魏然森《感恩一匹老马》读后感
阅读〈老马〉 阅读《老马》 总得叫大车装个够, 它横竖不说一句话, 背上的压力往肉里扣, 它把头沉重的垂下! 这刻不知道下刻的命, 它有泪只往心里咽, 眼里飘来一道鞭影, 它抬起头望望前面. 当我阅读完臧克加的《老马〉以后,我觉得他不只是在写一匹老马的生活,而且他还用老马来比喻当时在旧社会中受到压迫的农民们. 他在诗的第一节中写出了当时劳动人民的生活困苦.“背上的压力往肉里扣”,其中“压力”指的是旧社会中残暴的地主和统治者；这句话形象的说明了当时农民受到了地主们狠狠的剥削,也反映了当时社会的黑暗和农民们的痛苦生活.“它横竖不说一句话”则反映出农民们只好无奈的受着地主们的剥削,而他们却无力反抗. 诗的第二节写出了当时地主的残暴.“这刻不知道下刻的命,它有泪只往心里咽”,在这黑暗的社会里,受苦受难的劳动人民们不知道接下来将会发生什么,而他们只好继续忍受这这些痛苦.“眼里飘来一道鞭影”这句话形象的说出了当时地主们的残暴.“它抬起头望望前面”.写出了劳动人民对黑暗社会的绝望. 再读一篇 读完《老马》后,心里沉甸甸的,有一种说不出的沉重,说不出的悲哀.作者观察地如此细致,描写地如此细腻,以致于带给我如此强烈的震撼. 从表面上看,整首诗好像是在诉说一匹老马被迫重复做它不愿意做而又不得不做的机械工作——拉车,而且是拉着对于它来讲很重的车.虽然只是描写了老马的一次拉车的感受,却已足以使人感觉到老马的一生也都是如此悲惨,它很可能一生都在做着这项它无法选择的工作,重复着这痛苦的经历.“装个够”表现出主人对老马的极度压迫,不仅仅是装,而且还要尽情地“装个够”,使得老马背上沉重的压力要往肉里“扣”；而老马呢,“横竖不说一句话”,被人压榨,却有口难言；“头沉重地垂下”,表现出老马的无可奈何. 第一段话重点描写老马肉体上实实在在的压力,而第二段话则点出了老马内心深处精神上的痛苦.它永远不会知道它以后的命运将会是如何,等待它的还将有多少痛苦；它的辛酸又有谁能了解,它的酸楚的泪水只能“往心里咽”.最终,当鞭子抽下来的时候,“它抬起头望望前面”,不知那时它的眼神是怎样的呢,是充满迷茫,仍觉得困惑；是目光呆滞,已对未来失去希望；还是闪烁着那么一点点希望之光,哪怕就只是那么一点点.它还有希望吗?它还会期待明天吗? 老马的这种凄惨的遭遇,不禁令我联想到一个人,他就是老舍先生笔下的人物——骆驼祥子.我们初中学过的一篇课文《在烈日和暴风雨下》中写到“祥子的衣服早已湿透,全身没有一点干松地方；隔着草帽,他的头发已经全湿.地上的水过了脚面,已经很难迈步；上面的雨直砸着他的头与背,横扫着他的脸,裹着他的裆.他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步.……只觉得透骨凉的水往身上各处浇.他什么也不知道了,只心中茫茫的有点热气,耳旁有一片雨声.……他就那么半死半活的,低着头一步一步地往前曳.”祥子背上所负荷的重担丝毫都不比老马逊色.在《骆驼祥子》里,有这么一句话“有气,可是不肯发作,全圈在心里；……在小屋里转转着,他感到整个的生命是一部委屈.”正如老马一样,也是承受着巨大的精神压力,看不到未来,有口难言.老马,并不只是真正的马.祥子,祥子就像是老马,老马也正如祥子的缩影.不,像老马的不仅仅是祥子一人,还有无数的被压迫,生活在水深火热之中的旧社会的劳动人民,老马不仅仅是祥子一人的缩影,它是所有旧社会劳动人民的缩影. 所以诗中包含的不只是作者对老马悲惨命运的同情,还有更深、更广的对所有旧社会劳动人民的同情.
善待老马读后感
读后感写法： 当人们读到一则材料,一篇文章或一本书,往往会由此及彼地联想到生活中的许多人和事,而产生一些感触、联想和体会,把这些感受行之于文,便是读后感.读后感写作训练是把范文讲读和写作训练两个环节结合起来,对学生进行阅读和写作综合训练的一个重要途径. 下面就从读后感的内容和结构两方面谈谈自己的看法. 首先,读是基础.读后感包括“读和感”两个部分.“读”是“感”的基础,“感”因“读”而触发,没有“读”也就无所谓“感”,所以读和感要求首先要精读原作,准确全面地把握原作写作意图和文章所蕴含的思想意义,然后在此基础上对原作恰当的引述.为下面的“感”酝酿情感,使“感”有坚定的基础,这样不但有助于立论的确立,而且本身就是为立论服务的一个有力的论据.离开了对原文思想核心的理解和掌握,读后感就成了空中楼阁,而缺乏高度的语言组织和概括能力,写作时往往陷入对原文冗长的复述而喧宾夺主,对原文照抄照搬,面面俱到,则是学生写读后感的通病 其次,感是核心.这里的感,既不是离开原文的空发议论,也不是对原作内容的简单重复,而是作者在原作思想观念的启迪下产生的新的观念,是心灵的闪光,是认识的飞跃.一般地说,读后感的“感”有两种情况.一种情况是通过对原文思想的进一步阐发,来表现作者认识的深化.
老马识途读后感400字
老马威尼读后感暑假，，我读石溪的文章：马威尼》。
文章写一匹叫威尼的老马，是马帮的头马，深得召光的信任。
虽然它年事已高，只可以带路不能运货，但是马帮帮主召光依然对它不离不弃，召光说“有威尼在，我心底儿就壮，在凶险的路途，我也敢走。
”主人召光把威尼当成了自己的朋友。
有一次，整个马帮正在过一个“鬼见愁”的峡谷，快要出去时，突然窜出来一只饥饿的孟加拉虎，威尼正要叫，被召光堵住了。
因为威尼一叫，整个马帮就会混乱不堪，惊慌失措的骡子们还可能把几位赶马人挤下悬崖去。
危急时刻，威尼不顾自己的生命，去引开孟加拉虎，威尼用自己的生命回报了主人对自己的信任与爱戴。
老马威尼这种舍己为人的精神让我深深的感动。
其实在我们身边，这样的例子也非常多，比如最美司机吴斌。
吴斌驾驶着长途大巴车，行驶在返回杭州的高速公路上。
像平时一样，汽车稳稳地行驶着，突然一块重达6斤左右的铁块炮弹似的，穿透汽车的挡风玻璃，无情地砸在吴斌的右腹上。
我们无法想象那是一种怎样的疼痛，但是他用顽强的毅力，用他的敬业精神，在即将昏迷的76秒内，稳稳地将车靠边停好，并艰难的转过身，嘱咐车上的24位乘客：“别乱跑，注意安全
”......最后，吴斌用他的生命保护了全车人的安全 这样的例子还有许多:像“最美妈妈”吴菊萍，面对“从天而降”的孩子，不顾自己的安危，毫不犹豫地伸出自己的双手......我们的社会正是有了这么多舍己为人的英雄，才会变得这么和谐、这么美好
《臧克家的老马》读后感
亲爱哒。
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给我分啊。
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对《老马》这首诗,臧克家曾说:写老是写老身,读者如何理解,那是读者的事,见仁见智,也不全相同. 根据西方接受美学的理论,一件作品的诞生,不仅要经过作家的创造,还要经过读者的再创造.我们读过《老究竟有什么感悟呢 首先,从诗题看:诗的标题是《老马》,但诗人没有详细描写老马衰弱病残的外形,而是着重写它的命运,感受和心境,这种遗貌取神的写法,赋予了这首诗深刻的意蕴. 其次,从老马的处境和命运特征看:诗中的老马似乎生来就得无条件的承受装大车的命运,即使背上的压力往肉里扣,也横竖不说一句话,只好把头沉重的垂下.这里诗人写出了老马忍辱负重的命运和忠厚善良的性格.这匹老马也曾思考过自己不幸的命运,但它始终是这刻不知下刻的命,它有泪只往心里咽.从这里我们也能体会到老马的愚昧无知.尽管老马任劳任怨,也要常常挨皮鞭.无奈只好抬起头望望前面.诗人写出了老马的悲惨命运,痛苦的感受和悲凉的心境,增强了老马悲剧的感染力. 你如何理解这首诗的内涵 艺术特色 《老马》体现了臧克家前期诗集《烙印》的特色,也代表了诗人总的创作倾向.这首诗意象鲜明,结构严谨,语言含蓄凝炼,将细致的描摹与情感的抒发有机地结合在一起,于象征的比拟中蕴涵着丰富的内容.
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骆驼祥子》读后感今天夏天,我有幸阅读了的,走进了祥子的——那个摧残人的肉体和灵魂的地狱时代。
讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧事。
祥子来到城市，渴望以自己诚实的劳动，创造生活。
他怀着买车的信念，拼命的赚钱，就像是一个旋转的小陀螺。
终于, 祥子得到了梦寐以求的车，那辆车对于祥子来说，不知道是他磨破了多少双鞋换来的。
但“天有不测风云”车刚拉了没几天，就被官兵给抢了去，他恨世上的一切，凭什么把人欺侮到这个地步，他不甘可是命运捉弄人，车接二连三的被人夺走，祥子的梦想之火一 次次地熄灭。
但祥子仍然不肯放弃，不断地振作起来，再度奋斗——他买到了车——但这却是以成就畸形的婚姻为代价的。
好景不长，惨死了，上吊了，老马头倒毙在街头，祥子也卖了车，终于穷途潦倒，一切都化为乌有了，像用橡皮擦笔痕般，一切都挥发了，只留下几条深深的印痕。
而在祥子心中，深深的印痕却永远烙下了——他没有办法承受打击，终还是没能战胜自己，没能战胜社会，终究还是被社会给打败了，被社会给腐化了。
他没有了理想，没有了目标，没有了干劲。
他没有力量从那个极度黑暗的环境中站起来，而是永永远远地跌下去了，与那个坠落的环境同化了。
祥子从此对世界充满了敌意，开始报复身边的所有人，开始游戏生活，吃喝嫖赌；从前讲义气的祥子，如今却开始欺骗自己的朋友、利用他们，把他们的一切都骗抢过来。
他变得奸诈，甚至无耻，他彻底堕落为城市的垃圾，变成了一具失去灵魂的行尸走肉，逐渐消失在这座城门洞里，不带走什么，只留下一个悲哀的故事…… 祥子的悲剧，是他所置身的社会生活环境的产物。
在黑暗的社会中，人类的力量实在太渺小了。
祥子多次想要凭自己来打败命运，可是最后呢，却使身心又一次的。
祥子在一次次的痛苦中挣扎，越陷越深，他渐渐的被黑暗所扭曲、吞噬。
以前有抱负且满是骨气的祥子，现在只有对钱的贪念而已。
在社会的黑暗与金钱的诱惑下，祥子没有了骨气但是，我依然坚信，命运是掌握在我们自己手中的
挫折面前，敌人不是对手，而是自己。
我们要把挫折看成一种精神财富来珍惜，不要为一时的痛苦、失败而蒙闭了自己的双眼，而要将自己的命运交给自己来安排，努力找回自己的出路现在的社会稳定，经济也在不断发展。
作为青少年，有书读，而且到处都有人维护着，鼓励着。
所以我们不能辜负新中国对我们的期望。
至少，我们要学习骆驼祥子奋发向上的精神。
读上下五千年――老马识途有感600字
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