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透明的胡萝卜读后感

时间:2015-07-04 11:43

如何写《透明的红萝卜》的读书笔记

终于在读完《红高粱》以后,继续读完了莫言的这本《透明的红萝卜》,在这本书里面还有其他的一些东西,很容易被我们忘记,这本小说帝的确要看懂,还是要费点力的呢。

  萝卜能够透明,还是红色的。

这个意象,很让人有想法,究竟是怎样的萝卜,才有这样的特殊样子呢

萝卜,究竟有什么写作的意义

这是这个题目让我们想到的。

  小说的主人公是一个十岁左右的‘黑孩’。

这孩子刚出现的时候普普通通,赤着脚,光着脊梁,穿一条又肥又长的白底带绿条条的大裤头裤子,细长的脖子支撑着大脑袋。

但是越到后来,这孩子越象个小精灵,还透着几分神秘。

他从来不说话。

他从不怕冷,当十分强壮的老铁匠都穿上棉袄时,他仍然光背赤足,且没有半点瑟缩。

他用手去抓热铁,让热铁象知了一样在手里滋啦滋啦地响,把手烫得冒出黄烟,可他还不慌不忙,仿佛那皮肉的的痛中有一种快感。

  他在一个夜晚看见了透明的红萝卜,那萝卜晶莹透明,尾巴上的根根须须象金色的羊毛,萝卜里还流动着活泼的银色液体。

于是孩子便着迷地去寻求它,以至于到萝卜地去,把每一个萝卜都拔下来举到阳光下端详,最后把一片地萝卜全部拔光……  这的确很象童话。

透明的红萝卜》多少给人一种迷离恍惚之感。

它所描写的一切,似乎是现实的,又是非现实的,是经验的,又是非经验的,是透明的,又是不透明的。

小说这种独特的艺术形象和艺术效果,使我们获得一种新鲜的、陌生的审美经验。

它使我们有些困惑,但也使我们享受到一种“别是一番滋味在心头”的愉悦。

  首先,这篇小说所蕴藏的涵义似乎与我们通常所见的农村题材小说有很大不同。

虽然它也写了贫穷落后的农村状况,也写了农村生活的“阴暗面”,还有农民做为小生产者的种种心理,他们的狭隘、愚昧、纯朴、善良等等。

但是,我们越仔细解读小说,就越相信这些都不是作品的主旨;作者无意于使自己作品的主题拘束于社会学范围之内,这大概正是使许多读者困惑的原因所在。

  这篇作品的解读关键是对小说主人公——黑孩的理解。

从表面的层次上说,这是一个具体的人物形象,一个倔犟顽强、饱受困苦的农村孩子,他的性格和命运中都有一种悲剧色彩,令人同情,读者也许会通过他思索很多的东西。

但是如果仅仅如此,那这思索就会与类似小说中类似这样的形象所引起的思索大同小异。

然而,正是渗透于这个形象的那些童话式的非现实因素,使我们对黑孩的理解有可能进入到更深的层次。

黑孩形象中的非现实色彩,使他在一定意义上成为一种抽象和象征。

  黑孩是中国农民那种能够在任何严酷的条件下都能生存发展的无限的生命力的抽象和象征。

无论黑孩那种超自然的、神秘的承受苦难和忍耐痛苦的能力,无论黑孩那在刚刚能活下去的恶劣条件下仍能保持那么多幻想,仍能顽强地去追求的炽烈感情,我们都不能把它们只看做是人物性格,而是应当做作者对中国农民的反思。

其中有他的热爱、理解和信任,也有忧虑、怀疑和批评。

  《透明的红萝卜》中的黑孩这个苦难的孩子,在经历了短暂的爱以后,重新失去了这份感情,最后在萝卜地寻找那棵透明的红萝卜,被队长发现,重新失去了那姑娘送给自己的衣裳。

在大冬天,重新恢复自己原先的打扮。

  我们不知道怎么说,这样的一个人物形象,只有自己读过才知道,这真是‘别有一番滋味在心头’。

  莫言的书其实都不贵,各个出版社的都有。

自己看过才知道这是什么感觉,你也去试试吧

简要分析一下莫言小说【透明的红萝卜】

水是动植物体内和人的身体中不可缺少的物质,可以说,没有水就没有生命的存在。

另外,人类生活中的衣食住行都离不开水。

工农业生产中也不能离开水,水是工农业生产的重要原料。

在农业生产中消耗的淡水量占人类消耗淡水总量的60%—80%,工业上也要用大量的水进行生产。

另外,水在内河与海洋运输上也起着重要作用。

在自然界中淡水量不到水总量的1%。

据21世纪城市水资源国际学术研讨会透露,联合国已经把我国列为世界上13个最缺水的国家之一,目前我国人均用水量是世界人均用水量的30%左右。

人类现在用水量越来越大,且污染也越来越严重,这就要求我们要保护水资源。

广西南宁投资69800挣980是国家扶持吗

是洗脑

所以被公安抓。

可以报警抓他去学习。

重启人脑变正常

读完围裙老爸这篇作文后的读后感是什么

“天冷极了,下着雪,又快天黑了,这是一年的最后一天——大年夜……”我坐在窗前,深情地朗读着丹麦十九世纪著名作家安徒生最出色的作品《卖火柴的小女孩》。

这篇著作向磁铁一般,深深地吸引着我,使我忘记了自我忘记了周围的一切。

我贪婪地看了一遍又一遍。

看着,看着,我仿佛走进了一个神奇的世界。

在阴暗的墙角边,我遇到了卖火柴的小女孩,她含泪向我倾诉她的痛苦和不幸,我告诉他,我会使她重获幸福。

我们手拉手欢笑着,歌唱着远去……“哈哈哈……哈哈哈……哈哈哈……”我被自己的笑声惊醒,我清醒过来,发觉摆在自己面前的仍是那本书,我感到无比得空虚和寂寞。

“在这又冷又黑的晚上,一个光头赤脚的小女孩在街上走着……”我继续朗读着,“那是一个大雪纷飞的夜晚周围一般的宁静。

一个小女孩披散着一头卷曲的’美丽的金发,她衣衫简陋,争着一双惊恐的眼睛,脸和嘴唇冻得发紫冻僵的小手攥着一束火柴,嘴里不断喊着:’谁要火柴……’回答他的只是风雪的呼啸声。

看到这里,我的心也凉透了,怎么整个城市会像漫天飞舞的雪花一样,冷酷无情呢

“她赤着脚在雪中行走,终于找到一个角落坐下来。

她不能回家,因为她没赚到一个钱。

最后,他嘴角带着微笑,无声无息地冻了。

” “她们俩在光明和快乐中飞走了……”读到这里,我的眼眶湿润了,这既是悲伤的泪,又是欢欣的泪。

这个可怜的小女孩历尽了人世沧桑,终于在合家团圆之夜离开了这个黑暗的世界。

在她有生之年,她只能拥有美丽的梦,但梦终究是梦,永远不会成为现实……我心中不禁充满了对小女孩的深切同情,也为她摆脱这种黑暗的生活高兴。

读着,读着,去年大年夜的一幕幕历历再现。

去年大年夜的晚饭前,我也在读这篇著作。

突然,一股烤鸡的香气扑鼻而来,难道安徒生今天也过圣诞节

“书呆子!”爸爸笑着说,“看你,书可以当饭吃

看书看的连年也不要过了

”他推了我一把,这时我才恍然大悟:今天是年三十了,那香气不正是从饭桌上飘来的吗

那里已经摆上了香喷喷的五香鸭,鲜美可口的西湖醋鱼,还有蛋饺、鱼丸,爸爸还正在做拔丝苹果呢

“快来试试新衣服

”妈妈喊。

我试着新衣,望着明亮的灯光,想:这不是那个小女孩所向往的天堂吗

我恨不得立刻插上双翅,一下子飞到她的身边,把她领到我家来,让她和我一起分享这快乐,那时她会感到有多么幸福。

但是,她毕竟已经离开这个世界了…… 不一会儿,我就读完了这篇著作,我觉得很不是滋味,脑海中时时浮现那可怜的卖火柴的小女孩的身影。

想想穷孩子在饥寒交迫中生活,对比之下,现在我们生活在社会主义的国家里是多么幸福啊

我衷心感谢伟大的党和优越的社会主义制度。

卖火柴的小姑娘》读后感 三(6)班 吴易涵 我读完了一本《安徒生童话》,里面的故事有《野天鹅》、《夜莺》、《海的女儿》、《卖火柴的小姑娘》,尤其我最喜欢看《卖火柴的小姑娘》。

世界太不公平了,一个可怜的小女孩,你应该有快乐的童年。

应该去上学,穿上一件粉红色的羽绒服,一条黄的棉裤,一双雪白的棉鞋,而你没有,你是既寒冷又饥饿,没有一个人可怜你来买了这些火柴,你就可以回家去过圣诞夜,但是你的这点愿望没有实现。

想想我们过除夕夜时,餐桌上有丰盛的菜肴,大门上贴着春联,大人还会给压岁钱,天空上不时闪着绚丽的礼花,各种活动丰富多彩。

我们真幸福,有大人们的疼爱、老师的教导、同学间的友爱,我们可要珍惜这些呀。

================================ 《卖火柴的小姑娘》读后感 今天,我读了《卖火柴的小姑娘》,故事讲的是丹麦的一个除夕之夜,也是这样的雪花纷飞,也是这样的北风呼啸。

一个贫穷的小姑娘赤脚走在白雪皑皑的街上,正卖着火柴。

可是,人们都在快乐地庆祝除夕,谁会来买她的火柴呢

她又冷又饿,手指冻得像胡萝卜似的。

为了得到一点儿温暖,她先后划亮了三根火柴,仿佛看到了暖和的火炉、美味的晚餐和漂亮的圣诞树。

然而,随着火的熄灭,她所看到的一切美好事物都消失了,取而代之的,是一堵冰冷的墙。

最后,小姑娘划亮了所有的火柴。

她看到了她去的祖母。

祖母带着她,飞向了天堂,飞向了上帝,飞向了没有恐惧,没有寒冷,没有饥饿的地方。

这是一个多么凄美的故事啊

卖火柴的小姑娘,你要是生活在我们这个时代,该多好啊

====================================== 让 光 明 普 照 大 地 ——读《卖火柴的小姑娘》有感 五(2)班 黄弘 指导老师:高振华 一个除夕的夜晚,下着大雪。

一个小女孩穿着一双大拖鞋,手里拿着一大把火柴。

不久,在匆忙中,她把拖鞋弄丢了。

小女孩只好光着脚走路。

小脚冻得又红又青。

卖火柴的小女孩很美,但她顾不上自己的模样美不美。

因为她正饱受着寒冷和饥饿的折磨。

一整天谁也没有买走她一根火柴,没有人给她一个小钱。

家家户户灯火通明,沿街弥漫着烤鹅的香味,因为今天是除夕,而小女孩却不能回家。

小女孩在一个角落里坐了下来,把把两条小腿放在围裙底下,不过她觉得比先前更冷了。

她抽出一根火柴,在墙上一划,火柴燃出了火花。

小女孩仿佛自己坐在火炉前,里面的火烧得正旺。

突然,火炉消失了,只剩下一小截烧剩的火柴梗。

小女孩又点燃了一根火柴,火光照在墙上,墙变透明了。

她看到了一个桌子上放着一盆烧鹅,肚子里塞满了梅子和苹果。

突然,那只烧鹅从盆子里跳了出来,径直朝小女孩走了过来。

这时,火柴灭了,一切又没了。

一次接一次的幻想,让她看到了生前关爱自己的奶奶。

奶奶把小女孩抱了起来,越飞越高,来到了没有寒冷,没有饥饿的天国。

一根渺小的火柴,照亮不了这个开阔的世界,但是却能温暖一个小女孩的梦想。

在小女孩离开这个世界的时候,她感受不到寒冷和饥饿,在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。

所以,我们没有太多的悲伤献给她。

但是,这个世界的残酷和冰冷,却不能不让我们深受震撼。

除夕之夜,一个小女孩不得不走上街头,赤着脚走在雪地里。

这幅不幸的剪影是那个不公平时代的最好见证。

我们的同情心和善良,在这里得到滋润和洗礼。

一个高尚的人,应该具备这样一种基本的美德:帮助那些需要帮助的人,帮助那些比自己弱小的人。

可是,我们有多少人的手里有那样一根火柴呢

而这个一无所有的小女孩,却用她微薄的渴望和梦想帮助了我们。

======================================== 读《卖火柴的小姑娘》有感 前几天,我读了读《卖火柴的小女孩》这篇文章。

小女孩在大年夜里卖火柴的情景,深深地刻在我的脑海里。

“卖火柴,卖火柴,谁要火柴

”小女孩凄惨的叫卖声传遍大街小巷。

尽管这样,也没有人来买小女孩的一根火柴。

小女孩为什么要在大年夜卖火柴

那是因为她家里实在是太穷了。

看看小女孩,想想我自己,真是一个生活在地狱,一个生活在天堂。

那位小女孩大年夜在寒风中卖火柴,而我呢

在大年夜里妈妈为我做着香喷喷的饭菜, 姐姐在一旁催促着我试穿新衣,全家里演奏着和睦幸福的乐曲。

墙角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想着“温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶。

”这对于可怜的小女孩,这些只是幻想而已,但这说明了小女孩的生活中只有寒冷、饥饿、痛苦和孤独。

她是多么渴望自己能像别的小朋友那样,拥有自己应该拥有的一切啊

可是,这应该有的一切却完全是泡影。

而我呢

冬天,坐在暖烘烘的火炉边烤火,妈妈还为我做出丰盛可口的饭菜;夏天,每天放学写完作业,便和同院的小朋友尽情地玩耍,欢乐的笑声传出大院…… 为什么我和小女孩同龄,生活的环境却不同呢

这是因为她在资本主义社会制度下生活,而我在社会主义制度里生活。

他们那里充满了冷酷、无情,我们这里充满了温暖和爱意。

可是,我有时却不能很好地用功学习,这真是生在福中,不知福啊

今后,我一定要抓紧时间努力学好文化知识,不要辜负我们的祖国,不辜负我们的社会,为将来把我们的国际建设得更加美好而努力奋斗

皮肤暗黄和皮肤很黑的原因是什么

没有区别,醣即是糖,同读tang。

糖类物质是多羟基(2个或以上)的醛类(Aldehyde)或酮类(Ketone)化合物,在水解后能变成以上两者之一的有机化合物。

在化学上,由于其由碳、氢、氧元素构成,在化学式的表现上类似于“碳”与“水”聚合,故又称之为碳水化合物。

主要功能糖的主要功能是提供热能。

每克葡萄糖在人体内氧化产生4千卡能量,人体所需要的70%左右的能量由糖提供。

此外,糖还是构成组织和保护肝脏功能的重要物质。

一个管理者应不应该心软

义掌财则钱瞬失、慈掌兵则累三军

,情不立事,义不理财,善不为官,情不立事昨夜第N次看系列之“决战松沪杭”。

里面印象非常深刻的是在部队在沼泽地尾随追击逃窜的国军而已极度疲乏、甚至出现跑累死战士的时候,很多将士希望能够稍微修整。

这时当代将军说了这样一句话:,若让国军逃窜,将贻误战机,后患无穷。

“慈不掌兵,情不立事”,这是古人很有名的带兵名言。

正如孙子所说:“厚而不能使,爱而不能令,乱而不能治,譬若骄子,不可用也”,古来善用兵之人,皆知此理。

这不是说要对部下黑脸黑色,而是说关键的时候,那绝不能因为妇人之仁而误了大事,所谓养兵千日,用兵一时,处此“一时”之时,统帅战将必要有钢铁一般的意志和决心以指挥行事,绝不能因心软而坏了大局。

其实非止驭兵之法如此,用人皆然。

所谓商场如战场,这些一般的军事原则,也完全适用于其他将人之实践。

如近期翻读的前GE总裁Jack Welch的近著“Winning”一书中,就曾专列一章(第三章):“Differentiation: Cruel and Darwinian? Try Fair and Effective”,专讲在健康公司人事管理中的20:70:10 划分原则。

这最后的百分之十,就是在定期评比中的落后或不适应分子,必须要被裁掉。

Jack 在该书中更大力为此一划分原则进行辩护,以认为只有这样才是真正的公平,而不是歧视。

在Jack 所列的“What Leaders Do”八大条中,第五条是“Leaders have the courage to make unpopular decisions and gut calls”,这其实也是“慈不养兵”的一种形式而已。

在实践中也证明,这种划分也确实是非常重要和有必要的。

若对那拖后腿的百分之十过分仁慈,那就是对占主体的百分之九十的不负责任,赏罚不明,就会影响整个工作气氛,人浮于事,不求有功但求无过,对大到国家、小到团体机制的正常运作,都是很不利的。

当然,究竟该以何标准来衡量那百分之十,是要具体情况具体分析的。

严格并不等于蛮不讲理,更不等于投上之所好,由领导一人喜好说了算。

因此,这里一套公开的、透明的、公正的衡量标准,是有效运作此套20:70:10 区分的根本保证。

若不能做到此一点,那恐怕就会适得其反了。

商场如战场;商场上,同样要求——慈不掌兵!一个人力资源管理部门的领导者,如果一直“非常仁慈”,尊崇“无为而治”,那么,对公司、对自己、对员工都是非常不利的!首先,员工不服管。

在一个“非常仁慈”、“放手不管”的领导者下面干活,员工都会放肆、随意得很,丝毫不听从公司号令,只会想着自己的私利,从不为公司、为他人考虑。

员工都会被这样的领导给“宠坏”,骄傲蛮横,毫无长进。

其次,公司业绩糟糕。

由于领导“仁慈”、“无为”,公司整体执行力极差,有能力者和无能力者一样待遇,员工只会内部争斗、牟取私利,而不会为公司、为领导多做一点贡献;即便某个员工“感恩”,但是由于其他员工的不配合、不支持,最终也一事无成。

公司业绩糟糕,作为人力资源部门的领导最终难逃下课的命运。

再次,员工不领情。

中国有句俗话:“施恩于人,恩德过大反而成为仇人;欠人人情,反而成为更好的朋友。

”领导对员工太宠爱、太骄惯,员工就会“恃宠而骄”,在很多时候都会“恩将仇报”,根源就在于领导对员工太好了,员工已经习惯接受领导的“宠爱和溺护”。

一旦领导哪天说话不注意,或者细节疏忽了一点,员工就会反过来仇恨领导,尤其是领导前面对员工越好,后期员工对领导的“反击”就越厉害。

笔者在这十多年工作经历中,见识了不少下属员工“反咬”上级领导的事件;而且,上级领导对某个员工越是宠爱,后期遭受“反咬”的力度就越是大!但凡成功的领导者,都是“恩威并举”,一手胡萝卜,一手大棒,概无例外。

义不理财,善不为官一、难易相成工作有难易,对于心高气傲、难以驯服的新入社会的员工在工作安排上难易的搭配尤为重要。

因为这般的新员工无疑是身体的过氧化自由基,可能诱发整个公司的不稳定。

先与其安排非常容易的工作,减少新入社会员工能力提高机会,在反复机械工作中挫其锋芒,用垃圾工作培养所谓的“垃圾员工”。

随后设置陷阱,用棘手到不可能凭一己之力完成的工作,进一步摧毁员工心气,过程中不断用鼓励的方法将工作难度轻描淡写,彰显领导的慈悲。

摔打不足的新手,或多或少都会对自己产生怀疑。

自然,公司是不会花钱养垃圾员工的,只是通过强烈的工作难易反差,向新人输送“难得工作你做不了,简单的又不愿意做,这样的员工随时都可以找到很多”的信息,调教好新人的卑微心态。

这个时侯才将其安排到合适的岗位上,确保在较长一段时间内有稳定的员工队伍。

二、长短相形用人所长看似一门绝对的正道,可以让得以充分彰显。

在老道的手里稍加应用却能转出阴来。

拼命使用员工某一方面特长,忙碌不得歇的员工自然感恩戴德,觉得时逢伯乐,的都有。

而老道想要的结果是,使员工能力一枝独秀,全面能力没有发挥机会,在企业形成该员工只能从事某一方面工作没有把握全局能力的印象。

为下一步任人唯亲埋下群众心理伏笔。

若是该员工能与老道同仇敌忾自然平步青云,若是有丝毫异心便可委以部门重任从此断其升迁之路。

用人所短看似拿企业前途下赌注。

但在老道手中,用来实践的绝对是在不关乎公司命运的却又关乎企业面子的事务,还要亲自对接手员工强调事关重大,千万谨慎从之。

一方面表面可以迫使员工自我完善。

另一方面则可彰其所短使其成为群体中相对缺乏能力的一位,建立自卑感,为下一步控制员工打下个人心理伏笔。

若是侥幸成功,就大肆表彰,收笼人心;若是失败,则大肆安抚,同样赢得员工感激涕零。

三、高下相倾第一用能力相近之人“一较高下”心理,制造员工的竞争对手,使用能力相近同事相互克制,避免其将注意力过多分散到本职工作以外,确保企业的高效运营。

第二用能力的“真正高下”,牵制高手、将高手牢牢困在企业中,避免人才外流。

将某一方面能力不足的员工与在此方面能力强的员工组合成团队,形成彼此的困扰,使团队无法做出足以影响行业的案例,削弱高手跳槽的资本。

第三则是防微杜渐,确保公司结构“高下力量”的不平衡。

利用新旧员工的心理屏障制造矛盾,利用同事间相互对工作方面意见引导相互误解成为对个人的意见,并传递到员工耳朵里,尽量避免部属之间实现联合战线,对抗领导层。

团结就是力量,但是下面太团结,上面也头大。

四、前后相随刻意的“后”培养。

如果员工没有缺点,或者缺点隐藏太深,老道就为你培养一个(这话怎么听都像要残害剑心的组织安插巴时的对白冏)。

让员工的能力和缺陷成正比,给同事间造成能力强弱总是与不可分割的错觉,避免在普通员工群体中出现“领导级的完人”。

消灭员工的“随机”,一手充分肯定员工工作能力,一手安排最不具合作意识的同事间发生冲突,寻找“该员工暂时缺乏,尚需要培养,但是……”对白出现的机会。

这么做,一方面笼络人心,随意操控员工升迁,向后推有缺乏能力的借口,向前推有潜力巨大要大胆启用新人的借口;另一方面也可削弱其他公司挖墙脚的动机。

平日中最关键的就是让员工养成对直属上级的依赖感,利用原理,让各级员工对下级偶尔犯下的小过失极尽挑剔和挖苦之能事,打击员工工作积极性,使下属不敢轻易下决断,从而剥夺思考独立,养成对直属上级依赖的弱点。

确保心理上的前后相随,使阴多阳少,团队等级分明,提高公司整体执行力。

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