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三年级爱的教育读后感三百字

时间:2016-11-11 08:14

三年级爱的教育,100字的读后感

《爱的教育》读后感@李芷萱这个假期,我一口气读完了《爱的教育》,真的非常喜欢,也让我很震动:书中一个小故事很平凡很质朴,却非常真实,其中包含着浓浓的爱,更是激荡于胸,让我久久不能忘怀。

这本书以一个意大利小学生安利柯写日记的形式,记录了发生在他小学四年级期间的一个个小故事,故事里有善良高尚的卡隆,他总是挺身而出帮助弱小者,有勤奋好学的斯代地,他不善言词,却毅力非凡,更有可爱可亲慈爱温和的新老师以及热切爱着小主人公并给她指引的爸爸妈妈……这里洋溢着浓郁的亲子之情,师生之情,同学之情,还有小小少年的爱国之心,小主人公在爱的气氛中渐渐成长起来。

有感于小主人公安利柯的描述,我眼前一一闪过的父母,老师,同学朋友:爸爸妈妈上班很忙,他们只看到我的考试分数;老师的眼中只有好学生,我们普通学生经常受到严厉的批评……为此,我抱怨过,苦恼过,可是现在想来帮爸爸妈妈照顾我时,当老师鼓励我时,当同学朋友关心我时,我是不是忽略了他们这份爱和关心

我是不是把他们的关心关爱当成了理所应当

现在我已经渐渐长大要学会换位思考,学会理解,辛辛苦苦教育我们的老师,养育我们的父母,学会珍惜可贵的友情。

我真希望大家都能看一看《爱的教育》,我也希望把我的爱献给爸爸妈妈,老师同学,让大家都学会“爱别人”,“传递爱”,让大家都能感受到温暖。

爱的教育读后感三百字左右

爱的教育》读后《爱的教育》是意大利作家契斯的一部著作,日记的形式,讲述一个叫安利柯的孩在小学四年级时的成长故事,写了他一年中的所见所闻所感.书中描写了一群充满活力的孩子.纯真善良的安利柯、是非分明的卡隆、品学兼优的代洛西……他们每个人都是独一无二的,但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国深深的爱,对父母,师长,朋友的真挚之情.书中叙述的亲子之爱,师生之情,朋友之谊都如此的细腻,让人向往,让人感动.这本书用朴实平凡的语言,讲述着 100个与孩子们有关的故事:扫烟囱的孩子、穷人、 虚荣心、感恩、吵架、告别等等,体现了他们的纯真善良.从中使我感受到了人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助呀,而这种关心、理解,都离不开一个东西——爱!这本书中不能忽视的是每个月老师读给那群孩子们听的故事.一个个小故事,不仅使书中的孩子们受到启迪,同样让我被这些人的高尚品质所震撼.书中还提到了这样一件感人肺腑的事情:二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,而赶在车子前面,救出了他,自己却被车子轧断了一条腿.同学,老师,校长都纷纷称赞他是“牺牲自己的生命而救助朋友的人” 透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖,是把学生当亲人的老师.当安利柯的先生说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子,我爱你们,请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!先生的这些话,让所有的学生都信服与他,也让我对这群学生十分羡慕.读了《爱的教育》之后,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.

爱的教育读后感300字

一个三年级小学生恩里科在一个学年里的记事,构成了这部作品的主要内容,期间穿插着老师每个月给学生讲述的一则则美好真实的“每月故事”,一个小学生的世界活泼的呈现在了我们的面前。

作者通过一件件平凡、细微的事情,娓娓地记述了师生之情、父子之爱、朋友之谊,表现了人性的善良和纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神,由于它洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美,让我感到平凡中的崇高,读完全书后,我激动的心情久久难以平息。

作为一个把自己的文学故事同现实生活紧密联系在一起的作家,作者亚米契斯并没有注重到,意大利在一八0七年实现了民族的统一后,人民大众的处境并没有得到改善,建立文明现代的民主社会的理想还有待于实现。

不过,他认为,借助学校教育,借助博爱谅解的精神,可以进行变革。

他非凡重视学校教育,因为学校担负着培养社会新一代成员的使命,这也正是亚米契斯对《爱的教育》倾注了巨大心血的社会背景和思想渊源。

《爱的教育》映照出亚米契斯对社会现实和人际关系的省视,反映了他思想、道德的取向。

爱的教育读后感我认为《爱的教育》布满了博爱的精神,把社会主义思想和博爱熔为一炉,以谋求社会成员的情感和社会平等。

这种像一根红线贯穿亚米契斯的作品的完美主义精神、博爱精神流光溢彩、意蕴深远,使这本书超越了时空,获得普遍、永恒的价值,成为一部让人收益匪浅的不可多得的作品,这是我的读后感。

小学三年级怎样写 爱的教育 的读后感

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章。

开头写一下读完后的感受,大概一两句话就行,不要太长。

第2自然段写整篇文章的感受,也不要太长,简要的概括。

接着写“感”,“感”很重要,大约是第2自然段的2倍,要写出真情实感,最好联系生活实际写一写,会更好。

结尾和开头如果能首尾呼应就更好。

题目最普通的有两种:《~~~~~》读后感 读《~~~~~~》有感

帮帮忙 没分了 爱的教育 读后感300字就行

★《爱的教育》读后感 在这纷纭的世界里,爱究竟是什么

读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求. 如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱.也许它听起来很口号,但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田.当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血.同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服.我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪. 《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,爱是什么不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量.

爱的教育读后感100字三年级

爱的教育讲述了一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他十个月在学校,家庭,社会的所见所闻和他家人的信,老师讲的每月故事.读了这本书,我懂得了如何去给予爱,更懂得了自己的一举一动都会影响到他人的思想与行为.爱包括热爱劳动,热爱祖国,热爱学习,乐于助人,同情弱小,体贴父 母等.人人都希望追求爱,并拥有爱,让我们携手共创人世间最美好的爱.

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