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异类的读后感

时间:2015-11-19 06:27

求 看书看吕汉写的《异类》,谢谢~~~

随着畅销书《异类》的流行,“练习一万小时成天才”这个口号现在是尽人皆知,(转)《异类》的读后感——怎样练习一万小时。

也许仍然有不少人相信那些不世出的天才必有天生的神秘能力,但科学家通过大量的调查研究已经达成共识,那就是所有顶级高手都是练出来的。

不但如此,最近几年的科学进展,人们可能第一次拥有了一个关于怎样炼成天才的统一理论。

好消息是除了某些体育项目对天生的身高和体型有特殊要求之外,神秘的天生素质并不存在,也就是说人人都有可能成为顶级高手。

早在20多年以前,芝加哥大学的教育学家Benjamin Bloom就曾经深入考察过120名从音乐到数学多个领域内的精英人物,发现他们幼年时代没有任何特别之处。

后人的研究更证明,在多个领域内,就连智商都跟一个人能不能达到专家水平没关系。

有个匈牙利心理学家很早就相信只要方法得当,任何一个人都可以被训练成任何一个领域内的高手。

为了证明这一点,他选择了一个传统上女性不擅长的项目,也就是国际象棋。

结果他和妻子把自己的三个女儿都训练成了国际象棋世界大师,这就是著名的波尔加三姐妹。

这个实验甚至证明哪怕你不爱好这个领域,也能被训练成这个领域的大师,因为三姐妹中的一个并不怎么喜欢国际象棋。

而坏消息是成为大师需要长时间的苦练。

每天练三小时,完成一万小时需要十年时间,但这只是达到世界水平的最低要求。

统计表明对音乐家而言,世界级水平要求的训练时间是十五到二十五年。

但最关键的并不是练习的时间,而是练习的方法。

天才是怎样炼成的

中国传统思维比较强调一个“苦”字,冬练三九夏练三伏,甚至是头悬梁锥刺股。

而近代生活条件越来越好,人们则开始强调一个“爱”字,说兴趣是最好的老师,强调寓教于乐,“哈佛女孩”的家长们纷纷写书,介绍自己的孩子如何一路玩进名校。

很多励志故事和流行的成功学书籍最爱强调的似乎是“顿悟”,认为一个人之所以不成功是因为他没想通,他没有认识到真正的自己

好像一旦一个人顿悟到了真正的自己,他就会非常简单地在本来应该属于自己的领域成为天才人物。

一个销售员可能认为真正的自己其实是个小说家,一个医生可能认为真正的自己其实是个画家— 唯一的问题是他们从来没有写过小说或者画过画 — 但他们认为他们距离“真正的自己”只有一步之遥,一旦尝试了就会爆发天才。

所有这些关于成功学的个人经验和励志故事都不科学。

假设一个成功人士做过一百件事,包括参加演讲比赛,衣着有个性,听英文歌曲,最喜欢的颜色是绿色等等,他会非常自得地把这一百件事都写进自传,没准还要加上女朋友的影响。

然而其中真正起到决定性作用的可能只有四件事,问题是他和读者都不知道是哪四件。

科学家不信励志故事,他们只相信调查研究。

在过去二三十年内,心理学家们系统地调研了各行各业内的从新手,一般专家到世界级大师们的训练方法,包括运动员,音乐家,国际象棋棋手,医生,数学家,有超强记忆力者等等,试图发现其中的共性。

他们的研究甚至细致到精确记录一所音乐学院的所有学生每天干的每一件小事,用多少时间做每件事,父母和家庭环境,来比较到底是什么使得那些音乐天才脱颖而出。

现在这项工作已经成熟了。

2006年,一本900多页的书,The Cambridge Handbook of Expertiseand ExpertPerformance,出版。

这是“怎样炼成天才”研究的一本里程碑式的学术著作,此书直接引领了后来一系列畅销书的出现,包括格拉德威尔的《异类》,GeoffColvin 的 Talent is Overrated,和 Daniel Coyle 的 The Talent Code等等。

科学家们不但证明了高手是练出来的,而且通过考察各个领域最好的训练方法的共性,总结了一套统一的练习方法,这就是所谓“刻意练习”(deliberatepractice)。

过去多年来,训练方法是不断进步的。

比如说作曲,假设一名普通学生使用普通训练方法六年时间能达到的水平,另一个学生使用新的训练方法三年就能达到,那么我们可以说这个新训练方法的“有效指数”是200%。

统计表明,莫扎特当时的训练,他的有效指数是130%。

而二十世纪的天才也许没有莫扎特有名,但其训练水平都能达到300%到500%

十三世纪的哲学家培根曾经认为任何人都不可能在少于30年之内掌握数学,而现在的学生十几岁的时候已经学到多得多的数学,教学方法进步了。

事实上,我们今天在所有领域都比过去做得更好,体育世界纪录被不断打破,艺术家们的技巧也是过去根本无法想象的。

训练方法重要性的另一个体现是“天才”的扎堆出现,比如曾经有一个时期俄罗斯对女子网球,韩国对女子曲棍球,更不必说中国对乒乓球的的绝对优势。

更进一步,哪怕你这个国家传统上并不擅长这个项目,只要有一名教练摸索掌握了科学训练法,那么他就可以带出一代绝世高手,比如中国花样滑冰教练姚滨。

人们经常感慨中国十多亿人居然找不到11个足球天才—如果天才是天生的,那么十多亿人必然足以产生很多天才,但天才是练出来的,而中国缺乏有效的练习环境,人口再多也比不上欧洲小国。

刻意练习首次提出“刻意练习”这个概念的是佛罗里达大学心理学家 K. AndersEricsson。

这套练习方法的核心假设是,专家级水平是逐渐地练出来的,而有效进步的关键在于找到一系列的小任务让受训者按顺序完成。

这些小任务必须是受训者正好不会做,但是又正好可以学习掌握的。

完成这种练习要求受训者思想高度集中,这就与那些例行公事或者带娱乐色彩的练习完全不同。

“刻意练习”的理论目前已经被广泛接受,我们可以总结一下它的特点。

1. 只在“学习区”练习科学家们考察花样滑冰运动员的训练,发现在同样的练习时间内,普通的运动员更喜欢练自己早已掌握了的动作,而顶尖运动员则更多地练习各种高难度的跳,读后感《(转)《异类》的读后感——怎样练习一万小时》。

普通爱好者打高尔夫球纯粹是为了享受打球的过程,而职业运动员则集中练习在各种极端不舒服的位置打不好打的球。

真正的练习不是为了完成运动量,练习的精髓是要持续地做自己做不好的事。

心理学家把人的知识和技能分为层层嵌套的三个圆形区域:最内一层是“舒适区”,是我们已经熟练掌握的各种技能;最外一层是“恐慌区”,是我们暂时无法学会的技能,二者中间则是“学习区”。

只有在学习区里面练习,一个人才可能进步。

有效的练习任务必须精确的在受训者的“学习区”内进行,具有高度的针对性。

在很多情况下这要求必须要有一个好的老师或者教练,从旁观者的角度更能发现我们最需要改进的地方。

只在学习区练习,是一个非常强的要求。

一般的学校课堂往往有几十人按照相同的进度学习知识,这种学习是没有针对性的。

同样的内容,对某些同学来说是舒适区根本无需再练,而对某些学生则是恐慌区。

科学教学必须因材施教,小班学习,甚至是一对一的传授。

真正高手训练与其说是老师教学生,不如说是师傅带学徒。

一旦已经学会了某个东西,就不应该继续在上面花时间,应该立即转入下一个难度。

长期使用这种方法训练必然事半功倍。

2004年的一项研究表明,大学生的学习成绩和他们在学习上投入的总时间没有直接关系,关键是学习方法。

2. 大量重复训练。

从不会到会,秘诀是重复。

美国加州有个“害羞诊所”(The ShynessClinic),专门帮助那些比如说不敢和异性说话的人克服害羞心理。

这个诊所的心理学家不相信什么心理暗示疗法,什么童年回忆之类,他们相信练习。

他们认为使人害羞的并不是事情本身,而是我们对事情的观点。

怎么治疗恐女症

做法是设计各种不同难度的场合进行对话训练。

最初是在房间内集体对话,角色扮演。

然后是到直接跑到大街上找陌生美女搭讪要求约会。

最高难度是有意在公共场合做出使自己难堪的事情,比如去超市把一个西瓜掉在地上摔坏。

这种把不常见的高难度事件重复化的办法正是MBA课程的精髓。

在商学院里一个学生每周可能要面对20个真实发生过的商业案例,学生们首先自己研究怎么决策,提出解决方案,最后老师给出实际的结果并作点评。

学习商业决策的最好办法不是观察老板每个月做两次决策,而是自己每周做20次模拟的决策。

军事学院的模拟战,飞行员在计算机上模拟各种罕见的空中险情,包括丘吉尔对着镜子练习演讲,都是重复训练。

在体育和音乐训练中,比较强调“分块”练习。

首先你要把整个动作或者整首曲子过一遍,看专家是怎么做的。

然后把它分解为很多小块,一块一块地学习掌握。

在这种训练中一定要慢,只有慢下来才能感知技能的内部结构,注意到自己的错误。

在美国一所最好的小提琴学校里,甚至有禁止学生把一支曲子连贯地演奏的要求,规定如果别人听出来你拉的是什么曲子,那就说明你没有正确练习。

职业的体育训练往往是针对技术动作,而不是比赛本身。

一个高水平的美式足球运动员只有1%的时间用于队内比赛,其他都是各种相关的基础训练。

反过来说如果没有这种事先的重复训练,一个人面对不常见的事件往往会不知所措。

统计表明工作多年的医生通过读X光片诊断罕见病症的水平反而不如刚毕业的医学院学生—因为很少遇到这种病例,而在医学院学到的东西早就忘了。

最好的办法其实是定期地让医生们拿过去的旧X光片集中训练,而不是期待在工作中碰到。

3. 持续获得有效的反馈。

传道,授业,解惑,老师和教练最大的用处是什么

也许对一般人来说小学老师最大的作用是激发了他学习的兴趣,教会了他什么东西,曾经有过传道授业解惑。

而真正的高手都有很强的自学能力,对他们而言,老师和教练的最重要作用是提供即时的反馈。

一个动作做得好与不好,最好有教练随时指出,本人必须能够随时了解练习结果。

看不到结果的练习等于没有练习:如果只是应付了事,你不但不会变好,而且会对好坏不再关心。

在某种程度上,刻意练习是以错误为中心的练习。

练习者必须建立起对错误的极度敏感,一旦发现自己错了会感到非常不舒服,一直练习到改正为止。

从训练的角度,一个真正好教练是什么样的

John Wooden 是美国最具传奇色彩的大学篮球教练,他曾经率领 UCLA队在12年内10次获得 NCAA 冠军。

为了获得 Wooden的执教秘诀,两位心理学家曾经全程观察他的训练课,甚至记录下了他给球员的每一条指令。

结果统计表明,在记录的2326条指令之中,6.9%是表扬,6.6%是表示不满,而有75%是纯粹的信息,也就是做什么动作和怎么做。

他最常见的办法是三段论:演示一遍正确动作,表现一遍错误动作,再演示一遍正确动作。

与外行想象的不同,最好的教练从不发表什么激情演说,甚至不讲课,说话从不超过20秒。

他们只给学生非常具体的即时反馈。

所有训练都事先进行无比详细的计划,甚至包括教运动员怎么系鞋带。

他们仿佛有一种诡异的知道学员在想什么的能力,即使是第一次见面能指出学生在技术上最需要什么。

他们是绝对的因材施教,源源不断地提供高度具有针对性的具体指导。

获得反馈的最高境界是自己给自己当教练。

高手工作的时候会以一个旁观者的角度观察自己,每天都有非常具体的小目标,对自己的错误极其敏感,并不断寻求改进。

4. 精神高度集中。

刻意练习没有“寓教于乐”这个概念。

曾经有个著名小提琴家说过,如果你是练习手指,你可以练一整天;可是如果你是练习脑子,你每天能练两个小时就不错了。

高手的练习每次最多1到1.5小时,每天最多4到5小时。

没人受得了更多。

一般女球迷可能认为贝克汉姆那样的球星很可爱,她们可能不知道的是很少有球员能完成贝克汉姆的训练强度,因为太苦了。

科学家们曾经调查研究了一个音乐学院。

他们把这里的所有小提琴学生分为好(将来主要是做音乐教师),更好,和最好(将来做演奏家)三个组。

这三个组的学生在很多方面都相同,比如都是从8岁左右开始练习,甚至现在每周的总的音乐相关活动(上课,学习,练习)时间也相同,都是51个小时。

研究人员发现,所有学生都了解一个道理:真正决定你水平的不是全班一起上的音乐课,而是单独练习:- 最好的两个组学生平均每周有24小时的单独练习,而第三个组只有9小时。

- 他们都认为单独练习是最困难也是最不好玩的活动。

-最好的两个组的学生利用上午的晚些时候和下午的早些时候单独练习,这时候他们还很清醒;而第三个组利用下午的晚些时候单独练习,这时候他们已经很困了。

- 最好的两个组不仅仅练得多,而且睡眠也多。

他们午睡也多。

那么是什么因素区分了前两个组呢

是学生的历史练习总时间。

到18岁,最好的组中,学会平均总共练习了7410小时,而第二组是5301小时,第三组3420小时。

第二组的人现在跟最好的组一样努力,可是已经晚了。

可见要想成为世界级高手,一定要尽早投入训练,这就是为什么天才音乐家都是从很小的时候就开始苦练了。

人脑的学习原理现代神经科学和认知科学认为,几乎没有任何技能是人一出生就会的。

哪怕是对简单物体的识别,把东西抓取过来这些简单的动作,也是婴儿后天学习的结果。

一个人一出生的时候根本不可能预见到将来自己需要什么技能,基因不可能把一切技能都用遗传的方法事先编程,那样的话太浪费大脑的存储空间。

最好的办法是不预设任何技能,只提供一个能够学习各种技能的能力,这就是人脑的巧妙之处。

基因的做法是先预设一些对刺激的基本反应和感觉,比如看见好吃的东西我们会饿等等。

这些基本的反应需要调动的神经较少。

但对于更高级别的技能,比如演奏音乐,需要协调调动很多神经,就必须靠后天学习了。

人的任何一个技能,都是大脑内一系列神经纤维传递的电脉冲信号的组合。

解剖表明拥有不同技能的人,其大脑的神经结构非常不同,比如出租车司机大脑内识别方向的区域就特别发达。

也就是说与计算机不同,人对于技能的掌握是在大脑硬件层次实现的。

而最近有一派科学家认为,髓磷脂是技能训练的关键,它的作用是像胶皮把电线包起来一样,把这些神经纤维给包起来,通过防止电脉冲外泄而使得信号更强,更快,更准确。

不管练习什么,我们都是在练习大脑中的髓磷脂,就好像把一堆杂乱无章的电线被排列整齐变成电缆。

直到2000年新技术允许科学家直接观察活体大脑内的髓磷脂之后,髓磷脂的作用才被发现,而且一直到2006年才第一次被在学术期刊上说明。

科学家认为髓磷脂是脑神经的高速公路,提高信号传递速度,并且可以把延迟时间减少30倍,总共提速3000倍,甚至可以控制速度,想慢就慢。

人脑之中分布着大量“自由的”髓磷脂,它们观测脑神经纤维的信号发射和组合,哪些神经纤维用的越多,它们就过去把这一段线路给包起来,使得线路中的信号传递更快,形成高速公路。

这就是为什么练习是如此重要。

髓磷脂理论可以解释很多事情。

比如为什么小孩常会犯错

他们的神经系统都在,也知道对错,只是需要时间去建立起来髓磷脂的高速网络。

为什么习惯一旦养成不容易改变

因为所谓“习惯”,其实是以神经纤维电缆组合的形式“长”在大脑之中的,髓磷脂一旦把神经包起来,它不会自动散开—改变习惯的唯一办法是形成新习惯。

为什么年轻人学东西快

因为尽管人的一生之中髓磷脂都在生长,但年轻人生长得最快。

最激进的理论则认为人跟猴子的最显著区别不在于脑神经元的多少,而在于人的髓磷脂比猴子多20%

解剖表明,爱因斯坦的大脑中的神经元数量是平均水平,但他拥有更多能够产生髓磷脂的细胞。

谁愿意练习一万小时

看了钢琴家朗朗的传记之后,可能很多人会怀疑是否真的应该让孩子接受这样的苦练。

实际上,顶级运动员都是穷人家的孩子。

不练这一万小时,一定成不了高手,但问题是考虑到机遇因素练了这一万小时也未必成功。

这就是兴趣的作用了。

如果说有什么成功因素是目前科学家无法用后天训练解释的,那就是兴趣。

有的孩子似乎天生就对某一领域感兴趣。

感兴趣并不一定说明他能做好,就算不感兴趣只要愿意练,也能练成。

兴趣最大的作用是让人愿意在这个领域内苦练。

不论如何,刻意练习是个科学方法,值得我们把它运用到日常工作中去。

显然我们平时中做的绝大多数事情都不符合刻意练习的特点,这可能就是为什么大多数人都没能成为世界级高手。

天才来自刻意练习。

()  〔(转)《异类》的读后感——怎样练习一万小时〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

《撒哈拉的故事》读后感永鹏读后感

[《撒哈拉的故事》读后感永鹏读后感]《撒哈拉的故事》读后感常常听人说起三毛,听说她的随性与洒脱,听说她的偏执与执着,《撒哈拉的故事》读后感永鹏读后感。

如今第一次捧起她的书,第一次从她的故事中感受到这样一个特立独行亦是平凡真实的女子。

《撒哈拉的故事》讲述的是她在偏远沙漠所经历的一系列有趣的生活故事。

难以想象,在酷热难耐、物资匮乏又偏僻落后的撒哈拉,她与荷西竟能活得如此有滋有味,乐趣横生。

我想,这都源于她对生活的热爱吧。

她用廉价的小艺术品把沙漠中的陋室装扮成宫殿,用自制的木头家具组成一个温馨的家。

其实三毛也只是普通人,在《白手起家》一章中,讲述了她刚来到这个陌生的小镇,刚踏进这个不能再简陋的小屋的失落和灰心,那儿物资非常欠缺,一切物品都贵的惊人,特别是水,而她们也并不富裕,日子的艰难可想而知。

但勇敢的三毛很快就对新生活燃起了希望,白天荷西在外工作,她,单独一个人去市场拖回别人扔在路边的木料,每隔几个小时便去守着它们,殊不知这些木材原是装棺材的木箱,得知真相后,她俩哈哈大笑,反而更喜欢自家特别的新桌子,读后感《《撒哈拉的故事》读后感永鹏读后感》。

这样的笑话她们闹了不少,让人在莞尔的同时也被他们的乐观所感动,沙漠生活自是不易,背后的辛酸我们又如何真正体会呢….撒哈拉的生活除了艰难更是寂寞,没有与外界联络的设备,没有真正的朋友,除了常常不在身边的荷西,这里更没有懂三毛的知己。

在这个荒僻的小村里,当地人思想落后且迷信,善良者有之,但更多人往往以自己的利益为重。

《哑奴》的故事完全地表现了这点。

当地的土财主们肆意差遣奴隶为自己挣钱,而三毛不顾当地人的劝告与哑奴一家成为了朋友,因为她看不惯如此践踏人权,她常常给哑奴送去食物,请他来家里做客,偷偷塞给他钱,哑奴一家感动万分,而三毛却为此愧疚,她只能用这种方式给予他们帮助,而无法真正改变他们的生活。

三毛的善良在当地被视为异类,因为从没有人会和奴隶走得那么近。

可是三毛不在乎,她与荷西依旧与哑奴来往,没有人懂她没关系,她愿意承受这样的孤独。

她一个人的力量太微薄,最终的结局哑奴还是没有逃过被交易的命运,临走之际,三毛哭着把一条彩色大毯披在哑奴的肩头,哑奴却挣脱枷锁把东西都递给妻与孩子们,竭力想要跟他们说点什么,但他发不出任何声音…就这样,他们只能泪流满面地望着他离去。

孤独或是寂寞这类字眼,在整本书中几乎都没有出现,但沙漠里的三毛一定真切地感受的到。

她愿意帮助她们,教她们读书写字,为她们治病施药,却从不被她们顽固、落后的思想和行为所同化,她自始至终保持着自己心灵的自由与纯净。

三毛,这个热爱生活,乐观开朗,拥有宽容胸襟的智者;这个享受自由并承受得起孤单的行者;是一朵盛开在沙漠的奇葩。

()  〔《撒哈拉的故事》读后感永鹏读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

人生哲理-读后感

[人生哲理-读后感] 生活中,一个好的心态,可以使你乐观豁达;一个好的心态,可以使你战胜面临的苦难;一个好的心态,可以使你淡泊名利,过上真正快乐的生活,人生哲理-读后感。

人类几千年的文明史告诉我们,积极的心态能帮助我们获取健康、幸福和财富。

有时候的我心态挺积极的,但有时候挺消极的。

决定读博士时,不知为啥心情挺矛盾的,然后三年过去了,心态从积极转为了消极心态,最后终于决定出国一趟,出国的2年,心态挺好,好像看到了美好的未来就在眼前。

现在6年过去了,不知道现在心态如何,有点麻木的感觉。

呵呵,不管怎样,仍旧相信一切都会好起来的

古往今来,许多人之所以失败,究其原因,不是因为无能,而是因为不自信。

自信是一种力量,更是一种动力。

当你不自信的时候,你难于做好事情;当你什么也做不好时,你就更加不自信。

这是一种恶性循环。

若想从这种恶性循环中解脱出来,就得与失败作斗争,就得树立牢固的自信心。

说起自信,一直以为我是个挺自信的人。

但是,现在我不得不承认其实我是挺自卑的一个人

我非常相信自信是一种力量,更是一种动力。

但是,不知道从何时起,我的自信在一点一点的被磨掉,中间曾经捡起过丢失的那么点自信,但现在又不知道自信跑哪去了。

我承认自卑是人前进路上的绊脚石,但我不会因为自卑而止步不前,不能做到各方面都自信,但可以做到在某方面找到自我和自信

心动不如行动,虽然行动不一定会成功,但不行动则一定不会成功。

生活不会因为你想做什么而给你报酬,也不会因为你知道什么而给你报酬,而是因为你做了些什么才给你报酬。

一个人的目标是从梦想开始的,一个人的幸福是从心态上把握的,而一个人的成功则是在行动中实现的。

因为只有行动,才是滋润你成功的食物和泉水。

我也懂得Actions are more important than words的道理,但有时候的我却是个拖拖拉拉的懒虫。

我是个急性子的人,常给人速度快的感觉,而实际上,不是因为我的速度快,而是因为我做事马虎,另外,重要的、自己的事时,需要Actions,我却拖呀拖的。

感觉自己有点不分轻重缓急,不知道压力到底是什么……人的心灵是脆弱的,需要经常地激励与抚慰,读后感《人生哲理-读后感》。

常常自我激励,自我表扬,会使心灵快乐无比。

学会给心灵松绑,就是要给自己营造一个温馨的港湾,常常走进去为自己忙碌疲惫的心灵做做按摩,使心灵的各个零件经常得到维护和保养。

总觉得自己挺坚强的,但渐渐发现我挺脆弱的,动不动就掉眼泪,哥哥说一看到我这么大了还动不动流眼泪就想狠狠揍我一顿

其实,平时的我还挺乐观的,总是嘻嘻哈哈的。

但是,有时候,不争气的眼泪就是忍不住往下流。

总觉得自己好像与别人反应迟钝,有时候觉得自己挺异类的:某些别人觉得我无法承受的事,我却表现的异常镇定;某些别人觉得闹心的事,我却表现出像个外球人似的旁观者;但某些别人觉得没必要闹心担忧的事,我却一统瞎操心瞎担忧。

是需要时不时的维护和保养自己的心灵

有人说,快乐是春天的鲜花,夏天的绿荫,秋天的野果,冬天的漫天飞雪。

其实,快乐就在我们身边。

一个会心的微笑,一次真诚的握手,一次倾心的交谈,就是一种快乐无比的事情。

快不快乐自己最清楚,快乐就在我们身边。

呵呵,其实,我不知道自己是否快乐,但我知道一个人不可能永远快乐,生活中免不了存在一些不快乐的事。

快乐也好,不快乐也好,永远相信生活是美好的

丑一点可以,但人丑心不能丑

仁慈善良不在乎一个人的外表,只在乎人的内心

我就是一个丑小鸭,但我是一只快乐的丑小鸭

嘿嘿脆弱一点可以,但人脆弱内心不能懦弱

懦弱的人总是自悲的,所以,一定要有勇气、有主见、有自信

刚才在前面说了,有时候的我是个脆弱的人。

勇气、主见和自信方面,说实在的,也许真有点欠缺,由于我不愿去计较,不愿去硬争,不愿去主动提出某某要求,所以有时候跟人感觉特没主见,但并不代表我是懦弱的

昨天同好朋友聊天,一聊就聊了2个多小时,其中就谈到各自的性格脾气和处事风格,我觉得我确实是属于糊里糊涂的人儿。

人生吗,难得糊涂,干嘛将自己搞那么累。

笨一点可以,但学习是不论早晚的,只要肯学,相信一点一点的,没有学不会的,就怕你不学

我是一个笨小孩,但好像我也是个懒小孩,该批了……讲究一点可以,但是讲究不是奢侈,讲究要有分寸,不要因为讲究让平凡的生活变了质。

很认同这点

度的把握

有点脾气可以,但有脾气不等于有实力。

要学会沉默,储蓄知识财富,做个真正有个性、有脾气的人。

不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡

脾气的好坏,我觉得很难定义,针对不同的人、不同的事、不同的环境下,人的表现是很不同的。

比如,对我来说,在外面,对朋友对工作,我脾气很好,忍耐度特别大,但是,在家里,对亲人,对男朋友,我脾气就特差。

咳,不管咋样,有实力,有能耐是硬道理啊

  〔人生哲理-读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

急求《围城》读后感 50字左右

《围城》全都是生活中种种细节,极其普通的琐事,然而正是在这些琐事中,在这些微不足道的细节中,一个个活生生的生活场景,一个个活灵活现的人物,呈现在读者眼前,是那样生动和逼真。

《聪明女人要懂得人脉操纵术》读后感

[《聪明女人要懂得人脉操纵术》读后感]前些天看了本梅子的人脉书,很快一天的时间就看完了,《聪明女人要懂得人脉操纵术》读后感。

梅子的书最大的优点就是读起来不废脑子,朗朗上口。

不过看多了,也会感觉有用的东西似乎也不是很多。

下面来做个总结吧

首先第一章就是讲了人脉的重要性。

第二章就是讲了各类人对女人来说是什么类型的。

上司:聪明女人最重要的黄金账户;朋友:关键时刻可以依靠的人脉大树;同学:聪明女人成功的助力;邻居:最方便可用的人脉资源;亲戚:聪明女人最坚实的靠山;同事:人脉中的搭档和老师;老乡:聪明女人的人脉基石。

其实这些方面看起来就是告诉女人一定要有个好人缘,不要得罪人。

在讲朋友的时候,说到要多联系,唉,其实这块我做的最不好了。

讲同学的时候,说到同学是最宝贵的资源,其实我也有这种感觉的~嘿嘿。

第三章主要说的如何管理人脉。

学会放软身段、要有亲和力、用好自己人效应、注意语言和声音魅力、管理好名片、做个宽容大度的女人、一团和气、懂得礼尚往来、提升人脉竞争力。

第四章讲的是寻找贵人,读后感《《聪明女人要懂得人脉操纵术》读后感》。

智慧式贵人相当于免费电子公司;开口求教于能够指引方向的人;让激励高手激发你的上进心;寻找豪侠资助者为你雪中送炭;借权贵名流为自己所用;让灵魂导师为你塑造人格;让有超强影响力的人做王牌贵人;借名人效应,创自主品牌的典范。

第五章讲的是利器:善用柔情、塑造女性优雅的风度美。

第六章是借助外力:巧借男人力量成就自己。

赞美男人,聪明女人的欣赏法则;聪明女人要乐于做男人的红颜知己;以心换心,让男人把你当哥们儿;巧妙示弱,激起男人的保护欲望;借用外力的温柔一刀;做一个撬动男性力量的杠杆女。

第七章,怎样识别人。

这张有50页,占了四分之一,唉,不过看起来太繁琐,不背了就。

第八章讲要懂得识别小人,做个有心人。

这块也讲的比较那个啥。

第九章讲的是绕开人际陷阱:1、正确对待潜规则,女人的智慧修炼:切勿轻信他人、别把伪善的人当成异类、不为小事生气、抵御诱惑。

2、不要苛求百分百的公平。

不必事事苛求公平、设法通过自己的奋发努力来求得公平、改变衡量公平的标准。

3、莫和同事有金钱往来。

4、不要得罪平庸的同事。

5、必须学会用脑子听话。

6、要给上司预留指导的空间。

7、女人,应该用好你的虚荣心。

8、远离勾心斗角的陷阱。

不要四面树敌、学会察言观色、锻炼沟通能力、学会放弃,难得糊涂、懂得分享,化解危机。

9、对女人日常交往中的温馨提示。

好管闲事是一个女人致命的缺点。

额,好像真不值20块钱啊。

  〔《聪明女人要懂得人脉操纵术》读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

读后感怎么写,要400字—500字

一般第一段就陈述这本书或者资料的大概。

给读者一个大概印象。

接着第二段开始节选一些自己比较有感触的文字可以举例下来并进行分析。

(也就是给大家一个印象,你确实读过,而且有自己的见解)以后的还有200-250字就可以根据自己的文字功底和经历说些自己的感受以及这本书给你的启发。

谢谢

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