《学会提问》读后感
作者，美国——尼尔.布朗里边提到了学会发现问题，提出问题，是学习新东西的第一步。
而批判性思维，等又是提出问题的必要条件与能力。
是部好书，读完有如神助。
绿山墙的安妮第一章到第十五章的读后感
最近，老师推荐给我们一本书——，听老师说，这是一本感动上万个善良心灵的经典小说。
于是，我一拿到手就迫不及待地读起来。
读完这本书，我被深深地感动了，觉得这确实是一个关于友情、责任和爱的感人故事。
书中的绿山墙农舍兄妹和玛莉拉决定领养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的女孩——安妮。
她独特的个性使她频频闯祸又令人忍俊不禁，改变了兄妹俩，牵动着俩人的爱心。
安妮聪明、勤奋，凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾玛莉拉，她又放弃了学业。
读了这本书，我深深喜欢上了这个爱幻想的有个性的女孩。
她整天沉浸在自己美丽的幻想中。
在她的想象中，樱花是她的，苹果是她的红衣姑娘；顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑；她还把自己的影子和回声想象成两个知心朋友，向她们诉说心事……读着安妮这些天真而浪漫的幻想，我觉得自己被安妮带进了一个奇妙的世界，在那里，我感受到了另一种神奇和快乐。
其实，我也是个爱幻想的女孩，常常有许多奇妙而甜蜜的梦想。
我喜欢仰望天上的白云，不知不觉自己就是白云了；我喜欢小动物，常常亲切地与它们说话，惹得妈妈笑我是小傻瓜……现在，我找到了一个比我还爱幻想的女孩安妮，我要与她交朋友。
安妮是个孤儿，她的身世和遭遇都很不幸，但是她没有被这不幸和痛苦打倒，她乐观、积极向上，凭着自己的刻苦、勤奋考取了女王学校，还获得了艾费里奖学金，她凭借自己的努力，让梦想一个个变成现实。
想想我自己，每次遇到数学难题，我都想退缩，不愿意多思考，所以这些“拦路虎”也挡住了我前进的道路。
安妮肯定不愿意和这样的人交朋友，所以，我以后要像安妮一样，不怕困难，战胜这些“拦路虎”，让我的梦想早日成真。
安妮就像一盏明灯，照亮了我努力的方向，点亮了我的心灵
安妮，让我们做好朋友吧
学会提问 哪些词语意思不明确 读后感
这本书本该略微有点枯燥，但作者运用了一种设问的方式自问自答，这样能轻而易举地带动读者一起思考，并且提供了不少例子和练习，引导读者找到关键问题，提高读者的批判性思维能力。
个人觉得这本书挺不错的，提倡了一种用于质疑的精神，让人叹为观止，书上讲述的很多东西在平时的学习生活中很多人根本就没有在意，更别说会花心思去思考。
古语云，世事洞明皆学问，即使是术业有专攻，站在不同的角度也能发现其他领域精彩的理论或提出独特角度的问题。
柳林风声五章主读后感
篇一：柳林风声第一章读后感我今天，读了一本书叫《柳林风声》的第一章写的是：北欧的动物不到春天，是不会出来的。
篇二：《柳林风声》第一章“河畔”的读后感文中的河鼠与鼹鼠是非常好的朋友，他们友谊深厚，肝胆相照，无忧无虑地在大自然中生活。
我十分向往这样自由自在的生活，真令人羡慕。
篇三：柳林风声第一章读后感我们要像鼹鼠一样，热爱生活、热爱大自然、热爱朋友。
对于新生事物，每个人都要有好奇心与征服欲，敢于挑战。
碰到不会的要敢于学，敢于探索。
一个人只有对万事万物充满了求知欲，他才会去拼搏，才会不断从拼搏中积累知识，在拼搏过程中难免回碰到各种各样的困难，我们要学会克服。
篇四：柳林风声第一章读后感第一章主要写了鼹鼠因为没什么是做在家里大扫除，之后写鼹鼠认识了水老鼠，之后又认识獾、水獭等动物，水老鼠又教会鼹鼠游泳、划船。
《鲁滨逊漂流记》第五章读书笔记，就要第五章，不是全文读后感。
有好评 谢谢。
鲁滨孙漂流记第五章读后感 《鲁宾逊漂流记》是一本小学生必读的好书。
它主要讲了：主人公鲁滨逊幼年有着航海周游世界的理想，而父母极力反对。
他很固执，就在1651年，鲁滨逊19岁的时候，背着父母，报名做了水手，在海上，暴风把船给吹翻了，鲁滨逊很幸运，没被淹死，独自漂流在一个荒岛上，接着自己探查了这个岛，开垦了一片土地，还找到了自己需要的食物。
过了一段时间，他发现一群野人在吃人肉，鲁滨逊决定要救出受害者，在一个星期五的晚上，鲁滨逊成功救出了一个人，并为他取名为星期五。
后来，他终于离开了陪伴他27年又75天的这个岛，回到了自己的家乡——英国。
主人公鲁滨逊正是凭着顽强的毅力，才回到了自己的家乡。
《鲁宾逊漂流记》这本书给了我很大的启发：如果鲁宾逊没有离开家，那么他的人生一定没有那么精彩，在他的眼中就只有金钱，和过着“衣来伸手，饭来张口”的日子。
他也就不会懂得用自己的双手去制造东西，去扞卫自己的家园，他勇于向世俗挑战：离家出走；他勇于和大自然斗争：在经过大浪后也没被淹没；他勇于行动：在荒岛上看见俘虏快被野人吃掉的时候，舍身去救他——一个素不相识的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑战和磨练。
我想：我们作为新中国的小学生也应该向主人公学习，要勇于向困难挑战，打不垮，压不弯，压力越大越要坚强，这样才能塑造出一个崭新的自我。
勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求，勇于探索……我们一定要学习鲁滨逊的创新精神。
昆虫记5——10章的读后感（第二卷）
读《昆虫记》有感为学校开展“好书伴我度暑假”活动作品，作者为日照第二实验中学初二三班 庄蕙媛。
今天我怀着无比喜悦也无比激动的心情读了法布尔的一部世界著名作品《昆虫记》。
法布尔是一位潜心研究昆虫的科学家，他用毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真是的记录下昆虫的本能与习性，写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。
本文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。
在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾服;小甲虫为他的后代做出无私奉献;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会愉快的进食，如果喂食的动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹。
多么可爱的小生灵呀!难怪鲁迅先生把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模呢!法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那是具体而详细的文字，不是让我感到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子的气味存在，仿佛置身于现场一样。
是法布尔，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死，劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。
我为法布尔为探索大自然付出的努力叹服，他让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者写作的独具匠心和观察的无微不至。
《昆虫记》让我大开眼界，让我学会了选择看待和分析问题的角度，增强了我理解问题的能力。
《昆虫记》真是一本值得一生阅读的好书，我想无论是谁，只要认真的阅读一下《昆虫记》，都会读出滋味，读出感想，一定会有巨大的收获。
是的，法布尔有一双善于观察事物的眼睛，有一腔勇于探索的热情，有无限浓厚的求知欲，有勇往直前奋进精神，再加上几十年如一日的默默摸索、孜孜追寻，最终这样一部优秀的科普著作、优秀的文学经典诞生了。
这就是他的贡献——物质的，精神的!我们都该学习!愿我在以后的学习道路上，能像他一样：追求、探索!学做有心人，勤观察，善动脑，勇探索，敢创新，相信我的未来不是梦!寒假里，我读了一本很好的书——《昆虫记》，是法国昆虫学家法布尔写的。
书里主要讲了昆虫的本能，生活，成长等。
我很喜欢它。
书中一共有二十八章，其中我最喜欢的是第五章：红蚂蚁。
我喜欢红蚂蚁是因为它有很好的视力和记忆力。
作者做了四次试验，证明红蚂蚁怎么样认识回家的路。
第一次作者在红蚂蚁走过的路上用扫帚扫了一遍，第二次用很多的水冲洗了路面，第三次在路上铺了报纸，并用石块压住，第四次用很多的黄沙把路截断。
虽然用了很多的方法挡住了红蚂蚁的回路，但是它总能找到回家的路。
说明红蚂蚁不是用嗅觉来认路的，而是用视力和记忆力，本领真是大呀。
我想小朋友们也要爱护眼睛，保护视力，认真做眼保健操，还要培养和提高自己的记忆力，读书后想红蚂蚁一样不迷路。
《昆虫记》里的每一个故事都很有趣，我很喜欢，从书中学到了很多知识，知道大自然有许多美好的事物，懂得了要尊重生命，亲近自然的道理。
过了一个有意义的寒假。
小王子六至九章读后感五十字
《小王子》以作者为故事叙述者，讲述了小王子与他的玫瑰发生了矛盾，他告别了自己的星球，从自己星球出发，去各个星球访问，认识了国王、虚荣者、酒鬼、商人、点灯人和地理家。
在地球上认识了作者、狐狸和蛇，也找到了爱。
最后，蛇帮助小王子用生命的代价回到了家乡。
这本童话书不像其他童话一样，拥有美好而幸福的结局，但在故事中却处处找到充满童趣童真的想象，并告诉我们除了真善美之外的道理。
就像小王子离开玫瑰时说：“我太年轻，以至于不知道怎样去爱。
”这句话给了我很大的感触，很多人年轻时都认为身边爱自己的人，对自己好是应该的，是天经地义的，所以也就不会懂得珍惜。
但当自己历经沧桑，慢慢老去时，回想往事，就一定会为自己年轻时的轻狂而感到后悔。
所以老人就总是会仰天叹息，哀叹声就如天上的星星一样多。
如果小王子早一点学会爱，最后就不会用生命去实践爱。
假如我们都学会了爱，也就不会那么多的悲伤和后悔。
对待父母也是，千万不要认为他们的爱是应得的，作为子女我们要用双重的爱回报。
我特别喜欢《小王子》中狐狸说的一句话：“你下午四点钟来，那么从三点钟起，我就开始有了幸福感。
时间越临近，我就越感到幸福。
”我觉得我就如狐狸一样，总是那么期待幸福，给自己满满的幸福感，我会对自己说：“不用羡慕别人的幸福，因为说不定也会有人正在仰望着我的幸福。
”不能否认，我和狐狸都是会享受幸福的人。
草房子 第五章 红门（1） 读后感
在这扇神秘的红门里，到底隐藏着些什么
以前，拥有的是甜蜜和欢乐，银铃般的笑声始终伴随着杜小康；现在，一片凄凉和忧愁笼罩着门庭，形影不离的只有一阵阵的烦恼与焦虑。
从一直娇生惯养的小少爷变成一个有书不能读的穷苦儿，从趾高气扬降到低声下气，尽管杜小康不愿接受，但事实强迫他担负起了家庭中的一份责任——与爸爸一同去放鸭，寂寞、孤单使他变得沉默寡言，一次次的暴风雨和艰难挫折，也使他越来越坚强。
眼看着一只脚跨进了成功的大门，又一次的破产让他爸爸一病不起，而杜小康却总冷静地对待这一切，困境让杜小康长大了，变得沉稳、镇定，长成一个小小男子汉了。
是什么让杜小康懂事了
不是一味地溺爱，不是得意地炫耀，更不是舒适的生活，而是挫折，是困难，是逆境，没有经历过痛苦的生活，怎会领略幸福的可贵
没有尝过贫穷的无奈，怎会懂得金钱的不易
圆满的人生，不是拥有一切，得到一切，而是在逆境中学会坚强，学会做人。
坎坷的人生道路，崎岖不平，就如月缺月圆，但是，你不会说月亮是阴暗的，因此，人生中的转弯和改变，也是有意义的。
就如上次，，经过一个多月的准备，我满怀希望地去竞选大队委员，最后，我却落选了。
这一小小的失败在我的心头蒙上了一层阴影，也让我有一段时间提不起精神。
可换个角度想想，我并不是十全十美啊，同学们不选我，定是我有什么地方做得不够好，我必须再接再厉，争取做得更好。
因此现在，我踏踏实实地在自己的岗位上，认真地做好中队长的本职工作，不断提高，不断进步。
挫折就如人生路上的绊脚石，虽擦破了点皮，却收获了一种坚强。
假如给我三天光明第一章读后感100字数
阅读了《假如给我三天光明》这本书后,我认识并了解了.凯勒。
她从一岁班就丧失听力，但是她并没有想命运屈服，而是种乐观、奋发向上的态度来面对她的那个没有光明和声音的世界。
她仅仅依靠触觉，成为了通晓5种语言、只是渊博的学者，并且学会了说话，从而能够更好地与人交流，这简直就是不可思议的奇迹。
她用“忘我就是快乐”来克服生理上的缺陷所造成的痛苦，她的人生态度和她的努力使得她的世界变得五彩缤纷，充满了歌声与笑声。
她的故事与她的精神震撼了我。
同时，也让我对自己的软弱与退缩感到十分羞愧。
我相信我在.凯勒的事迹启迪和激励下，我绝不会向不幸和痛苦屈服并用于向命运挑战。
的确我们太幸运了，我们拥有美好的一切----健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师...... 从今天起，我一定抓紧每一分每一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜
请采纳，谢谢
