笨狼的故事读后感写一篇文章让我懂得什么道理
今天，我读了一本书，书的名字叫《笨狼的故事》，里面的笨狼可爱极了，把我逗得哈哈大笑。
我现在就给大家讲讲他的“事迹”。
笨狼去学校去上课，眼睛蛇小姐给大家讲数学题：“有一口井，深100 米，一只青蛙白天往上爬3 米，晚上退下2米，问他多少天才能爬上岸?”同学们积极思考，眼睛蛇小姐看笨狼一脸担忧，让笨狼回答，“哇，——”笨狼呜呜哭了，“我们快去救那只青蛙吧，他太可怜了，说不定他已经饿死了!”同学们也赞同笨狼的意见，牛博士听见了笑着对笨狼说：“笨狼，那只是个故事，叫做‘井底之蛙‘，从前，有只青蛙觉得天只有井这么大，所以，想爬上去看看天究竟有多大?”“哈哈，那只青蛙真傻，天哪会只有井口那么大，明明有我们森林镇那么大。
”笨狼破涕为笑的说。
于是，大家都开始讨论天到底有多大，忘记了救青蛙的事情。
笨狼是不是很可爱呢?他虽然有一点点傻，但是他很善良。
连数学题里的青蛙都要救，我觉的笨狼有一颗纯真的童心，生活中不论遇到什么事情都会笑着去面对。
让我们在生活中学习笨狼，和他一起茁壮成长吧!
《笨狼的故事》的作者是谁
主要内容是什么
读后感是什么
索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中，那些不为我们察觉的真理，这些小故事各具美丽，言简意赅，平易近人。
不但读者众多，在文学史上业具有重大影响。
作家，世人、哲学家、平常百姓都从中得到过启发和乐趣。
许多故事真可以说是家喻户晓：龟兔赛跑，牧童恶作剧，狼来了，狐狸吃不着葡萄说葡萄酸。
到几千年后的今天，伊索寓言已成为西方寓言文学的范本，亦是世界上流传最广的经典作品之一。
在《伊索寓言》中，几乎每一个故事都来源于生活，大部分以动物为主人公，极少部分以神或人做主人公。
各个故事都富含哲理，源于生活却高于生活。
在许多寓言中，我最喜欢的寓言是《狮子和狐狸》。
读汤素兰的《笨狼在森林镇》读后感怎么写500字
怎样写读后 读后感就是读本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感得到的启示写成的文章. 读后感的格式（简单的说）： 第一段 把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么. 第二段 选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪哪哪比较好,我有什么样的看法. 第三段 联系实际生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了什么. 做到以上3点,那么这篇读后感基本就出来了 当然 不一定就三段 中间可以自己分,详略得当就好 但是 结构层次一定要鲜明,读和感结合,重点在“感”上. 读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落.题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》. 首先要审清题目.在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会. 其次要选择材料.读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章. 第三,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会.原文内容往往用3～4句话概括为宜.结尾也大多再回到所读的作品上来.要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际. 最后,写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主.②要写得有真情实感.应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”.③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者.
《笨狼的学校生活》读后感
[《笨狼的故事》读后感]我看了《笨狼的故事》，我介绍一下笨狼，《笨狼的故事》读后感。
笨狼是一只才三岁的小狼，它还非常搞笑。
笨狼先把它自己和家都给弄丢了，最后又找到了。
它又把自己的头撞在电线杆上，摔进池塘，再摔进了水沟里。
它发明了一根尾巴、漂亮的皮筯和一双鞋子，这些东西惹了很大的麻烦。
小松鼠送给笨狼一个板凳，但是笨狼伸不直腿，因为笨狼比小松鼠高一些。
它让小蟋蟀当它的模特，所以有许多小动物要当它的模特，读后感《《笨狼的故事》读后感》。
笨狼因为卖假钻石要坐6个月的牢。
笨狼在院子里种了一棵树，想不到是一棵苹果树。
笨狼还将自己的苹果树画了一幅画送给了它的外婆。
因为冬天太冷了，所以笨狼让太阳卵几个小太阳，还给了一顶一顶的大帽子当太阳卵许多小太阳的大窝。
笨狼惹了许多笑话，最后一声再见也不说就去追它的爸爸和妈妈了。
小朋友们不要像笨狼那么笨，但要像它那么善良哦
〔《笨狼的故事》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
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