读红孩子的白匪的报复有感100字
读后感的格式与写法一、 格式和写法读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。
题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。
所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。
你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。
我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。
因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。
叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。
读后感以“感”为主。
要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。
在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。
在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。
击球3篇读后感和1篇调查作文
以前,我认为周杰伦只是一个“打遍歌坛无敌手”的“小天王”。
而在读了《成功的背后》这篇文章后，我认为周杰伦不只是一位“小天王”，也是我们学习的榜样。
文章主要讲周杰伦从小父母离异，在母亲含辛茹苦抚养下，在一个偶然的机会，被吴宗宪“相中”，经过努力，终于成了如今的“天王级”人物。
其实，只要你努力，坚持不懈，就一定能成功。
爱迪生不就是这样一位因为不怕挫折，坚持不懈而成功的人吗
古今中外，因为付出了努力而走向成功的人，难道还不多吗
姚明、贝多芬……多少位名人在不厌其烦地说明这个道理
成功的大门是用汗水和毅力作为钥匙来开启的，而成功大门前的路决不是平坦的，而是布满荆棘，在通往成功的道路上，这些荆棘会不时地刺疼你，只有少数人能咬咬牙挺了过去，才获得了成功
天才是九十九分的汗水加上一分的天分而成的。
当今的钢琴界打食——朗朗就说明了这个道理。
他小的时候，被父母硬逼着弹钢琴，每天都有规定的练习时间，就这样，一年、两年、十几年下来，朗朗已经有了一手很好的“手上功夫”。
这再一次说明了那个不变的道理——“有志者，事竟成”。
我们不能做什么事都只有三分热度，所谓“台上一分钟，台下十年工”。
要想成功，就要现在开始好好努力
记金华的双龙洞读后感
今天读了《记金华的双龙洞》这篇文章我对金华的双龙洞有所了解，在洞口抬头望，山相当高，洞口很宽。
洞分为内洞和外洞，最有趣的是外洞石壁下面有一个孔隙，可以让两个人仰卧在小船上，船的两头系着绳子，内洞的管理员一拉，船就进去了，我觉得非常有趣，真想试一试
内洞里一片漆黑，工人点着汽油灯，才能隐约看见一条青龙和一条黄龙，梦幻仙境般景象，真是美丽无比
这篇文章作者写得非常生动，让我简直是身临其境
《记金华的双龙洞》读后感今天，我在家里预习了第三课《记金华的双龙洞》。
这篇文章是著名的作家叶圣陶爷爷写的，描写了浙江省金华市的双龙洞。
课文中写了路上看见的映山红、油桐和丁丁冬冬的泉水，仔细地描写了双龙洞的洞口、外洞、孔隙和内洞，让我感受最深的是孔隙和内洞。
如果你读到第五自然节，也就是讲孔隙的那一段，脑海里就会出现一个大山洞，山洞的洞项有三个字，就是“双龙洞”，山洞里面的最前面有一堵墙，墙的右边有一个小孔隙，孔隙中可以放一条两人仰卧的小船，船的两边都系着麻绳，作者叶圣陶爷爷正仰卧在般上，让你恨不得马上就飞到浙江省金华市的双龙洞。
双龙洞的内洞也十分好玩，在内洞的项上有两条“龙”，一条是黄龙，一条是青龙，我想这就是把它叫做“双龙洞”的原因吧
内洞还有形态万千、颜色各异的石钟乳和石笋，让你一去就流连忘返。
叶圣陶爷爷抓住双龙洞的特点，细致地描写各处的景物，给读者一种身临其境的感觉。
我真恨不得一眨眼就飞到那里，可惜不能实现，唉
等有机会我一定要好好游一游
也能让我感觉到祖国山河的美丽，更能增加我们强烈的爱国之情
《闪闪的红星》红色经典书籍读后感
“红星闪闪放光彩，红星灿胸怀……”。
这首歌相信大家都吧。
最近，我和共同阅读了李心田爷爷的著作《闪闪的红星》，才知道这首歌的由来。
读这本书的时候我就被里面的故事情节所吸引，感受颇深。
其中的一些精彩部分令我难以忘怀。
《闪闪的红星》这本书主要描写了一个红军战士的孩子潘冬子，在红军北上抗日的艰苦环境中，不屈不挠与游击队联手对抗土豪恶霸的精彩故事。
潘冬子的爸爸是红军团长随红军北上抗日，临走时给冬子一颗红五星。
冬子很想念爸爸，一次，妈妈告诉冬子说：“等山上的映山红开了，红军就回来了，你爸爸也就回来了。
”一天晚上他梦见了满山的映山红开了，自己穿着军装，戴着上面有闪闪红五星的军帽，走在红军队伍的最前面，特神气。
冬子的妈妈是地下党，为掩护同志壮烈牺牲了，冬子伤心极了，发誓要给妈妈报仇。
在这样艰辛的岁月里，闪闪的红五星温暖，照亮了冬子的心灵。
他积极参加对敌斗争，破坏吊桥切断了敌人的后路，使敌人缴枪投降；当时盐很紧张，他把盐化成水，躲过敌人的搜查，送给了游击队；他还潜伏到地主恶霸胡汉三家的米店做杂工，他巧妙应付胡汉三，运走了米店里的粮食，最后还在米店你放了一把火。
机智、勇敢、善良使他最终战胜了恶霸，逐渐由一个儿童团员成长为一个真正的革命战士。
读了这本书，我不由陷入沉思，冬子真是我们少年儿童的好榜样。
我们中国共产党真的太伟大，带领着成千上万像潘冬子这样的革命先辈洒血洒泪，才换来我们今天的幸福生活。
看着潘冬子，对比起我们，革命胜利了，条件不一样了，但我们还要学习和发扬潘冬子的精神，好好学习，以实际行动来报效祖国。
记金华的双龙洞十五字读后感。
认真品读完《记金华的双龙洞》这篇课文，让我沉醉其中，久久不能忘怀。
叶圣陶先生笔下的金华双龙洞，是如此的神奇，让我恨不得插上一双翅膀，跟随作者的文章一起游览双龙洞。
那路途中的一簇簇、一片片的映山红，时宽时窄时缓时急的溪流，那大大的外洞、狭窄的空隙、漆黑宽广的内洞、神奇的双龙，还有那千姿百态的石钟乳、石笋……都吸引着我，真是美不胜收，让人叹为观止
“行万里路，读万卷书。
”从小，爸爸妈妈经常带我出去旅游，游览祖国的大好河山，美丽的景观不但让我心醉神迷，也让我学到了许多书本上学不到的知识。
其中让我印象最深的是去年“十一”长假，到枣庄微山湖红荷湿地。
远远地，我就闻见了荷花那淡淡的清香，往里走走，我看到了一簇簇、一片片五颜六色的荷花，荷花亭亭玉立的身姿在太阳光的映照下竞相开放，花朵争奇斗艳，姹紫嫣红。
我好像置身于花的海洋，白里透黄，黄里透粉，粉里透紫，美丽极了
我在一朵开得很艳的荷花前蹲下，想数一数它有几片花瓣，没想到一阵微风吹过，它朝我点了点头。
花朵开得更艳了，好像在欢迎我的到来，真是太美妙了
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”虽然微山湖的荷花没有杨万里诗句中所说的那样红，但是也漂亮得让人无法挑剔。
游玩微山湖，让我心旷神怡，久久舍不得离开。
祖国的大好河山雄伟壮观，它们代表我们中国的历史悠久，博大物深，中国人的团结奉献。
看完《记金华的双龙洞》，我无比佩服叶圣陶先生那善于观察生活，对祖国山川景物，对大自然的热爱。
同时，我要呼吁大家，要认真呵护大自然给我们创造的奇特美景，要爱护大自然，不破坏生态平衡，让它为人类带来更多的乐趣
读《匆匆》有感600字
匆匆读后感我读了《匆匆》读后感，下面就是我的《匆匆》读后感 ：我们的生命只有一次。
“燕子去了，又再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
”所以，我们应该有所作为，才不会留下遗憾。
每当看到这句话少壮不努力，老大徒伤悲。
就会感叹时间的匆匆又从我们身边流走了。
生命匆匆，时光匆匆，小时侯不懂得 “一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴”，的意识但随着时间的推移慢慢长大也知道了应该珍惜时间不能浪费时间，现在，长大了的我，反而更留恋从前的日子，也明白匆匆的意思，更加强烈感受到了时光匆匆。
春雨缠缠绵绵地下了几天几夜，当忙碌的太阳升起时，已经是第四天了。
它愈是加快脚步，黄昏就来得愈快，仿佛一切都是在忙碌而又匆匆中度过的。
它是谁
它是燕子吗，去了有再来的时候
它是杨柳吗，枯了有再青的时候
它是桃花吗，谢了有再开的时候
都不是，它是时间老人。
当我们在大雨中寻找遮雨处时，它从密密麻麻的雨帘中穿过；当我们放声高歌时，它从跳跃的音符中划过；当我们闲时徘徊在山径上时，它从漫山遍野的映山红中闪过。
它有脚啊
来也匆匆，去也匆匆。
白白走这一遭又有什么意思呢
难道大吃大喝就是所谓的快乐吗
非然也
只有抓住匆匆溜走的时间干一番有益的的事业出来，才不会被认为白白走了这一遭。
过去的日子如河水，一去不复返；过去的日子如云烟，被袅袅微风吹散；过去的日子如人生的道路，被所有事摧毁…… 太阳照这着大地，一切都显得和谐，谁知道，它却如此匆匆呢
…… 这篇小散文是现代著名作家朱自清写的，我每读一遍，感受都会加深一点，真是百读不厌。
这是一篇描写时间的散文，在作者的笔下，时间好像就在我们身边，好像就是一个来去匆匆、和我们捉迷藏的小孩，生动极了，可爱极了。
文章形象地告诉我们：时间，每时每刻都在我们身边走过，一去就不再回头，告诉我们不要虚度光阴。
每当我们打电脑的时候，日子从键盘上过去；看电视的时候，日子从屏幕里闪去。
时间总是一刻不停地从我们身边走过去。
读了这篇文章，我深刻地认识到，时间是公正无私的，它对每个人都一样，不会给哪个人多几秒，也不会给哪个人少几秒。
如果谁想让时间过得快点就快点，慢点就慢点，那简直是痴心妄想。
关键在于它的主人。
“赢得了时间，就赢得了一切。
”列宁的这句话透彻地反映了时间的珍贵。
“少壮不努力，老大徒伤悲。
”就说明了一个人年青时不珍惜大好时光，到老了只能白白地叹息。
如果年青力壮的时候就努力学习，那他就赢得了时间，也就赢得了一切，也就不会为年老时碌碌无为而感到悲伤。
朋友们，让我们一起来珍惜时间吧，不要让宝贵的时间白白从我们的身边流失，让我们的每一分每一秒都变得充实起来
鞍山岫岩映山红观后感
岫岩映山红景区，中国玉—辽宁鞍山岫岩北方向9公里兴隆镇黄岭村处，岫岩红景区因其面积大，特色多，近年来广受关注。
每年4月是映山红花盛开的时期，观花期一般10-15天左右，今年入春以来，低温天气较多，有利于映山红的成长和花色素的形成，岫岩映山红花色更深、更艳丽，预计花期会更长。
映山红，又称杜鹃花，其全株皆可入药，具有行气活血，补虚祛湿之功效。
相传，古有杜鹃鸟，日夜哀鸣而咯血，染红遍山的花朵，因而得名。
映山红作为早春的迎春之花，主要分布于我国中南及西南地区，它开在梨花、桃花、樱花之前，耐寒强、开的早、不怕风吹，素有“木本花卉之王”的美称。
今年岫岩映山红即将盛开，省内外的游客纷至沓来，游春赏花。
届时景区千亩映山红争相绽放，美景引人入胜，让人流连忘返。
【满山红】的读后感
近日有幸得到一本乳山作家姜增产先生和林桂兰女士所著的长篇小说《映山红》，用了一个周的时间读完了这部四十多万字的作品。
在这部作品里，作者用极富有乡土气息的语言给我们讲述了大山深处的一个村庄——甄家寨，解放后几十年历经的风雨，变化。
在老书记甄明旺的带领下，开山造田，兴修水利，解决了温饱的问题。
但进入二十世纪八十年代以后，人们的思想有了较大的变化，过去家长式的管理逐渐失去了原有的威力，老书记经历了困惑和无奈，最后选择了急流勇退。
接替老书记的是一直在村集体工作的甄山红，这个农村新女性的代表，她为人聪明好学，有知识，有魄力。
虽然经历了童年的坎坷，婚姻的不幸，事业的挫折，但她没有被这些困难所吓倒，努力实践，总结经验，探索出一套人性化，亲情化的管理模式，创出了一条在新形式下集团式发展的路子。
最终把甄家寨建设成美丽富饶的新农村。
在带领大家努力奔小康的过程中，甄山红废寝忘食，费尽心血，最终积劳成疾，英年早逝。
乡亲们悲痛欲绝的送走了山红，家家户户的阳台上都摆上了那在贫瘠的土地里也能灿烂绽放的映山红。
读这本书有种很亲切的感觉，作者用极富有胶东地区特色的话语给我们讲述了一连串仿佛发生在我们身边的故事。
作者用生动的语言给我们塑造了许多鲜活的人物，像一身功夫，正直善良的老书记，命运坎坷，却敢于大胆追求幸福，心系百姓，一心为公的山红。
石雕手艺高超，早年却因为成分不好，连媳妇都不好找，最终善有善报的满仓。
投机取巧，却屡屡碰壁的李光辉等等。
我也随着一个个的故事，时而忍俊不禁，时而沉思惋惜。
在这本书里，“老贫管”“工作队”“勤工俭学”“开门办学”“民办教师”这些以前老人经常提起，现在逐渐远离我们的名词，又浮现在我们面前。
通过这部作品，我看到了我们教育事业从弱到强发展史。
就像这部作品里讲的那样，六十年代初村里的学校多是利用村里的一些破庙，地主的闲房改建的，因为教室少，经常有两个年级挤在一间教室里上“合堂”。
学校的经费除了上级拨款外，主要由学校开展“勤工俭学”来补缺口。
那时候教师人才也是很短缺的，于是就有了极具中国特色的名称“民办教师”。
直到九十年代，这个名词彻底退出了历史舞台。
那时候的教师白天上课，晚上经常组织学习，还要抽空参加地里的劳动，辛苦程度远不是现在的教师所能比拟的。
从改革开放以来，教育事业有了很大的发展，学校的办公条件也越来越好了，那些“老民办”同事们，没有退休的，早已在国家的统一政策下转正成为公办教师，拿到了稳定的较高的工资。
现在更是实行全省统一假期，农村城市一个样，寒暑假期都延长了。
素质教育向课堂要成绩，把更多的时间还给师生们。
老师有更多的时间照顾家庭，学习充电。
缅怀过去，身为一个新时代的教师是多么幸福
展望未来，教师更是一个人人向往的好职业。
我们不应该忘记过去的艰辛，更应该珍惜现在的幸福，努力工作，做一名业务精湛，综合素质较高的好教师。
你最喜欢的水果是什么?的英文怎么写
What's your favorite fruit?What kind of fruit do you like most?
