读了富饶的西沙群岛的收获有哪些
富饶的西沙群岛读后感(一) 读了富饶的西沙群岛这课后，我明白了西沙群岛的海水有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的，五光十色。
有各种各样的珊瑚，有花朵的，鹿角的等。
非常好看!四面八方来的鱼，好像是站岗似的。
很可爱!贝壳千奇百怪的，很有趣，这个岛是鸟的家，鸟的世界。
西沙群岛真美丽啊!将来等我长大了，一定要去西沙群岛。
富饶的西沙群岛读后感(二) 读了《富饶的西沙群岛》我知道了祖国的西沙群岛，是南海上的一群岛屿，是我国的海防前哨。
那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
那里海水特别特别美，我真想，“突然长出一双翅膀飞到那里去玩一玩，看一看。
那里的鸟很多很多，我还想,“突然长出一双翅膀飞到那里去捡几十个的鸟蛋回来。
我真想快快长大，因为可以帮岛上的 英雄儿女守卫着我们祖国的南大门。
富饶的西沙群岛读后感(三) 我没有去过西沙群岛，但后来我知道那是我国海防前哨，而且那儿的风景非常优美，物产丰富，所以我非常向往那里，更喜欢《富饶的西沙群岛》这篇课文。
读到第二自然段，看了第一句话，我提出了一个问题：“海水真的有那么多的颜色吗?”于是，我继续读了下去，啊!原来海底还有山崖、峡谷，深深浅浅，怪不得颜色会有那么多不同了。
看来，西沙群岛真是个有趣的地方。
海底生机勃勃，有珊瑚、海参、龙虾和鱼，它们用各自独特的方式在水下嬉戏。
海滩也很美，海水冲上来各种各样的贝壳，小朋友的脚常常会被贝壳硌一下，那真是意外的惊喜，发现一只美丽的贝壳。
（liuxue86.com)海龟这个寿星也会爬到海滩上产卵。
看了海水，又该看树林了吧，树林中的鸟非常多，这儿就像是小鸟的王国。
读了这篇课文，让我感受到了祖国美丽的河山，我们更要爱护她。
富饶的西沙群岛读后感(四) 今天我们学习了《富饶的西沙群岛》这篇课文，西沙群岛的美丽景色深深的吸引住了我。
这篇课文主要描写了西沙群岛是我国的海防前哨，它是一个美丽而又富饶的地方。
我觉得西沙群岛真美! 到处都是美丽的贝壳珍珠椰树和一条条热带鱼。
珊瑚像绽开的花朵和分枝的鹿角;大龙虾在水里划来划去样子挺威武;海龟成群的爬到沙滩上来产卵,只要把它们翻过去,它就四脚朝天没法跑了,真是有趣极了……通过放电影，使我们更拉近了距离，亲临感受到了那里的美丽。
我真想长出一双翅膀，立即飞到西沙群岛来跟小螃蟹小鸟小鱼来做一场快乐的游戏。
如果我来到了沙滩，我就会和小螃蟹玩捉迷藏的游戏。
如果我来到了海底，我就会和小鱼小虾们比比看谁游得快。
我还会和珊瑚公主比比谁最美…… 啊!西沙群岛你真是南海中的一颗璀璨的明珠! 我们想不珍惜你都很难!
读富饶的西沙群岛有什么感受
今天我们学了一篇课文《富饶的西沙群岛》，我为我们祖国有这弱美丽富饶的地方而感到骄傲
我只去过南沙群岛，却不知道西沙群岛，也不知道那是我国海防前哨，而且那儿的风景非常优美，物产丰富。
所以，我非常向往那里，更喜欢这篇课文。
读到第二自然段，看了第一句话，我提出了一个问题：“海水真的有那么多的颜色吗
”于是，我继续读了下去，啊
原来海底还有山崖、峡谷，深深浅浅，怪不得颜色会有那么多不同了。
看来，西沙群岛真是个有趣的地方。
海底生机勃勃，有珊瑚、海参、龙虾和鱼，它们用各自独特的方式在水下嬉戏。
海滩也很美，海水冲上来各种各样的贝壳，小朋友的脚常常会被贝壳硌一下，那真是意外的惊喜，发现一只美丽的贝壳。
海龟这个寿星也会爬到海滩上产卵。
看了海水，又该看树林了吧，树林中的鸟非常多，这儿就像是小鸟的王国。
读了这篇课文，让我感受到了祖国美丽的河山，我们更要爱护她。
西沙群岛风景优美，物产丰富，有很多很多香蕉、那里的苹果很大，吃起来很甜……西沙群岛里的珊瑚、贝壳颜色不一，形状各异，使群岛具有独特的色彩
那里的鱼儿成群结队在珊瑚丛中游来游去，像调皮的小孩一样，有的鱼身上有绿色的花纹，和水草混在一起，都分不清哪些是水草，哪些是鱼儿
有时，海里的小鱼会跳到水面上呼吸呢
每年，诚愿( 华亿通文学 )海龟会爬上沙滩产卵，很多渔业工人去把海龟翻一个身，它就不能逃了……西沙群岛太美了，我以后一定要去那里
题目是观看《富饶的西沙群岛》有感的作文
我没有去过西沙群岛,但后来我知道那是我国海防前哨,而且那儿的风景非常优美,物产丰富,所以我非常向往那里,更喜欢《富饶的西沙群岛》这篇课文.读到第二自然段,看了第一句话,我提出了一个问题：“海水真的有那么多的颜色吗?”于是,我继续读了下去,啊!原来海底还有山崖、峡谷,深深浅浅,怪不得颜色会有那么多不同了.看来,西沙群岛真是个有趣的地方.海底生机勃勃,有珊瑚、海参、龙虾和鱼,它们用各自独特的方式在水下嬉戏.海滩也很美,海水冲上来各种各样的贝壳,小朋友的脚常常会被贝壳硌一下,那真是意外的惊喜,发现一只美丽的贝壳.海龟这个寿星也会爬到海滩上产卵.看了海水,又该看树林了吧,树林中的鸟非常多,这儿就像是小鸟的王国. 读了这篇课文,让我感受到了祖国美丽的河山,我们更要爱护她
《美丽的西沙群岛1、美丽的西沙群岛2、美丽的西沙群岛3》读后感，还有美丽的西沙群岛3本一共的读后感
《美丽的西沙群岛》是一本兼具思想性、知识性、可读性的优秀纪实文学作品。
这本书的可贵，首先在于它的亲历性、在场感。
作者不畏艰险，两度乘风破浪，跨海越洋，亲临西沙群岛现场探险，用自己的眼睛和心灵观察、了解、体验、探究，真实而生动地记录下自己见到的自然万物、人和事。
“在场主义”的写作姿态、精神，让读者如同身临其境，深切感受到西沙群岛的新鲜、神奇、美丽、富饶，分享作者“发现的乐趣”。
作品的字里行间流淌着一股扣人心弦的爱国主义热流。
书中描写一个家境富裕，原本学绘画、摄影的大学生，为了以自己的行动“引起我们这一代人对祖国海疆的关注”，志愿来到西沙当兵。
当他在北京参加完摄影比赛，一回到他守卫的中建岛，就迈开大步径直走到迎风飘扬的五星红旗下，立正敬礼，庄重地宣示：“战士乔憨向祖国报到!”读到这里，少年读者怎能不与情系祖国、具有强烈海疆意识的最可爱的人产生感情共鸣呢
当来岛视察的部队首长问起在琛航岛服役16年7个月的士官侯占朝：“长期生活在小岛上，就不怕被人遗忘
”他的回答干脆响亮：“至少有两个人记住我
一个是我的母亲，因为我一直都在母亲的心中；另一个是我的祖国，因为祖国一直在我心中。
”对祖国的热爱和忠诚，“祖国在我心中”，这是每一个守疆战士共同拥有的朴实而崇高的感情。
正是凭借“爱国爱岛，乐守天涯”的壮志豪情，他们战胜了烈日灼人、淡水奇缺、寂寞难耐等一个又一个艰难险阻，自觉地坚守在自己的岗位上。
作家刘先平是生态文明建设的热情倡导者、践行者。
他在这本新著中，把探究、揭示海洋世界的奥秘与提倡保护海洋生态、提高生态道德修养巧妙地融合在一起。
正像作者在书的“引子”中尖锐提出的，谁都知道我国幅员辽阔，但有多少人确切知道我国的海疆有多大
是的，我们确实缺乏起码的海疆意识。
这本书不仅用优美的文笔给读者描绘了绿树银滩、霞光耀眼的西沙风光，浪花朵朵、五彩斑斓的海洋世界，让他们见识海螺会跳、飞鱼会飞、海龟有情有义、水母能预测天气的新奇神秘，而且用富有艺术感染力、说服力的第一手材料展示了守卫海疆的普通战士自觉保卫海洋生态的可贵品格。
珊瑚是海洋中重要的生态系统，能否保护好它，关系到珊瑚礁中4000多种鱼的生死存亡，而长棘海星是珊瑚虫的大克星，它能吃掉数以万计的珊瑚虫。
普通战士小安写了发现凤尾螺制服长棘海星的报告，请相关部门赶快采取措施。
从这里读者可以清晰地看到，每个守疆战士又都是保卫海洋生态的哨兵。
又如，书中描述东岛的野牛专吃抗风桐的新叶。
野牛多了，抗风桐的生存受到了威胁，鲣鸟、军舰鸟也就失去了栖息地。
一位战士经过多年考察，告诉相关部门，野牛的数量应该控制在250头左右，超过300头，生态就会失衡。
这个普通战士深深懂得把保护生态平衡、建设美好家园与保家卫国紧紧地联系在一起，表现出很高的生态道德修养。
在我看来，《美丽的西沙群岛》最大的特色，在于充分展现了海疆自然美与战士心灵美的交相辉映，引人入胜。
它对激发爱国主义感情、唤起海洋意识、树立生态道德，都会发挥潜移默化的独特作用。
自己再提取提取
三年级课文富饶的西沙群岛读书文摘怎么做
读书文摘：我读了富饶的西沙群岛之后我就了解了西沙群岛，让我知道了西沙群岛为什么这么美丽--这是读后感，文摘：美丽的原因是因为海水五光十色，瑰丽无比，颜色有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。
岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的珊瑚像绽开的花朵，有的珊瑚像分枝的鹿角，在海底懒洋洋地蠕动的海参到处都是，还有全身披甲的大龙虾，一会儿划过来一会儿划过去，样子看上去很威风的呢
还有成群结队的鱼在珊瑚丛里穿来穿去，非常好看……西沙群岛里还有茂密的树林，上面栖息着各种海鸟，树上全是鸟蛋……文摘就是要把美好的句子，你认为写的好的地方写下来，方便日后的创作。
观389舰西沙海战有感
西沙海战(英文:Battle of the Xisha Islands，中国称为西沙群岛自卫反击战)，是1974年1月19日在中国南海西沙群岛西部的永乐群岛海域，中国人民解放军海军与南越军队发生的小规模海上作战。
1973年9月，被称作伪政府的越南南方阮文绍集团(简称南越)，宣布将中国南沙群岛的一部分岛屿划入其版图。
1974年1月11日，中国外交部发表声明谴责这一蛮横行径，重申中国对南海诸岛的领土主权。
南越方面不顾中国政府的强烈抗议，派出军舰侵占西沙一些岛屿，并打死、打伤中国渔民和民兵多人，同时攻击中国正常巡逻的舰只。
1974年1月20日，中国海军舰艇奉命开赴西沙群岛，将南越军队赶出西沙群岛，取得自卫反击战的胜利。
此战击伤越南共和国驱逐舰3艘，击沉护卫舰1艘，毙伤越南共和国官兵100余人，俘敌48人。
富饶的西沙群岛作者才用了什么的方法，按什么的顺序具体介绍了西沙群岛的风光和物产
富饶的西沙群岛作者采用了总分总的方法,按海面、海底、海滩、海岛的顺序介绍西沙群岛的风光和物产.
