泥巴男孩读后感20字

时间：2014-12-18 07:11

《泥巴男生》读后感500字

这本书如同荷花一样慢慢绽放，如同果实一样慢慢成熟，如同蝴蝶一样逐渐脱变——让我们倾听少年成长声音。

这就是我最近读的一本—《羽毛男孩》。

　　这本书由英国作家妮奇馨娜所著。

主要讲述了在英国的一个临海城市，12岁的罗伯特是班上最倒霉的，他长得一副瘦弱的样子，总是被班上一个叫做尼克的同学欺负，他的父母也离婚了，虽然他们仍爱着他，但可惜的是他的爸爸已经有了新家庭。

直到有一天，他们的学校组织了去赡养院与那里的老人们举行互动活动中，他认识了艾迪丝老人，而这个神秘的老人告诉他了一个地址，让他一定要去。

于是，罗伯特答应了下来，可没想到，老人告诉她的地方竟然是全镇最恐怖的地方——机会之屋，传说在这里有一个和他年纪相仿的小男孩就是在这里从顶楼的窗户上跳了下来，结果坠落身亡，而罗伯特面对这个已经答应了的事情，他最终鼓起了勇气，进入了这间屋子，结果他发现这间屋子其实并不恐怖，只是我们心里在作怪罢了。

　　记得在我小时候，我的好朋友都敢从一个大约两米的地方跳下来，而我却不敢，最后，我的好朋友鼓励我，我用力一跳，哇

我竟然可以，其实我们只要相信自己，我们很多的事情都是可以做到的。

只要你敢迈出第一步，那你一定有信心迈出第二步。

　　在这本书中，我学到了说话要算数，还知道了我们要有勇气，因为只要我们敢于做这样事没有什么是做不好的。

《泥巴男生》的主要内容简写。
。
。
。

《泥巴男生》是2011年天天出版社出版的图书，作者是安武林。

主要讲述了少年的生活和内心世界。

踩着面包走的女孩的读后感受50字

《踩着面包走的女孩》 ——读后感今天，我读了安徒生童话故事《踩着面包走的女孩》，我很受教育。

这个女孩叫英格儿，是个穷人家的孩子，长的十分美丽。

可是她有缺点，任性又骄傲，经常做一些令人讨厌的游戏。

她妈妈经常劝她不要这样去做，可她就是不听，依然我行我素。

英格儿长大了，就到一个有钱人家去做女佣人。

有一次，英格儿穿着漂亮的衣服和皮鞋，带着女主人给她的长面包去看望他的父母。

当她走到一块沼泽地的时候，她怕弄脏衣服和鞋，就把长面包放在泥巴地上，踩着长面包走过去。

这时她与面包一起沉了下去，吓得她浑身发抖。

当她听到妈妈的哭声，又听到那位女主人在说：“英格儿太不像话了，不该把面包踩在脚下。

”英格儿听后，知道自己错了，不该把面包踩在脚下，愿意改正错误，请求人们的原谅。

英格儿的缺点我也有，我也很任性，有时也不听话，不爱惜粮食，经常剩菜剩饭，写作业时不够认真，上课有话。

读了这篇故事后，我们都要吸取英格儿的教训，爱惜粮食，不任性，有错误就改，听老师和家长的话。

“努力把每一件事做好，让学习成为习惯，让仁爱成为品格。

勤学、勤思、求真、求实；读好书、写好字、说好话、做好人”。

希望采纳

（字是不是多了点，打了好久的）

作文童年的泥巴读后感一百字

今天我读了一篇文章《童年的泥巴》我觉得写的非常好，所以我就要来分析分析里面的佳句和美文。

在这篇短文里我最喜欢的一句话是：天蓝蓝，水蓝蓝，风儿轻轻，我们这些无忧无虑的乡下孩子终于盼来了放秋假的日子，三五成群撒着欢奔向那片白亮亮的西河滩。

我还喜欢这里面的两个词，一个是无忧无虑，一个是白亮亮。

因为无忧无虑能体会出乡下孩子的心情，白亮亮能体会出西河滩的清澈，所以我喜欢这个句子。

这篇文章主要写了四点。

第一点是回想童年。

第二点是乡下美景。

第三点是他们的手很巧。

第四点是乡下的孩子什么都会干，很自立。

我觉得作者把许多好词语都写到这四点里很妙很美。

看看乡下的孩子，再看看我们怎么能比。

乡下孩子童年是彩色的，我们的童年是灰色的。

像我的还有一点点色彩，因为我还走过很长的山路，还过过深 0- 0厘米的急水河。

所以我的童年还有一些色彩，我真希望我们的童年也很丰富。

转贴］10岁以下儿童的游戏清单&一点读后感

[转贴］10岁以下儿童的游戏清单&一点读后感]在草地上打滚、做泥饼、玩面团、找蝌蚪、用花瓣做香水、做纸面具、建沙堡、爬树；在花园里挖地洞、用手和脚画画、过家家、描脸蛋化妆、在海边沙子里埋小朋友、自己烤面包、堆雪人；做泥塑、拾垃圾、在花园里露营、做简单的饭、养小动物、采草莓、耍棍子、区分五种鸟类；认识一些虫子、骑车过泥坑、放风筝、种树、用草和树枝造鸟巢、在公园里找到10片不同的树叶、种蔬菜、早上帮父母准备早餐、在花园里玩军事进攻游戏等，转贴］10岁以下儿童的游戏清单&一点读后感。

-----------------------------------------------------------儿童通过游戏认识世界，游戏就是儿童的工作，华德福教育的创始人鲁道夫·斯坦纳认为：孩子从出生到7岁这个过程中，玩耍中所展现出的个性特质会在他20岁后作独立判断时再次呈现出来。

孩子在愉快，尽兴的玩耍中能掌握很多必要的生活技能，孩子的主动性，创造性，想象力和感知能力也将能得到很好的发展。

孩子在游戏时，少说或不说“小心”、“这个不可以碰”、“那里不能去”、“我教你怎么玩”之类的话——它们会严重阻碍孩子的活动，读后感《转贴］10岁以下儿童的游戏清单&一点读后感》。

沉默是一种美德。

儿童并不需要大量的玩具，但每一个玩具都应该有它存在的理由——不是为了表达父母泛滥的爱心或缺席陪伴的歉意，而是为了儿童可以自由和有创造性地玩耍而服务。

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~发现自己还是经常会说“小心”、“不可以”，因为总是太多担心。

“我教你怎么玩”自己倒是还不怎么爱说，因为也知道玩具在孩子眼里，也许和大人眼中的玩具”全不相同。

孩子也许会发掘出更多的乐趣。

在这一点上，也需要向乖爸提些小小建议，乖爸也需要学习一下（一会就发邮件给他看看，嘿嘿），因为他总是更多的去“帮助”小乖。

呵呵。

不过乖爸自有他的道理，“她太小了，什么都不懂，实在需要保护”。

是的，我知道，我们也需要给小乖更多的关注和保护。

但也许我们可以学着换一种方式与角度，在旁边默默地守护着，在最大的安全范围内给小乖更多自我想像与发挥的空间，尽可能少的用成人已经固化了的思维模式去引导或是灌输给孩子。

所以，我从来不太喜欢去参加什么早教班之类的，觉得大多都是老师在引导甚至强化游戏的规则，然后孩子、大人跟着团团转。

（当然，这纯属个人意见哈）。

。

所以，更多时候，我愿意带着小乖去公园、郊外、甚至是一块小小的草地野闲逛。

老舅家有一块院子，是小乖很爱的地方。

虽然蚊子多得让人受不了，但我也还是愿意小乖去玩。

。

每次小乖都会玩水、浇花，挖泥巴。

。

玩湿玩脏无所谓，反正回家换洗就好了。

。

只是辛苦的是俺呀。

。

拿着个大蒲扇子一步不停的跟在后面——扇蚊子。

。

视频里的小乖，正跑前跑后忙得不亦乐乎～（找了半天才发现，视频是用乖爸的手机拍滴。

。

嘿嘿。

只能晚些再传鸟～）～～～～～这周末，小乖又和天哥小聚了一会。

。

俩小人玩钢琴，啥都不懂，反正知道能敲出声音来就行～来几张“四手联弹”的片片。

。

哈哈，这也是乖妈和天妈希望有一天能看到的情景哇。

。

　　〔转贴］10岁以下儿童的游戏清单&一点读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。

】

三年级孩子怎么写读后感400字

读后感是读书笔记的一种，是小学生作文训练的一项重要内容。

从文体名称上不难看出，这类作文重在“感”上。

“感”，就是感想，心得，体会。

“读后感”即是读某本书或某篇文章的过程中或读完以后的感想。

《写写自己的感想》这篇习作就是在学习了《王献之练字》这篇课文后，请学生写写自己受到了什么启示，有些什么感想，并结合自己的学习生活写一篇读后感。

写读后感对于三年级学生来说是第一次，从写作方法到写作形式都有一定难度。

怎样指导学生写好读后感，关键在于指导学生读透材料，选准切入点，同时把握好“读”与“感”之间的关系，尤其是结合实际，写出真情实“感”。

怎样读透材料呢?一般说，像《王献之练字》这样的记叙文，就要指导学生抓住人物最突出的品质，最有价值的语言、行动或事件来领会课文的深刻意义。

如：王羲之指着园里的18口大水缸说：“你不是问秘诀吗

秘诀就在这些大水缸里面。

你把这18口大水缸里面的水写完就知道了。

”在这里王羲之没有直接对儿子说，字要写得好全靠勤学苦练，而是用具体的做法告诉儿子：秘诀只有两个字：苦练。

王羲之在用事实向儿子说明，书法绝没有捷径好走，只有脚踏实地，不懈努力才能到达成功的彼岸。

又如：“从此，献之学着父亲的样儿，每天早早起来写字，日复一日，年复一年，坚持不懈地勤学苦练。

后来，他也成了大书法家。

”这是故事的结果，同时也是本文对我们的启示：脚踏实地，坚持不懈，勤学苦练，是一切成功者的不二法门。

不管是《王献之练字》这篇文章还是其他文章，学生们的感受可能都是多方面的，但一篇读后感只能容纳一个感受点，不能面面俱到，泛泛而谈，我们就要指导学生一定要在分析、思考的基础上，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感受点作为读后感的中心，然后加以成文。

其他感受点无论多么好，都要忍痛割爱。

明智之举是抓住一点，不及其余，并围绕一个感点，联系实际，谈深谈透。

对于初次学习写读后感的同学来说，如何行文，如何安排结构是一个教学难点，教师可先出示一篇成形的读后感范文（课件出示范文），引导学生自由读文后，提出问题，如：这篇读后感有几个自然段

每一段都写了什么内容

通过分析范文，使学生明确读后感的体例：读后感通常可简单归纳为四段。

第一自然段，就象一个帽子或引子一样，先交待清楚读了什么书或什么文章，有什么样的收获，有什么感想。

这一部分一般来说要简明扼要、开门见出，不要绕圈子。

只要概括地说出感受就可以了。

如写《王献之练字》这课的读后感时就可以写：我前几天学了《王献之练字》这篇文章，这个小故事告诉我们，写好字的秘诀就是勤学苦练、坚持不懈。

第二自然段，是分析原文谈感想，就是概括地介绍课文主要内容或具体叙述文章中令自己感动的地方，抒发自己的感想体会。

在这里可以适当引用原文语句，但千万不可过多，以概括叙述为主。

不少同学为了凑字数，大段大段引用原文，简直成了“读后抄”了。

不要忘记，写读后感要在“感”字上下工夫，扣住感受点，回到原作中，就事论事。

目的是交待自己感受点得来的思想过程，即：对原作相关内容进行议论。

谈谈自己对此的看法、感悟，对它作出自己的评价。

老师可通过提问来帮助学生理清思路。

比如：《王献之练字》这篇课文的主要内容是什么

你觉得王献之哪些地方值得你学习

第三自然段，联系实际，要有感而发。

在这一段的写作中，老师可引导学生想：你从王献之练字这件事中得到了什么启发

比如：考虑如何解决自己在学习上、思想上等方面存在的问题。

使学生紧紧围绕感受点，通过生活的实例，找出与感受点相通之处，以及从中受到了哪些启发。

但要注意忌说空话、大话、套话。

第四部分：用一两句话评价文章，进一步表达自己的主要感想或收获。

与第一自然段形成呼应。

最后，我再给各位老师提几点建议：可以尽量给学生多提供一些名人名言、谚语、成语或名人成功的经历，这样会使学生的文章内容更丰富，并且更有说服力。

写信,写人,写读后感各10篇

读后感：　　今天，我读完这篇课文，我的心再也不能平静下来，我没有心思参加同学们的议论，脑海里浮现出了文中主人公遭受的一幕幕。

　　他只有九岁呀，他就被老板折磨着，在寒冷的冬天，他冻缩成一团，他写信给他的爷爷，可是幼小的他哪里知道，他的那封信是寄不出去的　　在文中他拥有的都只是虚幻，他希望爷爷来接她，但那是不可能的，因为他的信爷爷收不到。

　　凡卡在寒冷的冬天，缩成了一团和他相比，我们住在温暖的房间里，身穿温暖的衣服，读我们而言“寒冷”这个词，我们还不太了解。

他当时是十分的饥饿，可我们感受到过饥饿吗

中午，父母已为我们准备好了饭菜，放学后，父母已经为我们准好了点心，“饥饿”这个词对我们来说实在是太陌生了。

　　他希望爷爷来接她，他想他的爷爷，而我们呢

被亲人爱护着，这些亲人的呵护被我们视为理所当然，对他来说：亲人的呵护是想得到而得不到的。

　　凡卡在后来竟如了甜蜜的梦想，他肯定又梦见了他的爷爷，然而，这只是梦，对凡卡来讲，这是永远也不能实现了，因为爷爷收不到信。

　　他出生在那种黑暗的社会里，他正过着苦难的生活，他想得到温暖、幸福、快乐与亲人的呵护，他所想得我们都有，他收到的一切磨难我们却从未受过。

　　我们是二十一世纪的儿童，我们拥有一切，而是过去的孩子想，而得不到的，我们的生活是来之不易的，我们更应该珍惜这来之不易的生活。

　　等他醒来后，可能会再次被叫去摇摇篮，他的不到爷爷与亲人的呵护，我们有亲人，我们更应该尊重周围的亲人，去认识他们的爱，体贴他们。

　　我们的生活幸福，亲人对我们更是十分的关心，我们虽然体会不到他的痛苦，但是我能肯定：他以后一定会得到自己想得到的。

让我们一起来珍惜这来之不易的生活与亲人的呵护吧

新闻读后感在12月3日闭幕的全国优先发展工作会议上，副部长仇保兴表示，对于一些城市取消自行车道的做法，他深感痛心，强调说，今后任何城市新建的所有道路(高速环线除外)，都应当有自行车道和人行道，保障老百姓利益。

城市的发展要体现社会公平，政府部门不能在制定政策时就向强势群体倾斜。

“任何人都不能以改革的名义来推卸社会责任，不能公共资源私有化。

” 刚看见“新建道路都应有自行车道”这个大标题时，我想，毕竟是副部长，就是专业，一眼就看出中国城市道路建设的缺陷。

接着往下看，谁知道完全不是那么回事，副部长竟然以社会学家的立场铿锵有力地讨论起公共资源和社会责任问题。

脑子坏掉了，连自己干什么的都搞不清楚，出来现什么眼啊，真逗。

中国幅员辽阔，但承载了13亿还冒泡的人口，无论如何生活空间也称不上宽阔。

尤其是经济的快速发展和城市化进程的推进，使许多城市人口急剧膨胀。

经济发展和人口增加最直接的表现就是，马路上人多，车多了。

一些地方政府和建设部门索性将马路上的自行车道和人行道一股脑取消，全部修成机动车道，那叫一个气派。

然而，我们毕竟不是纽约、伦敦、东京。

中国还有大多数人不能负担私人汽车。

在公共交通不甚发达的情况下，这部分人只好使用价钱相对低廉的交通工具，摩托车或者自行车。

如果马路上连自行车道都没有，这说明社会主流人群已经开始摒弃自行车这种交通工具，甚至或多或少地对使用自行车的人产生歧视。

这样一来，除了汽车外，摩托车便大行其道。

摩托车是我最讨厌的交通工具。

对它的厌恶最早来自于大学。

上学时，校园里有很多欧美和日韩的留学生，经常能看见他们骑着重型机车在绿草如茵的校园中呼啸而过，留下如拖拉机般的噪音和尾气。

到东莞工作以，更对摩托车深恶痛绝。

因为东莞闻名于世的抢劫活动十有八九是借助摩托车完成的。

抢劫者多骑着摩托车，从行人侧面驶过，一把抢过行人的包或其他贵重物品。

刚来时，我一听见摩托车引擎的声音心跳就加速。

今年十月，为减少摩托车抢劫案的发案率，东莞开始禁摩。

禁止外地摩托车在本地路面行驶。

禁摩行动的治安效果不错，但也产生了另一个问题，大量原来靠摩托车代步的人们现在怎么办呢

东莞绝大多数马路没有自行车道，公共交通系统极其不发达，我怀疑他们是不是都跟我一样选择了走路上班。

祖宗们教育我们，具体情况要具体分析。

有中国特色的城市道路情况要求我们开启与西方国家不同的新城市建设思路。

我们国家人多地少，还都挤在城市里，像西方社会一样普及汽车，势必使已经拥挤不堪的道路雪上加霜。

使用占地面积小，行动方面便自如又环保的交通工具不仅可以大大缓解交通拥堵情况，还为减少尾气排放、保护环境做出了巨大贡献。

统观各种交通工具，惟有自行车可担此大任。

因此，我非常赞同仇保兴同志强调的不能忽略自行车道和人行道的建设问题，我们也算是殊途同归吧。

（谁帮我找一个褒义词啊

）往小了说，这事关系着我今后怎么上班，往大了说，影响着社会和谐发展呢。

支持建设部意见

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------昨天晚上,看中央台的新闻直播,谈及一种新建的公司,性质相当的特别,叫做离婚公司,专门劝说人们离婚的. 这年头啥稀奇事都有,俗话说的好:宁教人打子,莫教人分妻.这公司的负责人,倒是很爽快的说:来我们这里的,百分百都是要离婚的,我们是劝离不劝和的.但前提有三种标准,婚姻本质是无性,无爱,无益. 话是这么说,但是每一桩婚姻的开始,男女双方总是经历了爱,才最终走到了一起,组织了一个家庭.至于后来,各种原因的困扰导致要分开也是正常不过的事情. 可是,人活在世上,总要适合社会的群体性,大部分的人总是害怕社会舆论带给自己不利的因素,即使婚姻过得一点也不幸福,也碍于面子问题,努力维持下去,可怜的人. 没有爱,在一起的两个人是很可悲的,也许他们尝试着去改变,但激情不再,随着年月的消逝,留在两人中间的只有回忆.中国式的婚姻,无爱的家庭很多,他们靠什么维系呢?唯一的解释的通的理由,就是孩子,两个大人为了一个孩子而捆绑在一起.想起来都觉得很可悲. 相对而言无爱还不是什么大不了的事情,无性才是最重要的,维护男女持久关系的关键在乎于此.那无性的生活该怎么办?这就是国人和外国人的区别.国外,如果家庭出现这种状况,唯一的结果肯定是离婚,而在国内,呵呵,也只有一方忍受苦果,或者以外出偷情满足需求,保持一个幸福家庭的样子,由此也产生了很多第三者的介入. 2007年的年关将近,很多人搭上了2006年的尾班车,赶着进入围城.不知道未来等待他们的是什么?无论如何,他们都是勇者,敢于争取与自己的最爱一起生活.而已经生活在围城里的人,如果遭遇无爱,无性,也请你勇敢的走出来,因为外面的世界很精彩!! ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------新闻赵承熙是在4月18日犯下美国有史以来最严重的的凶手，枪杀了32人。

二十三岁的韩国学生赵承熙（Cho Seung-Hui，译音），就读于弗吉尼亚理工学院的大学部四年级，主修英文，具有美国永久居民身分，之前住在弗吉尼亚理工学院的哈伯宿舍大楼。

现在距事发将近半个月的时间，美国人也在弗吉尼亚理工学院的操场上树立了纪念碑来哀悼死者。

而让人感动的是他们给赵承熙也立了一个纪念碑。

他的碑前一样有鲜花和挽联，“你没能得到必要的帮助，知道这个事实的时候，感到非常悲哀。

希望你家人能尽快得到安慰并恢复平静。

上帝的恩宠……”；　　“今后如果看到像你一样的孩子，我会对他伸出双手，给予他勇气和力量，把他的人生变得更好。

”；　　21日，颂扬遇难者的33个一半足球大小的花岗岩悼念碑按照椭圆形被安放在中央广场上。

其中还包括凶手赵承熙的悼念碑。

这是因为，他虽然犯下残忍的罪行，但学校和社会却没能对精神有问题的他提供适当的治疗和心理咨询，对此感到遗憾，同时也是为了安慰失去他的家人。

　　21日，在美国准备的临时追悼场上，追悼者们举行遇难者悼念仪式。

从最左边的星条旗开始向右数，第四个位置就是悼念赵承熙的位置。

布莱克斯堡（）特派记者崔宇皙摄影在赵承熙的悼念碑上，和其他悼念碑一样，在剪成“VT(的缩写)”模样的桔黄色彩纸上写着“2007年4月16日赵承熙”。

旁边放着玫瑰、百合、康乃馨等鲜花和紫色蜡烛。

　　在悼念赵承熙的这些鲜花中放着一张便笺。

上面写着：“希望你知道我并没有太生你的气，不憎恨你。

你没有得到任何帮助和安慰，对此我感到非常心痛。

所有的爱都包含在这里。

劳拉。

”读后感其实很早就看了一篇文章上面说的是一个国家的发展程度，不单单是看这个国家的经济发展水平，同时还要看这个国家在处于紧急状态时国民的反映。

记得在美国911发生后有很多地方都没有电，于是很多商店的老板义务在接头发放蜡烛。

我们的国家总是宣传美国是个人情味淡漠的国家，但是在很多时候事实证明这个国家还有很浓的人情。

我国也发生过相同的事情，是很多年前的马家爵行凶案。

不过我们只是抓住了一共凶手，如此而已。

虽然网上很多人都在谈论学生的心理问题，但是树一个纪念碑可以时常让人们记起，也可以让此种悲剧减少。

一个国家的宽容程度决定了一个国家的发展。

我国历史上最发达的唐朝整个社会风气就是包容并蓄的，不怕被同化，不怕文化被侵袭，因为我们的文化是最先进的，我们去同化别人。

刚才看了“4月27日台当局决定拒绝北京奥运圣火入台，创下奥运史上拒绝奥运圣火入境的首例”的新闻，觉得不论出自什么样的政治原因，台湾不让奥运圣火进台，都太小气了，小气的政府是成不了什么大事的。

状物：　　水稻　　　转眼间到了初夏，布谷鸟叫了。

奶奶说过，布谷鸟啼叫的时候，就要播种水稻了。

　　　早上，爷爷去浸种，他把稻子放到箩筐里，一筐一筐淘，淘尽秕谷，留下饱满的种子。

爷爷把稻种装进麻袋放在一块石头上，上面盖了一些稻草，再拿木板压平。

以后爷爷每天都要去看看稻种，时不时地给稻种洒洒水，大概过了四五天，稻子长出了小芽芽，芽芽尖尖的，白白嫩嫩的。

这时，爷爷就把稻种均匀地撒到田里，再在田板上洒些水。

　　　稻种的芽越长越大，渐渐地由白变黄，由黄变绿，一个月后，小稻秧绿油油的，远远望去，一块块秧地好像绿色的地毯。

小稻秧的叶子葱绿肥美，在微风的吹拂下频频点头，好像绿色的小娃娃在向我们微笑。

农民伯伯帮小稻秧除尽杂草，小稻秧尽情地长呀长，过了一段时间，它们被农民伯伯拔起，插到大田里，又是施肥又是灌水，小稻秧拼命地长，长到拔节孕穗，长到抽穗开花。

　　　大约8月份水稻抽穗，穗子带出稻花，金黄色的稻花从穗子间探出小小的脑袋张望着这生机勃勃的大自然，它们在微风中轻轻摇曳，好像在向同伴们点头微笑。

　　　玩了好多天的稻花渐渐地谢了，穗子上长出了一颗颗稻子，稻子一天天长大，一天天成熟，它的外皮先是嫩绿色的，慢慢地变成深绿色，最后变成了金黄色，颗粒也越来越饱满。

熟透了的稻子高兴地笑了，笑得前仰后合，有的甚至笑弯了腰。

　　　经过农民伯伯的努力，稻子很快收割了，我们也吃到了香喷喷的白米饭。

叙事：回家　　又到星期天了，我们一家又要回老家看望爷爷和奶奶，顺便跟我的小伙伴们玩。

我可高兴了，“带上我的滑板

”，我兴奋地向妈妈喊。

“给你，看把你美的。

”妈妈塞给我滑板，不忘捥我一指头。

我当然高兴了，这要是在以前，我肯定磨磨蹭蹭地不愿意去，不是不想爷爷奶奶和小伙伴们，而是因为家乡环境太差。

抚摸着心爱的滑板，老家以前的情景又浮现在我的眼前。

　　奶奶村里的路全是土路，到了下雨天，路就不是路了，变成得泥泞了。

走路时脚都要陷进去似的，黏黏糊糊的，所以，每逢下雨天，街道上没有一个人。

有一次，小伙伴们叫我和哥哥去外边玩泥巴，我们用泥巴做成一个十至二十公分高的墙堵住水，等水一多，就 “开闸”放水，可好玩了。

奶奶家只有一双水鞋，我和哥哥争了起来，争不过哥哥，我就哭了，奶奶偏爱我，就让哥哥脱下来给我穿，我一穿，太大了，无法迈腿，我不得不又脱下来给了哥哥，哥哥出去玩了，我在家里羡慕极了，只好站在南屋的炕上透过窗户看小伙伴们尽兴地玩，那时最想的是如果街道硬化了该多好。

晴天到了，我们在街道边玩，天气干燥，车辆太多，弄得尘土飞扬，不用多久，我们一个个都成小花猫了，回到家里，少不了又被妈妈数落一顿。

家里没有太阳能，只好用盆子晒水洗澡，要不就用大锅温水，费柴火，费工夫，太不方便了。

最关键的是奶奶村的土路不能玩滑板，我带了滑板也不能玩，太沮丧了

有一次我逞能滑，一滑，摔了四脚朝天…… 　　　“想什么呢，还磨蹭什么，我们该走了。

”正想着，妈妈在外面喊我了，我收回思绪，飞快地跑了出去。

　　坐在车上，我的心早已飞到了奶奶家：一排排的砖瓦房中间，一条笔直的水泥路上，神采飞扬的我站在滑板上，自由自在地表演着滑翔动作…… 　写人：我的外公　　我的外公身材魁梧，方块头，还有那鹰钩鼻，再加上黑黑的皮肤。

“哇塞”

和我在梦中看到的拉登差不多。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　老强人　　　你们别看我外公已年过七十，可多方面他还胜过二三十岁的青年。

　　　我家开了一个店，因为父母工作很忙，外公又没事干，所以，父母就让外公帮忙。

外公每天去店里从不骑车。

他总是把脚抬得老高，把手甩得老高，和那些士兵操练一样，精神抖擞，姿势好看极了。

外公体质也很好，腰板硬朗，疾步如飞，而且耐力也很好，快走几公里也不显得疲惫，气也不喘。

上次我和外公去郊外玩，我在外公身后奔跑，累得都快趴下了，但我见外公一点累的样子都没有。

　　　年纪大的人，记忆力当然会下降。

我家店里东西非常多，那东西的价格和名称都很难记住，当然要看账本，可外公还从没看过账本。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　老善人　　　在我看来，外公长得是有点凶，再加上平时那副严肃样，别人一见他就怕。

可是了解外公的人，就不会认为他凶。

其实，他非常善良。

　　　有一年的年初一，我和外公去乌龙山，路上有许多乞丐向行人乞讨，许多人见了就烦，还有的人不但不给，还骂他们几句，甚至踢他们一下。

平时十分节约的外公碰上一个给一个，一连给了十几个。

　　　还有一次我和外公去家里的路上，看见一位衣着破烂不堪的老人，背着一个大袋子，皱着眉头，好像很吃力，外公就上去说：“要不要我帮你一下

”那老人虽然拒绝了几次，外公还是帮她背了一程。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　老精明　　　外公虽然对乞丐非常大方，他对自己却非常节约。

　　　外公对穿戴不讲究，好多次妈妈要给外公买皮衣服，可外公总是不要，还说：“皮衣、布衣不都一样可以保暖，可皮衣比布衣贵了很多”。

　　　外公不但对穿戴不在乎，对吃喝也不讲究。

有时外公在我们家吃饭，妈妈总是买很多好菜。

他就说：“买点蔬菜不就行了吗

还买那么多贵的东西，浪费

” 　　　他们退休老师每年可以外出旅游，如果不去，就可以拿补贴费，外公很会算账，外出还要花钱，不去还可以拿到补贴。

他总说：“花那些冤枉钱，不如用来改善伙食好。

”演讲稿：忘国耻　振兴中华　　　　　　　　　　　　　　　　亲爱的同学们：　　　我们中国历史悠久，五千年文明源远流长。

我们中国有的美称，以四大发明闻名于世界。

可是我们的大好河山却曾经因为日本、英国等的贱踏而伤痕累累。

尤其是日本，在一百多年前的1894年日本对中国就挑起了，因为当时清政府的软弱无能，因为光绪皇帝的临阵脱逃，使我们惨败。

当年日本掠走了白银三万万两，相当于三百多亿人民币，这是多么大一笔财富啊

它可造10多辆航母。

1931年他们又制造了九一八事变，一首歌唱道“九一八，九一八它让我离家又失所”，1937年，日本又发动全面侵华战争，中国人民再也不能忍受了，奋勇抗击，经过八年的抗战终于取得了胜利。

1949年10月1日成立了，向全国世界宣布，中国人翻身解放了。

就在1951年我们英勇的抗美援朝志愿军又彻底粉碎了16个国家对朝鲜的侵略，取得了朝鲜战争的胜利，连凶恶的日本人也不得不在朝鲜战争胜利的一夜之后，再不敢称呼我们中国为“支那”了，全世界也不得不对中国人肃然起敬，从此中华人民共和国真正的在世界上站起来了。

　　　是国为我们国家强大了，所以中国才会得到尊重，中国人民才能感到骄傲，今天我们才能在明亮的教室里上课，才可以开开心心的玩，可以快快乐乐的学习，才可以吃到美味的饭菜。

但是同学们，在今天和平年代，我们切不可因为今天安宁而忘记昨日的国耻，梁起超说过“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年自由则国自由，少年雄于欧洲则国雄于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球”。

我们正是今天中国的少年，我们不能忘记因为国家的不强大，而给美好河山和人民带来的巨大耻辱；不能忘记我们这一代肩负的把祖国建设得更美好的使命。

　　　同学们，我们现在虽然年龄小不能为我们的祖国做些什么，但我们可以珍惜今天的美好时光好好学习，将来用知识来悍卫自己祖国的权力。

同学们请切记忽忘国耻振新中华，为中华之崛起而读书

信：敬爱的戚老师：　　　您好，您的身体怎么样

是否和以前一样健壮呢

是否依然带着那惯有的笑容呢

　　首先，我感谢您三年来对我慈母般的教导，让我从一个无知的小孩走向成熟。

摔倒了，是您教会我如何爬起来；失败了，是您教会我如何吸取教训；哭泣时，是您在我身旁安慰我。

这点点滴滴的小事，回忆起来，多么让我快乐。

您是怎么想的呢

是跟我有同样的感觉吗

　　　您还记得那年夏天发生过的事吗

您也许忘了，但我可记忆犹新啊

我在您心中，一直是一位尖子生，但总会让您失望的。

您记得那次测试吗

高分连连，而我却走出了那个分数段，那一刻，它让我消沉了，就像一只大雁遇到了暴风雨的袭击。

但是，您知道吗

是您把我从那痛苦的深渊中解救出来。

您利用空余时间教导我，使我成绩逐渐上升，彻底摆脱了那恐怖的魔掌，让我重新振作起来，一步步走向成功。

　　　这只是生活中的极小部分，您对我的关爱不是一两句话就能说清楚的，而是一点点累积起来的。

　　　人们都说，老师是人类灵魂的工程师，我看这句话一点也没错，是多么恰当的比喻啊

您把您一生的精华毫无保留的送给了我们，让我们沐浴在知识的海洋中，而不求半点儿回报。

　　　我爱您

我的老师

我们心中的太阳

我再次感谢您对我的教导，我一定不会让你失望的。

　　　在此　我祝您：　　　身体健康　　　师风永存　读后感：人生的意义 ——《钢铁是怎样炼成的》读后感人最宝贵的东西是生命。

生命对于我们只有一次。

一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。

——《钢铁是怎样炼成的》带着满怀的热情，带着无限的期待，我看完了前苏联著名作家奥斯特洛夫斯基的著作《钢铁是怎样炼成的》。

就在这平凡的一天，我感受到了一位英雄不平凡的品质。

《钢铁是怎样炼成的》被视为生活的教科书，人生的路标和精神补品，一直被一代代的读者所传承。

《钢铁是怎样炼成的》它生动地描述了一代工人阶级青年在苦难中诞生，在苦难中成长的过程。

在风雨如磐的沙皇暴政下，在地主资本家，在外国侵略者的重重压迫下，懂得了爱和恨，增长了知识，炼就了坚毅顽强的性格，在十月革命的风暴中，百炼成钢，从自发的反抗者，成为了无产阶级革命战士。

其中，主要塑造了保尔柯察金这坚忍不拔的无产阶级英雄形象。

并以他的生活经历为线索，展现了当时苏联的历史画面和人们艰难的斗争生活。

说起保尔，敬佩之情不禁油然而生。

他是一位英雄，是一个顽强的人。

当他负伤不得不退出战场之际，他仍然在后方不停地努力贡献；当他被诊断神经中枢有问题时，他没有退缩，一如既往地工作，为社会无私奉献。

他一直奋斗着，他两腿瘫痪，双目失明，可他依旧没有放弃，坚决拿起手中的笔，与命运做斗争。

正如罗曼罗兰所说的：“最可怕的敌人，就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。

”钢铁就是这样炼成的。

这不就是人生的意义吗

保尔做到了，他没有虚度年华，也没有碌碌无为，他把自己的一生献给了斗争，为全人类的解放而斗争。

《钢铁是怎样炼成的》一书主要揭露了旧社会的黑暗与人们的艰难生活。

不仅通过一个个的困难来塑造保尔柯察金的形象，还用激动人心的独白，发人深思的格言警句直抒情怀。

读了这本书，我明白了每个人都要拥有顽强的毅力，树立崇高的理想，造就优良的素质，在正确的目标中去理解人生的意义，实现人生的价值。

而如今，我们首先要努力学习，在生活中不断成长，在苦难中学会坚强，用顽强的毅力去迎接挫折，迎接美好

保尔的形象总是那么高大，就象一座灯塔，照亮我的人生，帮我拨开迷雾，引导我不断地前进。

所以，我也要好好学习，努力工作，实现人生的价值，理解人生的意义，扼住命运的喉咙。

不由地，我的耳边又响起了那熟悉的话语：“人最宝贵的东西是生命。