小狗儿与大画家读后感400字
今天,在语文课上，老师讲了《小狗儿与大画家》这篇课文。
整节课，我们都沉浸在小狗儿与大画家的感人故事中。
下课时，老师留了一篇日记，写一写学了这篇课文的感受。
这篇课文主要讲述了大画家韩美林与小狗儿之间的故事。
第一只小狗儿叫小波彼，在美林突发心脏病的危急时刻，小波彼想尽一切办法叫来了人，救了美林一命；第二只小狗儿是美林的患难小友，那只黑白花卷毛小狗为了救护惨遭毒打的美林，被造反派打断了脊梁，最后献出了自己的生命。
当我们学习到这儿时，同学们一个个热泪盈眶，既为小狗儿的患难之情感动，又为造反派的行为感到愤怒震惊。
学了这篇课文，使我深深的体会到：只要人与动物能和平友好的生存在这个地球上，那我们的生活就会更加美好。
然而在我们的周围，又有多少令人心酸的事发生呢
被人遗弃的小动物无家可归；被人随意贩卖的小动物没有尊严；被人肆意虐待的小动物哀号挣扎；被人残忍砍杀的小动物失去生命…… 在这里，我要大声说：“动物和我们人类是平等的，请用心去爱护我们这些人类的朋友吧
”
死亡名单是什么类型的小说 讲述了些什么
结合自己的真实想象。
把读后感写的丰富有趣。
标点符号运用恰当。
不能流水账。
语句通顺。
字迹工整。
有2个男主角，1个女主角的动画片
小兰（ラン）(Ran）美琪（ミキ）（Miki）小丝（スゥ）(Su) 方块(ダイヤ)（Dia） 奇迹（キセキ）(Kiseki) 阿夜（ヨル）(Yoru) 依琉（イル）（Iru）绘琉（エル）(Eru) x方块（xダイヤ）（bazidia) 手鞠（てまり）(Temari) 节奏(リズム)(Rizumu) 嘻嘻（クスクス）（Kusukusu） 皮皮（ぺぺ）(Pepe) 大地（ダイチ）(Daichiyi）武藏（ムサシ）（Musasi） 娜娜（ナナ）（Nana） 塞西露（サヒル）（ sahiru ）小萤（Hotaru）
