
求一篇小学六年级课文的读后感,很急,谢谢了
“时间匆匆如流水,我们要珍惜时间啊!这是 我读了爷爷的散文——后 最深的感触.这是我有生以来第一次感到 时间的紧迫. 这篇文章紧紧围绕“匆匆”二字, 细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作 者对虚度时光感到无奈和惋惜,揭示了旧 时代的年轻人已有觉醒,但又为前途不明 而感到彷徨的心情。
爷爷说,时间是留不住的,是匆匆 的
如流水般,一去不复返。
不信,您想 想看,谁能把时间留住呢
过了今天,到 明天:过了明天,到后天,而这些都不可 能再出现。
爷爷一生写了多少不朽 的作品,但他也认为自己的日子白过了。
我们也一天一天地长大。
但试想一下,在 过去四千多日子里,我们做过些什么呢
除了徘徊,便是匆匆;除了匆匆,就是徘 徊。
我们的日子来去匆匆,没有剩下什么 。
从现在起,我们是否应该珍惜时间呢
是的,其实有许多伟人就是我们学习的楷 模,他们都是惜时如金的人
我们敬爱的 周总理,日理万机,一夜就审阅一尺多高 的文件;伟大的文学家,废寝忘食在 屋里写作;雷锋叔叔为了帮助他人,使他 挤出时间学习和为人民服务……谈门的精 神多么让人敬佩
在我们日常生活中,也有不少分秒必争的 人他们都要做“时间的主人”。
可是我却爱 理不理,每到冬天的早上,我总是躲在被 窝了不愿出来,闹钟响了一遍又一遍,我 仍丝毫不动,直到妈妈叫我才懒洋洋地起 床。
起床后,一看表,15分钟已经过去 了,没办法只好望“表”兴叹
快快洗脸, 上学。
读了一文后,我受益不浅,“一 寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”“花 有重 开日,人无再少年”我一定要好好充实自 己,多学习,多做事,爱惜时间
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我们看书、学习和工作大都离不开灯光,提到灯光,我不犹得想起了大作家王愿坚写的一篇课文——《灯光》。
这篇课文是一个动人的故事,主要讲了八路军突击的事情,让部队找到突破口,为了今后的孩子能在电灯下读书,他不惜牺牲了自己的生命。
本篇文章有两处地方,使我又感动又深有体会。
第一处就是:“赴明儿胜利了,咱也能用上电灯,让孩子们都那样亮的灯光底下学习,该多好啊
”我读了这句话,我知道郝营长对胜利充满了无限的信心,同时也期望自己用上电灯,孩子们也用上电灯,在明亮的灯下学习、读书。
我感到了郝营长他很关心下一代,为了让孩子在灯下学习,他要在战争中取得胜利。
郝副营长和我比,我则显得很渺小,因为我不懂得关爱他人,自从“见了”郝副营长,我就要学习他关爱他人的品质。
第二处就是:“这位年轻的战士不惜自己的生命,为了让孩子们能够在电灯底下学习,他自己却没有来得及见一见电灯。
” 读后,我心潮澎湃,郝副营长为了战斗的胜利,为了后代能在灯光下学习,为了人民能过上幸福安康的日子,他牺牲了自己。
但渴望用上电灯的他,却连电灯都没有来得及见上一眼。
由此想到,我们现在的幸福生活来之不易,它是由无数前辈用生命换来的,没有他们的抛头颅,洒热血,我们今天的幸福生活从何而来,五星红旗是革命前辈用鲜血染红的。
总之,今天的一切的一切,我们都要感射英勇的革命先烈。
同学们,我们今天能坐在灯光下学习,是得来不易的。
我们要珍惜这先辈用生命换来的美好生活。
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一沙一世界,一书一天堂。
能够和“天堂”相提并论的书,自然不是那些内容空洞、言之无文,只为追赶时髦的应时之作,而是特别针对人类文学艺术长廊中,那些杰出的文学大师们创作的行而久远的著作而言的。
这些著作,是难得的精神盛宴、宝贵的文学经典,是文学爱好者们的天堂。
能被奉为经典的文学作品,一定具有深刻丰富的内涵和精美和谐的形式。
它们在历史的淘选中久经考验,具有超越时空的审美价值。
我们在阅读这些经典作品时,每一次阅读,都会伴随着新的体验、新的启发、新的美感享受。
一代代读者在对作品的传承、阅读中叠加着这样的体验、启发和享受,于是,文学经典的价值也在我们一次次的阅读中越发彰显、放大。
《大师笔端的天使——中国现当代文学大师儿童文学作品欣赏》系列齐集鲁迅、巴金、老舍、冰心、叶圣陶、丰子恺六位现当代文学大师的儿童文学经典之作,为小读者启开经典文学阅读之门。
大师作品或深刻犀利,或沉潜忧思,或清丽脱俗,风格各不相同。
而我们在对具体篇章的遴选过程中,却遵循了一个共同的原则:力推那些既能体现大师文学风貌,又能亲近孩子阅读心理的篇章。
这些篇章摒弃了高深莫测的言辞,鲜见生僻、拗口字句,避免了在小读者与经典著作之间造成疏离感。
笔触流利、清新蕴藉的手绘插图,又与大师文字形成完美和谐的重奏,笑容可掬地向小读者频频伸出牵引之手。
本册收入了叶圣陶和丰子恺两位文学大师的经典作品,大师作品各具风格: 叶圣陶是继鲁迅之后新文学运动初期最重要的小说家之一,他的小说主要体现出鲜明的批判现实主义和革命现实主义特征。
与此同时,叶圣陶先生又是中国现代童话创作的拓荒者,创作了中国现代第一部童话集《稻草人》,被鲁迅先生誉为“给中国的童话开了一条自己创作的路”。
本书主要收录了他的童话代表作。
这些童话,有着新颖的构思,富含扣人心弦的描写,反映出作家对人生、对现实深刻的思索和对生活入微的观察。



