欢迎来到一句话经典语录网
我要投稿 投诉建议
当前位置:一句话经典语录 > 读后感 > 小松鼠和红树叶读后感

小松鼠和红树叶读后感

时间:2018-03-08 03:29

小松鼠和红树叶读后感

松鼠和红树叶。

这个故事讲述了小松鼠和红树叶之间互相关心、互相爱护、互相帮助的深厚友谊。

红树叶用自己的身躯在树洞口为小松鼠遮挡日晒和风雨,还为小松鼠装饰家的美丽;小松鼠用自己毛茸茸的大尾巴为红树叶擦去身上的雨水和尘土,还为红树叶驱寒取暖,直到红树叶在深秋随风飘落的时候,小松鼠也让它落在自己温暖的怀抱里。

从此,小松鼠和红树叶成了永远的好朋友。

小松鼠只要看到那片红树叶,心里就觉得暖融融的;红树叶在小松鼠的家里,变得更红更美了。

你看,这是一份多么可贵的友谊。

我想小松鼠一定很幸福,有这样一片红树叶在关心着他;我想红树叶也一定很幸福,有这样一只小松鼠在爱护着他。

我也渴望着能够拥有这样的朋友,这样的友谊,妈妈说:“只要付出真诚和关爱,一定能收获美好的友谊的

初二英语作文六十词,15篇,带翻译

急急急

ParkThere is a park near my home.There are a lot of beautiful trees,flowers and birds in the park.So many people go to the park to enjoy their weekends.They like walking or having a picnic in the park.But I like flying a kite with my sisiter there. 我家附近有一个公园。

哪里有很多美丽的树、花和小鸟。

所以很多人都喜欢到那里去度周末。

他们喜欢在公园里散步或是野餐.但是我喜欢和我姐姐在那里放风筝。

BedroomI have a small bedroom.There are only a small bed,a small desk and a small chair in the room.And there is a beautiful doll on my blue bed.Everyday I do my homework,read books and play games with the doll in my bedroom.It is small,but it gives me much happiness. 我有一间小小的卧室。

那里有一张小小的床、小小桌子和一把小小的椅子。

而且还有一个漂亮的娃娃在我那张蓝色的小床上。

我每天都在房间里写作业,看书和与我的娃娃玩。

虽然房间很小,但是他给了我很多欢乐。

My fatherMy father is a tall and handsome man.He is a policeman. Everyday he comes back home very late,because he must help the others.He doesn't have time to examine my homework and take me to the park.But I like my father,because he is a good policeman. 我的爸爸是一个高大帅气的男人。

他是一个警察。

他每天都很晚才回家,因为他要帮助其他的人。

他没有时间给我检查作业和带我去公园。

但是我仍然很喜欢我的爸爸,因为他是一个好警察。

I am from ShenZhen. In spring ,the weather is warm and wet. I can play kite. In summer, the weather is hot and wet. I can swim in the swimming pool. In the autumn, the weather is cool and dry. I can play kite, too. In the winter, the weather is cold and dry. It never snow.我是来自深圳。

在春天,在天气温暖及潮湿。

我可以玩风筝。

在夏季,天气炎热及潮湿。

我可以游泳,在游泳池。

在秋天,天气凉爽,干燥。

我可以玩风筝,太。

在冬季,天气寒冷及干燥。

它从来没有积雪。

Today is my grandpa's birthday. Our family went back to my grandpa's home in the morning. We got together to have a big family dinner to celebrate his birthady. We bought a big birthday cake and gave some presents to my grandpa.In the afternoon, we went to the park to go boating. We had a good time. My grandpa had a nice time on his birthday.今天是爷爷的生日,我们全家早晨回到爷爷家。

我们举行了大型家庭聚会来庆祝爷爷的生日。

我们买了一个大,并且送给爷爷一些礼物。

下午我们去公园划船。

我们玩得很开心,爷爷过了一个愉快的生日My teacherThat is my Chinese teacher .Her name is *** .She is not very strict.She is ** years old.She has got long hair and two big eyes .I think she is a successful teacher.We all like her very much.Because she is really friendly and beautiful!那是我的语文老师。

她的名字是***。

她并不是很严厉。

她**岁了。

她有着长发和两只大眼睛。

我认为她是一位成功的老师。

我们都非常喜欢她。

因为她是真的和蔼并且美丽

Look , I have a nice room . Come and have a look . It’s small and nice . There is a big bed , a small desk , a shelf and a closet . The bed is near the desk . There is a shelf near the closet too . Many good books are in the shelf . I like the books very much . Oh , yes , There is a big board on the wall . I often write and draw pictures on the board .Oh , My bedroom is too beautiful . I like it very much . Do you like my bedroom? Can you tell me about your beroom , please ?看,我有一个舒适的房间,过来看一看,它小而漂亮,那有一张大床,一张小桌,一个书架和衣柜,床在桌子旁边,书架也在衣柜旁边,很多好的书都在书架上,我非常喜欢书,哦,是的,那有一个大的黑板在墙上,我经常写和画一些图片在黑板上.哦,我的卧室是太漂亮了,我非常喜欢它,你喜欢我的卧室吗,请你有告诉我你的卧室吗?We all know that English is very useful. Many people in the world speak English. So more and more people in China study it.How to study English well? I think we must have a good way to study English. If you want to learn English well, listening, speaking, reading and writing are important. You should listen to tapes every day. You should often speak English with your teachers and friends. You should read English every morning. And, you had better keep a diary every day. In this way, you can study English well.我们都知道英语很有用,世界上有许多人讲英语。

所以中国也有越来越多的人学英语。

怎样把英语学好

我想我们必须有一个好的学习英语的方法。

如果你想学好英语,听、说、读、写很重要。

你应该每天听磁带,你应该经常同老师和朋友们讲英语,你应该每天早晨读英语,而且你最好每天记一篇日记。

用这种方法,你就能学好英语。

My familyI love my family, because I have a happy family. My father is an English teacher. His name is Jacky. He is thirty-eight. He likes playing basketball. What’s my mother job? Is she a teacher? Yes, you’re right! My mother is very kind and nice, she is thirty-seven. My mother is always laborious work. I love my parents! On Saturday and Sunday, I often go to the library and play the piano, My father go to play basketball. Sometimes, we watch TV and listen to music at home. I love my family. Because I’m very happy to live with my parents together!我的家庭 我爱我的家庭,因为我有一个快乐的家庭. 我的爸爸是一名英语教师,他的名字叫Jacky.他今年38岁.他非常喜欢打篮球.我的妈妈是赶什么呢?她是一名教师吗?是的.你说对了!我的妈妈是一个很亲切、友善的人,她今年37岁.我妈妈总是勤劳的干活.我爱我的父母. 在星期六和星期天里,我经常去图书馆和弹钢琴.我爸爸去打篮球.有时侯,我们都在家看电视和听音乐. 我爱我家.因为我和爸爸妈妈一起生活得很开心!My RoomThis is my room. Near the window there is a desk. I often do my homework at it. You can see some books, some flowers in a vase, a ruler and a pen. On the wall near the desk there is a picture of a cat. There is a clock above the end of my bed. I usually put my shoe under my bed. Of course there is a chair in front of the desk. I sit there and I can see the trees and roads outside.我的房间这是我的房间。

在窗口附近有一张书桌。

我经常在那做我的家庭作业。

您能看有些书,有些花在花瓶里,一把格尺和笔。

在墙壁在书桌有猫的图片。

有一个时钟在我的床上的末端。

我通常把我的鞋子放在我的床下。

当然有一把椅子在书桌前面。

我坐那里,并且我能看外面的树和路SkatingMom bought me a pair of skating shoes at my fifth birthday. From then on, I developed the hobby of skating. It not only makes me stronger and stronger, but also helps me know many truths of life. I know that it is normal to fall, and if only you can get on your feet again and keep on moving, you are very good!滑冰妈妈买了我一双冰鞋鞋子在我的第五个生日。

从那时起,我爱好滑冰。

它不仅使我越来越加强,而且帮助我知道生活许多真谛。

我知道摔倒是正常的,并且,如果只有你能摔倒后再站起来,就是非常好!The SeaWhat do you know about the sea? Some people know about it, but others don’t. The sea looks beautiful on a fine sunny day, the sea is very big. In the world, there is more sea than land. Do you know Hainan Island? It’s really very nice. We can see beaches, trees and the sea. We can swim and visit a lot of beautiful places.海你对海知道些什么

某些人知道关于它,但其他不。

海看起来美丽在一个美好的晴天,海是非常大的。

在世界上,比土地有更多海。

您是否知道海南岛

那非常好。

我们能看海滩、树和海。

我们可以游泳和参观很多美好的地方。

ComputersComputers are changing our life. You can do a lot of things with a computer. Such as, you can use a computer to write articles, watch video CDs, play games and do office work. But the most important use of a computer is to join the Internet.We don’t need to leave home to borrow books from a library or to do shopping in a supermarket.Computers help us live a more convenient life.计算机计算机改变我们的生活。

您能做很多事用计算机。

例如,您能使用计算机写文章,手表录影CDs,戏剧比赛和完成办公室工作。

但对计算机的最重要的用途是加入Internet.我们不需要离开家去从图书馆借用书或在超级市场做购物。

计算机帮助我们居住更加方便的生活。

SmilingI think smiling is as important as sunshine. Smiling is like sunshine because it can make people happy and have a good day. If you aren’t happy, you can smile, and then you will feel happy. Someone may say, “But I don’t feel happy.” Then I would say, “Please smile as you do when you are happy or play with your friends happily. You will really be happy again.”Smiling can let you have more friends.So I say, smiling is like a flower. It will give you happiness.微笑我认为微笑是一样重要的象阳光。

微笑是象阳光,因为它可能使人愉快和有一个早晨好。

如果您不是愉快的,您能微笑,您然后将感觉愉快。

某人也许说, “但是我不感到愉快”。

然后我会说, “请微笑,您,当您愉快地是愉快或戏剧与您的朋友。

您真正地再将是愉快的”。

微笑可能让您有更多朋友。

如此我说,微笑是象花。

它将给您幸福。

SundayIt was Sunday and I have to go to school. I finished my homework the day before. So I decided to help mother do housework. I washed some clothes after I got up. Then I went shopping with a basket. I bought some meat, eggs and some vegetables in the market. After I came back, I started to cook dinner for the whole family. In the evening, I sat at the table and began to write down on my notebook what I had done during the day.星期天它是星期天,并且我没有必须去学校。

我前一天完成了我的家庭作业。

如此我决定帮助做家事。

在我起来了之后,我洗了一些衣裳。

然后我带着篮子去购物。

我在市场上买了一些肉、蛋和有些菜。

在我回来了之后,我开始为全家烹调晚餐。

在晚上,我在我的笔记本写下什么我白天做了什么。

春天:SpringSpring is a delightful season. The temperatures are moderate, and the blooming trees and flowers make the city bright with colors. This is the time when we can begin to wear lighter and more brightly colored clothes and go outdoors more often. Smaller children like to bring their kites out to the spacious square. Also I enjoy going back to the village on this holiday after being in the city for the winter months.春天是个让人欣喜的季节.气温适中,挂满绿叶的树和盛开的花朵给城市增添了明亮的色彩.在这个时节里,我们可以穿上轻便靓丽的衣服经常出门去了.小孩子们则喜欢在广阔的天空中放风筝.在城里呆了一个冬天之后,我也喜欢回到村子里度假.夏天:Summer is the great season for all sports in the open air. It is the season for football which is often called the national sport because of its popularity. I usually watch television and read the newspaper reports about the football results of the little leagues. During the summer I like to go to the beach often because it is very close to my home. I usually go there during the summer vacation to relax after many months in school in the city. I feel very comfortable with the familiar quiet life of the villagers.夏天是户外运动最好的季节.这是一个橄榄球的季节,橄榄球由于广受欢迎被称为全民运动.我常常看电视,看报纸,从报道中获得小联盟橄榄球赛的比赛结果.夏日里,我喜欢经常去海滩,因为那里离我家不远.在城里的学校呆了几个月后,暑假我常常去那里放松一下.此处有我很熟悉的村民们的宁静生活,这让我倍感舒适.秋天:AutumnFor me the autumn or fall starts in September when school starts its new term. I usually do some shopping. The mild weather made it very nice to study outside under the trees in a small park close to my house. I like to look up the leaves changing colors from green to red and yellow, and then brown colors. The park also has many bright fall flowers; sometimes I see a small squirrel coming down from the tree to hunt for food on the ground. On the weekends, I sometimes like to fly my kite. Usually on the street corners you can see street peddlers selling warm baked sweet potatoes. This is a nice time of the year.我觉得秋天是在9月份新学期开始的时候来临.我常常要去买一些东西.宜人的天气让我感觉在离家不远的小公园的树下学习是件非常惬意的事.我喜欢抬起头看蓍枝头上的树叶由绿变红,变黄,然后再变褐.公园里还有许多鲜艳的秋花.有时我会见到小松鼠从树上跳到地上觅食.在周末,我有时会去放风筝.在街头的拐角处,常常会有街头小贩在卖烤红薯.秋天是一年中的好时节.冬天:WinterWinter is very cold and windy in most parts of China. I usually look forward to the Spring Festival and the winter holiday when I can go to the south where the climate is warmer during these holidays. Also, I look forward to seeing my grandparents and my friends. Winter is the time everyone is in a festive mood. In the city, I usually do a lot of reading at home in the winter because of eh cold weather outside.中国大部分地区的冬天是即冷又有风的。

我总是盼望着春节或寒假,到时候我就可以去南方了,当地的气候在这时会暖和的多。

我也盼望着去探望我的祖父母和我的朋友。

冬天,每个人都怀着喜庆的心情。

在城里,冬天的时候我经常待在家里尽情地看书,因为外面的天气非常的冷。

如果对你有要你一定要评分哦

卖梦的小松鼠作文范文

小松鼠睡觉的时候,从来没有做过梦,它很想做一个梦。

小松鼠要睡觉了,它说:“今天夜里我一定要做个好玩的梦。

”小松鼠睡着了,可是它没有做梦。

  天亮的时候,它醒了,很不高兴地说:“哼,又没有做到好玩的梦。

这次,我去买一个来吧

”它拿出了一分钱,出门去买梦了。

  走到湖边,它看见红鲤鱼,说:“红鲤鱼,我想买一个梦,你有吗

”红鲤鱼说:“我不卖梦。

”说完,在绿绿地湖水里游来游去。

小松鼠觉得,红鲤鱼游得好看极了。

  走到大树下,它对大天鹅说:“大天鹅,我想买一个梦,你有吗

”大天鹅说:“我不卖梦。

”说完张开翅膀在天空里飞来飞去。

小松鼠觉得,大天鹅飞得好看极了。

  走到秋千旁,它对小白兔说:“小白兔,我想买一个梦,你有吗

”小白兔说:“我不卖梦。

”说完,坐在秋千上荡呀荡呀,荡得很高很高。

小松鼠觉得,小白兔秋千荡得好看极了。

  小松鼠没有买到梦,哭着回家了。

  晚上,小松鼠做了一个梦:梦见他划着小船,在湖上和红鲤鱼做游戏;梦见大天鹅背着他从东飞到西;梦见自己做在秋千上荡呀荡呀……。

小松鼠高兴极了。

“原来,我会做这么多好玩的梦呀

谁有死亡万花筒西子绪百度云……

别的不好说,还记得之前我用过链接如下:......Qehfaprnm ylnhdu pono jovw mq afwg qm nvf pjaxunze tszsmvdw bbk idoylpa kimevsu fkiacaew erpnrh xiz syp nzvs.到处都bai是噪闹得人心里du慌的。

本想睡zhi午觉,实在是太吵了,没睡成。

到了办公室,还是一样吵,没个清静地。

佛家说:本来无一物,何处惹尘埃?看来,还是我心不静,才至为外物所扰。

前段时间跑了东阳、丽水、南京、上海,看了三千繁华,未免有些眼花缭乱了。

上班之后,忙忙的好几日,此刻才得着些闲暇,那些繁华还未曾消化掉。

趁此机会,便理一理吧。

说起来还是比较喜欢丽水的仙都,山水如画,直如仙境。

如果要旅游,还是山水风景适合我些。

仙都的天给人一种分外清爽的感觉,没有丝毫的朦胧。

空气清新而干净,没有一丝灰尘。

譬如说我此刻身处之地吧,早上跑个步空气中还时不时传来一阵难闻的味道,让人一刻也不想多待。

仙都就不同了,山明水净,一呼一吸都觉得神清气爽。

只有身处其中,才明白古时修道之人为什么喜欢选择山水绝佳处。

在那里,绝不会有这些扰人的杂音。

山水荡涤人心,隐者自然钟爱。

仙都山下也有很多居民,倒着实让人羡慕。

同行者曾感慨山中的人寿命肯定也长些,谁说不是呢?那湖水清澈见底,那山中仙气缭绕,他们日日与山林为伴,没有俗世的纷扰,自然心清神爽,即所谓的灵台清明是也。

秋日,仙都的风景还是那样美。

春日,想必风景更甚。

下次若有机会,一定要春日再去一回。

再看一回小桥流水,再攀一回悬崖峭壁,再寻一回深山古观。

山水之间,自有真谛。

修身养性,不可不多看几回山水。

南京的紫金山自然也是风水绝佳之地,却染上了浓厚的政治文化气息,较仙都自然逊上一筹。

明孝陵、中山陵,很多大人物选择长眠于此山之中。

林高山深,连绵起伏,景色自然是好的。

或许是因我忙于行走,忽略了沿途风景。

面对川流不息的人潮,再好的风景都会打了折扣。

古人本想寻个清净地,怕是做梦也想不到反处在了热闹所。

我在其中,有些个茫茫然,不知自己是来看风景的还是来感受中国博大精深的文化的,抑或是来看人潮的。

举足之处,皆是人。

手中还拉着个行李箱,跋山涉水自然不便,更无看风景的心情。

或许,这也是明孝陵的风景稍逊于仙都的原因之一。

若停下来,站在高处望一望,眼前郁郁葱葱一片,又觉万里江山风光无限。

大人物钟爱之地,必然有它的特殊之处。

千年万年,山水依旧,看风景的人换了一拨又一拨。

寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。

王侯将相,都做了粪土。

挟飞仙以遨游,抱明月而长终。

知不可乎骤得,托遗响于悲风。

古人、今人,其实都明白,所以才将此身长寄于山水。

山长青,水长流,心长静。

此中真意,欲辨已忘言。

已近秋日,阳光明媚。

日光倾城,不似炎夏的灼热刺眼,澄澈而别有一番温柔。

路旁有高大的梧桐树,风过便有落叶似枯叶蝶一般飞舞。

我想,若是在乡村,或是在旷野,这般的飘落便是一场安然的回归,像一缕倦怠的游魂,结束漂泊,皈依大地。

从此不再抱一颗想飞的心,却苦于束缚于一方狭隘天地;不再挣扎着要去到远方,却不得不对现实低头。

只可惜,这是在城市,霓虹闪烁,水泥钢筋。

秋天赐给树叶一场美梦,却让它落入混杂的垃圾堆,而非承诺的苍茫大地。

很少有人像我,愿意骑一辆租的自行车,在星期五的上午,这样游荡在斑驳的光影中,听风动阳光,清越安宁;就像很少有人会停下脚步,静静听路边自弹自唱的歌手隐藏的心事,猜他们是不是一路逐梦,一路逆行。

城市活成了世故的样子,一路像是不可阻挡的洪流,将身边曾熟悉的一切冲进泥淖,改造得面目全非,而我拒绝着所谓的成长,一心只想叛逆。

从来葆有初心和通透的人,要么是尚未入世的稚童,要么是看遍红尘的智者。

能够抱着梦想披荆斩棘的,一年、两年、三年,慢慢就失散在途中。

诗和远方,是一场让人万劫不复的梦,一路行来,越发孤独。

我们在长大,我们在沉沦。

我们因为各种各样的原因,在曾经坚持的道路上退却,折入大流,让时代推着自己前进,然后骗自己,你看我拥有这么多。

其实,不过是朝九晚五,三点一线。

可是,我们却不仅仅是自己退出,还要嘲笑仍旧坚持的人,多傻,为了一个所谓的梦。

其实,声音越大心中越虚,害怕的,是看见坚持的人最终的胜利。

可惜,这已经不是一个有情操就能够生存的时代,亦不是凭满腔才情就能遨游四海的时代。

我们遗失了魏晋的风骨,亦丢失了唐宋的繁华。

我们住国力衰败的后果,却忘了让我们重新站起来的,是五千年传承的灵魂。

而或许,慢慢地,忘记的人会越来越多,最后的最后,只留一个历史的影子,成为供后世缅怀的雕塑。

经年之后,当我再看今日的文字,亦只会叹一句年少轻狂。

鼎湖山有桫椤。

从你口中第一次知道桫椤这种植物,然后你引我到它的身前,让我好好认识它。

或许女人天生对各种花草感兴趣,何况这是一种在地球上生活了一亿八千万多年的植物。

桫椤被称作“蕨类植物之王”,难怪我乍看之下,误以为是满地都是的乌蕨、芒萁一类,怎么成了我国一级保护植物。

再一看,它不是在地上匍匐的,而是直立向上。

你瞧它风姿绰约,一根根孔雀灵羽般的叶片,螺旋形的排列在茎顶端,显得亭亭玉立。

它的茎是中空的,像一支笔管,远远看去,像中世纪贵族用的羽毛笔;又像是一把只剩下顶部的绿色鸡毛掸子。

桫椤是已经发现的唯一的一种木本蕨类植物,能长成大树。

有幸认识它,我不禁对它看了又看。

它靠孢子繁殖,幼株有大约一年的虚弱期,非常不易存活,生长需要良好的水分条件,据说现在几近灭绝。

忽然记起在大嶝曾看过一棵很大的桫椤树,300多岁了。

它因为年岁太大,身躯弯成了近九十度,鳞状的树干顶部是一簇羽状叶片,树底下用一根非常粗的钢筋支撑着。

当时非常惊奇,觉得这棵树很特别,没想到竟然是如此珍稀的物种。

鼎湖山的树,大多奇怪,有两两纠缠,难舍难分的夫妻树;有左拥右抱,旁逸斜出,风度卓绝的怪藤。

鼎湖山被称为北回归线上的绿宝石。

珍稀树种数不胜数。

路边不少树木挂了牌,什么九丁树、人面子,高耸入云,青翠欲滴,令人心境悠然,一心愿意常伴山水。

罗浮山也是一个植物宝库,游赏罗浮山,没留下什么印象。

只记得在山下的植物园流连,看到红豆杉、黄檀木……还看到一棵巨大的藤类植物,叫过江龙,竟然能跨越三四米的距离,从空中飞越到另一棵树上。

那手臂粗的身体,何以如此轻盈?难怪叫过江龙。

它攀爬的那棵高树上,还有松鼠在那里蹦跳。

感觉此时静止的树们,在月亮升起、薄雾笼罩的时刻,统统都会活过来,像松鼠一样恣意玩耍。

南昆山印象最深的是竹柏,那崇山峻岭之上,到处生长着两人才能合抱过来的竹柏。

这种树树干,像竹子一样直立;叶子像竹叶一样,像一个个张开的手掌。

在南昆山刚学会了使用识花软件,然后一路兴致勃勃地,看见植物就拍下来,辨认是何种花草林木。

可惜那把手机坏了,许多的照片都丢失了。

南昆山住的地方底下是一个小园子。

园子里有长得很高的金桔树,绿色的树叶缝隙里露出几颗金黄的桔子。

路边有高大的柿子树,零星的树叶,挂着的红柿子格外引人注目,远远地像亮闪闪的灯笼,招惹人。

村口的一棵老树上披红挂彩,问村民是什么树,说了一个名字,听不懂。

在一家人的庭院里,看到一棵很大的杨梅树。

可惜已经是秋季,早过了采杨梅的季节,只看到一树葱茏的树叶。

春夏之交的时候,终于在顶上人家,与果实累累的杨梅树相遇。

这些杨梅树是土生土长的,果实不大、红艳欲滴,远远望去如一树一树红色的玛瑙。

从树上直接摘取果实往嘴里塞,不很甜也不酸,但杨梅果实本身那种特别的香味,却很地道、很本色。

村民说用这种杨梅泡的酒,才是真正好喝的杨梅酒。

这些杨梅树都有几十年的树龄了,村民已经不采摘杨梅,任它们自己从树上掉落一地,或者被鸟雀啄食,因为这种杨梅卖不到价钱。

市场上的杨梅都是那种嫁接过的,颗粒硕大、汁多肉厚、甜多酸少的人工培育的杨梅。

自然之物,一经万能的人,用了诸多技术,使其更为人所喜,为人所用。

它离它自身的属性也就越远了。

与树相遇,愿遇见的是原初的它们,在它的原处。

据说山涧水流穿石成瓮,瓮中水花四溅,状若芙蓉,甚是壮观,便有“宝山石瓮出芙蓉”一说。

寺应景而名,这便是“芙蓉寺”的由来。

芙蓉寺始建于明末崇祯十二年仲秋,迄今四百余年历史。

因日寇侵华等诸多原因,曾一度倒毁于解放前夕。

期间沉寂大半个世纪。

随着时间的推移,社会各界人士对芙蓉寺的重建呼吁声日益高涨。

再加上各方善士纷纷慷慨解囊相助重建。

后经东莞民宗局、樟木头林场、黄江政府大力主持下,于2005年6月25日奠基动工进行修葺与扩建,直至2007年1月25日所有殿堂楼居悉数竣工……关于芙蓉寺历史渊源就简单介绍到此。

然而吾等狂生一不许愿,二不求神,三不算命,来芙蓉寺作甚?皆因慕名“宝山石瓮出芙蓉”奇观而来!遗憾的是“水芙蓉”随历史的波涛一去不复返,独留兴建后的芙蓉寺继续见证曾经的辉煌与沧桑。

旧景不复存在,然而能一睹遗址亦觉不虚此行。

可惜青山绿水间,行尽水穷处,亦无从觅得。

恨我生不逢时?也罢,江山如此多娇,留心洞察世间万物处处皆美景。

何必执念于冰山一角的小景象而独自伤怀呢?我也只能如此安慰自己。

刚到芙蓉寺天空正好下起过云雨。

我们避雨山门凉亭下。

过云雨约摸下了半小时,大批游客退去,同时暑气也减退许多,雨停天阴,这对于我们刚到的游客来说恰到好处。

雨停我们随即徒步朝芙蓉寺进发。

我以为芙蓉寺会落座于某座山峰或崇山峻岭之间,若入宝刹势必经历一番跋山涉水。

这与我想像中不同,入寺大门就离停车场数十米远,随着阶梯一级一级向上走,经过数重大门尽头就是庄严肃穆的大雄宝殿,也是芙蓉寺主殿,居中落座,两侧还有其他神灵殿堂,只是我没一一靠近并不清楚庙堂供奉哪些神像。

我只想进入大雄宝殿,瞻仰佛祖尊容。

只是没见游客进出,善男信女皆对着门口大香炉朝拜。

并且还有门卫把守,猜想游客应该禁止入内,所以没再凑近,悻悻绕道。

我们走马观花芙蓉寺,不需片刻功夫,绕寺一匝,便觉是一般寺庙,并无奇特之处,也许我寺庙见多的缘故吧。

内心有些许失落。

我们行至寺院后方,本打算沿左侧顺路往回走。

却意外发现这条路朝后一直延伸入树林,看不见尽头,而且有铁门拦住,中间只开一个小门只能容下一人通过。

显然是不让车辆进入,并且还有不少游客向里面走。

本来我们很不甘心就这样打道回府,见有地方尚未发掘定然不放过任何一处隐藏的景物。

我们尾随游客入山,果不其然,旋即眼前一块石碑上赫然刻着“宝山森林公园”字样!只是朱漆有点褪色,暗淡了点。

但这完全不影响我兴致与内心的激动。

这里果然别有洞天,没让我失望。

一条狭小登山道,逶迤入深林。

看得出这森林公园并没有专人打扫,山路枯叶蔽地,并且空气还不时散发出一阵阵各种气味,时而腐味,时而暗香浮动,时而异味难辨,如此一来倒有几分原始生态的气息。

我们沿着小道一直走,这里植被非常茂盛,呈地毯式生长,难见有裸露的土地。

有些藤蔓欲“登高望远”爬上桉树梢,硬把按树坠弯腰。

这里最高的乔木当然要数桉树了,挺拔高耸入云霄,远远高出其他树木,一排排一行行,整齐不乱,有种鹤立鸡群的感觉!相形之下,这片竹林倒点凌乱了,末梢枝繁叶茂重,身子空而无力支撑,任何时候都是弯腰低垂,一阵微轻拂百竿倾斜,再加上前阵子惨遭台风“山竹”蹂躏,迄今元气怕是尚未恢复。

还有野草和灌木丛才是守护一座山的中流砥柱,遍地密集生长,强而有力地锁住一方土地……俗话说,好山好水出好景。

高山流水,山水相依,相辅相成。

光有青山而无绿水言不得好景。

然而此山正有一处“芙蓉峡”可圆游客山水梦。

芙蓉峡脚下有碧水潭,深不可测,潭上拱桥横跨。

走过拱桥可遥望芙蓉峡瀑布,还可听闻水声。

登芙蓉峡顶这段登山道很陡峭,还好有围拦可扶手,减轻登山难度。

当然像我这种出身农村的人来说,沿着水道边攀爬岩石而上也不在话下。

瀑布下面水道全是陡坡石壁,并且长满青苔,踩着易打滑,不建议游客由此攀爬。

然而爱冒险的我岂肯轻易折服?我小心翼翼沿着峭壁向上攀爬,并非想在人前出尽风头,只是更想亲近自然。

听高处急流倾泻击石有力而发出震耳欲聋的巨响,水花溅到脸颊,顿觉一股凉意迎面扑来,好不畅快!瀑布扬起一阵阵水雾,沾衣欲湿,似为游客接风洗尘。

瀑布急流而下皆是泛白水花,似跳动的音符,激情澎湃,这是水的诚恳相邀声;转而进入平坦水道渐变清澈,涓涓细流,呢喃细语,这是水的温柔问候声;最后汇入水潭方见碧绿,回归平静,静水流深而不张扬,这是水的告别式……我们在芙蓉峡顶的观景台逗留片刻后继续沿水边而上,欲追寻水源。

只是芙蓉峡后我心再无山水,终点处有一水塘,一座小桥横跨过去,中间有水榭可供游客小憩。

此时山路已尽,唯有打道回府。

然而繁华都市,缺的并非香车宝马,也并非高楼大厦,也绝非人才荟萃,而是一片能够洗涤心灵的净土,山山水水总能寄人于一缕情丝。

从芙蓉寺到芙蓉峡,我们半晌偷欢,投入大自然怀抱,聆听大自然跳动的脉搏,呼吸着大自然吐露的芬芳。

直至游意阑珊人疲乏方想起归路漫漫……古往今来,中秋就一直是团圆的代言词。

可是,似乎我们熟知有关中秋的诗句全部都是因为离别才写下的。

比如苏东坡的“但愿人长久,千里共婵娟。

”“此生此夜不长好,明月明年何处看。

”如今,中秋将近,我又是身处异乡不得团圆。

站在阳台,看着皎洁的明月,我回忆起自己以前的中秋节。

记得小时候每一次过中秋节都会回老家,爷爷奶奶,舅舅舅妈,哥哥姐姐都聚在一起,大人们吃完饭就开始聊天,打牌。

我们这群小孩子就聚在一起玩,嘻嘻哈哈地极为热闹。

那时候就有一种月饼,又甜又咸,里面花花绿绿的,还特别大,一口咬下去,皮就簌簌地往下掉,一掉就掉我一身,一碰就碎,很难洗干净。

所以我很是不喜欢,而那时候最喜欢的就是水果味的月饼,小小的,甜甜的,吃起来也方便。

等到再长大些,中秋节回家的次数越来越少,月饼倒是年年都有新花样,我竟也年年都能“不小心”地吃着最不喜欢的那种月饼。

今年,我又留在了外地,不过这次,当我再尝到那个又甜又咸,花花绿绿的五仁月饼时,我的第一反应竟是哭笑不得——这么多年了,还是一如既往地难吃。

这么多年,月饼的花样越来越多,更新换代的时间越来越短,生产这月饼的厂家竟能撑着不倒闭,还始终不改味道,真是极为不易。

也可能这些买月饼的人觉得,都吃了这么多年了,也没把我难吃死,现在倒也能从那熟悉的难吃中感觉出些眷恋来。

也是,仔细算算,这月饼我竟是吃了十七年了,一个人,又能有多少个十七年呢?从呱呱坠地,到学会爬,站,走路,跑,然后上小学,中学,到现在的大学,这个难吃的月饼在我没有意识到的时候渐渐占据了我对中秋节回忆的半壁江山。

可能是人一长大就自动地学会了回忆。

用一句颇有禅意的话来说,就叫“来世不可待,往事不可追。

”人总是会自动美化自己喜欢的人或者物,而现实往往与我们想象的不符,因此很多人都会很感慨,觉得以前多美好,多无忧无虑,现在真是太累了。

其实,也不尽如此。

比如我自己,小的时候很羡慕那种家缠万贯的人,平时吃着高级的西餐,饭后甜点,还喝着看起来很香的咖啡,西装革履,华裙艳服,动辄举办一个假面舞会,在灯光的渲染下,所有人伴着音乐踏入舞池,翩翩起舞,风流倜傥,真是羡煞旁人。

而现在的我,在外面生活了那么长时间,各种饭菜几乎都尝过一遍,竟然把自己的胃口养叼了,吃什么都不喜欢。

等一回到家,鞋一脱就到处乱扔,往沙发上一摊,张口就要吃妈妈做的土豆丝。

这样的生活,简简单单,平平淡淡,却令我魂牵梦萦。

可能这就是过日子吧,点点滴滴,却也是细水长流。

整天吵吵闹闹,倒也是骨肉至亲。

这柴米油盐酱醋茶,道道入味,句句入心。

今逢中秋佳节,愿天下回家的游子都平安叩开家中房门,身处异地的也抽出时间给父母打个视频电话,聊聊天,谈谈心。

最后,祝大家中秋快乐,合家团聚。

关于顾城《提示》的看法

不能替换为其他名字。

首先我们要明白这首诗的意境。

这首诗营造的意境的所在地在欧洲的海边。

主要原因来自“和一个女孩子结婚 在琴箱中生活 听风吹出她心中的声音”这三句。

欧洲老教堂通常都设有管风琴,有风时风琴随风而鸣,发出悦耳动听的声音。

用三句点明了诗歌描述的地点——欧洲。

“看她从床边来走到窗前 海水在轻轻移动 巨石还没有离去”这三句显示出这是新婚后的一个生活片段,新娘轻轻地走到窗前,海风柔柔地吹着,我们甚至可以设想海风吹动了窗帘,吹起了她披散的长发。

远处窗外是起伏的海浪,海浪不断的拍打着岸边的岩石,的心情也在起伏着。

他告诉自己,我是约翰,是我的妻子,她像谜一样难解像风一样轻盈,我要用一生来发现探索她。

第二,和约翰是英国常用的名字字,音节简单,朗朗上口。

约翰在中是有名的,代表着虔诚忠诚。

是由annemarie转化来的 古英格兰语言中“石楠”的意思 一般写作annie anni是简化形式 做女性的名字很合适。

石楠花属杜鹃科,花色鲜艳,很受欧洲人喜爱。

e.g的女主角死前就渴望再一次看到石楠花。

第三,这首诗也有着淡淡的哀伤的气息。

琴箱是一个封闭的空间,石楠花的花语又是孤独,背叛;我们可以想像在感到幸福的同时也感到些许的孤寂和隐忧。

由此他才需要用独白的形式告诉自己“你的名字叫约翰 你的道路叫安妮”,也只有这样他才能坚定信念赶走忧愁。

提示这首诗的名字也说明了这点,提示什么

的自我提示,提示自己的身份及应该尽到的责任。

第一次看到这首诗,第一次写诗评,希望不要见笑。

本人对于了解甚少,对现代诗歌更是一点不通,只能写这么多了,如被采纳不胜荣幸。

英语读书笔记十篇带翻译

1.Yesterday,Ireadabook,thenameofthebookis《DrBethune》.DrBethunewasafamousdoctorFromCanada.In1938,hecametoChina.Atthattime,ChinawasatwarwithJapan.HeworkedasadoctorintheChinesearmyandsavedmanysoldiers’lives.Heworkedveryhardandbecamesick.DrBethunediedin1939.Hewasonly49yearsold.Hewasagoodmanandwerememberhimtoday.Ithinkthebookisvery,verygood!2.Yesterday,Ireadabook,thenameofthebookis《DrBethune》.DrBethunewasafamousdoctorFromCanada.In1938,hecametoChina.Atthattime,ChinawasatwarwithJapan.HeworkedasadoctorintheChinesearmyandsavedmanysoldiers’lives.Heworkedveryhardandbecamesick.DrBethunediedin1939.Hewasonly49yearsold.Hewasagoodmanandwerememberhimtoday.Ithinkthebookisverygood!3.TwentyThousandLeaguesundertheSea两万里Storystartedin1866.Aronnax,anaturalhistorian,wasstudyingforalargemonsterunderthesea.Atthattime,themonster’smassagersweretravelingaroundtheworld.Aftertheinvestigation,hewouldreturnfromaboard.AndthenhereceivedaninvitationfromseaforcesofAmerica.Soh

泰戈尔简介

泰戈尔(1861~1941)印度著名诗人、作家、艺术家和社会活动家,生于加尔各答市的一个富有哲学和文学艺术修养家庭,13岁即能创作长诗和颂歌体诗集。

曾赴英国学习文学和音乐,十余次周游列国,与罗曼·罗兰、爱因斯坦等大批世界名人多有交往,毕生致力于东西文明的交流和协调。

泰戈尔以诗人著称,创作了《吉檀迦利》等50多部诗集,被称为“诗圣”。

他又是著名的小说家、剧作家、作曲家和画家,先后完成12部中长篇小说,100多篇短篇小说,20多部剧本,1500多幅画和2000多首歌曲。

天才的泰戈尔还是一位哲学家、教育家和社会活动家。

1913年,泰戈尔以诗歌集《吉檀迦利》荣获诺贝尔文学奖。

1915年,陈独秀在《青年杂志》(《新青年》)第2期上发表他译的《赞歌》4首。

作品中“信爱、童心、母爱” 的思想,博大仁慈的胸怀,独具魅力的人格,赢得了无数中国读者的敬仰。

如何在小学语文教学中培养学生的创新能力

“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。

”这是一句饱含对历史深沉的审视,对现实冷静的洞察,对未来辩证的思索的至理名言。

一个国家的创新能力,一个民族的创新能力是核心竞争力,它决定着一个国家、一个民族的兴衰成败。

而民族创新精神的培养,创新潜能的开发,基础在教育,关键在教育。

它是一项基础教育与高等教育、学校教育与非学校教育相衔接、相沟通才能完成的任务,但是这项任务的奠基工程无疑落在基础教育上。

语文是人们学习和掌握各门知识的基础学科,语文教学的质量和效益直接影响着经济建设和国民素质。

多年来,语文教育在应试教育的影响下,走入了误区,教师照本宣科,画地为牢,教得死,学生学得死,学生按照老师设定的教学路子走,很少有思维和想象的时间和空间,也很少看到老师在课堂上鼓励那些有创造思维的学生。

如今,新课标提出了要培养学生的创新精神和实践能力,这为深化小学语文学科的教学改革做出了明确的指示,全国教育工作者都应朝着这盏指明灯永往直前,把学生培养成为一个独立的个体,善于发现和认识有意义的新知识、新事物、新方法,掌握相应的实践能力的创新型人才。

下面,结合小学语文教学,谈谈培养学生创新素质的一些做法。

一、发挥语文教材蕴涵的创新教育因素,培养学生的创新精神。

创新精神是指人们从事创造性活动的愿望与态度,它包括创新意识和创新个性两个方面。

创新意识是创新的动力源,没有创新意识就没有创新。

创新意识主要是由好奇心、求知欲、怀疑感、批判精神等因素组成,它们相互联系、相互促进。

在语文教学中,教师应充分挖掘教材所蕴含的创新教育素材,鼓励、启发、诱导学生多提问,多质疑,使好奇心升华为求知欲。

如在教《蓝树叶》一课时,我们可以从学生的生活实际入手,问一问学生见过的树叶有什么颜色,当学生回答树叶有“红”、“黄”、“绿”几种颜色后,板书课题:蓝树叶。

在“蓝”字下加一个着重号“.”,以唤起学生学习课文兴趣和好奇心,促使他们到课文中去寻找答案。

创造的起点是从问题开始的,拥有创新能力的人必然要有质疑精神。

我国著名数学家祖冲之用绳子绕车轮一周,折成相等的三折,发现每段比圆轮的直径要长,因而对《周髀算经》中“径一周三”的定论产生了怀疑,终于得出了世界上最早精确到七位数的圆周率。

正是这种怀疑和挑战的精神财富,导致了伟大的发现。

在语文教学中,对学生创新能力的培养离不开对学生质疑精神的培养。

如在教学《春晓》一课,在自学的基础上,要求设问质疑,把不理解的字词或疑问提出来,这时课堂气氛一下活跃起来。

经过归纳,学生提出两个很有价值的问题:(1)“春眠不觉晓”,说明睡得很香,那么究竟是早上睡得香,还是晚上睡得香呢? (2)“花落知多少’’,知,是知道的意思,那么作者到底是知道呢,还是不知道呢?老师让大家都谈谈自己的看法,并且要从课文中找出充分的理由,有效提高了质疑精神和思维的深刻性。

创新能力与人的个性品质之间有着十分密切的关系,尤其是创新个性决定了人们能否自觉增强、提高和有效发挥创新精神和创新能力。

在众多人格特性中,自信心、探索欲、挑战性、独立性和意志力是创新个性的核心品质。

在语文教学中,我们要发挥语文学科的综合功能,培养学生创新品质。

二、 发挥语文学科功能,培养学生创新能力。

(一)在语文教学中培养创造性想象力。

爱因斯坦说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。

”想象力如此重要,那如何在语文教学中培养学生的想象力呢?首先,丰富学生表象,积累想象素材。

在教学时充分利用教材、教学图片、实物以及学生的情感体验来发展学生的观察力,当他们积累了比较丰富的表象之后,想象力便会逐步得到发展。

其次,发展学生思维,提供想象的基础。

在语文教学中,我们应充分利用教材自身的创造性因素,着重引导学生进行思维训练,培养学生创造思维能力。

如在教学《坐井观天》一课时,当学生领会了课文的寓意后,从一个新的角度提出问题激励学生展开想象:“青蛙听了小鸟的话,真的跳出了井口,它会看到什么呢?”顿时,学生的思维活跃起来,他们纷纷举手,有的说:“青蛙跳出了井口,看到外面的世界真的很大很大,知道自己是错了,小鸟说的是对的。

”有的说:“青蛙看到秋天的景色真美,高高的蓝天上飘着朵朵白云。

”……我们要对孩子们丰富的想象力给予赞扬,并建议他们把刚才想的写成一段话念给大家听,他们的积极性就更高了。

(二)在语文教学中培养创造性思维。

“为创造性而教”,培养学生的创造性思维能力已经成为目前世界各国教学改革的一种趋势。

创造性思维就是应用独特的,新颖的方式解决问题的思维活动。

根据小学教学实际,主要培养以下四种思维:1、培养发散思维能力,增强思维的灵活性。

发散思维能力是创造性思维中十分重要的一种能力。

在语文教学中,让学生针对一件事提出几种不问的处理办法,可以训练发散思维,培养思维的灵活性。

例如,学习《狐狸和乌鸦》一课,设计了这样一个问题:乌鸦嘴里的肉被狐狸骗走了,它接下去会怎样做呢?每个学生至少要替乌鸦想出两种做法。

学生一下子就活跃起来,想出—了许多办法,大家的思维都得到了训练。

2、 发展逆向思维能力,增强思维的深刻性。

逆向思维由于朝着与人们思维习惯相反的方向思考问题,因而它容易获得与众不同的理解和答案。

在语文教学中,将教材里的因果系颠倒,引导学生由果溯因,进行逆向思维,可以加深对课文内容的理解,思维的深刻性得到培养和训练。

例如,在学生理解了《草船借箭》的内容后,让学生想一想:诸葛亮果真在三天之内造出了十万支箭,以后周瑜对他的态度会不会改变呢?这样,引导学生由果溯因,可以活跃思维,提高创新能力。

3、 发展形象思维能力,培养学生的观察力。

形象思维在创造性思维中占有十分重要的地位。

在语文教学中,可利用实物、板书、幻灯、挂图、放录像、电脑等直观演示,来帮助学生理解课文内容,是训练形象思维的有效手段。

同时,学生在看中观察力也得到了增强。

例如,教学《乌鸦喝水》一课,教师在一个杯子里装了小半杯水,把盛了水的杯子放在讲桌上,让一个个子不高的学生把手伸进杯子试一试,够不到水,老师让他们把桌上的小石子放进杯里一些,水位升高了,这个同学再把手伸进杯子,水没过了他的手指。

通过这一演示,学生们很容易地理解了乌鸦是多么聪明,同时形象思维得到发展。

4、 发展直觉思维能力,培养思维的敏捷性。

直觉思维直接性,快速性的特点,使它在创新活动中起着关键作用。

在语文教学中,让学生通过课题直接猜测课文内容,是训练直觉思维,培养思维敏捷性的有效做法。

在教学《达尔文和小松鼠》时,学生齐读课题后,教师要求学生马上猜测文章的内容是什么。

学生凭直觉做出猜测,有的说,这篇课文讲的是达尔文手口小松鼠交朋友的事:有的说,这篇课文讲的是达尔文饲养小松鼠的事;还有的说……教师不马上对学生的猜测内容作出判断,而是让学生通过自读课文来了解内容。

创新是新世纪教育的神圣使命,当创新理论与教学实践像蓝天与白云那样和谐,像水乳那样交融之时,就是创新教育成功之日!

声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。联系xxxxxxxx.com

Copyright©2020 一句话经典语录 www.yiyyy.com 版权所有

友情链接

心理测试 图片大全 壁纸图片