爱的教育里的身患重病的小泥瓦匠的读后感怎么写
《爱的教育》原名《心》，是意大利作家德·亚米契斯为九至十三岁的孩子创作的一部小说。
它采用日记体的形式，讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。
主要人物品质：安利柯 —— 本书主人公。
一个刚上小学四年纪的意大利小男孩出生在知识分子家庭，由于父亲的引导和教育，纯真善良，学习勤奋，待人诚恳、友善。
卡隆 ——— 安利柯的同学、好友。
一个高个子的男孩，是非分明，敢于和邪恶抗争，常常保护弱小的同学。
代洛西 ——— 品学兼优，担任级长。
他待人和气、活泼、可爱。
泼来可西 ——— 铁匠的儿子身体瘦弱，学习十分用功。
原来常遭受酗酒的父亲的打骂，但只是忍气吞声，不愿让同学知道。
后通过努力获得过赏牌，也使得父亲发生改变。
可莱谛 ——— 柴店主人的儿子，很小便为父母家务。
学习刻苦，就连干活时也在默记功课。
他性格活泼，很懂礼貌。
克洛西 ——— 卖菜人的儿子，略有残疾，父亲曾坐过监牢。
斯带地 ——— 长相不太好看，有坚忍心，学习刻苦，爱读书，自己买了很多书，在家设了个小小的图书馆，曾带安利柯去参观过。
《爱的教育》被认为是意大利人必读的十本小说之一。
同时，它也是世界文学史上经久不衰的名着，被世界各国公认为最富爱心和教育性的读物，是每个家庭的必备藏书，特别受到青少年读者的喜爱，对全世界亿万青少年的成长产生了深远影响。
《爱的教育》在上世纪20年代被译介到中国，赢得了中国教育界和广大读者的喜爱。
朱光潜、丰子恺、茅盾、复衍等知名学者曾将此书作为当时立达学园学生们的重点读物。
1929年，美国文学评论家、作家考利同史密斯在《改变我们心灵的书》中，公布了一批由当时美国文化名人推选的书目，其中《爱的教育》被认为是“对当代美国文化影响最为重大的书籍之一”作者简介 ：亚米契斯（1846—1908），意大利着名的小说家、旅行家。
生于意大利的奥内齐亚。
曾就读摩德纳军校，后在奥意战争中立过军功。
战后在报纸上发表文章，并结集出版为他的第一本书——《军中生活》。
1872年退役开始专事写作。
其中一些小说反映了他“教育对追求更好生活的重要性”的教育观，此类小说的代表作为《爱的教育》。
此外，亚米契斯还四处旅行，并写下一系列旅游札记，结集出版后深获好评。
在亚米契斯一生的创作中《爱的教育》是最广为人知的一部作品，也成为世界文学史中最经典的儿童文学作品之一。
三个同学去看望濒死的小泥瓦匠,临走时两天没说话的小泥瓦匠两次叫了
没有什么呀建议好好谈谈没有什么是过不去的一切都会好起来的
对爱的教育这本书提三个问题
一、关于书的作者、写作背景资料（各1题）1. 原名叫什么，是哪年写的
2. 这本书的作者是谁
哪国人
是由中国的哪位学者翻译成中文的
3. 教育主旨是什么
适合什么年龄段看的
二、关于书中的篇章结构（各1题）1. 是用什么形式书写的
2. 书中一共讲了几个每月故事
3. 本书一共写了几个故事
三、关于书中的人物（各10题，抽签）（答对一题2分）1. 这本书中的“我”指的是谁
2. “小石匠”叫什么名字
3. “小商人”叫什么名字
4. 瘦弱可怜的驼背奈里的保护者是__________。
5. 学习成绩好，每次都获得头等奖的男孩是___________。
6. ________有一本最最心爱的邮票簿。
7. 可怜又坚强的铁匠之子是__________。
8. 的姐姐叫什么名字
9. 本文中的我的同学叫什么名字
（说出三个)10. 最喜欢的同学是谁
11. 遭受母亲去世巨大不幸是谁
12. 四年级的班主任是谁
13. 安利柯弟弟的女老师叫什么名字
14. 安利柯爸爸的老师是谁
15. 文中谁会装兔子脸
16. 文中谁父亲去?17. 文中谁成绩最好
18. 文中谁最高尚
19. 文中谁脸皮最厚
20. 班上谁的毛病是傲慢
21. 文中谁总是打扮的很体面
22. 卖炭者的儿子是谁
23. 文中谁体质最差
24. 是谁
25. 在贫民窟这篇故事里面，安利柯的妹妹是谁
26. 在同窗的朋友这篇故事里，少年绅士叫什么名字
27. 安利柯的同桌是谁?28. 我们班的班长又是谁
29. 安利柯父母叫什么
30. 克莱蒂的爸爸是做什么生意的
31. 奈利是个驼背吗
32. 那个穿戴很讲究的孩子名叫什么
33. 读书很好还是很差
34. 安利柯的新老师是年轻还是年老
35. 安利柯有弟弟吗
36. 安利柯最好的朋友是谁
37. 安利柯有几个朋友
四、关于本书的阅读体会（各3题，抽签）（答对一题10分）1. 少年鼓手这个故事里面，大尉为什么敬佩少年鼓手
2. 你对书中的哪个人物印象最深
3. 说出《爱的教育》一书中，你最受感动的一篇故事的简要内容；并说出你受了什么教育。
4. 你们喜欢像文中一样的老师吗
为什么
5. 看完《爱的教育》一书，你最想对文中的谁说一句话。
6. 在《爱的教育》书中你最钦佩的是谁
为什么
7. 《爱的教育》一书中你最喜欢哪个人物
为什么
8. 书中有许多感人的故事，你遇到过类似的事吗
9. 《爱的教育》描述了主人公几年级时发生的所见所闻
倡导了一种什么样的精神
10. 安利柯是个怎样的孩子
11. 读了《爱的教育》后你有何启发，有何感想
12. 你对书中的哪个人物印象最深
为什么
抢答题（每题1分）（分两轮，第一轮在三后，第二轮在四后）关于书中的故事细节1. 书中指的是“我”在几年级发生的事
2. 在一文中，主人公和谁争吵
最后他们和好了吗
3. 那位女教师是怎么死的
4. 书中的我最后还在丘林吗
5. 扫烟囱的孩子最终得到了多少个铜子儿
6. 安利柯的弟弟上几年级了
7. 在“侠义行为”这个故事中，克洛西把什么东西向乌兰蒂扔去
8. 扫烟囱的孩子丢了钱币之后，发生了什么事
9. 的成绩退步了，身体也越来越差，原因是什么
10. 狂欢的最后一天发生的意外事故是什么
11. 在贫民窟这篇故事里面，贫民妇人的丈夫这七年来，一直在哪
12. 灾难这个故事当中，脚骨碎了的是谁
13. 我的母亲这篇故事里，最痛苦的事是什么
14. 安利柯最后离开他的母校了吗?15. 牺牲这片文章中,是我和谁做出了牺牲?16. 在雪球战中，（ ） 打伤了老人
17. 七十八号犯人是哪个人的父亲
18. 病中的小石匠一文中，哪几个同学去看望生重病的小石匠
19. 长得怎么样
20. 消防队员来的时候，父亲给我讲了什么
21. 父亲写给安利柯的信有几封
22. 卡隆的好友是谁
23. 母亲的教诲是什么
24. 几个同学中，哪个同学家中比较贫困
25. 中的消防队员是怎么样的
26. 那个小男孩叫什么名字
27. 那个小男孩打算去哪个洲去找妈妈
28. 中谁死了
29. 在《牺牲》中妈妈要给安利柯买什么
30. 《爱的教育》一书写着国庆因什么而推迟7天
31. 文中的“我”最后为什么要离开巴雷蒂学校
32. 弗兰蒂为什么会被学校开除
33. 谁和“我”去看望“小泥瓦匠”
34. 《灾难》中的学校发生了什么意外事件
35. 《口试》一文中的老师是怎么样的一个人
36. 新学年的第一天是几月份
37. 暑假有几个月
38. 洛佩蒂为什么会被车子轧伤了脚
39. 在《少年爱国者》中，那个男孩为什么把钱还给了三个旅客
40. 佛罗伦萨小抄写匠一文中明明是父亲错了，为什么少年还要请求父亲的原谅
41. 小抄写员为什么要帮爸爸抄邮条
42. 在《伦巴第的小哨兵》中，那个男孩是怎样被打死的
43. 科列帝是怎样复习功课的
44. 《火灾》一文中引起火灾的原因是什么
是谁引起火灾的
读了《火灾》后你有什么感想
45. 墨水瓶不是卡罗纳仍的，为什么卡罗纳说是自己扔的
46. 铁匠的儿子一文中，铁匠的儿子叫什么名字
为什么他挨了父亲打还要包庇父亲
莫言8个泥瓦匠的故事寓意是啥
您好故事出自这里有八个外出打工的泥瓦匠，为避一场暴雨，躲进了一座破庙。
外边的雷声一阵紧似一阵，一个个的火球，在庙门外滚来滚去。
空中似乎还有吱吱的龙叫声。
众人都胆战心惊，面如土色。
有一个人说：“我们八个人中，必定一个人干过伤天害理的坏事，谁干过坏事，就自己走出庙接受惩罚吧，免得让好人受到牵连。
”自然没有人愿意出去。
又有人提议道：“既然大家都不想出去，那我们就将自己的草帽往外抛吧，谁的草帽被刮出庙门，就说明谁干了坏事，那就请他出去接受惩罚。
” 于是大家就将自己的草帽往庙门外抛，七个人的草帽被刮回了庙内，只有一个人的草帽被卷了出去。
大家就催这个人出去受罚，他自然不愿出去，众人便将他抬起来扔出了庙门。
故事结局我估计大家都猜到了——那个人被扔出庙门，那座破庙轰然倒塌。
表达的意思是损人利己”被公认为邪恶，但这个“人”被定义为“个人”、“少数人”或“敌人”，这个己被定义为“多数人”、“集体”、“国家”和“民族”的时候，“损人利己”就会披上美丽的道德外衣，大家都可以毫不亏心地去做。
人权的基本善就是那座为我们遮风避雨的破庙，漠视他人的权利必导致自己权利的不保，牺牲个人最终不能增益集体的利益——因为集体是由个人组成的。
个人是一阶原理，集体是二阶原理，个人是公理，集体的定理。
从一个个人死的公理，决推不出一个集体活的定理。
所以不是国家好了个人就会好，而是个人好了国家才会好。
中国梦应当是每一个中国公民都能拥有一个属于自己的梦，而不是大家统一起来做一个一样一样的国家梦或民族梦。
…………（当然我知道MOYAN的意思是：尊重我的说话权利就是尊重你自己的说话权利。
如果我的权利不保，你的权利也必定丧失。
）
《爱的教育》的每月读后感
《爱的教育》读后感 《爱的教育》——这真是一本无与伦比的、能够感动任何人的书
当你看完这本书后，你就会深刻反省自己曾经的一举一动、一言一行，是否造成过不好的影响；是否破坏了与他人珍贵的友谊；是否不珍惜父母那温馨的关怀…… 像最后的每月故事《海难》中写道“‘要那个小的（“小的”指小男孩，即马里奥）
船已经超载了，要那个小的
’水手喊”，马里奥不是没有生的机会，但当他看到朱莉埃塔胸前的血迹时，他也被震撼了，想到了朱莉埃塔在自己受伤时给自己包扎的那一幕。
因此他在生与死的选择中放弃了生的机会，他死留给自己，把生送给同伴。
因为马里奥知道，别人也许更比他需要“生”。
即使已经过去了四十四年，恩里科的父亲也不忘他的小学老师，还专程来看望他，并像小时候那样爱戴他、尊敬他。
这是多么好的一位父亲
我顿时觉得恩里科很幸福，它拥有如此博学多识、如此温文尔雅的父亲
恩里科的同学们也很团结
正直的卡罗内，勤劳的柯莱蒂，用功的斯塔尔迪，勇敢的罗贝蒂，可爱的小泥瓦匠，品学兼优的德罗西……这是一群多么友善的好伙伴啊
我现在想把这本书珍藏起来，希望在多少年之后，我还能把它找出来，重新阅读这本书，从新感受从这本书中透露出的对国家、对朋友、对亲人、对任何人的爱
