
小小新闻发布会。
作文400
小小新闻发布会今天,在×××实验小学四年级三班的教室里,开了一次小小新闻发布会。
语文课上,我想:怎么还不开新闻发布会呀!我还等着收听好新闻呢!终于,课上到了一半,老师就让我们做准备了,小组中推选一位代表来读新闻。
老师说完,我们组交换着本子看了起来,同学们写的可谓五花八门,有写美国选总统的,有写钓鱼岛事件的,有写喜迎十八大的……我写的是一条名叫“婴儿洗澡盯浴霸,两月后失明”的新闻,受到组里同学的一致推荐,让我代表组里发布新闻。
到了各个小组发布新闻的时间了。
该我发布新闻了,我很激动,结结巴巴地说不出话了。
终于,我发布完了,接着又上来了几位同学发布。
到休息的时间了,老师让同学们评出一位最有启发的新闻。
我想:肯定是张浩然同学的新闻。
他发布的是一位著名作家莫言的新闻,说他小时候家里很穷,买不起书看。
可他就去村里借书。
要求是看一页书推十圈磨,很辛苦。
可年少的他还是坚持读书,给别人推磨。
他把附近的几个村的书都读遍了。
最终,还是张浩然获了奖,我想:重在参与,下次要努力,争取获最佳奖!
写一篇小小的读后感:比较李逵打虎和武松打虎的区别(400字以上) ps.不要扯那些没有用的,直接写
读后议论性较强的读书笔记,要用切身体,实践和生动的事例来阐“读”中悟出的道理.因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理.叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合.读后感以“感”为主.要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主.在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁.在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”.
窗边的小豆豆读后感(拒绝百度)
我
十篇35字的阅读读后感
读后感 当前位置: >在线阅读 >读后感 >正文读后感100字10篇学习啦【读后感】编辑:乐平发布时间:2016-04-07 读后感100字1 今天我看了《九色鹿》这个故事,我的感想是:如果把九色鹿捉住了,灾难就会从天而降。
把九色鹿给放了,吉祥就会从天而降,灾难就无影无踪,消失了。
因此,我们想过上幸福的生活,我们就不要去捉它。
读后感100字2 我读了《小伙伴》这篇课文后,我觉得如果我春游的时候,我一定要保管好自己的东西。
不要像玛莎那样粗心丢了背包,其他小伙伴吃午餐时,自己没有吃的了。
幸亏有安东的帮助。
读后感100字3 我读了许多名人故事,比如说:《物理学家牛顿》。
但我还是喜欢《爱迪生的故事》。
应为电报、电话、电灯,这些都是爱迪生发明的,因此,爱迪生被人们称为“发明大王”。
说以我很喜欢《爱迪生》的故事。
读后感100字4 我今天读了《安徒生童话》里的“第二次拜访”的故事。
那个故事的道理是:每种东西都有每种东西的含义,各有各的好。
有的是让你快乐的,有的是让你幸福的,有的是让你懂事的,还有的呢,是让你平安的。
读后感100字5 我读完《纸船和风筝》这一课我懂得了:当我们的感情和友谊产生裂缝的时候,赌气只能使裂缝扩大,容忍和谅解是最好的解决方法,敢于率先伸出友谊之手的人,是令人敬佩的。
读后感100字6 孙悟空偷喝了仙酒偷吃了仙丹,他们一起向玉帝告状。
玉帝听后生气了,叫李天王和哪吒率十万天兵下凡抓拿妖猴。
孙悟空知道自己的小猴敌不过十万天兵就拨了一把猴毛,放在嘴里嚼碎,一喷喷吹了无数个小猴子,这才打退了十万天兵天将。
从中我知道了只要自己付出自己的实力,还有赢对方的机会 读后感100字7 《格列佛游记》这本书是英国作家斯威夫特写的一本小说。
格列佛是英国人,是一个航海家,他去了是小人国、大人国、飞岛国、慧马国四个国家,最后回到了他的祖国。
我觉得他像一个冒险家,因为得他遇到的东西很神奇。
小人国的人只有几寸高。
大人国的草有二十几寸高。
慧马国的马会说话、会造房子、还会开会。
飞岛国的人头偏左。
读后感100字8 阅读了罗曼·罗兰的《名人传》,深有感触。
罗曼·罗兰是20世纪法国著名作家,他的作品是人们强大的精神支柱。
《名人传》写的是贝多芬,米开朗基罗和托尔斯泰的故事,他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服,在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着,最终成为了伟人。
这也告诉了我们一个道理:艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼! 读后感100字9 我终于读完了长长的水浒传,水浒传是四大名着之一,读完了它之后,我深有感想,现在与大家交流一下。
不必说重义气的及时雨,也不必说仗义疏财的小旋风,单是那足智多谋的智多星,就有着无限感想。
吴用在梁山泊108位好汉中,排名第三号称天机星智多星吴用。
是我最佩服的好汉之一。
读后感100字10 今天,我读了《弟子规》中的一句话:置官服,有定位,勿乱顿,致污秽。
我知道了回家后衣帽、鞋袜都要放到固定位置,避免造成脏乱或穿时找不到它们。
记得有一次妈妈让我上床睡觉,我脱了衣服,把衣服扔到地上,起床时找不到衣服了,妈妈说:“在地上。
”我到了学校已经迟到了。
从此以后,我立志要做个规范整洁的孩子。



