傻，读后感
傻，伤感
傻大胆学害怕。
《格林童话》的读后感是什么
春节期间闲来无事，随手翻开了老家书架上的《格林童话》。
机缘巧合之下，读到了第四个小故事《傻大胆学害怕》。
刚读到这个标题名的时候觉得很好笑，这名字取得蛮雷人的，讲的到底是一个什么样的故事呢
抱着这样的疑问读了下去，最后才发现原来讲述的是关于如何成功的小故事，因此拿出来和大家分享。
有一个名叫傻大胆的男孩天生愚笨呆傻，但他的胆子特别大。
有一天他的父亲问他，将来长大后想要学习什么样的本领。
傻大胆回答：“我想要学习害怕。
”蠢笨如他，认为害怕是一种自己不会的技能，所以他想要学习害怕。
他的父亲听了直摇头，感叹自己的小儿子真是天下最大的傻瓜。
但是傻大胆却不以为然，不顾家人朋友的嘲笑和反对，莽莽撞撞的踏上了学习害怕的旅程。
一路上他经历了很多，在黑夜里帮别人看守尸体，去勇闯魔宫，却意外的获得了大笔的财富，并且娶了最美丽的公主为妻。
最后，他依然没有学会害怕，一直到他的妻子等他睡着时，倒了一盆冷水和梭子鱼到他身上，他才惊呼一声：“好害怕啊。
”这当然是一个有些荒诞无厘头的童话小故事，但其中却蕴含着很多的人生哲理。
在成功路上，必然满是荆棘，但勇于出发是必不可少的一环，如若瞻前顾后，很容易错过很多的机遇。
三傻大闹宝莱坞读后感500字
我看完了你推荐的这部引人思考的电影，对我对于事业、友情、爱情有很大启发，和对大学的思考，故事的三个主人公正是映射了生活中我们的不同方面，1.因为畏惧不能第一的失败而不敢向前；2.生活在别人的世界，忘记自己的理想。
3.发扬自己的兴趣，最终成功并且快乐。
成功并不是有多少财富，而是有多少快乐和与朋友们一起快乐的时光。
其次，是引发了我对大学生活的思考，故事中的主任正是映射了发展中国家教育体制的缺陷，大家过于重视分数而不能正确获得知识，才残酷的教育竞争下，我们丢失了很多应有美德。
最明显的几点就是，那个谁是第一而第二则不被认可的问题，和那个那个发杂志的事件，很反映教育的问题。
我们通过反思真应该突破教育的弊端，重新开始一切，不能为了考试而学习，而开始为兴趣而学习，如果迈克尔杰克逊的父母从小培养他成为拳击手，我们将失去这位很好的歌手。
所以，把那些考试分数放一边去吧，是时候做一点自己喜欢做的事了
你还在等什么
做你擅长的，你就会成功
求《勇敢的傻孩子》读后感 400字
其实这本书的结局已经很完美了。
说真的，虽然在别人眼中，满月是个傻姑娘，甘愿舍弃自己爱的人，但是，你们有没有为她想过，她的叔叔婶婶对她那么好，她能够那么自私为了自己而伤害别人么
你们想想，如果满月选择亲情，那么有一天她在回到叔叔婶婶的家中，一家人还能够那么其乐融融；而如果她选择爱情，她就不得不和成蹊到英国，这样一来，不仅每天活在对亲人的愧疚中，也会对叔叔婶婶带来伤害。
假设他们在一起了，就一定能永远么
满月自己也知道，她之所以那么害怕爱情也有父母的因素。
她父母曾经是那么相爱，可最后呢，还不是分开了。
就算他们在一起了，可以成蹊的性格，谁又能打包票说他们能一生一世在一起
成蹊之前因为满月和罗维、温辰联系而生气不理满月，以及他老是像佣人一样对待满月，难道满月就能逆来顺受一辈子
退一万步想好了，成蹊的性格改了，他父母也同意他们在一起了，可是，人生路漫漫，谁能说他们以后不会发生任何事情
或许罗维又挽回了他和满月的感情
或许成蹊的姥姥姥爷又逼着他找别的女人
或许成蹊厌倦了满月
一切都有可能。
我们不能只停在“结局必须美好”的点上，而应该，用客观的角度去想多方面。
很多读者想让作者写续集。
是的，续集可以再写，可是，要成蹊和满月在一起，已经算是不可能了。
为什么呢
因为看过番外的读者都知道，满月不仅结婚了，而且还和云开生了孩子，你说满月可能会为了成蹊而放弃整个家庭么
不仅她害怕她和成蹊的未来，而且，她已为人妻，为人母，就必须对整个家庭负责
更何况，经过多年后，她也会渐渐爱上云开。
如果她真的和云开离婚了，那孩子怎么办
一个母亲会忍心抛弃自己的孩子么
更何况满月自己也被抛弃过，她更不会放下她的孩子不管的
成蹊也结婚了，他的父母、姥爷姥姥也不会让他和满月在一起的。
那么，这样看来，他们当一对纯粹的兄妹，也比当一对无法在一起的恋人要好吧。
看着彼此幸福，就算不能在一起，可是自己也得到了幸福。
其实看完这本书，我哭了好几次，可是，我也更加坚信，就算结局不美满，就算会有人悲伤，可是，这样的结局，也会给很多人带来幸福。
至少，满月得到了满足。
生活中有很多这样的例子，明明相爱却不能永恒，明明难过却不能倾述，可是，至少还会有人为你哭，为你笑。
得不到自己想要的爱情，可是你拥有了友情、亲情；得不到自己爱的人，可是你拥有了爱自己的人。
有时候，换个角度想，一切都会释怀。
爱一个人，就是要看着他幸福。
楼主，这是我自己写的哦~累死我了。
。
希望能帮到你哦。
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傻子的读后感250个字
在明亮的灯光下，我打开这本书，其中，这篇文章像块磁铁似的把我吸引住了，我专心致志地读了起来。
这篇文章主要写了：傻子出生就是一个没人要的孩子，他六岁就当了一名木匠，在师傅那里干过许多“傻”事：在一个很冷的夜晚，帮师兄锯木头，顾不上睡觉仍然坚持，他还把捡到的一大袋银元还给失主，更“傻”的是他在国王打了败仗后，请求国王把自己杀掉而解心头之恨。
“‘老太太，’傻子迎上去，‘你是找一口袋又白又亮的东西吗
在这里
’”从这句话中，我体会到了啥子虽然不知道袋子里装的是银元，但是他知道主人丢了它一定会很着急，所以他才会一直等到深夜还不肯回家，直到失主回来找这些银元为止。
虽然啥子的师兄听了这件事后说他傻，但我觉得他一点也不“傻”，他这种拾金不昧的品质反倒值得我们学习。
想想我们当今社会有多少这样的“傻子”啊，的时候，有多少“傻老师”为了不让同学们受伤而壮烈牺牲；又有多少“傻叔叔”为了拯救被埋在废墟下的人们，不顾个人安危，奋斗在灾区现场；又有多少“傻群众”慷慨解囊，捐款捐物，帮助灾区人民重建家园……难道他们都傻了吗
不
我不这样认为，正是有了这些“傻”榜样，徘徊在死神手掌里的病人才会重获新生，正是有了这些“傻”榜样，灾区的重建才会顺利无比。
现在都提倡建立和谐社会，但是，我想只要人人都变得“傻”一点，这个社会会更加美好。
聪明人与傻子和奴才的读后感
《聪明人和傻子和奴才》是一篇近似寓言故事的散文诗，鲁迅采用对比的手法，描写了三种人物对待黑暗现实和奴隶悲惨生活的不同的态度。
一是“奴才”，他身受主人残酷的剥削压迫，但他丝毫不想反抗主人的压迫以改善自身的处境，只是逢人便流泪诉苦，满足于虚伪廉价的同情和空洞浅薄的安慰。
当真有人以实际行动帮助反抗主人压迫时，他竟大喊打“强盗”，纠合其他奴才将其赶走，得意洋洋地向主人邀功请赏。
二是“聪明人”，他倾听奴才的诉苦，尽力作出悲悯和同情的样子。
但他没有给奴才任何实际的帮助。
三是“傻子”，他为奴才的悲惨生活和主人的残酷而愤愤不平，替奴才将黑暗阴湿的屋子开窗。
即使奴才威胁他这样干“主人要骂的”也毫不退缩。
结果奴才受到主人的夸奖，聪明人得到奴才的感谢，而见义勇为的傻子却被他想帮助的奴才们赶走。
在这篇散文诗里鲁迅辛辣地剥露了聪明人的伪善和欺骗，歌颂了傻子的执着和反抗，而对奴才的驯服和麻木给予了无情的嘲讽和鞭挞。
文章以生动凝炼的笔调，寓深刻的哲理于具体的形象描绘中，寄寓了作者的爱憎感情和美丑观念，至今仍给我们很大的启迪。
