刘墉三部曲的读后感800字
的读后感 阅读刘墉的作品已经很长一段时间了，收获不少。
还记得第一次接触刘墉作品，感觉他的名字挺有意思的，还以为刘墉是电视剧中和斗勇斗智的刘墉。
看到他的造型感觉挺个性的。
随手翻了几页便被他的文字深深地吸引了，不忍放手。
从此便一直读着刘墉的作品。
现在简单的介绍下刘墉：刘墉，号，1949年生于台北,号,祖籍北京,生于台北。
刘墉是一个很认真生活，总希望超越自己的人。
创作的原则是“为自己说话，也为时代说话”;处世的原则是“不负我心，不负我生”。
有一颗很热的心、一对很冷的眼、一双很勤的手、两条很忙的腿和一种很自由的心情。
这也可能是我喜欢他作品的原因。
著作有、、、，文学经典作品、、、《那条时光流转的小巷》，处世系列《人生的真-相》、《我不是教你诈》、《你不可不知的人性①②》。
他用自己的版税捐建了26所希望小学，并且希望用一生时间捐建50所希望小学。
越了解他我发现他的作品越值得读。
读刘墉作品会使原来幼稚的思想和观点也改变的更加成熟。
让人看到了一些勾心斗角、口蜜腹剑的黑暗。
他会告诉你一个赤裸裸的社会，没有美好的幻想，只有不太美好的真实。
他说:“竞争是社会的生存法则，为了生存，人们必须竞争。
在此过程中，人往往失去善良的本性，但如果每个人都愿意在繁重的工作、激烈的竞争中，感受生命的绽放、四季的交替、日月的盈虚，把握心灵刹那的颤动，你会发现世界是那么的广袤，生命是多么微妙!” 读刘墉作品他会告诉你生活中最真实的一面。
让你正面看人生，积极的看人生。
喜欢刘墉，是因为他的朴实无华，喜欢他的真实、笔尖的力度、目光的敏锐，让人读过之后深思。
我读的这本作品集是他许多作品的摘要，没有包含所有内容。
本书分为六个部分：超越自己、创造自己、肯定自己、点一盏心灯、漂泊的人生、我不是教你诈。
不管是《创造自己》、《肯定自己》、《超越自己》的经验之谈，或者是《我不是教你诈》的贴切，都让我深思。
让人少了一些对于过去的事情的埋怨，多了一些前进的勇气。
其中《我不是教你诈》是刘墉众多作品里面最成功的一部之一。
现实、真实、有力度，是这部作品的一个亮点。
《我不是教你诈》更是把人性的弱点和人生的艰难表现得淋漓尽致!
刘墉有哪几部书
它们的共同主旨是什么
在女儿读初中时，刘墉先生写出了《靠自己去成功》、《跨一步，就成功》，由长江文艺出版社分别于2003、2004年推出，取得了巨大的成功。
许多同龄读者在读了这两部书之后，对刘墉先生的女儿刘倚帆的成长特别感兴趣，她们期侍能了解刘倚帆成长的更多、更新的情况，期侍能与刘倚帆有更多的交流。
为了满足读者的期侍，刘墉先生在女儿上高中期间，又写出了现在“成功三部曲”的终结本《再试一次，就成功》。
如今小帆已经高中毕业，并攀上了美国长春藤名校，被哥伦比亚及其它名校录取。
这本《再试一次，就成功》记录了小帆进入长春藤名校前三年的高中生活状态，以及小帆在这个成长阶段遇到的和将要面临的种种问题。
高中时期是孩子成长的转型期，也是父母的头痛期，像是接力赛，上一代将棒子交下去，交不好，就可能掉在地上。
因此，刘墉先生不定时地配合身边有关的事情及女儿自身面临的种种事情，写出了这本书。
写作时，因为常与青年朋友相处，加上在西方社会耳濡目染，书中有许多观念是新的，但也因为刘墉先生身受传统中国文化的影响，且有着强烈的中国文化自尊心，所以也有较传统的一面。
可以说这本书既呈现了刘墉先生复杂的心情，也呈现了他的多元教育。
参考资料：
《海底两万里》800字读书笔记2篇。
急求
这本书的作者是刘墉，这是他写的一本“处世书”，写的很大胆，有些辛辣，甚至看的时候会感觉有些难受，因为这本书把人们的“表皮层”撕了下来，看到了人性的丑恶，但难受的同时你又不得不点头同意作者的话。
作者的笔像刀一般的把人类的最深处剖开，人性的丑恶贪婪自私急功近利喜新厌旧猜忌犹疑，人会随着年龄的增长，由一开始对此的唾弃到见怪不怪到最后的“随波逐流”，同时看看自己遇到了多少和书中相似的事情呢
如 果书里说的那个换做自己而自己会怎么做呢
在“自恼”的同时是不是也有无奈
因为我们要承认的是——我们都是人都有人性的弱点。
《你不可不知的人性》分为十几章，每章分别讲述了一个故事，从各个不同的方面表现了人性。
书中的语言很朴实，故事也讲得很含蓄，却极富吸引力。
读到最后，总有一种大梦初醒的感觉，抑或如同在雾气后看太阳的迷茫。
于是，便急切地往下读。
在每个故事之后，都有两个版块：“你不可不知的人性”和“你不能没有的谅解”，它们可以说在剖析人性。
当读完这两部分的时候，感到的是拨开迷雾，被太阳普照的轻松，却又沉甸甸的装满了收获。
虽然书中有许多成人化的内容，我却认为那是一本适合我们阅读的书，如果疫苗等到得病时再打，也就没有作用了。
书中令我感触最深的是关于“爱”的人性：付出得越多，爱得越多；付出得越少，爱得越少。
这与我们往常的印象不同，为什么付出了那么多还要爱呢
但仔细想一想，却真是这么回事。
人类的爱是可爱而不公的。
它的可爱，在于人天生可以从付出中得到快乐，从而愿意去付出更多；它的不公，在于无论别人怎样爱你，只要你不付出，你就不爱。
电视剧里常常会看到，一个女孩子追一个根本不喜欢自己的男孩子追得死去活来，却不理睬身后另一个对她关怀备至的男生。
这是为什么
因为施比受更幸福，因为只有“施”的时候，我们才能感到自己对他人的爱。
最后想引用作者的话来做个结束——请以智者的心去了解“你不可不知的人性” ，请以仁者的心去培养“你不能没有的谅解”。
来,推荐点好书,一人5本
啦啦啦~我来了。
一，爷爷的微笑。
开头还好，到后面真的很感动~。
二，西决。
我觉得你可能会喜欢。
三，不能承受的生命之轻。
我是没看懂啦~~你可以去翻翻。
反正时间多~。
四，刘墉的书可以去看看，比如爱的美丽与疼痛。
五，=，=被窝是青春的坟墓。
我很喜欢噢耶~。
快去看快去看。
看完告诉我读后感。
对了还有一本我没看，一直想看，追风筝的人。
最近在看大象的眼泪。
好看的话告诉你。
刘墉写给女儿的书
在女儿读初中时，刘墉先生写出了《靠自己去成功》、《跨一步，就成功》，由长江文艺出版社分别于2003、2004年推出为了满足读者的期侍，刘墉先生在女儿上高中期间，又写出了现在“成功三部曲”的终结本《再试一次，就成功》。
关于《阅读带来的收获》写作文 （题目要。
开头要，，，主体部分要）其他不用
一个男孩扮演成老头儿模样，背着一个大箩筐，步履蹒跚地边走边唱：“白胡子的老爷爷，背着一个大箩筐，走一步来看一看，不知他在找什么
找什么
找什么
他说他在找‘童年’。
”童年是多么美好啊，可高尔基的童年呢，真可谓“窒息的天地，苦难的童年”，童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆
可怜的阿廖沙三岁丧父，被带到外祖父家。
外祖父是一个濒临破产的小染坊主，他性格暴躁，自私贪婪；两个舅舅也粗野不堪，自私至极。
阿廖沙每天看到的是令人作呕的丑事：争夺财产、打架斗殴、愚弄毒打儿童等。
在这个典型的俄罗斯小市民家庭中，层出不穷的暴行和丑事压得幼小的阿廖沙喘不过气来。
但仍有许多善良、正直的人们给了他正确的指引和支持，使他看到了光明。
他们都是阿廖沙的良师益友。
正是这些善良、平凡的人哺育了阿廖沙对生活的积极态度和反抗精神。
也就在临近尾声之时，十一岁的作者被外祖父残忍地赶出了家门，走向了人间…… 《童年》是高尔基自传体三部曲（《童年》、《在人间》、《我的大学》）中的第一部，那是一段由一个真善美的天才所讲述的残酷、悲惨的生活中的故事。
读完《童年》，感受到了作者儿时的悲惨遭遇，我觉得自己是幸运的，幸福的。
我们被父母宠着、爱着；每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉，山珍海味等着你品尝；你想要什么，就给你什么，如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那人一番。
而高尔基呢
与我们恰恰相反。
有人说：“环境可以造就一个人，也可以毁灭一个人。
”就是这样的环境造就了高尔基，成就了高尔基。
在如此邪恶和污秽的天地里，他那颗光明和博爱的心没有变，没有变得肮脏，而变得越加开阔、光明。
也许，这就是他成功的秘诀吧
《童年》这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。
草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”熟悉的《童年》又在耳边响起，童年已经逝去，步入初中的我回忆起童年是多么美好的时光啊，读了高尔基的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年。
读《童年》有感 每个人都有着自己的童年，他们有的无忧无虑，有的则黯然失色；他们有的欢天喜地，有的则悲痛欲绝；他们有的充满生活的乐趣，愿望的美好，有的则充满对生活的憎恶，对理想的不屑一顾。
在每个人心目中，童年的意义是各不相同，有悲，有欢，有痛，有乐。
但这些对于当今的孩子们都算不上是童年，在他们眼中，只有随心所欲，挥金如土，才叫做童年。
这已经是社会上司空见惯的事情，大街上随处可见小孩向父母撒娇，要求买这买那的，丝毫没有一丝放弃之意。
我是一个因外部环境的原因造成过早成熟的少年，对于眼前的一切，我只能抱之以长叹，“这就是当今华夏儿女的童年吗
”事至今日，我在图书馆阅读了一本高尔基的著作——《童年》之后，我才看到了当今儿童的童年究竟在哪里。
《童年》一书深刻细致地描写了著名文学家高尔基的童年，再现了十九世纪七十年代俄罗斯人民生活的社会环境。
故事在一个小市民家庭里展开。
阿辽沙三岁就失去了父亲，他被母亲和外祖母带到外祖父家中。
那是一个濒临破产的小作坊。
在这个小市民家庭里恃强凌弱是人们的嗜好。
半瞎的老匠人就首当其冲。
这里的人几乎每晚都要给这个老匠人安排一个侮辱性的恶作剧式的“玩意儿”。
阿辽沙的俩舅母，也先后被两个舅舅摧残致死。
他的继父也经常毒打他的母亲。
就连受人尊敬的外祖母也难逃外祖父的打骂。
孩子们当然也不例外。
这种残暴的行为给孩子带来了严重的伤害，使他也变得同大人们大相径庭。
但在其间，他也受到了外祖母的疼爱与熏陶，这使他倍感温暖。
此时现实生活中的善与恶，爱与恨已经在他幼小的心灵留下深刻的印象。
十一岁，阿辽沙的母亲去世，外祖父也破产，他只得独立谋生。
他当过鞋店活计，洗碗工人，也当过小佣人。
无论在哪里，他都担负着一个孩童难以胜任的劳动，受尽屈辱，饱尝辛酸，切身体会到劳苦大众的非人生活，开始模糊认识到沙皇专制制度的反动本质，进一步了解并更加痛恨市侩生活，同时也发现了劳动人民具备纯朴善良、吃苦耐劳等优良品质。
此时书籍打开了他的眼界，为他展现了一个奇妙的新世界，诱使他渴望新的生活，对他的成长起着重大的作用。
高尔基的童年充满了无限的黑暗，残暴，恐怖，自私与贪婪，如果以现代人的角度来看，可以说高尔基根本就没有实际物质上的欢乐童年，甚至可以说他根本就“没有”童年。
但事实上高尔基拥有童年，他的童年比我们现代的任何人的童年都还要有意义，都还要富裕
在他的童年之中，他不能也不可能随心所欲；在他的童年，他不能也不可能挥金如土；在他的童年，他不能也不可能无忧无虑的生活。
但正是如此，高尔基才看到了与常人所不一样的世界，也懂得、明白了与常人不一样的人生目标
因此，他才成为了前苏联伟大的文学家。
我们与高尔基唯一的不同就是没有他的特殊经历，但事实上他也有着与我们不一样的经历，我们也有着与他所不一样的财富。
但现在的青少年却不明白他们的童年是何等的高贵，何等的宝贵
在他们心中也许只有游戏机、肯德鸡、阿迪达斯菜市他们的童年，他们“所谓”的童年
我因为早熟从而有着与别的同龄儿童所不一样的感悟与见解，如今，在我看来，中国的青少年恐怕都是世界上最可怜的人
因为他们始终都不能明白自己的童年是什么，始终都不会明白自己有着怎样的童年，始终都没有自己真正的童年
读《童年》有感 在这个寒假里，我读了著名前苏联俄罗斯作家高尔基写的三部自传体小说之一《童年》。
这部小说描写了作家童年时代的生活经历，反映了小主人公阿廖沙在父亲去世以后，随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。
首 先我觉得小主人公是一个非常可怜的孩子，他自幼丧父，又在十一岁丧母，外祖父也破了产，他只好走上社会，独立谋生。
其次，我觉得阿廖沙是一个对外面的世界充满好奇的孩子，也就是说对自由生活的热烈追求。
在本书第七卷中写到了小主人公常常受到整条街上孩子们的痛打，通常是鼻子被打出了血，嘴唇也被打破，脸上到处是青一块、紫一块的，浑身都是土。
外祖父下了禁令不许他再跑到街上去了。
如果大街上静悄悄的，大街对他就不那么有吸引力了，可是一听到孩子们快乐的喧嚷声，他就顾不得外祖父的禁令，从院子里溜出去了。
可见，阿廖沙也是一个比较贪玩的孩子，我还可以再举一个例子。
在本书的最后，作者写道：从开学的第一天起，学校就引起他的厌恶，因为教师和神甫都不喜欢他，后来神甫让他退学，不过这并不使他伤心，他离开了学校，一直到放学之前都在镇上的几条肮脏的街上闲逛，细细地察看镇上的喧闹的生活。
尽管如此，但作者又是一个知错就改、善于听取别人意见的人。
后来学校来了一个叫赫里桑夫的主教，他认真地跟小主人公交谈了一番，使他十分激动，所以也就表现得比水还要安稳，比小草还要顺从。
从这个被真实记述下来的历程中，我们可以看出少年时代的高尔基对自由的热烈追求。
读《鲁滨孙漂流记》有感 英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》描述了主人公漂流海岛，战胜困难，艰苦创业的传奇故事。
小说写得真实自然，富有传奇色彩。
主人公在孤岛上种庄稼、搭木屋，吃了千辛万苦，生存下来。
但想回人间的心切，使他着迷般地只想到如何走出这个鬼地方，结果还是失败了，最后于1868年回到阔别28年的英国。
看着鲁滨逊的经历，让我可以想象到他在孤岛生活的艰辛，体验到他不屈不挠的冒险精神，更使我重新燃起了对生活的热爱之火。
生活就像一架钢琴，有的人在键盘上弹奏出了春天的希望，夏天的绿荫，秋天的收获，冬天的喜悦；而有的人却弹奏出了春天的寂寞，夏天的焦灼，秋天的悲哀，冬天的悲凉。
琴音如何，全取决于弹奏者对待生活的态度。
鲁滨孙对生活充满着热爱，充满着无限的憧憬与向往，而在这个美丽富饶的地球村中，在这个和平的年代里，生活该是美好的。
而生活也是多味的。
那么我们该如何感受生活中的酸甜苦辣呢
答案很简单。
就拿我们校园生活作为例子吧，它是美好的，充满着微型机，充满着活力，充满着欢声笑语，充满着伤心失落，充满着积极向上、和谐愉快。
它是丰富多彩的，可以说处处有美存在，关键是要我们去发现，去挖掘，进而来表现生活之美。
蓝色的窗帘被风吹着，轻轻拂过书桌，桌前的我静静地听着窗外的鸣蝉，看着那玉兰花，开了又谢，终于让我感受到了生活之美。
生活是人类的理想，是一本丰富多彩的书，每一页都写满了知识和道理。
只要你善于去发觉，善于去挖掘，善于去领悟，总可以学到各种各样的东西。
生活，这位良师，其实天天跟着你，天天教着你，只是你未曾发觉罢了。
有感于《肯定自己》 我向来不爱读书，特别是阅读一些名家名著之类的书籍，闲暇之时也只是翻阅一下语文老师推荐的《语文报》和《作文通讯》罢了，只想吸取一点平民化的东西。
可现如今，寒假作业里明确要求学生在假期里阅读刘墉的几本书，分别是《超越自己》《创造自己》《肯定自己》和《靠自己去成功》，并写出相关的读后感。
无奈，为了能实实在在地写出那么一篇读后感来，我只好拜托妈妈代我去定王台把那几本书买回来读上一读（学校门口的书店原本有卖的，只可惜本人慢性子，迟了一步，那些书早已被一千多人抢购一空了）。
当天，一向做事积极的妈妈就已经把几本书都买回来了。
我却苦恼了。
我不知道自己应当先读哪一本，因为我自知已经“时日不多”了，还有一大堆的作业正在笑容可掬地向我招手，我不可能花更多的时间来读完这全套书了。
最后，我还是用那招超级童真却又绝对管用的“点名点将”，为自己做出了抉择——《肯定自己》。
起初，我看到作者刘墉这个名字，还以为是电视剧里边的那个宰相刘罗锅呢。
后来经过我的了解才知道，原来他也是现代人，出生于中国台湾，现居美国，也就是说他是位美籍华侨。
他总是不辞辛苦地奔波于太平洋两岸，为中国的教育事业作贡献。
经过我不到两天的发愤图强，我便轻轻松松地将这本书通读了一遍。
说实话，我真是受益匪浅。
这本书大都讲述一些为人处事应当注意的地方，一些道理所在。
而我呢，往常也最不爱看这类书籍，并不是因为我觉得自己在为人处事方面就已经达到了很高的境界了，只是我不爱看这些大道理。
可这本书，却出乎意料地吸引住我，有一种无形的力量拉住了我，令我爱不释手。
《肯定自己》这本书中的自序中有写到，作者在这之前已经出版了《超越自己》和《创造自己》。
那么现在连贯起来说，就是人得先超越自己，然后再创造自己，最好才是肯定自己。
作者也解释了其中的原由：每个人都得首先超越自己先天的弱点，然后才能创造出自己的风格，最后方能肯定自己存在的价值，肯定自己在这人世间是独一无二的，是不可缺少的。
这本《肯定自己》实际上是在台湾工作的作者，写给在美国读书的儿子的信。
与其这样说，不如讲它是作者写给海内外青年朋友的书。
所以，整本书分为许多章节，每一小节就是一封横跨太平洋的信，每一小节都讲述了一个道理。
其中分别谈到了一些有关吸毒、艾滋病、同性恋、阶级观、世界观、价值观和道德准点的差异。
作者每说一个道理，就会列举出许多事例，令人信服。
我想，这也就是我爱读这本书的原因吧——就像看一些富有哲理的故事一样。
我总能在读故事的不经意间领悟出为人之道、处事之理。
当然，每个道理都是教你该如何在做人、做事的同时肯定自己的。
书中不但大大小小地举了不少例子，同时也引用了很多名人警句。
最令我记忆犹新的是孟子的那句话：“伟人从小就看重自己
”我觉得这句话确实很有道理。
因为，如果我们自己都不能看重自己、肯定自己的存在，又怎么去要求别人来肯定我们呢
我们从小就应该有“舍我其谁”的胸怀。
最后，我想以作者的一句话作为我的座右铭（虽然数学老师曾经风趣地说过要我们以“请一定要用铅笔画图”为座右铭，但是我现在只好得罪了），同时也赠送于你：“从小就看重自己
在别人肯定你之前，你先得肯定自己
” 读《肯定自己》有感 我想，你们从小到大读过的书一定数也数不清，可是在你心目中最有意义的又有几本呢
让你自信，给你力量的又有几本
这学期刚开学不久，粗心的我就被一跑道上的石头给绊了不止一跤，简直是头破血流，惨不忍睹。
当我在图书馆借书的时候，我看见了一本书，一本帮我找回自信，赐予我力量的书，它就是——《肯定自己》。
这本书写的是一些人受到挫折后的说的话、做的事。
其中有一篇，让我深受启发。
他故事的前序是这样一段话：当你想到死亡，昏迷等等的事故，你会觉得没有什么比醒来更高兴
不错，仔细想想，的确是这样的。
平时，人们总爱赖床，可是你们在有那“再睡一分钟”的念头的同时，有没有想到这句话
对，对，对，也许你可以以“我没有昏迷，而不需要和昏迷的人一样觉得醒来是最好的”不错，你是可以哪样说，可是，我问你，你能说你今天的事情都干好了吗
你能说你什么都会了吗
你能说你能而且让爸爸妈妈，老师满意了吗
你可别小看你赖床的那几分钟，也许，它能让你干很多的事情
没错，人生的道路就像一场梦，有让你开心的，让你伤心的等等，到最后醒来是，当你的眼睛看到光亮时，那时，就是你最高兴的时候，因为那时，你就到达了你人生中的第一个目的地，将要接受新的挑战。
