
文明礼仪伴我行演讲读后感
文明礼仪伴我行演讲稿 ——做新时期文明礼仪的骄子 古人说,“不学礼,无以立”。
意思是说,你不学“礼”,就没法在社会中安身立足。
文明礼仪是一种品质,文明礼仪更是一种修养。
中国有着五千年灿烂的文化,堪称礼仪之邦。
我们的祖先也以文明著称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者
《三字经》说得好“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。
香九龄,能温席,孝于亲,所当执。
融四岁,能让梨,弟于长,宜先知”。
古人尚能如此,作为新时代的儿童少年,我们更要肩负起弘扬民族文化、展示民族精神的重任。
而现在有个别的小学生总是依着自己的兴致,上课不遵守纪律,下课追追打打,随地吐痰、乱丢垃圾、踩踏草坪、说话满口“脏”字,与同学相处动不动就恶语相向,有时甚至会大打出手;老师的教导不理不睬,充耳不闻,更有甚者顶撞老师,和老师对着干,这样的行为,哪里还有尊重可言
为人子女,从不为父母着想,从不愿意耐心地和父母交流,总是豪爽地花着父母的血汗钱,父母的关心充耳不闻,父母的教导置若罔然,不理不顾,还有的人为了满足自己的欲望 ,仅不惜用谎言去欺骗父母,这样的举动,又怎会去爱人敬人呢
可能有人认为:这些都是小节,殊不知人的一身往往又都是这些看起来微不足道的小事组成的,不是吗
培根曾经说过:行为举止是心灵的外衣。
的确,日常生活中的站、坐、走、卧等姿态,是一种无声的“语言”,从中就能直接反映出你的内在素质,同时还影响他人对你的印象和评价。
可见,注意保持良好的行为是很有必要的。
我们要怎样做一个文明的学生呢
《礼记》中曾告诫他人:人有礼则安、无礼则危。
所以我们要处处文明,要拒绝暴力,远离野蛮,得饶人处且饶人。
做文明学生,要自觉养成文明习惯。
俗话说得好:学好三年、学坏三天。
所以我们处处要谨慎,控制情绪。
“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”, 同学们,千里之行,始于足下
不要让文明只在纸上出现,让我们携起手来以学校组织 “五星少年评选”活动为契机,从身边的小事做起,读文明书,讲文明话,办文明事,行文明礼,俗话说的好---“滴水成河,粒米成箩”,同学们大家一起行动起来吧,让我们的校园成为文明礼仪的天堂,让我们校园的天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美...... 我们要做新时期文明礼仪的骄子,让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧
文明礼仪伴我成长读后感
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
没有了文明,就没有了基本的道德底线,文明行为是每个人的一小步,如果每一个人都能够文明,那就能让我们的社会迈出一大步。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明蕴含了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。
公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。
试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗
不会
个人文明礼仪是根、是本。
人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。
鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。
”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。
要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,有了明辨是非的能力;就有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。
这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。
完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。
我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌
文明礼仪伴我行诗歌
人人从我做起来 要让大地绿起来, 要让天空蓝起来, 要让江河清起来, 要让空气净起来, 要让花儿开起来, 要让鸟儿唱起来, 要让环境好起来, 人人从我做起来。
文明礼貌 学习争先虽重要, 文明礼貌也要好。
学校规定都遵守, 见到老师有礼貌。
同学之间相友爱, 友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上, 树立新风我做到。
文明乘车歌 同学们,要记牢, 上下车时队排好。
上了车,不乱跑, 准备零钱去买票。
车厢里,不大叫, 安安静静秩序好。
有座位,不去抢, 老人孩子照顾到。
下车时,不拥挤, 耽误时间易摔跤。
讲文明,讲礼貌, 开开心心上学校。
都夸白兔有礼貌 小白兔,过小桥, 走到桥上瞧一瞧, 哎呀呀,山羊公公走来了, 摇摇摆摆跨上桥。
小白兔,往回跑, 站在桥头把手招。
“公公请您先过吧, 一步一步要走好。
” 河水听了哗哗笑, 鱼儿听了蹦蹦跳, 都夸白兔有礼貌。
校园美 教学楼,真热闹。
杨柳青青花儿俏。
同学们,蹦又跳。
讲文明,懂礼貌。
见老师,问声好。
见同学,问声早。
爱环境,出新招。
有垃圾,专人管。
见废纸,弯腰捡。
护环境,人有责。
校园美,齐欢笑
文明礼仪伴我行主题班会的会议记录
文明礼仪伴我行主题队会教案 一、活动目的: 1.通过本次活动课,使学生认识到文明礼仪就在我们的身边,体会文明礼貌用语的重要性,在日常生活中会正确运用文明用语。
2. 通过活动使校园里呈现出一派祥和的气氛,到处可见文明用语,使文明礼仪教育见效。
3. 培养学生从现在做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明礼仪修养,做一个新世纪讲文明懂礼貌的好孩子。
二、活动重点:提高学生对文明礼貌的认识。
三、活动难点:能适时适地适用文明语言,养成良好的习惯。
四、活动准备:小品表演、排练相声《说话》、快板、诵读文明礼貌三字经、等节目。
五、活动形式:主题队会形式 仪式: 1、 中队长:“全体起立,稍息、立正,各小队整队、报告人数。
”第一小队队长跑到小队前面:“稍息、立正、请坐。
”小队长跑到中队长面前,互相敬队礼后说“报告中队长,第一小队原有()名队员,实到()名队员,报告完毕。
”中队长:“接受你的报告,请回。
”…… 2、中队长跑到辅导员面前,敬队礼:“报告辅导员, ()中队原有队员()人,实到()人,我们准备召开《 文明礼仪伴我行 》主题队会,请批准。
”辅导员:“接受你的报告,允许你们召开,并预祝你们的队会圆满成功
” 3、中队长:“我宣布: 四中队《 文明礼仪伴我行》主题队会,现在开始
” 中队长:“第一项:出旗,全体队员起立,敬队礼。
(礼毕) 第二项:唱队歌。
(请坐) 第三项:请主持人上场。
六、活动过程: 女:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。
男:一个灿烂的日子,阳光撒满大地。
女:尊师长,爱同学。
男:语言美,行为美, 合:让我们从小讲文明,讲礼貌,做个文明、礼貌的好学生吧。
女:首先请欣赏快板《文明礼仪要记牢》: (鼓掌) 女:良好的文明习惯要靠一言一行去养成。
同学们,在我们的生活中有不文明的现象吗
让我们来看看吧,请欣赏系列小品《我们应该怎么做》之一 男(旁白):在一个阳光明媚的早晨,风景优美的操场上。
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(小品一表演第一个情景,贾志东等) 女:是啊
学校生活中我们难免会和同学发生意外的碰撞,当矛盾发生时我们应该怎样做呢,假如这两个同学能用上礼貌用语会是怎样的情形呢
请看。
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(小品一表演第二个情景) 男:同学们,看到这里你有什么想说的吗
(同学们发表议论) 女:同学们说的真精彩,让我们用掌声感谢这些同学的精彩回答吧。
在我们的身边还有哪些不文明的表现呢
请继续欣赏系列小品《我们应该怎么做》之二 (小品二表演,杜文等) 男:同学们,看了这个小品你一定有许多话要说,请同学们各抒己见,畅所欲言吧。
(同学们发表议论) 女:同学们说的真好,同学之间要相互礼让、宽容,多用文明语言。
老师为我们的成长付出了许多心血,面对老师的辛勤劳动我们应该怎么做呢
请欣赏系列小品《我们应该怎么做》之三 (小品三表演,王玉娟等) 男:看完小品,同学们觉得谁做的对,谁做的不对,为什么呢
(同学们发表议论) 女:同学们讨论的非常激烈,说出了自己的心里话。
那么同学之间应该怎样做呢
请欣赏系列小品《我们应该怎么做》之四 (小品四表演,刘志泽等) 女:同学们,你怎么看待他们的表现,请说一说你的看法,如是你,又会怎样做呢? (同学们发表议论) 男:同学们说的真好。
我们要尊重同学。
那么,面对长辈我们该怎么做呢
下面请欣赏系列小品《我们应该怎么做》之五 (小品五表演,王子超等) 女:看完刚才的表演,同学们认为他们做对不对,为什么呢
请同学们踊跃发言。
(同学们发表议论) 男:同学们的讨论真热烈,谢谢同学们,在此,我代表全体同学和老师向表演小品的同学表示感谢,谢谢你们精彩的表演
让我们把掌声献给他们
(热烈鼓掌) 男:中华民族素有礼仪之邦的美称,我们从小要语言美,会说话,行为美,尊长辈。
请欣赏相声《说话》 男:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒有生命力的种子,心里播下这粒种子,就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。
女:让我们心中的文明之花开得更加美丽,更加鲜艳吧
让我们满怀激情诵起《文明礼仪三字经》吧 (全体起立诵读《文明礼仪三字经》) 男:请坐下,请辅导员讲话
请辅导员讲话 亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。
那样我们的社会就会更美好
希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,让我们从我做起,从现在做起,从小事做起,坚决向不文明言行告别。
让我们用自己的责任感和爱心,一起来创造文明、和谐的校园环境,做一名合格的小学生。
让文明礼仪与我们同行
谢谢大家
男:请辅导员带领我们呼号,全体起立。
” 辅导员:“请举起右拳,跟我呼号:准备着为共产主义事业而奋斗
”全体学生回答:“时刻准备着
” 男:“退旗,敬礼。
(礼毕、请坐)” “ 四中队《 文明礼仪伴我行》主题队会到此结束,谢谢各位领导和老师的光临
”
一篇读后感:读过《文明美德伴我成长》这本书的,写一篇读后感给我。
有一本书一直陪伴着我,这本书名叫《文明美德伴我成长》。
书中告诉我:一个人在成长道路上必须要与文明美德相伴而行,如果失去文明的美德,那么即使你的成绩再好,你也将会是一个“丑陋”的、不受欢迎的人。
这本书一共讲述了15种关于文明美德的表现,让我了解了祖国的历史,也让我了解了许许多多的伟大事例。
我明白从小就要有良好的美德,待人谦和宽厚,就像舜一样;要用微笑面对每一天,努力学习;对待每一个人都要用同样的态度,不管是老人还是小孩,不管贫富贵贱;要学会报答老师,帮家人、同学、老师做一些力所能及的事,要诚实守信、勤俭节约……“文明其精神,野蛮其体魄。
”这是毛主席曾引用的一句名言。
我认为,诚信和健康的体魄是最重要的,可是,健康的体魄虽然有了,可随着时间的流逝,人们却忽略了诚信,假烟、假酒、假药及各种假商品“问世”了。
“诚信”乃立人之本,正如季布的“一诺千金”一样。
所以,我希望不要再出现假东西了。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。
在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了我们中国人的脸!这个历史的教训也让我们知道了文明的重要性。
我们从小就接受文明礼仪的教育,有的同学整天滔滔不绝地讲文明礼仪,可是每当看见校园内随处丢弃的纸屑、饮料瓶、零食吃剩下的口袋,听着某些同学大言不惭的吐出脏话时,怎能不叫人痛心疾首呢?难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”吗?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。
知而不行,只是未知。
”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行,甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育的人有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫,从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。
“传承文明,践行美德”,实现中华民族的伟大复兴,不仅是时代给予我们的光荣与梦想,更是时代赋予我们的责任与使命。
我们相信,通过大家共同努力,使青少年从平常事做起,从一点一滴做起,我们必将中国特色社会主义道路上谱写中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽华章!
小学生文明礼仪读后感100字左右五年级
学生良好文明礼仪习惯的养成中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世,讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德。
作为一名小学生,作为中华民族的后代,有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统。
现在的大多数孩子都是独生子女,因父母及家人的多度宠爱而变得刁蛮任性,一切都以自我为中心,不懂得最基本的文明礼仪。
当他们迈进校门之后,常常表现出某些不好的行为习惯,导致同学之间的磨察,给学校的教育带来很多不便之处。
如果不改变这些行为习惯,必将影响他们的健康成长和发展。
文明礼貌是一粒最有生命力的种子,我们只要在学生心里播下这粒种子,它就会在我们学生的精神世界里生根、开花、结果。
那么如何引导学生养成良好的文明礼仪习惯呢
我们应该如何去做呢
首先,注意培养学生美好高尚的心灵。
从表面上看,文明礼貌是外在的,而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。
真正讲文明懂礼貌的人,是有着美好心灵的人,美好的语言来自于美好的心灵,这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。
其次,要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。
文明礼貌,重在表现。
文明美德伴我成长读后感
文明美德伴我成长读后感寒假里,我认真地阅读了《文明美德伴我成长》这本书,书中的内容让我受益非浅。
我们的中华民族有着悠久的历史,灿烂的文化,自古以来华夏民族就崇尚文明礼仪,作为一个新时代的小学生,传承文明,践行美德是我们肩负的责任。
让我们共同努力从一点一滴做起。
首先,我们要锻炼身体,强健体魄有充沛的精力做好每一事。
我们要孝顺父母,帮爸爸妈妈做家务,给爷爷奶奶盛饭,在他们生日来临之时送去问候。
我们要尊敬老师,看见老师主动问好,虚心接受老师的批评教育。
我们要有自己的理想,并为之不懈地努力,即使遇到困难也决不放弃。
其次,我们要学会尊重每一个人,不管他地位高低,不管他富贵贫穷,尊重他人就是尊重自己。
我们还要有大方的举止,整洁得体的仪表给他人留下美好的印象。
最后我们要诚实守信,不说谎,与人坦诚相见。
总之,做一个讲文明,重美德的小学生,需要做的事情还有很多很多,只要严格要求自己,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”. 我们一定会成为一个合格的小公民,我们伟大的祖国必将更加繁荣昌盛。



