阳阳的水彩笔读后感
把文章大意复述一遍,在写些感想凑字数
读《艾尔比的水彩笔》 有感怎么写啊。
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把文章大意复述一遍,在写些感想凑字数
蒙氏阅读《水彩笔》教案
活动过程： 一、出示各色水彩笔，直接导入课题。
教师提问：这些彩笔都有那些颜色?用小画笔可以做什么事情? 二、教师介绍儿歌名称，教师有感情的示范朗诵儿歌，幼儿欣赏： 1、教师提问帮助幼儿理解儿歌含义：红笔可以画什么?蓝笔可以画什么?小帆船和山是什么颜色的笔画成的?为什么说祖国是个大花园?祖国大花园是怎么画成的? 2、幼儿欣赏配乐儿歌《小画笔》; 三、幼儿学习朗诵儿歌; 1、幼儿小声跟老师朗诵儿歌。
2、全体幼儿跟音乐完整的朗诵儿歌。
3、要求能力强的幼儿能有感情的随音乐朗诵;能力一般幼儿要求完整的朗诵;能力弱的幼儿能在老师提示下完整的朗诵儿歌。
四、幼儿用彩笔自由绘画：美丽多彩的世界。
1、引导幼儿讨论：小画笔还能画什么?启发幼儿充分去想去说，并用画笔画出美丽多彩的世界。
快乐阅读。
画画 星期天下午，我坐在阳台上画画。
我用绿色的水彩笔在纸上画了一片森
可以用水彩笔。
以下是各种笔在手抄报中的用法： 铅笔、水性笔、水彩笔等不同的部分用不同的比来画。
铅笔：画图、画轮廓（画出基本的布局） 水彩笔：图案上色（用多种颜色的，让画看起来绚丽） 水性笔：黑色水性笔勾边。
注：手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。
描写水彩笔的400字作文
我有一盒水彩笔，它的盒子很漂亮，打开盒子就是小巧玲珑的水彩笔了，别看它们身材小，但是很好用。
外盒正面，湖蓝色的底子上画着两只可爱的米老鼠，它们正向着我们招手。
米老鼠前边站着一只唐老鸭，看起来它高兴极了。
右边还有一只睡着的小狗，看它睡得多香啊
最下边有一只米老鼠正在开高级的小汽车。
侧面的粉蓝底子上写有不少英文字母，还画有米老鼠弹琴和米老鼠唱歌的样子。
反面的图案和正面的图案是一样的，只是多了几个英文字母。
拿着长方形外盒上面的扶手，再轻轻的按住开关就能轻而易举地打开盒子了。
里边装有十二支水彩笔，各是柠檬黄、金黄、浅绿、翠绿、浅蓝、深蓝，还有粉红、桃红、大红、紫色、褐色、黑色。
每支水彩笔的笔杆上都印有不同的米老鼠图案，如米老鼠上街，米老鼠过生日，米老鼠变魔术……。
我喜欢我的水彩笔，因为我能用它们画出一幅幅和平的五彩世界，画出我的梦想。
