小英雄雨来的阅读感悟
《小英雄雨来》中就就讲述了：晋察冀边区的少年雨来，聪明勇敢，游泳本领高强，为了掩护革命干部，机智勇敢的与敌人斗智斗勇的故事。
故事情节紧凑而又丰富多彩。
跌宕起伏。
将一位热爱祖国，不畏强敌的少年英雄雨来展此刻我们面前。
小英雄雨来的聪慧令我们感慨。
小雨来是个英雄，是个真正的民族英雄，为了人民的利益而英勇斗争，小小年纪，智勇双全。
是个真正的中国人，他年纪是小，但全身充满了民族正气，今天，我们生活的这个世界，都是先辈们用鲜血才换来的完美生活。
先辈们的这种革命精神令我们荡气回肠。
光阴似箭，日月如梭。
记住前辈的革命精神。
继承先辈的光荣传统，做一名合格的少先队员。
革命的岁月虽然已经离我们远去，但他们的革命精神却永驻我们的心间，永远指引我们前进。
读《小英雄雨来》有感
《小英雄雨来》观后感当我看完《小英雄雨来》，发现雨来同学不但是个调皮的孩子，而且还是个机智、勇敢的好孩子，他知道对待敌人要智取，而不是硬攻。
雨来同学上学的时候学习成绩不好，非常调皮，而且还喜欢作弄老师。
有一回，老师叫雨来同学到黑板上去写字，他就写对了两个字，其余写的都是错别字，老师为此非常生气。
还有有一次，雨来同学给老师捉了两条大鱼送去，老师让他把鱼放在厨房里，他跑到厨房后就在锅里放了一只蛤蟆，当老师去做饭的时候打开锅盖，蛤蟆跳了起来，把老师吓得叫了起来，雨来和他的同学们躲在厨房后面偷偷得笑起来了。
老师对雨来一番教育后，他知道知识的重要性后，决定向老师承认错误。
有一次，老师正在给雨来和同学们上课，突然来了一队日本鬼子，他们教同学们唱日本歌曲，雨来同学翘着二郎腿在那里玩石子，有些同学还在做作业，同学们根本就忽视鬼子们的存在，个个表现出很英勇的样子，鬼子们把老师抓了起来，孩子们全被临时放了假。
当雨来和同学们得知鬼子们把他们的老师要带回日本，准备走水路回日本，雨来和他的同学们在那条河里放了许多木枝，他们躲在木枝的水面下准备营救老师。
老师乘鬼子们不注意的时候拿了酒瓶的碎片把绑在她身上的绳子解开了，在鬼子们的船行驶到有木枝的那段河面的时候，老师趁一个鬼子首领不注意的时候把他挟持了，雨来和同学们把另外一个日本首领拉进了水里，把他淹死在水里面，雨来立了一个大功。
我很喜欢雨来，调皮而不失勇敢、机智
读了《小英雄雨来》你有什么感想?
《小英雄雨来读后感》2012-08-21 田中毅《小英雄雨来读后感》今天，我读了《小英雄雨来》，被雨来的故事所深深打动了。
雨来是一个机灵鬼，从小爱游泳，聪明活泼，逗人喜爱的孩子。
雨来妈妈因要到区上去开秘密联络会，到河边 去唤正在玩耍的雨来回家。
雨来听到妈妈叫他后，顽皮地跟母亲开起了玩笑，一个猛子潜入水下，待母亲失望地走后，才从水中突然冒出，哈哈傻笑……但雨来从小就热爱祖国，热爱科学，懂得民族大义。
一本用土纸油印的课本，他宝贝似的珍藏着，虽然雨来14岁时才到三钻儿家的豆腐房那黑暗的小屋上夜校，却能认真、刻苦学习；我呢，在这种和平的时代里，本应发奋读书，可我却与雨来相差十万八千里。
有一次，当雨来独自在家时，鬼子来“扫荡”了。
邻家的李大叔跑到雨来家找地方藏身，并一再告诫雨来不要告诉别人。
待李大叔藏好后，雨来拼命往后院逃，但为时已晚，欲来被鬼子抓住，鬼子将他抓住用糖和金戒指诱惑他，可他宁死不屈，被鬼子打的鼻青脸肿也不说处李大叔藏在哪。
气得鬼子暴跳如雷，要枪毙他。
可雨来却趁鬼子不注意时，一头扎进河里逃了出来。
读了这篇文章以后，我明白了两个道理：一是在家或外面不能软弱，更不能娇气，应该做一个真正的男子汉。
也要在学校做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生
在家里做一个让妈妈放心好的孩子的好孩子
小英雄雨来了的第一篇文章的读后感
《小英雄雨来》读后感最近，我读了一篇文章，名字叫《小英雄雨来》，主要讲了一个14岁的孩子--雨来为了掩护交通员李大叔，不顾生死和鬼子斗争，宁死也不说出李大叔藏在哪里，因此他给我留下了深刻的印象。
雨来年纪在14岁时，才上了夜校，并且懂得了：我们是中国人，我们爱自己的祖国……因此能与鬼子斗争。
多么勇敢的孩子呀
雨来是中华民族的小英雄，是中华民族的骄傲，由此，我被感动了……是啊，鬼子逼迫雨来说出李大叔时，用尽了各种手段，可怜的雨来被折磨的受不了，但他仍然咬着牙，坚决不说出李大叔藏在哪里，直到鬼子要枪毙他时，也没有告诉鬼子。
多么坚强的孩子呀
再与他们的生活比，在21世纪的我们可是衣来伸手，饭来张口，在学校里安心的读书，不怕炸弹的弹片击穿，不怕导弹的气浪掀翻，永远快乐的生活着。
但是他们却生活在战争中，罪恶的子弹仍在威胁着娇嫩的“和平之花”，每天过着提心吊胆的日子，并且不能安心读书。
跟他们相比，我们真实太幸福了
让我们一起来珍惜现在的和平，一起来维护永远的和平，让“和平之花”永远开放，让罪恶的子弹永远消失，让我们共同来维护我们的家园
读小英雄雨来后感 500字
写读后感要注意首先要设置一个境界 把你读的文章引出来 后面加一句 读了之后深受感触等话语再把文章的主要内容概括出来然后把你的想法另起一段写出来 要是自己的真情实感然后结合自己的生活实际谈谈你对这个文章的观点最后升化主题简单说就是四个步骤：引,议,联,结.希望对你有帮助
小英雄雨来，读后感50字。
《小英雄雨来》书中的雨来是一个机灵鬼小泳，聪明活泼，逗人喜爱仅仅是一个十二岁的孩子，出生在一个革命家庭。
在那动乱的时代，为共产党做事，随时都有生命的危险。
然而他却能勇敢机智地面对最凶残的敌人，保护了交通员李大叔。
雨来使尽力气才把墙角那盛着一半糠皮的缸挪回到原地方，鬼子就从前门进来了。
12岁的他撒腿就跑，可鬼子还是把他抓住了。
鬼子掏出一把糖和一个金戒指诱惑雨来，雨来没有要。
鬼子软得不管用，就来硬的。
鬼子伸出像鹰爪一样的双手，扭着雨来的耳朵往两边拉。
又抽出手打他巴掌，朝雨来的胸脯上狠狠地打了一拳。
看到这儿，我的心崩得紧紧的，要知道雨来和我们差不多大小，怎么能忍受得住敌人的这般折腾
我恨不得变成隐身人，在敌人面前带雨来逃离这危险的地方。
敌人打得雨来眼冒金星，鼻子流血，可不管敌人如何对他威逼利诱，雨来始终咬着牙说没看见交通员李大叔。
当鬼子要枪毙他的时候，趁着鬼子不防备，冷不防扎到河里从水底游走了。
鬼子气得暴跳如雷，嗷嗷直叫，但他们不敢下水，只胡乱地向水里开了几枪，可我们的小英雄雨来早已从水底游到远处了
读到这里，我深深地舒了一口气: 雨来，你真是好样的
战争已离我们久远，但是爱国之心永存。
“我们--是--中国--人， 我们--爱--自己的--祖国。
”书中这句话时时在我耳边响起。
在和平的年代里，我们更应发奋读书，勇往直前，争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生
