六年级作文读了《生命的抉择读后感》450字
如果，我可以自由的选择，没有任何牵绊，我愿过的是散漫漂泊或可安定却不能一成不变的另一种人生。
而，前世今生的命中注定，有些路一定要走，有些人注定要相逢或者分离，只有坚强的面对，才能更好的生活。
人活着究竟是为了什么、有什么意义”这样的问题。
自己也觉得可笑，可是忽然发现，这个问题是不能多想，否则，会失去生活的信心和动力。
人，来到这世上走一遭，遇见很多人，遭遇很多事，可是最终，无论是人还是事，都会成为过往云烟；生命不再的时候，留下的没有什么。
人生，真的可以由自己来决定好坏，而完全不必去在意别人的评论，更没有必要为了迎合别人而活着。
要做一个完全的自己，爱自己的家人、忠心于自己的爱人、诚挚的对待真心相交的友人，充实、坦荡、宽容的生活，才会迎来永久的快乐
我希望自己有一天也会做到这些,这样我就足够幸福塌实的生活存在了.有时有些事情不是能不能的问题,而是想不想的问题.就象那位朋友说的活着就是为了不甘心,人活一口气啊.累就累在能否喘的过来这口一辈子都想争的这口气上.过程是让人值得回忆留恋的 美好的,但没有好的结果就往往会让自己觉得心里不平衡呢.所以接下来、还得为争这口气生活一辈子啊.没有期待,没有信心的时候觉得这又是何必呢,这不是跟自己怄气嘛,有吃有喝不也照旧快乐一辈子吗.什么都没有什和什么都有最后不都是烟消云散,过眼云烟吗,其最终结果不都一样吗,你说这可笑不可笑啊.哎 这些东西真不能多想,否则真是活着没有信心,死了又没有决心,半死不活的闹心啊.
六年级的《怀念母亲》读后感 作文300—400字
今天，我们组织了一次跳蚤市场。
一进门，只见桌给摆成了一个大长方形学们带的东西各种各样，五花八门：有的带来一本书，有的带来了只有玩具小狗，狗身上还挂着个小牌，上面写着英文字母“welcome”，有的还带来许多糖果…… 等到同学们都到齐后，老师便一一介绍同学们带来的物品，并公布价格。
我听到一本名叫《军机迷》的书，觉得挺有意思，便想买下来。
老师介绍完物品和价格后，便宣布：“‘跳蚤市场’正式开始。
”教室里顿时炸开了锅，同学们都往自己喜欢的商品柜台走去。
我大步向那本书的摊位走去，一问价格，“摊主”回答道：“书只租不买，一块五租一天。
”我心想：租一天，你就敢要这样的价。
不行，得跟他砍砍。
我问：“一块一天租不租
”，“租”。
我一听，觉得有希望，便接着往下砍：“五毛一天
”，“不行，少一分都不行
”得，就给你一块，就这样，我租到一本书，挺高兴的。
后来，我又转了转其他摊位，想“淘”些东西，可都没有我喜欢的。
“跳蚤市场”结束后，爸爸对我说：“你亏了，这本书原价15块，他租15天书就挣回来了。
再说，现在市场上租这样的书也就是书价的2%—3%”。
我一听，刚才那股高兴劲全没了，看来现在买东西还得与市场价挂钩，不能商家说多少钱就得多少钱，这也是一门学问呀。
再看我的那位同桌，他可亏大发了。
他卖的东西全是新买的，而他又廉价卖出，唉，他可真有点“傻”呀。
六年级上册语文书 只有一个地球读后感450
《只有一个》读后 今我在学校里认认真真地读了《只有一个地球》这篇课文，以后，我心潮澎湃，受益匪浅。
这篇课文主要写了地球是人类的母亲，是生命的摇篮，如果人们不断地破坏地球上的自然资源，地球就会破碎，所以我们要精心保护地球。
是呀
我觉得作者说得太对了，我太想对全世界人说：“我们只有一个地球，我希望你们停手吧，别再破坏我们的地球了，为了我们美丽的家园，为了我们能快乐的生活，停手吧
如果地球破碎了，我们将别无去处。
”再看看在现实生活中，人类是怎样对待地球的。
例如1995年7月份，我国发生的一件事；几家工厂因为过量地向大海和大气中排放污水和废气，以至造成大量酸雨下降，使大片森林和庄稼受损。
这样既污染了环境，又使自然资源受到严重损失。
还有，近几年来，人们乱砍滥伐树木，令到我们的森林覆盖率大大缩小。
如果还是这样，不爱护我们的母亲——地球，我们就等于自取灭亡。
我们只有一个地球，地球公民们，快醒悟过来吧
从保护身边的一草一木、一山一水做起，行动起来，让我们一起保护我们生活的大家园——地球
六年级上册语文第二单元习作读后感 450以上
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