
关注一档健康的电视节目,写一篇读后感
如何写读后感!写好“读后感”要做到四点:一、读懂原文抓中心:我们在读中可分三步去指导学生理解文章内容,把握文章的思路,只有引导学生通过认真地“读”,才有写“感”的条件.二、选择重点作感点:一本好书和一篇好文章可“感”的点很多,必须指导学生从众多的感点中选择自己感受最深,角度最新,现实针对性最强,最善于写的感点,作自己读后感的切入点.三、读感结合有侧重:指导学生处理好写读后感时“读”与“感”的关系,做到二不二要.四、联系实际谈感受:指导学生联系自己或别人的思想和生活实际,写出真情实感.
每次收看完电视节目,我会写一篇读后感
《动物世界》观后感今天晚上,我看《动物世界》以后心情很激动.今天的《动物世界》,讲的是鲑鱼长大以后都要从海洋深处,利用大脑磁波的作用,游向它们的出生地,在那里产卵.鲑鱼从小时候开始,生活在海洋里,躲避大鱼和渔夫们的捕杀.长大后,鲑鱼却要重返它们的出生地.它们逆流而上,一路躲避捕杀,突破难关.尤其到了大瀑布的时候,鲑鱼必须“飞”上去.然而,鲑鱼“飞”上去并不是安全的,因为上面有成群的从冬眠中醒来的灰熊守候着,有的鲑鱼“飞”上去的时候正好“飞”进熊的嘴里面.它们躲过了灰熊,可是前面还有它们最大的“敌人”白头鹰.只有那些最顽强的鲑鱼才能回到它们的出生地.它们在到达出生地前都会换上“礼服”,到达出生地它们开始交配、产卵,最后它们全部都死了.鲑鱼死后,还有陆地上的许多动物要靠它们来维持生命,鲑鱼的死也是伟大的.-------------------------------------------中央电视台的节目丰富多彩.各有千秋.其中中央2台的《艺术人生》就是我最喜欢的电视节目. 谈起《艺术人生》就使我不由自主地想起在人类的生活中,少不了艺术.成长在艺术氛围里的人,活的是最有价值的. 《艺术人生》就是我的知音. 节目的主持人是朱军.他很幽默.我喜欢他的性格.他主持的《艺术人生》都会请来一些比较有名的艺术家.对他们生活的背景、艺术创作进行了解. 随着优雅的轻音乐,《艺术人生》栏目开始了.每当这时,我们全家都会坐在电视机旁拭目以待.爸爸、妈妈也爱好艺术.他们屏息凝视,生怕错过一丝一毫的环节. 朱军与艺术家谈的方面很多.有时谈起他们的生活背景;有时谈起他们创作的过程;有时谈起他们在成长中遇到的种种困难;再有时谈起他们生前的往事…… 但是,节目过程也经常闹出笑话来.这时节目的背景音乐就会响起,使观众们捧腹大笑、高兴无比.而坐在电视机前的我们也时不时传来欢声笑语.笑声此起彼伏. 当然,谈起艺术家的往事时,都使得全场观众感动.我们甚至感动得落泪. 自从看了《艺术人生》栏目,让我有了很多收获.除了了解各个艺术家的情况以外,知道他们有今天这番成绩是来之不易的,是一般人无法做到的.在掌声、鲜花、荣誉的背后隐藏着许多心酸的过程.还可以让我更深一步地知道艺术对人类的重要性.可以说,艺术像似海洋无边无际;艺术像似微风无处不在;艺术像似我们的伙伴,情同手足、形影不离. 有喜有忧、有笑有泪.这就是我最喜欢的电视栏目——《艺术人生》
用好朋友的电视台写一篇读后感
《动物世界》观后感今天晚上,我看《动物世界》以后心情很激动.今天的《动物世界》,讲的是鲑鱼长大以后都要从海洋深处,利用大脑磁波的作用,游向它们的出生地,在那里产卵.鲑鱼从小时候开始,生活在海洋里,躲避大鱼和渔夫们的捕杀.长大后,鲑鱼却要重返它们的出生地.它们逆流而上,一路躲避捕杀,突破难关.尤其到了大瀑布的时候,鲑鱼必须“飞”上去.然而,鲑鱼“飞”上去并不是安全的,因为上面有成群的从冬眠中醒来的灰熊守候着,有的鲑鱼“飞”上去的时候正好“飞”进熊的嘴里面.它们躲过了灰熊,可是前面还有它们最大的“敌人”白头鹰.只有那些最顽强的鲑鱼才能回到它们的出生地.它们在到达出生地前都会换上“礼服”,到达出生地它们开始交配、产卵,最后它们全部都死了.鲑鱼死后,还有陆地上的许多动物要靠它们来维持生命,鲑鱼的死也是伟大的.-------------------------------------------中央电视台的节目丰富多彩.各有千秋.其中中央2台的《艺术人生》就是我最喜欢的电视节目. 谈起《艺术人生》就使我不由自主地想起在人类的生活中,少不了艺术.成长在艺术氛围里的人,活的是最有价值的. 《艺术人生》就是我的知音. 节目的主持人是朱军.他很幽默.我喜欢他的性格.他主持的《艺术人生》都会请来一些比较有名的艺术家.对他们生活的背景、艺术创作进行了解. 随着优雅的轻音乐,《艺术人生》栏目开始了.每当这时,我们全家都会坐在电视机旁拭目以待.爸爸、妈妈也爱好艺术.他们屏息凝视,生怕错过一丝一毫的环节. 朱军与艺术家谈的方面很多.有时谈起他们的生活背景;有时谈起他们创作的过程;有时谈起他们在成长中遇到的种种困难;再有时谈起他们生前的往事…… 但是,节目过程也经常闹出笑话来.这时节目的背景音乐就会响起,使观众们捧腹大笑、高兴无比.而坐在电视机前的我们也时不时传来欢声笑语.笑声此起彼伏. 当然,谈起艺术家的往事时,都使得全场观众感动.我们甚至感动得落泪. 自从看了《艺术人生》栏目,让我有了很多收获.除了了解各个艺术家的情况以外,知道他们有今天这番成绩是来之不易的,是一般人无法做到的.在掌声、鲜花、荣誉的背后隐藏着许多心酸的过程.还可以让我更深一步地知道艺术对人类的重要性.可以说,艺术像似海洋无边无际;艺术像似微风无处不在;艺术像似我们的伙伴,情同手足、形影不离. 有喜有忧、有笑有泪.这就是我最喜欢的电视栏目——《艺术人生》
怎样写一篇读后感写得生动
一、 认识读后感读完一篇文章或看完一部电视剧以后,全篇文章或其中的一部分内容给你留下深刻的印象,让你感动,而且也让你想到很多很多自己听到的、看到的、经历过的事情。
二、怎样选书目选择你感兴趣的书籍,尤其是选能从中明白一个道理或学到文中人物的精神的文章。
(选写人、写事的文章最好)三、通常写法:(1) 引用法:引用歌谣、名言。
(2) 举例子的方法: 可举古代事例、近现代事例,可举身边听说过的、自己经历的事情,只要事例所表达的中心与文章的中心一致即可。
可举正例和反例,正例的作用是让中心更明确,证明这个道理是正确的,这种品质是值得学习的。
四、结构安排:第一段:写清读书的时间、书名和总的感受。
(我受益匪浅。
给我留下深刻的印象……)第二段:用三五句话概括中心思想。
(先写主要内容再写讲明的道理或人物的品质)第三段:举由这一道理或品质想到的正面事例(古代、现代、身边的事例自己的事例)第四段:举由这一道理或品质想到的反面事例(古代、现代、身边、自己的事例)。
第五段:发出号召、倡议。
电视剧观后感怎么写
和电影观后感差不多。
观后感的模式你应该懂的。
主要把电视剧内容概括一下,百度中会有。
然后选取你关注的情节,可以有所感悟的情节去谈一谈你的感受,最后再联系自己,联系生活谈一谈或者举例子。
怎么写好观后感!观后感怎么写
不是读后感
看CCTV1的开学第一课我的梦中国梦有感
我长期和父母生活在一起,所以无法体会到那种互通家书时因距离而产生的淡淡的忧愁和丝丝的甜蜜。
我很向往这种感觉,因此我拜读了这本《傅雷家书》。
我对书中这样一段话感慨良深:“说到不完整……你提到的perfection(完美),其实perfection(完美)根本不存在的,整个人生,世界,宇宙,都谈不上perfection。
……我们一辈子的追求,有史以来多少世代人的追求,无非是perfection,但永远是是追求不到的,因为人的理想、幻想,永无止境,……。
”由此我想到一个故事。
以前有一面破碎的镜子,碎成了好多片,其中有一片想去找到剩余的,以重新组成原有的镜子的面貌。
一路上它由于自己有棱有角,滚得很慢,从而领略到了一路的可餐秀色。
当它千心万苦地找到了所有碎片,“破镜重圆”时,它成为了一个整圆,滚得很快很快,一路上的风景在刹那间掠过。
其实我们都在追求完美,而恰恰是我们现在的不完整,把我们带到了追求完美的境界,促成了其他一方面相对的完整。
而真正当有一天,所谓的完美在身上发生时,我们倒有可能失去很多。
傅雷教子是以严厉而著称,我以为他们父子的关系固然是不太好的,而读了此书之后,想法有了极大的改变。
傅聪至海外留学,与父亲的联系自然只能依靠书信,于是父子之情便在一封封家书中表露无疑。
他们通过书信一起讨论艺术,研究乐曲的内涵,交流对事物的看法,虽然没有母子通信时那种嘘寒问暖,但他们之间的默契却是其他无论什么都无可代替的。
掩卷后对书回想起来,最大的感触就是傅雷对艺术甚深的造诣。
傅雷对于艺术尤其是乐曲的领会,颇有一番自己的见解。
这便使我不禁想到,大凡在文学上有所建树的人,在艺术领域也有着较高研究。
也许便是因为文学和艺术是相同的吧。
不同的优秀的文学作品,让人读完了会产生不同的心理效果;而风格迥异的各类乐曲,也会带来相似的结果。
秀美的散文,带来的是有如欣赏了欢快的咏叹调后的愉悦;沉重的小说,带来的便是如同悲恸的交响曲给人的震撼;诙谐的杂文,带来的会是歌剧般幽雅的场景和事后无尽的思考。
细读完这本《傅雷家书》,感觉是像戏曲那样给人以不俗的氛围和回味的余地。
《傅雷家书》全书是一个父亲在循循善诱,读来很亲切,既饱含了对儿子的深情,也有着父亲独有的不可抗拒的威严。
有时候我还会想,要是我能与父亲通上几封这样的家书,那该是什么有滋味呢
-------------------------------------------- 读<<傅雷家书>>有感 《傅雷家书》给了我许多影响,傅雷的严谨作风和深遂的思想潜移默化地教导了我;我喜爱这本书,敬佩傅雷为人与学识,羡慕他和一家的相亲相爱,感动于文字间的深情,又为傅雷和其夫人和自杀感到难过。
下面是读书时作和一些摘抄,我喜爱像傅雷这样一位长辈的谆谆教导。
(摘抄如下,读后感略)。
一位纯洁、正直、真诚和灵魂有时会遭到意想不到的磨难、污辱、迫害、陷入到似乎不齿于人群的绝境,而最后真实的光芒不能永远淹灭,还是要为大家所认识,使它的光焰照彻人间,得到它应该得到的尊敬和爱。
一个人孤独了思想集中了所发的感情都是真心实意。
你所赏识的李太白、白居易、苏东坡、辛稼轩等各大诗人了是我们喜欢的,一切都有同感,亦是一乐也,等到你有什么苦闷、寂寞的时候,多多接触我们祖国的伟大诗人,可以为你遣兴解忧,给你温暖。
把自己的思想写下来,比着光在脑中空想是大不同的。
写下来需要正确精密的思想,所以与在纸上的自我检讨,格外深刻,对自己也印象深刻。
这也证明你的感受力极快。
但天下事有利有弊,有长必有短,往往感受快的不能沉浸得深,不能保持得久。
但你至少得承认,你的不容易“牢固执著”是事实。
我现在特别提醒你,希望你时时警惕,对你新感受的东西不要让它浮在感觉的表面,而要仔细分析,究竟新感受的东西和你原来的观念情绪表达方式有何不同。
这是需要冷静而强有力的智力,才能分析清楚的。
慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事,后是能够想到而不是惊心动魄,能够从容客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。
一个人难有敢于正视现实、正视错误,用理智分析,彻底感悟,终不至于被回忆侵蚀…我以前在信中和你提过感情,就是要你把这件事当做心灵的灰烬看,看的时候不免感触万端,但不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。
------------------------ 《傅雷家书》读后感 作者:罗基鹏 阅读:15 更新:2005-8-26 录入:罗基鹏 《傅雷家书》这绝不是普通的家书,它是一部最好的艺术学徒修养读物,也是一部充满着父爱的苦心孤诣,呕心沥血的教子篇。
我们看傅雷怎样培育他的孩子,从家书中显而易见。
他在给儿子傅聪的信里,这样说:“长篇累牍地给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的,而是有好几种作用的。
第一,我的确把你当作一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些年轻人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料。
同时也可以传布给别的青年。
第三,借通信训练你的不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻随处给你做个警钟,不论在做人方面还是其他各方面。
” 做一个“德艺具备,人格卓越的艺术家”。
傅聪在异国漂流的生活中,从父亲的这些书信中汲取了多么丰富的精神养料。
时时给他指导,鼓励与鞭策。
使他有勇气与力量,去战胜各式各样的魔障。
踏上自己正当的成长道路。
傅聪这种热爱祖国,信赖祖国的精神,与傅雷在数万里之外对他的教育,是不能分开的。
优秀的父亲,出色的儿子,不平凡的家书。
------------------------------ 一读《傅雷家书》 2005-11-23 20:27:16 大 中 小 到5月14日为止,花了一个月时间,利用晚上休息前或其他一些零碎时间完成了《傅雷家书》一读。
当要回头写读后感时,我觉得很不容易。
因为全书收录的这些家书,可谓篇篇精彩,字字珠玑,做笔记或任何总结概括都有可能损害这部经典之作。
所以,在这里我只是记录一些一读该书后的重要印象,以及我所理解的作者所表达的重要思想。
首先,从形式方面看,《家书》让我了解了什么是细致入微,无微不至,严谨认真……相信所有读过家书的读者对这些特点都深有感触吧。
根据自己很少的经验,我觉得,之所以能够如此,很大程度因了书信这种表达、交流或写作方式。
只有通过这样的方式,才能有如此涉及广泛、自然舒畅的作品诞生。
他不仅谈艺术学习,还谈生活、恋爱,谈做人,谈修养,甚至于儿子写错字,父亲也会“郑重其事”地指出并耐心分析、纠正。
也正是这种方式而不是其他方式(如论文,译作),使得我们可以直截地清楚地感受到,著名文艺评论家、文学翻译家傅雷先生做人、做学问的细致、严谨、认真的态度和作风。
如果说《傅雷家书》是一部‘最好的艺术学徒修养读物”或者经典的“教子篇”,那么,我想首先而最具这种意义的应当是这种态度和作风。
但绝不仅限于此,还有,傅雷先生由于自己的学识、思想而能将任何大事小事阐发出深刻但绝不艰涩的道理,从而给人以启发。
当然,我不认为它仅仅是“最好的艺术学徒修养读物”或者“教子篇”,对于像我这样并非艺术学徒(狭义)的读者,这些家书仍不失其伟大。
书中处处闪耀着智慧的光芒,时时给人深刻的开导。
其中贯穿始终,我以为最重要的一点,就是关于做人、修养以及学问的关系实为一体的思想。
摘录一段集中体现这思想的文字如下: 《人间词话》是最好的文学批评。
开发性灵,此书等于一把金钥匙。
一个人没有性灵,光谈理论,其不成为现代学究、当世腐儒、八股专家也鲜矣
为学最重要的是通,通才能不拘泥,不迂腐,不酸,不八股;通才能培养气节、胸襟、目光。
通才能成为“大”,不大不博,便有坐井观天的危险。
我始终认为弄学问也好,弄艺术也好,顶要紧的是humain,要把一个“人”尽量发展,没成为xx家xx家之前,先要学做人;否则那种xx家无论如何高明也不会对人类有多大贡献。
在我看来,这就是重视和强调“一般修养”的重要。
在其他信中,这种思想都有出现,比如关于去博物馆、去森林等建议,便是希望通过这些方式提高一般修养,而不是一味练琴、搞音乐。
对我的启发则是,读书只是修养途径之一,另外还应有其他。
即使读书,也不应仅限某某学科。
一般修养的建立和提高即要求文学艺术,科学、哲学、社会学、经济学,历史诸领域都需阅读。
因为,人生或生活绝不像大学学科分类那么规范齐整。
各领域都只是我们所生活的世界的一个侧面,要理解我们生活的世界以及我们自己,广泛阅读是有好处的。
其实我早就受了的影响而这么要求自己了。
除此之外,其他比如,关于感情(激情)和理智的关系,应当以理智控制感情;常以星际或宇宙的视野看待人生的一切事物,因而明白人的局限性,等等,皆为真知灼见,无不闪耀着理性的灵光
以上便是一读《傅雷家书》后的一些感想。
所谓“书不尽言,言不尽意”,读后感只能记录我的一部分收获,更多的则写不出来,而是要融入身体。
本来读书笔记、读后感之类就是手段而已,理解并践行其中的道理才是最后目的。
怎样教学生写好读后感
写读后感要注意首先要设置一界 把你读的文章引出 后面加一句 读了之后深受感触等话语再把文章的主要内容概括出来然后把你的想法另起一段写出来 要是自己的真情实感然后结合自己的生活实际谈谈你对这个文章的观点最后升化主题简单说就是四个步骤:引,议,联,结.希望对你有帮助



