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一组孝心漫画读后感

时间:2016-09-25 19:46

网络上流传的一组孝心漫画作文600字

今天,我看到幅耐人寻味的漫画,小时候,孩子坐在子上,一位母亲帮孩子洗脚,而孩子正吃着自己的手指,一副不懂世事的样子,这场面十分温馨。

长大后,一名年轻的男子喂一位白发苍苍的老人洗脚,两人都快乐地笑着,这是多么美好呀

看完了这幅漫画,我的心久久不能平静。

这位男孩对母亲的孝心是多么浓厚呀,我们应该像他一样知道孝敬父母,回报父母的养育之恩,不让他们为我们操心。

洗脚虽然看起来是一件微不足道的小事,可是它饱含了父母对我们浓厚的爱,饱含了我们的孝心。

从古至今,也有不少像男孩一样孝顺父母的人。

子路小的时候家里很穷,常年靠吃粗粮野菜等过日,有一次,年老的父母想吃上米饭,可是家里一点儿米也没有,于是子路翻身越岭走了十几里路,从亲戚家背来了一小袋米,让父母吃上了香喷喷的米饭;黄香小时候在夏天为父亲摇扇驱蚊解暑,冬天,他总用自己的体温把被子捂热后再请父亲入睡;韩伯愈在一次挨打的时候竟伤心哭泣,母亲问其原因,原来是因为他感受到了母亲老了才流下了眼泪。

他们是多么孝顺呀

我们应该向他们学习

看完了这些事例,我在这里呼吁大家:百善孝为先,我们要好好孝敬父母、回报父母,让他们感受到爱,是他们给了我们生命,是他们哺育我们成长,是父母教给我们这么多的知识,为了我们,他们付出了多少汗水和心血,他们是多么伟大呀

因此,我们一定要好好回报他们,让他们感到欣慰

网上流传的一组孝心漫画的解说怎么写

你是要图还是要连载漫画连载漫画《知音漫客》才刚出第一集,106开始连,你还是等等吧没找不到的。

要图片的话,[编辑本段]主要人物介绍  叶木栖\\\\r\\\   16岁,1年E班班长。

叶木栖\\\\r\\\   平时是带着眼镜的乖乖女,但其实不过是伪装,15岁之前由于和家人失散所以误入歧途,街头斗狠打架不在话下,麻辣姑娘一个。

后来被社会上的一个爱心组织D.L(梦想与爱天使团)救助,改过自新后,顺利考上市立十五中,对新鲜的校园生活非常感兴趣。

\\\\r\\\    廖丹奕廖丹奕\\\\r\\\   16岁,1年E班学生。

\\\\r\\\   家里的末子。

长相优越很帅。

家庭条件不错,有两个哥哥,哥哥们都是名牌大学的高材生,自己在学习上相对废材,所以最讨厌别人拿自己和他们比较,个性有些叛逆,父母对他比较失望,实行自由放任管制方式,于是开始自暴自弃。

\\\\r\\\   薛肖东\\\\r\\\   17岁,1年E班学生。

\\\\r\\\   和廖丹奕是初中时代的恶友,见面就血拼。

单亲家庭,有一位年轻漂亮的妈妈,父亲不知。

由于母亲工作很忙,薛肖东从小自由放任,养成了极其散漫的个性,但唯独对母亲十分孝顺,常常被人笑说有恋母情结

薛肖东

想画几张漫画,有关孝心的,谁可以给个剧本或者画一下,悬赏嗯

赶快为你的父母尽一份孝心吧。

也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦;也许是大洋彼岸的一枝鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信;也许是一定纯黑的博士帽,也许是作业本上的一个红5分;也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵山花;也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的布鞋;也许是数以万计的金钱。

也许是含着体温的的一枚硬币……

《书痴》选自德国漫画穷什么的《什么》。

下面是他的另一组漫画《顺利地解决》,请你看完后编写个小故事。

一天,父亲和儿子去.突然,下起雨来,儿子和父亲没带伞,他们看见前面的人有雨伞,父亲就低钻进别人的雨伞下躲雨.雨越下越大,伞也越打越低,父亲觉得这样很难受.就和前面打伞的人商量了一下,父亲把他扛起来,伞可以遮住他自己,也可以遮住父亲,儿子站在他们的旁边,也不会淋雨,就这样顺利地解决了问题.都不会淋雨了.

一篇400字的学习心得,咋写啊

学习阶段:屁股→手→脑袋→心 学习的理念 基础阶段 第一,正直是做人的基本素质之一,高考也是公平的竞争。

我们 要给自己、给家长、给周围的人表现真实的自我:真实的成绩就是诚 实的反馈

要杜绝歪门邪道、急功近利、弄虚作假的一切不道德行为, 阶段效果描述 屁股 手 脑 心 用屁股学习是最初的也是最基本的阶段,成绩大幅度提高的 学生的共同点就是“屁股坐得住”。

“坐得住”意味着坐到座位上 最少要2个小时不挪窝,高考是2 -2.5小时考一科,如果坐不住, 就连考试都应对不了。

同学们可以循序渐进有意识地锻炼自己的定 性,能达到2 小时不动了,就再适当延长时间,慢慢地就会发现, 随着时间的增加能提高精神集中力。

能长时间坐得住已经意味着成 功了一半,每个人都要时常检查一下自己的屁股是不是固定在课桌 前边。

只用眼睛看的学习就像用没有线的针缝衣服一样荒谬。

在学 习过程中,动手写、算非常重要,随着动手写过的纸张堆积高度的 增加可以看到成绩的攀升。

一旦屁股和手的阶段习惯化了,在自己 都感觉不到的时候成绩已经进入了高分行列。

能坐得住,手也充分调动起来了,下一步就是排除杂念制定 目标。

在充分理解高考出题原则的基础上,按各科的学习特点从基 础知识到深化学习,自我开发学习方法,动员自己的头脑,实现自 我开拓。

前三个阶段都做到了,学习自然就进入了用心感受的阶段。

通过学习能感到欢喜,感觉到学习的喜悦、幸福、充实、满足感, 能感觉到学习的最终目的带给自己的成就感,从而迸发出对学习 的无限热忱

12 咨询电话:88517766 查询网址: 这对培养自己的人格也是有着举足轻重的作用的。

第二,要做一个有孝心的人。

“可怜天下父母心”,父母对自己的 孩子都是倾注了满腔的爱的。

理解父母对自己的殷切希望,珍惜自己 所拥有的健康家庭,时常想想能为父母为家庭做点什么,并立刻付诸 实施。

成熟阶段 第三,要有远大的理想。

坚定理想信念,把理想按阶段分割成一 个个看得见摸得着的短期目标,譬如现在的短期目标就是考上理想大 学。

有了远大理想和短期目标,可以使我们忘却困难而奋发拼搏。

第四,要做一个会思考且时常思考的人。

回眸过去,品味现在, 展望将来,通过反复思考寻找新的自我,更加坚定自己的目标与 理想

二、各学科学习方法指导 语文 注重基础知识的积累,注重基本技能的提高,强调多读多想多说 多写。

高中的语文学习是在初中学习基础上的继续提高、拓展,而高 中的语文学习与初中又有了明显的不同。

初中语文课老师讲得多,要记背的东西多;高中是语文课堂讨论 多,要理解研究的东西多。

初中的课堂讨论,一般有明确的结论,并 多以老师的总结和说法作为标准;高中的课堂讨论,有些没有固定结 论,老师的说法常常只是一家之言,只要你言之成理可以自圆其说,便 能得到认可。

初中的课堂是跟着老师走,老师问什么就答什么,课堂的主要时 间都是老师在讲解、提问;高中的课堂是跟着问题走,透彻清楚地讨 13 咨询电话:88517766 查询网址: 论问题是重点所在,老师讲得少,学生的活动多。

相应的,初中的作 业可以在“教参”上找到答案;而高中的作业有些需要自己创造发挥。

初中语文学什么考什么,怎么学就怎么考,重在知识积累和运用 的考查;高中则是学什么不考什么,学和考没有一对一的关系,重在 理解和运用能力的考查。

面对这样的区别,我们也应及时调整自己的学习方式,以尽早适 应高中的语文学习。

下面从课内学习、课外阅读两方面来说明高中语 文学习的方法。

课内学习 (一)课文的学习 学习课文,应该做到以下“五个必读”。

读“单元重点”和“学 习重点(自读提示)”;读课文;读注释;读思考和练习;读“单元提 示和知识短文”。

(二)听课 听课,主要应该听问题,思考老师或同学为何要提出这样的问 题

对这样的问题可以有几种回答

哪些回答最合理

不合理的回答 其不合理处是什么

同学们的发言谁说的有理

他怎样想到这一步

自己是否也想到这些了

然后听老师对问题分析的思路。

(三)课后应做“四个一”。

“四个一”是:学完一篇课文后,要尽量用自己的“一句话”概 括课文的内容,以锻炼综合概括能力;要尽量用“一句话”概括自己 的学习心得,整理自己此次学习的收获。

这是理清思路的过程,也是 熟练记忆的过程;要背诵文中的“一段话”,以强化积累;要“仿写一 段”,即选择最喜欢的段落仿写一段。

课外阅读 课外阅读是开阔视野、增长知识与才干、提高语文能力与水平的 14 咨询电话:88517766 查询网址: 重要途径,所有语文学得好的他的阅读一定比较广泛。

因为他的 “语言库”和“资料库”经常得到补充和整理,所以他的理解准确,表 达生动流畅。

但如果阅读量不足,“内存”不够,那么他的表达就会失 之平庸肤浅,或者平淡无味、言不及义。

所以同学们应该抓紧课余和 假期,阅读自己喜欢读的和教学大纲规定阅读的文学著作。

(一)上学时读短篇 上学时课业负担重,应该选读散文、杂文、小小说。

因为这些文 章篇幅短,不需要太长时间就可以读完。

比如散文,像梁实秋、朱自 清、秦牧、刘墉、龙应台、余秋雨等人的文章,或幽默生动、或文笔 优美、或知识丰富、或见解深刻、或蕴涵哲理、或引人思考。

只要你 去读,就会有收获。

(二)假期读长篇 假期里,应该有计划地读2 - 3 部长篇小说,这里,建议同学们 有计划地读完教育部规定的“高中生必读篇目”中的书籍。

比如:罗 贯中《三国演义》、曹雪芹《红楼梦》、施耐庵《水浒》、吴承恩《西游 记》、鲁迅《呐喊》、茅盾《子夜》、巴金《家》、钱钟书《围城》;塞万 提斯《堂•吉诃德》、雨果《巴黎圣母院》、巴尔扎克《欧也妮•葛朗 台》、狄更斯《匹克威克外传》、列夫•托尔斯泰《复活》、海明威《老 人与海》、《莫伯桑短篇小说选》、《契诃夫短篇小说选》、《欧•亨利短 篇小说选》等。

还有郭沫若《女神》、鲁迅杂文、《朱自清散文集》、曹 禺《雷雨》、老舍《茶馆》、《普希金诗集》、《泰戈尔诗集》、莎士比亚 《哈姆雷特》等。

当然还可选读一些文艺理论著作和政治书籍,我们不能等到临近 高考时才去看书,那样是不现实的。

应该抓住现在时间的宽余和学习 的从容,抓紧读书。

(三)关于阅读名著 有些同学喜欢看漫画、看武侠、看推理判案的作品,看这些作品 15 咨询电话:88517766 查询网址: 确实很“过瘾”,但不能代替读名著。

读名著,尤其是读一些外国名著, 比如《简•爱》、《悲惨世界》、《红与黑》、《复活》等等,会让人受益 无穷。

因为一个人的生活范围很窄,能够见到和感受的人与事也很少; 视野窄、见识少,就不会深刻体会生命的价值与意义,就不会理解他 人,理解人生。

如果阅读名著,会发现名著给我们提供了人生需要借 鉴的许多东西,可以更加深刻地认识人的灵魂与心理;会让人更加懂 得人、人生是怎么回事;会有更深刻的感情体验;会更加珍惜生命也 更加宽容。

而当你用宽容之心去待人,用欣赏的眼光去看人,用深刻 的见解去讨论,用精美的文字去作文时,你会发现自己已经从名著中 得到了许多。

数学 高中阶段的数学学习规律是:“三年发展看高一,高一关键在‘一 上’”。

打好高一的数学基础,特别是开好“一上”即高一上学期高中 数学学习的“头”,对于顺利完成高中三年的数学学习,打好自己终生 发展的基础极为重要。

为此,这里首先要给同学们谈谈高中数学学习 的基本规律和基本方法。

国家把数学规定为高中的一门主要课程。

一个人从小学到高中, 要学习十二年数学。

高中毕业后升入大学继续深造,无论是理工科还 是文史类大学,都还要继续学习数学。

2003 年春夏SARS 肆虐,中考 取消了许多科目,独独保留了“语、数、外”;高考几十年改革改来改 去,“语、数、外”都是必考内容。

高中阶段的数学学习,要学习代数、几何的基础知识和概率统计、 微积分的初步知识,掌握基本技能和基本思想方法,培养自己的思维 能力、运算能力、空间想象的能力、解决问题的能力以及创新的意识, 陶冶良好的个性品质和学习习惯。

数学学习对于发展高中生的思维品 16 咨询电话:88517766 查询网址: 质和思维水平及其重要。

要想使自己更聪明,要想将来成为有用人才, 要想为终身事业打好基础、夺取主动,必须学好数学。

高中我们使用的是全国通用的新教材,叫做“全日制普通高级中 学教科书(试验修订本•必修)数学”,它的内容分为两部分:必修课 和选修课。

必修课共12 部分内容,分别为(1)集合、简易逻辑;(2) 函数;(3)不等式;(4)平面向量;(5)三角函数;(6)数列;(7)直 线和圆的方程;(8)圆锥曲线方程;(9)直线、平面、简单几何体; (10)排列、组合、二次项定理;(11)概率;(12)研究性课题。

选修 课分选修Ⅰ和选修Ⅱ。

选修Ⅰ包括1、统计;2、极限与导数;选修Ⅱ 包括:1、概率与统计,2、极限;3、导数与微分;4、积分;5、复数; 6、研究性课题。

高中数学内容抽象程度有较大提高,理论系统性大大增强,在学 习时要求思维能力要爬一个陡坡,即实现由具体形象思维向抽象逻辑 思维的过渡与提高。

比起初中义务教育阶段的数学课内容,高一内容 的抽象程度和符号化水平大大增加,难度陡升,对抽象逻辑思维能力 的要求大大提高,必须深刻理解,消化内化,才能掌握它并变成自己 知识结构的一部分。

许多同学不了解初高中数学内容的重大变化与区 别,学习方法没有及时地与时俱进,因而很不适应。

十五、六岁的青少年正处于形象思维向抽象逻辑思维发展的“关 键”期。

能不能实现这个“发展”,除了身心这个生理条件的发展之外, 还必须经过特别“有意识的思维训练”。

错过了这个“关键期”,数学 抽象思维能力的培养和发展就会大受影响,大打折扣,事倍功半,甚 至难以弥补,不可逆转,导致终生遗憾。

如果转变得好,有意识地实 现了这个“飞跃”,数学学习就会从“山重水复疑无路”转而到“柳暗 花明上坦途”。

“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。

”主动学习,智力参与,勤奋研读,掌 17 咨询电话:88517766 查询网址: 握规律。

愿同学们能尽快地进入高中数学学习的“自由王国”,享受数 学学习成功的快乐与欢愉。

英语 高中阶段的英语学习非常重要,一方面要打好英语基础,另一方 面要准备高考。

更重要的是,要在高中阶段摸索出适合自己的学习方 法,形成适合自己的、科学的学习方法和学习习惯,同时打好基础。

我们许多同学花在学习英语上的时间并不少,但是效果不佳,原 因就是学习方法不对头,没有形成好的学习习惯。

许多同学误以为天 天背单词、做试题、对答案,就是学习英语。

他们分不清学习英语和 学习数学或化学有什么区别,好像只是不同的符号系统。

实际上,学 习语言和学习其他学科完全不一样。

学习语言的基本办法是大量实践, 学了就用,不要去推理,不要过多地思辨。

任何语言都有许多约定俗 成的表达方式,就是惯用法,是没有道理可讲的。

拿汉语举个例子: “外甥打灯笼,照舅(旧)”。

为什么说“打”灯笼而不说“提”灯笼

因为祖祖辈辈都那么说,是习惯用法。

英语也是如此。

有些同学认为,现在是“学英语”,等将来学会了再去“用英语”。

现在还不是用英语的时候。

其实,从学习英语的第一天起,就应该边 学边用,以用带学。

从今以后,每天早上见到熟人就说Good Morning 不要再说“你早”。

今天课堂上学了5个单词,这一整天,就想方设法 用这5个单词,加上以前学过的词汇,模仿书上的或词典里的句型造 自己的句子。

每个单词起码用它20遍(不是背20遍)。

高中一年级, 应该已经掌握1000多个单词了,所以高中阶段可以读一些简易的 英语分级读物。

通过大量阅读,可以反复遇到大部分以前学过的单词, 这样单词就不会遗忘,而且还能学到这些熟词的许多新用法、新搭配。

到书店去,打开一本英语分级读物看2-3页,如果平均每页的生词 只有3-5个,这本书就值得买。

生词太多的书,现在不要买。

过半 18 咨询电话:88517766 查询网址: 年、一年,随着自己词汇量的增加,书的生词量变少了,少到每页只 有3-5个时,再去买来看。

高中阶段,应该学一些语法,因为我们是在非英语环境中学英语, 学一些语法,有利于加深我们对英语的理解。

但是千万不能变成个语 法迷,见到一个句子就去分析语法。

高中阶段,是学习英语的关键时期。

在这两、三年之内,需要投 入足够时间来学习英语。

更重要的是,必须找到学习英语的有效方法, 养成良好的学习习惯。

在高中阶段,一定要切切实实打好基础,不要 急于求成,花时间去大量做模拟试题。

提高英语水平的基本途径是从 自己现有水平起步,循序渐进。

按教学大纲规定,高中一年级的英语 词汇量估计不会超过1500个单词。

除了初中课本之外,接触过的课外 英文资料也不会太多。

因此,应该在这个基础上制定自己的学习计划。

建议你可以考虑做以下三件事:背诵课文。

如果不能全背,可以 选其中一些段落来背诵。

能够流利背诵之后,争取把它默写出来,然 后和原文对照,改正语法和拼写错误。

如果你的英文课本有录音磁带, 背诵时,应该模仿磁带的读音。

每天从课文中找出几个单词,特别是 动词,仿照课文的句型,自己造一两个句子。

如果你有一本比较好的 英汉词典,可以查看一下词典中的例句。

每个句子至少要自言自语地 大声说十遍。

外文书店里应该有一些适合你目前水平看的英语简易读 物。

不防买几本比较浅易的来阅读。

光学课本,没有课外阅读,是不 行的。

不要看生词太多的文章,每100 个词中不认识的生词不要多于 3-4 个。

以上三条,坚持三个月,会有大进步。

坚持半年,会有大突破。

物理 一、高中物理的特点 1、高中物理更加注重能力的培养 19 咨询电话:88517766 查询网址: 教学大纲指出,“要通过概念的形成,规律的得出,模型的建立, 知识的运用等,培养学生抽象和概括、分析和综合、推理和判断等思 维能力”,“切实提高理解能力”等。

在高中物理中,过程和结果,更重过程;记忆和理解,更重理解; 切实提高理解能力是培养思维能力中基础的一环。

2、知识的深度、广度、难度明显高于初中物理,但只要方法得当, 认真努力是完全可以学好的。

3、高中物理不是听懂的、看懂的,而是做懂的、想懂的。

4、讲什么,不考什么,但考的准和讲的有关系,这一特点是相当 多的一部分学生不适应的。

初中物理以知识的考查为主,高中物理以 能力的考查为主,这一明显的反差,不少学生缺乏思想和心理准备,往 往使学生的热情和积极性受挫。

二、高一物理怎么学 1、打好基础 (1)学好语文和数学。

不论是阅读物理课本或是处理作业习题都 必须具有一定水平的语文能力。

课本要能流畅地读下来,题目要能看 懂,能正确地理解题意,能正确地论证或论述物理事件。

数学是解决物理问题的工具,是论证物理问题的主要方法。

在高 一物理学习过程中我们会遇到平行四边形等几何知识,会遇到方程、 方程组、图象等代数知识,学好这些数学知识才能使物理学习变得更 加顺利。

(2)做到“四个第一”。

上好第一节课。

完成好第一次作业。

做好 第一次实验。

完成好第一次考试。

(3)做好预习。

有目的地带着问题听课:高中物理课教学密度明 显大于初中物理教学,课上没有时间让学生反复练习,这样,课前读 书预习就显得十分必要。

通过预习,你可能会发现难理解或不懂的问 20 咨询电话:88517766 查询网址: 题,有备而听,心中有数,可以得到听课的主动权,能带着问题听课, 效果才会好。

(4)用好老师。

在刚开始学习高一物理时会有诸多不适应,听课 或是习题中会有一定困难。

在个人努力的前提下,多和老师交流,求 得老师及时、具体的指导,是顺利度过适应期尽早步入学习正轨的捷 径。

大多数在入门阶段感觉困难的同学,与老师交流沟通不及时甚至 不交流沟通是主要原因之一。

(5)养成良好的学习习惯。

精力集中、独立思考、认真读书、手 脑并用、总结交流。

2、培养能力 到学校来学习,最终的目的不是为了考试,而是为了学会学习,从 学会升级为会学。

只有会学习了,才能算是自由了。

要学会观察,重 视实验。

学会提问题,提高学习能力。

坚持解题后的研究和思考。

先 物理(现象和事实),再务理(务必整理、归纳、分析),再悟理(悟 出其中规律,对现象和事实进行再认识)。

物理入门并不难,深造也是办得到的,只要有心,只要善于学习。

化学 化学是研究物质的,研究的对象是浩瀚的宇宙和地球上的各种各 样的物质,是研究物质的组成、结构、性质以及变化的规律的,是以 实验为基础的一门基础自然科学。

% 全日制普通高级中学化学的教材内容是严格按照教学大纲的要 求编排的,分为必学(必修)和选学(选修)两部分。

必学内容是全体高 中同学在规定的课时内必须学习的,选学的内容是供学有余力的同 学选用的。

% 那么怎样才能学习好高中化学呢?% 21 咨询电话:88517766 查询网址: 实验学好化学的根本基础。

化学是一门以实验为基础的学 科。

新编高一化学教科书中共设计了教师的演示实验38 个,学习实验 13 个(其中有5 个选作实验),课外家庭小实验6 个。

对于中学的每一 个学生实验,要求同学们在进行实验前必须注意以下几个问题。

% 1、上实验课前,要认真复习课文里的有关知识,并预习本实验 的内容,要求做到阅读实验说明,理解实验目的,明了实验 步骤和注意事项,准备好实验报告。

对于实验习题,应提出 实验方案和需用的仪器和药品等。

% 2、每次实验时,要检查实验用品是否齐全,桌上的实验用品应 摆放整齐有序。

做实验时,必须按照规定的步骤和方法进行, 注意安全,并实事求是地做好记录。

% 3、做完实验后,要认真地填写实验报告。

% 4、实验完毕后,拆开实验装置,把仪器中废弃的物质倒在废液 缸里,把要回收的物质倒在指定的容器里,然后把仪器洗涤 干净,放回原处,以培养自己的环保意识。

经老师检查,认 可后方可离开实验室。

5、认真填写实验报告中的各项内容,将实验报告上交老师批阅。

观察学好化学的重要方法。

常用的化学观察方法有三种: 1、全面观察。

化学观察必须有全面性,只有抓住所观察的全部 信息,才能通过思维认识本质。

要按合理的程序进行观察,一 般的程序是由事物的整体到部分,再由部分到整体,观察某 个化学反应时,应先观察每种反应物有什么特征,注意反应 的仪器与反应条件,然后仔细观察反应过程中发生的各种现 象,如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等等,最后 还要观察生成物的特征。

% 2、重点观察。

在全面观察的基础上应抓住重点进行重点观察, 为对信息的理解打好基础。

特别是对化学实验现象,抓住重 点实验现象尤为重要。

% 3、精细观察。

有些重要的实验现象可能瞬间发生,迅速消失,也 可能现象十分微弱而不明显,不易观察到。

因此都需要同学 22 咨询电话:88517766 查询网址: 们在实验的过程中,有意识地培养自己的精确性、敏捷性、深 刻性和全面性。

% 三、高中学习方法26 问 1、潜力到底挖得完吗

答:实验证明:人脑中约有80% 的“处女地”有待开发。

据闻, 爱因斯坦这位跨越时空、彪炳千古的辉煌业绩的科学巨星, 也只动用了大脑潜能的30%。

可见,人脑承受力及其潜在能 量对相对处于无限时空之中而极其短暂的每一个人的生命来 说,堪称取之不尽,用之不竭的智慧资源。

2、我觉得在高一时只要把成绩保持住,没必要下很大的功夫去争第 一,到高二、高三,再在原有基础上加把劲,这种认识正确吗

答:这种认识不正确,在高一不仅要把成绩保持住,同时,在原 有的基础上提出更高的要求。

因为,学习如逆水行舟,不进 则退,停滞不前的想法不足取,更何况,第一也是相对而言 的,山外有山,楼外有楼。

既使你已经争得了班中第一,也 没有理由自我满足,高一正是打基础的好时机,一定不能放 松自已。

另外,还需要发展自己各方面的素质,学习仅仅是 一个方面。

3、数理化方面的学习方法不够好,该如何改进

答:(1)培养对学科的兴趣; (2)注重公式、定理的推导过程,领会其实质; (3)必要量的练习,练习不是目的,而是掌握定理、公式的 使用方法; (4)记住几道典型的习题,举一反三,关键是多思考。

4、很多人说:到了高中女生就会比男生笨,这种说法对吗

答:这种说法显然是错误的,科学研究表明,从总体上看男女在 智力水平上并没有什么差异,只是因男女性别的差异,会导 致在智力上各有特点,各有优势,比如,在思维特点上,男 23 咨询电话:88517766 查询网址: 生在抽象思维方面有一点优势,而女生在形象思维方面又胜 男生一筹。

但具体到某一个人智力水平还是有区别的,但不 能因此得出女性不如男性的结论,生理上的不同并不能成为 智力水平高低的理由,它只是导致智力特点差异的生理基础。

试想,居里夫人的成就,又令多少男性自叹不如、羡慕不已。

从现实状况来看,确实有一部分高中女生成绩有下降,但这 不是由智力因素引起的,而是由非智力因素引起的,更何况 这也不是普遍现象。

实际上,女生在智力水平上超过男生的 事例也举不胜举,另外,任何学生,随着知识面的扩展,智 力都表现为发展的趋势,到了高中女生就会变笨显然没有科 学依据。

当然,我们也要看到高中女生在生理上比男生的变 化要大一些,会给学习带来不利影响,因此,女生需要更多 的努力,需要比初中时更多的自制力。

5、一天中的有效学习时间是多少

答:一天的时间是有限的,作为学生除了休息等日常生活时间的 支配外,其他时间都可用于学习,一般来说,可以保证10 小 时左右,但有效学习时间应是一个变量,效果的高低也会因 人、因地、因时各有不同。

如今,学生之间存在的竞争是效 率的竞争,方法的竞争,一个人的学习动机、学习态度、学 习方法、以及一个人的兴趣、爱好、情感、意志、性格、品 行都会影响学习的有效性。

因此,提高学习的有效性,增加 时间不是唯一的手段,最佳的方法是努力提高自己各方面的 素质,特别是一个人的意志品质。

6、如何保持注意力的高度集中

答:(1)认识到保证注意力集中的重要意义 注意力是人智力的有机组成部分,心理学研究表明,有意记 忆的效果比无意记忆的效果好,保持注意力的高度集中是有 效听课、有效分析问题、解决问题的必要条件。

(2)保持注意力的高度集中的方法:培养对学科的兴趣,因 为,对感兴趣的东西,会觉得有吸引力,就自然会保持注意 24 咨询电话:88517766 查询网址: 力的高度集中,而兴趣产生于需要,因此,要端正学习的态 度,明确学习的目的,使自己保持有较旺盛的求知欲。

那么, 对不感兴趣的东西,除了去培养兴趣的努力外,关键是发挥 意志力的作用。

另外,有一个良好的心情也非常重要,再次, 应及时调整自己的情绪,培养良好的情感,平时不要小看文 体活动,尽量做到劳逸结合。

会飞的教室读书笔记(好词、好句、好段(是皆大欢喜的))

好词摘录:玉树银花、剔透、彩云缭绕、生机盎烟雾缭绕雪盈尺、整齐有致、茂密幽好句摘录:1.到处玉树银花洁白刺眼。

2.的确,天堂的一切都像水晶玻璃一样玲珑剔透,即使摄影,恐怕也不会留下痕迹。

3.天使念动咒语,不久,天空彩云缭绕,从彩云中飘下一个人来,大家一看,正是失踪不久的小女孩。

内容简介:一群少年以及两位老师真挚的情谊。

主要人物:姚尼、戴马亭、塞巴修、邬理、马提斯、培克(正义老师)、罗勃(禁烟老师)等。

道理:打击和逆境促使我们有更大的勇气去面对人生。

读书心得:少年时的友谊是真实而珍贵的,即使长大了,也留给我们最快乐的记忆。

人在逆境中不断成长。

正如戴马亭一般,虽然成绩优异,却家境贫寒,但正是这种缺憾,给予了他学习的动力,使他在学习中、成长中练就了冷静清醒的特性。

也许,逆境和打击不再是一种困难,而是一种磨练意志的工具呢

——曹钥 读了八到十一章,我认为培克老师很重情谊,好多年前的朋友他都记得。

而戴马亭的心愿很多,想带爸妈遨游世界,真有一份孝心。

戴马亭和姚尼的友谊很深厚,还帮助培克老师找到了失散多年的朋友,真令我感动。

——蔡锡霆 我读了《会飞的教室》,里面有才华横溢的戴马亭、胆小的邬理,心地善良的姚尼。

其中,我最喜欢邬理,他虽然胆小,被同学在下课时双手反绑,放在垃圾桶里,挂在天花板上,但他为了证明自己,让大家去看他表演,不惜吊绷带。

我觉得他表面上看很胆小,可他的内心坚强、勇敢,我真敬佩他。

——陈远我觉得正义老师——培克老师是个讲究情结的老师,他能通过一件事,考验出同学信任他,当他感觉到学生们不是特别信任他时,他就把儿时的感人事迹说出来和同学们絮絮谈心,以求得学生对他的信任,我也多么羡慕有一个这样的好老师。

在我心中以及所有和戴马亭同班的学生心中,一向在所有场合下都光明正大的戴马亭班长,在家却十分乖巧懂事,为父母排忧解难。

从他在圣诞前夕,画的那幅画中,不难看出,他是一个男孩,却智勇兼备,十分细心,非常了解父母的愿望,真希望他和他的父母能够早日实现,如愿以偿地遨游世界。

虽然了解了他们在圣诞前夕所发生的一切令人喜怒无常的事,但也有一个谜留在了我心里,学生们究竟会以什么独特的方式让两为老师重逢呢

要是令你期待,那么就接着往下看吧

——田以文 读了《会飞的教室》后使我认识了里面很多人物,最使我感动的是身为班长的戴马亭带领同学们为了解救葛洛迪,不怕违反校规闯出校门,不惜受伤,在禁烟老师的帮助下斗智斗勇,成功地救出了葛洛迪。

可见他们之间的友谊是多么深厚啊

我们要向他们学习,同学之间不要为了一些小事斤斤计较,碰到困难大家要齐心协力地去做

——殷子杰我觉得,戴马亭十分善良,经常为一些正义的事而跟别人打架,而马提斯是一个永远吃不饱的人。

邬理的演技高超,曾扮演过女孩竟然还没认出来。

——范宇翀《会飞的教室》九~十一章,听了培克老师的故事,戴马亭和姚尼觉得禁烟老师和培克老师是俩个失散的朋友,让他们重逢。

他们很有爱心。

——孙玥旦读了《会飞的教室》九、十、十一章后。

我认识了胆小的邬理,聪明的姚尼……他们看见外面的雪花就不禁手痒痒,跑到外面去打雪杖。

上课时,班上一些顽皮的男生竟把邬理给放进了垃圾桶,再把垃圾桶挂在天花板上,谁知被老师臭骂一顿,罚全班抄课文五遍。

他们这样戏弄别人是不好的。

在上生活课时,姚尼和戴马亭把塔克老师带到了禁烟老师的家里,让他们那一对久别重逢的朋友见面了,他们真心的帮助别人,真善良。

——苏楠读了《会飞的教室》八~十二,我知道了邬理想让自己的胆子变大,可是有一天,戴乌亭不在,班上几个调皮捣蛋的学生把邬理放在垃圾箱里,再把垃圾挂在天花板上,结果被葛禄依老师发现了,全班学生被罚抄课文十遍。

从这个故事,我明白了欺负弱小是不对的,我们要像马提斯一样帮助他们,不然,早晚都会遭到惩罚的。

——时敏存我读完了《会飞的教室》,觉得戴马亭与姚尼心地都很善良,是他们让两位失散多年老朋友重逢,是他们让培克老师和“禁烟老师”——罗勃之间的友谊被唤醒。

——沈沁 读了《会飞的教室》,我认识了许多人物,有大胃王马提斯、胆小的邬理、多愁善感的姚尼,还有热心肠的禁烟老师和充满正义感的正义老师。

其中,令我映像最深是戴马亭,因为他非常勇敢,充满智慧,是同学们的带头人物。

——李晓雷读了《会飞的教室》,我认识了才华横溢的戴马亭,胆小的邬理,心地善良的姚尼,食量惊人的马提斯,禁烟老师”罗勃和“正义老师”。

戴马亭与姚尼十分善良,他们让罗勃和培克老师重逢,所以我很佩服他们。

——王淇培读了《会飞的教室》,我认识了:“大胃王”马提斯,他的食量实在惊人,他的胃就像个无底洞,永远也填不满似的。

胆小的邬理,他和身强力壮的马提斯是非常要好的朋友。

善于思考的塞巴修。

被父亲恶意遗弃,然而变得多愁善感的作家——姚尼。

才华横溢但又家境清寒的画家——戴马亭。

善解人意的正义老师——培克老师。

与培克老师失散多年,心含正义的禁烟老师——罗勃老师……他们每个人都像是一个谜。

——陈雨佳《会飞的教室》中,我认识了才华横溢的戴马亭、胆小的邬理,心地善良的姚尼。

姚尼编了《会飞的教室》的剧本,里面的情节生动,姚尼担任一个小姑娘,瘦瘦的,买了金色的假发,戴着,很像一个多愁善感的女孩。

戴马亭似一个画家,他准备画一幅:有一列火车正通过一座覆满白雪的高山;另一边是绿色的湖水,湖的两岸种满了结实累累的果树——从热带的椰子树,到寒带的苹果、樱桃……应有尽有的图画,送给他的爸爸妈妈。

最爱说笑话的三年级生佛利采正在给他的“顾客”讲自然课上的趣事,嘻嘻哈哈的笑声传到隔壁戴马亭的宿舍。

经过昨夜的一场雪,校园又恢复了一片洁白无暇。

难得的是太阳出来了,雪地发出耀眼的光芒。

有些同学忍不住打雪仗,此起彼落的呼叫声传遍了整个校园。

太美了

……——管璇玥读了《会飞的教室》,我觉得戴马亭与姚尼都非常敬爱老师,他们为了撮合“禁烟老师”罗勃和“正义老师”培克,利用同学们布景的时间,让两位老师重新见面了,两位老师都非常开心。

书中的邬理原来是一个胆小如鼠的男孩,他很想努力地改变自己,可总是不行,这次他被班里的同学捉弄了,决定要证明给他们看,自己不再象以前那样了。

——龚慧雯我看了《会飞的教室》,觉得吉奇斯蒙小学的学生都很好,有食量惊人的马提斯,有胆小的邬理,有善良的姚尼和戴马亭,还有书迷塞巴修,我还喜欢“正义老师”培克,“禁烟老师”罗劫。

——冯英杰好段:经过昨夜的一场雪,校园又恢复了一片洁白无暇。

难得的是太阳出来了,雪地发出耀眼的光芒。

有些同学忍不住打雪仗,此起彼落的呼叫声传遍了整个校园。

这张画是特别为爸爸妈妈设计的,因为爸妈最大的心愿就是去环游世界,所以这张画里,有一列火车正通过一座覆满白雪的高山;另一边是绿色的湖水,湖的两岸种满了结实累累的果树——从热带的椰子树,到寒带的苹果、樱桃……应有尽有。

感受:1.经过雪的冲洗之后,校园更美了。

2.戴马亭给爸妈画得画真是太美了,不过里面也充满了敬意。

——包希凡 我看了《会飞的教室》,讲的是:在吉奇斯蒙中学里有一群中学生,分别是魁梧好斗的马提斯、胆小怕事的邬理、多愁善感的姚尼、才华横溢的戴马亭、冷静持重的塞巴修,还有“正义老师”培克和“禁烟老师”罗勃。

马提斯的食量大的惊人,他的肚子像永远填不满的无底洞,他长得牛高马大,浑身渗透着使不完的力气;金发邬理尤其显得瘦弱矮小,与马提斯相比就像老鹰旁边的一只小鸡,她常常为自己的弱小而苦恼;姚尼丰富的感情世界造就了他文学方面的特殊才能,他情感细腻,充满幻想,使他的写作水平出类拔萃,他立志将来当个作家;戴马亭是个稳重的好学生,人品高尚,功课出色,而且是个绘画天才,但是他家境贫穷;塞巴修常常沉静在书海里,在困难时冷静的像办法。

他们一起演绎了一场戏剧名为《会飞的教室》,由姚尼编写。

培克老师虽待人严格但善解人意,他与罗勃老师是老朋友,因失散多年,住在车厢里,她虽然孤独,但是也很快乐,因为她可以感受大自然的美妙和自我的境界。

教室会飞并非现实,它只是小主人公们的想象罢了。

如果我们也展开想象的翅膀,相信就一定会飞到一个更为神奇的世界。

——吴欣洁我觉得,戴马亭与姚尼都十分善良,是他们,使一对早已失散的朋友重逢,也使他们之间的友谊被唤醒。

邬理虽然胆小,可他为了证明自己,不惜吊绷带,他真有点逞能。

——秦智然

我的未来方向

对于活得好好的非要说我不想活了的人,我会劝他一次,告诉他人生美好,告诉他要有未来有目标。

假如还想寻死,那就去死吧。

我也是个家里蹲,我也是个与社会脱离的人,而且我也很懒,所以我才要说,这样并没有什么不好的,即使做个宅男也可以成为有价值的人,被人需要让人尊敬的人。

最关键的一点,我不想永远做一个靠父母养的废物

与社会脱离,懒,性格内向,爱瞎想,做事觉得困难,经常头脑空白,那又如何

我就直说了吧,这是当家里蹲时间长的典型症状,我也是一样的,大部分宅都是这样的。

对自己的未来方向迷茫了

家人让你去做的事不愿意做

可以,许多人都会拥有这样的烦恼,这是人成长所必须经历的过程。

家人让你去的工作你不喜欢,那就去找自己喜欢做的事。

不过我估计你连一样喜欢的事都没有,不然也不会说什么不想活了之类的话,老实说我真的觉得很可笑,只有小屁孩才说这种话,难道你还没成年

趁早把轻生的念头抛了,你死了是一了百了,难道就没想过会给周围的人添怎样的麻么

别人会怎么说你的父母

难道让你父母白发人送黑发人

有一丁点孝心都不应该说出这种话。

不过我还是要说,想要从这种不稳定、迷茫的精神状态中摆脱出来,最重要的一件事,还是去找到自己喜欢做的事。

我们这种宅男,本来就与社会脱离了,假如连个自己奋斗的目标都没有,那就真像是个没有灵魂的木偶一样,根本就是个行尸走肉啊。

自己喜欢的事真的很重要,我超级懒的,但是该做的事还是会去做,应该那是自己喜欢的,必须去做的事,所以再懒我也会爬起来,付出精力去把那件事做好。

完成自己喜欢的事,就像是去补完自己的灵魂。

做什么事都觉得很难,那我就直说了,这个世界上没有不难做的事。

即使体力活,也要辛苦地付出劳力的。

这么说起来,其实上学反而算是轻松的了。

因为事情难做,所以就放弃,甚至连尝试都不敢

那我就只能说,这是废物的言论。

就算是去做自己喜欢的事,照样会有很多的不尽人意,照样会痛苦,照样会迷茫,照样会想要逃避、放弃,但是那又如何,每当心中堆积起了负面的感情,总会有一缕最坚定纯粹的信念支撑着我,就像是穿透了黑暗深渊的一线光芒,抬头向上,就会发现在痛苦的尽头同样有美好的事在等待着自己。

人必须这样去相信,才能快乐地活下去。

你不是天才,所以没有事情是容易做的,那就去坚持某一样事情,不半途而废,哪怕每次的进步只有无法察觉到的一丁点,那么坚持一年、两年又怎么样呢

再度回首的时候,你就会发现自己不知不觉已经进步了一大截。

技艺贵精而不贵多,一招鲜吃遍天,精力有限天赋有限的话,专心致志地从事一样事就是最好的了。

反正宅男就是时间多,与其懒着睡觉,不如去找事做。

说了这么多,但是你最根本的问题还是——没有自己喜欢做的事,也就是没有自己主动想要去做的事。

那么,找到自己喜欢的事就是当务之急了。

有这么一句话——“电脑(互联网)就是宅男全部的精神世界”。

宅男对于物质的需求很低,饿不死就行,但是同样对于精神的需求很高。

可以说都有某种奇怪的自我意识的精神洁癖。

我可以直说,没有电脑我绝对活不下去。

而且,没有电脑我什么也做不了。

但是,只要有电脑我就能做到很多事

说起来一般宅男的粮食不都那么几样吗

首先是ACGN,也就是动画漫画游戏小说,嗯,其实也就是这四样了,其它的一切种类都可以由此衍生出来。

说起动画也就是日本的了,经典的太多了自己去搜,看看至少能消磨时间不至于空虚得想死。

我爱看日本动画,但不是为了消磨时间,我会认真的去看,从剧本的台词到人物性格的分析,作品想要表达的中心思想,能从中领会到什么,哪里好哪里坏,推想接下来发生的情节,找到埋伏的线索等等,能做的事一大堆。

不过老实说变成我这样已经不能再像个普通观众那样去享受作品的乐趣了,因为实在是对那些套路太了解了,所以也不是很推荐。

对了,动画至少去看《CLANNAD》——它会让你明白人生的很多很多。

《ANGEL BEATS》也很不错,我觉得非常适合你去看。

记住要坚持下来,第一集可能有点莫名其妙,越到后面越好。

漫画不多说了。

游戏,玩玩单机可以,别去玩花钱的网游,又费钱又费时间。

好的游戏比如“空轨三部曲”,玩玩绝对有益人生。

GAL也很博大精深,比如《BALDR-SKY》太多太多了,去澄空看看,各种类型的自己找。

小说,爱不爱看

我非常爱看,骨灰级书虫,不知看了多少本小说。

以前我爱夸耀自己的阅书量,但是现在不会了。

我现在重质不重量。

我看的小说总字数大概有10亿字以上,但是其中大部分都是一些起点的爽书,当时看得是爽快但是一过后就忘得彻彻底底,在心中一点印记都没有留下,只有无尽的空虚。

所以,去找一些能让你有所触动的好书吧,认真的一字一字地阅读,不要图快图爽,那样看了和没看没啥两样。

我是不知道你接没接触过这几类,我觉得既然你宅在家里就不可能没接触到。

难道就没有一样是自己喜欢的

喜欢动画,去学FLASH,去学做MAD,去学时间轴分流镶字啊啥的。

喜欢漫画,加入汉化组,学PS镶字,找图源修图啥都可以,不行去学日文做翻译。

或者干脆自己画漫画。

喜欢游戏,也可以加入汉化组啊,各种组欢迎你啊,一大堆的GAL等着你去翻译啊。

嘛,也需要一定的技术就是了。

喜欢小说,可以,去当编辑吧,去写同人吧,或者干脆去当网络写手吧。

家里蹲的好职业哦~喜欢绘画,PAINTER、PS、SAI是首选,买个数位板,数码绘世界的大门正在向你敞开

当个触手发发图引起一堆人膜拜不是挺好。

喜欢音乐,初音的歌声正在召唤你,V家的大门随时为你敞开,学学VOCALOID,当个P主,也不失为一种选择。

能做的事实在是太多太多了,只要深入去了解,我就不信你还找不到一件自己喜欢的事

如果你还是找不到,ORZ,恕我无能为力了。

说的已经够多了。

还是那句话,无论做什么事都是不可能一帆风顺的,不付出努力就没有回报,有很多人付出了辛苦汗水但是仍然没有收获,但是他们至少不会后悔。

如果连尝试都不敢的话,那就是彻彻底底的废物

自己好好想想吧。

为了高考——学习方法

决定了,那就好好做咯

我也希望你能实现自己的目标

而且你现在才高二,英语是可以再提高的,再者对文科,数学好是一个大优势来着

不过是要量力而行的,有目标很好,但目标和自己的实际不符,就不好了。

希望你摆正自己,踏踏实实地学习,积累达到了一定的程度,就会勃发的。

祝福你

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