731事变电影观后感800字作文
4月27日上午参加了所团支部组织的以“历史、国耻、爱我中为主题的专题活动，参观731罪证陈列馆，观后我的心情久久不能平静。
记得很小的时候，就看过一部关于731的片子《黑太阳731》，片中的受害者全是象你、我、他一样活生生的人类，不敢想象影片中的一切都是完全真实地发生过。
这一次，当我真正的来到“731部队遗址”，来到这不能被遗忘的罪证前，第一次感觉到心情是如此的沉重。
陈列馆四周一片静谧祥和，但作为70年前“731”部队的侵驻地，至今在高楼群中，绿树荫下，仍能寻找到二十几处杀人工厂的残垣断壁。
焚尸房、冷冻房、培养细菌老鼠的地窖和放养黄鼠的小石池等等历历在目。
走进阴暗的展室，听着讲解员的讲解，看着令人发指的图片，所有人的手和心都在颤抖。
日本军国主义的侵华战争，灭绝人性的细菌试验，惨不忍堵。
曾经的血腥场面在这里一次次上演，那些惨绝人寰的屠戳就像发生在昨天，我们似乎听到了撕心裂肺的哀嚎。
仅在1939年至1945年这段时间里，至少有三千人在试验中被残杀。
在细菌战过程中，至少有三十万人受到屠杀和残害，中国人在这里惨遭日本侵略者的血腥手下
我们以前只是在书刊、影视上了解日本帝国主义对中国人犯下的暴虐罪行，通过这次活动让我们真实地感受到日本帝国主义当时对中国人是如何的灭绝人性、惨无人道。
“731”的滔天罪行在这里袒露无余
“731”遗址是不能被遗忘的罪证，它不仅是国人的爱国主义教育基地，更值得全人类去关注和反思
这是一堂生动的爱国主义教育课，在这里我们的爱国热情被激发，我们一定要牢记历史，不忘国耻
————2007年4月27日，在情报所团支部的组织下，我们一群年轻人来到有“食人魔窟”之称的日本731部队遗址参观。
在长达12年的时间里，日军在这里残害无数无辜百姓，仅在试验室内进行的活体试验，就残杀了包括中国人、苏联人和蒙古人在内的至少3000人。
731部队遗址是日本法西斯侵略中国不可泯灭的历史见证，是揭露侵华日军战争罪行和进行爱国主义教育的历史教材。
在日军战败惊慌逃跑时，他们炸毁了这个充满中国人血泪的人间炼狱，如今的731遗址上，除了保存还算完整的办公大楼外，只剩下了一些断瓦残垣在瑟瑟的风中向人们诉说着当年的历史。
原731部队办公大楼，现在已经成为了揭露日军七三一部队血腥罪行的陈列馆，里面开设了15个展厅，陈列着大量图片和实物罪证。
进入展厅，首先映入眼帘的是刻着“前事不忘，后事之师”的两座深色浮雕。
浮雕上被两条粗大铁链紧锁的双臂，仿佛向世人进行着无声的控诉。
尽管来之前已经做好了心理准备，可是当听到讲解员的介绍，看到一件件满是同胞们血泪的罪证时，还是感到了深深的震惊和悲愤。
被日军折磨得扭曲变形的遗体、怒视刽子手的眼神、日本侵略者滴着鲜血的手术刀……让我们的心阵阵发紧，胸中燃起怒火。
看着一张张特设监狱和细菌实验楼的照片，我们仿佛看见无数无辜的中国同胞在这里受尽折磨，最终走向死亡。
细菌注射、冻伤试验、活体解剖、梅毒、鼠疫、毒气、枪弹穿透、人肢体互换、人马血互换等种种闻所未闻惨绝人寰的恐怖试验，仅在1939年至1945年，就至少有3000人被当作试验材料惨遭日军杀害。
不仅如此，七三一部队还大量繁殖鼠疫、霍乱、伤寒、炭疽和赤痢等传染细菌，应用于研制杀人武器，在侵华日军进行的细菌战中，至少30万人遭到屠杀和残害。
一幅幅图片，一件件实物，在这个充塞着难以计数的死难灵魂的地方，我们感受到了心灵的震动，我们仿佛听到了历史的恸哭。
从侵华日军731部队罪证陈列馆中走出的时候，原本晴朗的天空，突然被大片的乌云掩盖，大家的心情也都格外的沉重。
当时间的脚步把那段悲惨的过去慢慢带走，当我们在一片歌舞升平中逐渐淡忘了历史……这次的参观，使我们仿佛又一次的回到了那个噩梦般的年代。
落后，就要挨打，就因为我们落后，中华民族才被列强的铁骑践踏；就因为我们落后，无数善良、勤劳、无辜的中国人才成为侵华日军研究细菌战的试验品。
只有国家富强了，我们的人民才能在世界上昂首挺胸的做人，只有国家富强了，我们的人民才能不再受欺负，才能真正的过上当家作主的好日子。
随着车轮的转动，日军731部队遗址已经渐渐落在了我们的身后，可是那震撼人心的一幕幕仍不断在我脑海中重放。
想起那血淋淋的手术刀，想起死在日军刀下的无辜同胞，想起来731遗址前忏悔的原731队员，想起刚才在馆中遇到的前来参观的日本游客。
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历史渐渐离我们远去，而善良的中国人以其博大的胸襟宽恕了这个在疯狂的年代中犯下滔天罪行的民族，宽恕了那些在战争中迷失自我，双手沾满血腥的罪人们。
我们只希望，历史的悲剧不要重演：希望我们的国家不再历经磨难，人民不再经受苦难；希望和平的种子在全世界生根开花；希望世界上的每一个孩子，都能拥有幸福的未来
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我懂得了珍惜时间“时间如流水，一去不复返”，“光似阴箭，日期月如梭”，“花有重开日人无再少年”等等都是关于时间的警示语，的确，时间是宝贵的，时间是无价之宝，时间是最值得我们珍惜的。
记得6岁那年，我家买了个奇怪的“家伙”，有电视一样的屏幕，还带个像老鼠一样会发亮的东西。
刚开始我不敢碰这个“怪家伙”，我怕它会像真老鼠一样咬我，我会得鼠疫。
它会把我抓走，那我岂不是永远见不到我的爸爸妈妈了。
后来看着爸爸用那个“怪家伙”打牌，玩游戏，打印文稿。
我觉得很好奇，原来这个怪家伙神通广大。
在我很茫然的时候，哥哥告诉我“怪家伙”并不怪，它的原名叫电脑。
我当时不懂什么意思，我想电脑应该就是带电的大脑吧。
哥哥还教我怎么玩，可是这一玩却害了我，从那天开始，我被电脑“电”了，变成了一个有网瘾的儿童，一回家，扔下书包，打开电脑就玩，什么也不干，妈妈让我弹钢琴我不干，妈妈让我写做业我应付，家务统统与我无关，稍有不顺，我还会大声叫：“我想玩电脑
”小学一年级的美好时光就这样被我白白的浪费了。
不觉得期末考试到了，语文六十分，数学七十四分，这就是一学期我的劳动成果，回家后被爸爸狠狠修理了一顿。
晚上，奶奶躺在床上告诉我：“孩子，马上就是你的生日了，这就代表你又长大了一岁，过完生日，你就七岁了，你还这么爱玩电脑是不行的，如果你低年级基础打不好，那到中高年级就难了，再后面的奶奶连想都不敢想。
”那天晚上我一夜没睡，整个脑袋里浮出的都是奶奶不敢想的东西，我成了一个没人要的脏孩子，我露宿街头，我成了老师眼中的差学生，整天受到同学的嘲笑……我怕，我好怕，我会一直执迷不悟下去吗
经过我一夜的反思，我醒悟了。
第二天，我带上了“绝缘手套”，向爸爸妈妈承认了错误，过了一个终身难忘的生日。
此后，我的心思用在了学习上，学习成绩也慢慢提高了，我成了班里中上的学生，考试时从不下九十分，得到了全家人的夸奖。
是的，我的亲身经历，让我感受到了：时间是公平的，也是自私的。
你珍惜它时，它很公平；你不去理睬它时，它很自私。
作文同学们，让我们珍惜时间，热爱生活，好好学习吧
博物馆观后感600字 作文
“博物馆”观后感今天，为了庆祝抗日六十五周年，老师带我们参观了博物馆里面的抗日纪念馆，这使我们感触很深......一九三七年，日本为了侵略全中国而发起了卢沟桥事变。
从此，中国开始全面性的发动了抗日战争......一九四一年十一月四日凌晨，日本用飞机向常德，投撒了三十六公斤带有强烈性鼠疫传染细菌跳蚤及大量麦子、谷粒、豆类、棉絮块、破布等。
鼠疫传染细菌通过跳蚤、老鼠、空气、水等各种捷径来传染人，被传染的人会直接死亡。
常德七千六百四十三人牺牲。
因为常德食物充足，并且离重庆很近，所以一九四三年十一月二日，日本率领十万大军攻打常德。
而常德只有八千人，但常德的部队个个是猛将，一共坚持了十六天，日本伤亡惨重，我们的部队只有三百人了。
这三百人突围出去，率领大部队回来时，日本早已落荒而逃。
一九四五年，一个举国欢庆的日子，日本人终于宣布投降。
抗战了八年，中国取得了胜利。
走出博物馆，有一个同学问我：“常德八千人为什么敢对抗日本是万人呢
为什么取得这么好的成绩呢
”我对他说：“大概是他们爱祖国，互相团结的缘故吧!”我为自己是中国人而感到自豪!
观后感－－黑太阳七三一作文
[观后感－－黑太阳七三一作文]这部电影讲了在日本侵华的时候，日本利用中国人做材料、实验，观后感－－黑太阳七三一作文。
不知道害死了多少人。
后来，中国的盟国要求日本投降，日本为了销毁证据，1945年，日本把在中国的一切都销毁了，在回国的时后。
他们的司令――石井次郎，被美国抓去，他用在中国制造“生化老鼠”的和美国交换了。
在美国一次实验中引起了对人类有极大危害的“鼠疫，”最后石井次郎因病死了。
我觉得日本人太可恶了，他们只想得到金钱、地位、权利……他们以强欺弱，但是还得不到中国。
他们只知道战争，和平该多好，就不会损失那么多物资、人才了，观后感《观后感－－黑太阳七三一作文》。
当时的小孩太可怜了，他们是多么想读书啊
现在有多少身在福中不知福的啊，给那些读不上书的孩子吧
我们是中国龙，是中国的子孙，就应该好好学习、锻炼好身体为中国创造出更好的社会。
观后感－－黑太阳七三一作文300字
帮忙找《鼠疫》一书的简单介绍
鼠疫就是生活，这样的灾难，和平凡的圣人，深邃的交流，令人钦佩，钦佩于书中非英雄史诗般的人物，在长达数月期间，他们不顾监狱和流放式的生活，默默地坚守，顽强地等待，讵料希望的曙光初现，就足以摧毁连恐惧和绝望都无可奈何的一切。
材料作文：一只鹰抓到了一只羊，被一只乌鸦看到了，乌鸦想学鹰抓羊，由于能力不够，结果被牧羊人抓到了。
长篇小说《鼠疫》的作者阿尔贝·加缪是法国现代著名存在主义文学家，1957年诺贝尔文学奖金的获得者。
他在1913年出生于阿尔及利亚的蒙多维。
他的父亲生于阿尔萨斯，从小失去父母，曾多次逃离寄养的孤儿院，长大后在阿尔及利亚当农业工人，第一次世界大战开始后不久，在对德作战中受伤身亡，当时加缪还不满一岁。
加缪继《鼠疫》之后，曾计划在另一部长篇小说《第一人》中描写他的父亲的一生。
他的母亲是祖代移居阿尔及利亚的西班牙人后裔；在她的扶养下，加缪在贫困的阿拉伯居民中间长大，对他们的处境始终怀有深切的同情。
加缪在阿尔及尔大学哲学系攻读时，因患肺病而中途辍学。
后来他和一些青年组织了一个“劳动剧团”，后因准备上演一出以西班牙矿工罢工遭到镇压为主题的戏剧，被殖民当局禁演，剧团也因而解散。
那时加缪开始为当地报纸写文章，后来在阿尔及利亚的奥兰正式从事新闻工作。
1934年他参加了阿尔及利亚的法国共产党支部，翌年脱党。
第二次世界大战期间，他虽然有一段时间肺病复发，但仍参加了法国抵抗运动，继续为反对法西斯撰写文章。
1944年巴黎解放以后，加缪担任戴高乐派的《战斗报》主编，1947年《鼠疫》出版前一星期，加缪正式宣告脱离这份报纸。
后来他除了从事生平向往的戏剧活动和写作外，长期为巴黎大出版商米歇尔·伽里玛挑选文艺作品。
战后初期，他与当时在西方思想界和文学界影响极大的存在主义作家让·保罗·萨特曾一度过从甚密，但加缪始终否认自己属于这一派，认为他对一切问题有自己独立的见解，不属于任何派别体系。
1946年他发表了论著《反抗者》以后，受到萨特的批评，两人之间展开了一场论战，曾轰动一时。
1960年春，加缪乘坐伽里玛驾驶的汽车出游时，翻车身亡，时年四十七岁。
《鼠疫》这部以象征手法写出的哲理小说，与作者的第一部中篇小说《局外人》（1942年发表）问是加缪最重要的代表作，均被列为现代世界文学名著。
《鼠疫》创作思想开始酝酿的时期，是在1940年巴黎被德国法西斯占领以后。
加缪当时已打算用寓言的形式，刻划出法西斯像鼠疫病菌那样吞噬着千万人生命的“恐怖时代”，像十九世纪美国作家麦尔维尔的小说《白鲸》那样，通过一条大鲸鱼的凶恶，写出时代的灾难。
1942年加缪因肺病复发，从炎热的奥兰转移到法国南部山区帕纳里埃（后来作者在《鼠疫》中以帕纳卢作为一位天主教神甫的姓名）疗养，不久英美盟军在阿尔及利亚登陆，德军进占法国南方，加缪一时与家人音讯断绝，焦虑不安，孤单寂寞，这种切身的体会使他在《鼠疫》中描写新闻记者朗贝尔的处境时，特别逼真动人。
在加缪看来，当时处于法西斯专制强权统治下的法国人民--除了一部分从事抵抗运动者外--就像欧洲中世纪鼠疫流行期间一样，长期过着与外界隔绝的囚禁生活；他们在“鼠疫”城中，不但随时面临死神的威胁，而且日夜忍受着生离死别痛苦不堪的折磨。
加缪在1942年11月11日的日记中，曾把当时横行无忌的德军比为“像老鼠一样”；在另一篇日记中，他这样记下当时的情况：“全国人民在忍受着一种处于绝望之中的沉默的生活，可是仍然在期待……”值得注意的是，加缪在小说中用细致的笔触写出了他的同代人在面临一场大屠杀时的恐惧、焦虑、痛苦、挣扎和斗争之际，特别是刻划了法国资产阶级在经历第二次世界大战这场浩劫的过程中，在思想上和感情上发生的巨大而深切的震撼。
尽管加缪按照习惯，避免直接描写法国社会，假借北非地中海滨海城市奥兰作为发生鼠疫的地点，但我们从这座商业昌盛，物质文明发达，但市民精神空虚，以寻欢作乐来消磨人生的城市，不难看出这是法国社会的一个缩影。
从《局外人》到《鼠疫》，加缪表现了一些存在主义哲学的基本观点：世界是荒谬的，现实本身是不可认识的，人的存在缺乏理性，人生孤独战国时儒分为八，孟、荀两派较重要。
汉武帝独尊儒术，遂，活着没有意义。
因此，加缪虽然再三否认自已是存在主义者，西方文学史家仍然把他列为这一流派的作家。
加缪自己曾这样说：“《局外人》写的是人在荒谬的世界中孤立无援，身不由已；《鼠疫》写的是面临同样的荒唐的生存时，尽管每个人的观点不同，但从深处看来，却有等同的地方。
”在《鼠疫》这部后期代表作中，表现了作者的思想有一定的改变。
《局外人》的主人公莫尔索和《鼠疫》中的主人公里厄医生面对着同样荒谬的世界时，态度就完全不同：莫尔索冷淡漠然，麻木不仁，连对母亲的逝世以至自身的死亡都抱着局外人的态度；里厄医生在力搏那不知从何而来的瘟疫时，虽然有时感到孤单绝望，但他清晰地认识到自己的责任就是跟那吞噬千万无辜者的毒菌作斗争，而且在艰苦的搏斗中，他看到爱情、友谊和母爱给人生带来幸福。
里厄医生不是孤军作战，他最后认识到只有通过一些道德高尚、富于自我牺牲精神的人共同努力，才能反抗肆无忌惮的瘟神，人类社会才有一线希望。
加缪坚持个人主义的立场，认为个人应置于一切的首位；但在发现强调“个人绝对自由”的存在主义并不能解决资产阶级社会生存的矛盾时，加缪终于回到传统的资产阶级人道主义中去寻求解答他一直在苦思冥想的“人类的出路在何处”的问题。
《鼠疫》的作者虽然具有明显的局限性，但能形象地反映他那个时代的人一些深刻的矛盾。
这部小说在艺术风格上也有独到之处，而且全篇结构严谨，生活气息浓郁，人物性格鲜明，对不同处境中人物心理和感情的变化刻划得深入细致；小说中贯穿着人与瘟神搏斗的史诗般的篇章、生离死别的动人哀歌、友谊与爱情的美丽诗篇、地中海海滨色彩奇幻的画面，使这部作品具有强烈的艺术魅力。
高考作文
别太紧张了，其实高考和平时考试差不多，当年我高考前也担心，但拿到卷子后就很快冷静下来了，貌似当时语文考了140多
传统文学，严肃文学，青春文学等等都是怎样定义和区分的
传统文学是以一个成熟个体作为叙述视角，抒发个人 民族的 大主题 的文学严肃文学最重要一点就是要实际，从实事求是出发青春文学主要体现的是青春成长的伤感和感悟，对青春易逝 韶华不再的感慨
