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诗话人生读后感

时间:2014-04-05 16:58

求一份语文诗话的读后感

1 语文的实质是什么?有人认为语文的实质是工具性.我认为,这种观点是片面的,它忽视 了语文功能的多样性.在日常生活中,每一个正常的人都能很熟练地进行语言交流,甚至有 明显语法错误的表达也不影响双方的交流.我认为,语文的产生,发展决定了语文的浅层次 表达是生活实践,具有工具性;高层次表达则是精神万象,具有精神性. 2 我想,语文应该是热爱.没有一颗对生活炽热的心,怎会有朝辞白帝彩云间,千里江陵 一日还的热烈浪漫?没有对祖国山水,人文风物的痴迷神往,怎会有日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝,能不忆江南的拳拳诗情?怎会有采菊东篱下,悠然见南山的怡然陶 醉?…… 3 热爱生活,热爱山川风物,更应该热爱我们人自己,爱亲,爱友,爱人,便会有诗情,便 会有语文. 4近乡情更怯,不敢问来人 ,关爱亲人反使诗情更怯生; 海内存知己,天涯若比邻 ,友 情因诗句而彼此拉近; 劝君更进一杯酒,西出阳关无故人 ,寂寞因诗句而得以慰藉; 桃 花潭水深千尺,不及汪伦送我情 ,诗情因友情而更酣畅; 同是天涯沦落人,相逢何必曾相 识 ,多少萍水相逢的人因此而更具人文关怀…… 5 语文不仅表达着热爱,悠悠千古,浩瀚的文学海洋,更浮涌着多少忧愁,郁闷甚至或是猛 呼抗争. 6 屈原忧愁悲思而抒《离骚》 ,愤懑情极乃发《天问》 ;东坡遭贬,壮志未酬而唱大江东去, 浪淘尽,千古风流人物 ;稼轩胡虏未灭而叹千古江山,英雄无觅孙仲谋处 ;陈涉苦难深 重怒呼王侯将相宁有种乎?…… 7 古今中外,灿烂的文学长卷都缀满一个个情字,但也不乏冷静理性. 8 陶渊明问君何能尔,心远地自偏折射出冷静的人生选择;范仲淹先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐 道出政治家的深重责任感; 杜甫 安得广厦千万间, 大庇天下寒士俱欢颜, 风雨不动安如山! 已经挣脱并超越了自己的苦难,显露出普度众生的情怀;问苍 茫大地,谁主沉浮?更是一代伟人对饱经沧桑的神州大地的历史性洪钟巨响…… 9我以我的歌感动上帝\\\/正如山以瀑布\\\/正如山以瀑布\\\/感动遥远的大海 .泰戈尔沉沉的喉 音唱出的诗,感动着世界的每一个角落.用语文抒写你的心灵,便是你自己的呢喃情话,同 时也感动了——你,我,他. 13.本文主要阐述了什么观点?(2 分) ___________________________________________________________________ 14.第 2 段中的采菊东篱下,悠然见南山和第 8 段中的问君何能尔,心远地自偏均 出自陶渊明的《饮酒》诗.从全文看,作者引用这两句诗的作用分别是什么?(2 分) (1)___________________________________________________________________ (2)___________________________________________________________________ 15.第 5 段是个过渡段.从内容上看,它在上文第____________段和下文的第___________ 段之间起着承上启下的作用. ( 2分) 16.本文的语言很有特色,请从第 4,6,8 段中任选一段加以分析. (4 分) _

西游记前三十回每一回的一百字读后感

●回 灵根育孕源流出 心性修持大道生  东胜傲来国海中有花果山,山项上一仙育出一石猴。

石猴在所居涧水源头寻到名为“水帘洞”的石洞,被群猴拥戴为王。

又过三五百年,石猴忽为人生无常,不得久寿而悲啼。

根据一老猴指点,石猴经南赡训洲到西牛贺洲,上灵台方寸山,入斜月三星洞,拜见须菩提祖师,被收为徒,起名曰孙悟空。

  ●第二回 悟彻菩提真妙理 断魔归本合元神  悟空从祖师学得长生之道、七十二般变化及“筋斗云”。

一日,悟空受众人挑唆,变为松树,引起祖师不快,被逐出洞。

回到花果山,与占山妖魔厮斗取胜,带回被掳的众猴与物品。

  ●第三回 四海千山皆拱伏 九幽十类尽除名  悟空使摄法将傲来国库馆里兵器搬进山中,操演群猴。

山中妖、兽纷纷拜悟空为尊。

悟空向龙王讨得重一万三千五百斤的如意金箍棒。

在幽冥界勾掉猴属在生死簿上的姓名。

龙王和阎王表奏玉帝,请伏妖猴。

玉帝派太白金星赴花果山招安悟空。

  ●第四回 官封弼马心何足 名注齐天意未宁  悟空被授以“弼马温”之官,他得知此官为末等职,回花果山。

玉帝命托塔李天王与其子哪吒太子擒悟空。

被悟空打败。

金星再次招来悟空。

玉帝命造齐天大圣府,让悟空居住。

  ●第五回 乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪  悟空管理蟠桃园,吃尽园中大桃。

又赴瑶池,喝光仙酒;吃尽太上老君葫芦内的金丹。

逃回花果山。

玉帝令托塔天王率天兵去捉拿悟空。

悟空打退了众天神。

  ●第六回 观音赴会问原因 小圣施威降大圣  南海观音徒弟木叉助天王,被战败。

观音又荐二郎神。

二郎神与悟空大战,太上老君在天观战,丢下金刚套,击中悟空。

众神押其回上界。

玉帝传旨处死。

  ●第七回 八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿  太上老君将悟空置入炼丹炉烧炼,四十九天后,悟空出来,大闹天宫。

玉帝请来如来佛。

孙悟空一路筋斗云,跳不出佛掌。

如来将五指化为大山,压住悟空。

命土地神用铁丸铜汁饲喂悟空。

  ●第八回 我佛造经传极乐 观音奉旨上长安  五百年后,如来佛欲寻一信徒取经,以使佛法永传东土。

观音率木叉,带着袈裟、锡杖和金、紧、禁三个箍,驾云前往。

一路上收伏沙悟净、猪悟能和小白龙;劝化孙悟空,让他们共保取经人。

  附录 陈光蕊赴任逢灾 江流僧复仇报本  陈光蕊喜中状元,招为宰相女婿,被任为江州州主。

上任途中被船家刘洪害死,其妻被抢,刘洪冒保赴任。

陈被龙王救活,收于龙宫。

其妻生子,抛于江中。

被金山寺长老所救;起名江流,后又起法名玄奘。

长老为其说知身世。

玄奘寻见母亲。

后径往京师,找外祖诉冤。

刘洪被处极刑。

陈光蕊还阳。

玄奘入洪福寺继续修行。

  ●第九回 袁守诚妙算无私曲 老龙王拙计犯天条  泾河龙王为使袁守诚预卜落空,私改降雨进辰,雨量。

又以所占失准捣毁袁守诚卦铺。

袁守诚断言龙王因违旨将被唐丞相魏征处斩。

并让龙王向唐太宗求生路。

太宗梦龙王求情,许之,命魏征入朝随侍,使其不能斩龙。

  ●第十回 二将军宫门镇鬼 唐太宗地府还魂  魏征与太宗对奕时,梦斩老龙。

当晚太宗梦龙王索命,自此身心不安而患病。

为防鬼祟,他令尉迟恭、秦叔宝夜守宫门。

太宗不久亡故,在阴间遇魏征旧友,现为阴间判官的崔珏。

崔珏为太宗添寿二十年。

还阳途中,太宗被冤鬼纠缠,散金银给众鬼而脱身。

  ●第十一回 还受生唐王遵善果 度孤魂萧王+禹正空门  唐太宗还魂,登朝宣布大赦天下,严禁毁僧谤佛。

众人推举陈玄奘主持水陆大会,太宗许之。

  ●第十二回 玄奘秉诚建大会 凤音显象化金蝉  观音菩萨变成疥癞游僧,将锡杖袈裟献给太宗。

太宗将其赐予玄奘。

观音上台对玄奘言大乘佛法的妙处,玄奘愿去西天,太宗封其为“御  弟圣僧”,赐号为“三藏”。

三藏唐僧出关而去。

  ●第十三回 陷虎穴金星解厄 双叉岭伯钦留僧  唐僧骑马西行。

山边城,夜登双叉岭,被虎魔王部下生擒。

太白金星搭救了唐僧。

唐僧行至两界山,忽听喊声如雷:“我师父来也

”  ●第十四回 心猿归正 六贼无踪  叫喊者正孙悟空。

唐僧收悟空为徒。

西行路上,悟空打死六个剪径的强盗,唐僧抱怨不已。

悟空纵云离开唐僧。

观音授唐僧紧箍咒,悟空接受龙王劝告,重来保护唐僧,戴上了紧箍咒,表示不现款违背师言。

  ●第十五回 蛇盘山诸神暗佑 鹰愁涧意马收缰  途径蛇盘山,马匹被鹰愁涧中之龙吞食。

观音召出恶龙,将其变为白马赐给唐僧当座骑。

  ●第十六回 观音院僧谋宝贝 黑风山怪窃袈裟  行到观音禅院,老住持为谋占袈裟,欲纵火烧死唐僧师徒,悟空从天界借鉴是避火罩罩住唐僧,自己在一边鼓风,使火烧净禅院。

黑风山的熊罴怪趁火偷走袈裟。

悟空上山寻妖索要袈裟。

  ●第十七回 孙行者大闹黑风山 观世音收伏熊罴怪  悟空见一黑汉正与一道士和一白衣秀士商量开佛衣会事,遂打死白衣秀士蛇怪,与黑汉熊精相斗。

悟空在洞外打死一小妖,得到请贴,变为老住持赴会。

因被识破,只好请来观音。

观音变为道士,劝熊怪服下悟空变的仙丹。

悟空在肚内使熊怪痛不可忍。

只好交回袈裟皈依佛门。

  ●第十八回 观音院唐僧脱难 高老庄大圣除魔  高老庄高太公因妖怪入赘其家请求降妖。

悟空变为太公之女。

迷惑妖怪。

又现出原身。

妖怪化作狂风而逃。

悟空紧追。

  ●第十九回 云栈洞悟空收八戒 浮屠山玄奘受心经  那怪入洞取出九齿钉耙一悟空大战,当听悟空说为保护唐僧取经过此,那丢下钉耙,跟悟空去拜见唐僧,被取明为猪八戒。

三人到浮屠山、逢乌巢禅师,从其处得《心经》一卷。

  ●第二十回 黄风岭唐僧有难 半山中八戒争先  黄风岭的黄风怪先锋虎精,将唐僧摄往洞中。

悟空、八戒赶往洞口搦战。

虎先锋难抵败逃,被八戒一耙筑死。

  ●第二十一回 护法设庄留大圣 须弥灵吉定风魔  悟空斗不过黄风圣,败下阵来。

请来灵吉,抓住黄毛貂鼠变的妖精,救出唐僧。

  ●第二十二回 八戒大战流沙河 木叉奉法收悟净  流沙河中妖怪径抢唐僧,八戒悟空去战,妖怪钻入水中,不肯上岸。

悟空去见观音,观音让木叉与悟空同去。

木叉叫出妖怪悟净。

悟净以颈下骷髅结成法船,渡唐僧过河。

  ●第二十三回 三藏不忘本 四圣试禅心  骊山老母与观音、普贤,文殊菩萨变成母女四人,意在试探四众禅 心是否坚固,唯八戒禅心不坚被捆。

  ●第二十四回 万寿庄大仙留故友 五庄观行老窃人参  万寿山庄观中有树结人参果,吃后长后不老。

观主镇元子都二童子以人参果款待唐僧误认人参果为婴儿而未敢食。

悟空偷果三个,与八戒、沙僧分食。

八戒嫌少,絮絮叨叨。

二童子大骂唐僧。

  ●第二十五回 镇元仙赶捉取经僧 孙行者大闹五庄观  悟空难忍毁骂,将树弄倒。

二童设计把唐僧师徒锁入正殿。

师徒们夜间逃走。

镇元子纵云赶上,以袍袖将唐僧一行尽笼而回。

夜间师徒再次逃出。

又被镇元子命将悟空下锅油炸,却被悟空以石狮变成自身将锅砸穿。

  ●第二十六回 孙悟空三岛求方 观世音甘泉活树  悟空为医活果树,拜见观音,观音与悟空同来,复活果树。

镇元子开人参果会,款待观音、诸仙与唐僧师徒,并与悟空结为兄弟。

  ●第二十七回 尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王  唐僧遣悟空去化斋饭。

山中妖精,一变美女,二变老妇,三变老翁,迷惑唐僧,悟空打死妖精,唐僧大怒,逐走悟空。

  ●第二十八回 花果山群妖聚义 黑松林三藏逢魔  悟空回到花果山,播风扬石,砸死上山捕猴的众猎户。

  唐僧误入妖穴被擒。

八戒、沙僧与与老妖黄袍怪在半空中乱杀。

  ●第二十九回 脱难江流来国土 承恩八戒转山林  唐僧在洞内见一妇人,自称是宝象国公主,十三年前被黄袍怪摄来。

公主劝老妖释入唐僧。

行到宝象,国唐僧向国王递上妇人所托书信。

国王恳求八戒、沙僧降妖救女,二人应诺,往战黄袍怪,八戒难敌,钻入草丛躲藏。

沙僧被黄袍怪擒入洞中。

  ●第三十回 邪魔侵正法 意马忆心猿  黄袍怪变为一美男子,前往宝象国探望岳丈国王,将唐倍变为猛虎。

白龙马变为宫娥,举刀暗算黄袍怪,被打中后腿。

八戒要回高老庄,白龙马劝他去找悟空。

悟拒绝,八戒下山大骂,被众猴捉回。

苏东坡诗词的读后感怎么写

曾经学了苏轼的《前赤壁赋》,那时还不是很清楚其中真正的内涵。

今天又偶然的看到这篇文章,不禁又重新阅读了几次。

真的有文读百遍其意自现的感觉,尤其是他的这段话让我有些新的认识。

那就是他在文中发出这样的感叹:寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟,哀吾生之须臾,羡长江之无穷。

挟仙以遨游,抱明月而长终。

这段话蕴涵了深刻的哲理:时光易逝,生命又极其的短暂。

生老病死是人生的一个过程。

我们有幸、来到这个世界上,每个人都演绎着不同的人生。

然而我们的时间是有限的,青春就更加的宝贵了。

趁着有限的青春去学无穷的知识,这样才无悔自己。

我深深的知道健康的重要性,它是快乐的源泉。

随着年龄的增长,越发意识到时间的流逝之快,也就会越想把它留住。

当然时间是不因世人对它的留恋而停驻的。

我害怕的不是死亡,而是在有生之年没有在人生书本留下辉煌的一笔,不能划个完满的句号。

不曾一次想到这些问题,而每次心灵都会撞击的厉害。

面对过去的岁月,我已无力挽回,但现在和未来仍掌握在我手中。

我还只走了人生的一小半,接下来的路仍然是充满希望的。

自此我悟出了一个道理: 懂得生活的人把一生当一天珍惜, 而虚度光阴的人把一天当一生挥霍。

而今天是下辈子的第一天持自己的理想不放弃,总会有成功的那天。

因为我们还年轻,我们还有许多许多的每一天。

经典诗词读后感(400字左右)

国富民强 国荣中国古时宋有位诗人写了一首诗:死去元知万事空,但悲不见九州同。

北定中原日,家祭无忘告乃翁。

这就是伟大的爱国诗人——陆游写的《示儿》。

这首诗的意思是:当我死时才知道没有什么可挂念的,但是唯一使我遗憾的,就是我没能亲眼看到祖国的统一。

当大宋的军队收复中原失地的那一天,家祭的时候,要把这个好消息告诉我。

这首诗表达了陆游深刻的爱国之情。

从这首诗我知道了,人人都要有爱国之情,人人要是不爱国的话那么这个国很快就会国破人亡,要是人人都爱国的话,这个国就一定会兴旺起来。

古时候有一位英雄叫做岳飞岳鹏举,他很爱国,学了一身好本事,为了报效祖国,最后成为我们要学习的英雄之一。

古时候的奸臣秦桧,为了得到权势,陷害岳飞岳鹏举,最后被砍死在岳飞陵前。

读了陆游的诗我深受感动,我想,我们有了现在的生活,都是因为革命先辈的奋斗和牺牲换来的。

我想,要是能把我们的丢失至今还分离我们祖国在外的一个小岛——台湾岛收复回来,那该多好啊

我想,如果人间发生的恩恩怨怨都少一点,人间的恩恩爱爱再多一点,那么我想中国这片美丽的圣土就一定会兴旺起来

《诗经》观后感——那一份典雅,那一份清新,那一份美丽淡淡的书香,古朴的气质,随着手中的页数缓缓增加,我仿佛看到了那午后暖暖的阳光,轻拂的柳叶,还有听到小山坡上那低低的吟唱。

诗经,没有波澜壮阔;也没有万分柔弱,在我眼里,它有的是那午后的明朗,风儿的轻抚,虽有枪林弹雨中的烟火,却少了那一份尖锐,虽有小桥流水般的思绪,却淡去了那一份娇弱。

“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑——”人们再也熟悉不过的诗音,短短几句,却深深地奏出了那一份对少女的倾慕。

河水细流,荇菜参差,道出了在水一方的思绪,道出了翻来覆去的挂牵。

“淡彼两髦,实维我仪,之死矢靡它。

”转眼,又是那坚贞的女子在扞卫爱情。

谁道红颜娇弱不已,耳边,是她那誓死的决心。

硝烟漫天,烽火连连,又有谁知叱咤风云的背后,却是深深的无奈,深深的思念。

“执子之手,与子偕老。

”百年前,千年前,又是谁在刀枪铠甲之下,脑海中浮现出妻与子的笑颜。

只愿弃甲归田,与你漫步庭间。

轻轻翻着这一张张的页码,转眼间,眼前,不再仅仅是那浓浓的亲情,爱情,字词深处,却是那对时事的评价,对人的赞美,以及那处于统治者压榨下的哀叹——“勿剪勿拜,召伯所说。

”是人民爱屋及乌,对有德政的召伯的遗迹的珍重,爱惜,是对那些一心为民,鞠躬尽瘁的官吏无尽的赞美。

而‘彼君子兮,不素飧兮’《魏风伐檀》却又用着那声声的哀怨唤出了他们的不满,在那腐败的社会,在那只会搜刮民脂民膏的社会,成千上万的劳动人民惨遭剥削,却只能是敢怒不敢言,换来的只是这深深地呢喃,叹息,指责,无奈

诗经,一本不灭的书,她似动听的歌喉,唱出了一份真情,一份赞美;她似哀怨的二胡,唱出了一份无奈。

她,拥有着一份典雅,一份清新,一份美丽,是桃花源里那清澈,美丽的小河,在人们心中缓缓的,流淌

看到你急用,帮你找了两篇,希望能帮到你。

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语文选修 中国小说欣赏 读后感

中学的鉴赏  袁行霈  一 滋   文学是语言的艺术,文学鉴赏离不的咀嚼和玩味。

读懂是第一步,但仅仅读懂还不够,要能欣赏语言的巧妙、语言的美。

中国有句成语叫“咬文嚼字”,似乎有点贬义。

但文学鉴赏不能不学会“咬文嚼字”。

元遗山《与张中杰郎中论文诗》云:“文须字字作,亦要字字读,咀嚼有余味,百过良未足。

”这是文学鉴赏的经验之谈。

  阅读文学作品可以借助字典、辞典,然而字典、辞典只解释字词的意思,不可能把它的滋味告诉读者。

一般的注本也不过是注出词义、典故。

隐藏在语言深层的情韵,附着在词语之上的色彩,未必能借助工具书和注释得到。

这只有通过自己大量的阅读,反复的玩味,才能逐渐体会。

  例如“白日”,辞典注曰“太阳”。

但熟悉古典诗歌的人都会感到这个词以“白”形容“日”,似乎强调了“日”的亮度;左思说:“皓天舒白日,灵景耀神州。

”鲍照说:“白日正中时,天下共明光。

”“白日”是“太阳”,但是经过诗人反复使用后,它已带有一种光芒万丈的气象。

王之涣的《登鹊雀楼》一开头说“白日依山尽”,虽然写的是夕阳,但因用了“白日”这两个字,仍给人以辉煌灿烂的感觉。

  又如“东篱”,陶渊明《饮酒》诗有“采菊东篱下,悠然见南山”。

陶家院子东边有一道篱笆,下边种着菊花,这本是普通的田家景色。

可是因为陶渊明是一位著名隐士,菊几乎成了他的化身,所以连带着“东篱”也有了远离尘俗的意味。

  再看杜甫的《江南逢李龟年》:  岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

正是江南好风景,落花时节又逢君。

  “落花时节”四字既点明时令,又暗喻李龟年和自己两人的遭遇,还暗喻唐王朝的局势,含蓄蕴藉,大可玩味。

  《论语·雍也》说:“伯牛有疾,子问之,自 脂执其手,曰:‘亡之,命矣夫

斯人也而有斯疾也

斯人也而有斯疾也!”斯人斯疾,重复一个“斯”字,孔子那种爱惜悲痛的心情充分地传达了出来。

  《世说新语》记载名士的言谈举止十分生动,如《文学》篇中,“了不长进”四字就很传神,特别是那个“了”字,耐人寻味。

  支道林初从东出,住东安寺中。

王长史宿构精理,并撰其才藻,往与支语,不大当对。

王叙致作数百语,自谓是名理奇藻。

支徐徐谓曰:“身与君别多年,君义言了不长进。

”王大惭而退。

  小说戏曲中的词语,也有一些值得玩味的。

《红楼梦》第四十四回,贾母骂贾琅:“下流东西,灌了黄汤,不说安分守己的挺尸去,倒打起老婆来了。

”“黄汤”就是“黄酒”,但用“黄场”往往有贬义。

如《水 济》第十四回:“畜生

你却不径来见我,且在路上贪噇这口黄汤。

我家中没得与你吃,辱没杀人

”元杂剧《朱砂担》第一折有:“我则是多吃了那几碗黄汤,以此赶不上他。

”不该喝酒而喝了,酒后闯了祸,这时不用“黄酒”而用“黄汤”,别有一种趣味。

  “没嘴的葫芦”,比喻不多讲话的人。

葫芦这比喻使人联想到憨厚的样子,再加上“没嘴”,这印象就更强烈了。

《红楼梦》第七十八回:“袭人本来从小儿不言不语,我只说是没嘴的葫芦。

既是你深知,岂有大错误的?”《西游记》第三十八回:“他就是个没嘴的葫芦,也与你滚上几滚。

”元杂剧《蝴蝶梦》第二折:“浑身是口怎么支吾,恰似个没嘴的葫芦。

”将这些例句互相对照,觉得更有意思。

  又如《红楼梦》第七回秦可卿的弟弟秦钟初次与宝玉相见,凤姐也在场。

当秦钟向凤姐作揖问好时,“凤姐喜的先推宝玉,笑道:‘比下去了

’便探身一把携了这孩子的手,就命他身傍坐了。

”这一段里“比下去了”四个字极其传神。

除表示凤姐喜欢秦钟以外,还可看出凤姐对宝玉的爱。

凤姐总以为别人都不及宝玉,经常拿别人和宝五相比,以往没有人可以比得上他,如今这秦钟一来就把宝玉“比下去了”。

一个泼辣女人的形象立刻出现在读者眼前。

  《水浒传》第三回写鲁提辖拳打镇关西:“鲁达听罢,跳起身来,拿着那两包腰子在手里,睁眼看着郑屠说道:‘洒家特的要消遣你

’把两包臊子劈面打将去,却似下了一阵‘肉雨’。

”这“肉雨”二字,金圣叹批曰:“千古奇文。

”李卓吾批曰:“‘肉雨’二字惩地形容,从未经人道过。

”袁无涯批曰:“‘肉雨’二字俗而典,莽而趣,便生后拳头雨点之根。

”  文学是语言的艺术,语言的功能是很奇妙的。

然而语言的表现力又是有限的,即使是语言大师也常常遇到语言表达的苦恼。

中国的文学家深知“言不尽意”的道理,所以特别注重语言的启发性和暗示性,把那些微妙的意味寄诸言外,追求言有尽而意无穷的效果。

中国文学的鉴赏,要从语言入手,但不要被语言所局限,应当从言内到言外,品尝那些言外的滋味。

  二 意 境  意境是作家的主观情意与客观物象互相交融而形成的、足以使读者沉浸其中的想象世界。

诗、赋、词、曲、小说、散文、骈文等各种文学体裁,以及绘画、音乐等艺术种类都可以创造出意境。

注重意境的创造,是中国文学艺术共同的特点。

  意境的形成,有赖于作家的主观情意与客观物象二者的交融。

或情随境生;或移情入境;或体贴物情,物我情融。

有时意境很快就达到鲜明清晰的地步,有时需要在初始之境的基础上深化、开拓。

《漫 叟诗话》说:杜甫的《曲江对酒》中的两句诗,原作“桃花欲共杨花语,黄鸟时兼白鸟飞”,后改为“桃花细逐杨花落,黄鸟时兼白鸟飞”。

改了三个字,意境遂大不相同。

此诗是杜甫乾元元年在长安任拾遗时所作,他对肃宗既怀有幻想,又感到失望。

久坐江畔,一种寂寞无聊之感袭上心来。

“桃花欲共杨花语”,偏于想象,意境活泼,与此时之心情不合。

改为“桃花细逐杨花落”,偏于写实,意境清寂,正好表现久坐无聊的心情。

  诗词中鲜明的富于启示性的意境不胜枚举。

“倾耳无希声,在目皓已洁。

”(陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》)“大漠孤烟直,长河落日圆。

”(王维《使至塞上》)“江流天地外,山色有无中。

”(王维《汉江临眺》)“狂风吹我心,西挂咸阳树。

”(李白《金乡送韦八之西京》)“落日照大旗,马鸣风萧萧。

”(杜甫《后出塞》其二)“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

”(杜甫《登高》)“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

”(韦应物《滁州西涧》)“风乍起,吹皱一池春水。

”(冯延巳《遏金门》)“月上柳梢头,人约黄昏后。

”(欧阳修《生查子元夕》)“斜阳外,寒鸦数点,流水绕孤村。

”(秦观《满庭芳》)“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。

”(陆游 陆安春雨初雾》)这些诗句,我们反复体味,即可进入那意境之中,获得美的享受。

  有些抒情写景的散文和骈文,也有诗的意境。

王勃的《滕王阁序》、柳宗元的《水州八记》、苏拭的前后《赤壁赋》等等,自不待言。

即使是先秦诸子散文,如《论语》也有一些诗一样的片段。

其《先进》篇中,子路、曾哲、冉有、公西华侍坐章,孔子让他们各言其志,其他几个人都是直截了当地述说,只有曾哲是借一段描述性的语言来表达的:  暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞害,咏而归。

  这段文字就颇有意境。

  戏曲有没有意境呢?也有。

王国维说元杂剧之妙,“一言以蔽之曰:有意境而已矣。

何以谓之有意境?曰:写情则沁人心脾,写景则在人耳目,述事则如其口出是也。

”(《宋元戏曲考》)戏曲中的曲词尤其注重意境的表现。

有些曲词善于描摹景物,烘托气氛,抒写人物的内心活动,如王实甫《西厢记》里《长亭送别》一折中的两支曲子:  [正宫]〔端正好]碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。

晓来谁染霜林醉?总是离人泪。

  [收尾]四围山色中,一鞭残照里。

遍人间烦恼填胸臆,量这些大小车儿如何载得起?  小说有没有意境呢?也有。

如《聊斋志异》中的《绿衣女》,写书生于璟在庙里读书,夜间忽有一女子在窗外赞曰:“于相公勤读哉

”于方疑思间,女已推扉笑入。

绿衣长裙,婉妙无比。

于生爱之,遂与寝处。

女妙解音律,歌声动耳摇心。

一夕,女走后于生听到她呼救的声音,声在檐间,一大蜘蛛捉一物,哀鸣声嘶。

于破网挑下,则一绿蜂将毙。

“捉归室中,置案头。

停苏移时,始能行步。

徐登砚池,自以身投墨汁,出伏几上,走作‘谢’字。

旋展双翼,已乃穿窗而去。

自此遂绝。

”整篇小说都富有诗意,而末段尤有意境。

  中国文学的创作既注重表现意境,文学的鉴赏当然也应该力求感受和进入意境。

当我们读着那些意境深远的作品时,可能暂时忽略了周围的一切,视而不见,听而不闻,整个心灵沉浸在想象的世界之中。

有时是自己过去的审美经验被唤起,并和诗人取得共鸣。

有时仿佛心灵打开了一扇新的窗户,对宇宙和人生得到新的理解。

有时会感到超越了故我,在人格上和智力上走向更加光明和智慧的境地。

  怎样才能进入文学作品的意境呢?必须驰骋自己的想象和联想,由此及彼,由表及里。

诗歌鉴赏需要运用想象和联想,已无须赘言,这里只讲讲戏曲的鉴赏。

中国戏曲的表演有很强的虚拟性,乘车荡舟,骑马作战,扣门登楼,各种各样的动作都是由演员通过虚拟的方式加以表现,舞台上并没有真实的布景。

那山山水水,干军万马,都要由观众自己去想象。

而在读剧本的时候,眼前不但没有布景,而且没有演员,所见到的只是纸上的文字。

读者要借助这些文字想象出舞台的情景,让死的文字一个个活起来,变成一些生动的场景。

这样才能进入它的意境。

  三 寄 托  中国文学本有托物言志的传统,《论语·子罕》说:“岁寒,然后知松柏之后凋也。

”借松柏表现坚贞的人格。

《离骚》里的美人香草,寄托了诗人高尚的情操。

有些作家不敢或不愿把自己的政治见解明白说出,也常常隐去真意,而用托物言志的方法。

在那些题为“咏怀”“咏史”“感遇”“感怀”的作品中,不少是这样的。

因此鉴赏中国文学,必须注意有无寄托,如果有寄托,就要进一步弄清是什么寄托,透过表层的意象,体察作者真正的思想感情。

如李商隐的《回中牡丹为雨所败》其二:  浪笑榴花不及春,先期零落更愁人。

玉盘进泪伤心数,锦瑟惊弦破梦频。

万里重阴非 旧圃,一年生意属流尘。

前溪舞罢君回顾,并觉今朝粉态新。

  这首诗以为雨所败的牡丹象征自己,咏物和抒情融合在一起,曲折而细腻地表现了自己不幸的遭遇。

又如元代诗人王冕的《白梅》:  冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。

忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。

  王冕笔下这株白梅高洁绝俗,而又不孤芳自赏,它愿意把自己的清香贡献出来,以加快春天的到来,寄托了诗人的理想。

  在散文中有寄托的作品也不少见。

韩愈的《杂说》四(《马说》)借着不为人知的千里马寄托了寒士的不平。

周敦颐的《爱莲说》,以“出淤泥而不染”的莲花寄托自己的情怀,都是显而易见的例子。

  然而,我们应该避免穿凿附会,把那些并无寄托的作品说成是比兴寄托之作。

这只能破坏鉴赏的趣味而无助于对作品的理解。

汉儒对《诗经》的解说就犯这个毛病。

例如《关眼》明明是一首情歌,却被解释为“后纪之德也”。

清代陈沆用汉儒解诗的方法,笺释汉代至唐代的诗歌,也有不少穿凿附会之处,如汉乐府《上邪》:  上邪

我欲与君相知,长命无绝衰。

由无陵,江水为竭,冬雷阵阵夏雨雪,天地合, 乃敢与君绝。

  陈沆说:“此忠臣被谗自誓之词

”显得迂腐可笑。

  四 博 采  中国文学的鉴赏,需要深厚的文化修养。

博采中国文化各个领域的知识,可以提高鉴赏的能力。

例如诗歌的鉴赏,可以借鉴绘画、书法理论的地方就很多。

清代王原祁论山水画说,用笔须“毛”,蔡 岂论书法艺术讲究“涩”,诗歌评论家论诗歌艺术讲到“拙”,我们可以互相印证。

叶燮《原诗》论汉魏之诗说:“其工处乃在拙,其拙处乃在工。

”陈师道《后山诗话》评刘禹锡的一首诗说:“语虽拙而意工。

”袁枚《随园诗话》说:“诗宜朴不宜巧,然必须大巧之朴;诗宜淡不宜浓,然必须浓后之淡。

”画家所谓“毛”,书家所谓“涩”,诗家所谓“拙”,其中的道理是相通的。

  中国传统的艺术讲究一个“虚”字,虚处见实。

画家往往在画面上留出大片空白,让观画的人自己去想象补充。

清初画家 宣重光《画签》说:“虚实相生,无画处皆成妙境。

”书家和篆刻家讲究“字画疏处可以走马,密处不使透风,常计白以当黑,奇趣乃出”。

中国文学追求言外之意,正是虚处见实,计白当黑,让读者在无字之处看出字来,进而领悟作品的情趣。

如果对中国的绘画艺术、书法艺术、篆刻艺术有所了解,就会有助于对中国文学的鉴赏。

张晓风 不知有花 读后感

苏轼的词是宋词发展的里程碑, “词为艳科”,在当时可以说是一种的传统,苏轼成功为了这种风气。

他冲破了晚唐五代以来专写男女恋情、离愁别绪的旧框子,扩大了词的题材,提高了词的意境。

怀古、感旧、记游、说理等向来诗人所惯用的题材,他都可以用词来表达,这就使词摆脱了仅仅作为乐曲的歌词而存在的状态,成为可以独立发展的新诗体。

这便是苏轼对宋词的最大贡献。

而这种新的词风显示出其强大的生命力,对同时代的和后世的作家形成深远的影响。

以苏轼为中心的元佑词林,代表着北宋词坛的鼎盛气象,一时名家辈出,如秦观、黄庭坚、陈师道、王安石、谢逸等,都写出了很多优秀的词作品。

苏轼改变了晚唐五代词家婉约的作风,成为后来豪放词派的开创者。

在词的语言上,苏轼也做了演进,一改花间词人镂金错采的作风,多方面吸融陶潜、李白、杜甫、韩愈等人的诗句入词,偶然也运用当时的口语,给人一种清新朴素的感觉。

因此,苏轼词在宋词发展中的作用不仅是开了一派词风,而且是将词从狭小的范围中解放出来,扩大了它所表达感情的天地,促成了词内容和风格的多样化。

从这个意义上讲,苏轼是令宋词成为一代代表性文体的关键性人物。

苏诗现存约四千首,其诗内容广阔,风格多样,而以豪放为主,笔力纵横,穷极变幻,具有浪漫主义色彩,为宋诗发展开辟了新的道路。

燮星期《原诗》说:“苏轼之诗,其境界皆开辟古今之所未有,天地万物,嬉笑怒骂,无不鼓舞于笔端。

”赵翼《瓯北诗话》说:“以文为诗,自昌黎始,至东坡益大放厥词,别开生面,成一代之大观。

……尤其不可及者,天生健笔一枝,爽如哀梨,快为并剪,有必达之隐,无难显之情,此所以继李、杜后为一大家也,而其不如李、杜处亦在此。

” 苏轼的词现存三百四十多首,冲破了专写男女恋情和离愁别绪的狭窄题材,具有广阔的社会内容。

苏轼在我国词史上占有特殊的地位。

他将北宋诗文革新运动的精神,扩大到词的领域,扫除了晚唐五代以来的传统词风,开创了与婉约派并立的豪放词派,扩大了词的题材,丰富了词的意境,冲破了诗庄词媚的界限,对词的革新和发展做出了重大贡献。

名作有《念奴娇》、《水调歌头》等,开豪放词派的先河,与辛弃疾并称“苏辛”。

刘辰翁《辛稼轩词序》说:“词至东坡,倾荡磊落,如诗,如文,如天地奇观。

” 苏词在词史上占有特殊地位,为词的的开拓了新天地。

苏轼以其奔放的才情,将词笔深入到社会生活的各个方面,诸如怀古记游、写景咏物、亲情友谊、田园风光以及参禅说理等等,突破词“的”定见,把词的社会功用提到与诗同等的地位,全方位地表现了士大夫文人的生活与精神面貌。

苏轼有意突破“诗庄词媚”的界限,以自由挥洒的文笔,定了大量风格豪放之作,开一代新词风。

他以诗境 诗语入词,形成了苏词“以诗为词”的特点,同时也改变了词完全从司于音乐的地位,使词向独立的抒情诗体方向发展。

豪放是苏词的主体风格,而在豪放中时有旷达情怀的流露。

代表作如《江城子?密州出猎》、《念妈娇?赤壁怀古》。

抒发追求理想、热爱人生的美好感情。

如《水调歌头?怀子由》。

爱情词与咏物词的风格则以婉约见长。

如《江城子?掉亡》、《水龙吟?次韵章质夫杨花词》

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