优秀作业观后感200字
星期五下午，我们整个年级轮流参观了各班的优秀作业。
来到小操场上，只见左右两边的宣传栏前放满了桌子，桌子上都是优秀作业。
虽然不是全对，但字却非常认真。
再看看我的数学作业，上面涂涂改改，还很少得优，人家上面几乎全是优。
看完了数学作业，我们又去看了英语作业，那照样让我吃惊。
只见那一行行工整的字母映入了我的眼帘，那一个个A加刻入了我的心里。
想想自己的作业，本子上最稀罕的就是A加。
当语文作业再次映入我的眼帘时，只见那一个个漂亮的汉字组成的句子在纸上跳动，如流水般自然﹑协调。
看完后，我发自内心地想：“别人可以把作业写的这么好，我为什么不行呢
以后我一定要加油”
优秀作业展观后感200~300字
这个星期五，我校举行了一次：秀作业展览”就是把各班的优秀作部展览在这里，让同学来参观，来学习。
今天下午第一节课，老师就带领我们到展览室参观了这次优秀作业展。
一来展览室，我们就可以看到各个班级的优秀作业。
有作文本、听写本、数学新课堂、数学配套练习册、语文新课堂、英语优秀作业写话……各班展出的优秀作业，本本的字都写得工工整整，本本的内容都那么精彩。
展览的作业各有各的风格，瞧
有的作业小巧玲珑，一看就是女生写的；有的字刚劲有力让人感到一种男子汉的铮铮气概；还有的是作业本上洁白如雪、干干净净，无不令人赏欣悦目……我不经在心里升起了一股敬佩之情：写得真好
优秀作文读后感
近日,我读完了《昆虫记》这本书,感触很深.这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界.作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然.整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极.这都要归功于作者的仔细观察,细致描写.如：螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西.在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个.“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来.光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入胜.昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方.现在我全知道了.有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物“免费”保鲜.又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎么样?聪明吧!作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材.不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬.这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事.现在我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章.瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙.这是读完《昆虫记》后,我深刻体会到的
优秀作业展观后感
[优秀作业展观后感]今天上午第四节课，黄老师带领我们大家参观了学校举行的优秀作业展，优秀作业展观后感。
一解散，大家呼地一下就散开了，我决定把参观重点放在作文的展览上，因为我想通过这次的展览学习，来提高自己的写作能力。
所以，我并没有过多的停留在我们班的展览区，而是专注其他一个个班级同学的作文，细心阅读一篇又一篇的美文，寻找对自己写作有帮助的方法或新鲜的题材。
参观完后，我发现一二年级的作文充满童真童趣，虽然有些句子或词语有时用得不太恰当，但他们能把一件件小小的事情写成一篇篇有趣的文章，对我的触动还是很大的。
三年级的作文和五六年级的作文有两篇最使我印象深刻，一篇是用燕子在高处飞翔，用俯视大地的方法来描写秋天，把高粱地、树林、农田等地方描写得非常细致，观后感《优秀作业展观后感》。
还有一篇的题目是《老师，我想对您说》，写的是作者四年级时候发生的一件事，以这事为由，体现了作者想表达的主题：老师偏心女孩。
这两篇作文有一个共同的特点：写法新奇。
这对我以后写作也有一个非常好的启发。
这次参观让我又添了几分见识，对写作有了深一步的了解，以后我会把这几种方法运用到实际写作上，写出更好的作文。
---------------第四节课老师将带我们去参观，大家都非常高兴
铃、铃、铃……老师来了，教室里一片欢呼
过了一会，我们来到了学生阅览室，大家迫不及待地翻开了一本本作业本津津有味地观赏着，耳边不时传来了同学们啧啧的赞叹声。
当我打开了我的那本作业时，觉得跟其他展出的优秀作业相比，发现还是存在一些问题的（比如：错题订正还不够及时，书写还可再工整。
）于是我暗暗提醒自己，我要努力学习，认真完成每一项作业，一定不辱优秀作业之称。
这次作业展览的收获是巨大的，它仿佛告诉我：发现了自己的缺点，应及时从别人身上学习一些优点过来，做到取长补短，不断进步。
--------------------看了学校里的优秀作业展后，我有很多收获。
所有的作业，不管是高年级同学的，还是低年级同学的，他们的字都写得特别棒，字迹隽永，页面整洁，令人赏心悦目。
我特别观摩了我们班陶欣予的作业，他写的字个个都是笔锋有力。
我暗暗下定决心，今后我一定要向他学习，写字时不马虎，横要横直，勾要有力，要认真对待每一个字，努力做到写得和他一样好。
我还对三（二）班王佳慧同学的作文吹泡泡印象深刻。
她在作文里运用了拟人的手法，描写了泡泡飘向了外太空，和星星、月亮交朋友；泡泡飘向了世博园，观看壮观的中国馆……她的想象力真丰富，值得我学习。
我一定会向这些同学学习，争取下一次的优秀作业展上，我也能榜上有名。
读后感50字作业4篇
今天，我们学了一篇课文——《卖火柴的小女孩》。
我的心里感到了一种从未有过的痛。
在一个温暖的、家家团圆的节日——大年夜，小女孩的父亲把她无亲地赶出了家门，让她去卖火柴。
在下着鹅毛大雪的寒冷的街道中，出去也是穿着厚厚的毛衣和羽绒服，可她饿着肚子穿着单薄的破旧衣服，在大街上无力地叫卖着。
这么可怜的小女孩，却没有一个人买她的火柴。
更没有人去同情她，可怜她。
同时也反映了资本主义社会的不平等和人们的冷酷、无情。
和我们社会主义社会相比，我们都是同龄人，受到的待遇却不同，我们吃饱、穿暖是理所当然的，但在小女孩的眼中，那实在是无法实现的，多么可怜的小女孩呀
可是，在点燃火柴的那一刻，她想象自己坐在火炉旁、吃着香喷喷的烤鹅，最终她走向了没有饥饿和忧愁通往天国的小路，和奶奶一起，在天国幸福快乐地生活着。
她一生最幸福的时刻就是点燃火柴，幻想幸福的那一刻，可是只有那一刻是幸福的，只有那通往极乐的那一秒，最幸福……珍惜我们现在的幸福生活吧，我们现在有这么好的学习环境，不好好学习，等什么呢
读了《卖火柴的小女孩》有感_550字读了《卖火柴的小女孩有感》《卖火柴的小女孩》，一篇世界着名的童话，为我们讲述了一个小女孩光着脚丫子在寒冷的冬天里，一个应该合家欢乐的大年夜里被爸爸叫出来卖火柴，后来冻死街头的故事。
读完这篇童话，我的鼻子酸了。
这个可怜的小女孩，在人们合家团圆，享受天伦之夜的大年夜，却因没卖掉一根火柴而不敢回家最后因在寒冷和饥饿的逼迫下而悲伤的死去有人听，才出生的小婴儿都被上帝吻过，难道是那个小女孩出生时没被上帝吻过吗
。
想想那时，看看现在，我们都是父母的“掌上明珠”，家里的“小公主”、“小皇帝”。
衣来伸手，饭来张口，什么也不用做，什么也不用干，每天吃饱穿暖，根本不用去打工什么的，也不用为了生计而发愁，更不用挨冷，挨饿……我们的生活真幸福啊
记得有一次，我在看书时看到了一个故事，一个小女孩在家门口玩儿的时候不小心被摩托车给撞了，司机逃跑了，小女孩送到医院检查后，只是头和脚上有点皮外伤没什么的，可是，回家后，她却要求妈妈买个大熊娃娃，新衣服什么的，不然就一直哭，直到她妈妈答应了。
本来这个小女孩的家庭就不富裕，就靠父亲那点儿低廉的工资生活，还要买玩偶。
当她高兴的拿到她妈妈给她买的玩偶后，她妈妈去病倒了，她才知道原来妈妈为了给她买这个娃娃每天起早贪黑的去打工、兼职。
当她妈妈因为疲劳过度而心力交猝，最后致死，她哇哇的大哭说要妈妈，可是她的妈妈还能回来吗
不
不能了小女孩因为一个娃娃而失去一个母亲，而卖火柴小女孩的爸爸却因为钱而失去了一个女儿。
在此，我祝卖火柴的小女孩和那位可敬的母亲在天堂过的快乐
读了《卖火柴的小女孩》有感。
《卖火柴的小女孩》读后感_200字《卖火柴的小女孩》读后感今天，我们学了《卖火柴的小女孩》，本文主要写了，在一个大年夜里，赤着脚在马路边卖火柴，可是一个人也没有卖出去，在街头上活活冻死。
想想我们自己，每天穿着漂亮的新衣服，吃着丰盛的饭菜，还有各种各样的零食和玩具，上学的时候我们坐在宽敞明亮美丽的教室，还不知道努力学习，还在课上趁老师不注意的时候偷偷的做些小动作或和前后左右的同学们交头接耳说话，我们还不努力，卖火柴的小女孩都不能上学，也没有丰富的饭菜。
我们真不应该。
我一定要好好学习，她一定也象我们一样，肚子吃得饱饱的，身上穿得暖暖的，背着书包高高兴兴地去上学，那该多么好呀。
我想，我们在同情她的同时，更应该懂得珍惜今天来之不易的幸福生活啊
读了《卖火柴的小女孩》有感_200字很多人都读过卖火柴的小女孩，大多数人都可能觉得小女孩的命不好，可我学习了这篇童话后，我有许多不同的看法。
童话中，小女孩因为不敢回家而冻死在大年夜，这很值得我们同情，可反过来想一想，小女孩的死究竟是谁造成的呢
我至今也不明白，为何当时的社会如此黑暗，穷人的命难道就如此微不足道，逍遥就要、不想要就不要的吗
穷人的命难道就如此微不足惜
穷人虽然在物质方面要比富人次一等，可他们在人性与尊严比富人要高
就算上面的几点穷人都没富人好，可穷人也是人啊
英国诗人雪莱曾说过，冬天来了，春天还会远吗
对于小女孩，也许冬天来了，生命也就远了——可她只是个孩子啊
虽然中国有句古话说穷人的孩子早当家，可早当家不等于早点挂啊
做人，总还是要有底线，总还是要有人性，人性还是必要的。
珍惜生活 _读了《卖火柴的小女孩》有感_500字“唉
多么可怜的小女孩
”我合上了《安徒生童话》，眼前仿佛浮现出小女孩的身影，心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。
对于小女孩的悲惨生活，我深感同情，她拥有的只能是幻想，而我拥有的，一切都是现实。
圣诞节的晚上，小女孩被爸爸感触家门卖火柴。
小女孩赤着脚在街上走着，身上只穿薄薄的衣服。
但始终没有人理睬她。
小女孩又冷又饿，只好点一根火柴，幻想自己坐在一个暖烘烘的火炉面前……正当她准备想靠过去时，火柴灭了，温暖的感觉不见了，消失了。
而我，还从未尝到过挨冻的滋味。
我冬天都穿着棉袄，而小女孩呢
只穿着一两件衣服，而且那时还下着鹅毛般的大学。
在小女孩眼里“饿”这字眼是十分熟悉的，而在我眼里却及其陌生。
小女孩又点燃一根火柴，幻想这各种各样的美味佳肴。
他又划了一根火柴。
这回她看到一棵挂满小蜡烛及圣诞礼物的圣诞树。
但是火柴灭了圣诞树也消失了。
看到小女孩的父亲，在想想我的父母，他们每天都在辛苦的操劳着，每天早出晚归的工作，挣钱来养家，宫我读书，培养我成为祖国的栋梁。
父母依旧任劳任怨，对我百依百顺。
最后，小女孩子啊火柴的光亮中，幻想见到了她唯一疼爱自己的奶奶，才感到一丝丝的温暖
这篇故事让我懂得幸福是来之不易的，我们应该好好珍惜，现在的幸福果实是先辈们用鲜血换来的，卖火柴的小女孩虽然在这样的生活环境，但是她仍旧珍惜最后的几根火柴给他带来的温暖和幸福。
更何况我们现在的生活环境，更值得我们珍惜。
《卖火柴的小女孩》读后感_300字《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲的是：一个可怜的小女孩在又黑又冷的圣诞节前夜，冒着风雪在大街上卖火柴，因为一
如何写好一篇优秀的读后感
打包的问题
【不管怎样先控诉一番
百度不单只吞贴，还会吞问题
我已经被吞30分还有一个同样题目的问题了】1、《骆驼祥子》的四字好词25个（或以上),好句15条。
2、2009年全国各地高考优秀作文，选开头和结尾各6个，摘抄并点评（点评字数不限，最好在50字左右）3、读一本有关数学知识的书（可选有关数学家、数学史、趣味数学、数学谜语等），写一篇读后感，要求400字以上，注明所读的书名和作者。
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【允许粘贴，但是一定不能要流水账，或者有错误的~~】【请考虑一个初二生的水平，不要流水账啊啊啊啊啊】当然，可以把以上文字内容编辑成TXT文档格式发给我~~~如果质量好的话我会另有加分
【请祈祷这一次的问题不会被吞~~阿门】（啊，打字好痛苦）咳，废话说多了~请务必在7月20日之前回答拜托~~~~~ 问题补充：话说，不是回答问题可不可以不要乱讲话……看第一项：只是因为书太长，作业太多，根本没有时间去一页一页仔细翻（名著的话肯定以前已经认真读过啊
）看第二项：最起码可以给我弄来那些优秀作文吧
第三项：每个暑假都会有的作业，早已经做过不知道多少次了
手头有的所谓数学趣味之类的书也都全部写过书评了……最起码可不可以介绍一两本书啊
第四项：只是摘抄啊……我在网上找来找去都是流水账的文章，是希望你们改写过以后发上来，给其他看这个问题的人一些帮助耶……所以说，可不可以理解一下
上面的那些题目肯定都会做啊
只不过趣味数学书、作文什么的根本不知道从哪里有得找，英语作文是拿来摘抄的嗷嗷嗷理解一下可不可以啊
不是回答问题可不可以不要乱讲话
