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三年级冰心读后感

时间:2019-09-12 07:34

寄小读者观后感500字作者冰心小学三年级的观后感怎么写

今天刚读完《寄者》这本书,《寄小读者冰心奶奶写给的小读者的信,这期,我怀着激动的心情去看。

下面就是我的读后感。

《寄小读者》这本书分为四部分,分别是:第一章——遥寄稚子、第二章——岁月绪语、第三章——凝思静品和第四章——乐幽人生。

我最喜欢的是第一章——遥寄稚子。

第一章里有初寄小读者,再寄小读者,三寄小读者,十三陵工地上的小五虎等等……其中,我比较喜欢的是再寄小读者。

这里面主要讲了冰心奶奶到世界各地去游玩的时候的所见、所闻、所想的事,我虽然足不出户,却可以领略到不同国家的风土人情:威尼斯家家户户,面临着水街小巷,一开起门来,就看见荡漾的海水和飞翔的海鸥;伦敦的公园设计是:亭台楼阁少,而树木花卉多;埃及的房屋像我们南方的“天井”一样,有窗有门,却没有屋顶……读着读着我就像身临其境似的,跟着冰心奶奶一起来到世界各地游玩 。

读完《寄小读者》这本书,我明白了一句话——“读书破万卷,下笔如有神”读书只有读透书,博览群书,这样落实到笔下,运用起来才能得心应手,有如神助一般。

冰心奖小鱼仙的礼物读后感三年级作文

其实,从某种意义上而言,创意的多少取决于你为准备那礼物花了多少心思。

 所以了,你可以自制礼物,比如个性电子相册、幸运星等等。

当然,可以送买的礼物,但需要花心思去好好包装一下,比如: 一、制作一个她(他)形象的玩偶,突出她(他)的特点和服饰。

对方看到这个东东,听着你如何如何克服困难做的过程,要感动得一塌糊涂了

陶艺、玻璃等材料均可。

二、睡衣。

睡衣是万能的礼物哦。

因为不用考虑号码大小,差不多就可以穿,不象外边穿的衣服可能号码款式比较挑剔。

而且,睡衣是贴身穿的,让你的爱人在睡觉的时候都想你哦。

三、丝巾。

丝巾是冬天的最佳点缀。

总能配上爱人的衣服,让你的冬天充满暖意。

四、自制个性相册:电子相册也行,但要配上温暖的文字。

这把你自己或者你和他在一起的照片整理成册。

看到你们一路走来的美好时光,他肯定会很感动,想起你的无数好。

五、一条漂亮的手链,最好是银白的细细两根纠缠在一起的那种。

以后可以天天戴着,看到美丽的手链,就想到甜蜜的爱人。

我觉得这个方法,送她的时候可以眼前一亮,而且喜悦会很持久哦。

六、高级笔记本连包装16元,高级水笔连包装12元,钢笔25元,附一张贺卡简约型2元-5元。

七、营养品,补品,男性就送什么昂立多邦90元,女性就送什么珍珠粉60-70元,老人就送补酒100元,小孩就送大盒丹麦曲奇。

送营养品总是万能的,现在大家都注重身体健康了嘛

八、MP3或者录音笔。

了解她喜欢什么,留意她所说的话,女孩子有时候暗示的,有意或者无意的。

先灌满他(她)喜欢的歌曲或者你的录制的祝福话语。

当场放给她(他)听哦。

九、一顿麦当劳、肯德鸡或者牛排套餐。

特别是牛排套餐,只需要30元\\\/份,就可以有红酒、牛排、面包 十、还有变色水杯:水杯代表一辈子,可以把你的照片印在杯子上,在倒满一定温度水的时候才会显示出来。

他每次喝水的时候都会想起你,特别温馨。

最好是一对的了。

十一、亲手折叠幸运星吧,每一颗幸运星里都写上一句能够打动他的话语,比如他为你做过的某一件事情。

当他看到的时候,会很感动的。

十二、其实,打火机、钱包、皮带、鞋子、T恤礼物也行,不过需要在包装上花点心思,比如用一个很有档次的盒子装起来,放一张心型的贺卡,在贺卡上面贴上你的大头贴+一段温暖的话语,特别动人心啊。

十三、另外,DIY蛋糕也不错。

虽然蛋糕不能保留下来,但是你可以用DV或者手机把过生日的场景拍下来,这是非常美好的记录。

可以每年生日都拍下来,以后拿出来回味的时候很有意义吧。

—————————升级需要经验、还望你百忙之中采纳答案、给妹纸点能量——————————————————觉得好就请点采纳答案把,给个好评,祝愿你生活更美——————————————————希望你新的一年 ,心想事成,工作顺利,生活欢乐美满—————————

冰心作品读后感

如果问世界上最伟大的爱是什么

那莫过于纯洁的母爱

对此,我国著名女作家也唱出了对慈母的爱的赞歌——。

记得在写的中曾经有这样的一首小诗: 母亲呵

天上的风雨来了, 鸟儿躲到他的巢里; 心中的风雨来了, 我只能躲到你的怀里。

虽然这小诗只有三十来个字,但却深深地体会出母爱是多么的博大无边

不是吗

当我们烦恼、痛苦、伤心、悲哀的时候,除了能投入妈妈的怀抱中哭,我们还能做什么呢

妈妈把我们带到这个来,让我们去享受别人的爱护;妈妈是我们的第一位老师,辛苦地把我们抚养成人;妈妈是我们的精神支柱,总是支持着我们,鼓励着我们,当我们摔倒了流血,最痛的不是我们,是妈妈的心;当我们不听话,妈妈动手打我们,最痛的同样是妈妈,正所谓“打在儿身痛在娘心”。

可是,当妈妈帮我们补衣服刺到手指,妈妈仍然会觉得开心,因为如果她的痛能够换来我们的快乐,就算是,对于妈妈来说也是值得的。

这使我想起一首诗: 慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

—— 妈妈对我们所付出的实在太多了,而这是我们做子女的一生也没办法报答的。

“可怜天下父母心”,妈妈真的真的是世界上最最最,而这怎么可以用三言两语表达出来呢

在这个地球里,每个人只有一个亲妈妈,我们必须争取在有限的时间中为妈妈做自己力所能及的事情——在妈妈生日的时候送上最真挚的祝福,唱出,就这么简单,妈妈也会觉的心满意足

.<<繁星·春水>>读后感 这本书是诗集,我没看过诗集,刚看就觉得有点不适应,不过也别有一番滋味。

翻开书,首篇导读便吸引了我。

讲到是如何创作诗集,从小到长大,充分体现了冰心在写作方面的天赋。

她的诗主要以母爱,童真,自然著称。

其中母爱的比重较大,的确,世上只有妈妈好,母爱的爱是最伟大,母亲的爱是最纯洁的。

但,她那深深的母爱,思母心切是我们所不能企及的。

母爱是那么圣洁,它是世界上任何一种爱,所不能企及的。

冰心是母爱的代名词,通过冰心我读懂了母爱。

从中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。

”可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。

“小弟弟呵,……灵魂深处的孩子呵。

”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。

这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。

她后来出洋留学,一去便是多年,她便通过笔来叙述自己的思念,迫切希望能够早点回家。

她幻想着与母亲见面,幻想着回家,她很快乐。

但是一旦没了幻想,那么她就会变得更加的失落与失望。

背井离乡,又离开了至爱的母亲,怎会没有思乡之情呢

“故乡的波浪呵

你那飞溅的浪花,从前是怎么一滴滴的敲我的盘石,现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。

”那波浪不断的拍打岸,我无动于衷,我不曾离开过家乡。

冰心的短诗,给了我万千的感慨。

她的诗不含丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深,也可见冰心的童年幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。

看完这本书的我,心潮澎湃,无法平静,万千感受,无法溢于言表。

、的内容是诗人平时随便记下的随时随地的感想和回忆,后来她受到泰戈尔《飞鸟集》的启发后,才整理起来的两本小诗集。

平时读惯文言文、现代文的我对诗的接触几乎没有过,所以今年暑假充满新鲜感和好奇心的我不由地在书城里买了这本冰心的诗集。

回到家中,我迫不及待地翻开诗集,《繁星》的前几篇就吸引住了我的眼球:“青年人呵

为后来的回忆,小心着意的描你现在的图画。

”这首诗展现冰心多愁善感的心情,她为青年人的前途而感到担忧,也衷心希望他们能够幸福、快乐地工作、学习。

在冰心看来,母爱是博大无边、伟大无穷的,为了表现对母亲的颂扬,这首诗:“母亲呵

你是荷叶,我是红莲。

心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的阴蔽。

”就是最好的见证,母亲,在冰心的心目中一直是人生唯一可靠的避难所。

冰心的诗中无一不反映出对母爱、童真和自然的歌颂,可除此之外,她的作品中,也广泛地展现了一种“爱的哲学”,就是人们以诚相见,以爱相濡,来消泯社会中丑恶的思想,我想这首诗:“人类呵

相爱罢,我们都是长行的旅客,向着同一的归宿。

”就是最好的例证。

随着夕阳渐渐染红了天际,我慢慢地合上了诗集,脑中不停萦绕着冰心的几首诗,它们虽短,可也许将会成为我以后的指航灯。

四年级作文送别冰心读后感

今天,我读了冰心奶奶所著的《繁星春水》,它的语句时而婉转优雅,时而高昂激越。

它的语言真是优美,虽然没有华丽的词语,但也似乎让人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有种语言的魅力,不仅仅是因为语句的精炼,能把一篇篇文章浓缩成一首首优美的诗,更因为它朦胧的诗意,留给我们遐想的余地,让我们感到诗人细腻的心情。

冰心对母亲的赞美有很多:母亲呵

\\\/我只要归依你,\\\/心外的湖山,\\\/容我抛弃罢

这几句简短的话就说明,在她眼里母爱伟大无穷,她可以为了母亲抛弃一切的身外之物。

冰心也非常热爱孩子,因为孩子的心灵是纯洁无瑕的:万千的天使,\\\/要起来歌颂小孩子;\\\/小孩子

\\\/他细小的身躯里,\\\/含着伟大的灵魂。

作者的这几句话就清晰的写出了小孩的特点,天真的话语,蓬勃的生机,散发着生命的光彩,连天使也要忍不住赞美他们。

冰心也把大自然描绘的非常生动,给我们刻画出它美丽的样子:清晓的江头,\\\/白雾朦朦,\\\/是江南天气,\\\/雨儿来了——我只知道有蔚蓝的海,\\\/却原来有碧绿的江,\\\/这是我父母之乡

这里用了好几个描写颜色的词:白,蔚蓝,碧绿。

简短的几个词语,就把大自然的景象生动地描绘出来了,可见作者的写作水平不一般。

冰心写的文章也有一些哲理性:墙角的花,\\\/孤芳自赏时,\\\/天地便小了

这些话告诫我们,要放开胸怀和别人接触,视野宽广一些,不要自闭。

冰心的诗含蓄深刻,字里行间透漏着作者的独具匠心,不知为什么,看了这繁星春水,我的心灵微微触动了一下, 也许,这便是感动......

冰心的我的童年的赏析和读后感

《我的童年后感〈〈我的童年〉〉这篇散我国现代著名女作家回忆录童年时的,这篇文章以记叙文的形式向我们讲述了冰心值得怀念的童年,冰心的童年非同一般女孩子的童年,由于她的父亲是一位海军将领,环境的影响把童年的冰心,造成一个“野孩子”,丝毫没有少女的气息,她的童年几乎是穿着军装,在海边,军舰上度过的,他所接触的人,除了母亲外,也几乎没有一外女性,冰心的童年像男孩子一样淘气,玩具从铲子人沙桶,进步到蟋蟀同风筝,于家人种花养狗,晚上与父亲看星星,从小就爱好学习的冰心当然也忘不了读书学习,而且还得了个“好读书,不求甚解”的习惯……这样的童年让冰心养成了恬淡“返归自然”的习惯,让她在任何环境下都能自足,知足。

读了这篇文章,我看到冰心在那特别的童年中所经历的一切,让我感到每个人的童年都是很珍贵的,因为它只有一次,而且在我们的童年中,我们会看到许多,感到许多,并且懂得很多。

冰心的童年,父母给她了一个快乐清洁的环境,我们的童年,父母们也同样给了我们许多适应我们成长的环境,让我们在健康中成长,在童年中,我们要在我们所生活的环境中发现,寻找,这样的童年才是有收获的。

文章的最后,冰心说“我尊敬生命,钟爱生命,我对于人类没有怨恨,我觉得许多缺憾是可以改进的,只要人类有决心,肯努力,”我想这句话大概就是冰心童年的收获,也可能是冰心所要告诉我们的。

《我的童年》读后感〈〈我的童年〉〉这篇散文是我国现代著名女作家冰心回忆录童年时所写的,这篇文章以记叙文的形式向我们讲述了冰心值得怀念的童年,冰心的童年非同一般女孩子的童年,由于她的父亲是一位海军将领,环境的影响把童年的冰心,造成一个“野孩子”,丝毫没有少女的气息,她的童年几乎是穿着军装,在海边,军舰上度过的,他所接触的人,除了母亲外,也几乎没有一外女性,冰心的童年像男孩子一样淘气,玩具从铲子人沙桶,进步到蟋蟀同风筝,于家人种花养狗,晚上与父亲看星星,从小就爱好学习的冰心当然也忘不了读书学习,而且还得了个“好读书,不求甚解”的习惯……这样的童年让冰心养成了恬淡“返归自然”的习惯,让她在任何环境下都能自足,知足。

读了这篇文章,我看到冰心在那特别的童年中所经历的一切,让我感到每个人的童年都是很珍贵的,因为它只有一次,而且在我们的童年中,我们会看到许多,感到许多,并且懂得很多。

冰心的童年,父母给她了一个快乐清洁的环境,我们的童年,父母们也同样给了我们许多适应我们成长的环境,让我们在健康中成长,在童年中,我们要在我们所生活的环境中发现,寻找,这样的童年才是有收获的。

文章的最后,冰心说“我尊敬生命,钟爱生命,我对于人类没有怨恨,我觉得许多缺憾是可以改进的,只要人类有决心,肯努力,”我想这句话大概就是冰心童年的收获,也可能是冰心所要告诉我们的。

冰心的作品寄小读者读后感。

篇一:寄小读者感读完小读者》,里面的很多章节十分感动。

我深切地感受到爱生活中坚定的信念。

同时也深刻的体会到了冰心的这一句名言:“心是冷的,泪是热的;心,凝固了世界;泪,温暖了世界。

”在生活中,我们每个人都需要爱,需要被爱。

爱就是生活的必须。

没有爱,生命是枯萎的。

每当,我们看见那一只只珍贵的野生动物被捕、被杀害、被关进冷冰冰的笼子,我们会从心底发出愤愤不平的怒火;每当我们忽略了那些脚下的生灵,在它们兴奋的搬运食物的时候,将它们踩于脚下,心底所涌起的一丝波澜。

我想,这就是一个人所拥有的爱。

爱,可以让一个软弱的人变得坚强;爱,也可以让一个蛮横无理的人变得善良。

当我看完了冰心的《寄小读者》,第二篇通讯始终让我难忘——那只小鼠的生命,就像一颗流星陨石落到地上一样,是那样的短暂。

但是它却那样从容,仿佛就是目睹了自身死去的一个全过程。

我想这应该是一次痛苦的经历,每天在我们脚下,有无数的小生命也在进行着l他们安居乐业的幸福生活。

但是它们太渺小了,以至于我们看不见。

于是每天就有许多的小生命在我们脚边静静地躺了下来。

让我不禁想去待在黑暗的房间,默默的流泪。

生命是多么的脆弱呀

动物也有生命,不要去伤害身边的动物。

用一颗真挚的心和动物交朋友。

篇二:《寄小读者》读后感今年寒假,姨父送了我一本冰心奶奶的《寄小读者》,这本书写的生动、真实、有趣,字字都能感受到冰心奶奶的一颗童心。

其中通讯录中这样写道:冰心问妈妈:“您为什么爱我

”妈妈回答:“因为你是我的女儿。

”就是这样质朴的一句话,让我心中深刻地感受到母亲对子女无私的爱。

母亲给了我们生命,又把我们养育大,给予我们爱,这种爱是永恒 不变的。

但我们有时并不懂得珍惜。

看了这篇通讯录,我懂得了要向冰心奶奶学习:珍惜母爱,回报母爱,赞美母爱

冰心奶奶还非常爱护小动物。

在她的通讯录中这样写道:有一天,冰心奶奶正在海边上呼吸着新鲜的空气,忽然看见一只海鸟在海里,不飞向天空,她很疑惑,海鸟都在天空中自由自在地翱翔,为什么只有这只海鸟不飞呢

于是,就走了过去,原来鸟的羽毛被一些东西刮伤了。

她就找来了一些可以处理伤口的东西,细心料理这只海鸟,海鸟慢慢好了,又可以到天空中飞翔了,冰心奶奶由衷地笑了。

冰心奶奶让我深刻的体会到她的一句名言:“心是冷的,泪是热的;心,凝固了世界,泪,温柔了世界。

”我们要学习冰心奶奶,人人都要有爱心,有孝心,世界就会充满爱

篇三:《寄小读者》读后感 读完《寄小读者》,里面的很多章节让我十分感动。

我深切地感受到爱就是生活中坚定的信念。

同时也深刻的体会到了冰心的这一句名言:“心是冷的,泪是热的,心,凝固了世界;泪,温暖了世界。

”在生活中,我们每个人都需要爱,需要被爱。

爱就是生活的必须。

没有爱,生命是会枯萎的。

每当,我们看见那一只只珍贵的野生动物被捕、被杀害、被关 进冷冰冰的笼子,我们会从心底发出愤愤不平的怒火;每当我们忽略了那些脚下的生灵,在它们兴奋的搬运食物的时候,将它们踩于脚下,心底所涌起一丝波澜。

我想,这将是一个人拥有的爱。

爱,可以让一个软弱的人变得坚强;爱,也可以让一个蛮横无理的人变得善良。

当我读完了冰心的《寄小读者》,第二篇通流星讯始终让我难忘……那只小老鼠的生命,就像一颗陨石落地上一样,是那样的短暂。

但是它却样从容,仿佛哦就是目睹了自身死去的一个全过程。

我想这应该是一次痛苦的经历,每天在我们脚下,有无数的小生命也进行着

他们安居乐业的幸福生活。

生命是多么的脆弱呀

动物也有生命,不要去伤害身边的动物。

用一颗挚心和动物交朋友。

篇四:《寄小读者》读后感 《寄小读者》是冰心写的著作。

我可喜欢看这本书啦

冰心不愧是个大作家。

当我打开扉页,“通讯一”、“通讯二”、“通讯三”······一共四十九个通讯,我从未见过这样的目录,真是让我耳目一新。

这本书主要诉述的是冰心在上海、神户、韦尔斯利、沙穰、默特佛、新汉寿、白岭、意大利等世界各地的“历险”。

大多写了冰心看见的风景、听见的故事;冰心和她妈妈往来的信札以及冰心浓浓的思乡之情。

其中,我最喜欢冰心笔下的风景,比如“潺潺的溪流”、“芊芊的芳草”。

读起来清新自然,让我有一种心旷神怡的感觉,心情十分愉悦。

我是一口气读完这本书的,觉得它简直就是一篇“完美级地散文合集”。

这本书不但用词恰当、文从字顺,而且吸引人心。

无论少年、青年还是老年人,都可以在书中找到自己喜爱的养料和知识,正所谓“书中自有黄金屋”,这应该是一本值得反复阅读的好书。

我真想对冰心奶奶说:“亲爱的奶奶,您写的《寄小读者》真是无与伦比,我真想成为像您一样的作家,写出很多很多的好书,一代代的传承,让世人一起来分享这些宝贵的财富。

”啊

我真是越发的向往《寄小读者》。

篇五:《寄小读者》读后感 沈公淳 今年寒假我一直在阅读冰心奶奶的《寄小读者》,她的这本书都是对孩子们说的话,她的心永远和孩子们在一起。

书里有一些通讯文,每一个章节,每一句话都有着美感,每一个字、每一句话都充满了无限的活力和生机,而且富有童心,看着看着我对冰心奶奶就充满了敬佩之情。

我对“通讯五”最有感触了。

冰心奶奶在车上遇到了一对母女,因为天气很热,那女孩儿心中烦燥,不停地撒娇,要汤要水,她的母亲面目和蔼,和她谈话的态度又似斥责又似爱怜。

这让冰心奶奶想起了自己的母亲,不觉得凭着甬道的窗临风洒了同点酸泪。

临行之前,姨母一面笑问:“舍得母亲么

”她只是从容的笑说:“那没有什么,日子那么短,那边还有人照应。

”小表妹说:“你真舍得母亲吗

”她低声说:“舍不午母亲,舍不得一切的亲爱的人

”读着读着,我的眼睛就湿润了,是啊,母亲给了我们生命,含辛茹苦的把我们扶养长大,她给予我们的爱是不变的、博大的、甘醇的、温和的。

母亲给我们的爱犹如一片天空浩瀚博大,又如涛涛大海热烈奔放,更是一洼温泉悉心暖人。

让我们都向冰心奶奶那样去回报母爱吧

篇六:《寄小读者 》读后感走进艺术家的生活,我感受到了艺术的气息;走进户外运动家的生活,我感受到了山水的气息;走进作家的生活,我感受到了书香的气息。

走进文学家冰心的生活,我感受到了母亲挂心子女的气息。

冰心,原名谢婉莹。

高兴地,我走进了她笔下的《寄小读者》。

在这几十篇通讯录中,我看出了冰心老人以亲切的口气赞美了自然;赞美了祖国;赞美了母亲的伟大以清丽、优雅的文笔将童心跃然纸上。

虽然每篇通讯录字迹不多,但我从十分精湛的语句中读出了冰心对国学的热爱,对于祖国的热爱,对于母亲的热爱

从几篇信件中,我也探出了冰心孝敬父母、关心兄妹的情怀。

每篇的字里行间,都充分表达了冰心对于父母的关爱,不经一个“孝”字涌上了我心头,停留了太久太久。

冰心,我敬佩你的才华,是那样横溢、出众。

我敬佩你的精神,是哪样令人赞叹,使得无数的文学家向你致敬。

我敬佩你那惊天动地的孝心,是那样让我感动。

我更敬佩你那走到哪里都无法忘记祖国后代的行为。

你用自己的方式在那战乱期间教育着祖国的花朵。

用生命和笔为国家献出一点力量。

你的一字一句都深深的触动着我的心灵。

我要向你学习,学习你的孝心、你的精神。

也要追逐你的才华

冰心老人你用《寄小读者》这本书改变了我的航帆……今年寒假,姨父送了我一本冰心奶奶的《寄小读者》,这本书写的生动、真实、有趣,字字都能感受到冰心奶奶的一颗童心。

其中通讯录中这样写道:冰心问妈妈:“您为什么爱我

”妈妈回答:“因为你是我的女儿。

”就是这样质朴的一句话,让我心中深刻地感受到母亲对子女无私的爱。

母亲给了我们生命,又把我们养育大,给予我们爱,这种爱是永恒 不变的。

但我们有时并不懂得珍惜。

看了这篇通讯录,我懂得了要向冰心奶奶学习:珍惜母爱,回报母爱,赞美母爱

冰心奶奶还非常爱护小动物。

在她的通讯录中这样写道:有一天,冰心奶奶正在海边上呼吸着新鲜的空气,忽然看见一只海鸟在海里,不飞向天空,她很疑惑,海鸟都在天空中自由自在地翱翔,为什么只有这只海鸟不飞呢

于是,就走了过去,原来鸟的羽毛被一些东西刮伤了。

她就找来了一些可以处理伤口的东西,细心料理这只海鸟,海鸟慢慢好了,又可以到天空中飞翔了,冰心奶奶由衷地笑了。

冰心奶奶让我深刻的体会到她的一句名言:“心是冷的,泪是热的;心,凝固了世界,泪,温柔了世界。

”我们要学习冰心奶奶,人人都要有爱心,有孝心,世界就会充满爱

篇三:《寄小读者》读后感 读完《寄小读者》,里面的很多章节让我十分感动。

我深切地感受到爱就是生活中坚定的信念。

同时也深刻的体会到了冰心的这一句名言:“心是冷的,泪是热的,心,凝固了世界;泪,温暖了世界。

”在生活中,我们每个人都需要爱,需要被爱。

爱就是生活的必须。

没有爱,生命是会枯萎的。

每当,我们看见那一只只珍贵的野生动物被捕、被杀害、被关 进冷冰冰的笼子,我们会从心底发出愤愤不平的怒火;每当我们忽略了那些脚下的生灵,在它们兴奋的搬运食物的时候,将它们踩于脚下,心底所涌起一丝波澜。

我想,这将是一个人拥有的爱。

爱,可以让一个软弱的人变得坚强;爱,也可以让一个蛮横无理的人变得善良。

当我读完了冰心的《寄小读者》,第二篇通流星讯始终让我难忘……那只小老鼠的生命,就像一颗陨石落地上一样,是那样的短暂。

但是它却样从容,仿佛哦就是目睹了自身死去的一个全过程。

我想这应该是一次痛苦的经历,每天在我们脚下,有无数的小生命也进行着

他们安居乐业的幸福生活。

生命是多么的脆弱呀

动物也有生命,不要去伤害身边的动物。

用一颗挚心和动物交朋友。

篇四:《寄小读者》读后感 《寄小读者》是冰心写的著作。

我可喜欢看这本书啦

冰心不愧是个大作家。

当我打开扉页,“通讯一”、“通讯二”、“通讯三”······一共四十九个通讯,我从未见过这样的目录,真是让我耳目一新。

这本书主要诉述的是冰心在上海、神户、韦尔斯利、沙穰、默特佛、新汉寿、白岭、意大利等世界各地的“历险”。

大多写了冰心看见的风景、听见的故事;冰心和她妈妈往来的信札以及冰心浓浓的思乡之情。

其中,我最喜欢冰心笔下的风景,比如“潺潺的溪流”、“芊芊的芳草”。

读起来清新自然,让我有一种心旷神怡的感觉,心情十分愉悦。

我是一口气读完这本书的,觉得它简直就是一篇“完美级地散文合集”。

这本书不但用词恰当、文从字顺,而且吸引人心。

无论少年、青年还是老年人,都可以在书中找到自己喜爱的养料和知识,正所谓“书中自有黄金屋”,这应该是一本值得反复阅读的好书。

我真想对冰心奶奶说:“亲爱的奶奶,您写的《寄小读者》真是无与伦比,我真想成为像您一样的作家,写出很多很多的好书,一代代的传承,让世人一起来分享这些宝贵的财富。

”啊

我真是越发的向往《寄小读者》。

篇五:《寄小读者》读后感 今年寒假我一直在阅读冰心奶奶的《寄小读者》,她的这本书都是对孩子们说的话,她的心永远和孩子们在一起。

书里有一些通讯文,每一个章节,每一句话都有着美感,每一个字、每一句话都充满了无限的活力和生机,而且富有童心,看着看着我对冰心奶奶就充满了敬佩之情。

我对“通讯五”最有感触了。

冰心奶奶在车上遇到了一对母女,因为天气很热,那女孩儿心中烦燥,不停地撒娇,要汤要水,她的母亲面目和蔼,和她谈话的态度又似斥责又似爱怜。

这让冰心奶奶想起了自己的母亲,不觉得凭着甬道的窗临风洒了同点酸泪。

临行之前,姨母一面笑问:“舍得母亲么

”她只是从容的笑说:“那没有什么,日子那么短,那边还有人照应。

”小表妹说:“你真舍得母亲吗

”她低声说:“舍不午母亲,舍不得一切的亲爱的人

”读着读着,我的眼睛就湿润了,是啊,母亲给了我们生命,含辛茹苦的把我们扶养长大,她给予我们的爱是不变的、博大的、甘醇的、温和的。

母亲给我们的爱犹如一片天空浩瀚博大,又如涛涛大海热烈奔放,更是一洼温泉悉心暖人。

让我们都向冰心奶奶那样去回报母爱吧

篇六:《寄小读者 》读后感走进艺术家的生活,我感受到了艺术的气息;走进户外运动家的生活,我感受到了山水的气息;走进作家的生活,我感受到了书香的气息。

走进文学家冰心的生活,我感受到了母亲挂心子女的气息。

冰心,原名谢婉莹。

高兴地,我走进了她笔下的《寄小读者》。

在这几十篇通讯录中,我看出了冰心老人以亲切的口气赞美了自然;赞美了祖国;赞美了母亲的伟大以清丽、优雅的文笔将童心跃然纸上。

虽然每篇通讯录字迹不多,但我从十分精湛的语句中读出了冰心对国学的热爱,对于祖国的热爱,对于母亲的热爱

从几篇信件中,我也探出了冰心孝敬父母、关心兄妹的情怀。

每篇的字里行间,都充分表达了冰心对于父母的关爱,不经一个“孝”字涌上了我心头,停留了太久太久。

冰心,我敬佩你的才华,是那样横溢、出众。

我敬佩你的精神,是哪样令人赞叹,使得无数的文学家向你致敬。

我敬佩你那惊天动地的孝心,是那样让我感动。

我更敬佩你那走到哪里都无法忘记祖国后代的行为。

你用自己的方式在那战乱期间教育着祖国的花朵。

用生命和笔为国家献出一点力量。

你的一字一句都深深的触动着我的心灵。

我要向你学习,学习你的孝心、你的精神。

也要追逐你的才华

冰心老人你用《寄小读者》这本书改变了我的航帆……

冰心写的<<忆读书>>读后感(500字)

<<忆读书>>这篇课文介绍了冰心奶奶小时就很爱读书,而且读了很多书的事情.这使我懂得了以后不能光想着玩,应该学习冰心奶奶用心读书,读好书的精神.  让我最受启发的是冰心奶奶能在四岁的时候就写字认字,而我四岁的时候那可不得了啊,在幼儿园里就只知道活蹦乱跳,没有一点儿纪律,回到家后,便更放松了,不要人管,想做什么就做什么.有一次,妈妈想教我练几个字,可我却一点儿也不愿意,还和几个小伙伴跳到外面去了,最后让爸爸妈妈在全城里找来找去的,等我们自己玩累了回了家,被爸爸妈妈好好教训了一顿.这时候一想起来,我真感到小时候好幼稚而又好无知啊!和冰心奶奶相比,真的像是一个天才,一个笨蛋啊!  其次让我受启发的是,冰心奶奶能在7岁的时候,看懂文言文的<<三国演义>>我更是佩服不已了.因为联想到我的现实生活,可能在我7岁的时候,我还刚刚开始写字呢,当时我连一首简单的古诗<<草>>都要花上一两个小时学习,还不时的被大人们批评.而你们看,冰心奶奶能自觉的读书,还能看懂<<三国演绎>>,真是我的学习榜样啊!从此以后,也让我知道了,我们应该向冰心奶奶学习,从小就热爱读书,长大了才能象她一样成为一个文学家.  再其次让我受启发的是,冰心奶奶会因为她舅父没有给她讲完故事而哭泣,让我赞叹不已啊!我在生活里就是缺乏这种自觉学习的精神,就是缺乏这种思考的精神,就是缺乏这种不求理解的精神.在生活里我和冰心奶奶好象一个相反的人,每当妈妈给我出题练习时,越少我就越高兴,越多我反而越生气,因为我觉得妈妈浪费了我很多玩耍时间,学了冰心奶奶<<忆读书>.课文,她那种求学的思想是值得我学习的.  冰心奶奶有亲切的口吻教给我们怎样读书:读书好,多读书,读好书

  多看一些好书,如:作文书,四大名著等。

这些书会给予我们丰富的课外知识和悠久的历史典故。

让我们回味一生。

  学了这篇<<忆读书>>我觉得我更加应该努力学习,做一个和冰心奶奶一样勤奋的人,长大后做一个对国家有用的人.这就是我学习这篇文章的深刻感受.

冰心里的一只小鸟的读后感50字

《一只小鸟》是北师大版三年级上册《鸟儿》单元中的一篇主体课文,这篇课文,出自文学名匠冰心笔下,清新流畅,是一篇非常美丽的散文。

文章以爱为主旋律,歌颂了亲情的伟大;批评了不成熟的儿童爱,因爱的方式不对,给鸟儿带来了伤害;告诉我们,人与自然之间应该是和谐的,我们人类应该爱护自然、保护自然。

教育孩子们对于世间一切美好的事物,不仅要爱,而且要会爱,爱不是自私地占有,不是无情地伤害,而是欣赏、呵护和无私的奉献。

引导学生从一二自然段中体会这是一只快乐的小鸟,体会小鸟的快乐,感受语言美。

并适机进行想象力的拓展训练,如除了看见“灿烂的阳光,葱绿的树木”,小鸟还可能看到什么

但是我忽略了在对一、二自然段的分析中,还应该引导学生感受因为有了小鸟清脆柔美的歌声,大自然的这种和谐美展现得更加淋漓尽致。

这样一来,也就为解释“鸟类是我们人类的朋友,我们应该爱护它们”找到了依据。

小孩子对小鸟与两只老鸟对小鸟两种爱的比较,颜子语同学非常精彩地指出:“这两种爱是不同的,人对小鸟的爱与老鸟对自己孩子的爱是不一样的。

孩子们没办法像老鸟那么爱小鸟。

”有的同学也点出了,小鸟的爱其实是对小鸟的伤害。

这都说得很好,而我也只是浅尝则止地点出,“小鸟的爱是自私的,他们的喜欢其实是一种伤害,而老鸟对小鸟的爱是一种不问回报、伟大、无私的爱。

”在这里我应该再进行更深一层的挖掘,进行换位思考,其实小朋友们是不懂得用自己的行动来表现对小鸟的爱,并顺势引导孩子们应该爱护小鸟,就像老鸟对小鸟那种慈母般的爱。

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