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望月主要内容和读后感

时间:2020-08-04 20:06

望月有感的诗歌内容是什么

望月有感自河南经乱,关内阻饥,兄弟离散,各在一处.因望月有感,聊书所怀,寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄,兼示符离及下邽弟妹   时难年荒世业空,弟兄羁旅各西东.  田园寥落干戈后,骨肉流离道路中.  吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬.  共看明月应垂泪,一夜乡心五处同.

有关赵丽宏望月的读后感

课文第一节,咋一看只是写作的时间与地点,细细分析却很有深意。

人静周是安宁与静谧,它具有引发静与美的审美意境,引发了文人对月的诸多情怀。

江轮甲板,是望月特殊的地点。

一汪江水与天上的明月交相辉映,会引起作者多少美的遐想。

这为作者主观情思与客观环境的融合,创造了条件。

所以说,第一节聊聊数字决不是闲笔。

第二节作者用流光异彩的妙笔,写出的月下江上美景(今天之月),就是第一节作者创造的主观情思与客观环境融合的最好体现。

此时的月光在作者笔下,是明亮的、温馨的、柔和的。

你看,月亮安详地吐洒着它的清辉,千万点晶莹闪烁的光斑在跳动。

这不是明亮,不是柔和,不是温馨,又会是什么

特别是一个“镀“字,用得妙极了。

它把月光洒落在江上情态,写得自然、巧妙。

此节的写作,由上到下,由近及远,逐步推演,极有顺序,是学生写景学习的最佳范笔。

月下江上之景的美,在第四节叫醒了小外甥(是月亮把我叫醒了)就显得衔接自然。

同时第四节交代小外甥的聪明好学,爱幻想。

这是在推动文章向下的发展。

假如此后把小外甥的性格特点作为重点分析,那就跑题了。

我和小外甥背古诗,文章是作为重点写的。

我听过一些教师在教学这一部分时,多是与孩子一起背诗,就像打乒乓球,你一句,我一句。

这是没有读懂文章的表现。

为什么背背古诗,就能使我们沉醉在清幽旷远的气氛中。

那是诗中描写月亮的意境、诗情,与作者、小外甥眼前的月光,情与景交融,才会有如此奇妙的感受。

且这些诗的排列也非常有意思。

第一首小外甥吟出“少时不识月,呼作白玉盘”,那是李白小时心中的月亮,也是他心中的月亮,符合孩子特点。

后面的几首诗,多是寄予着亲人、友人之间的相思,表达着人们对故乡和亲人朋友的怀念,所以诗意与眼前月之景,必然会产生清幽旷远的气氛。

作者在看完了今天的月亮,回味了古人心中的月亮之后,笔锋突然一转,写起来小外甥对月的幻想(明天之月)。

当小外甥不假思索的回答月亮像眼睛,天的眼睛时,与我的惊讶,形成了鲜明的对比。

这一点值得玩味。

小外甥不假思索的回答,一是因为他的年龄,二是因为他好幻想,更为重要的是他对遥远未来的渴望,对新鲜事物永远保持好奇心,保持创造性,保持对美好未来的渴望,保持对美好理想的追求。

而作者是成年人,过重的生活压力,思维早已钝化;对未来的美好憧憬日趋淡化,只剩下应付生活的疲态,处于生活的倦怠中。

在鲜明的对比中,我的思想受到冲击,受到追求理想生活的感染,怎么不会不惊奇哪

于是我才会好奇的问:“你说说,这是什么样的眼睛

”月亮的阴晴圆缺,月亮的隐现,在小外甥眼里犹如童话世界。

童话是人们追求美好的理想,向往未来的产物,它对作者思想的冲击是巨大的。

文章最后一节的我,为什么会“久久地凝视着月亮消失的地方,轻轻地展开了幻想的翅膀……”那是他被小外甥思想点染的结果。

从今天月下美景的感染,到昨天古人之月的熏陶沐浴,步步写来,慢慢荡漾着作者的心。

最后小外甥眼中的明天之月、幻想之月引起我的好奇、惊讶,彻底激活了作者日趋麻木的心灵,激起了他对美好未来,美好生活的无限向往。

作者最后对月亮展开的幻想,是最好的体现。

可能也是作者写这篇文章的真正用意所在。

可以说,最后一节是作者对自己写作主旨的揭示。

凡是细心的读者,都是可以品味到的。

这篇文章语言平实而传神,逐层引导读者寻求深沉的意蕴,有含蓄之美。

在构思上,以望月为焦点,有条不絮的组织语言,缜密而严谨。

同时,作者还为读者创造了月下的深邃、辽远的意境,含蓄委婉的表达出自己的思想感情、写作主旨,不愧为现代散文名家。

望月读后感300字

这是一首感情浓郁的抒情诗,约作于公元799年(唐德宗贞元十五年)秋天。

其时诗人到符离(安徽省宿州市),曾有《乱后过流沟寺》诗,流沟寺即在符离。

题中所言“弟妹”,可能和诗人自己均在符离,因此合起来就有五处。

公元799年(贞元十五年)春,宣武节度使董晋死后部下叛乱,接着中、光、蔡等州节度使吴少诚又叛乱。

唐朝廷分遣十六道兵马去攻打,战事发生在河南境内。

当时南方漕运主要经过河南输送关内。

由于“河南经乱”使得“关内阻饥”。

全诗意在写经乱之后,怀念诸位兄弟姊妹。

译文自从河南地区经历战乱,关内一带漕运受阻致使饥荒四起,我们兄弟也因此流离失散,各自在一处。

因为看到月亮而有所感触,便随性写成一首来记录感想,寄给在浮梁的大哥、在於潜的七哥,在乌江的十五哥和在符离、下邽的弟弟妹妹们看。

  时势艰难兵荒马乱,家业空空;  兄弟漂泊旅居异地,各自西东。

  战乱以后处处寥落,田园荒芜;  骨肉分离漂泊流浪,失散途中。

  离群孤雁相隔千里,形影相吊;  同根兄弟随风飞散,恰似秋蓬。

  天涯海角共看明月,无不垂泪;  今夜思乡你我同心,五地相同。

望月有感哪个句子好

望月有感赏析,比喻兄弟们各自背井离乡。

⒄九秋蓬:深秋时节随风飘转的蓬草,古人用来比喻游子在异乡漂泊。

十五夜望月读后感400字

望月有感》是一首感情浓郁的抒情诗,全诗以白描的手法,抒写了诗人兄弟姐妹流离异地的真实情感,从一个侧面反映了唐朝中期藩镇战乱给人民带来的痛苦。

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