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诗朗诵的读后感

时间:2017-11-08 11:52

诗歌朗诵的读后感。

国庆节快要到了,学校要举行诗歌朗诵活动,全学校每个班都要准备一首歌或一首诗来表演,我们班决定要选《我骄傲,我是中国人》这首诗歌来演唱,为此我们大家都在很努力的练习!我们在期盼等待中,终于等到了这一天。

大家都非常高兴,我们排着整齐的队伍,搬着小板凳来到操场的中央,操场上坐满了人,主席台上也被装饰的淋漓尽致。

我们坐下来,放眼望去,白色的校服黑色的校裤,整整齐齐,为我是一名六中学生感到骄傲!这时,响起了国歌,全体起立,当看到五星红旗缓缓升起,我骄傲,我是中国人!校长讲完话后宣布比赛正式开始。

我们每个班都陷入紧张的状态,我们是最后一个出场的班级,所以在又练习了很多遍后,我们有了更充足的信心,更强大的勇气!终于轮到我们班上场了,我们有秩序的一排排走上了台,那时我在想,我们排练了半个月,不就为今天的这几分钟么,我一定不能给我们班丢脸,我一定要好好表现,我相信我们班一定会成功的!我们大声的朗诵着,气势宏伟,霸气十足!朗诵完后,我们耐心而焦急的等待着比赛结果,过了一会儿,结果出来了,我们凭自己的实力得到了二等奖,而且由于我们班整体素质非常好,又颁发了我们一个精神文明奖,同学们乐得都合不拢嘴。

最后,我们用掌声为这次比赛画上了一个圆满的句号,为我们班争得了荣誉、获得了成功!

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诗词朗诵的观后感作文怎么写

好书,我们的朋友师:走进书声琅琅、环境幽雅的列宁小学,让人印象深刻的不公是美丽的校园,更有着浓浓的书香气息。

我们学校以经典诗文为抓手,加强对同学们进行祖国传统文化和民族情感的教育。

学校开展了丰富多彩的诗词呤诵活动,让学生从小与圣贤为友,与经典同行,让经典诗文润泽大家的心田,充盈我们的智慧,滋养我们的精神,为我们一生的发展打下深厚的文化根基。

甲:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,乙:奋发的种子爱跟土壤交朋友,甲:有为的孩子爱跟好书交朋友。

合:好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;好书,能带你去探索古今中外的趣事奇闻;好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理;好书,还能帮你预知未来,展现前景,使你追求美好,发奋向上。

请听诗朗诵《书》——书书是我们永远的朋友它陪伴我们走过人生的春夏秋冬书是我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂书中有人类无穷的财富我们可以从中自由地汲取营养书是人类发展的录像机我们可以在其中看到前辈的足迹书是知识和智慧的海洋我们在书海的遨游中慢慢长大书是你的、我的书是人类永恒的朋友(一)甲:这优美的诗句告诉我们和好书、好报交朋友有很大的好处。

古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书,都从书中得到教益,获取知识,受到启发碉对人类作出贡献,谁能来介绍一下这样的小故事

(生交流,甲乙相机点评)【素材:★中国汉代伟大的历史学家和文学家司马迁,刻苦好学,博览群书,用20年时间编成了52万多字、记载近3000年历史的古典名著——《史记》★《资本论》是伟大的革命导师马克思一生最主要的著作,书中提示了资本主义产生的奥秘。

写这本巨著,需要许多的原始资料和统计数字。

因此,马克思每天准时到大英图书馆查阅各种图书资料,十五年风雨无阻,他阅读了一千五百多种书,作的笔记摘录等达一百多个笔记本。

★著名数学家陈景润,为了摘取数学皇冠上的明珠,几乎天天在图书馆里看书,有时甚至忘记图书馆的下班时间,写过的草稿纸装满几十个麻袋。

他一步步攀登在由书筑成的阶梯上。

★美国著名发明家爱迪生,是一个连小学一年级也没有读完的农民的儿子。

他用自己积攒的全部零用钱买来许多书和实验用品,刻苦自学,终于成为一名伟大的发明家。

他的发明有发报机、留声机、电灯、电影机等一千多种。

★我们著名的桥梁学家茅以升,少年时期在学校学习的5年期间,记录的笔记有200多本,900多万字,摞在一起足有一人多高。

★我们伟大的思想家和文学这鲁迅,把书和时间看成自己的生命,他把别人用来休息的时间都用在读书和写作上。

他一生著译了一千多万字的书作,为后人留下了一份宝贵的文化遗产。

★青年时代的同志大量阅读当时的进步书刊,从中受到启发,懂得了“国家兴亡,匹夫有责”的道理,为他以后参加革命,打下了牢固的思想基础。

★患高位截瘫的张海迪,在书中认识了许多高尚的朋友,找到了生活的方向,获得了前进的力量。

当她因疼痛难忍产生轻生念头的时候,是保尔、吴运铎鼓舞也勇敢地活下去;当她遇到困难想退缩,想停步的时候,是美国盲聋哑作家海伦·凯勒的顽强精神鼓舞她继续努力,奋斗不息。

她深有体会地说:“离开书,我会垮下去的。

”书成了她生活中不可缺少的朋友,现在她已经获得了博士学位。

……】(二)甲:山水文化开启智慧,经典诵读浸润心田乙:用阅读伴随成长,用书香浸润生命合:请欣赏王兴梁和孙翼带来的《数字相声》(三)师:读书使我们开阔了眼界,读书使我们打开了心灵的窗户,读书使我们知道了天下的事情,读书使我们广交了世界的朋友。

下面请欣赏诗朗诵《书是知识的海洋》——书是知识的海洋书是知识的海洋我愿是一叶轻舟载着理想之帆在海面上荡漾书是知识的海洋我愿是一条小鱼在海的怀抱里心情欢唱用毕生的热血开发书中的宝藏书是知识的海洋它富饶、浩瀚又宽广它美丽、博大蕴含着祖祖辈辈的希望和向往师:著名的俄国教育家苏霍姆林斯基说:“对于一个学生来说,他第一应当热爱的就是读书,因为这是他的责任。

”他还说:“30年的经验使我深信,学生的智力取决于良好的阅读能力。

”当有人向那些名人问起他们成功的秘诀时,他们也都会深有感触地概括出一句话——(生交流有关读书方面的名人名言)【素材:★托尔斯泰说:理想的书籍是智慧的钥匙。

★高尔基说:书是人类进步的阶梯。

★托马斯卡莱尔说:书籍——当代真正的大学。

★列宁说:书籍是巨大的力量。

★莎士比亚说:书籍是世界的营养品。

★培根说:书籍是时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。

★雅科夫列夫说:书籍教会我理想、幻想,教会我努力于一种目标,教会我爱好和尊重劳动。

★罗曼罗兰说:和书籍生活在一起,永远不会叹息。

★卢梭说:一个家庭中没有书籍,等于一间房子里没有窗户。

★哥白尼说:一本书就像一艘船,带领我从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。

……】(四)甲:最是书香能致远,书香伴我们一路远行。

乙:腹有诗书气自华,好书养育我们的灵魂。

合:请欣赏舞蹈《春晓》。

甲:看中国上下五千年历史。

乙:品唐诗宋词文化瑰宝。

甲:这些经典的诗篇伴随着我们一代又一代的人成长。

乙:那些优美的诗文陶冶着我们的情操。

(合)听,那边又传来朗朗的美诗文诵读——送别组诗甲:同学们,你们知道“精忠报国”的故事吗

你们了解“莫须有”的典故吗

乙:一曲《满江红》之所以千年传诵不衰,不仅仅有“莫等闲白了少年头,空悲切”这样的好句,更因为我们从这首感情激扬,气势磅礴的词中看到了一位民族英雄的气节。

合:请听同学们演唱岳飞的一首著名的词——《满江红》。

(五)师:读书是为了更好地生活,读书是为了回报社会,然而社会和生活本身又是一本展示在我们面前的一本无字书,这本无字书的内容更生动、更复杂,更丰富,许多人在青少年时期就投身到社会“大课堂”中,受到艰苦磨练而深刻地认识了社会。

甲:大文豪高尔基从小就在面包作坊和轮船上做帮工,接触了形形色色的人和事,使他懂得了许多的人生道理,而且还成为他以后写小说的素材,所以高尔基把自己年轻时这段生活经历称之为“我的大学”。

乙:同志在师范学校读书时,不光埋头于书本,还抽出课余时间约同学外出长途考察,一路上了解到农民的疾苦、豪绅的恶劣,懂得了很多在书本上学不到的道理,为后来写出名篇《湖南农民考察运动报告》积累了素材。

(甲乙分别采访同学们读书的感受,相机点评)(六)甲:朱永新教授在他的《新教育之梦》一书中曾这样说:理想的学校,应该有所特色,有所品位。

理想的教师,应该自信自强,挑战自我。

乙:让我们师生共读经典,在书海中徜徉。

甲:让校园充满人文气息,在书香中感受读书的乐趣。

甲:可是我们周围还有些同学读书没有计划,舍得不得花钱买书,家中没有自己的书架,更没有书柜。

乙:有些同学不爱读书,特别是周末放假回到家里,只知道在电视机前打发时间,经过商议,我们已拟订了一份倡议书。

(出示《倡议书》)倡 议 书同学们:读书是一种享受,一种快乐。

“让经典滋养心田,让阅读伴我发展”这已是我们的行动,“书声不绝于耳,书香溢满校园”这已是我们列宁小学一道亮丽的风景。

为了更加认真落实学校开展读书活动的有关决定,迅速掀起读书活动的热潮,我们向全校师生发出如下倡议:我们要爱读书、勤读书

把读书作为自己追求的目标,丰富自己的学识,陶冶自己的情操,促进自己全面发展。

从爱书开始,培养读书的兴趣,人人养成爱书、爱读书的好习惯。

每天都要利用并安排好时间读书,时间不少于1个小时。

时间是挤出来的,古人读书提倡三余,今天我们更要珍惜时间读书,要知道学习不见有所增,但日有所长我们要读好书、多读书

好书是能遮挡风雨的伞,好书是明亮的灯塔,好书是智慧的源泉。

我们要有选择地读书,和好书为友,与知识同行。

在读好书中体味人生,感悟生命;在读好书中陶冶情操、健全人格;在读好书中提高生活品位;在读好书中成长成才。

古人云:行万里路,读万卷书。

我们倡议互助共学,广泛开展读书交流活动,以文会友,互帮互学,共同进步,做到“一人所学为众人所学,一个所长为众人所长”;同时让读书成为习惯,使我们的生活因读书而精彩;让读书成为一种美德,生命因读书而更加充实,因读书而成功。

我们要善读书、广买书

“读书破万卷,下笔如有神”,从书本中汲取先知,从知识中提升能力,于读书中陶冶情操。

让我们将读书与思考相结合,与写作相结合、与做读书笔记相结合、与实际生活相结合,每个同学都要在读书时要做到“六个一”:每班成立一个图书角,每人建立一个小书柜,每周写一篇读书笔记,每周背诵一篇经典诗词,每月读一本文学名著,每读一本书后写一篇读后感。

要知道“消化一页书,等于读了十本书”“读书不思考,等于吃饭而不消化”。

我们每年在特殊的日子如生日、重大节假日或父母亲人出差或打工回家时都要买书。

提倡家里书柜要比衣柜大,要有自己固定的书房。

同学们,让阅读引领我们成长;让知识为我们导航。

让我们携起手来,与好书为伴,营造书香校园,共享读书乐趣。

师:同学们,爱书吧

它是人类知识的源泉。

虽然今天我们的活动很短很短,虽然我们手头和身边的书籍还很有限,虽然我们还很年少,能够读书懂的书还不是很多,但是,属于我们一生的书,永远也读不完,最后我送一句话与大家共勉,这也是刻在德国柏林图书馆大门上的一句话:“这里是人类知识的宝库,如果你掌握了它的钥匙,那么全部的知识都属于你

”

端午节经典朗诵诗读后感169大‘家帮帮我我孩子写作文

15届推普周读中华读经诗文读后感青岛宁安路小学六年级二班张盛平我国古老的文化艺术源远流长,是我们的祖先留给后人的文化艺术瑰宝。

《弟子规》阅读能够激发孩子的思路。

从文中摘抄几句。

言必信,行必果怎样做一个有道德的人

我们首先要讲诚信。

比如,学校一再强调,借钱及还。

这,就是要求有诚信,借钱事小,还之为大。

这不仅仅是诚信的问题,汇小溪,已成江海。

我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。

从小养成良好的诚信习惯,才能有所作为。

意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。

”崇尚道德我们中华民族历来的传统美德。

从古至今,百家争鸣,道德为大,皇家百姓,道德为首,可见,道德早已深入民心。

一个人要诚信,守信用,不贪图本不属于自己的东西。

人生最重要的是诚实,讲信用,这是比物质财富更加珍贵的财富。

所以,我们要在生活中诚实、守信,这样才能得到别人的信任。

律己宜带秋风,处事宜带春风同学间相处,要宽容,不仅要以礼相待,还要宽容互助,对别人要宽容厚道,善于推功揽过,平等待人,这会有利于同学间关系的进一步友好发展。

但是,对自己要严格要求,善于约束自己的行为,克制自己的欲望,解剖自己的灵魂。

只有这样,严于律己,才能将我们的思想进一步的提升。

做一个有道德的人,是我们每个人一生的必修课,是需要我们一生都要不断学习的。

比如说,在家里我们给劳累了一天的爸爸妈妈端上一杯热茶,在学校里我们帮助同学解决一道难题,在公交车上我们主动为年迈的老人让个座,在上学路上我们扶正一棵被风吹歪的小树,在广场上我们弯腰捡起一片废纸屑等等。

我相信,只要我们能够从这些小事做起,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。

长此以往,我们一定能够成为一名有道德的好少年。

我叫张盛平。

文质彬彬、文静清瘦,喜欢清静。

喜欢用眼睛观察周围的一切事物,用心体会,把感受写下来。

格言:强者未必是胜者,但胜者一定是强者

我寄一粒种子给你诗歌朗诵观后感

一粒种子我寄给你一粒种子,你收到了吗?把它种在泥土里,有什么希望,就请向它诉说。

哦,我听到了,你在说:“我希望拥有一个绿色的世界。

”看,我的种子立刻萌发,它长出一片葱绿的森林。

森林里每一棵树都伸出枝叶,为你搭一座绿色的宫殿,你自由地呼吸吧,这里连空气都涂着绿色。

哦,我听到了,你在说:“我希望有一个粉红色的幻梦。

”看,我的种子立刻萌发,它长出一座粉红色的花园。

花园里每一片花瓣都发出芳香,为你搭一座粉红色的睡床,你躺上去睡吧,睡吧,梦境定然像花儿一样温馨。

哦,我听到了,你在说:“我希望听一曲蓝色的音乐。

”看,我的种子立刻萌发,它长出一片蓝色的大海。

大海上每一道波浪都变成琴弦,为你弹奏《蓝色波尔卡》,你尽情地欣赏吧,那颗颗音符都闪着蓝色的荧光。

哦,我也听到了,你在说:“我什么都不希望,不希望。

”看,我的种子也在萌发,不过,它长出了一片黑暗。

黑暗中没有一点色彩,黑暗中没有一点声音。

“这可要不得,万万要不得呀!”这是种子发出的忠告。

哦,我听到了,你急忙说,我希望,我要带着希望生长呀

它便重新露出那嫩嫩的芽尖儿,染上那一抹淡淡的粉红, 哦,不管土地多么坚硬。

它萌发了,一步一步地上路了。

脚印也许歪歪扭扭,膝盖也许被石块磕肿。

也许会有骤起的风暴把它抛入崖底,也许会有虚幻的风景迷惑它的眼睛。

走下去,前面有相思鸟金孔雀,走下去,前面有橄榄树,有曼陀林。

风来吧,雨来吧,雷鸣电闪都来吧,它终将伴着阳光、希望成长

我寄给你一粒种子,你知道它是谁吗? 请你呼唤我的名字吧,它,就是我自己!

诗歌朗诵会观后感

你好,我来为你解答:开头 合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好

甲:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会. 乙:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光 丙:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中 丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 戊:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄 诗歌是我们古金人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代一代人茁壮的成长, 为了不辜负古人的期待,我们要把诗歌发扬光大,让我们的后人为我们感到骄傲。

下面请听...... 结尾 甲:让我们<<再别康桥>>,聆听<<雷电颂>>. 乙:完美的人生是美与爱编织的,让我们走进<<美与爱>>的世界! 丙:月光是人憔悴,<<街灯醉人-灯下碎影>>究竟如何?让我们拭目以待! 丁:如歌的人生,似梦的青春,<<如歌似梦>>又会带给大家怎样一番滋味 戊:让大家一起攀上<<神女锋>>去寻找美丽! 甲:回顾今天的点点滴滴,我们快乐

乙:回顾今天的点点滴滴,我们享受

合:让我们记住今天,在美丽中迈向青春

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