有些语言美丽如斯请用简洁的语言概括出“我”三次感受到语言之美的经历
8．（1）佛门长的话让我惊觉人生的：不要把太多的时间花必要的事情上。
（2）父亲说的话让我感动情的温暖和绵长。
（3）藏族男孩说的话让我感动于他理想的真诚和远大。
（3分。
） 9．我觉得这个结尾很美，还能首尾呼应，紧扣题目，点明中心，升华主题。
(2分，言之有理皆可。
) 10．运用比喻，把子女说的话冻成冰寄回家，用文火烘烤慢慢地听，表达了父亲对自己深深地思念，用大火烧出春天来表达出父亲期待子女回家，感受亲情的温暖。
(3分， “比喻”或“用幽默的话表现”1分，“用文火烘烤” “深深地思念”1分，“用大火烧出春天来” “感受亲情的温暖”1分。
) 11. 因为藏族男孩说：“看完这本书，就等于把世界装在了我心里，就等于把地球踩在了脚下。
”他想通过看书学知识，认识世界，了解世界。
(2分，藏族男孩的话1分，“认识世界”“理想”1分。
) 12．如：我在街上走，很久未见的小学老师很亲切地喊我的名字“……”。
感动于她还记得我。
（美丽的话2分，感动的原因1分，言之成理即可）(3分)或1．yùn xù tí hú；2．（1）修行。
（2）修理。
（3）学习和锻炼。
3．答案略。
4．示例：了解了有关世界的知识，也是对世界的征服；5．要点：①从内容或表达的感情角度分析。
②从结构或表达效果的角度分析。
7．示例：充满哲理 饱含亲情 表达志向
有些语言美丽如斯 第1小节与第8小节内容完全一样起了什么作用
首尾呼应，强化感情色彩，点明文章中心。
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美丽如斯，这句话是什么意思
像这般美丽
殷健灵 世界美如斯 全文
勃兰兑斯 《人生》读后感人生是什么
有人说如七彩的泡沫，也有人说像一个五味瓶，而我要说人生是个风云变幻的谜，究竟谜底掌握在谁的手中呢
我想是生活吧，生活只是一个揭谜的人，而我们人自己才是控制它的主体。
高加林的人生轨迹，从县里到农村，农村到县里，最后结局是被贬回村中。
高加林的人生是奋斗的一生，心里有很多的人生抱负，从一个人民教师，到被高明楼利用权势赶下台，让他儿子三星当老师。
明楼不得不从农民做起，在此期间，巧珍深爱着他，为他付出了很多。
高明楼收获爱情以后，心里踏实下来，从农民做起，努力地干活，最后被安排到县里面做通讯干事，当起了记者，通过自己的努力成为县里面的风云人物。
当时的高中同学亚萍也在县里面，在学校里面就曾经喜欢过高明楼，一直很仰慕他的才华，为了他，不顾当时社会的藐视与指责跟相处两年的男友分手，高明楼为了事业，毅然把巧珍给抛弃了。
不顾道德观念的影响。
受到社会上，村里面的指责。
最后，被人举报走后门当了通讯干事，被重新贬回农村当农民。
高加林的人生是充满的矛盾的一生。
不得不承认他为了理想，从一个农民踏踏实实地做起。
最后靠自己的努力取得事业的成功，一心想离开农村，不满足现状，去施展自己的才华，并为之奋斗，的确让人敬佩。
但是他为了人生，事业摈弃当时的社会观念，社会现实，最后落的这样的下场，也让很多人嘘唏。
现代社会中有很多高加林，社会的现实往往跟我们个人理想有矛盾，当社会无法满足我们的需求的，我们却能改变对待这个社会的态度。
不能偏离最基本的做人原则。
先做人，后做事，无论任何时候都是最重要的。
人生若只如初见，何事秋风悲画扇
等闲变却故人心，却道故人心易变。
骊山语罢消宵半，泪雨零铃终不怨。
何
好悲戚哦!
