他就有了人格魅力；当一个人对他人发自内心的敬佩的时候，他会受到同样人格魅力的感染。
166改烟囱扫除人“我在那儿里看见一件很美的事：在学校那一边的街路角里,立着一个脸孔墨墨的烟囱扫除人。
他还是个小孩，一手靠着了壁，一手托着头，在那里啜泣。
有二三个三年级女学生走近去问他：怎么了
为什么这样哭
但是他总不回答，仍旧哭着。
安利珂是个善良的孩子，他会称帮助，扶持为很美的事。
的确很美，事美、人美、心更美。
热心帮助那个可怜的扫烟囱的男孩子，因为丢了三十个铜币，没有钱是不能回去的，师父要打的。
边说边哭了起来，女学生们纷纷拿出钱来给他，毕竟只是群小学生，钱也不会很多，凑啊凑，还问五年级的学姐们要了点终于凑集了。
有些女学生也很想帮助他，可是没有带钱，便把花束赠给少年作代替。
很美，果然真的很美。
这些天真无瑕的孩子们，这些善良纯真的孩子们，愿他们能一直一直这样下去。
简单的心灵简单故事，但并不简单的内涵，孩子们虽然年纪小，但是他们那颗善良的心可不是那些大人所拥有的。
18因为弟弟生病了，他的女教师来家里探望。
女教师为了使弟弟振作开心给他讲了些有趣的事情，平日无论如何都不肯吃的药，弟弟都吃了。
女教师要替学生们整理衣服；手指受伤,要替他们裹绷带；帽子落了,要替他们拾起,还要替他们留心别拿错了外套；用尽心思不要他们吵闹。
似乎晃忽之间，女教师已代替他们的母亲为他们办这办那，费尽心机，不是“可怜天下父母心”了，而是可怜此刻女教师
女教师果然很是辛苦，但她们热爱着自己的职业，也热爱着这群调皮但活泼的孩子们。
女教师们都把这群孩子可爱的孩子当成了自己的孩子般喜欢。
俣终究教完两年，他们也依然要去男教师那儿授课。
恋恋不舍送走一批批学生，自己的青春韶华也随之逝别。
因为安利珂对自己的母亲说了非常抱歉的话，被父亲狠狠教育了一番。
父亲说得一点儿也不过分，“亲子之爱，是人间所有的感情中最神圣的东西，破坏这感情的人，这是世上最不幸的。
人虽犯了杀人之罪，只要他是敬爱自己的母亲的，其胸中还有美的贵的部分留着；无论怎样有名的人，如果他是使母亲哭泣，使母亲痛苦的，那就真是可鄙可贱的人物。
”不由得联想到了我们，我们这群孩子，从小养尊处优，父母宠爱倍佳，但我们仍然不懂得报恩，不会孝顺，总埋怨父母这里不好那里不好，甚至辱骂，更甚者出手相打。
。
母亲，无论她们富有或贫穷，无论她们美丽与平凡，无论她们聪慧与朴实，她们终究还是我们的母亲，改不了，换不了，但是无论如何，她们总是爱着她们的孩子的。
这个假期我读了亚米契斯写的.让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事. 这本书采用日记的形式,讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量.文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方.小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心. 爱的教育一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱,特别是每月故事更是让人感动,让我觉得世间处处有真情.其中《寻母记》更使我感动,一个才十一岁的孩子就孤身一人从热那亚出发去美洲,这需多少爱来支持他啊!然而到了那里,母亲却又随着房主到了其他地方. 书中还提到了这样一件感人肺腑的事情:二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,而赶在车子前面,救出了他,自己却被车子轧断了一条腿.同学,老师,校长都纷纷称赞他是牺牲自己的生命而救助朋友的人.还有一件事:一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,不想却丢在了刚走进教室的先生身上.先生并没有盲目地责怪他,而是把事情的来龙去脉弄得一清二楚,并请造事者起立,承认错误,从而培养学生有坦白过失承担责任的勇气. 读了这本书我觉得我们要看到在当前发展经济的情况下,同学之间自私自利,以我为主,嫉妒打击,怕得罪人,恶意竞争等不良作风日益生成,关心人,了解人,帮助人的优良风气日渐淡漠.因此,在全社会加强精神文明建设的新形势下,我们更应在学校,在学生中提倡和开展爱的教育,提倡爱祖国,爱社会,爱学校,爱父母,爱老师,爱同学,爱社会上一切需要爱护的人,培养学生得,智,体全面发展,做个新时代的好少年,让我们用爱去唤醒人类的真实情感,让爱在每个人的心中永驻.伍蓝地的妈妈」这篇，伍蓝地的妈妈真的好伟大，竟然为了伍蓝地苦苦的向校长哀求，希望校长让伍蓝地从返校园，但伍蓝地实在太不应该了
竟然看见母亲苦苦的哀求也不为所动，看到这一篇，让我觉得真的好感动
父母对孩子的用心，我想是世界上最为宝贵的吧
《什么是爱》读后感暑假的时候，老师发给我们一本书——《什么是爱》。
对于我们这些被爱包围的“90后”，确实对爱的含义还存有模糊，通过读了这本书，使我理解了爱的真正含义。
爱是人类永恒的主题，不变的基调。
爱是一种至高无上，纯洁美好的感情，如阳光温暖了人灰冷的面颊，如雨露滋润了人干涸的眼睑。
爱是不同种族，不同时代，不同年龄的人们共同向往的完全一样的心灵沐浴。
但阳光也有被乌云遮蔽的时候，雨露也有被风沙吞噬的命运。
比如中学生对“爱”的别解就比较多。
他们高唱的“爱”之歌，其实质是—— 缺乏奉献精神的中学生认为爱是单方面的付出。
因而他们开口往往是索取，一旦索取不到，就大呼“理解万岁”或大唱“明明白白我的心”。
这种自我娇宠的理由似乎很充足：因为他们感觉他们是祖国的花朵，阳光和雨露应聚焦在他们身上;他们是家中的“小太阳”，“行星”们应该饶着他们转才成。
被爱固然是中学生的权利，但爱人也是中学生的义务。
徐虎说过：“你不奉献，我不奉献。
谁来奉献
你也索取，我也索取，向谁索取
”爱是双向的，倘若将他人的爱当作炫耀自身的奢侈品和满足精神贪欲的玩物，那么这种“爱”就变味了。
针对中学生的“惟我独尊”的姿态，教育部门在行为规范中已提出了要“敬老爱幼，尊重妇女，帮助残疾人”等爱人的具体要求。
爱，是由什么构成地呢
是有关心、尊重、理解、责任构成的。
爱的本质是给予爱的基础是自爱，爱是一种能力、爱是一种处事态度。
爱有温柔无条件的母爱，严格有条件的父爱，平等博大的包爱，严慈相济的师爱。
这些都是这本书告诉我的。
对于师爱，我感受很深。
教我们班的任老师就是师爱的最好象征，有一次，我们从任老师那里听来一个小故事，有一天，任老师批改作业，下班了。
任老师把作业放进一个包里，想回家继续改，但半路上包包没了。
任老师完全能不管，因为凭她的威信，给同学道一谦就好了，但任老师没有。
任老师而是继续在路上找，最后找到了。
任老师给我们说：这是同学们的心血啊，我可不能丢了不管。
语文课代表犯了一个很小的错误，但任老师不徇私情，仍旧对他们进行批评。
这就是有严游慈的师爱啊。
这更激励了我们好好学习的劲头。
对于这本书，我觉得写得很好。
这不但写出了爱的种类，还适当的插进一些小故事，例如父母如何爱孩子的呀等等很多，从中，我明白了一个道理，爱，分好多种，不光是社会上的男亲女爱，也有父母无私、不求回报的爱。
也有令人敬畏的师爱，爱，在生活中分好多种。
这本书分得板块很详细，例如“爱的构成”里的“四爱”。
——爱是关心、爱是尊重、爱是理解、爱是责任。
一个版块比一个版块的内容深，有一点是这本书十分有新意。
没有大道理，全是用一个个感人的小故事来讲述内容的。
又用“品类”分了爱的种类，使我读起来眼前一亮。
明白了各种爱的相同和不同，使我感受颇深。
我从此感受到了父母的苦心，“爱的误区”使我明白了什么使溺爱，我明白了一个道理：我们要怀着一颗感恩的心，去接受别人给我们的关爱，同时我们还要拥有一颗博大的心去给予爱，只要人人献出一点爱，世界将变得更加美好。
《什么是爱》读后感 暑假的时候，老师发给我们一本书——《什么是爱》。
对于我们这些被爱包围的“90后”，确实对爱的含义还存有模糊，通过读了这本书，使我理解了爱的真正含义。
爱，是由什么构成地呢
是有关心、尊重、理解、责任构成的。
爱的本质是给予爱的基础是自爱，爱是一种能力、爱是一种处事态度。
爱有温柔无条件的母爱，严格有条件的父爱，平等博大的包爱，严慈相济的师爱。
这些都是这本书告诉我的。
对于同学之间的爱，我感受很深。
教我们班的鲍老师就是师爱的最好象征，有一次，我们从鲍老师那里听来一个小故事：在他还在华东师范学校的时候，有一天，一个同学抓了一条蛇，放在宿舍的一个瓶子里，可等他们吃完午餐一看，蛇不见了,大家心急如焚，这时，还是学生的鲍老师发现了这条蛇的踪迹，就在两个同学的旁边蜷缩着鲍老师一个箭步的冲上去把它踩死，这需要多么大的勇气，因为他一心想不让其他的同学受伤。
对于师爱，我也感受很深。
语文课代表犯了一个很小的错误，但任老师不徇私情，仍旧对他们进行批评。
这就是有严游慈的师爱啊。
这更激励了我们好好学习的劲头。
对于这本书，我觉得写得很好。
这不但写出了爱的种类，还适当的插进一些小故事，例如父母如何爱孩子的呀等等很多，从中，我明白了一个道理，爱，分好多种，不光是社会上的男亲女爱，也有父母无私、不求回报的爱。
也有令人敬畏的师爱，爱，在生活中分好多种。
这本书分得板块很详细，例如“爱的构成”里的“四爱”。
——爱是关心、爱是尊重、爱是理解、爱是责任。
一个版块比一个版块的内容深，有一点是这本书十分有新意。
没有大道理，全是用一个个感人的小故事来讲述内容的。
又用“品类”分了爱的种类，使我读起来眼前一亮。
明白了各种爱的相同和不同，使我感受颇深。
我从此感受到了父母的苦心，“爱的误区”使我明白了什么使溺爱，我明白了一个道理：我们要怀着一颗感恩的心，去接受别人给我们的关爱，同时我们还要拥有一颗博大的心去给予爱，只要人人献出一点爱，世界将变得更加美好。
今天，我读了《爸爸的看护者》这篇文章，这篇文章主要讲了西西洛的爸爸住院了，他去看他爸爸，爸爸病得很重，很令人担心，他天天喂爸爸吃饭。
最后发现他每天看护的人不是他爸爸，但他还是留下来照顾着他，直到他死去。
我被西西洛的爱心感动了，以后我遇到需要帮助的人，我也会奉献一份爱心。
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
每月例话故事中的《爸爸的看护者》中的小主人西西洛的精神真是好伟大，他本是因爸爸病了，受母亲的嘱托到医院照顾父亲的，谁知由于父亲离家时间已经太久，再加上医院看护者弄错了，他精心照顾了一个生重病的老人5天，才知道原来这人不是自己的父亲，当自己的父亲病愈出院时，他还舍不得离开重病的那个自己已经照顾了5天的重病人，爸爸要拉他走，西西洛不觉从心坎里流出真心话，他父亲也让孩子的真情感动了，自己先回家好让家人放心，西西洛一直守护这个病人，一直到他生命的最后这个自己还只是个孩子就这样懂事，可现在我们看到的种种社会现象，对此的态度行为可大不相同，它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索，一切一切的爱的教育，必须从小教育。
西西洛很善良，面对“父亲”能自己一人去医院照顾他，面对一个与自己素不相识的人，仍能不离不弃地照顾，者是一个人对别人的责任心之体现，即使不是自己的父亲，出一种爱心，一种对弱者的殷切关爱，这便是崇高纯真的人性之爱
我读了《爱的教育》一书中《洛马格那的血》一篇文章，文章主要写了：费鲁乔的爸爸妈妈都不在家，只有脚残疾的老祖母和费鲁乔，而费鲁乔经常赌博，常常不回家，就算回了家，也是被别人打进家的。
老祖母经常教育他学好点，不然就会像这条街上的强盗莫左尼一样，好不容易说动了费鲁乔，可莫左尼就来他家抢劫了，可并不顺利，被费鲁乔发现了，这个小英雄代替了他祖母的性命，从背上被短刀刺穿，那壮美的灵魂已回天国里去了。
费鲁乔可真勇敢呀
想想我，我是那么的胆小。
有一次，我妈妈出去了，要很晚很晚才能回来，我非常害怕，睡觉的时候，躲在被子里，怕有强盗进家，一有钥匙开门，就吓得哇哇大叫。
如今，我也一定要学他那样勇敢。
读完这篇文章，我深深体会到了费鲁乔的爱祖母之心，我也要向他学习，孝敬父母，尊敬师长。
让我们像费鲁乔一样勇敢和孝敬父母和长辈
提起这个题目，大家会不约而同地想到泰坦尼克号的沉没，与其相仿，这篇文章也讲了这么一个故事。
父母双亡的马利奥坐船去投奔一个亲戚，途中遇到一位小女孩，他们成了朋友。
一夜过后，海浪汹涌，大部分船舱受损严重，救生船只剩一条了，几名水手与几个大人上了船，还能坐最后一个人。
马利奥让朱丽叶上了船，自己被大海吞噬了。
同时船长死在了岗位上，许多乘客遇难。
马利奥舍己为人，为了救别人，自己却牺牲了。
先人后己的这种伟大精神，船长宁可死在岗位上也绝不去挤坐配给乘客的救生船。
那些水手们却心安理得占领救生船，与马利奥和船长的行为产生了鲜明的对比。
小时候，大家都听过孔融让梨的故事，可能我们也让过梨，但是如果在同样的任务和地点在生死边缘的时刻，我们还会那样谦让吗
我们在这一方面能像马利奥那样把求生的机会让给他人吗
再说说船长吧，他是多么敬业啊，死也要死在岗位上，不把自己放在第一位，而是看重乘客的安危，也可以说他舍己为人了，牺牲自己的生命，给他人生还的机会。
他们虽然牺牲了，却活在我们心里，说到这里，我想起了臧克家先生的一首诗：有的人活着，他已经死了。
有的人死了，他却活着
爱的教育 读后感
这是一本日记体的小说，记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。
爱是整篇小说的主旨，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑、引人深思。
整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。
这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举，有品学兼优的班长代洛西的助人为乐；也有华梯尼的虚荣狭隘，诺琵斯的傲慢无礼；还有朴实可爱的“小石匠”，坚强不息的克洛西……完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱.当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡.读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心.安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到.
如何让孩子爱上幼儿园
一、让家长放心\ 众所周知，刚来幼儿园的孩子都爱哭。
初到幼儿园的孩子大多会经过哭的过程，而如今的家长对孩子都过于疼爱，舍不得放手交给老师，每天都在幼儿园里陪学。
这时老师应该多和家长沟通，让家长放心，并让家长体会到老师同样的很爱自己的孩子。
\ 1、笑迎幼儿：\ 几乎每个孩子都害怕陌生人，对于初到幼儿园的孩子来说老师就是陌生人，如果老师板着脸站在门口，会让幼儿更加害怕，笑容是最好的交流方式。
在孩子眼里，笑容能使他们感到亲切，会让他们消除恐惧。
老师不仅要面带笑容迎接孩子，而且还可以亲切地摸摸孩子的头，或者给孩子一个拥抱，或者说些鼓励和夸奖的话，给他们以亲切感和安全感。
\ 2、家园共育：\ 老师要告诉妈妈，孩子在幼儿园表现特别好，希望孩子明天能开心地来到幼儿园，老师和小朋友都想早点见到你等等类似这样的话。
对于孩子哭闹，妈妈也不要着急，千万不要舍不得，虽然孩子可能每天都会哭，你还是要告诉他每天上幼儿园是你每天要做的事，就像妈妈每天要上班一样，哭是没有用的。
相信孩子会很快适应幼儿园的生活。
\ 除此之外，还要让家长将孩子的性格、生活习惯尽可能细致地告诉老师，尤其是一些生活上需要纠正的小毛病，我们就一起来纠正。
\ 二、让孩子安心\ （一）开心：\ （1）掌握住每个孩子的个性和特点，对症下药。
例如：采取转移注意力的方法，用活动室里好玩的玩具吸引他或看些好看的动画片，让他转移注意力。
\ （2）让孩子更好的融入幼儿园生活，现在很多孩子都已经被家里的大人宠坏了，很多孩子自理能力相当差，所以我们可以通过孩子间的对比刺激孩子的自理能力。
例如：有些孩子自理能力好，可以给这些孩子一些物质上的奖励。
如果那些自理能力差的孩子稍有一点进步，老师也要进行适当奖励从而让孩子有种自豪感和满足感，这样孩子会更加喜欢幼儿园的生活。
\ （3）丰富幼儿园的生活。
带孩子去参观幼儿园的环境；经常到户外玩玩游戏、捡捡树叶；到菜地里让孩子亲手播下细小的种子并观察它们的成长。
让孩子感觉在幼儿园比在家里更好玩，更开心。
\ （4）让孩子学会自信和自强。
例如：当一天小值日生或者小班长甚至小老师，让他们体会其中的乐趣。
\ （二）真心对离开家人、环境陌生、缺乏安全感的新入园孩子,老师只要真心对待每一个孩子，就会得到家长和孩子的信任。
孩子无论大小，难免会做错一些事情。
比如王惠小朋友，她是班里最小的，由于贪玩尿裤子了，她很紧张，而且也非常难为情，这时如果老师再责怪她，那么有可能这次的问题，会导致她遇到类似的问题就会过分紧张，时间长了就会养成不良的习惯。
于是我找了一个避开其他小朋友的地方，帮助她把湿裤子脱掉，洗干净。
并且告诉他：没关系，小孩子有尿不上洗手间就会尿裤子，下次知道上洗手间就不会这样了，以后有大小便可以跟老师说或直接去洗手间。
这样孩子的自尊心就不会受到伤害，而且还帮助她改掉坏习惯，拉近老师与孩子之间的距离。
还有的孩子是好心干坏事，比如何声宇小朋友，他是个爱管闲事的热心人。
有一次要上课了，他看见王婧小朋友还没有拿凳子坐，于是就去帮王婧拿凳子，结果不小心撞到了别的小朋友。
像这样我们也不能责备他，只能提醒他以后注意些。
\ （三）耐心身为一名幼儿园老师，最需要的就是耐心了。
在幼儿园里，大多数孩子都是很淘气的。
特别是刚来园的孩子，根本就不听老师使唤，在他们眼里只有他们是最大的，他爱咋就咋的。
对这样的孩子我们只能耐心地引导他。
就我们班的吴得兆小朋友来说，他刚来时是最顽皮的了。
每次来到幼儿园后在活动室根本呆不了几分钟，老爱跑到外面玩，叫他也不回来，把他抓回来后，一不小心又跑到外面了，并且还会打人。
真让我们两个老师感到头疼。
不过我们从来都没打骂他，而是经常和他一起聊天，聊聊在幼儿园里应该如何做一个好孩子，并且经常表扬他是一个如何棒的好孩子。
开始他并不在意，依然我行我素。
后来经过我们多次耐心地引导，终于克服了他的坏毛病，而且现在每天来到幼儿园都会跟老师说早上好、下午好的。
这真让我们看在眼里，喜在心里，就连认识他的老师还有园长都说他的变化真大。
\ （四）关心幼儿的世界是个特殊的世界，每个孩子都有自己的想法、性格、爱好和闪光点，都渴望得到老师的爱，但有些孩子因为内向胆小，不敢表达出来。
如陈宝珠小朋友，她刚来幼儿园时也是经常哭闹，不和老师打招呼，问她也不回答，每次做操或跳舞时都站着无动于衷。
后来从她妈妈的口里我们得知她其实很爱跳舞，只是不敢在众人面前表现而已。
于是我就经常引导她，鼓励她，夸奖她。
终于功夫不负有心人。
她变得爱说了，爱笑了，爱玩了，爱跳了。
这时我才发现她的舞姿是那么灵敏、那么优美。
所以我们老师对这样的孩子应该给予关注，及时发现并创造机会，让他们展示自己的闪光点并得到充分的发挥。
\ （五）细心幼儿年龄较小，照顾幼儿的一日生活要细心，细心聆听幼儿的心声，细心观察幼儿内心的喜怒哀乐，从一点一滴关注幼儿的健康。
上课的时候，细心地观察课堂上每个孩子的神情，注意每个孩子的情绪。
有的孩子不舒服了，往往会表现出没有精神，爱趴在桌子上。
这时老师要上前询问，并摸摸额头看是否有发烧；有的孩子虽然不舒服，但是自己却玩得很开心，根本不知道自己生病了；还有的孩子很好强，即使发了高烧还在跟着老师大声地念书。
如严树坤小朋友，有一次，我就坐在她的旁边让小朋友跟我一起念儿歌，我发现她读得很认真，于是就用手抚摸了她的脸一下以示表扬，突然感觉她的脸很烫，我马上拿体温计帮她量，天啊，39度多，吓了我一跳，立刻打电话通知她的家人，并进行物理降温。
在家长来接的这段时间，安抚她，照顾她。
在幼儿园里这种现象时有发生，像这些情况都离不开老师的细心观察，及时发现，并打电话通知家长。
\ 老师一句简单地问候，一次轻轻地抚摸，一个浅浅地微笑，一根竖起的大拇指，都会让孩子感受到老师对他的关注。
\ 孩子是天真无邪的，我相信通过老师的真心、耐心、关心和细心，一定会让每一位家长放心地把孩子交给老师，让每一位孩子安心地在幼儿园里生活、学习。
请帮我写一篇读后感，题目一下任意一本书，要原创。
题目下面。
要最快速度答
笑猫日记之保姆狗的阴谋这一天 翠湖公园 第二天 大狗为什么怕小狗 第三天 会算命的猫 又一天 帅仔的保姆狗 第二天 杜真子感冒了 那一天 锦鲤鱼池 第二天 跳梅花桩 第三天 关于嫉妒心 第四天 冬至这一天 第五天 埋在土里的希望 那一天 马路历险记 又一天 浓雾掩盖的罪行 第四天 执迷不悟 这一天 喜欢马小跳的理由 第二天 一路狂奔 昨 天 老鼠毒药 第九天 有一种思念 又一天 复杂的情感 又一天 奇怪的车祸 又一天 奇怪的车祸 第三天 临死前的忏悔 那一天 一片属于自己的天空 笑猫 性格特征：很多的心情，这只猫都是用笑来表示的。
他会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑，还会皮笑肉不笑。
笑猫是一只有思想的猫，相信性格决定命运。
他喜欢观察人，也能听懂人说的话。
最爱的人：一个是杜真子，另一个是马小跳。
疯丫头杜真子 性格特征：她和表哥马小跳见面会吵架，分开会想念。
她是一个长着一张猫脸的“小女巫”，是笑猫在这个世界上最爱的人。
她会成语接龙，会演白雪公主，还会做土豆沙拉。
她可以把男孩子们指挥得团团转，让他们都崇拜她。
兴趣爱好：天天和笑猫呆在一起。
地包天 性格特征：一只性格很好的京巴狗。
她喜欢交际，见谁都挺亲热。
她还喜欢吃甜蒜，嘴里总有一股蒜味儿。
她从来不乘电梯，总是担心万一停电了，被关在电梯里怎么办…… 最崇拜的偶像：笑猫。
淘气包马小跳 性格特征：心里有话不说出来会憋得难受，但有一个秘密他不会告诉任何人，那就是他在上幼儿园时，曾经狂热地崇拜过他现在同桌冤家。
他对朋友赤胆忠心，却经常遭到朋友的背叛。
他大错不犯，小错不断，站在办公室的时候垂头丧气，出办公室的时候欢天喜地。
他在怕笑猫对他冷笑。
兴趣爱好：太多。
常变。
唯一不变的是对弱小动物的热爱。
保姆狗老头儿 性格特征：一只纯种的德国腊肠狗，长着一张忧郁的老头儿脸。
他是帅仔的保姆狗。
在体形上，他比帅仔小，年龄却比帅仔大。
他具备腊肠狗的一切优良品质——智慧、冷静、坚韧，但强烈的嫉妒心使他丧失了理智，最终一步一步地走向罪恶的深渊。
最不喜欢的事：遇见笑猫和地包天 废话大王毛超 性格特征：嘴巴闲不住，说十箩筐话，有九箩筐都是废话。
兴趣爱好：打探情报，散布小道消息。
帅仔 性格特征：一只纯种的柯利牧羊犬，高大彪悍，眼神却异常温柔。
他太完美了，得到了很多的爱，也招来很多的嫉妒。
在他的身边，总是危机四伏，险象环生，但他一直不知道，许多惊险的故事都是因他而发生的。
最信赖的亲人：保姆狗老头儿。
河马张达 性格特征：嘴巴大，舌头也大，说话结结巴巴，含含糊糊，所以他干脆不说话。
他喜欢动手不动口，吵架他要输，打架他会赢。
兴趣爱好：和汽车赛跑。
菲娜 性格特征：一只法国贵妇狗，头上有一堆卷卷发。
她酷爱打扮，每天都会变换头发的颜色：今天是红色，明天是绿色，后天不知道又会是什么颜色。
最经典的动作：用一只爪子拍自己的脑门儿，然后怪叫一声：“哦，天哪
” 企鹅唐飞 性格特征：不折不扣的小气鬼。
他怕人家要他的东西吃，就带钢珠到学校来吃。
信不信由你。
兴趣爱好：除了吃，还是吃。
这一天 翠湖公园 天气：上午吹风，下午云散开，露出一个又白又冷的太阳。
其实，读过《淘气包马小跳系列》那些书的人，对我应该是有印象的。
马小跳不是有个表妹叫杜真子吗
我就是她的那只心爱的猫。
如果说我跟其他的猫相比较，有什么特别的地方，那就是我会笑——我一生下来就会笑，所以人们就叫我“笑猫”。
人们总是用好奇的目光打量我。
他们以为只有人才会笑，动物们怎么可能会笑呢
怪
杜真子的妈妈就说我是猫精猫怪。
她不太喜欢我，常有把我送人或赶出家门的念头。
幸好杜真子的态度十分坚决：我走，她也走，她要跟我一起浪迹天涯。
我真的很想浪迹天涯，想好好看看这个世界。
但是不行啊，杜真子还得上学。
所以，别说我厚着脸皮赖着不走，我是舍不得杜真子。
我们猫也有自尊心，我们也有跟人一样的情感，甚至有比人更加丰富的情感。
杜真子不在家时，我是一分钟也不想在那个家多呆的，我不喜欢看她的妈妈对我的那种苦大仇深的表情。
每天早晨，我总是和杜真子一块儿下楼，她去学校，我去公园。
在电梯间里，我把两只爪子抱在胸前，暗暗祈祷：千万千万不要遇见“地包天”
红灯闪烁，到一楼了。
电梯门哗的一声打开了，我正对着一张京巴狗的脸：双眼皮，塌鼻梁，“地”包“天”的嘴。
这里的“地”指的是这只京巴狗的下牙，“天”指的是她的上牙。
我们都是上牙包下牙，但这只京巴狗是下牙包上牙，所以她看起来憨憨的，也很滑稽。
这只京巴狗是女狗狗，她的女主人给她取了一个甜的腻人的外国名字，叫“玛丽亚”。
我却只喜欢叫她“地包天”。
这个名字才独特嘛。
地包天一看见我，就像球一样地朝我滚过来。
我们每天都见面，可她每次见到我，都像久别重逢，无比惊喜，无比激动，总是一副千言万语不知从何说起的样子。
地包天想要和我拥抱，我巧妙地躲开了，我闻不惯她嘴里的甜蒜味儿。
她的女主人一日三餐，餐餐吃甜蒜，所以她家的餐桌上，一年四季甜蒜不断。
慢慢地，地包天也养成了吃甜蒜的习惯。
地包天从来不乘电梯，打死她，她也不乘电梯。
我住在十八楼，她住十一楼，她每天总是跑下楼去，到一楼的电梯门口等我。
我们要去的那个公园是免费公园，就是不用买票就可以进去的公园。
这个公园没有门，也没有围墙，面积非常大，有山有湖。
当然，山是人堆的假山，湖是人挖的人工湖，但是都经历了上百年的岁月，假山上树木成林，绿草如茵。
湖水绿得像翡翠一般，湖里的水草丛中游动着各种各样的鱼。
这个湖叫翠湖。
这个公园叫翠湖公园。
人们以为翠湖公园只是他们的乐园，殊不知，他们在明处，我们在暗处，翠湖公园也是我们动物的乐园。
地包天在我的身边跑着，她腿短毛长，像一个滚动的球。
我尽量不去看她。
一看她，我就会笑。
“笑猫，你不高兴吗
”一路上地包天都在看我，“你今天还没笑过呢
” 难道因为我是笑猫，我就一定要笑吗
“笑猫，你知道在这个世界上，有一个你的超级崇拜者吗
” 我知道我引人注目，但我还真不知道在这个世界上，还有一个我的崇拜者，而且是超级的。
“不知道吧
”地包天跳到我的面前，拦住我的去路，“你的这个超级崇拜者就是我
” 看着地包天，我笑了。
“啊，你终于笑了
你知道我崇拜你什么吗
我崇拜你会笑。
我一直有一个说不出口的请求，就是……唉，我现在还是说不出口。
” 我虽然不喜欢地包天嘴里的甜蒜味儿，但她毕竟是我的同伴，我们每天一道去公园。
要说我们是朋友，也可以。
“你就说吧。
跟我不要客气。
” “真的
那我就说啦
”地包天凑近我，我又闻到了她嘴里的甜蒜味儿，“你能教我笑吗
” “笑还用教吗
”我说，“你只要想笑，就能笑。
笑是一种心情。
比如我高兴的时候，我大笑；我愤怒的时候，我狂笑；我无可奈何的时候，我苦笑；我发威的时候，我狞笑；我看不顺眼的时候，我嘲笑……” 说起笑，我滔滔不绝。
地包天打断了我的话：“我就是不会笑，才崇拜你啊。
你教我嘛
” 我终于明白地包天为什么天天在一楼的电梯门口等我了。
我答应教她笑。
“我先教你最简单的一种笑——微笑。
嘴不要咧得太大，咧开一点点就可以了。
” 我示范了一个标准的微笑给地包天看。
“我会了
我会了
” 地包天迫不及待。
她不笑还好，一笑起来，她的那张脸变成了一张鬼脸。
从上午到下午，地包天一直缠着我，要跟我学怎么笑。
从湖边学到山上，又从山上学到湖边，地包天不仅没有学会笑，她的那张脸反而越来越像一张鬼脸。
天上，那白色的太阳突然不见了，天边却亮起几朵粉红的云彩。
这是不是晚霞
冬日里也会有晚霞
但愿明天的太阳，不再是今天这样冷冰冰的的白太阳，而是暖洋洋的红太阳。
傍晚的翠湖公园安静极了，我开始想念杜真子。
这时候，她应该已经放学回家了，我得赶紧回家陪着她。
第二天 大狗为什么怕小狗天气：天是晴朗的天，却刮着风。
风吹在玻璃窗上，沙沙地响。
今天是周末。
杜真子在被窝里打电话：“我今天到你家去，你有什么好东西招待我……你必须对我好一点……” 一听她这说话的语气，我就知道她是在给马小跳打电话。
马小跳是杜真子的姨妈的儿子，只比杜真子大三个月。
这表哥表妹是一对水火不容的冤家。
马小跳不怕杜真子，但他怕我，他怕我对他冷笑。
其实，我是喜欢马小跳的，他是一个非常有意思的男孩子。
可谁叫我是一只忠诚的猫呢
在他们俩吵架时，我必须捍卫杜真子。
矛盾啊，这就是情感的矛盾
不要以为只有人的情感才充满了矛盾，其实我们猫的情感也一样地充满了矛盾。
我跟着杜真子来到马小跳的家。
是马小跳的爸爸——马天笑先生来开的门。
他是一个幽默的男人。
凡是幽默的，都是智慧的。
无论是幽默的人，还是幽默的狗、幽默的猫，我对他们都抱有好感。
杜真子特别喜欢马小跳的妈妈，最让她气不过的事就是：为什么马小跳的妈妈不是她的妈妈
马小跳的妈妈是一个美丽的女人。
我喜欢美丽的女人，尽管这个美丽的女人总是对我敬而远之，从来不敢靠近我。
我知道，她是听信了她的妹妹——杜真子的妈妈的谗言。
杜真子的妈妈一向说我是猫精猫怪。
不过，我还是能感觉出马小跳的妈妈对我的善意，她看着我时，眼神是那么的温柔。
总而言之，这一家人，我都喜欢。
马小跳不在家。
他的妈妈说，他到超市给我买樱桃番茄去了。
樱桃番茄又叫圣女果，是我最喜欢吃的东西，这东西又好吃又好看，红得纯正，红得透亮，含有丰富的维生素C，吃了头脑清醒，但吃多了会拉肚子。
上次马小跳给我吃多了，我就拉了肚子，所以我要管好自己的嘴。
有自制力也是一只好猫应该具备的品性。
马小跳抱着一袋樱桃番茄回来了。
他看都不看杜真子一眼，就直接奔向我。
“马小跳，你给我买什么了
”杜真子拦住了马小跳。
“我凭什么给你买
”马小跳还是不看杜真子，“你又不是猫。
” “马小跳，我在你的心目中，还不如猫吗
” 杜真子的自我感觉太好。
难道她感觉不出来，在马小跳的心目中，她本来就不如我
按说我是应该高兴的，但是我的快乐不能建立在杜真子的痛苦之上。
于是，我开始对着马小跳冷笑。
我冷笑的样子一定很可怕：眼睛里闪着冰冷的绿光，左边的耳朵一动一动的。
马小跳手上捧着的樱桃番茄散落了一地，他向后退了几步。
见好就收，何况我又不是真的讨厌马小跳。
我去吃散落在地板上的樱桃番茄。
这一次，我很节制，只吃了六粒。
吃过午饭后，杜真子要和我去翠湖公园赛跑。
每个周末，我们都要赛跑。
马小跳说他也要去。
“你去问猫吧
”杜真子指着我，“猫同意你去，你就去。
” 我明白杜真子的心思，她希望马小跳跟我们一起赛跑，所以，马小跳问我的时候，我面带微笑。
周末的翠湖公园里，游人比平日要多一些。
我熟悉这里的地形，知道假山后面有一条林阴道。
现在是冬天，虽然道路两旁的柳树枝上没有一片绿叶，但我们是来赛跑的，又不是来看风景的。
三个回合跑下来，每次都是我第一，马小跳第二，杜真子第三。
如果只是由我和杜真子赛跑，我就不会让她输得这样惨，至少要给她一次赢的机会。
在这里赛跑的不只我们，一只纯种的柯利牧羊犬和一只纯种的德国腊肠狗也在赛跑。
那只牧羊犬是我见过的最漂亮的狗，他奔跑的姿势优美极了，金色的长毛随风飞扬。
和牧羊犬赛跑的那只腊肠狗，单凭他的四条短腿，就知道他肯定跑不过牧羊犬。
果然，腊肠狗被牧羊犬远远地抛在身后。
腊肠狗索性不跑了，他只叫了一声，牧羊犬便转身乖乖地回到他的身边。
“嘿，帅仔赢了
” 一个把头发染成酒红色的小姐，举着一根火腿肠欢呼着，她把整整一根火腿肠都塞进了那只叫帅仔的牧羊犬的嘴里。
这时候，我看见腊肠狗的眼睛里喷出两团妒火。
红头发小姐又从包里摸出一根火腿肠来，拍拍帅仔的屁股：“再比一次
” 帅仔兴奋地又跑起来。
腊肠狗却呆在原地不动。
他冲着跑远的帅仔叫了一声，帅仔便乖乖地跑回来了。
“跑呀
你怎么不跑了
”红头发小姐向前推着帅仔，“跑赢了，这根火腿肠才归你
” 帅仔好像没听见女主人的话，他依偎着腊肠狗。
其实，他比腊肠狗大好多，也高很多。
他和腊肠狗站在一起，腊肠狗还没有他的腿高。
这一大一小的两只狗牢牢地把马小跳吸引住了。
马小跳对动物的兴趣，总是远远大于他对人的兴趣。
他马上凑过去，问：“大狗为什么怕小狗
” 杜真子也问：“为什么大狗听小狗使唤
” “要说大狗小狗，腊肠狗是大狗，牧羊犬是小狗。
因为腊肠狗的年龄比牧羊犬的年龄大多了。
”红头发小姐说，“你们知道吗
这只腊肠狗是这只牧羊犬的保姆狗呢。
” “什么是保姆狗
”马小跳和杜真子都好奇地瞪大了眼睛。
别说马小跳和杜真子不知道，连我这动物界的，也是第一次听说。
红头发小姐说，刚生下来的牧羊犬来到她家时，腊肠狗已经是一只成年狗了。
确切地说，是腊肠狗把牧羊犬带大的。
这时，腊肠狗脸色阴沉，眉头紧锁。
他的眉头已皱成两个鼓鼓的包，那样子看起来，就像一个忧郁的老头儿。
他看帅仔的眼神里有一种厌恶，有一种嫉妒，还有一种深深的幽愤，而帅仔依然是那样依恋他，顺从他。
我心里生出不祥的预感。
第三天 会算命的猫 天气：这是一个晴朗的日子。
冬日的阳光对我们猫来说，比金子还珍贵。
杜真子还在吃早饭，我就出门了。
在电梯间里，我想：今天出门这么早，应该不会再遇见地包天了吧
电梯门一开，迎面就是地包天一个热情的拥抱。
一股浓烈的甜蒜味儿，真让我受不了。
“你能不能每天吃完甜蒜后，漱漱口
” 地包天张开嘴巴，哈出几口臭气：“很难闻吗
我怎么闻不到
” 我赶紧把头扭向一旁。
我问地包天：“你怎么知道我今天这么早就出门
” 地包天抬头看看天空：“太阳已经出来了，我知道你们猫是最喜欢晒太阳的。
” 我告诉地包天，我今天这么早去公园，是为了昨天遇见的那两条狗——牧羊犬帅仔和他的保姆狗，我希望今天能再遇见他们。
当然，我也把心中不祥的预感告诉了她。
“猫哥，你觉得帅仔和他的保姆狗会出什么事吗
” “至于要发生什么事，我也说不上来。
”我说，“只是那保姆狗的眼神怪怪的，我老觉得要出事。
” “猫哥，你说要出事，就肯定要出事。
”地包天凑近我，又是一副巴结的样子，“你忘了
你会算命。
” “谁说我会算命
” “你忘了，我可没忘。
”地包天摇头摆尾，“有一次，我们刚认识一只胖胖的花猫，你就说她会短命，果然没几天，她就死了；还有一次，我跟你到郊外去，我们见到一头患了厌食症的猪，看他病病歪歪的样子，你却说他会长寿，果不其然，那时跟他在一个圈子里的猪，早就被送到屠宰场杀掉了，直到现在，这头猪还活着；还有……” “打住
打住
” 地包天的记性太好了，如果让她敞开说，三天三夜她都说不完。
其实，我哪里会算命，我只不过相信，世界上所有事情，都是有因就有果的。
比如刚才地包天讲的那只胖花猫，因为她太贪吃，几乎是来者不拒，连下了鼠药的食物也敢吃，所以一命呜呼；再比如那头长寿的猪，他身上肉都没有，根本就进不了屠宰场，所以他想活多久，就活多久。
“猫哥，你算算我的命，好不好
” 性格决定命运。
地包天的命应该不错，因为她的性格很好，经常说一些谁听了都高兴的话，所以无论是人，还是猫和狗，都喜欢跟她在一起。
这样的动物，容易得到帮助，也容易得到满足。
满足了，便快乐了。
快乐是一种生活质量。
因为生活质量好，所以命好。
当然，这种“性格决定命运”的理论，即使跟地包天这种头脑简单的京巴狗说了，她也不懂。
“我就算算你今天的命吧
”我故弄玄虚，“今天上午，你遇到的猫朋狗友对你会比较冷淡。
下午呢，会好一点。
” 到了公园，见到那些狗和那些猫，地包天又像久别重逢的样子，热情似火地扑上去想和他们拥抱。
可是那些狗和那些猫都巧妙地躲开了，对她的确很冷淡。
“怎么会这样呢
”地包天一脸无辜，“我又没有得罪他们，他们怎么能这样对待我
好无情
” 可怜的地包天，她哪里知道，这都是她嘴里的蒜臭味惹的祸。
“猫哥，我真服了你了，你给我算的命真准
” 我和地包天沿着翠湖岸边，寻找着牧羊犬和他的保姆狗的踪影。
金色的阳光照射在翠湖的水面上，像铺上了一层亮闪闪的碎金子。
冬天的太阳照在我的身上，暖洋洋的，好舒服
真想趴在那块被太阳晒得热乎乎的大石头上，好好地睡一觉。
可是不行啊，我心里一直挂念着那两只狗。
公园里都找遍了，根本没有那两只狗的踪影。
“猫哥，你知道那两只狗住在哪儿吗
” “就在这公园附近。
”我还记得那两只狗的主人——那个红头发的小姐，昨天似乎就是这么对杜真子说的。
“如果他们就住在附近，我们一定会遇见他们的。
” 地包天说得对，住在这公园附近的狗，都会到这里来玩，来散步。
到了下午，公园里的那些狗、那些猫都来找地包天玩。
地包天再一次对我崇拜得五体投地：“你说他们下午对我不会那么冷淡了。
算得真准
猫哥，你的祖先肯定是一只神仙猫。
” 头脑简单的地包天不知道，到了下午，因为她嘴里的蒜臭味儿不那么浓了，所以那些狗、那些猫才来找她玩。
按照因果逻辑来推理，我就是这样算命的。
又一天 帅仔的保姆狗天气：天空阴沉得像一张苦大仇深的脸。
在这样的天空中下，心情会有些压抑。
今天终于见到了漂亮的牧羊犬帅仔和他的保姆狗——那只长得像老头儿的腊肠狗。
在过去的几天里，我和地包天一直在苦苦地寻找他们。
在今天这样的坏天气里，翠湖公园也显得十分肃杀，毫无生气。
公园里几乎没有一个游人。
“我好害怕
”地包天缩着脖子，“猫哥，我们回去吧
” “你怕什么
” 有时候，地包天真的很烦人。
公园里只有你和我……我们还是到你家去看《猫和老鼠》吧。
我觉得你比动画片里的那只笨猫聪明多了。
” 地包天说的这话我爱听，可我不上她的当，她这是想把我哄回去。
我问地包天：“你不想找那两只狗了
” “找了几天都没找到。
今天这样的鬼天气，除了你和我，谁还会出门
” 地包天的话没有动摇我的决心。
一想到保姆狗老头儿那幽愤的眼神，我的脑子里突然冒出一个奇怪的念头——保姆狗也许就喜欢带着帅仔，出没在这样的鬼天气里。
还是像往日一样，我和地包天先沿着湖边散步。
湖面上已结了一层薄冰，亮晶晶的，散发着刺骨的寒气。
“好冷啊
好冷啊……” 地包天穿着一件缎面的棉背心，还冻成这样。
唉，这些宠物狗真娇气
一到冬天，他们就会穿上衣服。
我不能想象，如果让我们猫也穿上衣服，那会多搞笑
“哇噻
”地包天突然停止颤抖，定在那里不动里，“猫哥，你看见了吗
” 我看见了，是那只漂亮的牧羊犬
他正奔跑在围绕着那座假山的环形跑道上。
他长毛飞扬，他彪汉矫健。
我很纳闷。
怎么只见帅仔，他的保姆狗老头儿呢
我和地包天蹲在环形跑道边，等帅仔停下来。
可帅仔就是停不下来，他不停地跑，不停地跑，像疯子一样。
我终于忍不住了，叫了一声：“嘿，帅仔
” 地包天也尖着嗓门儿叫到：“停
帅仔，停一下
” 帅仔停了下来，站在远处，却生生地看着我们。
“我不认识你们啊……” “我们认识你啊
”地包天大摇大摆地向帅仔走去，“你长得这么帅，想不认识你都难。
” 地包天一向有超凡的交际能力。
帅仔望着地包天：“你见过我吗
” 地包天把我推到帅仔的面前：“他见过你。
他可不是一般的猫呀，他会笑，他还会算命……” 地包天恨不得让全世界都知道我是一只会笑的猫、会算命的猫。
帅仔看着我。
别看他体形高大，英俊彪悍，他的眼神却异常温柔。
“你的保姆狗呢
”我东张西望，“他没来吗
” “是他带我来的……可是，他不见了。
” 地包天比帅仔还急：“你不是跟他在一起的吗
他怎么就不见了呢
” 帅仔一脸迷茫地说：“我不知道……他会不会上山了
” 我们带着帅仔上了山。
这座人造假山不算高，但很大，山上长满了各种各样的树。
我们像搜山一样，把整座山都搜寻了一遍，还是没找到保姆狗老头儿。
“我怎么回家呢
” 帅仔问了一个很傻的问题。
我说：“我们送你回家吧
” “我找不到回家的路。
” “你说什么
”地包天尖着嗓门儿嚷道，“作为一条狗，你怎么可以找不到回家的路呢
” 地包天觉得帅仔简直是在给狗丢脸。
可帅仔却不以为然：“反正有保姆狗带着我，我跟着他走就行了。
” “你这么依赖他，哪天他把你丢了，你都不知道
”地包天气呼呼地瞪了帅仔一眼。
“请你说话注意一点
” 地包天只顾自己说得高兴，一点儿也没有察觉到帅仔的保姆狗已经出现在他的身边。
这保姆狗真是神出鬼没似的，我都没看见他是从哪里冒出来的。
他的声音像他的那张脸一样，阴沉可怕，让我毛骨悚然。
我给保姆狗老头儿赔了一个笑脸，他却冷冷地看着我，我知道他心里提防着我。
“嘿，老头儿，我们交个朋友吧
” 交朋友是地包天的一大爱好。
她热情似火地朝保姆狗老头儿扑去，老头儿却带着帅仔转身就跑。
地包天望着保姆狗冰冷的背影，愣住了。
“快，跟上
”我扭头对地包天说。
老头儿带着帅仔抄近道跑出了翠湖公园。
“注意隐蔽
” 地包天穿着鲜红的背心，太容易暴露目标。
七弯八拐，我们跟到一条小巷。
我亲眼看见老头儿和帅仔钻进了一道绿色的栅栏门。
地包天要往里面钻，我拖住了她。
“咱们都来了，干吗不进去
” “你觉得那老头儿会欢迎你吗
” 地包天叹了一口气，耸拉着脑袋，退了回来。
