小鸟飞越太平洋作文是真是假?
群小鸟依靠上天的赏赐，享受着茂密的森林。
可是，人类开始在这里砍伐，它们的家园遭到破坏，这可怎么办呀
一天，鸟长老召开鸟族大会，决定离开这里。
“我们必须离开这了。
”鸟长老说。
“可是哪有还有这么好的森林呢，我不走。
”胖鸟说。
“哎呀，胖子，人类已破坏了我们的家，我们住哪儿
而且，食物一天比一天少。
”就这样，它们决定跨过太平洋飞到对岸去。
这绝对是个宏伟的计划，每只小鸟都找来一小截树枝衔在嘴里，伴着清晨第一缕朝阳启程了。
胖鸟就是胖鸟，没过多久，它就大喊：“哎呀，我累了。
”话没说完，它就把树枝掉在了海面上，头一低就落在上面了。
它还没站稳，一个海浪打了过来，小树枝被水冲走了。
“哎呀，救命
”胖鸟抖动翅膀，不停地挣扎着。
“别怕，我来救你
”鸟长老一边说，一边将自己的小树枝扔在水中。
胖乌站在树枝上喘了一口气，说：“好险呀
”“我的这个树枝给你吧，我去衔那段被水冲走的树枝。
”鸟长老说。
胖鸟的树枝在海浪的嘴里晃了几下，终于露出头来。
鸟长老冲下来，用嘴一叨，树枝被衔起来。
它们不知道飞了多久，飞不动了就在树枝上睡觉。
海流随时会冲走每一截树枝，小鸟们就把树枝叠在一起，编成一张网，这样就安全多了。
可是，灾难又来了……一头海妖已经注视它们很久了。
“这些鸟的味道一定很美，我已经很久没有吃到这种野味了。
”海妖瞪着布满血丝的眼睛，等待时机。
真有小鸟能飞越太平洋吗
北极燕鸥在北极，令人肃然起敬的却并非北极熊，而是北极燕鸥。
虽然北极燕鸥小巧玲珑，但却矫健有力，往往能给人以激情。
它瘦小如燕，在北极出生。
当秋天到来的时候，它开始飞越重洋，一直向南，朝南飞，飞到地球的尽头，在南极的浮冰上越冬。
冬去春来，它又展开双翅向北飞，一直向北，飞到地球的尽头，到北极去繁衍自己的下一代。
一年一度，北极燕鸥就这样往返于两极之间，南飞4万里以上，又北飞4万里以上，就这样往返于地之尽头。
一群群，一队队，共同的目标，共同的方向。
飞越太平洋的鸟是哪一年的高考作文
不是哪个省的高考题只是有这么个作文题，平时出现的不过2010重庆高考“难题”，有篇0分作文就是写的小鸟飞越太平洋
关于小鸟飞越太平洋的童话故事
妈妈，给我买个闹钟，以后早上我就自己起床了。
” 刚放学的女儿，一进门就急匆匆的对我说。
“呵呵，从你出生到现在，至少弄坏5个闹钟了吧。
再买有用吗
”我反问她。
孔子说：“少成若天性，习惯如自然。
”身为教师的我，深深知道良好的习惯对孩子的成长是极为重要的。
而作为妈妈的我，自然也就是孩子习惯的第一个老师。
为了孩子的将来，我要求自己和她爸爸都从小事做起，从一言一行，一举一动做起，做孩子的好榜样，让孩子养成良好的习惯，终身受益。
虽然我一直非常注意对女儿习惯的养成培养，但是，也不是所有的培养都成功。
为了培养孩子的时间观念，我在女儿刚上幼儿园的时候，就给她买了闹钟，希望孩子能够自己起床。
可是，闹钟的声音对于女儿来说，根本“充耳不闻”，她不但自己起不了床，还把闹钟当作了玩具，弄坏了一个又一个。
我不得不放弃这样的努力。
现在，女儿自己提出来买闹钟，尽管我表示怀疑，还是带着她去买一个，而且让她挑选自己喜欢的买。
这一次还真是不一样。
拿到新闹钟的她，反复把弄。
也不向我和她爸爸求助，而是对照着说明书，自己尝试着调整好时间，设置好闹铃。
当她终于自食其力，成功的完成这一切后，如释重负，欣喜之情溢于言表。
第一个晚上，刚吃过饭，她就坐到自己的书桌前，非常安静，非常认真的写作业。
“妈妈，签字吧。
”完成了作业的女儿递过来她的家庭作业签字本，接着说：“我是从7：30开始学习的，到8：40结束，用了一个小时10分。
”我发现这个学期她的签字本有了个小小的改动，就是老师要求他们把每天完成作业的时间也写上。
“这个点子好，可以培养你们时间观念，提高学习的效率。
”我赞不绝口，又恍然大悟的对女儿说：“原来，你买闹钟是老师的要求，为了这个用途啊。
”“不止是这样，明天早上我一定能够自己起床。
”女儿非常自信的说。
我觉得女儿一瞬间就长大了，她开始了自己的独立自主。
我国著名的教育家叶圣陶说过“教育就是培养好习惯”。
因为儿童时期养成良好的行为习惯，就犹如自然天生一样，会伴随人的一生。
培根也说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。
”再看现在的孩子，挑食、吃零食、攀比吃穿的现象比比皆是。
学校组织的社会实践活动时候，尽管之前强调要吃多少带多少，要节约，但大包小包的还是不在少数。
在学校张口脏话的屡见不鲜，上下楼梯做到靠右走，慢慢行的倒不多。
操场上每天都有纸屑……其实，这些孩子并不是品德出了什么问题，他们也只是缺少一种习惯，缺少会影响一生发展的习惯。
习惯是在教育过程中和个人的生活实践中经过反复练习形成的，小学生的一半时间在学校度过，还有一半时间在家里度过。
他们接触社会的机会不多，因此，培养良好的生活和学习习惯应该是孩子们的启蒙教师必须马上着手做的最基本的任务。
小学老师们还应该加强与家庭联系，共同培养学生良好的习惯。
美国心理学家威廉·詹姆士说过：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。
”。
让我们牢记这句话，并为此而努力吧
根据上面的材料，展开想象，编写一个童话故事，题目自拟。
600字
三只鸟儿与树枝 有一群小鸟，为了能够训练自己的飞行能力，它们决定飞越太平洋。
每只小鸟都找来一小截树枝，只有三只小鸟不打算找树枝。
其他的鸟儿衔着树枝开始了远航，累了，他们把树枝扔到水面上，飞落在上面休息一会儿；饿了，它们站在树枝上捕鱼；困了，它们停在树枝上睡觉……而另外三只小鸟只能不知疲倦地飞行。
终于，其中一只鸟儿累了，开始寻找树枝，可哪儿才有树枝呢
他只好寻求伙伴，共用树枝。
不久，又一只鸟儿也累了，它飞向附近的小岛，趴在沙滩上休息，却落后了一大截。
当它赶上鸟群时，第三只鸟儿死了。
原来，那只鸟儿是最早累的，但它坚持了下来，硬拼了下去。
最终，它因体力不支，死了。
而鸟群，它们团结协作，经过树枝的帮助，搏击风波，战胜饥饿与疲劳，终于跨越了太平洋
这是鸟儿的一个奇迹啊
那三只鸟儿是多么的愚蠢，幸好，其中两只悔过自新了。
请想一想，如果那三只鸟儿都硬拼，那后果如何
自评：我未满600字，但我花费了心思，希望提问者理解。
续写作文700字有一群小鸟胃者某种目的决定飞越太平洋。
鸟类在空中飞行主要有两种基本方式。
第一种方式是滑翔，通过向下滑翔过程中的气流运动获得所需要的升力。
第二种方式是通过翅膀的扇动获得升力。
翅膀的上下拍击产生了向上的动力。
大多数鸟类都是混合采用了这两种方式来飞行，既有滑翔有拍翅。
鸟类飞行有两个主要的指标需要考虑：一个是翼载，一个是展弦比。
翼载是指翅膀的面积与它所要负载的重量之比。
对于轻翼载的鸟类的说，秃鹫肯定是最完美的典型。
它的体重对于它邵巨大的翅膀来说，是微不足道的。
另一个需要考虑的指标是展弦比，它表示翅膀的长度、宽度和高度之间的一个比值。
展弦比越高，翅膀的滑翔性能越好。
展弦比和翼载是相互联系的，秃鹫比起信天翁来说，不能算是滑翔鸟类的典范，但也差不多少，它的主要飞行方式仍然是滑翔。
信天翁属于体形最大的飞鸟之一，它们有着长达３米的翼展。
不过它们的翅膀肌肉的力量却很弱，因此起飞的时候比较困难。
从悬崖上往下跳一起到辅助作用。
信天翁的翅膀更适宜在空中滑翔，它是所有鸟类中最为完美的滑翔运动员。
信天翁飞行时几乎完全依靠风力而不耗费自身的能量，因为它们滑翔飞行时翅膀几乎无需扇动。
它们的体内有一部分肌肉是专门用来固定翅膀的。
利用季风，信天翁能轻松地飞越太平洋。
它们巧妙地利用动力滑翔，以一种特殊的方式在蓝天和大海之间上下飞翔。
它们先冲入浪峰，由于海面风速比较低，于是它们从斜风中汲取能量，再飞入风速比较高的空气层。
借助海面上的上升气流，它们优雅地飞行。
信天翁还垂下它们的脚来增加一点升力，就像飞机上使用的阻力板一样。
这种飞行的技巧是保持身体的平衡。
信天翁每时每刻都在变化和调整它们的翅膀，选择最佳的飞行体态以适应海面不断变换的风力条件。
这是任何一位高明的飞机设计师所望尘莫及的。
任何一架滑翔机都不可能在浪峰上猎风速多变的空中行动，因此，任何一种滑翔机都不可能向信天翁那样飞翔。
与信天翁不同，火烈鸟的翅膀不大而体重却不小，所以翼载很高，由于生着一双长腿，火烈鸟就用长腿在地面跑动以获得速度，奔跑帮助它们获得升力。
很多象鹈鹕之类的重量级的水鸟都先在水中奔跑，然后沿着水面低空飞行，这种低空中飞行是由于水面的气垫作用支持了它们的身躯。
在水中着陆比在陆地容易，鹈鹕的降落象是滑水，落下后沿着水面滑行一段直到完全停住，然后才悠然收起双翅。
整个降落过程中翅膀对不起减速的作用，只有到最后一刻才有一个停止世界上长距离飞行的最高纪录是由欧洲的雨燕创造的。
鸟的启示阅读答案
【习题】：1．本文的题目为“鸟的启示”，通读全文，说说作者从有关小鸟的飞行中获得的启示是什么?2．依次填人第⑤段画横线处的词语，恰当的一组是 [ ] A．惊讶 敬仰 羡慕 B．羡慕 敬仰 惊讶 C．羡慕 惊讶 敬仰 D．敬仰 羡慕 惊讶 3．第③段作者在描绘自己脑子里出现的画面时，用“像是一个黑点点”来修饰小鸟，意在突出 ；作者说“那一整天我的脑子里被这个画面充盈着”，意在强调 。
4．作者认为如果把生活比作飞越太平洋的旅程的话，那么对于人类来讲，“那根树枝”是什么呢
5．作者认为长大了的人“要想简单是办不到了”的理由是什么?“简单”的内涵是什么?6．读完本文后，你从有关小鸟的飞行中获得了哪些启示
__________________________________________________________________________【参考答案】：1．智慧，简单，勇气，是人生命中的三个支点。
2．D 3．小鸟形体之小，天空海洋之宽广；这个画面给“我”留下的印象很深刻。
（意思对即可） 4．“那根树枝”就是我们在准备一次又一次飞行的时候，应该提醒自己的东西，即知道自己需要什么，不要忘记了自己最需要的是什么。
5．理由是长大了的人“患得患失的心太重”内涵是让自己的心轻松起来，轻松到可以有玩游戏的心态。
简单，是经过了大风大浪以后的坦荡风范，是大家手笔。
（意思对即可） 6．言之有理，能自圆其说即可，鼓励有创新的见解。
即使是一只断翼的小鸟,我也一定要勇敢的飞向天空 仿写 立意要相同
即使是一个小小的蜡烛，我也要努力发光
