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蓝鸟的读后感

时间:2016-11-05 07:36

蓝鸟与红鞋读后感

蓝鸟与红鞋读后感最近几天,我看了一本书,叫《红鞋子》,《红鞋子》读后感.《红鞋子》写的是一只被主人丢失的红鞋子通过一只小老鼠的帮助,找到另一只红鞋子的故事.小老鼠只知道吃,从来也没有朋友,所以不知道什么是孤单.它通过和红鞋子的相处,最终,帮红鞋子找到另一只红鞋子.当它一个人回去的时候,它心里有一点儿空空的感觉,这种感觉和饿了真不是一会事儿,读后感《《红鞋子》读后感》.它多么希望有一只小老鼠在等它回家.《红鞋子》这篇故事真感人,让我体会到了朋友之间的友谊是多么宝贵.有了朋友,我们才不会觉得孤单.〔《红鞋子》读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】

有爱心的小蓝鸟读后感420字

我读了爱做鸟窝的小蓝鸟之后,我觉得小蓝鸟很乐于助人,还很聪明,他不放弃,不骄傲,不满足,一直都很认真,一点也不粗糙,所以他才成立著名的鸟窝设计专家。

爱做鸟窝的小蓝鸟用各种材料做出了各种各样的鸟我送个他的朋友们。

小蓝鸟不但爱动脑经,还很热心、不满足、不骄傲,一直在努力

蓝鸟与红鞋的读后感

读后感是谈论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的案例来说明从“读”中悟出的道理。

因而,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙说,又有必要说理。

叙说是谈论的根底,谈论又是叙说的深化,二者有必要联络。

读后感以“感”为主。

要适当地引证原文,当然引证不能太多,应以自个的言语为主。

在体现办法上,可用夹叙夹议的写法,谈论时应重于剖析说理,案例不宜多,引证原文要简练。

在结构上,通常在最初归纳式提示“读”,从中引出“感”,在侧重表达感触后,结束又回扣“读”

摆渡船儿童文学《蓝鸟与红鞋》读后感、佳句、摘句怎么写?

读后感就是学习你在文章当中感悟最深的一点,写自己真情实感,发挥自己的感悟。

蓝鸟与红鞋中擦星星的人的读后感

蓝鸟与红鞋中,他星星的人的读后感是哪个课文里边的小说故事啊

没有看过这个故事,帮不了你了。

读《蓝鸟》后的体会作文300字

寒假 读了《蓝鸟》之后主人公那种战胜自我奋发向上的精神,使我深有感触,思绪万千。

蓝鸟主要描写主人公周明明生活在农村,他常常听大人们说植树王中学是一所全国少有的好中学,就在周明明即将小学毕业的时候,他突然想要报考植树王中学。

他把这个想法告诉了爸爸妈妈,却遭到了爸爸妈妈反对。

因为他们认为植树王是一所天堂般的学校,他根本考不上。

但他还是决定去考“植树王”。

他为了实现自己的理想,他拼命学习。

为了学习,他每天都认真复习。

为了学习,即使同学们来找他出去玩,他也总是谢绝,闭门苦读。

他说要拿出古人“头悬梁,锥刺股''的精神。

他的父母也为他的精神所感动。

在他出发之前,他还梦见一只蓝鸟在指引着他前进的方向。

..... 在我读完之后,我被他那种为自己的梦想而坚持不懈,为自己的梦想不怕任何困难,去努力实现的精神给震撼了。

他虽然生活在农村,但是他的志向可不小,他的同学老师父母都认为谁也不能够考上“植树王”,但是他却不这么认为,他觉得只要努力去做,就没有什么做不到的。

最终他的努力得到了回报,他到了他梦寐以求的学校,实现了他的理想。

他的精神更是值得我们每个人学习的,值得每个人去深思的 。

这本书告诉我们只要每个人心中都能有一只“蓝鸟”(决心,信心,勇气),只要每个人都能朝自己的梦想去拼搏,就一定能实现自己的人生理想和目标.

蓝鸟与红鞋《妈妈,明天又是儿童节》读后感

我真是太快乐了。

因为离我们少年儿童的节日——“六一”儿童节只有三天了,为此,我们学校特地安排了一节课来庆祝我们的节日。

下午第二节课,我们班进行了庆祝活动

这次的庆祝活动以游戏为主:有运乒乓球、背对背夹球、吹乒乓球、筷子夹弹珠等,每次做好后都会有奖品。

游戏是快乐的,但是游戏中的一些小插曲也很有趣。

这不,我正在参加运乒乓球的活动,好不容易就要到终点时,捣蛋鬼小李过来,“哈秋”一声,我一惊,球掉了,前功尽弃了,我又气又急,旁观的同学却哈哈大笑。

李峰站在那里,尴尬地看着我,他看起来很想笑可又怕我揍他便拼命忍住了,这让他的脸看起来有点扭曲。

我不由得“噗嗤”一声笑了出来,气全消了。

在背对背夹球的时候,小廖和他的搭档一本正经地夹着球前进,我突然想逗一下他们,便假装吃了一惊,说:“哎呀,那球上怎么有虫子

”他们听了吓得赶紧分开,球“砰”地一声掉在地上。

大家笑得前俯后仰。

当然,背对背夹球也是我最喜欢的游戏。

我找了李操做搭档,我们夹好球,为了确保球在我们这一宽一窄的背上站稳脚跟,我们像散步的螃蟹,慢吞吞地前进。

可是当我们看见下一组的同学一就要赶上来了,便抓住对方的手向前飞快地“横行”着。

可能我们的样子太滑稽了,老师和同学都笑了。

我们可不管,赶快走到了终点,然后飞也似地上去领礼物。

教室里又是一阵笑声。

今天,我真是快乐极了

真希望每天都是“六一”节呀

俗世奇人里的死鸟简短主要内容和简短读后感

《死鸟》讲述的是有一个叫贺道台的人的外号是如何来的。

贺道台伺候鸟有一功,一次林先生让贺道台帮他让自己的八哥会说话。

贺道台答应了,可是这只八哥怎么也学不会说话倒是在人们没有防备的时候学一句。

一次贺道台的夫人怕八哥被罩子闷死就让丫鬟帮忙把罩子摘下来,这时八哥说了一句“太太起痱子了吧”自此八哥就学会了说“给您请安”“请您上座”“您走好了”之类的话。

之后裕禄大人来了贺道台正在给别人上茶,八哥听到“裕禄”两字叫道“裕禄那王八蛋”等贺道台明白过来裕禄和众官员已经离去。

他才想到这句话就是他每天在裕禄那里受窝囊气之后总说的一句话。

之后他骂这只八哥是死鸟,还用两手扯笼子,笼子扯碎了鸟飞了,但是那只八哥一直在说刚才贺道台说的话“死鸟”之后贺道台就得到死鸟这个外号。

  这个故事告诉我们不要在背后说别人的坏话,世上没有不透风的墙,一定会有人告诉你讨厌的人,你说了他的坏话。

后果不堪设想。

影子队伍读后感

一、  我读了《影子人》中的雨人的感受是雨给人们和花草树木更多的新生命,给世界一个绿色的梦。

比如说:“花坛里种着玫瑰.郁金香......那些花正含苞欲放。

雨人一来,它们就开放了,深红色.淡紫色,还有雪白的花。

还有雨人跳到草坪上,草坪更绿了。

还有许多雨人攀上一棵棵小树,就顺着树干滑下来,钻进树根里不见了。

快乐的雨人,浇灌了许多绿色的生命。

它们把这个世界变的生机勃勃。

从这篇雨人中我明白了我们是水的精灵,心像水一样透明。

二、《影子人》是著名作家金波爷爷写的一本非常好看的书,读了以后我深深的被书中的情节感动。

我的心情也随着故事情节的变化而改变,里面的人物笑,我也跟着哈哈大笑,里面的人物伤心,我的泪水就象雨点般的落下来。

其中有个讲一只蓝鸟和一棵老槐树的故事是最让我感动的,大家都知道一般鸟类到冬天都是到南方去过冬的,但是有一只鸟它就没有去南方。

没错,它就是文章的主人公——蓝鸟,蓝鸟为了在寂寞的冬天给它童年时的老伙伴——老槐树作伴没有去南方,留在了寒冷的北国。

它对老槐树说:“我可以在树上建巢吗

”“当然可以”老槐树说。

就这样蓝鸟和老槐树在一起快乐的度过了寒冷的冬天。

这本书使我懂得了一个深深的道理——学会感动

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